主题升旗仪式主持词格式 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
东莞松山湖实验小学第(14)周升旗仪式此刻开始！全体立正。
第一项：出旗；
（方队站立后主持人解说）承担本周升旗仪式的是二年3中队。我们中队的名字叫“爱心俱乐部”，我们的口号是：“让大家因我的存在而感到幸福和快乐”。升旗手，护旗手。
第二项：升国旗，奏唱国歌；
（敬礼）
（礼毕）
第三项：国旗下讲话；有请二3中队的同学上台讲话。
感谢同学的发言。
第四项：值周总结，有请同学到台前做值周总结；
第五项：辅导员周前谈话；有大队辅导员曹静老师。
感谢曹静老师。
第六项：国旗下吟诵：有请二3班全体同学进行国旗下吟诵表演。
感谢二3班的同学！这天的升旗仪式到此结束，请各班有次序地退场。
主题升旗仪式主持词格式 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。应对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭凌-辱的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在天-安-门广场升起的第一天，我们深深懂得，这天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲！您是用烈士的鲜血染成！啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜！啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们必须努力学习，奋发向上！
下方我宣布龙泉镇中心小学升旗仪式此刻开始。承担本次升旗仪式的是六年二班，升旗手是李X同学，护旗手是吴X、王、任X、金。
第一项：出旗。
第二项：升国旗，奏唱国歌，少先队员敬队礼。（敬礼）（礼毕）
第三项：有请岳俏俏同学做国旗下的讲话。
第四项：请政教主任对本周工作进行布置。
第五项：宣布升旗仪式结束
主题升旗仪式主持词格式 篇3
甲：我们沐浴着爱的阳光长大。
乙：我们滋润着人间的真情成长。
甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
乙：多少回含着感动的泪花畅想未来。
甲、乙：今天我们的主题是“感恩节”11月的最后一个星期四是感恩节。
乙：首先来了解一下感恩是什么？
朱：感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一种品质。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。
甲：请欣赏一个小故事。（戴文）
戴：有一次，美国前总统罗斯福家里遭窃，被偷去了许多东西。一位朋友闻讯后，忙写信给罗斯福，安慰他不必太在意。
罗斯福给朋友的回信是这样的：
亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，
我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。
甲：常怀感恩之心的人是最幸福的。
乙：常怀感激之情的生活是最甜美的。
甲：请欣赏一个影视片段《妈妈洗脚》。
乙：学会感激――感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
甲：学会感激――感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识。
乙：学会感激――感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。
甲：学会感激――感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间
不要忘记说声――“谢谢”。
乙：在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。
甲：有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听。
乙：有一个人最要感谢，有一个人最应感恩。
甲、乙：它就是――“妈妈”。
甲：让我们一起来了解走进父母的方法。
李：1、主动承担家务；纪念日、节日送点小礼物；遇特别情况写一封信表达感激；适时为父母倒杯茶、削个水果。
朱：2、和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。
钮：3、应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。多向父母说说自己的情况，自己的愿望；多倾听父母的话；遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。
吴：4、回家和外出主动给父母打招呼。
唐：5、时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。
乙：妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我，妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我。
甲：妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我，妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。
乙：下面请欣赏为大家带来的朗诵：《感恩父母》。
孙：感受母爱
无论你身处何地，
有一个人，
她永远占据在你心中最柔软的地方，
你应用自己的一生去爱她。
这个人叫：“母亲”；
这种爱叫母爱。
张：感受父爱
父爱是路，
无论你走到哪里，
他都伴你延伸，
为你指点迷津，
护你一路走好。
父爱是山，
无论有多大的困难，
他总是你依靠的屏障。
甲：不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了皱纹，头发中映出了银丝。他们的步履不再矫健，他们的腰背部不再挺直。
乙：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的'一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，他们便会觉得满足。我们感恩父母，他们给予我们生命。我们感恩父母，他们给予我们幸福生活。我们感恩父母，他们引领我们健康成长。
甲：让我们行动起来，回到家真诚地、大声地说一声：“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！”
乙：接下来玩一个小游戏：比手划脚。游戏规则：两两搭档，一位面朝观众，负责猜出成语的名称，一位面向黑板，负责用肢体语言，看在规定的一分钟内，谁猜出最多，最多者有礼品！
甲：下面请欣赏歌曲《感恩的心》。
乙：我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的。
留心一下你周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨，多一点感激和付出。
甲：我们应该学会感恩，应该学会感激，但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
乙：妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
甲：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你，我的父母！父母的爱说不完、道不尽。所有的恩情我们铭记于心。
甲、乙：六（1）班班队会到此结束。
主题升旗仪式主持词格式 篇4
我宣布：升旗仪式，现在开始!
第一项：唱国歌。(请x同学上台指挥)
周公制礼，韩非说法，“没有规矩，不成方圆”。在人类的历史长河中，大凡有成就的人无不奉公守法，明礼诚信。军令如山的孔明挥泪斩马稷，他的心中是军法;铁面无私的包拯忍痛铡亲侄，他的心中是律法;鞠躬尽瘁的周总理带头守法，他的心中是国法。在我们的生活中，法，无时无刻的伴随着我们，有些是有形的，有些却是没有确切规定的，成长路上，法律一直与我们同行。
第二项：国旗下讲话。(请x同学上台演讲)
同学们：法制的社会是和谐的，法制的蓝天是湛蓝而深远的。让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法。秉持心中的利剑，共同踏上与法同行的道路!描绘美好的明天吧!
升旗仪式结束，各班按顺序带回。
主题升旗仪式主持词格式 篇5
6月16日周一，是我们班”感恩父母“主题升旗仪式。升旗过程中，同学们以丰富多彩的形式，表达了自己对父母的感恩之情。同学们精彩的表演，赢得了师生们的阵阵掌声。
感恩父母主题升旗仪式 AB:尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好! A：我们沐浴着爱的阳光长大; B：人间的真情滋润着我们成长;A:多少次带着幸福的感觉进入梦乡; B：多少回含着感动的泪花畅想; A：常怀感恩之心的人是最幸福的; B：常怀感恩之情的生活是最甜美的;AB：让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。
A：我宣布帆水小学第 始。我是支持人 ：
B：我是主持人：
B：担任本周升旗手的是我班; A：全体立正!奏乐出旗 B：升国旗奏国歌少先队员行队礼其余师生行注目礼 A：礼毕!稍息! A：羔羊跪乳，乌鸦反哺中华儿女孝父母 B：今天我们以一颗感恩的心走进成长岁月中，父母为我们撑起的那 片天空，听到，读到，感受到父母为我们付出的点点滴滴。
A:上下五千年的中华文明传统，百事孝为先，让我们在这感恩的五 月为父母献上一首赞歌，下面请欣赏诗歌朗诵词《母亲的赞歌》B：父母哺育我们成长，我们要报答父母的恩情，父母的爱是一首永 远唱不完的歌，他们辛勤付出，我们该做什么又不该做什么呢?下面请她听我班相声《感恩》你应该能找到答案。
周“感恩的心” 主题升旗仪式现在开 B：没有阳光，就没有日子的温暖; A：没有雨露，就没有五谷的丰登;B:没有水，就没有生命，没有父母就没有阳光灿烂的我们; A：没有亲情，世界就会是一片孤独和少了精彩。
B：这些都是浅显易懂的道理，没有人会不懂，我们就差那感恩的行 动，千万别等到这样时才后悔莫及，请欣赏歌曲《时间都去哪儿 了》A：让我们心怀感恩，一起来回顾上周我们是否有感恩行动，请上周 值周教师做总结。
B：同学们感恩的心伴我们进步;感恩的心让我们成熟;感恩的心让 我们体谅父母的不易，老师的辛苦; A：让我们的心灵因受感恩而震撼。
AB：用感恩的心开始人生的这一场旅行，出发吧! A：
主题升旗仪式到此结束，请各班有序退场。
)尊敬的各位领导老师，亲爱的少先队员小伙伴们，你们好!我是二年四中队的吴虹烨(李)我是二年四中队的李怀博(合)...
主题升旗仪式主持词格式 篇6
男：尊敬的各位领导、各位老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
女：非常高兴今天能与大家一起喜迎中秋。我是刘拉。男：我是王伟震。
女：掌声贺中秋，歌舞迎国庆。
合：《贺中秋·迎国庆文艺活动》，现在开始!
男：时光飞逝，岁月如梭。我们迎来了一年一度的中秋佳节，也将迎来我们伟大祖国71岁生日。
女：多少年来，我们祖国经历了风风雨雨，才迎来了今天的繁荣富强。
男：多少年来，我们人民历经磨难，才有了今天这幸福的生活。
女：今天这里张灯结彩、喜气洋洋，
男：今天，花好月圆，举国欢庆!
女：花好月圆，圆的是月亮，圆的是心情。
男：举国同庆，庆的是国泰民安，庆的是蒸蒸日上!合：我们怀着感激的心情欢聚在一起，共庆丰收的硕果，共享成功的喜悦，共同祝福祖国美好的明天。
女：我们在祖国的怀抱里快乐地成长，我要赞美我祖国的花，
我要赞美我如花的祖国!让我们一起来合唱《我们的祖国是花园》
男：今天是个快乐日子，下面请欣赏舞蹈《快乐进行曲》，表演者：张
男：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;
女：您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;
男：您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂合：老师啊，我怎能把您遗忘!
女：下面有请我们敬爱的数学老师付老师来为我们讲几句话，家掌声欢迎!
男：一家人生活在一起总难免会有些磕磕碰碰，只要彼此多一些理解、多一些宽容，我想一切的风波将做为调味剂，将我们的生活调配得更加真实、更加精彩。下面有请张新勇同学来为大家出脑筋急转弯，答对者有精美的小礼品哟，快快行动起来吧!
女：说到精彩呀，我想大家应该都认识魔术大师刘谦吧，我们班也有魔术师哦，有请张志康和蔡子康为大家准备的小魔术，掌声在哪里?
男：真是太精彩了。小魔仙们用魔法来帮助别人，我们也要做一个助人为乐的孩子，下面请欣赏张少群、吴润恬、韩路遥、张紫慧、何静、张芷言、段曼娜、许愿为我们带来的舞蹈《巴啦啦小魔仙》。掌声有请!
女：我们班地方不大，但人才却真不少。我们爱学爱玩，我们快乐学习健康成长。下面请欣赏悠悠球表演。表演者......
男：我有一头小毛驴，但我从来也不骑，我也爱小熊，和他一起玩耍一起睡觉，现在请欣赏歌曲串烧，表演者：张少群、吴润庆、韩路遥、张顺、王一凡、张芷言
女：三年的光辉历程
男：三年的风雨沧桑
女：无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠!男：不管多么绚丽的诗行，也说不尽祖国对我们的份量。合：在亿万中华儿女的心中，您就是那永远不落的太阳!女：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱
男：明天我们振奋精神，凝聚力量!
女：我们为祖国自豪，我们为祖国骄傲!
合：我们祝祖国更加繁荣昌盛!
女：请全体起立，齐唱国歌!
男：三(1)班庆国庆迎中秋文艺活动
合：到此结束!谢谢大家!
主题升旗仪式主持词格式 篇7
b：同学们，现在的我们作为一名高中生，应该学会自己为自己打造一个温馨的学习环境，良好的文化氛围，友爱，健康，和-谐的集体，雨果曾经说过：我们应该相信，相信自己是生活的战胜者！下面，请欣赏由团委学生会的同学们带来的情景剧：《自主管理我能行》。
a：下面有请陈校长给我们讲话！
b：下面有请总务处x主任讲话！
a：全体同学齐唱校歌：励志成就未来。指挥：彭佩媛
b：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。
a：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。
b：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。
a：别忘给你的白纸上写上自信，别忘给你的人生镀上希望。
b：让自信的种子飘满世界。
a：让自信在我们心中萌发。
b：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。
主题升旗仪式主持词格式 篇8
尊敬的各位同学，各位老师：
大家早上好！我是高二（7）班的盛晨，今天的升旗仪式由我为大家主持，升旗仪式现在开始。
全体立正，升国旗，奏国歌。（音乐）
礼毕，稍息。
秋天，一个金色的季节，秋风送爽，丹桂飘香；9月10日更是一个灿烂的日子，因为那天我们将迎来一个只属于老师们的节日——教师节。教师，一个平凡的字眼，却又是一个神圣的职业。诗词歌赋，颂不完他们做出的贡献；加减乘除，算不尽他们付出的艰辛。教师如烛，师德如光。那么，作为深受老师含辛教导，无尽恩泽的我们在即将来临的第二十五个教师节之际，该为他们做些什么呢？下面就有请高二（7）班葛晨捷同学来谈谈他的想法。
感谢葛晨捷同学的发言。今年的九月，对于我们所有南模人来说特别的不同寻常，因为南模搬迁了。在这新老交替的结点上，南模的历史也随之翻开了一个新的篇章。新的教学楼，新的操场，新的同学，自然也有新的老师。今年我们学校的教师团队加入了许多新鲜的血液。
首先，有请教导处副主任汪宏老师为我们介绍境外部3位新进外籍教师。
感谢汪宏老师的介绍。当然，除了外籍教师，我们还迎来了7位刚刚踏入教师岗位的新教师，他们是语文陆颖蓉老师、英语姜颖老师、物理凌慧怡老师、历史张亚婷老师、艺术崔卿老师、教辅许佳敏黄鹂老师，让我们欢迎老师们上台参加新教师宣誓仪式，有请校党委副书记李小朴老师领誓。
在我们这么多朝气蓬勃的新教师和如此敬业的老教师的共同努力下，南模的明天一定是更为辉煌的。老师们，也请你们放心，南模的学生一定不会辜负你们的教诲。最后，我代表所有的南苑学子，预祝老师们教师节快乐，天天快乐！
今天的升旗仪式到此结束，谢谢大家。
主题升旗仪式主持词格式 篇9
男：各位老师，
女：各位同学，
合：大家早上好!
女：金秋，散发着丹桂的馨香，
男：金秋，弥漫着殷殷的情愫。
女：一个期待在金秋的枝头悄然萌芽，
男：一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。
女：纯洁的心，洁白的粉笔，一笔一画塑成一个金色的节日
合：教师节。
女：下面，我宣布，XX中学以“九月的礼赞”为主题的升旗仪式
合：现在开始!(音乐结束)
主题升旗仪式主持词格式 篇10
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
春回大地，春意盎然，到处一片生机勃勃。在这个充满期望的日子里，我们全校师生在那里举行升旗仪式。
担任本次升旗仪式的旗手是：____
__同学是初一1班的英语课代表，她严于律己，宽以待人，热爱班级，学习上踏实勤恳，生活中负有职责感并且多才多艺，是校合唱队和美术小组的骨干成员。去年的期中期末考试中分别名列全级第一、第二，__同学是老师的得力助手，同学们的好榜样。
__同学工作认真负责，细心扎实，敢管善管，在同学中有很高的威望，被同学们选举为初一4班的班长。学习刻苦认真，热心帮忙同学，成绩一向名列前茅，是同学们学习的榜样。
__同学是初一4班的副班长。稳重、扎实是他的优点，永争第一是他前进的动力。他以最认真的态度，遵规守纪的努力学习一向占据着班级第一名的宝座。
担任本次升旗仪式的护旗手是：__
__同学是初一5班学习委员，课代表，她学习刻苦，沉稳扎实，成绩优异;作为班级干部，她热爱班级，团结同学，严格要求自己，用心协助班主任和任课老师管理好班级事务，__同学是老师们的得力助手和同学们的学习的好榜样。
__同学是初一1班的学习委员、地理课代表，她做事认真负责、扎实勤奋，学习成绩在年级名列前茅;她关心班群众，有着强烈的群众主义观念，他又是学校美术小组的骨干力量，__同学是全体同学学习的好榜样。
__同学是初一2班的班长。她扎实认真，勤奋刻苦，课堂上总见她目不转睛的听讲，学习成绩名列前茅。作为班长，她极富职责感，团结同学，热爱班群众，__同学是同学们的好带头人，老师们得力的左膀右臂。
__同学是初一3班的语文课代表，她守纪勤奋，热爱班级，有强烈的职责心和职责感，学习认真扎实，在期中期末考试中均名列全级第一，__同学是老师们的好助手，同学们学习的好榜样。
升旗仪式此刻开始
主题升旗仪式主持词格式 篇11
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
合：大家好！
A：我是。
B：我是。
合：今天的升旗仪式由我们来主持。
A：我宣布新郑市第二实验小学第十周升旗仪式
合：现在开始！
B：担任本周升旗任务的是。大家掌声欢迎我们的介绍我们的中队特色。
A：第一项：由xx老师为旗手授旗。
B：第二项：出旗，奏乐。
A：第三项：介绍旗手、护旗手。
A：升旗手
B：护旗手
A：护旗手
主题升旗仪式主持词格式 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
一转眼，我们又进入到了紧张的期末复习迎考阶段，还有不到一个月的时间，我们将迎来本学期的期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。
全体起立。
我宣布，**小学“向期末冲刺”主题升旗仪式现在开始。
祖国您好!国旗您好!我们的校训是：学会尊重
升国旗、奏国歌、全体少先队员敬队礼。全体礼毕，唱国歌.
同学们，临近期末，相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。我想，我们的紧张，来源于父母那殷切的期盼,来源于老师那谆谆的话语,有了这份紧张，我们便能产生强大的动力;我们蕴藏的潜力也就能得以充分的发挥!
下面请年中队同学进行国旗下演讲。
同学们，梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。
当我们付出辛勤的汗水，必将获得丰富的回报，希望同学们在考试期间遵守纪律，认真复习，力争考出成绩。用优异的成绩向老师、家长交出我们满意的答卷!
我宣布，**小学“向期末冲刺”主题升旗仪式到此结束
主题升旗仪式主持词格式 篇13
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：尊敬的各位老师
C：亲爱的同学们
合：大家晚上好!
A：伴着金秋明媚的阳光，迎着十月的云淡气爽
B：带着世纪创业的豪情，满怀丰收的幸福渴望
C：在万众期盼的目光中向我们阔步走来
D:此时此刻，五湖四海到处是歌的世界，花的海洋。
A：最难忘的，是1949年的那个秋天，天安门广场上，欢乐的人群联成了红彤彤的一片
B：最难忘的，是开国大典的那个夜晚，缤纷的礼花中，依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜
C：XX年繁荣昌盛的画卷，我们一起描绘;
D：XX年春华秋实的收获，我们一起分享;
A：当历史的车轮滚滚驶入二十一世纪，世界风云瞬息万变
B：科学发展观高屋建瓴书写出中国和谐文明新的起点
C：“建设和谐社会”重要思想引领中国驶入了时代新的航线
D：碧海蓝天处处洋溢着吉祥和收获，十月的神州焕发出耀眼的光芒
A:学校也已经走过了x年的发展历程，
B:在上级有关部门和社会各界的大力支持下，
C：在院校领导的正确领导和全校师生的共同努力下
D:学校的各项工作得到了较快的发展并取得了可喜的成绩
A:今年，我校招生工作进行的如火如荼，就业形势也是异常喜人
C:相信在学校领导班子和全体师生的共同努力下，学校将走向更加辉煌的明天。
A:今天，我们在这里隆重地举行“祖国颂、庆国庆”大型文艺晚会
B:此次参加晚会的领导有：
D:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
C:学校20xx年庆国庆文艺晚会
合：现在开始
A:十月，激情澎湃;十月，热情似火;
B:今天我们歌唱祖国、赞美祖国，走进祖国希望的明天
C:此时此刻，让我们共同为祖国献上生日的赞歌、共庆祖国66华诞，
D:下面请听歌曲《今天是你的生日》，表演者：孙宁老师及校舞蹈队等，大家掌声欢迎
2《欢聚一堂》
A：聚一份欢畅聚一份吉祥聚一份花好月园的好时光
B：聚一份祝福聚一份兴旺聚一份风调雨顺的好景象
A：下面请欣赏舞蹈《欢聚一堂》表演者：校舞蹈队
B：大家掌声欢迎
3《超幸福鞋垫》
C:李老师，您有没有看过电视购物类似的节目呢?
D;当然有，怎么啦?
C:那您有没有看过关于鞋垫的电视导购节目?
D:这个还真没有
C:这个可以有。下面有请大家一起欣赏由王琪、李艳荣两位女生为大家带来的小品《超幸福鞋垫》
4.创意时装秀表演者：
A:这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜
B:这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准
A:这里没有没有华丽的服饰，但同学们利用身边的物品制作出的衣服足以触动你的每一个神经。
5《少年游》
C:少年游遇陌上花，采桑子过天净沙。
D:多么优美的语句，多么美的意境。
C：瞧，对面走来谁家少年?
D:请欣赏，有杨凯同学为大家带来的歌曲《少年游》。
6电子琴弹唱：《乡间小路》
A:刚刚走了一位英俊少年，同学们还想不想再继续欣赏另一位少年的风采?(把话筒朝向观众)
B好，满足大家的要求!下面将要上台的是一位小小少年，以及一直在他的身后默默支持他爱着他的妈妈
A有请王道静医生及李家豪小朋友为大家带来电子琴弹唱《乡间小路》
B大家掌声欢迎!
7哑剧：《一颗钉子》表演者：
A：让我们把掌声再一次送给王老师和家豪同学
D：下面请欣赏10军3班的同学们为大家带来的哑剧《一颗钉子》
8小品：《如此导演》表演者：
A:刚才的哑剧好不好?(话筒朝向观众)
B：排一个哑剧是不容易的，因为不能使用丰富的语言仅仅靠动作把大家吸引住，难度是非常大的。
A：是的，但是就算是将一群能歌善舞的人组织起来排一个话剧也是不容易的，你们相信吗?
B：如果不相信，请欣赏下面由带来的表演《如此导演》
C：感谢同学们带来的精彩小品。随着社会生活的发展，歌曲的演唱形式越来越多样。流行歌曲串烧，就是一种新形式。下面请同学们欣赏精彩的一组歌曲。掌声有请!
10：相声：《好学生与坏学生》
D：“说、学、逗、唱”是相声传统的基本艺术手段，相声，是以说笑话或滑稽问答引起观众发笑的曲艺形式。在这里刘俊池和满莉两位女同学将为大家带来一段精彩的相声段子《好学生与坏学生》
11、独唱：《父亲》
A:父爱如山，它是我们勇往直前坚实的后盾!
B:父爱无言，它是我们幸福的力量源泉!
A:父爱的伟大常常来源于他那一本正经、严肃要求的作风。他经常以特有的教育方式来体现对孩子的关心。
B：下面有请咱们的大家长的骆万军校长为大家演唱歌曲《父亲》
12武术：《少林少林》
C:中华武术，博大精深，历史悠久，在华夏大地上延绵了数千年。
D:中华武术具有多彩的形式，丰富的内容和深邃的文化意蕴。
C:中华武术是中华民族创造的文化精粹，得到了世界上越来越多人群的青睐。
D:下面请欣赏由王亮、王成、姚蕾三位同学为大家带来的武术表演《少林少林》。
13、歌伴舞：《荷花别样红》
A:江南好，风景就成安，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。
B：真是如诗如画啊，真想现在就到江南走走
A：现在机会来啦，校舞蹈队及王亚芬、鲁康倩等人为大家带来一段充满江南风情的歌伴舞《荷花别样红》
B：大家掌声有请。
14、小品：《骗座》
D:哎，俊池啊，平时你在公共场合有让座的习惯吗?
C:基本看到老幼妇残都会让座的!
D:嗯，这才是生在新中国，长在红旗下的新一代好青年!
C:李老师，您过奖了，我相信在座的所有同学都能做到，对不对?
D:可不见得，瞧，那边就来了几个人，他们的行为就让人哭笑不得啊。
C:请欣赏，有xx班带来的小品《骗座》
15、街舞：《i`mcoming》
B有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力.他就是让众多少男少女喜爱的街舞.下面有请刘瑞等四位同学为大家表演街舞《i`mcoming》.
16、歌伴舞：《欢乐的火把节》
C:在咱们校园中，你们可以见到这么一群人，他们是人类灵魂的工程师，向学生们传送着人类知识的精华。
B他们用智慧和汗水塑造了时代的辉煌却依旧默默无闻地站在三尺讲台上耕耘着。
C今天，我们年轻的老师们，也带着他们的热情来到了这个舞台上
B:请欣赏由年轻教师组成的秋之风舞蹈队带来的歌伴舞《欢乐的火把节》掌声欢迎
17、小品：《理发》表演者：唐述桐
C:同学们都去理过发吧?嗯，说起这理发来啊，学问可大了，这不，李明和唐述桐两位同学就为大家带来了这么一个小品，小品的名字就是《理发》
18、经典歌曲串烧表演者：李金鑫等
B:歌声是心灵的碰撞，灵魂的呼唤，美妙的歌声是天籁之音。而经典的老歌则是影响了一代又一代。下面请欣赏由教官和老师们组成的经典老歌串烧!大家掌声欢迎。
闭幕词
A：和着嘹亮的歌声，欢庆的锣鼓铿锵震荡
C：伴着灿烂的笑容，鲜艳的红旗迎风飞扬
B：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱
B：明天我们振奋精神，凝聚力量
A:再一次祝福我们的民族日益强大
B:祝福我们的祖国繁荣富强
C:祝福亲爱的学子们的学业有成
D：祝福我们学校的事业蒸蒸日上!
C:：老师们，同学们，十一庆典大型文艺晚会到此结束，
D:再一次感谢大家的到来，有请领导上台与所有演职人员合影留念!
主题升旗仪式主持词格式 篇14
进行仪式第二项升国旗奏国歌
进行仪式第三项介绍升旗手
她叫张,是班级的班长,平日里老师不在,大大小小的事都由她来负责,她工作认真,从不叫苦叫累,是我们的好班长,是老师的好助手！
她叫龙,是班级的副班长,她用一双灵巧的手绘画出许多小报,为班级做了许多贡献,她学习认真刻苦,是我们的好榜样！
进行仪式第四项国旗下的演讲
演讲者张
有请四位同学上台演讲！
进行仪式第五项我宣布“青年之梦国家之幸”主题升旗仪式到此结束！
主题升旗仪式主持词格式 篇15
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
很高兴和大家相会在这清新的早晨!法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。习惯就像雏鹰的一双翅膀，能让我们在高高的蓝天上翱翔 。好习惯会帮助我们收获知识和智慧，成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成良好习惯，争做文明小学生 。我宣布《养成良好习惯，做文明学生》主题升旗仪式现在开始。
本次升旗主要有四项议程：
仪式第一项：介绍升旗手事迹。
升旗手三年一班，该同学热爱班级，学习上踏实勤恳，稳重扎实，在班级担任学习委员一职，在九月份月考中荣获班级第一名的好成绩。升旗手三年一班张艳芳，该同学学习刻苦认真，热心帮助同学，成绩一直名列前茅，在九月份月考中荣获班级第二名的好成绩。护旗手三年一班冯淼，学生会干部，该同学热爱班级，团结同学，严格要求自己，积极协助老师管理好班级事务，学习成绩优异，在九月份月考中荣获班级第三名的好成绩。护旗手三年一班曹佳儒，该同学学习踏实，乐于助人，各方面表现都很优秀，在九月份月考中荣获班级第四名的好成绩。
仪式第二项：升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
仪式第三项：请校长讲话。(感谢 校长给我们带来的精彩讲话)
仪式第四项：请x老师公布上周纪律卫生检查评比结果。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。同学们，让我们齐心协力，从改变细小的不良习惯做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的学习习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来!
本次升旗仪式到此结束，请各班级有序退场。