高中三年毕业自我鉴定 篇1
xx年的高中生活似弹指一挥间，从刚跨入高中时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容。xx年里，我学到了很多，也感悟了很多。从一个懵懂顽童到一个为服务的高中毕业生，这期间我也学到了很多东西，在学习方面，我端正，目标明确，努力钻研专业知识，学习成绩良好。为了提高自己的教学工作能力，适应新形势下的教育工作，我认真地参加每一次培训，认真记录学习内容。
这次培训，内容丰富，充溢着对新课程理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我对小学数学教学有了更多的思考和认识。
一、新课标的学习，使我更深刻地明白了数学课程标准在小学数学教学的目的性、基础性及教学方式、方法和手段等方面的重要性，在教学过程中，我更进一步认识到小学数学课程应致力于学生身心发展，打好基础，提升素质，促进学生的全面发展。小学数学课程应着眼于促进每个学生在德、智、体、美、劳全面发展，形成良好的人格，为终身学习、自主生活和谐发展打好基础。
二、新课标的学习对我来说，既是挑战，又是机遇。新课标要求我们从新教材走出去，要有新的教学观。为此，我不断地通过网络和其他数学培训学习课程，充分发挥自己的特长，努力使自己的教学能力与他人的教学相得益彰。
三、新课改的学习方法与策略，让我在数学教学方面获得长足发展，使自己的课堂教学更加适应社会和学生的发展需要。课改的实施让我在课堂教学中遇到了很多问题，如怎样让学生更好地理解数学概念，怎样让教材在学生数学学习中真正地有意义地运用，怎样让学生学会自主学习、合作探究、主动参与，怎样促进学生全面的.发展，怎样提高学生的数学综合素质等，我都要在教学中认真地研究和学习。
新课标的学习，使我从以下几方面获得了很大的收获：一是更新了教育观念。通过学习，我体会到在教育教学活动中，首先要转变以往单一的教育思想，改变以传授知识为主要目的的传授教育方式，采取灵活多样的教学方式方法以及多样的媒体辅助教学手段，从而激发学生的好奇心和求知欲，使学生产生学习的积极主动和自主探索的兴趣，并自觉去获取知识。
其次，要加强师生之间的合作与交流，建立学生对知识的共鸣。新课程要求教师和学生是共同发展的互助关系，这已成为全面实施素质教育的重要内容，和课改要求、课改要求、课堂教学要以及教师的教学观等都要成为教师和学生共同参与的重要平台。
再次，要加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。课后的辅导要落实到学生学习的层次上，在给学生整理知识的过程中加强对学生的知识的巩固，更多的要落实到知识的运用上。同时还要提高对学生学习知识的能力要贯彻到对学生后期的培养上，要加强作业完成的管理，对学生所学知识要作到进行及时的巩固和查缺补漏。
最后，要加强实验教学。在课改的课堂教学中，实验教学在培养学生创新意识，培养学生实践能力的教学环节中有着重要的地位，因此应该加强实验教学。
高中三年毕业自我鉴定 篇2
高中xx年，我的人生经历中从未有过的挫折和失败，也让我学到很多知识，在面对挫折的时候，能够保持好的心态，这xx年的高中生活，对我而言是非常宝贵的，我也一定会让自身得到更大的提高，对于自己这xx年的高中生活，我也做出一个鉴定。
在学习上面，我也一直都非常的积极，我知道高中xx年，我是学生的，这xx年的学习是我非常重视的，xx年的时间也是我在这样的状态下积极的去做好了的，在学习上面我是非常的用心的，我也一直都是非常的认真，我也一直都是非常希望能够保持一个好的心态，这xx年是我非常珍惜的，我也一定会让自己在这xx年的学习当中，做的更好，在这方面我也是有足够多的动力的，这些都是应该要去落实好的，作为学生的一员，我也一定会让自己保持好的心态，高中xx年是非常有意义的，我一直都认为自己能够保持一个好的心态，这xx年是我非常关键的，我一直都在不断的提高，我也希望能够在这样的环境下面做的更好，这xx年我的学习当中能够在这样的环境下面做的更好，我一定会让自己保持好的心态，在这样的环境下面，我也会让自己保持好的心态。
在学习当中，我认为我是有足够多的耐心的，我一直都是非常认真的在学习，这xx年我一直都是非常的用心，这xx年的高中xx年，我的学习是非常认真的，xx年以来我也一直都是非常认真的，xx年的高中xx年，我非常的用心，也一直都是非常认真的在做好这方面的事情，我也一定会让自己做得更加认真，xx年的高中xx年，是我在这样的环境下面取得成长的，我也一定会让自己去做好这些细节的事情，我一定会让自己继续去做好这些细节的事情，xx年的时间让我有足够多的收获，xx年我也有一些进步，这些都是我应该去落实好的，我也会让自己保持好的状态，这是我应该要去落实好的地方。
这xx年的`高中xx年，我认为自己还是有足够多的事情是应该要去落实好的，xx年的时间虽然不长，但是我对自己还是比较认真的，也一定会让自己保持好的态度，这xx年我也是做的比较好的，我认为在这方面还是应当做的更好的，我一直都是在认真维持好的状态，在这样的环境下面，我一定会让自己保持好的心态，xx年的高中xx年，我也是认为自己是可以接触到更多的知识，xx年的时间我也有进一步的提高，这xx年是我非常珍惜的，我一定会让自己的工作能力更好，我也一定会让自己坚持做好自己的事情的。
高中三年毕业自我鉴定 篇3
时光飞逝，在高中三年的学习当中，我遵纪守法，不违反学校的规章制度。我热爱学习，吃苦耐劳，积极参加班级的大扫除，为班级做贡献。在学习上，我专心听讲，认真做笔记。课后努力复习，成绩均处于班级中等。我热爱体育，特别是打篮球。曾在班级篮球比赛中担任主力。三年的青春时光已流逝，我希望在接下来的人生旅程中走的更远。
社会实践：在三年的学习生涯中，每年学校举办的`军训活动，我都积极参加。半军事化管理的教育制度成就了我吃苦耐劳，勤学刻苦的个性 。
在烈日的蒸烤下我学会了勇往直前，决不退缩；我见证了团结就是力量，那力量是铁，那力量是钢；我接受了汗水的洗礼。在军训中，我培养了自己的独立意识和坚韧不拔的精神 。
奖励：初中三年获过校级三好学生和优秀学生干部。20xx年xx市第xx届“英语周报杯”英语阅读竞赛中获得三等奖。20xx年xx省中小学生作文大赛中获得优秀奖。
高中三年毕业自我鉴定 篇4
高中三年的日子就像是一阵风一样，一恍惚间，便吹了过去。再回首过去三年时，我发觉自己成长良多，也有了很多改变的方面。这总的来说都是一些有所进步的地方，也给人非常大的启迪和觉醒。所以在这毕业的关头之上，我想就这三年的高中生活进行一次鉴定，以便为今后全新的生活打下一个好的基础。
我在初中的时候成绩开始不是很好，但后来我明白了，我要去读一个自己想读的.高中，我不能浪费自己的青春。所以后来我在学习上更加努力了，之后我也取得了一个不错的中考成绩。这才来到了我们这所县内的高中。
刚开始进来的时候给我的冲击很大，因为能够进这所学校的都是成绩很优异的，而原本自信的我在此刻也变得有些自卑起来，那个时间段我的确处于低谷之中，但渐渐的，自己也有所醒悟了。其实我们要更多的去看远方，而不是过去。现在大家来到一个新的环境，那就是一个新的起点，在这个新起点上，我们都在同一起跑线，所以只要你愿意努力，幸运就不会不眷顾你。
高中三年毕业自我鉴定 篇5
三年自我评价时光荏苒，光阴易逝，转眼白驹过隙。蓦然回首，感慨颇多，拼搏精神充满思绪。时间过得好快，高中三年的生活中我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才干。学习是学生的基本。所以我至始至终都把学习摆在第一位。
三年里学校开的课很多，正因为这样，只有珍惜每一分每一秒的学习时间，才对得住自己的高中学习生涯！同时，我认为高中是一个不断完善自己，不断充实自己的时期。积极主动参加了研究性学习活动，使我在文化知识，思想素质，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。
高一总抱着好奇心看待世界。高二则用激情充实生活。高三更多的是将满腔热血化作学习的动力。梦想总是遥不可及，但绝不能放弃。高三的我，比以前更加积极了，更感觉有动力了，似乎渐渐地找到了全新的方法。课堂上更加专注了，效率也提高了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天，以更加从容和成熟的心态去上好每天的课，也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。
最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，只要坚持，一定能到达。相信自己！高中三年过去了，以后我会用我的坚强去创造我美好的未来！！我相信明天的我会更辉煌，我会更加努力！！