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初二学生自我评价200字

时间:2025-04-19

初二学生自我评价200字 篇1

  这个学期有明显退步。比起初一来,成绩起伏不定。心思不全在读书上,总想着玩。

  一、这学期做的不好的地方有:

  1、上课时看见同学吃东西,受不住美食的诱惑,下次再也不敢了。

  2、上课时会和同学讲话。以后不讲不必要的话。

  3、上下午的课经常会犯困。由于我一直有午睡的习惯,所以一直会很困。以后在家里多休息休息。

  4、有时会忘记晚饭后管理班级。今后会记住。

  二、需要改进的地方还有。

  这学期,我也有很多地方是做的不错的。

  1、晚自习的速度比初一提高了。原来一直很慢。

  2、每个星期二早晨的拖地不忘记。

  3、班级的伞每天都去排排好。

  4、有时教沈家鑫题目,督促他写作业。

  5、待人热情,对待新同学友善。

  6、篮球比赛为班争光。

  三、进步的地方也还有。

  这个学期的学习不够认真,我写作业时要专心致志,提高效率,争取再多出时间来巩固复习。我的玩心太重,要学会克制自己玩的念头。要加强责任心,要学会辨别是非,要学会长大,要学会自己的事情自己做。八年级不小了,我会努力地。

初二学生自我评价200字 篇2

  通过一年的学习,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德、智、体等方面都有了的一定的进步。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,勤奋学习,关心热爱集体,责任心强,乐于助人,积极参加班级、学校组织的各项活动,努力提高自己的综合素质。

  在生活中一直勤俭节约、自立自强,严于律己、宽以待人,保持着积极乐观的生活态度。并且,我能团结同学、尊敬师长、乐于助人、相互学习、积极进取。

初二学生自我评价200字 篇3

  优点

  1.晚自习上不喧闹,认真写作业。

  2.碰到不会的题目即时问老师或同学。

  3.适应了宿舍生活,合理安排休息时间。

  4.会做些知识集锦,把重点记录在小本本上。

  5.空闲的时候会背英语或历史。

  缺点

  1.本学期做值日班长时,卫生扣了分,为班级抹了黑。

  2.丢三落四,东西总是忘记拿,落在学校。

  3.上课时不热情,不积极举手发言。

  4.有时作业会迟交。

  5.至今没获得过什么奖,没为班级争光。

  6.周一会晚到学校。

  7.在宿舍有睡过懒觉。

  8.作业正确率不高。

初二学生自我评价200字 篇4

  优点:

  ① 晚自习上,浪费时间的现象有所避免。相对于以前而言有了较大的改善。

  ② 回家作业能按时完成,不会在星期天晚上或者星期一早上赶作业。

  ③ 养成了不懂就问的习惯,不是和初一时一样不懂装懂。然后心里想着考试不会考到。

  ④ 老师上课时,走神的次数明显减少,但有时仍然会有。

  ⑤ 比以前少了许多废话。

  ⑥ 可以帮老师做一些力所能及的事情,比如说:搬作业本,叫同学等等。

  ⑦ 可以虚心,耐心地接受老师的教育批评,不顶嘴。

  缺点:

  ① 自控力一直是我的心头病,现在也一样,还是很差,一直想提高,却不知从何入手。

  ② 在学校里很晚才能入睡,导致白天上课时一直犯困,打瞌睡,注意力不集中等。

  ③ 字写得很难看,以前也练过,但是没有多大的起色,所以作业或者考试的考卷上也很不工整。

  ④ 上“小三门”的课时偶尔会心不在焉,总是在想着下节课或者体育活动课的事情。对“小三门”不够重视。

  ⑤ 情绪有时比较偏激,会抱怨老师“占课”的行为。

初二学生自我评价200字 篇5

  好的地方

  1、 比起初一,我变得助人为乐了,除了帮同学被古诗词,每当周围的人掉了铅笔,橡皮什么的,我都能帮助他们捡起来放到他们桌子上。

  2、 比起初一,我的集体荣誉感上升了,就在上次冬季三项,有个同学因为一些原因不能上场了,我看到这个情况,我就放弃了自己玩的时间,过来替他比赛,

  3、 每次回宿舍看到阿姨总会问好,平日里看到老师也会说老师好

  4、 如果别的同学来问我问题,我会很耐心的教他。

  不好的地方

  1、 上课有时候会开小差,导致老师批评

  2、 写作业的时候有时候会碰到一点不会或者不确定自己的答案就会去问别的同学。

  3、 早上有时候会睡懒觉,导致早上的值日可能会迟到。

  4、 学习提高不上去,可能是因为我玩心太重,不过我一定会控制自己,我一定会在八年级下学期把这些缺点一一改正

初二学生自我评价200字 篇6

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

初二学生自我评价200字 篇7

  初二是人生一个关键的时刻,也是人生的一个转折点,回首自己在初中度过的日子,虽然不是很刻苦学习,但也不是得过且过,我努力过,但理想与现实相差太远了,上帝从未光顾过我这个无名小卒的心灵,但是我依然没有放弃。我自问,我在初中的学习中,我没有与坏朋友交往,也没有做损害学校名誉的事情。

  初中让我懂得友情的可贵,让我学会了珍惜,让我懂得社会的竞争力是多么大,让我懂得知识重要性。我一步一步地走来,发觉学业负担犹如一座泰山向我压来,我清楚阳光总在风雨后,我认真完成作业,为的是想得到老师认可,同学的肯定,更重要的是为了考上理想的高中。

  体育永远是我的痛,我是一个体育白痴,没办法,这是先天的不足,人是可以改变的,我相信我每天的`跑步得不到回报。 光阴在不经意间从身后流过, 初一、初二的不成熟日子已经成为过去,拼搏的时刻也到了,高中才是我的梦!

初二学生自我评价200字 篇8

  虽然初二生活对我来说有点难适应,可毕竟一个月了,我也结识了不少朋友,当我试着去容纳这个新集体时,发现其实我们的集体有许许多多的人都是待人十分热情友好的。我也渐渐从刚开学时候的孤立无援变成现在再次感受到友谊是多么让人心暖,仿佛是一股暖流从我身上流过,倍感温暖。

  谈到学习,之前确实不适应,从之前的三科变成如今的七科啊,不过,一个月过去了,我也慢慢的适应了,我至今也在我的强科——英语上保持着不错的成绩,可别的科目都需要加把劲啊!现在我一定要利用好晚自习的时间,早点做完作业,争取拿多一点的时间来复习!

初二学生自我评价200字 篇9

  步入八年级已经半个学期了,总体来说比初一还是有进步的,主要是学习上有点不理想,近期几次的考试成绩都不是很好,下面,我列举了我进入八年级后的优点和缺点。

  一、好的地方

  1、 比起初一,我变得助人为乐了,除了帮同学被古诗词,每当周围的人掉了铅笔,橡皮什么的,我都能帮助他们捡起来放到他们桌子上。

  2、 比起初一,我的集体荣誉感上升了,就在上次冬季三项,有个同学因为一些原因不能上场了,我看到这个情况,我就放弃了自己玩的时间,过来替他比赛,

  3、 每次回宿舍看到阿姨总会问好,平日里看到老师也会说老师好

  4、 如果别的同学来问我问题,我会很耐心的教他。

  二、不好的地方

  1、 上课有时候会开小差,导致老师批评

  2、 写作业的时候有时候会碰到一点不会或者不确定自己的答案就会去问别的同学。

  3、 早上有时候会睡懒觉,导致早上的值日可能会迟到。

  4、 学习提高不上去,可能是因为我玩心太重,不过我一定会控制自己,我一定会在八年级下学期把这些缺点一一改正。

初二学生自我评价200字 篇10

  我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人;我经常锻炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。看见不良行为会及时制止;在学习方面,我会尽量帮助有需要的同学。 孝敬父母是我做人的原则。有一定的责任感,与同学相处融洽,虽然有时闹些小矛盾,但我会去挽救这来之不易的友谊,同时也会积极参加体育运动。在学习上我能坚持到底,敢于追求,因为我相信:没有理想和追求,青春就将枯萎;没有脚踏实地的拼搏,再美好的愿望也是过眼云烟。

初二学生自我评价200字 篇11

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的`追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

初二学生自我评价200字 篇12

  两年的初中生活,是我人生中重要的一个时期。在这两年里,我改变了很多,也成熟了很多。首先,我的道德品质提高了很多,在生活中不乱扔垃圾,遵守交通规则,对待同学能做到诚信礼貌。其次,我对待学习的态度也发生了转变,真正认识到了学习的重要性,把学习放到了一个重要的位置,能够主动学习,成绩也有了很大的进步。

  我的交流能力、合作能力在这两年也得到了极大的发展,能够很好地与同学们在一起交流、合作,共同研究问题,探讨答案。我的审美能力也有很大的发展,能够发现生活中点点滴滴的美,能够正确领会事物独特的美。我的'身体素质也有了较大的进步,身体更加健康,感冒发烧也少了许多。初中两年,给了我太多了美好的记忆。我永远都不会忘记我的初中生活。

初二学生自我评价200字 篇13

  我的性格既不外向也不内向,不同时段不同场合,我给别人的感觉也不一样;我觉得自己的思考能力很不错,遇到问题先自己想,想不通了才会寻求别人的帮助;我很上进,始终保持积极向上的心态。我也喜欢帮助同学,并从中得到快乐。平时对自己要求的比较严,不管是学习还是生活,独立自主是我现阶段的目标。

初二学生自我评价200字 篇14

  我是初二的学生,在这初中二年里,学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导,使我学到许多知识,懂得了做人的道理。

  我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

  在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担;虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

  在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的.理想是当名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

初二学生自我评价200字 篇15

  八年级上半学期结束了。新的一年又要到了。在这一年里我反省了很多很多,其实我在八年级比以前用功了。但是我在某些方面当中还是有或大或小不少的问题。

  英语心腹大患。我在初一的时候。我对英语也没什么希望了。我总觉得英语好难好难去学。不可能学好了。但是我在八年级的期中考试中考了90.5,我创新高了。我发现英语还是可以以学好的。只要我用心去学。多读多背就可以了。

  这个学期我发现我的玩心越来越重了。一到活动课。我就想出去踢球。致使我在活动课之前的几节课都像在混日子一样的,在家里看电视就会看很久。我想我要想提高学习必须要少玩,但做到稍晚真的很有难度的。

  以前数学一直都是我的优势。但我渐渐发现。数学正在威胁着我。我对数学有点掉以轻心了。作业质量明显下滑,看来我现在不仅是差的不好。而且好的也不好。

  这样下去。我真的会永远的成为倒数。

  我想我的问题还是挺多的。而且是致命的。我想现在还不知道悔改。真的来不及了,我现在一定要将数学稳定。这样才有拉分的科目。

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