描写自我介绍的作文 篇1
我是xx县中心小学四年级5班的一名学生，我叫，今年11岁啦！我和别人一样：一头乌黑油亮的长发，又黑又长的眉毛下有着一双猩竦难劬，高高的鼻子下衬托着樱桃似的小嘴巴。我是一个聪明活泼，热情开朗个女孩子。
我觉得自己最大的缺点就是粗心大意，每次考试都不注意检查，所以我的成绩一直都不怎么好。记得我刚上三年级时，有一次期末考试，我第一个写完试卷，放下笔，左盯右瞧地看看考场周围，没有一个写完的.，一个个都在埋头答题，考场上除了“沙沙“的写字声之外，没有一丁点儿声音。我心里暗暗地为自己高兴：哈哈，我居然是第一个写完的。我寥寥无几地看了几遍试卷下去，觉得没有问题了，便胸有成竹地交上去了。过了试卷几天，老师向我们了成绩。啊！出乎意料的是：我竟然的得了94分，老师说我本来可以的100分的，可是你把约等号写成了等号，所以得了94分。唉！都是粗心大意惹的祸！
我觉得自己最大的优点是勤奋好学，遇到不懂的问题总是喜欢找老师或父母问个“为什么“。记得我刚刚满五岁的时候，就问妈妈：“世界上最大的动物是什么？世界上最小的鸟是什么鸟？等等“这时，妈妈就会耐心的给我讲明这是为什么。同时，每次回来还不忘给我买几本新书，这些书使我从小就受益匪浅。
我的爱好很广泛，什么跳舞呀，打羽毛球呀等等我都喜欢。其中，我最喜欢打羽毛球，因为他给我生活中带来了极大的乐趣。
这就是我，一个聪明活泼，热情开朗个女孩子。
描写自我介绍的作文 篇2
我是一个粗心的小马虎，今年八岁，在高新一小三年级七班上学。
我个子不高，也不算低。身材较胖，大约四十公斤，干起事来不太灵活。小脸圆乎乎的，乌黑的头发下一对眼睛虽然不大，但看起来很机灵。不高的鼻子下有一张小嘴，我一笑，右边脸上有一个酒窝，还露出一个虎牙，可爱极了。
我喜欢穿一件白格子和蓝格子相间的短袖和一个褐色的运动裤，看上去很帅。
我爱好很多，最喜欢体育。足球、篮球、象棋、围棋、羽毛球、乒乓球样样都会。我还是班里大绳组的队员。
我很要强，一考试就要跟人家比分数，如果同学比我分数低，我就会有一点点骄傲，如果同学比我分数高，我就会有一点点嫉妒。有时我考试分数低了，晚上就会躲在被窝里偷偷地哭，觉得对不起老师和家长。
我上课的时候，总是心不在焉，老是和旁边的同学说话。老师说我很聪明，但就是太好动了，总希望我能安静一点。说如果我上课能专心听讲，就一定会取得好成绩。
描写自我介绍的作文 篇3
第一次被妈妈带到妈妈带到南戴河艺锦舞蹈班时，老师不认识，哎，同学那就更不认识了，感到很孤单。老师要求的动作也不会，节拍也不跟不上。我真不知道该怎么办?回家后，我想起语文老师说：“是世上无难事，只怕有心人。”我就按舞蹈老师让我练的动作，每天坚持练，动作一个个的从不会——痛，有点会——会，通过这个过程我才会的。像压脚、劈叉等这些动作我都会了。再次上课是老师检查，我全会了，做的也很标准，老师让我做示范，我太高兴了。下课了，老师对妈妈说：“王艺萱的进步很大。”我偷听到，我有些沾沾自喜。老师教我练前桥，课堂上把动作规范讲，练的时间不够。回家后我让妈妈帮我练。第一次翻的时候，我感觉很害怕，手一软，就来个狗吃屎，之后就是四脚朝天了。经过几次的练习，我不像前面那样没有经验了，手支撑的更有力量，再有妈妈的保护，我翻过去了。动作一次比一次的更规范，通过不懈的努力，我终于把前桥搞定，并能做到空中停留，得到老师的称赞。
从学习舞蹈的经验，我更加理解老师说的那句话的意思。我一直会用这句话鞭策自己，完成自己的学业。
描写自我介绍的作文 篇4
6岁的我懵懵懂懂，10岁的我胆大妄为，16岁的我会是什么样呢?
16岁的我成熟了许多，明白了知识的重要性。因为我已是高一的高中生，又一次齐聚在的陌生的学校，但我并不害怕，在经过初中三年的磨练，我已经学会了如何正确对待朋友和交朋友。最重要的是我明白的是不能交损友，例如：暴力少年、德困生等等都是典型的例子。现在成熟的我更明白了如何正确与老师交流心得，不会再胆小，要不然就会像初中一样，连只蜜蜂都不敢打，就眼睁睁的看着组长身陷“泥潭”------因为在上课，不能随便动，所以连逃走都不行，组上的男生在干嘛?我动都不敢，恨不得赶快逃跑，每时想想都感到惭愧。所以为此一点，我要努力改变自己胆小的性格，努力的锻炼自己的胆量，努力从一个胆小鬼蜕变成男子汉!
16岁的我，也明白了很多道理：不会再无理取闹，不会在蛮不讲理，不会再小气抠门……我已成为一个懂道理，明事理，通人情的好学生。记得我12岁时，我是个不明是非的人，是一个孩子气的“小朋友”，什么同学都交往，什么人都打交道。没有干过一桩正经事------老师说我很聪明，基础打得好，但我上课不听讲还是空谈;妈妈说我很大方还不是不会说“不”，总是把自己的学习用品借给别人，自己坐那儿玩;朋友说我会说话，还不是自己说话吐词不清楚，总被人我认为好的。那年那时的我一无是处连作文都写不好。而现在你看看?16岁的我简直判若两人，原来的小烦恼，大问题都不是事。因为我长大了，成熟了。
16岁的我，还是你们眼中的稚嫩小孩吗?答案是：不会再是。因为我变得成熟了，更加稳重了。
描写自我介绍的作文 篇5
我是一个快乐、活泼的孩子，拥有美好的童年、快乐的生活。当然，还有年年陪伴我的“三大品格”。
一大特点——乐于助人
四年级的时候，我们班的高文龙同学，因学习不好，所以在课堂上经 常受到 老师批评。我专为人打抱不平，看到他这样，我请求老师让我帮助他。老师虽然同意了，但嘱咐我一定要好好帮他。最终，在我的帮助下，高文龙的学习成绩直线上升，为此，老师还夸我乐于帮助同学呢!
二大特点——爱好体育
每当星期二或星期四时，就是我的狂欢节。为什么?因为这两天有体育课。体育课上：男生在操场踢球、跑步。女生在运动场上做游戏、踢毽子。每个人都在不同的体育项目中展示出自己的青春和活力。
三大特点——胆小
虽然在课下我很快乐，但如果在课上被老师抓起来提问，我可又要犯我的老毛病——结巴了。记着有一次，老师抽查我背课文，可我背得磕磕巴巴，完全不成样子，老师听后生气极了，罚我抄了5遍。唉!这可全是结巴惹得祸。
这就是我的性格，真实的自我。