精选教师自我介绍集合 篇1
尊敬的各位领导：
你们好!
我的名是，是xx学校物理专业的一名，我一直期望自己有一天能够成一名教师，为教育事业做贡献。
在某学院浓郁的学习环境下，我的知识能力得到了很大的提高。在学好专业课的同时，我勤练教师基本技能，有较好的教学语言表达能力，掌握了教育学和心理学的许多知识，在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间，我思索激励教法、课件制作和教具选择，在课堂上取得了学生主动要学的效果，得到了校领导和指导老师的好评。
从小我就对老师万分的。敬仰，希望有朝一日自己也可以像老师那样，把自己的知识一代一代的传下去，把中华民族的文化和美德继续传播给子孙后代。尤其对父辈循循善诱的引导深受感染；对父辈们的`殷殷嘱咐，使我踏踏实实、勤勤恳恳做人；对所受到的学校教育，让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事；坦诚、踏实的性格，让我在工作中与领导、同事相处融洽，较好的完成了各项任务。
若有幸能到贵校任职，我会用我的实力证明一切。为贵校的发展出一份力，我坚信只要不断地在社会这个大熔炉中学习，用心去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功。我会积极进取，给学生一个好的学习环境，让学生能够健康快乐的学习。
精选教师自我介绍集合 篇2
尊敬的各位领导：
你们好!
我叫,毕业于x幼儿师范学校。
曾就职于x幼儿园 ,在幼儿园有6年的工作经验。 持有幼儿园教师资格证、普通话等级证，我希望在以后的日子里，能利用自己在专业上的优势，实施良好的教育，希望能将每一位宝宝培养成全面发展的`孩子，当然，也希望能得到各位家长的全力配合和支持哈！
我的电话是：如果在家庭教育上有需要我出主意的，欢迎随时拨打，我会尽全力帮助。
精选教师自我介绍集合 篇3
各位同学，大家好！我是新来的实习老师，名叫，大家以后可以叫我卢老师或者miss lu。我是华南师范大学汉语言专业的，很高兴有机会在接下来的两个月里和大家一起学习。我也是三水人，我姐姐和妹妹以前都是三中毕业的，因此对三中的学生勤奋、聪明、活泼早就有所耳闻了。我平时喜欢看电影，跑步，打羽毛球，课余时间也喜欢参加社会实践活动，比如今年寒假去做列车乘务员，以后的日子里如果有机会的话我很乐意跟大家分享我丰富的大学故事，如果大家平时遇到困难也可以来找我，我也会很乐意帮助大家的。我的上课要求是认真听讲，注意课堂纪律。希望在未来的日子里我们能成为朋友，共同进步！
精选教师自我介绍集合 篇4
尊敬的各位面试官：
早上好。
本人大学本科学历，小学一级教师，三级心理咨询师。08年毕业以来，热衷于语文教学，08年参加新教师教学比武获一等奖，参与《语文学习发展性教育评价实践研究》荣获长沙市中小学课题成果一等奖，教学论文荣获全国中小学教学成果竞赛三等奖。担任班主任以来用心开展各项活动，多次被评为明星班主任，所带班级也多次获得优秀班级称号，还曾组织学生家庭安化－茶马古道亲子活动，深受学生和家长的.好评。
教育感言：走进每一个学生的心灵，拥有姹紫嫣红的春天。
精选教师自我介绍集合 篇5
尊敬的各位面试官：
早上好。
很高兴有机会可以参加这次面试，我叫 毕业于师范大学小学教育英语专业。
毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格师生相处和谐，情知互动，寓教寓乐的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对英语的兴趣。
自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，x年我被评为县级骨干老师今年暑假，我又在高等师范专科学校参加了省级骨干老师的培训，聆听名家教诲，和来自全省各地老师交流教学经验，从中让我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我将虚心学习，积极进取。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已逐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到老师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了学高为师，身正为范。的'道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作，并且我也真心的热爱老师这一职业。如果我有机会能够加入贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委老师失望! 做到了学高为师，身正为范为学生树立榜样、，勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者。最后，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，谢谢!
精选教师自我介绍集合 篇6
尊敬的各位评委老师：
我是第十一组15号选手，本科就读于历史技术专业。从小，我就立志成为一名优秀的人民教师，可以帮助孩子们答疑解惑，扫除求学道路上的障碍。我严格要求自己，提升自己各方面的素质，以期待着将来可以走上这三尺讲台，完成自己的理想，帮助更多孩子实现他们的理想。下面我将从三个方面阐述我此次参加历史类教师资格考试面试所具备的优势：
一、我大学所学的本科专业是历史技术，通过对历史类基础知识和实验技能的系统学习，为我将来就学生学习历史方面所遇到的问题进行答疑解惑提供了理论基础。
二、大学期间，我积极参与社会教学实践，阳光支教，教师职业技能培训等活动为我提供了丰富的实践经验，使我有机会将理论和实践结合，可以从容的对课堂上发生的任何问题随机应变。
三、通过对教育学、教育历史、教师职业道德等内容的系统学习，我对教师又有了更深层次的认识，并有幸通过今年的教师资格证笔试。如果我今天可以通过此次面试，那么我将以实际行动将人师表敬业奉献的精神践行贯彻到底。即使我没有通过，我也会严格要求自己，使自己离教师的'标准近一点，更近一点。
教师自我介绍我是X学院学前教育专业的，怀着对贵单位的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信。向您展示一个完全真实的我，希望贵单位能接纳我为其中一员。
我的母校是一个充满诗情画意的师范学校，五年制大专学生，受到各个学校、单位的亲睐。五年来，我在这个地方，无论在能力还是知识方面，都受益匪浅。在老师的辛苦教育与指导下，具有的专业基础知识和社会交往能力，并且熟练操作word、excel、ppt等计算机办公软件。学校开设的文化课及技能专业方面的课，每个学期各科成绩都达到良好，除此之外，在艺术课方面，如音乐、舞蹈、钢琴等，使自己形体方面得到了很好的锻炼及艺术方面素养的提高，并且也掌握了一定的技巧，使自己在德、智、体、美等方面得到均衡的发展。在校期间，各方面表现也比较优秀，认真对待学习，好学上进，乐于与人交往，并积极参加学校组织的各项活动，曾多次走向社会演出，都得到了好评并连续三年获得“三好学生”荣誉称号。通过老师的指导和自身的努力，获得了八级舞蹈证书、计算机一级证书及nit模块的证书，使得老师的教与自身的学形成了正比。
现在，我正处于人生精力充沛的时期，希望自己的才能得以更好的发展，期望在实践中得到锻炼与提高。因此，我真诚的希望贵单位能够给我这次机会，我会尽全力做得更好。
精选教师自我介绍集合 篇7
我叫吕东梅，女，1975年12月出生，1994年毕业于平顶山师范学校普师专业。中学一级教师，本科文凭。从教17年来，我一直站在教育工作的最前沿，从事英语教学工作。我对英语情有独钟，我爱说爱用英语。生动活波的英语课堂是展现我人生风采的阵地。我在1994—20xx年在夏李乡第一初级中学教初中毕业班英语12年，年年成绩都很拔尖。20xx年至今在夏李乡实验学校教小学五六级的英语。去年我在“国培计划—中西部农村骨干教师培训项目”这项活动中取得了优异成绩，获得了“北京大学优秀毕业生”的光荣称号。我认真贯彻党的教育方针，忠于职守，兢兢业业，勤学上进。基础教育改革实施以来，我积极投入到新课程改革的工作之中，在课改方面进行探究，反思，并取得了可喜的成效，积累了一些经验。我制作的课件被评为市级优秀课件。我多次获得县级优秀教师，县骨干教师的称号，我担任着我校英语组组长，是我校的英语学科带头人。
“把书较薄，把学生教活”是我的座右铭。我认为，当今社会的老师应该是学习型，研究型的老师。要善于接受新事物，合理利用新科技，才能培养出符合社会需求的新型人才。新课改进行以来，为了提高自己的业务素质，我经常参加市，县的各级课改培训。利用课余时间学习《新课程标准》等与课改相关的书，并将所学习的培训内容很好的应用到了自己的课堂上。在参加课改期间，我以新的课程观，新的教学观，新的学生观，新的发展观来看待学生，细致备课，备教材，备学情。在教学中不断探索新的授课形式，采用探究式教学法，让学生自己去探索，发现，总结，力求每节课都能在教学新理念，教学环节，教学手段上有新突破。使教与学成为一种新型的互动关系，教师和学生是合作伙伴，在平等，愉快，和谐的气氛中提高学生的学习兴趣和效率。
为了让课程改革的新理念在英语课堂中开花结果，我刻苦钻研多媒体教学知识，跟据小学生的心理特点，精心设计多样化的教学活动，制作出精美的课件，用多媒体来刺激他们学习英语的兴趣，提高他们学习英语的激情。多媒体为他们创设轻松和谐的英语学习氛围，取得了高效的教学效果。我的《Thestoryoftherain》课件把有关水循环的过程和英语完美的结合起来，生动形象，效果很好，得到了师生的赞誉，并获得市级课件制作一等奖。我每次在上完课后认真听其他有经验的教师评课，希望能从评课中得到启发，好更好的调整教法，积累经验。我在实验、反思、调整、改进、再实验中一步步成长为我校的课程改革的带头人。我认为在课堂上不但要教给学生知识，还要交给他们生存意识，让他们在合作探究中去体会去锻炼，让他们学会合作，学会与人相处，学会用脑，学会取舍学会做人。
由于我性格开朗，爱跳爱唱，很喜欢表演，所以我经常把教学内容改编成英语小短剧或脍炙人口的歌曲，让学生即兴表演，大大提高了课堂效率，课堂气氛活跃，激发了学生的学习兴趣。我的学生常常处于我要学的饥渴状态。为了能参与进去，学生们常常向我额外的索取知识。县里举行英语短剧比赛，我积极参与，特别是我在这期间得了重症咽喉炎，外加口腔溃疡。在疼的喝口开水都很困难的情况下，仍坚持指导学生排练，纠正他们的语音语调。为了使节目更精彩，我还自费买道具等，感动了许多师生。功夫不负有心人，经过我们的不断努力，我排练的英语短剧《狐假虎威》，《小红帽》《拔萝卜》均获得一等奖。发布到网上后点击率很高，学生们精彩的表演和流利标准的口语受到网友的好评。
这些活动的进行也是新课改在英语教学中的一个体现，突出了新课改的方向。除了认真搞好自己的课堂教学外，我还参加了学校组织的课题研究，一直致力于对农村英语教育的研究，现在已经积累了很多有价值的经验。我的经验论文《让电教媒体为英语课堂增光彩》、《如何提高学生的听说能力》、《品位朗读》等获得了市及论文一等奖。我的各种公开课更是家常便饭，轻车熟路。特别是我讲的六年级上册Unit6ThestoryoftherainPartALet’slearn获得市级电教课一等奖。在我的帮带下，我校的老师都再向研究型靠拢。我为我校培养了大批年轻的骨干教师。为我校的英语课程的蓬勃发展奠定了良好的基础。
在这17年的工作中，我勤恳敬业。一直是踏踏实实的工作，老老实实的做人，从不辜负领导和同事们对我的信任。面对未来，我有很多美好的打算和计划，我将继续致力于寻找和探索适合农村孩子学习英语的方法，积累出更多的有价值的经验，并将其与大家分享。争取在新课改方面取得更大的收获和进步，为我县和我校的英语课程的蓬勃发展贡献出更大的力量，在我平凡而神圣的工作岗位上，用自己的双手和智慧塑造更加灿烂辉煌的明天。
精选教师自我介绍集合 篇8
尊敬的`各位领导：
你们好!
我叫，小学高级教师，从事教育工作20年，其间连续15年担任语文教学并兼班主任工作。曾获省、市教研教改先进个人、洪江市首届十佳班主任等光荣称号。因成绩突出，被市人民政府荣记三等功，撰写的论文和执教的优质课多次在各级大赛中获奖。所带班级曾被国家教育部基础教育司、团中央青少年部授予快乐中队光荣称号。
精选教师自我介绍集合 篇9
亲爱的同学们：
大家！
我的名字叫。年龄30有1，学历本科。这学期由我担任你们的班主任。让我们一起度过人生美的学习时光，这是一种缘分，更是一种福分，希望我能成为你们的朋友，也请你们多多关照！
学音乐出身的我，唱歌、弹琴、跳舞，样样都会，样样不精。但在组织班级活动上我和其他班主任相比还略有优势。所以我把咱们班的班级特色定为“德艺双馨”。即讲明有才艺，处处和谐时时奋进。我的爱不多，尤其对体育爱避而远之。希望同学们在今后多帮助我，课余时间我们一起锻炼，一起增强体质。
本人性格的最大特点就是心直口快，有什么就说什么，看不得拐弯抹角的说话方式，也希望大家说话时敞开心扉，以诚相待。而且我办事的原则是对事不对人。我们互相尊重互相理解。在生活上，我会尽我所能的关心帮助你们。希望我们相处的就是一家人。最后送给大家一首歌曲，希望我们共同奋斗，共同进步！
谢谢大家！
精选教师自我介绍集合 篇10
尊敬的各位领导：
你们好!
我叫，毕业于江苏省盐城师范音乐班。从教以来一直担任小学音乐学科教学，曾获得“江苏省优秀辅辅导员”称号、无锡市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。在多年的教育教学中，积极参加校“情知教学”与“学生道德情感的培养”教改课题实验。形成了“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的`氛围中参与音乐活动。在音乐活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导学生终身喜爱音乐的兴趣。
我的教育格言：给孩子们一个歌唱着的快乐人生。
精选教师自我介绍集合 篇11
大家好!在此之前，大家应该不认识我吧，毕竟我不是周杰伦、王力宏这样的明星。
身为你们的老师我还是比较有自知之明滴。好了，说了半天都没说名字呢!我叫某某某，希望大家以后不要随便给我起外号噢，会伤了我的心。
今后我们要相处一年，希望你们配合我，我也会尽我最大的努力教你们的，也希望咱们不仅是师生，还是朋友。谢谢大家！
精选教师自我介绍集合 篇12
我叫，我来自美丽的。性格开朗，形象可爱有一张娃娃脸，天生有一颗坦然，善良的心，在校专业技能良好，思想进取向上，经过几年来的学习，对幼教工作有了更大的信心，我热爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，我想要找一份幼师的工作，毕竟这几年我一向学习学前教育专业，还是期望能成为一名优秀的幼儿教师，虽然我是应届毕业生，可是在之前我也去幼儿园实习过，工作过，就是想多增加个人的经验，总结怎样更好的使幼儿欢乐的学习，怎样保护好幼儿等。期望给予幼儿的是最好的教育。期望您能给我一次机会。我以往在XX幼儿园工作，在XX幼儿园里先后在不一样的岗位工作过，开始我从事工作，随后因幼儿园需要到，有必须的工作实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到幼儿园的认可。经过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神；而我感觉到我的工作热情一向没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择，这些就坚定了我当幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了，如果这次能面试成功，我相信自我能够在中得到锻炼和有获得发展的机会。俗话说：航
船不能没有方向，人生不能没有梦想，而我愿成为一名无私的幼师。假如我经过了面试，成为众多幼儿园教师队伍中的成员，我将不断努力学习、努力工作，把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
精选教师自我介绍集合 篇13
尊敬的各位园长：
早上好。
我叫，我性格开朗，天生有一颗坦然，善良的心，在校专业技能良好，思想积极向上，通过几年来的'学习，对幼教工作有了更大的信心，我热爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，我想要找一份幼师的工作，毕竟这几年我一直学习学前教育专业，还是希望能成为一名优秀的幼儿教师，虽然我是，不过在之前我也去幼儿园实习过，工作过，就是想多增加个人的经验，总结怎样更好的使幼儿快乐的学习，怎么样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育.希望您能给我一次机会，你将会看到一个更优秀的我，我会好好努力，为教育事业做贡献。谢谢！