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绩效评价工作总结

发布时间:2023-10-27

绩效评价工作总结 篇1

  20xx年来根据我县实际情况,始终坚持把推动创业工作作为落实科学发展观,提升区域竞争力的重要举措,加大投入,利用自身优势,多渠道培育创业主体,开拓自主创业渠道,提高自主创业层次,充分发挥自主创业对就业工作的带动作用和示范作用,结合绩效指标考核如下。

  一、项目概况

  根据云财绩【20xx】63号文件云南省财政厅,云南省人力资源和社会保障厅关于开展20xx年度创业专项资金绩效评价的.通知,根据实际情况20xx年共扶持创业人员74人,比上级下达任务30人多完成44人,完成率为247%,共发放贷款金额466万元,涉及农民工、下岗失业人员、大学毕业生等创业人员,覆盖到全县各个乡镇、村委会。各类创业人员在享受不同程度的创业培训,在创业过程中创业人员不同程度享受相关税费减免和贷款免息等优惠政策。20xx年所发放贷款因在下半年并根据云财社【20xx】163号文件,还款时间为贷款后第7个月开始,所以在20xx年末创业贷款人员均未到还款时间,所以还款率为0。

  二、资金拨付情况

  在创业人员贷到贷款后,我局按文件政策规定按时向财政申请贴息资金,并有财政按时拨付承贷银行。

  三、对创业人员服务情况

  在承办创业贷款的同时,我局为创业人员提供“一条龙、一站式、一体化”的服务,为创业人员提供创业政策咨询和创业指导服务,为申请贷款的,实行统一担保,对创业者实行免担保,建立创业者个人档案信息,在导师配置上,我县相当欠缺。

  四、采取措施

  在项目实施过程中,我县实行贷前项目审查,项目评选、评审等,在具体实施过程中,增加了备用联系人必须是行政事业单位且具有一定信用的工作人员,督促创业人员按时还款扎实创业。

  五、取得成效

  从20xx年“创业贷款”发放以来,最大强度发挥了创业促就业的新局面,为社会创造了利益,解决了创业者本人就业且带动了其它失业人员就业。

  六、存在的问题

  1、后续服务跟不上。原因是我县多山区交通不便,就业局工作人员较少,不能一对一帮扶。

  2、导师配置跟不上,在我县多数创业成功人士属外来人员,对本土新创业人员有利益上冲突,所以不愿意提供帮扶。

  3、创业人员在贷款时信用联社手续繁琐未能及时贷到所需资金。

  4、由于我县地处偏远,创业人员大多属于农民工,文化程度不高,虽然提供了创业培训扶持,但是在创业过程中还是出现了很多情况。

  七、意见建议

  1、建议信用社放贷时简化手续。

  2、建议信用社在最后把关时实地考察再放款以及加大催款力度。

绩效评价工作总结 篇2

  财政资金绩效评价工作汇报材料卫计局:根据县卫计局要求我院对取消药品加成调整医药服务价格补偿项目作进行了全面自查,基本情况如下:

  一、我院及时调整医疗服务价格项目收费标准,取消药品加成。

  1、20xx年9月我院接到《南发改收费【20xx】498号》文件,在9月11日下调药品加成3%,调整诊查费类。20xx年1月1日再次下调药品加成4%,调整输液、注射费类、床位费、增设药事服务费,降低大型设备检查费。

  2、20xx年6月1日全部取消药品加成,调整护理费类、中医治疗费类、手术费类。

  3、20xx年10月我院接到《关于印发四川省县级公立医院取消药品加成补偿办法的通知》,于10月11日取消原调整医疗服务价格,并按照川发改价格【20xx】937号文件中调整项目和上调标准执行护理费类、住院诊查费标准,其中中医辨证论治费类、诊查费类(住院诊查费除外)尚未调整收费。

  上述所有价格调整及取消药品加成情况均在LED电子屏上进行了公示,并以多种形式,如科室沟通、设立宣传栏和挂横幅标语等及时履行了告知群众的义务。

  二、存在的问题:

  1、接到上级文件时间滞后,药品及收费项目不能及时调整。

  2、取消药品加成财政补助不能及时到位,我院在20xx年至20xx年期间因药品调价亏损75万余元,20xx年全年因药品调价亏损251万元,20xx年药品因调价亏损273.5万元,20xx年1-4月药品因调价亏损115.8万元,20xx年收到县财政局下拨的取消药品加成省级补助55.29万元,20xx年收到县财政局下拨的取消药品加成省级补助35万元。

  3、川发改价格文件中的'个别项目不能得到有效执行,因我县人民群众反应强烈,在诊查费类调整中不能及时有效的执行新物价标准。

  4、调整项目不足以弥补取消药品加成所带来的亏损,导致医院资金流转紧张。

绩效评价工作总结 篇3

  评审中心20xx年度绩效评价工作总结根据《中共XX省委XX省人民政府关于全面实施预算绩效管理的实施意见》(X发[20xx]39号)、《XX市财政局关于转发《XX省财政厅关于印发〈XX省预算绩效评价管理办法〉的通知》的通知》(市财绩效〔20xx〕X号)等文件要求,XX县财政局及时开展绩效评价工作。现将我县20xx年绩效评价工作汇报如下:

  一、工作开展情况

  (一)推进绩效目标申报全覆盖。

  坚持指向明确、细化量化、合理可行、相应匹配,完成了298个项目预算绩效目标申报,共计XX万元。XX个扶贫资金项目绩效目标申报总计XX万元。

  (二)推进项目支出绩效评价。

  按照“资金量较大、代表性较强、社会关注度高”的原则,从预算安排项目中选取XX个项目开展支出绩效评价工作,总计评价资金XX万元。

  (三)开展扶贫资金项目绩效评价。

  开展20xx年扶贫资金绩效评价工作,XX个项目总计XX万元。

  (四)推进部门整体支出绩效评价。

  选择XX个部门(单位)开展部门支出绩效评价,评价财政资金XX万元,涵盖被评价部门(单位)的基本支出和项目支出在内的所有财政资金使用绩效情况。

  (五)推进绩效评价结果反馈和应用针对项目支出和部门支出绩效评价中发现的问题,县财政局一一提出整改措施,要求相关单位高度重视绩效评价发现的问题,全面核查,举一反三,完善制度,确保整改到位。

  二、取得的成效

  (1)绩效评价范围更广,资金量更大。

  20xx年全县绩效评价项目涉及产业类、基础设施类、民生类、等领域,绩效评价范围相比更广,绩效评价金额为X万元,比去年增加了X万元。从绩效评价结果看,被评价项目(部门)总体绩效目标明确,决策依据充分,资金分配合理;

  财务制度健全,会计核算总体规范、准确,基本达到预期效果。

  (二)管理水平有效提高。

  通过开展绩效评价,对财政支出的科学性、效益性、管理水平的评判,建立和完善项目投资、资金管理等一系列规章制度,有力地推动各部门、各单位对项目的科学论证与规划,健全项目资金的核算与管理制度,改进资金使用管理方式,促进部门不断完善内部管理,不断提高理财水平。

  三、存在的问题

  (一)思想认识尚不到位。

  部分部门对绩效评价不了解,对绩效管理的意义认识不清,尤其是对”效”的理解不够,还停留在是否按计划完成任务上,而没有将工作重点放在效益和效果方面。

  (二)指标体系未真正建立。

  财政支出绩效评价是一项科学的预算管理工作,对其严谨的科学性和工作方法,还处于初始的认识阶段,对最关键环节的指标体系的理解基本上是机械的套用,工作尚处于填表报送的层面。

  (三)评价结果的应用制度还未真正建立。

  当前财政支出绩效评价停留在反映情况、找出问题、完善管理制度方面,缺乏信息公开机制、激励与约束机制、跟踪问效机制等,与财政支出科学化、精细化管理有效衔接的目标还有差距。

  四、下一步工作思路

  (一)进一步加快绩效管理理念转变。

  绩效评价作为财政工作一种新的管理方法,打破原有”重投入、轻产出”,”重分配、轻管理”,”重数量、轻质量”的管理模式,财政部门在财政管理中,要把绩效评价贯穿整个预算编制、执行和监督的.始终。

  (二)进一步推进绩效评价指标体系建设。

  财政支出内容的复杂性、支出对象的层次性及支出效益的多样性,决定了设计一套科学、合理的指标体系,既要通用科比、简单适用,又要易于操作。因此,可按照部门、项目、环节分别建立绩效评价指标。

  (三)加快建立绩效评价结果应用制度。

  一是按照政府信息公开的有关要求,逐步公开财政支出项目预算及绩效评价结果,加强社会公众对财政资金使用效益的监督。二是建立绩效考核机制,将预算绩效管理纳入部门综合考核评估范围,作为考核问效的重要依据。

绩效评价工作总结 篇4

  转眼间,紧张、充实的20xx将过去。在这一年里,我和同事们一起生活、学习和工作。彼此建立了深厚的友谊,同时在实践中磨练了工作能力,使我的业务能力和技术水平又有了很大的提高,当然这与上级领导的帮助和大家的支持是分不开的,在此我深表感谢!我作为学校水电队的一名工人,我深感责任重大。一年来的一幕幕在我脑中徘徊。认真思索总结之后便对自己有了客观,真实的评价,为了将本年度的工作画上圆满的句号,现将本年度的工作做如下总结:

  一、工作态度,思想工作

  我热衷于本职工作,严以律己,遵守各项厂规制度,严格要球自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚,谨慎,律己”的工作态度,在领导的关心培养和同事们的帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位的职责。坚持理想,坚定信念。不断加强学习,牢固树立共产主义远大理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念,自觉地为实现党在初级阶段的基本路线和基本纲领而努力奋斗。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑,深入学习实践科学发展观,并不断加强业务学习。

  二、生产工作方面

  1、 贯彻执行所里管理工作的法律法规的规定, 提高水电业务水平,认真做好对修理工具的使用和维护,定时巡查所里水电附属设施是否完好,发现问题立即向队长报告。确保电路、水路设施的完好,保障所里的水电畅通。

  2、严以律己,宽以待人,遵守所里的各项规章制度。 本人严格遵守所里的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名优秀的水电工的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和习水电方面的有关政策、法规和处罚尺度,掌握正确的施工方法,及时对老化和存在安全隐患水电设施进行更换改造。

  本年度主要完成了如下工作:

  1、热爱本职工作,日常工作中不断熟悉更新业务,能够做到事事认真负责。

  2、做好水电线路的维修保养,做到定期检查,及时维修,保障供电供水设备的正常运行,认真完成必要的改进任务,使线路设备保持良好的状态,合理使用水电材料,爱护工具。

  3、在工作中能做到认真工作,不擅离工作岗位,爱岗不脱岗,不乱作为。

  4、注意安全按有关操作程序工作。

  5、做到检查和维修,有了问题要及时排除和解决。

  6、做好单位水电的抄表工作,对不按规定使用水电的行为即使给予提醒、纠正。

  7、在日常工作中能够严格要求自己,遵守单位各项规章制度。

  8、完成领导安排的其他工作事宜。

  回顾一年来的工作,虽然取得了较好的成绩,但也有不足的地方,但是我一定不辜负领导对我的信任,面对新的一年工作,一却从新做起,一如既往扎扎实实工作,力争做一名优秀的工人。

绩效评价工作总结 篇5

  时间飞逝,我进四甲现代幼儿园已有两个月多了。时间虽短,但对于我来说,却是受益匪线啊!这期间,在园长与教师们的关心支持下,我逐步对幼师这份职业有了更深的认识与了解。

  我在幼儿园担任幼师的工作,刚开始我认为幼师工作比较简单,可是是教教书陪陪小朋友玩耍等工作,但经过一段时间后,才明白自我对幼师工作的认识与了解太肤浅了。幼师工作职责重大,因为小朋友都是祖国的花朵。我们不仅仅保护幼儿精神方面的,并且也要保护幼儿身体方面的。所以做好幼儿安全的工作极为重要。我不仅仅本事欠缺,并且缺乏工作经验。还好在友好的教师们的帮忙下,我学会如何讲课和护理幼儿等知识。

  此刻我也喜欢这个工作了。每当看到孩子们一张张笑脸,心里感到十分欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,作一个小小的总结。

  一:达成度分析

  我们中(三)班的孩子,男女数目不一样,并且有些小朋友比较好动,但我们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿全面发展。

  其一,针对幼儿品德进行教育

  1、班内幼儿能礼貌对人尊师守纪,和同伴友好相处。

  2、爱班级,爱团体,懂得爱护公共财物。

  其二,对幼儿健康方面的教育

  1、经常组织户外活动,保证户外活动时间。

  2、教育幼儿养成良好卫生习惯,并坚持仪容仪表的整洁。饭后不能剧烈运动

  其三,对幼儿进行学习方面的教育

  1、能学会简单的儿歌,数字宝宝等。

  2、进取参加游戏,在游戏中学会道理。

  3、能对周围事物产生好奇,好问。

  二:家长工作

  开展家长开放活动,虚心听取家长的意见和提议。利用家长读刊,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。这样家园互动,师生互动,就能够顺利的开展。

  三:存在问题

  1、幼儿有挑食的习惯,不爱吃蔬菜。

  2、在活动中,缺乏探索精神。

  四、原因分析

  以上情景,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应当发现问题后及时与家长联系,期望得到配合和支持,使得出现问题能够及时的纠正。

  五、改善措施

  1、督促2、制造气氛3、请家长配合4学习

  总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得提高。

  以上是我个人的总结,期望我以后越来越有提高。

绩效评价工作总结 篇6

  时间过得飞快,转瞬间,大学生活已近过一半,回顾走过的路,有苦、有累,有喜,有悲,更有爱;有同窗的饭后揶揄,有备考时的紧张情景,有集体游玩时的开怀大笑,有篮球场上全体奋奔时的傻样……一切的一切都倾注了我们班每个学子的爱,一切一切的都有我们班每一位同学共同奋进的身影,轻松的环境塑造了我们团结的集体,虽说没有超群的成绩,可活动中同学们尽情释怀的爱却是一种精神上的慰藉。

  大一进校之时,我带着自己小小的目标参加班委的竞选,当时竞选的是组宣委员一职,有同学们的支持和信任我成功晋级。自此,也开始了我大学的班级工作生涯。

  自担任组宣委员以来,我和涛哥(我们班的老班长王涛)及其他班委共同努力,精心地打造着我们这个集体——机电064班。班委会上班委能够各抒己见,班会上的轻松气氛同学能畅所欲言,错误之处敢于指出,不懂的地方会追问,一切使那么的轻松而愉快,这也是值得庆幸的地方了。

  有喜亦有悲,活动中的努力,学习中的拼搏,可最后换来的成绩(期末成绩)并不理想,也许是挂科的同学考得太低了吧!但并不排除班级排名第一的同学拿到学院里去比也并不超群吧!事已发生,怎能任其发展,有涛哥对他们的一一督促和劝导,也有班委共同商议的警钟措施——出班刊(班刊中凝聚了所有人的心里话吧!),相信自己的承诺总会对自己产生一定的作用吧!

  后来,涛哥因身体状况不佳“退隐江湖”,我也自此开始了我的班长工作之旅。旅程中有平坦也有坎坷,可老谢(我们班的团支书谢臻)、胡赛龙(我们班的学习委员)及其他班委的默契配合也能踏平坎坷成大道了。由于我在学院里也有工作,班级里的事物每每都是分配下去做或由老师直接叫相关负责人做了。各个班委都能够出色高效地完成各项工作。当我“嘘寒问暖”时,他们总能说道:“一切搞定……”,多么令人欣慰的一句话啊!当我时间充裕时或班级举行很大的活动时,我们班委会在一起共同的为班级建设出点子。

  时间不等人,该举办活动的时候得举办,节日到了,能不愉快轻松一下吗?是的,我们班委也组织了各种各样的大小不一的活动,虽说不是精彩的瞬间,但也算是高兴释怀时洋相辈出的凝聚吧!

  秋游中,为争取大家的同意,我们搞了民意调查,有一大半同学同意出游,不能出游的同学也许是私事过于重要了吧,我们是能理解的。不管组织得是否成功,但带回的照片上的每一个笑脸足以证实我们的努力是值得的。

  篮球赛上,大家疯狂似的奔跑,开怀的欢笑,揶揄的争斗,都是大家轻松时凝聚的体现。

  轻松娱乐不忘学习。谈心班会上,有班委(主角是学习委员胡赛龙)对学习的指导和强调,也有同学对近期学习情况的汇报和总结及生活状况的简评,当然也少不了个人经验的分享,亦有哄堂大笑时对学习情况及个人表现的警示。

  也许过去的乐事、趣事还有太多太多,但油墨渐淡已在提醒我接近尾声了。轻松的环境塑造了凝聚的集体,也许没有天天在一起疯狂玩耍的情景,但餐厅里几排桌子周围全是同窗的身影足以证实我们的心是连在一起的。

  成绩是令人担忧的,但我们的班委和我仍然相信,我们班并不比其他班级差,只因我们都在努力,相信挂科的同学在老谢和我两个半小时的谈心、其他班委的努力及寝室长的帮助下,再加上他们的保证和努力必会取得好的成绩。作为一个人相信自己是重要的,对于一个班级同样也是如此,我们相信自己!

  期末的成绩还在期待,我们班的“最大进步奖”和“最高荣誉奖”会花落谁家呢?我期待,我喜欢,我快乐,故我做。

绩效评价工作总结 篇7

  转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的本事都不一样程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结:

  一、政治思想方面

  认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我进取参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱团体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以进取热情的心态去完成领导安排的各项工作。进取要求提高。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、教育教学方面

  我从本班幼儿的实际情景出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每个环节活动。虚心向主班教师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。让他们凡事自我尝试动手,在行动中体验动手的欢乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更进取地做好事情,完成任务。

  三、常规工作方面

  从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育教师严抓幼儿的卫生情景,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对此刻的孩子大都是独生子女,家长都十分宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情景,我经过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质……一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

  四、安全教育方面

  严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

  五、家长工作方面

  经过学习新《纲要》,我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我利用多种形式与家长交流,例如,家园联系册、电话、接送小孩的机会,及时反馈幼儿的发展情景,在家长开放日邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见,及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充分利用家长资源,鼓励引导家长进取主动地参与到幼儿园的教育中,既调动了孩子主动参与学习的进取性,又充分发挥了家长的教育作用。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

  我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改善工作中的不足。并合理安排工作时间及工作资料,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

绩效评价工作总结 篇8

  20xx年5月10日,这一天,高一的社会实践课异常精彩,武邑中学“十佳班长”演讲比赛在报告厅精彩举行!

  充满活力的五四青年节,让五月生机勃勃,温馨感动的母亲节,让五月阳光明媚,“十佳班长”演讲活动更让五月活力四射,激情澎湃。

  出席演讲活动现场的有高一年级十六个班长,评委老师,各班主任,学校领导以及三百多个学生代表。班长们的精彩表现时而使现场掌声阵阵,欢笑声、互动声、呐喊加油声不断,班长们在现场给我们诠释了何为好班长,交流了班长的感受、班长心得、寄语等,下面是其中的精彩片段:

  何为好班长?

  在我看来,班长------一班之长,一个班的支柱,是班里最具有代表的同学,他们上传下达,是老师和同学们之间的桥梁。好班长即是全班的好榜样,老师和同学的好帮手。

  某班长这样看班长一职,“班长------使班级走得长远的人。”同时有几位班长把“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为自己的原则,他们都严格要求自己,记得一位班长说“要想督促别人不睡懒觉,首先自己就必须先做到,要想让别人不违纪,自己就绝对不能违纪。”他们把自律放在首位,先要求自己再要求别人,他们就是这样来做全班的好榜样的。同时班长们还提到了不仅在纪律卫生上带头,学习上他们也是如此,自己最早到班,学习到最晚,用实际行动告诉同学们感染同学们要刻苦学习,遵规守纪。同时,班长们还努力提高个人能力,从而更好的为同学们服务,他们对自己的要求是“德才兼备”。

  班长的管理职责是什么?

  在我看来,上传下达以及处理好班里的各方面工作,让同学们有良好的环境学习。

  然而,班长们想的远不止于此,他们想到了上传老师,下达学生,他们更想到了上传下达要有个合适的度,因为他们想到了替老师分担,也想到了处理好协调好同学关系。同时管理同学们时他们想的是如何以德服人,如何从语言细节上调节好同学们的摩擦。最最重要的,班长要事无巨细,大事小事,大小课间,要耐心,当然了严肃和威信是他们理事的基本原则。

  当班长什么感觉?

  麻烦?累?都不是,是幸福。他们是这么说的,他们的表情也是这么告诉同学们的。听到了同学们的支持体谅的声音,我们理解了这些班长的幸福。

  什么是班长?正如学生会主席刘唱同学所说:

  一班之长,带动一个班的成长。夫班长者,不唯有超世之才,亦必有无私奉献之志。身为班长,进,可披荆斩棘,一路高歌猛进;退,也如落红护花,无怨无悔,仰无愧于师长,俯无愧于己心,唯有如此,才可长于一班,才配长于一班。

绩效评价工作总结 篇9

  20xx年即将过去,在新的一年到来之际,对自己本年度工作情况进行总结,以勉励自己知不足而奋进。

  一、工作回顾和总结

  1、积极做好本职工作,保质保量做好安评工作

  (1)工作总体完成情况

  20xx年度公司的安全评价范围发生了较大的变化,为了控制评价的风险,提高评价

  工作效率,公司决定将主要精力由化工项目转向电子、机械等轻工项目。针对这类行业的特点,我与公司其他同事在总结以前报告的基础上,逐渐形成了较为成熟的评价流程,分别编制了一般电子行业安全现状评价报告模板、机械加工行业安全现状评价报告模板,提高了安全评价的效率。截止12月20日,我共完成各类安全评价报告38项。

  由于我国安全评价起步较晚,在评价规范、评价技术方面存在很大不足,在项目的评审时没有规范的要求。针对这一情况在报告审核时,我与同事总结出三点体会:一是报告格式严格按照导则要求;二是报告内容不漏评、不错评;三是禁止任何形式的虚假内容。在审核报告时,严格按照这三点要求对照检查,保证了安全评价报告质量,20xx年度安全评价项目评审通过率达到100%。

  2、加强学习,重视实践应用,提高工作能力

  安全评价工作要求评价人员要有广泛的知识结构。国家关于安全生产的法律法规和规范标准更新很快,特别是下半年出台了一系列规范文件和标准,在进行具体的安全评价工作前必须对熟悉这些法规和标准,才能谈得上应用。针对这一情况我制定了以下较为可行的学习方法:

  (1)制定可行的学习计划

  每周周五下午在相关网站收集最新的与评价相关的法规和标准,并及时了解其中的重点内容。

  (2)加强交流与沟通,取长补短

  通过网络与国内其他安评机构、设计单位、施工单位、政府部门的朋友加强交流,对安全生产领域的问题展开讨论和沟通,提高了自己的工作能力,在部分项目实施过程中受益匪浅。

  (3)及时总结

  安全评价现场检查结束,及时出具安全评价检查意见,并与其他同类项目的检查意见对照,同时对照规范标准查漏补缺,提高对规范标准的应用能力。

  (4)提高自身综合素质

  安全评价是一个系统的过程,我认为一个评价人员是否优秀,不单取决于专业知识和经验,还应该具备对资料汇总分析的能力,良好的语言表述、文字表达能力,较好的与人沟通的能力。在日常的工作中,我特别注意自己这三方面能力的锻炼,得到了客户的.认可。

  3、工作中存在的不足之处和差距

  (1)对于其他评价人员培训,我没有制定系统的学习方案,只是针对具体的项目与大家展开交流,对于评价人员学习能力的提高工作不足。

  (2)对于部分评价项目的开展,只重视质量,忽视了效率,当项目遇到问题时,有时缺乏推动项目的主动性。

  (3)与政府主管部门沟通较少。

  目前项目已积压20多项,均因企业现场未整改完成而无法进行,部分项目现场与现场检查时已发生变化,如果继续启动有可能需要重新对现场进行核查,目前没有较好的方法推动下去。

  二、20xx年工作计划和设想

  1、改变评价工作方式,提高工作效率

  目前制约报告完成速度的主要有两个方面内容,一是客户提供资料的速度,特别是编制报告所需的数据资料,二是客户现场整改的速度。针对第一项问题,2017年计划在收集评价资料的方式上由被动收集改为主动收集,延长安全评价现场检查的时间,对于编制报告所需数据由评价人员现场采集、记录,客户现场确认的方式,提高工作效率。

  2、完善报告审核标准,保证安全评价报告质量

  逐步细化完善各类型安全评价报告的审核标准。在已有的“不漏评、不错评、杜绝虚假内容”的基础上增加审核要素;规范报告书文本格式,进一步提高安全评价报告质量。

  3、制定评价人员培训标准

  计划从理论知识、现场实践、项目实施、报告编写四个方面制定初步的书面培训内容,提高公司评价人员的专业技术知识和工作能力。

  三、对公司的意见或建议

  1、落实项目管理制度,加强协作

  目前公司对安全评价项目的运作已有一个基本的流程,但执行起来尚不严格,例如:公司规定预付款未到位项目不启动,由特例时应由公司负责人签字,但在执行过程中尚不严格,导致部分项目分配时时间不明确。

  2、过程控制体系尚不完整,

  按照安全评价过程控制要求,内审需要三次审核,公司目前只能做到二次审核,实际有效的审核只有一次,我做的报告无人审核。过程控制体系中的一审、二审、三审记录只是在资质年审时突击填写,没有发挥应有的左右。

  3、技术服务合同的内容

  现有合同内容仍不完整,如公司的免责条款,客户应提供的工作条件(一般确定联系人,避免对方不配合或推诿工作),评价过程中产生的额外服务内容的约定等。

  4、开拓其他安全技术服务项目

  参照安全工程师事务所的业务范围,开拓安全技术服务范围。

  总结过去,展望未来。新的一年里我将努力提高自身工作能力和素养,做好本职工作。

绩效评价工作总结 篇10

  小学班主任异常是一年级的班主任,是一个复合性主角。当孩子们需要关心爱护时,班主任应当是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮忙他改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每一天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情景。尽管这样,下头我就谈几点做法和体会。

  一、常规习惯,常抓不懈

  学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,所以这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。

  二、细处关爱,亲近学生

  爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮忙孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最欢乐的一件事!”

  三、具体要求,指导到位

  心理学研究证明,儿童对事物的认知是整体性的,能熟知轮廓,但不注重细节。

  我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流。其次,要注重细节教育,把该做的事指导到位,因为他们很想按照教师的要求去做,很想把事情做好。

  四、示范带头,直观引导

  大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自我的班主任是一个怎样的教师,他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依靠情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。所以,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,教师首先自我做到,并且做得更好。要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自我就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到,在我的带动下,我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到,个个讲礼貌守纪律。

  五、及时表扬,延迟批评

  德国美学家黑格尔说:“不应当使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上,对此,尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”教过低年级的教师都明白:孩子小,事儿多,一上课就“告状”。当教师的又不能不公平处理,这样耽误的时间太多,并且学生因为受了批评,注意力长时间集中在自我的过失上,情绪受影响,低落的情绪体验使智力活动水平明显下降,课堂吸收效率变低。针对这一情景,我采取延迟批评,这样既培养学生愉快的情绪体验,又给予其改正和回到的机会,之后教师只要加以指导,就能很好的解决问题。

  六、抓住优点,激励成长

  每个学生都有潜力,能否发挥他们的潜力关键就在于教师能否帮忙他们树立起克服困难的信心和勇气。

  “让孩子永远生活在期望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵挡的。

  当教师的都明白,在每个班里,都有所谓听话的孩子和淘气的孩子。那些听话的孩子,不用我们多说,只要你的一个眼神,一个动作,他就心领神会,能认真的按照你的要求去做;

  总之,小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,异常是小学低年级的班主任,要带好一班孩子,教育好一班人,确实不容易。但小学低年级又是学生刚跨入校门,理解人生观世界观的起始阶段,因而,小学低年级班主任的工作是十分重要而光荣的。我觉得只要自我充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,必须会到达令人满意的效果。

绩效评价工作总结 篇11

  各位叔叔阿姨、老师、同学们,上午好:

  忙碌着,奋斗着,高一的时光走过了一半。在13班全体师生的共同努力下,半年来我们取得以下成绩:第一学段模块考试后8班总成绩第一名;第二学段模块考试总成绩全级部第4名(包括两个卓越班),科技节知识竞赛第一名;艺术节校园剧比赛第一名、最佳导演奖;艺术节团体总分第二名;秋季运动会团体总分第六名;环保周三等奖等等……下面,我从以下“高一十三威武”六个方面做一下工作总结:

  第一,高瞻远瞩——领先促进步 在学期初,目标定位非常重要,姜老师有所针对性地通过各种途径让大家明确自己的三年目标。如:通过人人发动二中毕业生回答我们的问题——“我们能在二中得到什么?”;通过邀请清华、北大、浙大、武大就读的优秀师哥师姐和前学生会主席周彭等以不同的方式为我们介绍经验解疑答惑;通过“你最心仪的三所大学及近三年的山东省录取分数”的交流活动,让我们明确自己的目标与方向。

  第二,一张一弛——创新促和谐 在班级管理制度方面,民主、公平和规范是我们的代名词。班级的纪律管理一直是班委工作的重中之重,每节晚自习都由班委坐镇监督,并设立了专门的纪律日志。我们又先后建立了有借有还的团徽制度和奖惩分明的宿舍制度。在课间,我们有自己的流行趋势,如:智力游戏、手工制作;每当有同学过生日,都会在黑板上写下大家的祝福,一次次庆祝温情四溢。

  第三,十指连新——特色促巧思 创新巧思,一直是我们追求的。在学期初的“相识晚会”,我们采取非诚勿扰式的方式通过播放视频进行图文并茂的自我介绍,使同学们更快更全面的相互了解。通过《致班主任的一封信》,详细地剖析自己并提出对十三班和姜老师的期望和要求,更有利于师生间的互动,明确我们的共同目标。建立十三班公务群、十三班家长群、班主任博客等信息渠道,为师、生、家长之间搭建无缝连接的沟通平台,利于三方形成合力劲往一处使;学期中段,班会融入时事热点,针对班级出现问题进行了每月一期的辩论;学期末,在20xx年底13班进行了年度人物评选,提前三天在班级日志上宣传造势,在29日进行了颁奖典礼,包括年度学霸人物、年度全能人物、年度最佳课代表等奖项,当天的颁奖典礼融合了班级的年度总结工作,带领大家回顾了20xx年在一起的日子。临近学期末,又开展了舍友评价活动,给舍友写颁奖词和评价,为别开生面的家长会提供必要素材。除此之外,运动会入场式道具妙用于教室装饰,使教室内充满了马达加斯加特色。

  第四, 三省吾身——反思促发展 在姜老师的要求和监督下,同学们坚持写中英文日记及阶段性反思,提升文笔的同时也为自己的高中生活留下美好的回忆。同时采用观看励志短片的形式,进行品德教育;人人参与写班级日志,记录下我学习生活中的点滴,每天晚自习前的班级日志宣读成为了十三班最大的乐事之一;加之一系列的评价活动也能够促进学校的反思性德育工作在班级的开展。

  第五,威风八面——建设促兴旺 在班级建设的过程中,建立了专人负责的财务收支公开的班费管理制度,并通过回收废品、推销商品等方式进行创收,积累班费的同时也锻炼了能力;我们还有自己的班歌、班服、班徽;各宿舍独特的舍服和舍歌专辑。

  第六,武文兼备——活动促团结 班级活动中,时刻都有创新的元素。军训中,我们兼顾班级团队建设、大合唱比赛、军训任务多项活动;运动会上我们班大胆构思,设计了出色的班级入场式,充分体现马达加斯加的国家特色和十三班活泼热情的特点。在随后的艺术节里,凝结着我们心血的校园剧《we are one》获得第一名和最佳导演奖,还有科技节、越野赛,我们也凭着自己的创新精神和拼搏精神屡创佳绩。除了这些学校举办的比赛,我们还有属于自己的秋游和团员活动。

  最后,在此我代表全体十三班人,感谢学校和家长和老师对我们的关爱、教导和支持!(起立鞠躬)。谢谢大家!

绩效评价工作总结 篇12

  由团支部组织,我们三班同学在十一放假期间在朝阳公园进行了团员活动。

  我虽然去过朝阳公园好几次,但这次去给我的感受有些不同。一进入公园,我就感到集体活动与自己去的不同,我们的队伍并没有因为进入公园就分散,这说明了我们的团员活动是有组织的,和自己去的懒懒散散有很大不同。我们首先去了园区内最有趣的索尼探梦。我们在这里看了一个别开生面的实验,与学校实验有很大不同,实验的内容是声,实验主要涉及了声音的产生,传播中频率对声音的影响,不同气体对频率的影响。这些不用说我们就是初中同学也知道的在这里得到了系统的扩展,例如用让人亲身钻入混合氦气中体验声音神奇的变化,用不同长短的铁棒撞击在地砖上演奏出一曲小星星。这些有意思的创意可以拓展我们的视野,把平时在课堂上枯燥乏味的知识和生活中有趣的现象完美结合,这就是学习和生活完美的结合。具有这样的结合能力的学生才是有创造力的国家栋梁。

  这次活动起到了抛砖引玉的作用,我相信同学们在日后一定会把学习和生活结合,用知识解释生活。这对日后的学习生活都是有益的。

绩效评价工作总结 篇13

  根据北海市银海区绩效考评领导小组《关于印发的'通知》(北银绩发〔20xx〕1号)要求,我局高度重视,认真梳理社会评价反馈的意见建议,制定了整改方案,明确了整改目标、整改措施、整改时限、责任领导和责任人,层层压实责任促整改。现将整改工作总结如下:

  一、整改工作完成情况

  我局高度重视社会评价反馈意见建议整改工作,对承担的群众意见建议整改任务,按照有量化的工作任务、有明确的时间表、有具体的责任主体要求,采取有力措施,圆满完成整改任务,有效扩大教育资源供给,提高教学水平。

  二、整改工作的主要问题、措施及成效

  整改问题(编号):北海市银海区教育资源比较少,教学方面有待提高。

  整改目标:扩大教育资源供给,提高教学水平。

  整改措施:抓好20xx年新建、改扩建学校的建设,加快推进银海区第二实验学校、银滩中学学生食堂及宿舍建设;引进高层次教育人才,提高教学水平;深入各校开展教学研导和各类教研活动。

  整改情况:银滩中学学生食堂项目及宿舍楼项目已投入使用,银海区第二实验学校项目已开工建设;目前已通过绿色通道引进急需紧缺教育人才、公开招聘、随军家属招聘等途径招聘教师;20xx年以来举办了4期育品育英集中培训,并启动银海区育师行动小学品学教师培养项目;组织开展银海区中小学、幼儿园教师教学技能比赛,提高教师教研能力。

  三、公开整改成果,接受社会监督

  根据政务公开的有关规定,把本单位的整改工作总结在银海之窗和相关的乡镇、村(社区)内公告或公示,接受社会监督。

  北海市银海区教育局

  20xx年12月22日

绩效评价工作总结 篇14

  回首半年多的编辑工作,感慨良多。有'为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔'的执着,有'过尽千帆皆不是'的苦恼,更有'山重水复疑无路,柳暗花明又一村'的喜悦,'问渠那得清如许,为有源头活水来'的自豪和'蓦然回首,那人正在灯火阑珊处'的幸福。 自从今年6月进入公司以来,我始终奉行一个原则:踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。作为公司的一名新员工,我深知编辑工作的严肃性,稍有不慎就会给公司带来极大的经济和名誉损失,更会影响千万学生的前程,因此我时时事事按照编辑的职业行为规范来约束自己。

  由于编辑工作与教学工作存在着较大差异,因此经常手忙脚乱,不知所措。在李兆强老师与岳宗义老师的精心指导下,我慢慢地熟悉了公司的主要产品及相关项目,了解了编校的相关知识,逐步适应了编辑生活。我坚信'态度决定一切',因此,工作中我正确的审视自己,始终把工作态度放在首位,认真的对待每一项工作。严格按照公司的要求,有效利用工作时间,坚守工作岗位,确保各项工作按时完成。

  我自觉学习与本岗位有关的业务知识,阅读各种相关资料,多方汲取,广泛涉猎,并经常向同事们请教,借鉴他们的优秀工作经验,提高业务水平,适应新形势下本职工作的需要。并把多年的教学实践经验充分运用到编校工作中,力求把工作做得更好。辛勤的付出,终于换来了一些收获,协助岳老师顺利完成了《大中考》《简易通》《同步》《寒假作业》等系列教辅用书的编校工作。

  由于经验欠缺,做事过于急躁,在实践中也暴露出了一些问题:

  不能熟悉语言文字的各种规范及语言文字的出错规律,对语言文字使用错误缺乏辨识能力;不能及时发现图书版面格式错误;业务学习中缺乏广度和深度,缺少钻研到底的精神。

  今后的工作中一定更加严格要求自己,克服困难,改正工作中发现和存在的不足,总结经验教训,不断提高自身的编校能力。

  喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励着奋斗。尽管取得了一些微不足道的成绩,但深知距公司的要求还相差甚远,今后我将立足现实,努力开拓,锐意进取, '路漫漫其修远兮,吾将上下而求索','雄关漫道真如铁,而今迈步从头越',力争为公司的发展尽自己的微薄之力。

绩效评价工作总结 篇15

  学校是一个大“家”,班级是一个小“家”,班主任是“小管家”,仅有发挥好自我的指挥、引导作用,才能使整个班级团结一致,齐心协力,才能营造出一个健康、向上,有凝聚力的良好氛围。

  一、自身师德建设不断完善。

  俗话说:有什么样的父母,就有什么样的孩子。有什么样的学生,就有什么样的班风。所以,我时时以一个教师的身份严格要求自我,处处以师者的标准来衡量自我。不做有违身份的事,不说有失身份的话,努力钻研业务,自学相关书籍、杂志,研修有关课题,常常反思自我的工作、言行,及时改正错误,进取向有经验的教师请教教学方法。

  二、班级工作追求点滴提高。

  1、建立谈心制度。与学生,异常是对那些后进生要“见缝插针”地进行心理沟通,加深师生感情,与他们坚持零距离接触。

  2、多侧面了解学生心态。

  3、坚持与家长的联系。每个学生的家庭电话号码我基本都登记了起来,一有事就打电话与家长联系,或让其到校进行应对面的交流,再者是借《家校联系册》一臂之力,与他们进行联系,相互沟通,如果家长有事找我,可打我家的电话(每个学生都明白)与我联系,也可到校找我。这样一来家校之间就没有了距离,做学生的工作也方便了许多。

  4、抓住平时的小事不放松。一有事,不管大或小都要向班上同学宣传,让其用自我的思想去辨别好坏及其中的利害关系,以大部分同学的力量去带动极小数顽皮生的提高。

  5、与学校的各项工作步伐坚持一致。选定了各路队长,负责管好各路的安全,选出班委,做好班级的安全、卫生、纪律等工作,支持学校开展的“行为规范加减分”活动,对学生进行日常行为规范化教育。督促卫生监督工作,搞好学校文化建设。

  三、实践活动展示学生本事。

  根据教材及培养学生本事的需要,每月一次的班级实践活动进行得很顺利,效果也不错,三月份观看的录像《关爱生命,安全出行》,让学生意识到安全的重要性,写出的读后感也流露出了真情,四月份的主题班会《零用钱怎样花》,五月的朗诵比赛,六月份的辩论会《小学生要不要多看电视》,不仅仅锻炼了学生的口语表达本事,更让学生从中获取了很多的知识,懂得了很多的道理。培养了学生的业余兴趣,还让学生了解到中华文化的博大精深。

  很多的工作做了,但有可能还不是那么尽人意,经过不断的总结,不停地反思,我想总会日趋完善的。

绩效评价工作总结 篇16

  敬爱的领导、老师:

  你们好!我是环科10班的班长某某。时间似箭,岁月如梭,转眼间又是一个寒冷的冬季,我们也即将迎来这一年的完满结束,现在向大家汇报我们班一年来的工作情况。

  整个学年班委没有发生变动,班长郑彪,团支书李昌,学习委员田渝,生活委员刘洪江,组织委员邱智元,宣传委员陈明耀,体育委员王维。大家都在第一时间明确了自己的主要职责,并分别做了详细的工作规划,班团委干部团结一心,各施其职。

  上半年情况

  一、学习上:班级的学习气氛相当融洽,同学之间相互学习并取得不错成绩。全班共9名同学获得奖学金,获奖率22%,分别是荣获一等奖2名:王飞鹏、廖诚;荣获二等奖3名:刘洪江、田渝、邹小军;荣获三等奖4名:王璐、李韦方、郑彪、彭捷明。

  二、生活上:班级同学保持艰苦朴素的作风,每个寝室都保持着当年的热情,保持寝室通风、按时打扫卫生。在寝室卫生评比时,201、205、207都能连续都次的被评为文明寝室。

  三、资格证书方面:通过不懈努力,方磊、陈俊艺两人获得cet-4证书;蒋大伟、周飞磊、郑彪、李斌、戚本光、周乾坤、黄华龙、田渝都获得全国计算机二级证书。

  下半年情况

  一、这学期一开学我们班级在佟志芳、王国承、王旭三位老师的带领下,我们安全的抵达实习地点福建三明市三钢集团,实习期间同学们严格按照老师的要求生活学习。在工厂内,都穿戴劳保服装,认真听取带队师傅的讲解,在有疑难问题是立刻提出来与师傅和老师们探讨寻求合理的解决方案。通过10天的实习是我们更加理解我的在课本上所学的知识,实习完,每位同学都露出了满意的笑容。

  二、每年的10-11月都是一个惊心动魄的时间,每位毕业生都要面临找工作的大事。今年的10月21日上江西理工大学的大型招聘会。大会结束后,本班的就业率相当高。全班41名毕业生,具体分布如下32名同学都签到自己满意的工作,1名保本校研究生,7名同学励志考研,1名还在等待属以自己的那份工作。

  三、班级会议:1)面对吊渔岛问题,如何理性爱国。2)当代大学生如何学习贯彻党的“”精神。

  四、团学活动:1)组织班级同学选举预备党员。2)组织班级同学积极用微博传递对“”的感悟

  五、学习上:由于处于大四阶段,选修课居多,同学们的上课积极性有所降低,出现迟到、早退、旷课的现象。

  六、生活上:在文明寝室这一块做的不太好,有些寝室只能偶尔几次被评为文明寝室。

  总结

  从我的本职工作来讲,这一学年中,我们既看到了取得的成绩,同时也客观地看到了不少存在的问题。我们决心继续努力,团结协作,共同争取让我们的班级建设更上一个台阶。

  以上是我对一年来班级工作的粗略总结,想必尚有很多不足之处,还请领导,老师批评指正。

  最后,希望在老师和班委的带领下,我们班会越来越好,江西理工大学明天会更好!我的报告到此结束!

绩效评价工作总结 篇17

  棠阴镇纪委在县纪委、镇党委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实中纪委及省、市纪委文件精神,全面落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,紧紧围绕建设社会主义新农村的目标和任务,以实现好、维护好、发展好广大农民群众的根本利益为出发点和落脚点,继续在加强教育、完善制度、强化监督上下功夫,围绕经济建设这个中心,以改革的思路统揽工作全局,全面推进我镇党风廉政建设和反腐工作的发展,现将我镇纪委近五年的工作总结如下:

  一、以严格执行党风廉政建设责任为重点,切实加大工作落实的力度

  一是将党风廉政建设责任制落实到基层。镇党委成立以党委书记为组长的基层党风廉政建设工作领导小组。以党委文件形式将党风廉政建设和反腐工作任务进行分解,落实到人。按照“谁主管、谁负责”的原则,抓好责任分解、责任考核、责任追究。对落实不到位的采取诫勉谈话、通报批评、立案查处等多种手段进行教育和处理,确保了基层党风廉政建设工作责任和任务得到较好落实。二是抓好新任干部廉政谈话和站所负责人及村干部述职述廉。

  二、大力推进农村基层党风廉政建设,提升党的凝聚力和战斗力。

  1、整合资金兴建棠阴镇便民中心,提供优质服务

  我镇于20xx年3月开始兴建便民服务中心大楼,共投入建设资金120多万元,当年11月竣工,在镇财力十分紧张的情况下,又挤出60多万元对大楼进行装修,并将前面围墙做成了便以群众观看“党务政务公开宣传长廊”,于20xx年8月份投入使用。大楼总建筑面积达800平方米,一楼为“棠阴镇便民服务”中心内设有新农村建设岗、诉求岗、计生岗、新农合岗、民政局、劳动保障局、农

  技岗、土地规划岗、文化岗等12个服务窗口,办公设施日益齐全,设有群众熟知的固定热线电话,购置了大型LED显示屏、档案橱柜、方便群众办事和休息等候的座椅、饮水机、多台办公电脑及电脑触摸屏。各项制度得到完善,建立了首问责任制、“一次性告知”制、限时办结制、廉政建设责任追究制、工作人员行为规范,并制定了公共资源交易操作流程并张贴上墙。便民服务中心投入使用以来共接待、服务群众近千余人。

  2、推行党务、政务公开,让群众第一时间了解党的政策,让党务政务在阳光运行

  按照上级安排部署,在全镇范围内全面推行党务、政务公开工作,始终在“快”、“新”、“高”三个字上下功夫:

  一是在工作落实上,努力做到一个“快”字。这次党务公开工作时间紧、任务重,因此,我镇迅速召开党政联席会议,成立了领导小组和工作机构,对照宜黄县党务政务公开目录表和我镇的实际情况,制定了详细的公开目录和关切百姓的公开内容。

  二是在工作推进上,力争做到一个“新”字。为了便于群众查阅党务政务公开资料,我镇投入50余万元经费,订做了长达76米的高档不锈钢宣传橱窗,在橱窗内按照党务、政务公开标准定期公开信息,并在便民服务中心大门入口处安装了先进的电脑触摸屏,只要轻轻一按,就能快速查看到自己想知道的党务、政务公开内容。

  三是在工作标准上,力争做到一个“高”字。在抓党务公开工作时,我镇严格按照“五有一好”,即有健全的领导体制和工作机制、有完善的党务公开制度、有形式多样的党务公开载体、有内容详备的党务公开目录、有规范的党务公开档案、党员群众反映好的标准来抓好工作的落实。

  3、加强“三资”管理,促进和谐稳定

  一是加强组织领导,建立工作平台。我镇及时成立了由镇长任组长的镇“三资”监管工作领导小组,领导小组下设办公室,由镇纪委书记担任办公室主任,负责协调指导全镇“三资”监管工作,研究解决工作中存在的具体问题。在领导小组的运作下,新成立了经济合同审核中心和会计核算中心。

  二是规范权力运行,推行三项制度。一是推行村账镇代理制度。实行“五个统一”,即“统一财务制度,统一账簿设置,统一审核登记,统一财务公开,统一建档管理”的规范化管理。二是推行镇、村招投标委托制度。农村建设工程项目在10万元以下、大宗物品采购单件1000元或批量20xx元以上、村集体资产产权交易或资源开发(土地、林权交易除外)每宗评估核准价在5000元以上10万元以下,进入镇公共资源交易站交易;农村建设工程项目在10万元以上、村集体资产产权交易或资源开发每宗评估核准价在10万元以上,进入县公共资源交易中心交易;集体林权流转按照《江西省森林资源转让条例》执行。三是推行集体资产(资源)监管制度。对农村集体资产(资源)全面清理盘点,建立健全监管制度,全面加强对农村集体资产(资源)的监督。建立台账管理制度及合同管理制度,完善民主决策、村务民主理财、村民理财、责任追究等制度。

  三是清理整顿“三资”,确保取得实效。我镇清理整顿农村集体“三资”,主要分清资、公布、造册三步进行。在清资阶段,做到“一清理、二评估、三填报”。为防止农村资产资源流失,我镇投入5余万元的资金,聘请专门的资产评估事务所对全镇14个村的资产、资源进行专门清算评估。在公布阶段,做到“一表、二会、三公开”。镇里向全镇农民群众下发《清理整顿农村集体“三资”意见表》,然后组织包村干部分赴各村组织召开“三会”,即党员大会、村民代表大会、村民会议,在会上公布清资情况。最后结合党务、村务公开工作将清资结果的具体内容在党务、村务公开栏全面公开,并将公布内容输入镇党务公开触摸屏,进一步接受群众监督。在造册阶段,做到“一查、二纠、三建”。镇里组织精干业务人员对各村上报的“三资”自查摸底情况逐项进行核查分析,排查存在的问题。对各类资产资源,依法界定权属,明晰所有权。对已处置的资产资源,重点审核合同是否合理合法,要件是否齐全规范,承包金是否及时上缴;对未处置的资产资源,在核实的基础上,查明情况,理清权属。纠正违法无效合同,完善不规范合同,清收被拖欠的集体资金;纠正占用集体资金、资源的行为,理清账目。

  4、完善工作机制,防控腐败风险

  一是宣传发动到位,统一思想认识。我镇及时制定并下发了腐败风险预警防控工作实施方案,并迅速组织宣传发动,在全镇营造了浓厚的氛围。组织了一次由各村干部、镇直各单位负责人参加的廉政党课,镇纪委书记就《廉政准则》、腐败防控等知识进行了授课;镇党委书记亲自对各村、各单位主要领导进行了一次廉政谈心活动。通过形式多样的宣传教育,全镇上下形成了人人重视防控工作,人人积极参与防控工作的共识。

  二是全面定岗确责,查找腐败风险。镇党委和政府领导班子成员带头自查,进行示范,并以机关、站(所)为单位,组织全镇所有干部职工参与自查活动,并依照岗位职责,细化分析存在或潜在的风险内容及表现形式。对查找出的风险进行集体评估分类,按风险发生几率或危害程序度评估确定具体风险等级。全镇共查出共性一级风险点12个,二级风险点23个,三级风险点36个。

  三是落实防控措施,完善防控机制。一方面,根据岗位特点,制定有针对性的风险防控措施,对腐败风险实施有效防控,从思想上筑牢清廉从政的堤坝。通过排查,我镇共制定防控措施四十多条。另一方面,进一步完善了腐败风险防控机制。对党员干部中出现的苗头性和倾向性问题及时遏制、督促改正、防微杜渐,防止腐败风险进一步演化为腐败问题。

  5、建立纠风网络、维护群众利益

  一是成立组织机构,健全纠风网络。及时成立了以镇党委书记为组长的镇纠风工作领导小组和以镇纪委书记任组长的镇纠风工作组。各行政村通过群众民主选举,并经镇政府考核同意后,产生了十二名村级纠风监督员。镇纠风工作组每月组织一次由村级纠风监督员参加的教育培训活动,并支持全镇纠风队伍积极履行职责,发挥作用。

  二是加强制度建设,促进运作规范。镇纠风工作组结合棠阴实际,建立了与纠风工作网相配套的工作、激励保障、案件查办、联席会议、信息报送、快速反应等各项制度,从而形成了目标分明、任务具体、责权清晰、管理规范、考核公平、奖惩分明、一级抓一级、层层抓落实的纠风工作局面,促进了纠风工作的规范运行。

  三是建立“四项”机制,确保成效明显。建立了预防、快报、速查、反馈等四项机制,全面维护群众利益,从而真正做到了“小问题不出组,一般问题不出村,大问题不出镇”,为构建和谐棠阴提供了坚强保障。

  三、以推进廉政文化建设为重点,不断筑牢反腐倡廉宣传教

  育思想防线以加强干部作风建设为重点,融洽党群干群关系

  一是组织广大党员干部观看《内蒙古第一贪》等警示教育电教片。二是对典型案件进行通报。我镇对硖石村4位村干部因非法收受他人现金,进行了党纪处分和通报。使广大党员干部受到了深刻警示教育。三是充分发挥廉政文化墙的宣传教育作用。全镇共建设廉政文化墙16块,永久性标语20幅,宣传栏20块。四是积极开展廉政文化进学校活动,棠阴中心小学、桥上村小、泉源村小、店前村小、大河村小和田西村小等都建立了廉政文化墙,使学生受到良好的思想品德教育。

  一是坚持和完善领导干部入户听诉制度,定期进村入户听诉,始终把群众冷暖时刻挂在心上,改变“官”念。镇党政班子成员和机关干部身体力行进村入户,住村夜访,察民情、晓民意。在每年的烤烟生产中,镇党政班子成员和全体干部每个人都联系一户烟农,同他们同吃、同住、同劳动,全程跟踪服务,使我镇的烟叶生产每年都获得丰收。二是抓好社会主义新农村建设。我镇有8个社会主义新农村建设示范点,严格按照上级要求开展工作,已成规模。对新农村建设资金使用进行全程监督,做到专款专用。

  四、以服务棠阴经济赶超发展为重点,进一步优化经济发展环境

  1、加大治理教育乱收费力度,认真开展监督检查,确保义务教育经费保障机制改革各项政策的落实,进一步规中小学收费行为。

  2、加大整治经济环境力度,优化经济发展环境。印发《简报》30期,对破坏经济发展环境的人和事进行公开曝光,并通报全镇。通过多年来的整治,我镇的经济发展环境进一步宽松,在全镇上下形成了“亲商、安商、扶商、富商”的良好氛围,每年我镇都有一个千万元以上的工业项目进园区,

  3、加大解决损害农民利益突出问题工作力度。。一步完善涉农资金“一卡通”管理办法,建立健全查处涉及群众利益案件的快速反应机制,严肃查处涉农乱收费、乱罚款、乱集资、乱摊派等问题。

  4、加大部门和行业作风建设力度,坚持民主评议工作制度。坚持民主评议工作制度,认真组织开展民主评议政风行风活动,构建政风行风监督网络信息,建立“行业作风不良记录制度”,作风不良记录的的单位,依照有关规定处理。20xx年作为全县“服务创业年”典型接受各级部门的检查,并获得一致好评。。

  五、以查处党员干部违纪行为为重点,警示教育党员干部坚持从严治党,有案必查的方针。不断创新工作思路,加大办案工作力度,提高办案水平,历年以来,我镇立案查处农村基层党员、干部违纪案件28件,结案28件,党内严重警告处分20人,党内警告处分8人。大力推行信访办事公开,下访活动,深入开展矛盾纠纷排查化解工作,对署实名的信访件,限时办结,处理结果向举报人公开。五年我镇纪委共受理群众来信来访举报100多件(次),转立案20件。做到件件有回复,事事有回音,取得了良好的政治、经济和社会效果。

  五年来,棠阴镇纪委在县纪委的正确领导下,在镇党委的支持下,较好地履行了职能,为棠阴镇的经济和社会发展提供了有力的保障。为此,棠阴镇纪委监察室也连续五年被县纪委会表彰为综合先进单位。

绩效评价工作总结 篇18

  我于20年7月加入宝钢集团八钢股份有限公司,在近一年半的工作中我热衷本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的肯定。通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。通过这一年的工作与学习,使我认识到一名合格技术员的成长是一个前景光明、充满希望同时又需要付出努力和心血的过程,也是一个需要不断完善不断发展的长期的过程。以下是我在这一年的工作总结及自我鉴定:

  一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高

  思想是行动的指南,一个人如果想把工作做好,就必须先树立自己的工作思维。作为一名非党员,我积极要求加入党组织,于20年8月上交了入党申请书,现已是一名入党积极分子。日常工作中我严格要求自己,自觉接受党员和同事们的.监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。同时积极主动的了解国家大事,认真学习党的各项新方针、新政策,不断的提升自己的党性修养;作为公司的一员,我认真的学习和渗透公司的主流文化思想,并将其运用到实际工作中,与公司保持一致。

  能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的问题时,虚心向师傅和其他同事请教。日常工作中上午在作业区进行软件工作,下午扎入现场对设备多看多问,不断增加自己的现场经验。同时认真的学习公司的各类文件,对管理体制和规范有了一定的了解,在工作中以公司标准化管理的标准来严格要求自己。

  三、努力工作,认真完成各项工作任务

  我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。从身边小事做起并持之以恒,热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。设备故障抢修时,无论何时都能够做到第一时间赶到现场跟班作业,并提出自己的方案参与抢修,保证设备尽快正常运行。在20年2月我被作业区内聘为现场专业工程师,我紧跟公司的步伐,加强理论知识方面的学习,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,达到理论能指导实践、促进工作、提高工作水平的目的,不断的提高自己的技术水平来指导自己的工作。通过课堂上的理论学习总结,结合工作中的实际问题对《120T转炉9.1米平台作业指导书》进行了修改,同时验证已编写的作业标准对已不适用的作业标准进行修订,并且每月新编2篇作业标准来完善标准化作业。通过在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

  四、工作中发扬团队合作精神,克服了工作中一个又一个的难题

  在平时的工作中,首先做好日常工作,我与作业区其他同事既有分工又有合作,坚持经常和其他技术人员进行工作交流,充分发扬民主,从不独断专行,从

  而较圆满完成维护部的各项工作任务。20年第一季度在作业区同仁及领导的大力支持下,由我带头顺利的完成了《合金下料中位料仓电液推杆翻板阀卡料解决方案》的QC资料发布,解决了公司3座120吨转炉9.1米平台合金下料中位料仓电液推杆翻板阀的卡料问题。此次设计方案为公司每年节省约21万元。并且通过此次活动增强了同事之间的凝聚力,提高了参与方案设计人员分析问题的能力,并且充分调动了人员的积极性,利用已有的技术力量,为企业挖潜增效。20年第四季度在次召集作业区同事成立QC小组,对120吨3座转炉的合金下料溜槽进行改善,计划12月中旬发布《合金系统下料溜槽增加使用寿命方案 》的QC资料。

  总结在八钢的一年半工作中,我在工作上思想上都有了很大的进步。当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好。因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位。同时在日后工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,不断在现场检查、监督中随时发现问题,解决问题,使自己的现场综合处理能力不断的得到锻炼和提高。

绩效评价工作总结 篇19

  一、扎实做好“全员安全评价”的宣传教育工作,营造安全生产文化氛围。

  各项目部对全员评价工作给予足够重视,充分认识深入开展全员安全评价工作是现阶段提高职工的安全意识和技能、完善安全管理,培育企业安全文化的重要手段和载体,进一步做好宣传发动工作,采用正激励的方式、方法鼓励调动广大职工积极参与安全管理工作,确保全员安全评价工作有效发展。

  二、公司各级部门,认真贯彻执行安全评价工作。

  1、班组全员安全评价,利用每天班前会的时间,结合现场岗位作业内容,围绕作业过程中涉及到的人员、设备、设施、环境和规程进行危险辨识、行为评价、查找问题。

  2、项目部安全评价,项目部安全管理人员能够认真的把生产过程中查出的隐患逐一归纳整理,制定相应的整改措施加以整改,并指导班组逐步杜绝类似的隐患,保证员工的安全。

  3、公司把开展全员安全评价工作同营造和培育企业安全文化相结合。通过开展安全评价,树立“以人为本,安全第一,实现零工伤”的理念和目标,培育全体员工自己不违章,也不允许他人违章,自觉遵章守纪的'习惯和意识,实现由我要安全向我会安全的转变。

  三、结合安全评价,全面推行安全操作标准化指导卡。

  各项目部一班组为单位,组织对自身所有的生产活动进行全面评价和梳理。经常性作业由班组对作业任务进行评审,归纳整合成若干个作业活动,结合每项作业活动所需的作业步骤制定具体作业程序,最后将从事该项作业活动存在的危险,应遵守的规程和标准等一一细化,分解到作业程序中每个作业环节里去,形成岗位安全操作标准化指导卡,指导职工作业。

绩效评价工作总结 篇20

  来共和一学期来,在班主任工作中感触颇深,俗话说"没有规矩,不成方圆".规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自我行为的规则,条文等.它是一件事情想取得成功的保证.对人的教育来说更是如此.

  一个人在团体中学习,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,构成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础,作好准备.学校通常在开学初期都要用很多时间狠抓学生常规,可见,仅有有了"规矩",才有了"方圆",才可言其他,诸如学习知识,发展智力,培养本事等等;才能够保证孩子们会有所提高.抓好常规训练是实施班级管理的首要前提.

  本学期中我针对学生智力本事水平发展较均衡的特点,我大胆地制定了我的班级管理计划:尽量对他们的行为不约定俗成,充分自主,独立完成许多事情,更不会对他们的创造性活动加以限制,相反还人为地为他们供给发展个性的条件.

  几个星期下来,学生在本事,成绩等方面发展较好,很活跃,但不可避免地在学习生活习惯方面却不尽人意经过分析,总结,我意识到自我这种想法的错误和不切实际,尽管大胆,但缺乏科学性.它否定了循序渐进的学习方法,违背了人的认知发展规律.这样势必会使孩子们自由散漫而导致无心学习.另一方面,组织纪律性不强也使班级管理工作不能顺利开展.意识到问题后,我很快改变了管理方法,狠抓学生的日常行为规范,使孩子们及时改掉了许多不良习惯,变得有纪有律,这样班级工作也自然而然地抓了上去.

  经过这件事,我深刻地意识到常规训练对管理学生的重要性,它是搞好班级管理的中心环节,切莫想当然地把"规矩"当作是阻碍个性发展的束缚而不予理会,那可就大错特错了,因为没有"规矩",就不成"方圆".

  要成规矩,光靠教师还不够,还要有一支乐意协助教师,愿意为同学服务的班干部队伍.由于所有的学生都经历了一个学期的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整.在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!可是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自我的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足.比较好的办法应当是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡.实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力.

  对班干部,不能只是使用,还应当进行教育和培养.我经常教育他们树立为团体服务的光荣感和职责感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法.当然,选出的干部毕竟不是完人,所以对他们不能过分苛求,指责,异常是在工作出现失误的时候.例如值日卫生工作没有做好,为此,我反复向讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让学生重新怀着满腔的热情投入自我的工作中去,之后的情景证明,他们的工作完成得相当出色!

  此外,我还组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情景,总结得失,并加以改善,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为.而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作.

  团体是在活动中产生的,大团体如此,小团体也一样.例如达标活动,经过活动扩大班干部在同学中的进取影响,经过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识,获得了达标竞赛团体第二的好成绩.这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能所以养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,构成了具有较强的团体荣誉感,使班级成为一个大家庭.

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