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优秀教师颁奖典礼主持词怎么写

时间:2025-04-15

优秀教师颁奖典礼主持词怎么写 篇1

  开场语:

  女:尊敬的各位领导、各位来宾

  男:亲爱的老师们

  合:大家下午好!

  女:这里是庆祝第##个教师节颁奖典礼的现场。

  男:在第##个教师节来临之际,首先向奋战在教育教学一线的各位老师以及离退休老师们道一声:

  合:节日快乐!

  女:“十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”教育事业是一个国家、一个民族实现伟大复兴的智慧源泉。

  男:在十九大报告勾勒的教育发展蓝图指引下,在政府的坚强领导和市教育局的业务指导下,教育逐步从“提质量”向“创特色”迈进。站在新时代的历史交汇点,我们将追寻更坚实的教育梦。

  女:今天,举行庆祝第##个教师节颁奖典礼,表彰奖励在###学年度教育教学中涌现出的优秀教师、优秀人才培养突出个人以及教育教学工作先进集体等。

  男:出席本次颁奖典礼的有负责人,热爱教育事业的各界人士,让我们以热烈的掌声欢迎你们的到来。

  女:首先让我们用热烈的掌声,有请致辞!

  一、教育教学先进集体奖

  男:感谢。也感谢的大力支持。

  女:过去的一学年,我们从学校特色建设,到现代学校治理,再到全面提高教育质量和大班额建设的推进,走过了难忘而又充实的一年。

  男:首先,我们将要颁发教育教学先进集体奖,让我们跟随镜头走进校园看一看。

  女:有请第一组获奖单位上台领奖。有请少先队员为他们献花。有请为他们颁奖。

  (在现代学校治理体系下,每一所学校都趋向规范,努力营造自己独特的味道,为孩子们呈现精神和知识的大餐。)

  男:有请第二组获奖单位上台领奖。有请少先队员为他们献花。有请为他们颁奖。

  (办人民满意的教育,是每一所学校都在努力的方向,让人民满意,让家长放心,我们一直在前行的路上。)

  二、舞蹈《我心飞翔》

  男:一丝不苟,辛勤耕耘,不问桃李只润物无声

  女:三尺讲台,奠基梦想,几经风雨载万千栋梁

  男:我们心怀梦想迈出了一个个坚实的步伐

  女:我们追求卓越呵护着梦想自由飞翔

  三、优秀人才培养突出贡献奖

  女:近年来,高中教育质量持续提升,培养出了大批优秀的人才,今天我们在这里表彰高考和职业大赛中做出突出贡献的集体和个人,让我们来认识他们吧。(播放短片)

  男:有请第一组获奖老师上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。(颁奖)

  (三尺讲台,铺设多少坦途;一支教鞭,成就多少栋梁。你们精湛的学识为孩子们打开了通往知识的大门)

  女:有请第二组获奖老师上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。

  (多年来,我们的高中教育质量一直稳步提高,这是与各位老师的无私奉献与辛勤付出分不开的,感谢你们)

  男:有请第三组获奖老师上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。

  (你们在平凡的岗位,用“爱与责任”培育了众多未来的英才,感谢你们,为你们骄傲。)

  女:有请获奖集体上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。

  (这是一个有为的团队,这是一支善战的队伍,你们用集体的力量,凝聚着的智慧,记录了教育一次次花开的轨迹)

  四、朗诵《九月问答》

  女:九月是收获的季节,可是对于教育来说,九月也是梦想开始的季节。

  男:每年的九月,孩子们背上书包走进学堂,便开始了与老师的对话。

  女:在孩子的心中,老师总是那么的无所不知,他们在传道授业解惑的时刻总是能迸发出璀璨光芒。

  男:是的,在一问一答当中,是我们能够在成长的岁月里不断回忆起的一份美好和眷恋,是融入学生血脉的气质与人格。

  女:就让我们一起重温这份难忘的记忆。

  五、优秀教师奖

  女:教师的人生没有惊天动地的震撼,没有催人泪下的曲折,有的是春风化雨的默默奉献,年年岁岁与孩子们的风雨兼程,他们一直在平凡中演绎着不平凡,让我们一起走近这些可敬可亲的老师们吧。(播放短片)

  男:(播放优秀教师名单)朋友们,现在大屏幕上将要展示我们今年评选出的300名优秀教师名单,每一位老师身上都带着动人的故事,当你熟悉了这些名字背后的故事,平凡就变成不平凡,简单就变成不简单,我们能够感受到名字背后熠熠生辉的光芒,再一次感谢我们默默耕耘的老师们!

  女:有请获奖老师代表上台领奖,有请少先队员为他们献花,让我们掌声有请为他们颁奖。

  (“桃李不言,下自成蹊”。老师们拥有着朴素的品质和无闻的耕耘,用白色的粉笔描绘出孩子们多彩的人生,你们辛苦了。)

  六、《好儿好女好江山》

  男:老师们来自不同的岗位,不同的地域,但是,他们却用同样美好的道德,同样美好的行为,给我们留下了许多的感动。

  女:他们都是我们身边的人,他们是六千余名教师的代表,他们用朴素的品质来浸润,用扎实的学识做引领,他们是的好儿女。

  七、新老教师交接仪式

  男:每一位老师在踏上三尺讲台的那一刻,这三寸粉笔便把自己的梦想书写在了漫长的教育生涯。从青丝到白发,从城市到乡村,不同的年龄,相同的选择;不同的故事,同样的坚守。

  (播放短片)

  女:看完这一组短片,百般滋味涌上心头。还记得去年颁奖典礼结束之后,一位退休教师的话让我当时就泪如泉涌,他说:“我再也不能在教室上课了。”是啊,教室是我们梦想起航的地方,更是我们一生为之追寻的信念,在这里记录了每一位老师的青春,见证了每一位老师的汗水和拼搏。

  男:今年,共有126位老师退休,让我们用最热烈的掌声有请退休教师代表上台。

  女:有请青年教师为老教师们敬献绶带!

  (“为国育才,无上荣光”,这不是一句口号,而是一份使命,更是一份责任,感谢老师们几十年如一日的坚守。)

  男:有请少先队员为他们敬献鲜花!

  (感谢所有的老师们,在默默无闻的生命长河之中,为孩子们铺就的前行之路)

  让我们再一次祝福老师们身体安康,幸福永远。接下来将要进行新老教师交接仪式。

  女:有请新教师上台。

  (他们带着青春的力量,带着满腔的激情,用精湛的专业为我县教育注入青春活力,他们将接过教书育人的接力棒,他们的身上将铭刻教师这个光荣的称号,希望你们不辱使命,勇往直前。)

  男:请老教师代表将这面象征教育精神的旗帜交给新教师们!这是爱与责任的传递,这是教育的传承,这是一份使命,是一份担当,请宣誓。

  八、歌曲《世界因你而美丽》

  女:听到这锵锵誓言,让人特别感动,正是一代代教师辛苦的传承,才把教育守望成最美的风景!希望老师们都能够记住我们的初心,记住我们为人师者的光荣使命。努力做到让世界因我们而美丽。

  结束语:

  女:教书育人,桃李芬芳

  男:崭新时代,坚实梦想

  女:我们有责任,有信念,让每一个孩子,成为的自己

  男:我们有耕耘,有坚守,让每一方土地,盛开教育的梦想

  女:今天我们为教育讴歌,为教师礼赞

  男:明天我们为祖国欢呼,为未来歌唱

  女:在这个特殊的日子里,让我们再一次祝福老师们节日快乐

  男:庆祝第##个教师节颁奖典礼到此结束

  合:再见

优秀教师颁奖典礼主持词怎么写 篇2

  男:各位领导,

  女:各位来宾,

  合:老师们、同学们,大家好!(敬礼)

  男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第##个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。

  女:在这继往开来的日子,xx中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在开学典礼和运动会上。

  男:大庆中学历经三十年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

  女:学校全体师生员工和衷共济,全市第一所省重点仍然奋勇前行,不同凡响。

  男:刚刚过去的学年里,在新一届领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。

  女:刚刚结束的高考中,文、理科培养率全市第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。

  男:昨天,回顾中的一切,我们——(合)自豪骄傲!

  女:今天,目睹中的辉煌,我们——(合)心潮激荡!

  男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

  女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

  男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

  女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

  男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

  女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

  男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

  女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

优秀教师颁奖典礼主持词怎么写 篇3

  女:今天,是20xx年6月29日

  男:今天,是20xx年6月29日

  女:我们刚刚送走迷人的五月,又迎来了灿烂的六月。

  男:盛夏的阳光里弥漫着醉人的芳香。

  女:x小学20xx学年度优秀团队、优秀教师表彰大会

  合:在这里隆重拉开序幕。

  女:首先,热烈欢迎金校长致辞。

  女:校园里的栀子花又悄然绽满了枝头,阵阵馥郁的芬芳,浓郁的如同醇香的美酒。

  男:古人言:家有老人是福宝。咱们西小的福宝们就像雨后的栀子花香,沁人心扉。

  唉,我们的福宝是谁啊?

  女:让我们用最热烈的掌声请出我们的三位获奖嘉宾,他们是

  女:终身成就奖的获得者项xx老师

  男:突出成就奖的获得者董xx老师

  女:无私奉献奖的获得者陈xx老师

  男:今天,我们特邀徐书记为项老师颁发终身成就奖。(致颁奖词)

  女、请金校长、张书记为董老师和陈老师颁奖。(致颁奖词)

  女:项老师,您在教育战线上辛苦了一辈子,此时作为前辈,一定有很多话想对我们说吧。

  男:肺腑之言,感人至深。让我们再次用热烈的掌声表达我们对老教师的敬意。

  女:最美不过夕阳红,温馨又从容。

  男:正是这份温馨,让爱的清泉,在我们年轻的心灵上,静静地流淌。

  合:正是这份从容,让爱的味道,在我们青春的唇齿间,久久地品味。

  女:有一种鱼会飞翔,它凭借自己流线优美的体型,在无垠的海面上,时隐时现,破浪前行。

  男:飞鱼是南海一道壮观的风景线。我们西新也有这样一群“飞鱼”,他们都有一双隐形的翅膀,平凡中怀揣着共同的理想。

  女:他们的心中永远装着西新未来的发展,

  男:他们的眼里永远都是西新可爱的孩子们。

  男:本年度勤奋踏实奖获得者是虞xx老师。(播放PPT)

  女:积极进取奖获奖者是严xx老师。(播放PPT)

  女:师傅们永远都是我们学习的榜样。

  男:掌声有请她们的徒弟给师傅致颁奖词。(致颁奖词、ppt)

  男:虞老师,请留步,在这么多的飞鱼中一下子就跃出了海面,可愿意把你的智慧与我们一起分享一下呢?(获奖老师代表发言)

  女:人的一生就如时钟一样,时刻不停地做着一些有意义的事。

  男:尽管忙碌、尽管劳累,但用心地体会着却又是幸福的。

  女:因为这里,是师生的乐园,是智慧飞翔的集结地。

  男:咱们西小也集结着一批踏实、智慧的老师。获得勤奋智慧奖的是陈x老师。

  女:获得科研增效奖的是薛x栋老师。

  男:有请二年级和六年级组中德高望重的姚老师、于老师为他俩颁奖。(致颁奖词)

  男:年轻的心,每个清晨依然会开窗探望,那是一种勇往直前,

  女:每个夏季,依然会有茉莉的清香,那是一种纯真质朴。

  男:勇敢与自信是西小最绚丽的风景,热烈欢迎陈老师发表她的获奖感言。

优秀教师颁奖典礼主持词怎么写 篇4

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好:

  人民常说,老师是人类灵魂的工程师,可见,教师这个职业在人们心中的地位,十年树木,百年树人。教师为学生的成长所付出的努力也是非同一般。汉丰二校的老师们辛勤耕耘,默默奉献,谱写着一曲教书育人、放飞梦想的动人篇章。

  今天是第XX个教师节,就让我们一起把目光投向这些最可爱的教师,一起寻找最美、发现最美!让我们走近他们、认识他们、敬仰他们,在这里,我隆重宣布:——开县汉丰二校20xx年“最美教师”颁奖典礼现在开始!

  接下来,就让我们一起在一个个最美教师的故事中聆听最美,见证最美。用心去感受他们带给我们的精彩。

  有请“最美教师”获得者XX老师,让我们把最热烈的掌声送给张老师,主要事迹(张老师,左手牵着敬业,右手系着奉献,他始终如一地热爱着每一个岗位。他是全能教师,从事过各个学科的教学,送走了一批批莘莘学子,可谓“桃李满天”;他是万能组长,努力协调组内教师的良好关系,造就了一支亲密合作、团结一致的年级组。

优秀教师颁奖典礼主持词怎么写 篇5

  女:(读教育办公室颁奖词)祝阿镇教育办公室领导这样评价他:他用老师最朴素的方式,回答了工作中最为深奥的问题:有比亲情更坚固的情感,有比家庭更宏伟的殿堂,365日的光阴,任玉树变成曲背,不变的是奉献精神。

  男:(颁奖)有请我们的教育办公室领导,为可爱的葛志成老师颁发特殊贡献奖杯!(音乐)

  男:课堂上,你是孩子们的良师,用娓娓动听的讲述吸引着几十双求知似渴的眼睛;课下,你又是孩子们的益友,用和蔼平易的交流引来几十个身影的簇拥。援教,让你疏远了自己的女儿,收获了三十多份孩子的爱。他就是积极带动全体老师,为南坦小学特色创建取得不平凡的业绩做出巨大贡献的王贞营老师。有请我们南坦小学的王贞营老师,大家欢迎!(音乐献花戴红领巾)

  女:(宣读教办领导颁奖词)祝阿镇教育办公室领导这样评价他:他在平凡的援教岗位上,无私地奉献自己的力量,不怕苦,不怕累,发挥了共产党员的先锋模范作用。他用青春构筑课堂,用执着点亮希望。虽然他的身材不够挺拔,却用行动赢得了无数人的景仰。

  男:(颁奖)有请我们的教育办公室领导,为可敬的王贞营老师颁发特殊贡献奖杯!(音乐)

优秀教师颁奖典礼主持词怎么写 篇6

  真爱流传最为重要的相互支持,同甘共苦,为彼此的理想事业添砖加瓦,为共同拥有一个美好的未来而奋斗!下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》,表演者:陈露寅等。

  三尺讲台,树起了一代又一代授业解惑的形象;三寸笔头,挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在,我宣布荣获20__年度教研先进个人每组第一名的教师名单:

  综合组:江 高数组:李 低数组:何 高语组:谢 低语组:张 英语组:蒋 体育组:

  有请范副校长为教研先进个人颁奖。(颁奖音乐)

  请发表获奖感言。请抽取二等奖名单。

  正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研,才有了岳小各项事业蓬勃的春天,接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》,演唱者:谢宏芬等。

  接下来我们来玩一个“搭石过河”的游戏

  1.比赛器材:专用活动道具“石头”(泡沫垫子,35*35厘米,每组2块,共6块)

  2.参赛人员:3人一组,2组一轮,可根据活动人员进行灵活分配。

  3.比赛规则:每队3人,2人站在起点,负责过河,1人配合搭石。开赛前,参赛队员在赛道的起点线后准备,组织者发令后,搭石队员先将手中“石头“放置在前方适当位置,2名队员依次反复前进直到完成(2块“石头”全都过线),完成冲过终点时间最少为胜。

  4.注意事项:

  (1) 赛程中,队员身体的任何部位均不得触及地面;

  (2) 单手单脚触地一下加计2秒;

  (3) 赛程中双手、双脚触地,不记成绩;

  (4) 队员双脚均须踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,违者不记成绩。

优秀教师颁奖典礼主持词怎么写 篇7

  男:尊敬的各位领导,各位来宾,

  女:老师们,家长们,

  合:大家——下午好!

  男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚;

  女:九月的原野弥漫芬芳,九月的大地闪烁金黄。

  男:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

  女:又是一个丹桂飘香,天高云淡的时节,

  男:第XX个教师节,带着夏的余热、秋的激情向我们走来。

  女:现在我宣布:20~~年~~教师节表彰大会——现在开始!

  男:(介绍来宾)

  校长致辞

  女:首先,有请戴校长为本次表彰大会致辞。(校长致辞)

  节目(一二年级组)

  落叶在空中盘旋,那是对大地的感恩。白云在天空中飘荡,那是对蓝天的感恩。学生茁壮的成长,那是对老师的感恩。下面请欣赏由一二年级组带来的表演《感恩的心》。

  校级优秀教师表彰

  三尺讲台,竖起了他们高大的形象,两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生。加减乘除算不出他们的奉献,诗词歌赋,颂不尽他们的忠诚。他们用学识与热情打动了学生的心灵,把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。他们有共同的名字-----教师!下面有请戴校长宣布校级优秀教师名单。

  节目(五六年级组)

  俗话说,浓缩的都是精华,短小的都精干,下面就让我们大家来感受一下五六年级组带来的,短小精干----三句半。

优秀教师颁奖典礼主持词怎么写 篇8

  甲:尊敬的各位领导

  乙:敬爱的老师们

  丙:亲爱的同学们

  丁:大家

  合:晚上好

  甲:凤山巍巍,秋叶纷扬,风光旖旎,溢彩流芳

  乙:学府悠悠,书声琅琅,求真笃志,炳焕文章

  丙:辛勤园丁,杏坛书将,莘莘学子,不负晨光

  丁:顾往追新,根深叶壮,栉风沐雨,历经沧桑

  甲:多少坚实的脚印印证光荣的历程

  乙:多少粗砺的痕迹垒就杏坛的峥嵘

  丙:多少血汗的关注培育教育的未来

  丁:多少无悔的付出沉淀丰收的大爱

  甲:海纳百川,故成其大,是吕中人兼容并蓄,以人为本的胸怀

  乙:万载太久,只争朝夕,是吕中人审时度势,勇为人先的气概

  丙:金秋九月,稻谷飘香。激情九月,青春飞扬。

  丁:在这个金风送爽,硕果累累的季节里,我们迎来了第xx个教师节。

  甲:吕梁市高级中学教师节颁奖晚会

  合:现在开始

  乙:首先请允许我介绍今天出席晚会的嘉宾:大土河焦化有限公司董事长贾廷亮先生、吕梁市高级中学校长缪建新先生、吕梁市高级中学副校长马新明先生、吕梁市高级中学副校长、廷亮中学校长李奴英女士。

  甲:鬓染银丝依然躬耕杏坛,教育有方从来不事张扬。一身正气育桃李,两袖清风培栋梁!真诚的话语带给人温暖,热情的演讲给予人力量。年近六旬依然朝气蓬勃,名满天下依然斗志昂扬。他就是我们吕梁市高级中学校长缪建新先生。下面请缪校长讲话

  乙:一支粉笔,写下无声的岁月;一根教鞭,挥洒青春的花雨。是您高举双手托起我们飞上蓝天,您依然站在原地挥动着手臂;是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸,您依然立在码头甘守着平静。师恩如海!可大海的斑斓又怎能比得上师恩的厚重!九月,把吕中学子的心声,汇集成真情的诗行。请欣赏1202班的诗朗诵《九月诗章》

  丙:优美的旋律,表达不了我们对你的款款深情;绚丽的诗行,述说不尽我们对你的深情厚意;当镜头把瞬间定格为永恒,我们总是回眸,你往昔岁月的面容和风采;我们总是呼唤,你春风化雨的智慧和责任。我们自豪,为你创造了曾经轰动天宇的灿烂历史;我们自豪,为你孕育了令世人不敢小觑的国家栋梁。下面为获得表彰的老师颁奖。让我们以最热烈的掌声有请颁奖嘉宾

优秀教师颁奖典礼主持词怎么写 篇9

  男:各位来宾、女士们、先生们,晚上好!欢迎大家来到又一村聊天室,参加庆祝第20个教师节歌咏晚会。晚会现在开始

  女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。

  男:首先,请出又一村聊天室室主为教师节致贺词

  开始篇

  女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

  男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程当中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

  女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

  男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

  女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐

  歌咏篇(穿插进行)

  男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第20个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天晚会的第一位朋友,为教师献礼!

  女:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑

  男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡的

  女:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光

  男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!

  女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!

  男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

  女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

  男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

  女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

  男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

优秀教师颁奖典礼主持词怎么写 篇10

  尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家下午好!

  鼠年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,XX小学一年一度的精神盛宴又如约而至。

  在我们身边,有许许多多平凡而又不平凡的人,他们是我们XX小学的娇子,他们是我们的榜样。因为有了他们,我们拥有了更多的点赞,赞美他们的行动,也赞美他们的心灵。

  我宣布XX小学20xx年度“最赞教师”颁奖典礼现在开始。

  有请吴校长致词。谢谢吴校长。

  我们的工作平静如水,波澜不惊,如一支安静悠扬的乐曲,铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者:俞等。

  有一种梦想来自平凡,有一种崇敬始终如一,有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉?是教师,是XX小学最敬业的老师们。在XX小学辉煌的20xx年,涌现了许多可圈可点的人,他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁,为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐,校评选领导小组的审核,共评出十二位教师,荣获“最赞教师”的称号。

  老师们,热切的目光在这里聚焦,期待的时刻即将到来。现在,让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。

  1.(背景音乐)

  最赞教师评选委员致林XX老师的颁奖词是:

  她是一年级组的年级组长,更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作,她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》,好评居然超越专家。好评的背后,她为此默默付出的一切不言而喻。是的,她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下,我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊,她的工作风格就是两个词:干脆、利落。

  有请最赞教师——林。

  2.(背景音乐)

  最赞教师评选委员致潘XX老师的颁奖词是:

  她是一位认真敬业的好老师,她热爱学生,热爱生活,更热爱教育。正是因为这份爱,才让她的人生那么的充满激情。作为同事,她热情大方,尽自己所能帮助别人,共同提高;作为教师,她默默无闻,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长,她无私奉献,在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘XX老师,任何困难她都一笑而过,但她都能做得!

  有请最赞教师——潘。

  3.(背景音乐)

  最赞教师评选委员致江XX老师的颁奖词是:

  江XX老师总是匆匆地走进办公室,又匆匆地来到教室,感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影,爆发出的能量不说惊人,也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛,前后历时两周;校本研修案例评比,成稿近万字,修改数次,熬夜无数;参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数,大事小事一大摞,焦头烂额。所幸,每件事情都有圆满结果,技能大赛夺人眼球,单项第一,综合二等奖,研修案例获专家老师好评……静守岗位,寻求突破,沉下心,慢慢做,好好做,就像一棵静默的树,无声,却在不断地生长、生长。

  有请最赞教师——江。

  4.(背景音乐)

  最赞教师评选委员致毛XX老师的颁奖词是:

  她,用一个字来形容——“美”,人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了鼠年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课,获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛,均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多“小画家”,让岳小绽放出了更多的艺术之花,她不愧是岳小的最赞教师,她就是毛。

  有请最赞教师——毛。

  5.(背景音乐)

  最赞教师评选委员致张XX老师的颁奖词是:

  食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”……一学年来,学校的很多活动中都有张XX老师的身影出现。张XX老师的能干让她喜报连连,心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖,多篇心理教学论文和课题获奖,所带班级获“浙江省优秀中队”,本人被评为奉化市优秀班主任。

  有请最赞教师——张。

  6.(背景音乐)

  最赞教师评选委员致何XX老师的颁奖词是:

  都说能者多劳,这句话在何XX老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职,三、六年级的数学教学,实习生的指导老师,再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了,除了给学生上课,批改作业,课间,她把时间都交给了实习老师,铃声一响,又忙着赶往六年级的教室,因此,我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神,那就是踏实、认真、勤勉,她就是我们岳小的最赞老师。

  有请最赞教师——何。

  让我们用热烈的掌声请出吴校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)

  请何XX老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。

  老师们,这6位教师传递着对教育事业深深的爱,对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏:“真爱永流传”

  1.活动道具:一次性吸管60根,可挂饰物3个,两人间距3米。

  2.游戏规则:每队派10人上场,分成2组,每组3队,所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。

  先请1至3年级组上场,再请4-6年级组上场。

  我们的游戏重在参与,不在输赢,请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。

优秀教师颁奖典礼主持词怎么写 篇11

  刘:各位尊敬的领导。

  屠:各位亲爱的老师。

  刘:今天我们在这里欢聚,回首走过的一年,我们充满收获(伴奏)

  屠:今天我们在这里欢聚,展望新的征途,我们踌躇满志

  刘:总结辉煌,我们可以看到自己曾经挥洒的辛勤汗水。

  屠:总结辉煌,我们更可以找到自己未来的航向。

  合:第三届青年教师教学大赛颁奖典礼暨期末总结会正式开始!

  刘:我们荣幸地请来了前来参加我们的颁奖典礼的嘉宾。她们是浦东新区教育局领导、教发院领导、教育署领导、实验集团的领导,还有我们的家委会。

  屠:让我们用热烈的掌声欢迎她们的光临!有请王玮航校长致辞。

  刘:第三届青年教师教学大赛的主题为“发掘教学智慧、精致教学设计”历时两个月,中小学共有60多位教师参加了此次比赛,比赛围绕“七个一”展开。围绕一个教学研究点、关注一项课题渗透、完成一篇教学设计、上传一份教学课件、展示一节课堂教学、截取一段精彩视频、完成一篇评课小记。(伴奏)

  屠:参赛选手们都以自己的热情充分展示了我校教师的风采和教学水平。本次比赛,我们聘请了市区教研员作为专家评委,与教导处、学术委员会成员组成了各科评委团,对此次比赛进行了公正、公平的评审。评委团针对各位参赛教师的“教学设计”与“评课小记”进行了认真细致的评审。(伴奏)

  屠:比赛已经落下帷幕,不积硅步,无以致千里,展能课比赛颁奖将进入第一乐章:

  屏幕显示:第一乐章:积硅步,致千里(火之战车音乐)

  刘:现在最想知道的就是谁能捧得这些单项奖呢?

  屠:让我们按住心跳„„

  合:请看大屏幕!(屏幕跳出字符“教学设计奖”“评课奖”提名名单,XX人)

  刘:请我们的教研组成员选中我们心中的获奖人员,(主持人拿笔记本下台选)。(屏幕上显示获奖者名单后,在赵海、曹妍名单后面显示视频)

  屠:下面有请宣布单项奖——教学设计奖。

  刘:下面有请宣布“评课奖”。(屏幕滚动播放选手点评)

  屠:今天我们还带来了两个特别奖项——我校在实验教育集团举办的首届五校中学生辩论赛中,我校辩论队经过艰苦的拼搏,出色的表现,勇夺冠军!他们的指导教师是——邓志红老师!(屏幕上显示图片资料)

  刘:还有个奖项是什么?(豪勇七蛟龙)

  屠:语文大讲堂获浦东新区初赛一等奖阿!77所学校中获奖可不容易了!掌声有请为她们颁奖!

  刘:难忘20xx!不积硅步,难以致千里,让我们倾听年轻教师用歌声来表达自己的心声。

  (歌曲:《成长的故事》)(6`分钟)

  屠:感谢青年研习社为我们献上诚挚的心声,他们的热情为我们掀开了今天的第

  二乐章《上高楼,望天涯路》

  屏幕显示:第二乐章:上高楼,望天涯路(天梯音乐)

  屠:你知道我们老师平时是如何来形容“公开教学”吗?

  刘:(作思索状)这„„我还真不知道。

  屠:我们戏称之为“凤凰涅槃”。

  刘:“凤凰涅槃”我知道,据印度史诗《罗摩衍那》

  载:保护神毗湿奴点燃熊熊烈焰,死的凤凰投入火中,燃为灰烬,再从灰烬重生,成为美丽辉煌永生的火凤凰。

  屠:是啊!每一次公开教学对我们而言都承载着巨大的精神压力,但是经过了一次次磨课,试教,我们的教学又会突破一个瓶颈,就像更生后的凤凰一样闪耀着逆境中的光亮。

  刘:如果说公开教学是“凤凰涅槃”的话,那么我们的教学比赛更是“涅槃之中的涅槃”啊!

  屠:是的。现在我们要为“涅槃者”们颁奖了——揭晓本次大赛的综合奖项。今年是鼠年,获得奖项与兔有关,请看“铜兔奖”花落谁家?请看大屏幕:(屏幕跳出字符“铜兔奖”提名名单13人)

  屠:还是请“评委们”按下键,选出获奖名单(屏幕上显示获奖者名单,朱青名单后面显示视频)

  有请宣读本次教学大赛评委会对铜兔奖获得者颁奖辞。?太多?(豪勇七蛟龙)

  刘:有请为获奖选手颁奖。

  屠:谢谢x老师。请铜奖选手点亮他们的“荣誉之登”。

  刘:当选手们站在台上,我们看到的是他们手中金灿灿的奖杯,可谁知道,荣誉背后他们付出了多少的努力?荣誉背后又有多少不为人知的感人故事?(伴奏)

  屠:今天,我们要为大家讲一讲发生在我们身边的比赛背后的故事。吴勇飞比赛当天,他的母亲去世,所有人都认为他理所当然退出此次教学比赛。可是等他将母亲的后事安排好后,与教导处联系择日完成了教学比赛。

  刘:看着他驰骋在绿茵场上,带着孩子们一起在课堂中投入的情景,大家的眼眶湿润了„„

  屠:满怀着对教育事业的热情,吴老师的教学之路走得稳健,走得潇洒。让我们再次为吴老师送上掌声。

  刘:衣带渐宽终不悔!此次教学展能比赛,实验东校教师全员参与。每位老师在规定的教学范围内选择内容,组内老师共同磨课研讨,整个过程倾注了所有老师的心血,真可谓是“为伊消得人憔悴”!请欣赏第三乐章:屏幕显示:第三乐章:为伊消得人憔悴(柔板音乐)

  刘:东校的录播室记录下了老师们游刃于三尺讲台的动人风采。每位老师的倾心投入让人感动:认真构思设计,精心制作课件,创新的思维火花给评委们一个个惊喜。

  屠:在课堂教学中,有的选手擅长调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛;有的着力于抓住重点,层层推进;有的功底深厚,稳打稳扎!今天的颁奖典礼验证了老师们所付出的努力。

  那么谁能获得今年的银兔奖呢?请看大屏幕:(豪勇七蛟龙)(屏幕跳出水滴字符“银兔奖”提名比赛片花(XX人)

  屠:下面请宣读本次教学大赛评委会对银兔奖获得者颁奖辞,并宣布获奖名单。太多?

  刘:请上台。祝贺您获得银兔奖,请问:此刻,您最想说什么?

  刘:能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。成功固然需要个人的奋斗,更需要一个协作的团队。(陶的组内资料)

  陶老师对此深有体会,他的成功离不开团队的帮助。屏幕显示所有团队的资料?把掌声送给这批优秀的团队!请一位获奖者谈获奖感言:

  刘:请获奖选手们点亮他们的“荣誉之登”。

  屠:此次比赛,听课的老师在校本研修平台上对参赛课作了点评。据不完全统计,本届青教展能课活动我们的网上评课和书面评课达?特别是专家的点评终身受益。今天那支娇艳欲滴的玫瑰花落谁手呢?请看大屏幕!(火之战车音乐)

  屠:这是一支玫瑰(读评语)

  刘:这是一支真正带刺的玫瑰(读评语)

  刘:请几位玫瑰奖得主上台领奖。请请历届青年教师教学比赛获奖选手邓志红、x老师为玫瑰奖选手颁奖。

  屠:真是“授人玫瑰,手有余香”啊。

  屠:把责任写在心里,我们的追求永不停息。请欣赏青年研习社的舞蹈——。

  刘:心系教育,上善若水;桃李不言,下自成蹊。下面进入第四乐章:屏幕显示:第四乐章:桃李不言,下自成蹊刘:把此篇章交给王月容老师主持。

  刘:收获了20xx,我们感慨万千:对教学的钻研充满了艰辛,需要不慕繁华,反复浸润,耐得住寂寞才能终有所成。

  屠:正是在这样一个上下求索的过程之后,成功就在暮然回首中成为必然。

  屏幕显示:第五乐章:众里寻他千百度

  刘:最激动人心的时刻到了,本届青年教师展能活动的大奖即将揭晓,让我们跟着大屏幕上的数字一齐倒计时。

  合:5、4、3、2、1„„(倒计时flash)剪影1傅昌华:出现获奖者形象,(谁呢?)

  屠:有请宣读本次教学大赛评委会对金兔奖获得者颁奖辞。有请获奖者从红地毯上台((豪勇七蛟龙音乐隆重)(傅的视频资料。)

  剪影2张吟(这是刘丹你吗?)宣读颁奖辞(视频资料)

  刘:今天我们请来了一位特殊的嘉宾,她是获奖选手的恩师,在研习社的调查问卷中,这位老师是这样描述她恩师的教诲:“你要有不满,就要努力;要想出色,就要专业;要想幸福,就要主动”„(柔板音乐)

  屠:下面有请这位神秘的颁奖嘉宾。

  屠:有首老歌大家都应该会记得:“军功章里有你的一半也有我的一半。”是的,每一个人在事业上的成功,背后都有着一个默默付出的家庭,这是我们老师们最坚强的后盾。

  谢谢各位嘉宾的颁奖。请金兔奖选手点亮他们的“荣誉之登”。

  刘:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”在我们高潮迭起的时候,还要带来一个令人振奋的好消息:刘鹏老师代表上海市参加了本次语文学科的评比展示活动,获得全国“特等奖”,再现了上海市语文较好教学水平。有请刘鹏上场:(豪勇七蛟龙)音乐隆重

  屠:问渠那得清如许,为有源头活水来。刘鹏的成功,实验东校中学部语文组的快速发展,实验东校品牌不断走向全市走向全国,离不开专家的支持和指导。今天,有一位美丽动人、秀外慧中的专家也来到了我们的大会现场。(音乐、礼花)(领导颁奖——信封加支票)

  刘:一路风光,一路成长,一路鲜花绽放;一路探索,一路收获,一路昂首前方。屠:让我们带着感动出发,每个东校人都在创造着感动,每个东校人都在感动中成长,带着祝福,感谢关心我们实验东校发展的嘉宾,愿东校的明天更加灿烂、辉煌!

  合:第三届青年教师教学大赛颁奖仪式暨期末总结典礼圆满结束,获奖老师上台与嘉宾合影。结束曲!

优秀教师颁奖典礼主持词怎么写 篇12

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  今年是学校实施第二轮三年主动发展规划的起步之年,我们始终认为,只有教师的发展才能促进学生的发展,进而促进学校的主动、可持续发展。学校在实施第一轮三年主动发展规划的过程中,坚持以人为本,始终树立“教师是第一资源”的教师观,一切为了教师的发展。在党支部、校长室的正确领导下,学校先后培养了18名教育硕士研究生和21名常州市“五级阶梯”优秀教师。为了进一步促进青年教师专业成长,学校组织了青年教师教育教学基本功竞赛,此次活动既是对广大青年教师教育教学基本功的一次检验,更是全校广大青年教师才华与智慧的集中展示。在活动中,一批优秀青年教师充分发挥了的水平,脱颖而出。 接下来,有请学校教务处主任宣读“20xx学年花园中学青年教师基本功竞赛获奖名单”。

  (学校教务处主任宣读获奖名单)

  谢谢主任。

  接下来,请在主席台就座的领导为获奖代表颁奖,请获得一等奖的老师们上台领奖。 (播放颁奖音乐,领导为青年获奖代表颁发荣誉证书与奖品,拍照) 接下来,有请*老师代表全体获奖教师上台发言,大家欢迎。

  (获奖代表发言)

  刚才*老师在发言中阐述了自己提高教育教学基本功的五种基本途径,相信大家都会深受启发。正是通过这些途径,她逐渐从一名新手教师成长为常州市“教坛新秀”,成长为教育硕士研究生,成长为一名中共预备党员,成长为一名受学生欢迎的老师。我们相信,只要在教育教学工作中能够象*老师那样虚心请教、精心备课、用心上课、积极反思、加强研究,我们每一个人都能够成为学校主动发展的有力促进者,在教师专业发展的道路上越走越宽、越走越好。

  我相信,教师的成长与学校的主动发展总是密不可分的。青年教师的专业发展,离不开学校的主动发展,更离不开学校领导的热情关怀与大力支持,因此,我建议全体老师以热烈的掌声对学校党支部、校长室领导表示感谢。

  接下来,有请学校校长讲话,并进入教工政治学习时间,大家欢迎

优秀教师颁奖典礼主持词怎么写 篇13

  A:尊敬的各位领导,

  B:亲爱的老师们:

  合:大家下午好!

  A:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

  B:又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。

  A:明天,就是第XX个教师节,

  B:她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。

  A:“花的事业是甜蜜,果的事业是尊贵,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。

  B:教师的人生没有惊天动地的震撼,没有催人泪下的曲折,有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献,是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程,是一代又一代幸福传递者永久的接力!

  A:三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想,

  B:两寸粉笔——写下美丽人生无限希望!

  A:今天,我们欢聚在这里,花团锦簇,灯火辉煌。

  B:今天,我们欢聚在这里,笑逐颜开,兴致勃勃。

  A:首届魅力教师玉兰杯奖颁奖典礼暨教师节庆祝活动

  合:——现在开始!

  (背景音乐先起《雪儿达娃》43秒后片段)

  A:玉杯千盏错落排,雪羽轻绡下瑶台。

  B:夜涤清风朝沐露,冰心不许入尘埃。

  A:这,就是玉兰花,也是我们##小学的校花。

  B:每当春风吹拂的时候,洁白的玉兰花在校园里芬芳吐蕊,她幽香阵阵,高雅皎洁。这不正是我们##小学老师们的象征吗?

  A:##小学已建校六十一年,在营造绿色教育生态、传递教育幸福的理念指导下,逐渐成为一校两址,为孩子终身发展奠基,开放式、高品位的魅力学校。

  B:##小学玉兰杯奖,正是为我们学校辛勤工作在一线的教师们设立的奖项。这也是建校61年以来,首次为一线教师量身打造的涉及各专业、各年级、各年龄阶段的奖项。

  A:经过各年级组民主选举,共有五十名教师将在这里登台,赢得我校首届玉兰杯奖。

  B:下面,让我们用热烈的掌声有请首届玉兰杯奖组委会主席书记致辞。

  (登台曲《星球大战开篇曲》)

  A:再次感谢李书记热情洋溢的致辞,

  B:感谢校领导对一线教师的鼓励与培养。

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