卫生监督员竞选自我介绍 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早晨好!
很高兴今天我又站在这个舞台上竞选班委，我想竞选卫生委员，因为这是锻炼我的机会，也是我为大家服务的机会。我曾经听过一个事情：新东方校长俞敏洪大学四年从不间断地为同宿舍的同学打扫卫生、打开水，而且不求回报，这是因为他想尽自己最大力量为同学服务好，多做些贡献。我也想象他一样，为同学们服务。如果我成功当选卫生委员，那么我会为大家做好几件事。
一，履行好卫生委员职责，保持教室干净整洁。比如看到地面上有纸屑，就主动捡起来;看到窗台有灰尘，就主动拿起抹布把灰尘擦干净。
二，当好卫生小卫士，督促值日同学做好清洁工作。比如看到同学擦黑板不干净会主动过去督促值日的同学擦干净黑板。
如果我没有当选，那么证明我还有一些缺点，如果大家给我指出来，我一定会改正。我演讲完了，谢谢大家。请投我一票。
卫生监督员竞选自我介绍 篇2
李子悦
各位尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《我要当班长》。
如果我当上了班长，我一定会奖罚分明的，如果你这学期做得很好，我还会给你一个小礼物，但如果你这学期做得不但不好，而且还很差的话，我也会做出相应的惩罚。
如果我要当上了班长，我一定会铁面无私的，当然，不管你和我的关系是多么的好，我也不会因为这层关系就对你睁一只眼闭一只眼，相对而言，我也不会因为我多么的讨厌你，就对你实施“鸡蛋里挑骨头”的方法。
如果我要当上了班长，我一定会帮助你们解决学习上的问题的，你不懂得来问我，我一定会耐心的回答，相反，如果我有不懂的也去问你，希望你也会耐民地给我解决这个问题哦!
当然，我当上班长也是会对有害处的。因为如果你们实在太不听话了，我也一定会严厉地批评你的，更会加倍地罚你!当然喽，如果我实在是管不了你们，也是会上报给老师的!
如果我当上了班长，你们也会有很多很多的好处，在这里我就不一一列举了。
如果你希望我当班长的话，如果你希望得到小礼品的话，那就支持我吧!
谢谢大家，我讲完了!
卫生监督员竞选自我介绍 篇3
李龙淼
我要当值勤班长
同学们好，首先，希望大家能投我一票，其次，希望大家在新的一年里学习更上一层楼。和家欢乐，心想事成。我衷心祝愿大家身体健康。
我要争当值勤班长的原因是：看着老师为了我们而操劳，我希望能够成为老师的小助手，为老师分忧，为五(四)班集体出一份力，使我们的班级更加和谐美好。我一定正确帮助同学们，如果在值勤中，我有哪些不足点，我一定会洗耳恭听，努力改正错误，将班级变得尽善尽美。我并不是学习尖子生，但我一定努力学习，我有这份心，我不是最优秀的，但我将努力成为最棒的。请大家给我一个机会，我会还给你们一个惊喜。
卫生监督员竞选自我介绍 篇4
-宋昊卓
当我听到老师说要轮流当值日班长的时候，我的心情十分激动，当我当上值日班长时，我一定严格要求自己，也一样的要求大家：
我会积极主动的要求大家的纪律，我还会将表现好的与表现坏的同学记下来，如实禀告给老师，尽量将坏名单的人员数为零，搞好班级卫生，保持良好的班风。首先作为班长的我，不能违背班规，带动大家一起改掉一些不好的习惯。下课时，不能大声吵闹，不能在楼道里乱打乱闹，这是我应该担当起的责任。
以上就是对我以及大家的要求，如果我做的还有不够好的地方，请好同学多多指教。
卫生监督员竞选自我介绍 篇5
我是来自09班的。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。
开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。
在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。