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感恩的班会主持词

时间:2025-04-21

感恩的班会主持词 篇1

  主持人:陈杰熔 梁言信

  (主持人登场)

  A:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。

  B:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

  A:真心的关怀是一杯清茶,但她足以温暖冰封的心;

  B:真诚的问候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。

  A:尊敬的各位领导,亲爱的同学们,欢迎来到初一(6)班《感恩父母》主题班会现场。 合:现在我宣布初一(6)班“感恩父母”主题班会现在开始

  A:

  B:下面请大家用心来感受歌曲《烛光里的妈妈》

  A:每当我们听到这首《烛光里的妈妈》,心中总会有无限的感慨。

  B:有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方。你愿用自己的一生去爱她,有一种爱,它能

  让你肆意地索取、享用,却不要你任何的回报。这一个人叫“母亲”,这一种爱叫“母爱”!A:让我们来共同聆听震撼心灵的母爱故事——《爱的奇迹》

  B:看了这个故事后,我想我们内心会涌动起无限的感动与辛酸。

  A:深深父母恩,殷殷儿女情,当我们呱呱坠地时,父母便细心的照料在我们身边,风雨有父母为我们遮挡,无论我们走到哪里,母爱始终占据着我们的心灵,温暖着我们。

  B:有位作家说,父母衰老了,是因为我们长大了。他们额上的皱纹是我们刻的;他们的白发,

  是我们亲手所染。我们一天一天的长大,而父母却一天一天地衰老。

  A:父爱如山,它沉默无语,却总是你厚实的依靠。拥有父爱,我们的身躯不再动摇。请大家

  欣赏短片《如此父爱》

  1

  B:是啊,父母的爱,一辈子都忘不了;父母的情,一辈子都还不清。在我们每个人的记忆深

  处肯定有许多感人的故事,哪位同学能说说在自己成长过程中父母对自己的爱或让自己难忘的事?

  B:刚才秦锦红同学说的很好。 他们说出了了自己的心里话,也说出了我们大家的心声。A:是的,不论我们走到哪里,不论我们年龄多大,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最

  需要被保护的孩子。我们不断的接受着他们无私的爱。

  B: 请欣赏短片:苹果树的故事

  A:听完这样一个感人的故事,我们感慨万千,作为父母,他们从没想过让孩子回报,他们只是有着深深的期盼,期盼孩子长大成人......千言万语汇聚成一句话“可怜天下父母心”B:感恩的心,感谢有您,我们应该怎样来感恩我们的父母呢?请看下面两个同学的观点,请同学们分组讨论,然后举手发辫自己的观点

  (同学发言)

  A:感谢几位同学精彩的发言。学会感恩,它是一种礼仪,一种做人的境界。

  感谢我们的父母,从今天起,为他们送上一声问候,一杯热茶,一点进步,一点付出.

  B:在我们的同龄人中,有一位叫张晓的同学,在母亲生病卧床时,悉心照顾母亲的生活起居,

  感动了许许多多的人。请看张晓的感人故事。

  A:爱是一缕缕阳光,能滋润干涸的心田,

  B:爱是一丝丝春雨,会萌发无限的坦诚;

  A:只要有爱,枯木能发芽,

  B:只要有爱,沧海变桑田。

  A:亲爱的同学们,听了这个故事,你们有什么话要对您们的父母说吗?请同学们拿出一支笔,

  在卡纸上写下自己最想对爸爸妈妈说的一句话!

  2

  B:下面我们有请几位同学起来一起分享他感恩的心语

  同学朗读自己的心语

  A:感谢几位同学真情的心语,相信还有很多同学有许多话要跟父母说,同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式。

  B:爱就在这不经意之间,却又是那样的刻骨铭心。听了大家的倾诉,我们情不自禁的为这些无声的爱而感动,在这激动的时刻

  合:我谨代表全体的儿女深深地祝福亲爱的爸爸,妈妈幸福健康每一天!

  在此,请同学们全体起立,举手握拳向亲爱的爸爸、妈妈承诺:

  A:我们沐浴着爱的阳光长大 ,我们滋润着人间的真情成长 ,多少次带着幸福的感觉进入梦乡 ,多少回含着感动的泪花畅想未来 常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的 。

  下面欣赏歌曲:《感恩的心》会唱的同学跟着音乐一起唱。

  合:勤劳无私的、伟大的父母啊,让我们祝福你:幸福快乐,健康长寿,

  让我们生活在感恩的世界里吧!各位老师,各位同学,初一(6)班主题班会《感恩父母》到此结束,谢谢大家!

感恩的班会主持词 篇2

  感恩晚会串词

  A、各位老师、各位同学:

  晚上好!

  B、世上有一种情怀、有一种意境叫感恩.感恩就是乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人.在我国早就有投之以桃、报之以李滴水之恩当涌泉相报的传统美德鸦有反哺之意

  羊有跪乳之恩我们应当知恩、识恩、感恩.时代呼唤感恩倡导知恩图报.

  A、百义忠为先.懂得感恩的人才懂得忠.孟子说天下之本在于国.范仲淹有“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的忧国情怀顾炎武有“天下兴亡匹夫有责”的报国之志.人是社会的人社会和祖国给予我们和谐安宁的环境

  .

  意义上说感恩是构建和谐社会的基础.我们有责任用一颗感恩之心来回报一切.从某种我们要感恩祖国感恩祖国给予我们爱的天空让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明.

  B、百善孝为先.父母给予我们生命我们在他们的施与中成长、成才、成家立业.感恩父母就是懂得孝顺.孝的源泉就是爱爱是父母与子女之间剪不断的纽带.父母之爱是无私的它沉浸在万物之中充盈于天地之间.我们要感恩父母感恩父母把我们哺育成人感恩父母给予我们无私的爱让我们能在这人世间自由来往.

  A、百行师为尊.“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干.”老师是知识的象征是爱心的使者.他们用生命呵护我们成长用清贫诠释人生.他们将我们引入知识的殿堂帮我们把握人生的航向.他们为我们做出了行为的表率.用爱心托起了明天的太阳.我们要感恩老师感恩老师给予我们修养和文化感恩老师给予我们放眼世界的慧眼.

  B、感恩是一种美德一种修养一种文化.世界上的一切包括一草一木

  对我们都有恩情我们应该学会感恩去感谢生命感谢阳光感谢大地感谢世界.下面请欣赏大合唱《感恩的心》.

  A、感恩是人的一种本性.每个人都应该有自己所要感恩的事物.如果春风给过我温柔我想要回报;如果阳光给过我暖意 我想去回馈. 那么父亲 ! 您给我的一切我该如何去报答您呢?下面请欣赏配乐诗歌朗诵《父亲是那拉车的牛》.

  B、父亲是那拉车的牛让我们祝愿天下所有的父亲平安度春秋.A、是啊父亲是那拉车的牛父爱重如山那么默默耕耘的老师呢?他们就是我们人生渡口朴实的摆渡人.

  B、让我怎样感谢你我的老师?当我走近你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天!让我怎样感谢你我的老师?当我走近你的时候我原想捧取一杯清泉你却给了我整片海洋

  A、 下面请欣赏小品《老师我怎样报答你的爱》.

  B、从这个小品中我们知道了什么是人梯什么是奉献什么是言传身教什么是永恒的真善美……在老师的身上我们感受到了人类最崇高的精神——为学生成长进步而无私地奉献.

  A、平凡中是您将简陋的粉笔赋予生命的活力描绘出广阔的天地;是您给三尺净土

  播下文明的种子结出祖国希望的花果;是您用青春的热血点燃希望的火种带给人类文明的向往!老师我们永远把您深情的凝望.下面请欣赏女声独唱《每当我走过老师的窗前》.

  B、感谢老师为我们的成长所做出的一切.让我们再一次以热烈的掌声感谢我们那呕心沥血的恩师们!有人说青年是春天的小草活力、健康.青年是初升的太阳热烈、奔放.让我们用青春的激情踏出青春的旋律舞出我们青春的色彩.下面请欣赏歌伴舞《青青的世界》.

  A、是自然给了我们青青的世界是自然给了我们生存的源泉和空间.我们理应感恩自然的慷慨馈赠.而祖国更是我们华夏儿女生存的家园.感恩祖国她使我们的生命更加厚重;感恩祖国她使我们道德的根基长存.请掏出我们赤诚的中国心来感恩我们伟大的祖国感恩我们富饶的家园.请欣赏教师合唱《我的中国心》.

  B、是母亲赐给了我们生命是母亲让我们的人生路不再孤单母爱是伟大的也是无私的.然而人性本就是如此拥有的时候不知道珍惜而失去的时候又会追悔莫及.不要让这份沉重的母爱成为沉痛的追悔.是啊在我们拥有无私的母爱之时请不要错过.下面请欣赏小品《沉重的母爱》.

  A、“谁言寸草心报得三春晖?”不要等付出了沉重的代价才觉醒不要得到无尽的痛苦才悔恨.正是有了父母人生路上多少崎岖和坎坷我们才坚强的挺了过来.你可曾听过这样一个故事:1999年10月3日在贵州麻岭风景区正在运行的缆车突然坠毁36名乘客中有14位不幸遇难. 而就在悲剧发生时一对年轻的夫妇 用双手托起了自己两岁半的儿子.结果这一对父母失去了生命换来了儿子依然亮着的天.请欣赏歌曲《天亮了》.

  B、父母之爱深似海.父亲是那擎天的柱他用自己的双肩托起了我们生命的起点.父亲是那登天的梯他用自己的生命搭建了我们前进的基石.请欣赏陈利的演讲《父亲和我》.

  A、十月怀胎数年养育当中的甜酸苦辣我们的父母体会最深.一生吾得多少恩德也就承了多少的感激.让我怎样感谢你我们的父母!当我走向你的时候我原想撷取一片红叶你们却给了我整个金黄.请欣赏小品《父母》.

  B、生活之幸福是母亲赐给了我们生命.当我们在享受这个世界的风和日丽、鸟语花香的同时我们是否还记得去感恩感恩我们的祖国感恩我们伟大的党?吃水不忘挖井人幸福不忘共产党!党啊你就是我们亲爱的妈妈.请欣赏教师合唱《党啊亲爱的妈妈》.

  A、祖国是我们的大家党是我们亲爱的妈妈.而我们的学校就是我们师生的小家.让我们爱我们的学校吧就象爱我们的家.让我们一起唱响我们的校歌祝福我们的校园更加美好!

  A、我们常常感叹人生的短暂我们却在这匆匆的生命中体会到了人间最伟大的感情.

  B、感恩其实并不需要去刻意的学习那是人的一种本性每个人都应该有自己所要感激的

  事物.

  A、感谢绊倒我的人

  B、感谢斥责我的人他强化了我的能力磨练了我的心志; 他助长了我的智慧觉醒了我的自尊 .

  A、感谢父母给了我生命和无私的爱感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;

  B、感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐让我幸福地绽开笑容美好生活着;

  A、感谢我爱的人和爱我的人我的生命因而不再孤单;

  B、感谢伤痛让我学会了坚忍也练就了我释怀生命之起落的本能;

  A、感谢生活让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽; 你而多了充实与清新;

  AB、感恩吧掏出心窝窝那颗心掏出真诚和善良.感恩世界感恩一切

  感谢关怀生命因

感恩的班会主持词 篇3

  主持人说词稿

  开场,音乐《虫儿飞》(你在思念谁。。。)

  谭东怀:虫儿飞,你在思念谁?

  张艳:轻轻地吟唱着,心与心之间传递着的人世间最纯结最美丽的讯息。 谭东怀:在这个世界上,我们最应该感谢的是我们的父母。

  张艳:是他们用博大的胸怀和深沉的爱包容了我们的一切缺点,慷慨的送给了我们一个属于自己的空间。

  谭东怀:让我们展开双臂,拥抱我们想要的生活。

  张艳:感谢父母,当父母已不再年轻时依旧关爱着我们;

  谭东怀:感谢父母,当春去秋来时父母依然用无声的爱陪伴着我们;张艳:感谢父母,当父母慈祥的双眼装满了无尽的牵挂与疲惫时,我们已踏上了他们给的美好未来。

  谭东怀:感谢父母,是您们给了我们整个世界。

  张艳:敬爱的老师

  谭东怀:亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  谭东怀:今天我们相聚在信号一班,开展一个“感恩父母”的主题班会。 张艳:首先,请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾。{1~21~2。。。。。。。。。。。。}

  谭东怀:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。好了,让我们共同进入这次班会的第一环节

  我们有请715寝室带来他们为我们精心准备的节目。

  {715宿舍上台介绍宿舍成员}

  张艳:母亲的爱是默默无闻的,母亲的爱是柔滑如玉的,是纤细的,是无声的。我们离开父母,在外求学,你是否会想起母亲曾经说过的那一个个故事,那闪闪泪光下额鲁冰花~接下来让我们掌声有请715寝室的姚宇霆带来”听妈妈说那过去的故事,鲁冰花“

  谭东怀:看完精彩的表演,相信大家都感受颇深,所以对于含辛茹苦把我们养大的父母,我们不仅要有爱的语言,更要有爱的行动。

  接下来,715寝室的游左凤将带来吉他表演《丁香花》

  张艳:让我们谢谢715全体成员带来的精彩,接下来让我们掌声有主持人张艳向我们介绍女生的节目

  谭东怀:鲁冰花总让我们想起妈妈话,闪动着思念的泪光。下面让101寝室全体成员给我们带来《鲁冰花》

  掌声有请

  张艳:感谢是一种温暖的情感,像一条欢快流淌的小溪。在那儿有三只可爱的小熊,用他们欢快的舞蹈向我们传递着快乐和感激。

  下面有请101寝室的赵佳慧,文浩,王艺蓉向我们带来可爱的三只小熊舞蹈。

  谭东怀:再次用我们的掌声来感谢这一群欢快的小熊带给我们的无限快乐,用一首美丽的英文歌来结束101寝室的所有节目。有请文浩,胡延会带来《 cry onmy shoulder》

  有请714全体成员向大家介绍下自己,

  张艳:一段友谊的开始,总是生命中注定的缘分。茫茫人海中偏偏让我遇见你。沦陷了彼此的心情,就那样守候不求回报。被温暖的心因此而感动着,歉疚着。请欣赏714全体成员带来的“我只在乎你”+“至少还有你”

  谭东怀:慈爱的父母,给予我们生命。也为我们付出了太多的心血,而我们用什么来表达对父母的感激呢。请欣赏祝星向我们朗诵她写给父母的《感恩父母》

  张艳:错过了享受人生之快乐的机会,错过了相亲相爱相伴终生的机会。错过了对他们的祝福,我们已泪流满面。追悔中渴望我们领悟真知,不再留有遗憾,不再错过任何机会。请欣赏由717寝室为大家带来的小品《错过的祝福》

  谭东怀:《遗失的美好》,唱出了青年人经历恋爱后的甜美与苦涩。思念连绵不绝,碧蓝的大海和湛蓝的天空终于在天平线上交汇出一条大路,让我们在这条大路上去寻找那遗失的美好。请欣赏《遗失的美好》

  张艳:“什么天长地久,只是随便说说,你爱我哪一点,你也说不出口~~”爱的初体验,就如同一个哈姆雷特一样,每人的体验都有不同,有甜蜜,有羞涩,有无奈,有快乐。千万种的滋味现在让我们来看看717寝室的《爱的初体验》

  谭东怀:小时侯,摔倒了有父母宽大而温暖的手掌将我们轻轻扶起,温柔的拍去身上的尘土,而长大后,跌倒了只能自己爬起来,包扎伤口,咬牙忘却伤痛,从新启程寻找新的起点。也许你曾经的那些伤痛让你难以自拔。然而,人的一生不就是在不断的磨练中茁壮起来的吗?我想父母也希望看到自己的孩子坚强自信的一面吧!所以同学们遇到困难不要气馁,让我们一起做一个勇敢的水手,在平凡的生命创造不平凡的奇迹!请欣赏717寝室带来的合唱《水手》。

  张艳:人的爱憎也许是与生俱来的,但这和父母从小到大对我们的细心呵护是分不开的,正是这份无私的爱感染了我们,让我们学会了如何去爱别人,然而无知的我们却从来都不知道这是父母对我门的“终生教程”也许我们学会了,学会了如何去爱,但是我们却始终忽略了,忽略了原来我们的父母也需要爱。今天,就有一个很好的机会,难道我们不应该为我们之前“玩世不恭”“不负责任”的态度说些什么吗?下面是“真情告白”环节,请我们的同学可以把内心最真实的想法告诉我们的父母。

  谭东怀:人世间最美额真情莫过于亲情

  张艳:人世间最值得珍贵额爱莫过于父母对子女的爱

  谭东怀:人世间最无私的情感莫过于父母对子女无私懂得情感。

  合:难忘今宵,今宵难忘。最后,让我们用一首《感恩的心》来感谢我们的父母。{投影+全班合唱}

  下面请欣赏由全体同学带来的《感恩的心》!…………….

感恩的班会主持词 篇4

  (一)

  A、各位老师、各位同学:晚上好!

  B世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激,呈现出来,且回馈他人。在我国,早就有投之以桃、报之以李,滴水之恩当涌泉相报的传统美德,鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩,倡导知恩图报。

  A、百义忠为先。懂得感恩的人才懂得忠。孟子说,天下之本在于国。范仲淹有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国情怀,顾炎武有“天下兴亡,匹夫有责”的报国之志。人是社会的人,社会和祖国给予我们和谐安宁的环境。所以我们有责任用一颗感恩之心来回报一切。从某种意义上说,感恩是构建和谐社会的基础。所以我们要感恩祖国,感恩祖国给予我们爱的天空,让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明。

  B、百善孝为先。父母给予我们生命,我们在他们的施与中成长、成才、成家立业。感恩父母就是懂得孝顺。孝的源泉就是爱,爱是父母与子女之间剪不断的纽带。父母之爱是无私的,它沉浸在万物之中,充盈于天地之间。所以我们要感恩父母,感恩父母把我们哺育成人,感恩父母给予我们无私的爱,让我们能在这人世间自由来往。

  A百行师为尊。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是知识的

  象征,是爱心的使者。他们用生命呵护我们成长,用清贫诠释人生。他们将我们引入知识的殿堂,帮我们把握人生的航向。他们为我们做出了行为的表率。用爱心托起了明天的太阳。所以我们要感恩老师,感恩老师给予我们修养和文化,感恩老师给予我们放眼世界的慧眼。B感恩是一种美德,一种修养,一种文化。世界上的一切,包括一草一木,对我们都有恩情,所以我们应该学会感恩,去感谢生命,感谢阳光,感谢大地,感谢世界。下面请欣赏大合唱《感恩的心》。A感恩,是人的一种本性。每个人都应该有自己所要感恩的事物。如果春风给过我温柔,我想要回报;如果阳光给过我暖意 我想去回馈。 那么,父亲 ! 您给我的一切,我该如何去报答您呢?下面请欣赏配乐诗歌朗诵《父亲是那拉车的牛》。

  B、父亲是那拉车的牛,让我们祝愿天下所有的父亲平安度春秋。A是啊,父亲是那拉车的牛,父爱重如山,那么默默耕耘的老师呢?他们就是我们人生渡口朴实的摆渡人。

  B、让我怎样感谢你,我的老师?当我走近你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天!让我怎样感谢你,我的老师?当我走近你的时候,我原想捧取一杯清泉你却给了我整片海洋!

  A、

  B、 下面请欣赏小品《老师,我怎样报答你的爱》。从这个小品中,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美在老师的身上,我们感受到了人类最崇高的精神——为学生成长进步而无私地奉献。

  A、 平凡中,是您将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的

  天地;是您给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果;是您用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往!老师,我们永远把您深情的凝望。下面请欣赏女声独唱《每当我走过老师的窗前》。

  B、感谢老师为我们的成长所做出的一切。让我们再一次以热烈的掌声感谢我们那呕心沥血的恩师们!有人说,青年是春天的小草,活力、健康。青年是初升的太阳,热烈、奔放。让我们用青春的激情,踏出青春的旋律,舞出我们青春的色彩。下面请欣赏歌伴舞《青青的世界》。

  A、是自然给了我们青青的世界,是自然给了我们生存的源泉和空间。我们理应感恩自然的慷慨馈赠。而祖国更是我们华夏儿女生存的家园。感恩祖国,她使我们的生命更加厚重;感恩祖国,她使我们道德的根基长存。请掏出我们赤诚的中国心,来感恩我们伟大的祖国,感恩我们富饶的家园。请欣赏教师合唱《我的中国心》

  B、是母亲赐给了我们生命,是母亲让我们的人生路不再孤单,母爱是伟大的,也是无私的。然而人性本就是如此,拥有的时候不知道珍惜,而失去的时候又会追悔莫及。不要让这份沉重的母爱成为沉痛的追悔。是啊,在我们拥有无私的母爱之时,请不要错过。下面请欣赏小品《沉重的母爱》。

  A、“谁言寸草心,报得三春晖?”不要等付出了沉重的代价才觉醒,不要得到无尽的痛苦才悔恨。正是因为有了父母,人生路上多少崎岖

  和坎坷我们才坚强的挺了过来。你可曾听过这样一个故事:1999年10月3日,在贵州麻岭风景区, 正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇, 用双手托起了自己两岁半的儿子。 结果,这一对父母失去了生命,换来了儿子依然亮着的天。请欣赏歌曲《天亮了》。

  B、父母之爱深似海。父亲是那擎天的柱,他用自己的双肩托起了我们生命的起点。父亲是那登天的梯,他用自己的生命搭建了我们前进的基石。请欣赏陈利的演讲《父亲和我》。

  A、十月怀胎,数年养育,当中的甜酸苦辣,我们的父母体会最深。一生吾得多少恩德,也就承了多少的感激。让我怎样感谢你,我们的父母!当我走向你的时候,我原想撷取一片红叶,你们却给了我整个金黄。请欣赏小品《父母》。

  B、生活之所以幸福,是因为母亲赐给了我们生命。当我们在享受这个世界的风和日丽、鸟语花香的同时,我们是否还记得去感恩,感恩我们的祖国,感恩我们伟大的党?吃水不忘挖井人,幸福不忘---!党啊,你就是我们亲爱的妈妈。请欣赏教师合唱《党啊,亲爱的妈妈》。

  A、祖国是我们的大家,党,是我们亲爱的妈妈。而我们的学校,就是我们师生的小家。让我们爱我们的学校吧,就象爱我们的家。让我们一起唱响我们的校歌,祝福我们的校园更加美好!

  A、 我们常常感叹人生的短暂,我们却在这匆匆的生命中体会到了人间最伟大的感情。

  B、 感恩其实并不需要去刻意的学习,那是人的一种本性,每个人都应该有自己所要感激的事物。

  A、 感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力,磨练了我的心志; 感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧,觉醒了我的自尊 。感谢父母给了我生命和无私的爱,感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;

  B、 感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐,让我幸福地绽开笑容,美好生活着;

  A、B、 感谢我爱的人和爱我的人,我的生命因而不再孤单; 感谢伤痛,让我学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本能;

  A、感谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽; 感谢关怀,生命因你而多了充实与清新;

  AB、感恩吧,掏出心窝窝那颗心,掏出真诚和善良。感恩世界,感恩一切。多年以来,我原来是那么的不懂事.春雨始终绵绵,遍润大地群生.而父母就犹如那无私的春雨,培育我多年,最终使我有了绿油油的地皮,而我却贪婪雨滴不知感恩,一年前我离开了父母,来到了离家很远的一所大学,每当夜晚来临,心情寂寞的时候,自己会很自然想起远方的家,家中那慈爱的双亲.此刻,我明白了我和符母那隔不断的亲情,那一切情感的基石!

感恩的班会主持词 篇5

  A:在这个阳光灿烂,春意融融的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。

  B:七(9)班《心存感恩》主题班会现在开始。

  A:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。

  B:对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

  A:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

  B:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

  A:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

  B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

  第一环节

  A:好,让我们共同进入这次班会的第一环节。

  AB:“亲情回报”

  B:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》

  B:(领读)慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  A:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。

  B:世上只有妈妈好,我们不断接受着母亲给与我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。

  A:下面请听长笛演奏:《世上只有妈妈好》,表演者:周天颖。大家掌声鼓励。

  ……

  A:谢谢周天颖同学

  B:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴含中多么深厚的爱啊!

  A:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。

  B:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也深信:我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑颊灿烂如花。

  A:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次掺扶、一杯茶水、一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。

  第二环节

  B:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二个环节

  AB:师恩难忘

  A:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。

  B:我们已行动起来,用真诚的心回报真诚的心,用爱回报得到的关怀。

  A:下面请柳倩芸等演唱《感恩的心》,掌声有请。

  ……

  B:谢谢柳倩芸同学,一曲《感恩的心》会让我们更加了解老师的一番苦心,会让我们更加懂得回报。

  第三环节

  A:我们拥有亲情,还拥有友情,让我们一起进入第三个环节

  AB:友谊永存

  B:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

  A:请欣赏《朋友》,演唱者:尹津晶等。

  ……

  A:生活中,我们需要别人的帮助关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给别人,爱是相互的。

  B:可是我们很多人已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所当然的。

  A:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也忘记了幸福的感觉。

  B:请看接下来的这一幕幕场景,大家是否有似曾相识的感觉呢?有请表演者:

  第四环节

  A:接下来,我们进入主题班会的第四个环节

  AB:感恩宣言

  B:现在有一封我们班家长写给孩子的信,让我们听听家长的心声。

  A:请张老师来读这封信。(书信内容链接)

  ……

  B:听到父母的心声,你会想什么?你该怎么做?千言万语就化作感恩宣言,向关心爱护我们的人表明决心吧。现在请班长上台领读宣言。掌声有请。

  班长:请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读……

  《感恩宣言》:

  我们以青春的名义宣誓:

  珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;

  勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;

  珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;

  从现在开始,

  在思想品德上让你们安心;

  在学习上让你们放心;

  在生活上让你们省心;

  我们决不辜负你们的一片苦心!

  A:同学们请坐下,也谢谢班长。常怀感恩之心的人是幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都阳光灿烂。

  B:为了让每位同学感受幸福,常怀感恩,请同学们制作千纸鹤,并在上面留言,赠送给你最想感谢的人。

  A:(随意指名几个同学诵读卡片上的温馨赠言)

  主持人结束语:

  A:相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。

  B:是呀,心存感恩,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

  A:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

  B:一颗感恩的心,就像一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

  A:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

  B:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……

  AB:心存感恩,回报他人。七(9)班主题班会到此结束,谢谢大家!

感恩的班会主持词 篇6

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  我的爸爸和别人的爸爸不一样,我爸爸是特等残废军人,坐轮椅的。我从记事儿爸爸就是这个样子,从没见爸爸站起来是个什么形象。

  小时候,我并不知道爸爸是因为什么变成这样的,只是感觉自己的爸爸和别人的爸爸有点什么特别。后来,我知道爸爸是在部队执行任务时,为了抢救战友而负的伤,因此还受到过部队的嘉奖,那时爸爸才19岁,从此他的后半生就在轮椅上度过了。

  虽然爸爸是这样,但他对我的爱并不少,我的家庭并不富裕,生活也就依靠爸爸的抚恤金。爸爸没有能力给我富足或”奢侈“的生活。从上幼儿园起,一直到小学毕业时,我穿的衣服一直都是姑姑,阿姨们给的,爸爸妈妈从没有给我买一件新衣服,为此我也委屈过,抱怨过。

  我仅有一次因为没有完成作业而”牵连“爸爸被老师单独请去学校。但爸爸还是始终站在理解我的立场上的看待这个问题的。往往是别人家的孩子被”逼迫“在屋子里背古诗、在节假日上补习班的时候,我一定是在跳皮筋、过家家、玩泥巴呢……

  爸爸说:做什么只要自己尽心尽力就行,不要在乎结果。

  爸爸从来没因为考试考不好而骂过我。因为他知道我已经努力了。

  爸爸对我寄予的期望仅仅是:健康!快乐!

  爸爸从来没有想按他的想法设计我的人生。

  记得我5岁的时候,一次我吃糖球,一不小心卡到嗓子里了,说不出来话,感觉就要憋死了,爸爸努力地探下身,一下就把和轮椅扶手一般高的我”钩“到他的腿上,面朝下,他的膝盖正好顶在我的肚子上成倒U形,然后爸爸又用力拍我的后背……借助膝盖对我腹部的冲击和挤压,产生的气流将糖球一下冲了出来,我又捡回了一条命,用爸爸的话说就是:平时的一点知识,关键时候就是一条命!

  我想说;爸爸,您给了我无限的关怀,无限的爱,你用自己最大的能力满足我的需要。你总是用心、用你的坚强和乐观教育我,告诉我做人的道理,我非常感激我的爸爸,我一定努力学习。女儿为有这样的爸爸而骄傲。

感恩的班会主持词 篇7

  主持人1:首先,让我们以热烈的掌声欢迎到场的爸爸妈妈和我们的各位老师。

  主持人2:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。

  主持人3:鸟儿为大树送来清脆的歌声,因为大树给了它温暖的家。

  主持人4:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。

  合:感恩是永恒不变的主题。让我们带着一颗感恩的心共同进入这次主题班会的第一篇章-----感恩父母。

  (节目)主持人1:请欣赏诗歌朗诵《学会感恩》

  第一篇章:感恩父母

  主持人1:唐代大诗人孟郊就写过一首《游子吟》,谁愿意来为大家朗诵一下。

  主持人2:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。父母给了我们生命,养育我们成长。因为有你,在我童年记忆的小河里,朵朵幸福的涟漪时刻荡漾在我们的心田,那幸福的味道最甜、最美、最难忘……让我们共同回忆这美好时光,诉说美丽童年吧!请听小合唱《烛光里的妈妈》

  主持人1:多么美妙的歌声啊!不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,我们一直在接受着父母亲给予我们的无私的爱。

  合:我们生活在爱的海洋里。

  (节目):请欣赏《给父母的信》

  主持人2:亲爱的爸爸妈妈,你们的关爱,你们的无私,你们的宽容……都深深地印在了我们的心上。

  主持人1:虽然我们曾经让你们失望过,让你们伤心过,让你们责备过……但我们深深地明白:

  合:这一切都是因为爱。让我们在这里衷心地对你们说一声:“爸爸,妈妈,你们辛苦了!我们爱你们!”

  (节目)下面请欣赏:小品《我错了!》

  主持人2:书法,是我们中华民族悠久的文化,千百年来,深受人民的喜爱。

  主持人1:班主任沈老师也特别重视我们写字的规范,强化听、说、读、写。

  主持人2:在我们班,有一位小书法家,下面让我们掌声请出张隽,让她来现场表演书法。张隽书写的同时请欣赏徐洁、孔怡琳等同学带来的歌曲表演。

  主持人1:同学们,无微不至的关怀是爱,那说不完的唠叨、严厉的批评也是爱啊!接下来,让我们听听家长的心声吧!

  节目):有请家长代表发言。

  主持人2:谢谢家长代表的金玉良言。曾经无论我们多么的幼稚顽皮,曾经有时我们那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母,但我们的父母始终是那么地包容我们。

  主持人1:同学们,让我们再一次地对爸爸、妈妈,对全天下的爸爸、妈妈说一声:(全班齐说)(课件)“爸爸妈妈,我们爱您!我们感谢您!”

  第二篇章:师恩难忘

  主持人2:是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

  主持人1:是您!老师!您的保护让我们健康成长!在金秋时节结下硕果。

  合:现在,我们进入主题班会的第二篇章:师恩难忘。

  主持人2:老师像园丁,辛勤地浇灌,培育出祖国鲜艳的花朵。

  主持人1:老师像红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。

  主持人2:静静的深夜群星在闪耀,而老师的房间却彻夜明亮。

  (节目)请欣赏诗朗诵《献给老师的诗》

  主持人1:谢谢同学们的表演。老师,您辛苦了!

  主持人2:老师,我们尊敬您!

  合:啊!师恩难忘!让我们一起大声地对你们说一声:老师,辛苦了!

  主持人1:拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,我们也要学会感恩,感激这一切。

  主持人2:同学们,请起立!现在让我们踏着感恩的旋律,一起用来唱响《感恩的心》。

  (节目):大合唱《感恩的心》

  主持人1:感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。

  主持人2:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。

  主持人1:感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

  让我们一起宣读“倡议宣言”。

  主持2:感恩父母,立志成才

  主持1:感恩老师,发奋学习

  主持2:感恩友情,团结互助

  主持1:感恩社会,奉献青春

  主持2:坚持到底,永不放弃!

  主持人1:亲爱的爸爸妈妈,这是我们每一个人的心声。我们想告诉你们:如今我们已经渐渐长大,如今我们已经知道该如何去回报。

  (节目):让把亲手制作的卡片送给我们的爸妈吧!

  主持人1:感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。

  主持人2:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。

  主持人1:感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

  主持人2:感恩是一种处世哲学,一种生活智慧。

  主持人1:常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情。

  主持人2:常怀感激之心,会让我们的生活更加充实,会让我们的人生更加美丽、更加精彩。

  合:让我们一起心存感恩,回报他人。

  六(6)班主题班会《感恩父母,师恩难忘》到此结束。谢谢大家!

  主持1:掌声有请我们的班主任沈老师给大家发言。

  主持2:掌声有请。

感恩的班会主持词 篇8

  (主持人: 甲:赵英涵 乙:许怡然)

  主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

  主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  主持合:是您,我们敬爱的老师!

  主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在实验小学把希望浇灌。

  主持甲:您用青春写出无悔的人生。

  主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

  主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  主持合:老师,您辛苦了!

  主持乙:六(6)班“感恩9.10”主题班会现在开始!

  主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

  请听诗朗诵《老师,您好》:

  主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。

  主持乙:对!尊敬老师是我们中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬尊师这一优良传统,那在日常的学习和生活中我们应该怎么做呢?下面我们给大家5分钟的时间,以前后桌4人为一组进行讨论,之后选出代表总结发言。

  主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

  主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

  主持乙:在此,让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!

  请听诗歌朗诵《老师,您辛苦了》

  主持甲:谢谢两位同学!老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!

  主持乙:老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心海那永不落的太阳,我们永远爱您,让我们为您祝福。

  请听合唱《每当我走过老师窗前》

  主持甲:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱——

  主持乙:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。

  主持合:老师,您听吧,我们现在就回答您。

  (全班起立,齐读:我们要自尊、自律、自信、自强,勤奋学习,勇于探索,自强不息,追求卓越!笑对生活,超越自我。)

  主持乙:最后让我们一起说:

  (全体学生:谢谢您,老师!)

  主持合:主题班会“感恩9.10”到此结束。

感恩的班会主持词 篇9

  齐:敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好!

  余:今天是感恩主题会,让我们怀着感恩的心来开这个会吧。

  楼:下面请欣赏第一个节目:小提琴独奏《化蝶》表演者:方晨欣

  余:听完了方晨欣的小提琴独奏,让我们来听听歌曲吧!有请楼倩仪唱一首歌《种太阳》

  楼:接下来请大家欣赏一个小魔术,表演者:余欣辰。

  余:下面请欣赏邬佳笈的葫芦丝演奏《婚誓》

  楼:接下来有请周朕元给大家讲故事《蓝鲸的眼睛》

  余:听了周朕元给大家讲的故事后,是不是感觉还不过瘾啊,我们有请竺逸文为我们再来一个《大闹天宫》的故事。

  余:下面有请陈祉好为大家表演芭蕾舞《天鹅之死》

  楼:最后一个节目,所有人员齐唱《感恩的心》指挥:毛钰莹。热烈欢迎。

  余:节目这么快就结束了,很棒吧!

  楼:希望以后大家都怀着感恩的心去孝敬父母、老师。

  余:感恩主题会到这里就结束了,大家再见。(鞠躬)

感恩的班会主持词 篇10

  主持人甲:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。

  感恩的人很多很多......

  主持人乙:我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

  主持人丙:我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

  甲:我感恩我的朋友、同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝”。让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

  乙:感恩鸟语花香,感恩春光明媚,感恩蔚蓝的苍穹,请听诗朗诵 “感恩” (节目1,三人背诵)

  丙:“母亲的一生为你做了什么你知道吗?”

  1、哪一个孩子不是吃妈妈的奶水长大的;

  2、哪一个孩子不是在父母的怀抱中长大的。

  3、当你还很小的时候,玩具撒了一地又一地,爸妈帮你捡了一次又一次。

  1、稍大一点,爸妈教你穿衣服,绑鞋带,系扣子。

  2、他们花了很多时间教你用勺子,用筷子,吃东西。

  3、教你洗脸,教你梳头。

  1、一件件脏衣服,他们帮你洗。

  2、你生病了,他们比你更难受。

  3、你挂盐水扎针,他们心疼得直掉眼泪。

  1、你上学了,不管刮风,还是下雨,他们哪一天忘了接你? 2、有好东西,留着给你吃。

  3、新衣服,先给你买。

  甲:父母为我们做的太多太多了,母爱是伟大的,全班齐诵《游子吟》

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  乙:父爱也是伟大的,请听歌曲《父亲》

  丙:父母的爱是遮雨的伞;

  甲:父母的爱是一阵清凉的风;

  乙:说说你知道的感恩故事吧

  丙: (所有男生):“爸爸,我爱你!”

  乙:(所有女生):“妈妈,我爱你!”

  合(全班):“爸爸妈妈,我爱你们!”五年级学会感恩主题班会到此结束。

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