学生三分钟的自我介绍 篇1
我叫，是远安外校初二（1）班的学生。生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去温暖和快乐。学习上，我有目标，有决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里，我是同学的好朋友。我活泼开朗，乐观自信，有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展，是我努力的目标。
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、慈祥、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。对于老师交给的任务，我总是能够克服困难，努力完成。我和同学们一起创造一个良好的学习环境。诚实守信是我做人的准则。在生活中，做错了事，我会勇敢地承认，即使是被父母作为一名学生，在学习上我勤奋刻苦，一丝不苟，学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习，课后复习；上课专心听讲，积极主动回答老师提问，充分利用课上时间理解掌握知识；课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研，积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书，从中吸取知识不断充实自己，开阔眼界。在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中，而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能达到光辉的顶点。
学生三分钟的自我介绍 篇2
“我家孙女的脸真像一个红苹果啊！”这是奶奶经常捏着我的脸说的一句话。是的，我长着一张苹果脸，粉红的小嘴巴，弯弯的`眉毛下面，嵌着一对炯炯有神的大眼睛。我喜欢扎着马尾辫，开心的时候，甩甩小辫子，特别有趣。
我是个独生女，更是爷爷奶奶的心肝宝贝，但我并不娇生惯养，不任性，也没有别人口中的那种“孤独”，我善于给自己找乐趣！我喜欢看书。一次，奶奶在电磁炉上烧水，叮嘱我水开了就喊她一声。我坐着无聊，便拿起“苏斯博士”的书来看。我被《苏斯博士的奇思妙想》吸引住了。突然，从厨房里传来奶奶的尖叫声，原来，我看书看得入迷，水开了我都不知道，奶奶赶紧把电磁炉关了，可是已经太迟了，水已经煮干了。从此，奶奶给我起了个外号———“小书迷”。
除了看书，我有时还会拿起笔画画。在“剑桥英语”一级汇报表演中，我画了一幅全家福，并用英语流利地把我的画介绍给在座的老师、家长和同学们，赢得一片掌声。
这就是我，一个阳光开朗的女孩，大家快来和我做朋友吧，让我们一起畅享快乐童年。
学生三分钟的自我介绍 篇3
大家好，我叫。是一个活泼、开朗、外向、阳光的女生。一双水灵灵的眼睛，一个小小的鼻子，一个樱桃似的小嘴巴和一对小巧可爱的耳朵就构成了我。
每个人都有缺点和优点，我也不例外。先来说一下我的优点吧：写字很好，很有自信。缺点有：太马虎。对了，在我生气时，记住不要靠玩我太近，否则，会遭到“灭顶之灾”的。
自信这一优点，可帮了我不少忙：那一次，是期末考试。放下来试卷，我迅速的浏览了一遍，题简单，只是有一道题对我来说有点难。我便先做哪些简单了，做完之后，我开始想那道难题，我心里有点犯嘀咕：要不算了吧，放弃吧。不，绝对不可以放弃，对，要相信自己，加油加油加油！
到最后，我想出了那道题的解法。我并取得了好成绩。
什么？你问我的爱好！我的爱好简直就是五花八门、琳琅满目、数不胜数、不可计数……对不起，言重了唱歌写字写小说绘画。我喜欢看书，因为读书可以忘掉一切烦恼，我很喜欢小说、散文、历史这几方面的书。
再来说说我的理想吧！我的理想是成为影视巨星。我现在也是追星族的一员，我很喜欢杨幂、赵丽颖、刘诗诗等众多明星，我很想拍戏，很想让全国的观众看到我。我想成为影视巨星并不是想看到喜欢、支持我的粉丝，也不是为了满足我的虚荣心，这，只是我的一个理想而已。
这就是我，朋友，你愿意和我交朋友吗？
学生三分钟的自我介绍 篇4
我叫，现在在一小六（1）班上学。
我浓眉大眼，肥头大耳。眼睛黑的像黑珍珠，耳朵比家长都大。我的鼻梁也是高高的。
我的性格呢，我就是干什么事没有时间观念，我都是磨磨蹭蹭的。但我的性格有一点最奇怪，你听了也会这样子想，我在家里面跟家长，我不高兴时，我有些倔强，不听话。（我在改正这个不好的习惯。）可是，到了学校我在老师面前我就是不敢，你说奇怪不！
我还有好的一面呢！我在家里能够给家人做饭、洗碗、扫地、拖地……这时家人也会夸我。（我喜欢听人夸。）我也就越干越起劲。怎么样？我做的是不是很棒！
我的兴趣是各种各样，有时一天一个样，有时几天一个样，有时几个月一个样。比如说画画，小时候我特别喜欢画画，妈妈给我报了一个画画班，我开始特别兴奋，可是学了几个月后，我就不好好学了，也不想学了。又想学习英语，你说说我的兴趣是不是多种多样。
噢，对了。我现在又迷上了看课外书，只要一有闲时间我就要马上看一会。有时时间有些紧我看的是囫囵吞枣，有时时间长我就会看的聚精会神，而且看的是津津有味，心情好时还会津津乐道地给别人讲我看的有趣故事。我看书也很快，如果时间长，我看一本1厘米多厚的书，我一个半小时就可以看完了，厉害吧！
好了！我也说完了，你们认为我怎么样，你们对我有所了解了吗？以后有机会的话你们也一定要介绍一下你们呀！
学生三分钟的自我介绍 篇5
大家好！我的名字叫，满族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是13岁。
我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。
另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的`缺点和坏习惯。
我的优点：
我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。五年级时我的成绩不算好，六年级时，我知道了努力学习的重要性，经过努力后，我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的，说不定突然想起来了呢？错了也没关系，吸取经验嘛。”至于我更多的优点，就靠大家的发掘了！我的兴趣酆谩N冶冉舷g游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标：
能考上重点高中；在班上成绩应理想；能够超过小学时的同学。
我希望大家能够了解我，喜欢我，也希望同学们能团结友这三年。
学生三分钟的自我介绍 篇6
大家好，我叫，今年九岁，在西山小学读书，大家应该猜到了吧！我读三年级，如果想进一步了解我，请认真看一看下面的介绍吧。
我有一双大大的眼睛，浓黑的眉毛，我的脸蛋圆圆的，鼻子扁扁的，我的耳朵有点大，记得曾经有位同学说我的耳朵像猪八戒的耳朵，当时我很生气，但很好处一想，耳朵大那听话不就更清楚吗？我就不再生气了，我的嘴巴虽小，但我有一副美丽的嗓子，说起话来又响亮又动听。
我的兴趣很广泛，喜欢打乒乓球，羽毛球，玩滑轮，骑自行车，每个星期天我都会让爸爸陪我去作运动。记得有一次，我和爸爸、妈妈去新领域打乒乓球，我跟爸爸比赛，我总是输，我说：“爸爸，换妈妈打吧。”因为我知道，妈妈不会打乒乓球，果然，换妈妈后，我就成了大羸家。
我是一个听话，爱劳动的好孩子。平时在家里，我常常帮奶奶扫地、洗碗、拖地、擦桌子；帮爸爸妈妈清洁房间，帮妹妹洗衣服。我总是得到家人的表扬，我很自豪。
我字写得不漂亮，总是把一个字分成两半来写，就像把一个孩子分成了两半，总是受到妈妈的批评，这就是我的缺点，我一定要把它改正过来。
告诉你们吧！可千万别告诉别人，我小时候很爱美，那时我胖胖的，伯父常叫我肥妹，我很生气，于是，每餐吃饭时我吃得很少，后来果真变瘦了，可妈妈说我要是每餐再吃这么少，就会比同龄孩子长得慢一些。现在我明白了，妈妈说得有道理，我再也不会这样做了。
看，这就是我！一个爱运动、一个听话爱劳动、一个爱美的我。
学生三分钟的自我介绍 篇7
XX老师，您好，我叫，初中毕业于xx大学附属中学，以分的成绩考入xx学院XX班，加入了这个全新的集体，对我来说是一个新的开始，我会尽快适应新的集体，并为集体贡献我的力量。
初中时代的我学习成绩优秀、尊敬师长、团结同学，作为团员和班干部，我能够以高标准严格要求自己，做好老师的左膀右臂和同学们的好榜样。高中我考入了XX班这个优秀的集体，我会做的更好，继续高标准严要求，在保证学习的同时积极参加班级和学校的活动，如果有机会，我愿意为老师和同学们服务。高中期间，我为自己制定了一下几方面的要求：
首先，在思想上，严格要求自己，作为初中就成为团员的我来讲，以团员的标准严格要求自己，不只是一个口号，更是一种习惯，只有在思想上有了准备，才能在学习和生活中做到更好。
其次，在学习上，我会做到认真听讲，按时完成作业，每天做好预习和复习，让自己对每天接受的新知识有一个系统的概念，在初中的基础上，总结凝练出一套适应高中功课的新方法，做到不偏科，全面发展。
第三，在生活上，我尊敬师长、团结同学、以班为家，在初中我做过班委，为班级的发展贡献出了自己的一份力。进入了高中，如果也能有为班级、为老师、为同学服务的机会，我也会义不容辞的接受，并做到最好。
我们高一X班作为实验班，都是由分数靠前的学生组成的，生源条件相对较好。因此我觉得在学习方面的压力应该不大，今后的班级发展也应该思想、思想综合全面提高，让我们班不光是分数第一，还要做到思想道德品质第一、活动组织第一等等，要做到全面发展、全面争优。
今后的学习生活中，我建议全体同学能够做到以下几点：在学习方面，由于高中和初中的区别很大，应时刻注重学习方法的调整，保持学习上的高水平;在思想道德方面，继续发挥初中的优势，不因为学习原因降低思想道德品质的培养;在其他综合方面，利用课余时间培养自己的兴趣爱好，广泛参加活动，为集体争光。新的环境，新的集体，让我们一起努力。
学生三分钟的自我介绍 篇8
孩童时候的我，天真活泼，性格刚烈，是家中的掌上明珠，名副其实的“假小子”。现在的我变了，变得更争强好胜，自尊心和虚荣心更强了。虽然我还保留那种独特的性格，但往日的欢声笑语变成了一片宁静，不像以前碰到什么都会笑了。
童年的我，活蹦乱跳，哪儿热闹到哪儿，为此，没少让父母伤脑筋，无忧无虑，整日只知道吃和玩儿。忘不了曾和爸爸为抢一个频道而争得不可开交，面红耳赤，要不是妈妈解围，一场战争又要爆发了;忘不了在电脑面前玩游戏因“废寝忘食”而被妈妈批评了一顿;更忘不了和昔日的好伙伴玩耍的脚步。
成长的脚步往往留不住美好的时光，眨眼间，绚丽多彩的童年过去了。现在，在那充满传奇色彩、令人向往的偶像店;在那人来人往，令人瞩目的书店;那充满诱惑力的音像店……出现了我，如饥似渴地遨游书海，吸收精因，静听那美妙的旋律，放松自己的神经。此时，把全部的压力释放出来，投入在自己的爱号中。作文
现在的我， 我再也不是不懂事，调皮，爱搞恶作剧的我了。家长也开始警惕了，密切关注着孩子的言谈举止了，什么不给看电视，不给玩游戏，不准看言情小说啦等等，就连课外书，家长也得翻一遍，怕你学坏。但我还是随心所欲，现在的我有了远大而崇高的理想，把这里当作起点向上，再向上，考上重点高中，名牌大学，毕业后，作一名优秀的主持人或演员。这一连串的幻想，虽然遥远，但我却不会放弃。
昨天的我，今天的我，明天的我，构成了一幅活灵活现的自画像。瞧，这就是我。
学生三分钟的自我介绍 篇9
大家好，我是，因为刚好出生在雨天，老爸又刚好姓夏，于是“下雨天”就首发出场了，而且妈妈也希望我如雨后春笋、天天向上哦!呵呵后来因为一部分人实在不忍心在晴朗的天气里叫我雨天，为避免引起“混乱”，就只好舍弃了这个颇有个性的简单名字，退而成“小名“了。我的大名也简单，其实就一个“翌”字，因为我出生的日子刚好是爸爸妈妈结婚2周年纪念日的第二日。“夏翌”谐音宁波话“暇意”，大家希望我暇暇意意，呵呵，有点嫌”翌”字太文绉绉，就把它给拆了，一分为二成羽立了。
大家都说我是个阳光女孩，因为我是开心果啊。我老是坐不住，呵呵，能跟小椅子成为好朋友，是老师和爸爸妈妈现在的心愿。我喜欢跳舞，但能跟着音乐自己起舞，不用按老师的要求练基本功;我喜欢画画，但是信手涂鸦，把小朋友的脸画成绿色也没关系;我喜欢溜冰，但最有趣的还是约上三五好友，一起练习如何摔跤……
长大了，我想成为炒小菜的师傅，当然我也想念的大学。
谢谢!
学生三分钟的自我介绍 篇10
各位考官好，今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家，我叫,今年21岁.毕业于湖南师范大学行政管理专业，本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚，工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳.在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进取。今天来到贵公司面试经理助理一职。
如果我有幸被公司录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值，同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。我认为助理岗位是一个要有多年办公经验，对岗位，平时工作十分熟悉的，虽然我是一名大学刚毕业的学生，自己拥有的社会经验甚少，但是我年轻，有一颗对工作执着的热情的心。
我希望这份工作能够实现我的社会理想和人生价值，希望大家能够认可我，给我这个机会!
大学生三分钟自我介绍演讲稿三
大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间，我认真学习专业技能，掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，获得XX年xx月暑期“三下乡”社会实践活动论文一等奖和xx年xx月湘潭市第四届大学生科技创新竞赛一等奖。我在学好本专业的同时，并自学计算机知识，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利通过国家人事部组织的全国专业技术人员计算机应用能力考试。同时，我发扬团队精神，帮助其他同学，把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学，共同发展，共同进步。
在个人爱好的.带引下，入校我便参加了今典经济管理协会，由会员到实践管理部部长，这是对我的付出与努力的肯定。不仅成功的组织了湘潭市电脑市场调研活动和社员电脑技术培训活动，还组织策划了“今典纯氧杯”大型征文活动。在整个活动中，工作积极，表现突出，被院团委评为“优秀个人”.此外，我还加入了院学生联合会和学生通讯社。在院学生会期间，表现突出，由干事被选拔为院社团联合会管理部副部长，后来，转而做学生通讯社负责人，作为新校区学生通讯社的负责人，负责新校区学生通讯社的组建工作。在院党委宣传部的指导下，经过南北校区同事的团结努力，从无到有，成功地组建了新校区学生通讯社，并在接下来的一年中，又成功地组织了三校区学生通讯社记者培训工作，三校区学生通讯社辩论赛。在此期间，由于工作努力，表现突出，被院党委宣传部评为“优秀学生干部”.
在思想政治方面，我也积极要求上进，高中时就光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体，是我人生的一次升华。尤其在大学阶段，任学生党支部组织委员，我更加严格要求自己，带领身边同学，一起进步。xx年xx月被湖南工程学院院党委评为优秀共产党员。此外，我还多次参加义务献血，在参加义务献血后，让我更加懂得珍惜生命，热爱生活。
怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，展示自我，挑战自我!希望贵公司，能给我这个机会，相信我与同事们的一起努力一定不会辜负各位领导的期望。
学生三分钟的自我介绍 篇11
各位学长、学姐、同学们：
大家晚上好，我是土木工程系建工班的孙，很荣幸站在这里竞聘学习部。
初来到这个学校，曾经让我激动过、无助过、失落过。但是在我无助的时候、失落的时候，是学生会的学长、学姐们给我安慰，给我帮助，让我感受到我不是一个，我不是孤独的。我要像他们一样，给所有需要的人带去温暖。
我竞聘学习部，我是格开朗喜欢交往的男孩，我爱学习，我对学习有极积追求的心，有种负责到底的心。我喜欢音乐，音乐的海洋里，让我体会快乐。我喜欢打球，球场上的奔跑，让我尽情释放。我喜欢看书，书中的古往今来，让我感触人间爱意。我自信，我的一腔热情，必能做好一位学习部成员。高中的`劳累辛苦，虽然能让我们学到很多书面知识，但一位真正的学者，并不只局限于书籍，它涉及我们生活，社会，人生等各个方面，在大学生活里，我们要全面发展，在学习中快乐，在快乐中完善自我。我参加学习部的宗指是，竭诚为全校学生服务，团结各系同学，让大家心往一处想，劲往一处使，让每一位同学都有一个充实而快乐的大学生活。
我坚信，我能，我是孙强，我是最强的!
学生三分钟的自我介绍 篇12
我叫邢汉威，今年十三岁，我是一个有一定知名度，在学习上努力进取，懂事、讲礼貌的男孩。
我是一名有一定知名度的男孩。我所说的知名度，指的是在网络上。只要打开网页，在“百度搜索”里输入我的名字“邢汉威”三个字，马上呈现在你面前的是5页和我有关内容的网页，那是关于我的优秀作文的情况。这是因为我从小学五年级开始，把我平时写的作文，让爸爸给我修改后，然后由我亲自在电脑上打字，在小学生优秀壹文网投稿。久而久之竟然有二十多篇稿件被采纳，其中还有三篇英语作文。
我是一个在学习上努力进取的男孩，小学的时候我的英语成绩很差，所掌握的英语知识
近乎于零。眼看要升入初中，英语将要升为主课，我可不愿在英语上落在别人的后面，便决定在假期补习英语，当然了，在爸爸帮助下，经过一段时间的学习，觉得自己也取得了很大的进步了。但是我还是没有丝毫放松学习。有一次，我早上学完英语课，到舅舅家去客。中午吃完饭后，外爷外婆热情挽留我多住一天，可是我一想到下午的英语课，我就如实相告，然后就顶着强烈的阳光，独自一个人骑着自行车回家了。
我是一个懂事，有礼貌的男孩。在爷爷面前，我是一个有一块糖，也要记着他的好孙子;在父母面前，我是一个从不在外面打架的省心的乖儿子;在妹妹眼里，我是一个时时处处爱护、关心她的好哥哥;在老师的眼里，我是一个刻苦学习，品学兼优的好学生。每次去舅舅家，表哥总是小表妹“战争”不断，而我把小表妹哄的满心欢喜，为此外爷总是在众人面前夸我是一个懂事的孩子。每次在村子里遇见长辈，我总是主动的上前打招呼;在校外碰到老师，我总能诚恳地向老师问好，大家都夸我是一个有礼貌的好孩子。
这就是我，一个充满阳光的十三岁的男孩子。虽然大家喜欢我，但我清醒地知道，自己仍有一些不足，比如与电脑打交道机会多了，对电脑多少产生了一些依赖性，今后我要格外注意。在学习上，我要更加刻苦努力争取取得更大的成绩，当然我要更加懂事，更加礼貌。
这就是我，你们喜欢吗?
学生三分钟的自我介绍 篇13
“我家孙女的脸真像一个红苹果啊!”这是奶奶经常捏着我的脸说的一句话。是的，我长着一张苹果脸，粉红的小嘴巴，弯弯的眉毛下面，嵌着一对炯炯有神的大眼睛。我喜欢扎着马尾辫，开心的时候，甩甩小辫子，特别有趣。
我是个独生女，更是爷爷奶奶的心肝宝贝，但我并不娇生惯养，不任性，也没有别人口中的那种“孤独”，我善于给自己找乐趣!我喜欢看书。一次，奶奶在电磁炉上烧水，叮嘱我水开了就喊她一声。我坐着无聊，便拿起“苏斯博士”的书来看。我被《苏斯博士的奇思妙想》吸引住了。突然，从厨房里传来奶奶的尖叫声，原来，我看书看得入迷，水开了我都不知道，奶奶赶紧把电磁炉关了，可是已经太迟了，水已经煮干了。从此，奶奶给我起了个外号---“小书迷”。
除了看书，我有时还会拿起笔画画。在“剑桥英语”一级汇报表演中，我画了一幅全家福，并用英语流利地把我的画介绍给在座的老师、家长和同学们，赢得一片掌声。
这就是我，一个阳光开朗的女孩，大家快来和我做朋友吧，让我们一起畅享快乐童年。
消除了之前的疑惑。
学生三分钟的自我介绍 篇14
我的名字叫，来自，是xx大一新生。
我，爱笑，爱乐，爱简单，爱热闹，爱听音乐爱交朋友，爱自由自在，爱与众同乐，爱hold不住的兴奋，也爱无厘头的搞笑，爱安安静静的自得其乐，也爱疯疯癫癫的'热热闹闹，我就是这样，不管你欣赏不欣赏，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。
进入大学意味着无限的机会，一个征服新的领域的机会。我想在大学充实自己的生活，培养自己的能力，“见贤思齐焉”，不断拔高自己。舞台这么大，我会很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去奋斗。博一下，才不悔我大学的一路走来。
在大学里，我想把最给力的自己展现给大家，与大家伙儿一起day day up（天天向上）！
学生三分钟的自我介绍 篇15
各位老师、各位同学：
大家好!
能站在这里参加学生会的竞选，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的支持和信任，谢谢大家。我首先作一下自我介绍，我叫，来自初二(X)班。
我这次竞选的是卫生部部长，作为同学们推荐的候选人，我自信我能胜任学生会主席一职，在同学们的协助下，我相信我可以把卫生部的工作做得更好、更出色。
我的话并不是空话，我认为我有能力实现我的诺言。小学，初中近4年的卫生委员工作中，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按老师要求办事到现在能独立策划，细致检查，我经历了一个由不会到会，从不好到好的过程。
如果我加入了卫生部，我会把握好这个机会，更加严格地要求自己，要使自己的工作更加慎密，首先要提高卫生部内部成员的素质，增加团体的凝聚力，加强内部的联系，使内部达到真正的团结统一，然后在平常的工作中深入到同学中去，了解他们对卫生部的看法，认真听取他们宝贵的建议，与他们交流，使他们更加了解卫生部，真正做到及时的`发现问题，即真正做到工作从同学中来，到同学们中去，并在工作时不断实践，即在改进中工作，在工作中改进，我不会下什么决心，只会在自己的位置上实干和巧干。
最后，我想用一首小诗来结束我的演讲：哭过，笑过，彷徨过 输过，赢过，拼搏过扬起嘴角，灿烂挥手告别，曾经的惘惑铿锵的说明天，学生会的名单上有你，有我我的演讲完毕，谢谢各位老师和同学。
x年xx月xx日
学生三分钟的自我介绍 篇16
大家好！
我叫__X，来自于中国最美的乡村—婺源性格比较温和、谦虚、认真细致、踏实、吃苦耐劳、有较强的责任心和社会适应能力（这里可以用一些修饰性的词语对自己的性格做一个简单的介绍，当然是好的方面啦）。即将于7月毕业于江西工业职业技术学院，作为一名电子商务专业的大学生，我更喜欢平面设计方面的内容，在大学三年的学习生活中，我对平面这一领域的相关知识有了一定的掌握，同时具有实际的操作能力与技术）。
为了使在校所学的知识更好地应用到实际生活中，于__年12月有幸来北京中科院计算机所培训中心，通过三个月的实践训练，全面系统地学习了平面方面的专业知识与技能，能够应用平面设计的相关软件（Photoshop图像处理软件、Illustrator与CoreIdRAW矢量绘图软件、InDesigin与Pagemaker排版软件）做基本的图像处理、海报、企业宣传册等，能够将所学知识真正应用到实际生活中。
在投身于社会之际，为了找到符合自己专业和兴趣的`工作，更好地适应社会，我希望自己能够做到一种被别人需要的一种状态，至于做什么，就是在实践中，不断的学习、不断的锻炼。因此，我希望加入贵单位，如果能够成为公司的一份子，我相信我一定在自己的岗位上尽职尽责、踏踏实实地贡献之集的一份力量，与公司共同促进、发展。
“世界之大，人才济济”。我承认自己还不是最优秀的人才，但是我希望之集是此岗位最合适的人选，希望有幸能够被贵公司领导予以特别考虑。今后我在好的方面再接再厉，不足之处有所改善。我的介绍到此结束。谢谢！
学生三分钟的自我介绍 篇17
尊敬的：
我叫，今年4岁了，在第六中学读书。从表面看，我是一个比较斯文又比较听话的女孩，其实我是一个粗野，刁蛮，大大咧咧的疯丫头。
我梳着短发，长着一张偏胖的瓜子脸，小眼睛，高鼻子，最有特点的要数我的嘴了。我的小嘴巴蕴藏着丰富的表情，高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一个小油瓶。从这张嘴巴说出的话，有时能气的别人火冒三丈，抽泣不已，有时却让人忍俊不禁，大笑不已……
我是一个非常爱钻牛角尖的人，遇到不会的问题，非弄个水落石出不可。因此，我的成绩还算可以。这给我一个启示：干什么只要认真，努力，那就一定会成功如愿。同时也使我悟到了“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”这句名言的深刻含义。
我也是一个不甘寂寞的人，喜欢广交朋友。我认为友谊是一种无形的.巨大的力量，生活中缺少了他，你就会感到寂寞，冷清。所以，不管年龄比我大还是比我小，学习差还是好，只要人品好，我都愿意和他成为好朋友。
在这里，我是粗粗的勾画了我的概貌，写出了现在学习上的我和生活上的我。以后的我又是怎样的呢？请让我今后用生活的五彩之笔把我的形象清晰，圆满的呈现在大家的面前吧！
学生三分钟的自我介绍 篇18
我叫，今年九岁，长得虎头虎脑，自己觉得非常可爱。
我喜欢我，因为我蛮可爱，个子不高不矮，头大，眼大，耳朵更大。每当别人说到这一点，我总会得意洋洋地说：“头大知识丰富，眼大看得清楚，耳大有福气。”
我喜欢我，因为能写一手比较好的毛笔字。每当我写完一张大字时，都会自我感觉良好，认为自己很棒又进步了，继续努力，再努力。
我喜欢我，因为我从小爱动脑筋，特别爱做数学兴趣题。记得有一次，杨老师布置了一道题：“现在有七棵树，要求栽成六行每行三棵，应该怎样栽，有几种方法可做?”其他同学只想出了一种方法，而我想出了两种，老师表扬了我。
我喜欢我，因为我能知错就改。有时我也贪玩好动，_ 股像上了油一样没过多久总要动一动，有时还忘了老师布置的回家作业，老师当然生气，事后，我便下决心改正，老师就喜欢我了。
我爱看书，不管是在学校还是在家里，如果是最近买的新书，我会一直捧在手中，津津有味地读着……