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实习期考核自我鉴定

时间:2025-04-11

实习期考核自我鉴定 篇1

  生命不息,前进不止。作为一名应届毕业生,我很幸运的找到了一份适合的工作。并且,在毕业后的这段时间里,自己通过在工作中的学习和锻炼,成功的完成了各种培训和工作的任务。不久之前我结束了工作的实习期,而在这段时间来,不知不觉间,试用期也已经走到了尾声。

  这段试用期的时间里,我基本上已经掌握了工作的各种技巧和方式。并且在工作中还提升了不少的个人能力和经验。尽管在努力中也常会出现经验不足等错误,但是用同事们的支持,有领导们的指点,这些都已经被我一一克服!现在,我对自己目前的工作情况做一个自我鉴定如下:

  一、思想方面

  成为一名工作者,让我在思想上有了很大的改观,而随着在这份工作的时间越来越久,自己的想法也随之有了改变。

  首先,作为一名工作者,自己认识到了责任感的重要性,为了能顺利的完成工作,无论是为了工作的质量或是工作的效率来说,责任感是不可或缺的。

  其次,自己在这段工作中也同样学会了团队精神。这不仅大大的提升了自己和同事们的融洽性,也让我们工作的默契和效率有了很大的提升。

  在思想上的改观让我能顺利的融入工作当中,并且在学习中更加的积极。当然,的帮助,还是让我能和同事们融洽的相处,为自己的进步和提升带来了更多的机会。

  二、工作方面

  结束了试用期的工作,我在工作能力方面已经基本稳定,面对基本的工作任务基本上是没有问题的。同时,因为自己在工作之余和同事们学习的那些经验的帮助,自己在工作中的效率也有了很大的提升。

  并且通过这段时间的实践工作,自己也掌握了一些适合自己的工作技巧,进一步让工作效率有了一定的提升。但是,在工作中,我依然坚持仔细的检查,严谨的要求。保证自己的工作质量,确保工作的准确性、严谨性!

  三、结束总结

  总的来说,这段时间的锻炼已经让我的工作情况稳定了下来。但是这并不是我的最终目标,为了自己的进步,我也会继续努力的提升自己。当然,对于自己那些工作中的小错误,也一定会及时的处理和改正,希望自己来未来的工作中更加的出色!

实习期考核自我鉴定 篇2

  一晃而过的时间,转瞬间试用期的钟声已敲响。这是我人生中一段弥足宝贵的经受,给我留下了精彩而美妙的回忆。在这有限的一个月里,我得到领导和同事们的悉心关怀和指导,通过自身的学习,各方面均取得了肯定的进步,现将我的工作状况作如下鉴定:

  一、坚持政治、经济学习让我的思想理论素养得到提高

  勤勉精神和(爱岗敬业)的职业道德素养,是工作顺当开展并最终取得胜利的保障。在这一个月的时间里,我认仔细真做好本职业工作,从未迟到早退。用满腔热忱乐观完成好每一项任务,严格遵守公司的各项(规章制度),仔细履行(岗位职责),自觉按章操作;同时我明白到一种乐观豁达的心态、一种良好的习惯、一份方案并按时完成竟是如此重要,并最终打算一个的`人成败。让我对自己的人生有了进一步的熟悉,渴望有所突破的我,将会在以前的工作和生活中时时提示自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

  二、仔细学习岗位职能,工作力量有所提高

  我的主要工作任务是:

  (1)负责对外宣扬,详细包括公司的网站建设、设计制作及参与相关展会等。

  (2)日常接待工作。

  (3)相关活动的策划及筹备。

  (4)领导交办的其他工作。

  三、团结同事,互帮互助

  在工作中和同事有好相处,所谓团结就是力气,团队合作是克敌制胜的法宝。孤掌难鸣,任何一个人离开团队的支持,既便有再大的本领,也难以取得长期的胜利。在工作中,虽然有我的一份力,但是也离不开同事们的支持和协作。

  通过在职的一个月里,我深知自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短。让自己在以后的工作中能表现得更加精彩!

实习期考核自我鉴定 篇3

  本人是师范学校准备毕业的学生,应学校要求,我到xx市师范中学高中部为期x个月的教育实习。很快的实习时间就到了,回顾这x个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:在这x个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的老师真的不是件容易的事!

  在这短暂的实习期里,从事着实习班主任兼美术实习老师的工作,积累了初步的班级管理和美术教学的一些经验,还从学生的身上深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

  教育不光是知识的传授,还要对孩子们进行德育,德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。

  在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮助下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满成功。这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基矗。

  “一日为师,终身为父”,从这句话我知道作为一名教师的分量以及作为教师的责任,这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长,使我认识到正确的`人生观,价值观。

实习期考核自我鉴定 篇4

  作为一名会计专业的毕业生,非常高兴能够被xx公司xx部门录用并进行为期一个月的试用。转眼间试用期马上就要接近尾声,在这一个月里虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及行政部的要求,下面就是试用期间的个人鉴定:

  一、重视日常财务收支管理

  收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,我们建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。

  二、爱岗敬业、坚持原则,树立良好的职业道德

  在工作中,自己按照发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措的要求,在工作中要能够坚持原则、秉公办事、顾全大局,以新会计法为依据,遵纪守法,遵守财经纪律。认真履行会计岗位职责,一丝不苟,忠于职守,尽职尽责的工作,工作上踏实肯干。

  三、合理安排收支预算,严格预算管理

  单位预算是机关完成各项工作任务,实现计划的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好政府办的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作,根据政府办的发展实际,既要总结分析上年度预算执行情况,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响,还要广泛征求各部门意见,并多次向领导汇报。

  四、认真执行《会计法》

  进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。根据部门的指示,对XX公司会计电算化情况进行了备案,使财务工作符合财政部的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。

  转正之际也就意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。

实习期考核自我鉴定 篇5

  我在会同县二完小进行了为期两个多月的实习。我实习的主要内容包括两个部分:课堂教学和班主任工作。我在二完小实习分为前后两个阶段,9月16日至9月30日为第一阶段,我主要从事的是五年级98班数学和一年级119、120、121班音乐教学;10月8日至11月27日为第二阶段,这期间我主要任务是二年级112班语文教学以及二年级112班的班主任工作。在实习期间,在办公室老师、原任课老师和班主任以及指导老师梁老师的耐心指导、帮助下,我较好的完成了教育实习任务。

  实习期间,在老师的指导和支持下,我总共听了21堂课,上了108节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请教指导梁老师,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的功夫。在教学之前,我都认真听了很多课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案,做好万全准备。

  实习期间,作为实习班主任,班级的日常工作都得认真履行,每天的大课间活动都认真维持秩序,监督到位,学生有问题,出现矛盾,我耐心做好思想工作,化解矛盾,平时也经常和家长联系,就学生的情况进行交流。每周一次的班会,对上周工作进行总结,并对学生提出新的要求及任务。在担任实习班主任期间,配合学校工作,组织学生参加了朗诵比赛、大型感恩教育、防空演习、校运会,在校运会中,我班取得了总分第一的好成绩,朗诵比赛也获得了三等奖。中考后,召开了家长会,而且我负责的中考专刊也获得了三等奖。

  在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

  实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的李老师和梁老师,是她们让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩逐渐走向了成熟。

实习期考核自我鉴定 篇6

  转眼间一个月过去了。在这一个月中,我体会到了教学的快乐和艰辛,收获了专业性的知识和教学的方法和技巧。教学来源于生活,又应用于生活,让孩子体会生活的多姿多彩,更好的适应生活,这对孩子的发展是多么的重要。回想这一个月的工作,鉴定如下:

  一、因才施教

  每一个孩子的程度、基础不一样,根据孩子的个性特点,采用不同的教学方法。

  例如:x同学在学习的时候会出现反感的情绪,他不允许自己犯错,也不能接受自己不知道的东西。反之,会出现哭闹、抓人的问题行为,在这个时候,就需要家长和老师的引导。比如说,“这样做还不够好,我们这样做吧,会更好”或“没有关系,大家都会错的,错了我们改正就好了”。x同学对卡片教学比较难以接受,所以在教学中,使用实物教学会让他更容易更快接受。他接受能力也较差,通常讲授认知内容一到两种即可。两种以上对x同学来说有些难度,在教学时间上不宜过长,中间可多穿插一些互动。在教学时间靠后期间,x同学会出现不配合及哭闹情绪可让他动起来,舞蹈动作模仿,同时,可以达到情绪缓解的作用。

  x同学能模仿老师及大人的话,可能在对简单的对话和理解能力比较欠缺。在不经过大脑思考的情况下,大人说什么,他就学什么。针对学生的这种情况,要及时的引导他,比如说:“这个故事说了什么?”在学生没有跟老师模仿同样的话之前,老师用手势提示和语言提示他正确的答案——说了为什么要排队付钱的故事。让学生先观察再回答。x同学喜欢拼图,讨厌吃水果,可以将拼图做为强化物,使其在教学中配合完成相对应内容。

  二、训练与生活相结合

  将训练和生活融入一体。就是孩子与人交往的各种场合中出现的各种问题,在生活中进行分解,把目标一步步的分解,逐一的突破。比如:“教孩子涂色公交车的时候,将其分解成长方形、圆形和正方形,先涂好正方形,并说出这是正方形,再让孩子完成其他。后教孩子回家的时候坐几路公交车,上车的时候要投币等等。让训练与生活相结合,提高孩子的各项能力。也只有在生活中训练,才能更好的改善孩子的社会功能。

  三、循序渐进

  做什么事情都不能急于求成,教育也是如此。根据孩子的基础,给孩子制定个性化的教学方案,坚持每天进步一点点,使孩子慢慢的融入家庭和社会。

  作为新教师在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,经验缺乏,因此有很多的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢毕老师、张老师和我们小伙伴们,给予了很多的帮助和鼓励。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长。

  在这一个月中,自己的进步也是很大的,每一个孩子都是可爱的天使,我愿意陪着孩子们在康复训练的路上一直的走下去。尽自己大的努力让孩子取得更多的进步。

实习期考核自我鉴定 篇7

  时间过得很快,一个月的实习期结束了,在这次的实习里,我学到很跟多课堂上学不到的知识。在技能方面也有多提升。

  在高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

  这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的心情和行动,陪伴我走过这难忘的实习经历。

  同学们在我的课上积极提问、仔细听讲,以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!

  我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

  在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师×老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。

  实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

实习期考核自我鉴定 篇8

  将近一个多月的实习,让我体会到了作为一名美术教师的乐趣,同时,我充分的把理论知识结合到实际中去。现在回想,感觉真不错,听着同学们一句句的“老师好”让我心情愉悦,很有成就感。

  我实习的是初二年级的美术课程,记得上第一节课的时候,我没什么紧张。声音异常洪亮,教的是基础的绘画知识,上起来比较得心应手,看着同学们专注的神情,我觉得自己有很大的存在感,感觉很实在,很开心。

  鉴赏课是美术课程中难把握的了。因为没办法在学生面前展示。备课的时候我会精心收集一些课程需要的图片,这样虽然学生们看不到真品带来的震撼感,但是至少能让学生了解和知道。指导老师也很支持我这么做,并告诉我在上鉴赏课的时候多和学生互动交流,活跃课堂气氛,我虚心听取指导老师的意见和建议,并在下一堂课的时候加以改进。果然很有成效,学生们学的更主动了,课堂气氛更好了。

  美术课程还包括手工制作,在上这类型课的时候,我会自己先动手做好上课时需要用的,给同学们做范例,供他们借鉴。学生们的动手能力很强,我也看出他们喜欢上的就是手工制作课程了,看到他们一个个认真仔细的在制作,我在旁边指导帮助,同学们做的很好很快。

  当展示的时候,各个都“毛遂自荐”,推荐自己的作品,气氛很轻松很愉悦,让我这个实习美术教师很有成就感。不管我上什么类型的美术课程,同学们都会配合我,指导老师也会在一旁指导帮助我,让我很感动。

  艺术是一门语言,更胜于一门语言,它附有独特的感染力,在美术教育中,我体会到了,要用心的和学生交流,鼓励学生发现美,感受美,创造美。

  这段时间的美术教师实习让我学到了很多学校课堂上学不要到的新知识,让我更加肯定将来要当一名优秀的美术教师,我也会为了这个目标更努力。有了这次实习经历,我相信目标就在我眼前。

实习期考核自我鉴定 篇9

  作为一名会计专业的毕业生,特别兴奋能够被__公司__部门录用并进行为期一个月的试用。转瞬间试用期立刻就要接近尾声,在这一个月里虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经受了一段不平凡的考验和磨砺。为了总结(阅历),发扬成果,克服不足,以及行政部的要求,下面就是试用期间的个人鉴定:

  一、重视日常财务收支管理

  收支管理是一个单位(财务管理)工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需冲突,进展事业的需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,我们建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。

  二、爱岗敬业、坚持原则,树立良好的职业道德

  在工作中,自己根据进展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措的要求,在工作中要能够坚持原则、秉公办事、顾全大局,以新会计法为依据,遵纪守法,遵守(财经)纪律。仔细履行会计岗位职责,一丝不苟,忠于职守,尽职尽责的工作,工作上踏实肯干。

  三、合理支配收支预算,严格预算管理

  单位预算是机关完成各项工作任务,实现方案的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,仔细做好政府办的收支预算具有非常重要的意义。为搞好这项工作,依据政府办的进展实际,既要总结分析上年度预算执行状况,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响,还要广泛征求各部门看法,并多次向领导汇报。

  四、仔细执行《会计法》

  进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的.管理等。依据部门的指示,对__公司会计电算化状况进行了备案,使财务工作符合财政部的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,准时申报各项税金。

  转正之际也就意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。

实习期考核自我鉴定 篇10

  生命不息,前进不止。作为一名应届毕业生,我很幸运的找到了一份适合的工作。并且,在毕业后的这段时间里,自己通过在工作中的学习和熬炼,胜利的完成了各种培训和工作的任务。不久之前我结束了工作的实习期,而在这段时间来,不知不觉间,试用期也已经走到了尾声。

  这段试用期的时间里,我基本上已经把握了工作的各种技巧和方式。并且在工作中还提升了不少的个人力量和阅历。尽管在努力中也常会消失阅历不足等错误,但是用同事们的支持,有领导们的教导,这些都已经被我一一克服!现在,我对自己目前的工作状况做一个自我鉴定如下:

  一、思想方面

  成为一名工,让我在思想上有了很大的改观,而随着在这份工作的时间越来越久,自己的想法也随之有了转变。

  首先,作为一名工,自己熟悉到了责任感的重要性,为了能顺当的完成工作,无论是为了工作的质量或是工作的效率来说,责任感是不行或缺的。

  其次,自己在这段工作中也同样学会了团队精神。这不仅大大的提升了自己和同事们的融洽性,也让我们工作的默契和效率有了很大的提升。

  在思想上的改观让我能顺当的'融入工作当中,并且在学习中更加的乐观。当然,的关心,还是让我能和同事们融洽的相处,为自己的进步和提升带来了更多的机会。

  二、工作方面

  结束了试用期的工作,我在工作力量方面已经基本稳定,面对基本的工作任务基本上是没有问题的。同时,由于自己在工作之余和同事们学习的那些阅历的关心,自己在工作中的效率也有了很大的提升。

  并且通过这段时间的实践工作,自己也把握了一些适合自己的工作技巧,进一步让工作效率有了肯定的提升。但是,在工作中,我依旧坚持认真的检查,严谨的要求。保证自己的工作质量,确保工作的精确

  性、严谨性!

  三、结束总结

  总的来说,这段时间的熬炼已经让我的工作状况稳定了下来。但是这并不是我的最终目标,为了自己的进步,我也会连续努力的提升自己。当然,对于自己那些工作中的小错误,也肯定会准时的处理和改正,盼望自己来将来的工作中更加的精彩!

实习期考核自我鉴定 篇11

  不知不觉间,高校毕业也有了一段时间的了。作为一名毕业生,我度过了实习,紧接着迎来的新的试用期工作。现在,试用期的工作也悄然结束了,立刻,我就即将成为一名正式的员工,真正意义上的踏足在社会上。

  尽管过去已经有一次实习期作为铺垫,但是在这次试用期的路上,我照旧是收获良多。众多的新学问和简单阅历给我带来了全新的体验,也让我在工作中做的更好,更精彩!以下,是我对自己这段试用期时间的自我鉴定:

  一、工作方面和力量方面

  在工作中,我仔细严谨。对待工作当心谨慎,对于前台的文员来说,我们的工作繁琐而简单,太多的小事和小问题需要我们去解决。为此,我也特地做过笔记,让自己能更清晰在什么时候应当做什么。而在熟识了之后,我也不用始终做笔记,自己也熟识了工作的节奏,能够更好的完成任务了。

  在力量方面,我的提升很快,而且稳定。我明白做事不能“一口吃成胖子”,所以我从身边的小事开头关注,一点点的去精细自己的工作。对小事提高要求,对大事一丝不苟。当自己习惯了这样的工作后,不知不觉间力量也有了不小的提升。

  二、人际方面

  作为前台,和公司各部门的同事我都有固定的联系,尽管大部分都是工作方面的沟通,但是由于这个关系,我也熟悉了不少的伴侣。其次,我还加强了自己对公司电话簿上客户的了解,当收到联系的时候,我能更快的得知是哪位顾客,也能也许的'记起详细信息。

  作为一个前台,我特别明白人际关系的重要性,所以我有刻意去往这方面进展自己的力量,而这也让我有了不少的收获。但作为前台的文员,仅仅如此是不够的,我们还需要协作好各部门做好其他相关的工作,对此,我还要相对加强自己的力量。

  三、个人的不足

  从这次的试用期中,我尽管转变了不少的问题和错误习惯,但是我也熟悉到,有些事情,我必需更严谨的去面对,这样才能真正改正。如:自己对时间的把控、对公司会议的预备细节方面、对花草的照料等等。文员的工作许多,但是我也会渐渐的去加强自己,让自己能成为一名合格的,独当一面的前台文员!

实习期考核自我鉴定 篇12

  时间总让人流连忘返,转瞬间我的卫校学习生活已经结束,将要步入的是实习的殿堂。在就读期间,我已经参与过一年的实习工作,我回顾过去的路,对自己的(实习自我鉴定)是这样的:

  虽然我的学习成果不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了(学习态度)。在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力仔细的。看到四周的同学们舍命的学习,开头了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象学校那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习力量和自制力量是很重要的`。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会(方法),做事情的方法。古人云:授之以鱼不如授之以渔我来这里的目的就是要学会渔,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思索作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校原来就少同学可给同学用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

  在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的急躁和爱心护理病人,使病人得到良好的照看,早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处。所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

  我个人认为自己的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  通过四年卫校生活,学到了许多学问,更重要的是把握了护理操作技术。思想变成熟了很多,性格更坚毅了。熟悉了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。

实习期考核自我鉴定 篇13

  一晃而过的时间,转眼间试用期的钟声已敲响。这是我人生中一段弥足珍贵的经历,给我留下了精彩而美好的回忆。在这有限的一个月里,我得到领导和同事们的悉心关怀和指导,通过自身的学习,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下鉴定:

  一、坚持政治、经济学习让我的思想理论素养得到提高

  勤勉精神和爱岗敬业的职业道德素质,是工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这一个月的时间里,我认认真真做好本职业工作,从未迟到早退。用满腔热情积极完成好每一项任务,严格遵守公司的各项规章制度,认真履行岗位职责,自觉按章操作;同时我明白到一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要,并最终决定一个的人成败。让我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以前的工作和生活中时时提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

  二、认真学习岗位职能,工作能力有所提高

  我的主要工作任务是:

  (1)负责对外宣传,具体包括公司的网站建设、设计制作及参加相关展会等。

  (2)日常接待工作。

  (3)相关活动的策划及筹备。

  (4)领导交办的其他工作。

  三、团结同事,互帮互助

  在工作中和同事有好相处,所谓团结就是力量,团队合作是克敌制胜的法宝。孤掌难鸣,任何一个人离开团队的支持,既便有再大的本事,也难以取得长久的成功。在工作中,虽然有我的一份力,但是也离不开同事们的支持和配合。

  通过在职的一个月里,我深知自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短。让自己在以后的工作中能表现得更加出色!

实习期考核自我鉴定 篇14

  从xx年8月份至今参加工作近一年的时间里,我不断学习,不断努力,怀着认真负责的态度去做好每一件事。

  在思想方面,我定期学习马列主义和毛泽东思想、邓小平理论等,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。树立正确的世界观、价值观和人生观;积极参与学校举行的各种文化活动以及教师师德、教学技能培训;“学为人师,行为世范”,在学生面前树立了良好的形象。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,不曾迟到、请假、旷工、早退等。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可,同时虚心向前辈请教,学习人家丰富的教学经验。

  在教学方面,本人遵循“以学生为本、以教师为辅”的教学方针,因材施教,虚心向前辈学习;通过听课和自己上公开课的形式努力学习人家的优点,发现自己在教学上的不足并且及时改进,逐渐形成了有自己风格的`教学方式,课堂质量有了一定的提高。接任高一20、21、22班的信息技术教学工作,我倍感肩头压力和责任的沉重,对于这个班的学生,在面对他们的调皮和聪明并存的双重情况下,我只有审慎选择管理的方法,有针对性的进行调理。积极详细地了解每一个学生的学习和生活的情况,有针对性地对出现的问题进行调节,用严爱相济的心态来对待他们。

  总结经验可以充实自我,反思不足可以提高自我。相信在反复的总结和反思中,我会不断的完善自我和提高自我的。

实习期考核自我鉴定 篇15

  20__年9月13日,我按照学校的要求,抵达武汉市华师一附中初中部进行为期两个多月的教育实习工作,实习自我鉴定《体育教育实习自我鉴定》。在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务。下面,就实习期间自己在体育课教学和代理班主任等方面的工作做一个自我鉴定:

  首先,在体育课教学工作计划方面,我积极、主动地与指导老师交流,了解中学教学模式和常规,询问班级学生状况,并详细勘察校园体育场地,检查教学器材。用自己的积极行动,对待实习工作的认真负责的态度换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基矗

  见习课期间,我认真观看指导老师以及其他老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师、本组同学征求意见,经过改良并试教后才进行教学。在班级中努力培养体育骨干,协助教学,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。

  我们的工作任务很重,常规的教学、课间操、体育活动课,还有运动会的编排、策划与组织。为了让运动会别开生面,有所创新,我们还利用业余时间,中午不休息,下午晚下班,自己创编并组织学生排练(初一年级的鲜花队、武术操,初二年级的健美操啦啦队,初三年级的国旗班、彩旗方阵)。我们还义务担任各年级各班的队列方阵指导与训练教练。就这样,我们在实践中找到自信找到前进的力量。校运会顺利进行,场面格外壮观,我们的努力得到了校领导和所有老师、学生的赞扬和认可。

  在实习的后半段,对于正常的教学任务,我们也从未懈担如何发挥自己的专长,把专业所学与中学体育所需相结合呢?怎么样更大限度的调动学生们的积极性呢?我们一直在思考,并不断的探索新方法、新的教学模式、新的教学内容。为了更好的培养学生的综合素质,提高学生热爱体育并积极参与体育锻炼的意识。我大胆的将定向越野引入课堂,一次大胆的尝试激发了学生们的兴趣,课堂积极性大为提高。这让我意识到了很多问题,传统的中学体育教学内容并没有得到很好的改造,体育课堂教学形式还比较单一,缺少活力,不够新颖。而定向越野让学生们对待体育课的态度却有很大的改变,参与率提高了,锻炼效果增强了,学生身心的愉悦程度大大提升。

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