关于本科毕业生的自我鉴定 篇1
我于20xx—20xx年就读于工业大学，在学校期间，我一向认真学习，努力和上进，把自我培养成优秀的大学生。
刚到大学时，来自农村，沉默寡言，虚荣自卑，所有与管理有关的品质自我几乎都没有，可是我相信自我有学好这个专业的信心和潜能，于是努力的学习各门知识，认真提高自我的专业本事，尤其注重英语和计算机的学习，取得了很好的成绩，并且连续三年获得奖学金。
于此同时我也深深的意识到学习管理专业仅仅靠书本是不够的，本事则更为重要。于是我广泛的参加学校的活动，诸如辩论会，英文竞赛，组织同乡会等，并且扩张自我的兴趣与爱好，学习围棋，书法，口琴，日语，评弹等，它们不仅仅让我的大学生活更为充实和趣味，重要的是锻炼了我的沟通，组织的本事，提升自我的修养和品德，让我能够更好的和每个人交往，20xx年获得工业大学分团委的“活动积极分子”称号。
在社会实践当中，我付出了很多的时间参加社会实践：在酒家做服务生，我明白如何礼貌平等的对待每一个顾，这让我在以后工作里能够与上司和同事进行良好的相处沟通；现场管理，我明白要学会思考观察，懂得经济的策略，学会创新；推销铅笔使我明白应当敏锐的抓住市场机会，并仔细进行自主的策划，还有其他的等等，在实践的过程中锻炼了自我，也为以后的工作适应打好基础。
大学生活即就要结束了，将要应对新的挑战，我对自我的未来充满了信心，我要用大学里学到的知识为自我创造完美的将来。
关于本科毕业生的自我鉴定 篇2
大学四年是我人生最珍贵的时光。在这四年内，我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，上要求进步；学习目的明确，态度端正，钻研专业知识。学习勤奋刻苦，成绩优秀；班工作认真负责，关心同学，热爱集体。有奉献精神，诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。
不足是专业知识需要更进一步提高，应该更广泛地扩展知识面。今后我一定发扬刻苦耐劳精神，克服不足，努力工作努力学习，争取更进步。
学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，改正错误，弥补不足，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗
在学习上，我热爱自己的专业，还利用课余时间学习国际贸易方面的知识，使我能对经济贸易和工商管理方面的专业知识和原理由一定的了解。在专业知识方面精益求精，曾获过”三好学生荣誉称号”，在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、日语，电脑、普通话等方面的等级考试已达标。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，理论结合实践的原则，努力提高自己的实践能力。学四年来，我一直在学校勤工俭学，并且助学院老师管理计算机房，提高了专业知识。
在生活上，我最的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，促进了团队沟通与合作，得到了家的一致好评。
在思想品德上，有良好道德修养，并有坚定的方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。积极参加学习，关心国家事，认真学习“三个代表”重要思想，拥护党的各项方针政策。
四年的学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好学生活、踏上社会征途的时候，我整待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
关于本科毕业生的自我鉴定 篇3
随着最后一门课程的合格，近四年的专业就要结束了，回首这段难忘的日常学习经历，有欣喜、有失落，更是付出了辛勤的汗水。下方从几个方面给自我作一个毕业鉴定：
1、思想品德
透过思想政治课程的日常学习，使我树立了更加正确的世界观、人生观，有了更加明确的价值取向。我有良好的道德修养，热爱祖国。日常学习之余关心国家时事政治，乐于奉献，除此之外我尊纪守法，尊老爱幼，乐于助人。我将继续在今后的生活中不断净化思想，提高品德。
2、日常学习体会
自学是一种枯燥的日常学习过程，我没参加任何辅导班，门课程的日常学习全凭刻苦的钻研，不懂的地方就问身边的朋友、同事，直到弄懂为止。专业课程的日常学习我将很多知识与实际生活联系起来，使我获得了事半功倍的日常学习效果。自学是一个需要持久耐心的日常学习，不能三天打渔，两天晒网，否则只会前功尽弃。我认为只要确定了目标，只要自我勤奋、努力+坚持不懈+正确的方法，最终必须能够实现目标。
3、工作表现
工作上能踏踏实实、勤勤恳恳。透过所有课程的日常学习，使我的知识得到了极大的丰富，并运用到实际工作中，提高了工作效率，工作得到了领导的肯定和赞许。
近四年的提高了我的思想道德文化修养，使我对自学日常学习方式有了更深的体会和感受，学以致用，提高了我的工作效率。这些即将成为过去，将作为一笔财富珍藏在我心中。
在今后的工作生活中我将继续日常学习，持续不断的提高自我。
关于本科毕业生的自我鉴定 篇4
本科大学四年的生活就要截止了，在经过四年的学习，我个人在各个方面都有一些收获。对于马上就要毕业生的自己，我也相对自己的本科的生活做自我鉴定，对自己进行简单的评价。
进入本科学习，一共四年的学习生活，让我在这四年里有一个很好的成长。作为一个毕业生，我的学习是我最骄傲的地方。个人的专业学习成绩，我在学校全专业是第一名，我四年里每年都有拿到国家级的奖学金，这是我四年里不断的努力换取得来。我喜欢去钻研，所以对我自己的专业，我每学习一个新的知识点，我都会去举一反三，把整个知识点钻研透了，让自己充分的对所学的专业有一个很好的掌握。初入大学，我就知道自己的专业技能以后在社会上会有很大的需求，为此我本科四年一直都有去锻炼技能，不仅是跟着导师做实验和进行项目学习，我都会把握每一次能够锻炼专业技能的机会，不是错失一次让自己能成长的机会。
大学让我不再是那样一个单纯的少年，已经逐渐转变为一个真正的成年人，是一个能独立自主的人了。大学于我是一个比较小的社会，在里面，会遇见来自五湖四海的人，会跟不同的人相处交往，这些都是一个改变。而我整个四年，我所结交的朋友各个专业都有，认识很多跟我有同样爱好的同学。生活是多彩的，不是单一的，很多事情都需要去合作进行，这也就造就了大学里人脉网的错杂。
当然我个人也认为自己身上还有很多的缺点，与人相处虽然都融洽，但是主动性不够，总是处于一个相对的被动状态，其实这是不好的。毕竟认识之后，还是需要去经常联系对方之间的感情的，不然时间久了，朋友的感情淡了，就会又变成陌生人了。在学习上，钻研虽然刻苦，但总是缺一个谦虚的态度，很容易骄傲，这是不行的，做事谦虚还是好一些的。但我相信毕业以后踏入社会，这些缺点都会慢慢改正的，一定会更加的完善自己的各方面，让我变得更优秀起来。
通过这一个四年的本科大学生活，学到了很多的知识，也让我的性格有了很大的转变，变得更加坚定了，个人的思想也变得成熟了。在大学建立了自己的一个人脉，与老师、同学建立了友谊。在大学的社会实践能力也有提高，我相信大学里的收获会成为我未来很重要的一个帮助作用的。
关于本科毕业生的自我鉴定 篇5
学四年是我一生的重要阶段，也是学习专业知识及提高各方面能力为以后发展服务的重要阶段。从跨入学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
在这四年里，我在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才。
德，即思想道德。学四年我系统全面地学习了马列主义，用先进的理论武装自己的头脑。热爱祖国，坚持四项基本原则，树立集体主义为核心的人生价值观。认真参加学校及学院组织的各项活动。我曾参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。
智，即科学文化知识。我热爱我的专业并为其投入巨的热情和精力。学四年，我系统全面地学习了本专业的理论知识，每学年成绩排名比较靠前，并顺利通过了英语四级考试，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，力求理论与实践的统一。我还努力拓宽自己的知识面，培养自己其它方面的能力，通过了计算机一级考试。
体，包括身体和心理两个方面。学四年里，我一直积极参加学校、学院和班级的各项体育活动，身体健康，体育合格达标。在心理方面，我锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
这四年的学生活，塑造了一个健康，充满自信的我。但同时我也认识到，眼下社会变革迅速，对人才的.要求也越来越高。社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点，做一名优秀的白衣天使。
关于本科毕业生的自我鉴定 篇6
为了提高自己的业务水平和能力，我参加了20xx年的高考，考取了贵州师范学的教育学，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较的提高。
（一）思想上。
本人有坚定的方向，热爱祖国，热爱人民，拥护党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。
（二）学习目的及态度。
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间不多，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
（三）收获和体会。
平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很提高。
（四）工作与学习的处理上。
在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知薯解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
（五）存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。今后，我会把做老师的路走得更好，更充实！
关于本科毕业生的自我鉴定 篇7
在当今社会，营销无处不在，销售人员在销售自己的产品，自己的人格魅力。文员在销售自己的服务态度，小岗位便可显大价值。技术人员在销售自己的专业技能，让所在行业能有新的提高。作为学习了四年营销专业的我，恰好适应了当今这个社会的复合型人才。以下便是我的市场营销专业毕业生自我鉴定：
现在的社会需要新型营销人才，需要具有创新意识、专业知识和富有团队作业能力的房地产市场营销新人。
四年的市场营销专业知识学习和丰富的房地产市场兼职实践经历，使我对房地产营销职业的兴趣和技能方面获益匪浅。接下来是我层次的优秀大学生自我鉴定：我从坎坷曲折中一步步走过，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，专业功底更加扎实。
专业：掌握了大量营销专业理论和房地产营销技能，同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高;
素质：吃苦耐劳,工作积极主动，能够独立工作、独立思考，勤奋诚实，具备团队协作精神，身体健康、精力充沛，可适应高强度工作。
四年的大学学习和一年有余的房地产公司营销岗位见习工作磨练，培养了我良好的工作作风和团队意识，比如多角度了解和觉察客户的购买需求，全方位进行房产客户服务工作，埋头苦干的求实精神以及随机应变的推销能力等。相信在今后的工作中，我会紧密配合公司销售需要，任劳任怨的工作，成为一名称职的房地产营销能手。
我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。
关于本科毕业生的自我鉴定 篇8
大学四年，在学校、老师、同学的帮助下，我觉得自己过的很快乐，也很充实。除了学习基础知识和本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践，文体活动。如今，我觉得自己无论是在个人素质、专业知识的掌握，以及思想品德上都有了明显的进步。
学习上，我努力学习专业知识，空闲时间去图书馆充电。在校期间，通过加入通讯部，给自己寻找到一个初登记者的实践舞台。校外期间，我在每年的暑假都进行专业实习活动。
四年，先后在xx市人民广播电台、xx市人民x报社、xx日报社等3家新闻媒体实习。通过实习，让我把理论和实践得到了结合，大大提高了自己的专业技能，也丰富了工作经验。
生活上，我偶尔会去找一些兼职来赚取生活费，减轻家庭的经济负担。和班级同学、寝室室友打成一片，互帮互助、友好交往，产生了深深得同窗之情。
在校期间，本人一直遵守学校的制度，没有任何的处分，受到老师和同学的肯定。
当然，我也存在一些不足之处，比如做事情有时候优柔寡断，不够果断。以及，沉稳有余，魄力不足。在今后的日子里，我将努力弥补自己的不足之处，不断提高自身的各项素质，以饱满的热情来迎接我的人生新旅途。
关于本科毕业生的自我鉴定 篇9
本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能够吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。 学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”，“学生会优秀干事”等荣誉称号。
在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。
四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。 活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；自信但不自负，不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。
为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。
本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并且具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
关于本科毕业生的自我鉴定 篇10
时光流逝，转眼间，两年半的.学生活即将结束，回顾这两年半，应该说收获是多方面的，专业知识得到了极的丰富，学习、工作、处世能力得到了很好的培养，思想得到了很的提高，同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等，下面我对各个方面进行简要的概括。
一、在学习方面。
我始终认为作为一名学生学习是最重要的，在学期间我对学习一直很重视。对自己的专业我态度认真、刻苦，努力钻研，理论联系实际，不断地探索。我熟悉各种应用软件的使用，掌握了较为有效的学习方法，提高了自身的学习能力，也为以后的继续学习打下了良好的基础。
二、在工作能力方面。
学生工作在学生活中是一项重要内容，在能力锻炼方面，我积极参加学生工作和社会实践活动，并取得了一定的成绩。在这些社会实践活动工作过程中我认真负责，积极工作，极地锻炼了我的工作能力和交际能力，积累了许多宝贵的实践经验。
三、人际交往方面。
在学期间，人际交往最主要的还是体现在同学关系上。总的来说，两年半来，我与同学的关系都是比较融洽的，没有发生什么不愉快的事情。在平时的集体活动中我都积极参加，融入到班集体这个家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
学两年半对我来说是不平凡的两年半，对我来说是有收获的两年半，是不断汲取养分的两年半，是成长阅历增加的两年半，是值得记忆的两年半。
在这两年半里，我学到了丰富的专业知识，培养了学习能力、工作能力、人际交往能力。在学里我明白了该如何看待事物，学会了如何思考，懂得了如何规划自己的人生，使我找到了自己的人生信念，明确了自己的人生方向。
学就要毕业，毕业，这不是一个阶段的结束，而是另一阶段的开始，是我们另一征程的起点，我相信在以后的人生道路上我能走的比现在更好。
关于本科毕业生的自我鉴定 篇11
四年的学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。让我一直都坚信，人，应该是活到老学到老的。
在学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的'能力以及一定的协调组织和管理能力。
学期间，我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在学生活中，我坚持着自我省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。尊师重道，乐于助人。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。五年来，我不断的自我省，发现了一些自己身上存在的一些优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。
我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心，铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用，急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深。
关于本科毕业生的自我鉴定 篇12
时光匆匆，转眼间，大学四年的美丽时光就快结束了,三年的大学生活使我成长，成熟，成为有用之材。
在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学的身心，与大家关系融洽。作为学习委员，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气活力的班集体。
大学四年，我的社会实践能力有了很大提高，参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识更多的朋友，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直担任院学生会里的职务，对自己既是压力又是动力。一定程度上锻炼了自己的组织，策划和领导等方面的能力。曾经参加了一些社会活动实践，做过推销员，大一寒假期间在家乐福做过收银员，了解了商家的经营管理等方面的流程，懂得了做事就要一丝不苟，时刻为你的服务对象着想。
既然选择了前方，就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘，我都要不断前进，不断努力。
关于本科毕业生的自我鉴定 篇13
大学生活即将结束，在毕业之即，对自已的学习和生活做一个自我鉴定：
在校期间，在学校的指导、教师的教诲、同学的帮忙下，经过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自我的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自我塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应本事强、具有团体协作精神的青年。
当然，本人还存在很多不足之处，诸如：
一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一向在提高，但却始终达不到最梦想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在教师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏之后在教师、辅导员和同学的帮忙下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但所以也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自我作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自我性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改善缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自我科学文化素质的同时，也努力提高自我的思想道德素质，使自我成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
关于本科毕业生的自我鉴定 篇14
翻阅四年来的大学生活，在这个充满活力和奋斗精神的校园中，每天都会出现很多精彩的事情。而我作为这本“校园历史”中的一员，也曾在这所校园中拼搏过，努力过！用自己的汗水和青春书写下了属于自己的那段难忘的大学生活。
校园的日子结束了，我们这些走在毕业边缘的应届毕业生们也将正式离开校园，离开自己曾经向往无比的大学，因为我们将要从这里毕业，要前往社会的大学堂寻找能让自己更加进步的知识和体会。但即使离开，我也不会忘记这段难忘的经历，这段让我成长并成熟的经历，我会好好记得自己在大学阶段的变化。
一、思想心态
在思想方面，我有良好的个人品德修养，遵纪守法、乐于助人。在生活中能积极的帮助有需要的人，也能主动承担班级上的一些工作和任务。这不仅锻炼了我的的沟通和领导能力，更让我对自己的大学生活也增添了不少责任感，提升了对自我的管理。
思想方面，我还一直在关注着社会的发展和国家的大小事，树立自己正确思想，并从自己身边的小事做起，坚持诚实。积极的面对大学的每一天！
二、学习成长
在学习方面，在大学的学习中专业的知识吸引了我很多的注意。我也十分乐于在专业学习中积极的探索并寻找新的知识。通过老师的教导和帮助，我牢固的掌握了基础的工作学习知识。并通过网络的交流群学习了很多相关的知识，甚至累积了一些读工作的认识。
此外，虽然专业很有意思，但我也不曾放松自己的文化课学习。在大学期间，我坚持锻炼自身的英语能力，并在大三期间通过了x级考试。保持了的自身的能力更新。
三、工作生活
实习期间，我也和其同届学生一起走出了校园生活。在社会的岗位中，虽然每天的工作都很辛苦，但因此也让我的生活变的十分充实。经历了工作的锻炼，我首先实在能力上有了很大的提升。其次，对于社会、生活以及人际关系上都有了更多的了解。还认识到了许多朋友，在工作和生活上我都受到他们很多的照顾。
四、自我不足
作为一名毕业生，虽然结束了校园的学习。但自身却依旧有许多的问题。尤其在专业方面，如今的我只是粗略的掌握了专业的基础，但还有很多重要的知识和细节处理没有掌握。这对今后的工作有很多不方便。
总之，大学已经结束了，今后我会走向社会，在社会的课堂中继续提升自己，并创造自己的价值！