2025蛇年小学毕业主持稿 篇1
合：尊敬的老师，家长们，亲爱的同学们，大家中午好!
A：六年的生活就如一次漫长的旅行，使人久久不能忘怀，它深深地印在我们记忆深处
B：在成长的道路上，是父母和老师的陪伴，才让我们洒落欢笑与泪水的六年。为此，我们举行"情系母校，感谢师恩”茶话会
C：让我们借助这一个小小的仪式，铭谢我们亲爱的老师，亲爱的爸爸妈妈，铭谢亲爱的同爱，亲爱的自己!
合：在此，我们宣布”情系母校 感谢师恩”茶话会现在开始
B：同学们，大恩难以言谢，纸短难言表。我们生命中所有的遇见都是美好的，唯有感恩，才是记住的最好方式。接下来，我们请同学们把自己的感恩卡投入感恩箱。
D：首先我们请谢老师来帮我们抽出一张心愿卡。这是谁的呢?哦，是某某某的，请某某某上前来念一念感恩卡上的内容。(念完)你很幸运哦，可以得到谢老师送出的礼物哦。
主：这次毕业考座位号是?号的同学是谁?(采访他)今天来参加毕业典礼的是你的爸爸还是你的妈妈呢?他在哪里?阿姨(叔叔)，请您来为我们抽一张感恩卡。
A：同学们，生我者父母也，是父母给予我们生命，给予我们无微不至的关怀，小小礼物，不成敬意，下面，让我们送上精心准备的礼物，对养育我们的父母说声谢谢吧。
D：父母给予我们生命与关怀，老师给予我们知识与智慧。没有老师，我们还会是六年前那懵懂无知的小孩子。是老师，教会我们热爱生活，努力学习，做一个有理想有目标，积极阳光的少年。老师，在你们身上，我们学会了“敬畏”，“敬畏天地”、“敬畏规则”，有“敬畏”之心，我们永远不怕走错路，今天，我们也有话要对老师说。
--两位同学捧着毕业留言册，走上台前：“谢老师，黄老师，这是全班同学要送给你们的礼物”(拍照)
C：老师也有礼物回赠给同学哦，请--同学上来代领礼物。(拍照)
D：我们有请--代表全班同学向老师致敬，发表感言
B：这六年来，除了老师，除了爸爸妈妈，还有我们班的家委会成员们在我们身后默默地支持，为丰富我们的学习生活，家委们不辞辛劳，策划了一场又一场的活动：生日派对，送生日礼物，中秋博饼，端午包粽子，六一节准备丰盛的礼品，为我们购置期末奖品，协助我们打扫班级卫生，进行消毒，寒风烈日下为我们站岗护卫，凡此种.种，难以言表，现在我们有请家委会会长池施奖的爸爸代表讲话
A：老师像蜡烛般燃烧自己，照亮他人，像慈母、像严父，教我们知识，教我们做人。虽然，我们就要离开老师了，难而，师恩深深永难忘，在离别之际，谢老师，黄老师，我们想再聆听你们的教诲。
合：亲爱的同学们，六年的时光，我们相遇且相知，感谢生命中所有美好的遇见。让我们怀着一颗感恩的心，一起来齐唱这首《感恩的心》回想六年的点点滴滴，陪伴我们成长的人吧(播放歌曲及照片)
B：记得刚上一年级，我们看着学长学姐拍毕业照总说："下个夏天，就是我们了!"转眼间就到了我们离别的夏天，让我们一起齐唱这首毕业歌《--恋母校》，并请两位老师，家委会代表以及李--为我们切生日蛋糕，所有人，咱们上前合影留念吧
C：现在，同学们可以一边吃着蛋糕，一边自由合影留念
D：快乐的时光总是那么短暂，转眼间我们就要各奔东西了，请记得常回母校看看，看看我们亲爱的，请记得常和同学联系，常常唠磕唠磕。
合：我们的活动已拉下帷幕，谢谢大家
C：请同学们一起动手，收拾一下活动现场，有序离开，路上注意安全
2025蛇年小学毕业主持稿 篇2
甲：---
乙：--
一：活动六一班的大家庭中，我们的父母就是我们的老师
乙：让我们的陈老师为我们致毕业之词
合：让我们掌声欢迎!
甲：大家也别忘记了，在我们的大家庭中，还有我们的父亲——杨老师
乙：下面，让我们掌声欢迎。
四：学生表演活动
甲：还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们，笨手笨脚的我们乙：是慈祥的老师们不厌其烦的教我们知识做人的道理甲：6年的今天我们已经长大乙：即将告别这里甲：让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们乙：用心去听我们感恩的心甲：那是我们包含深情的感谢乙：谢谢您我们亲爱的老师甲：老师，请你坐好乙：看一看我们的风貌。甲：魔方是一种可以开发智力的玩具乙：是啊!今天，我们班的张金鹏同学将在现场挑战自己。……五：再见甲：我们曾几何时对校园内的小路有了几分留恋乙：那些课间嬉戏的画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的心底甲：校园的小路也有我们深深地记忆乙：请听歌曲走在乡间的小路上甲：还记得灯下我们奋笔疾书的样子乙：还记得每一个深夜我们为了考试而努力吗甲：那些曾经的汗水如今让我们梦实现乙：还记得我们面对重重地困难哭泣放弃时恩师们鼓励的话语吗甲：那是拨云见日般的力量乙：它们告诉我们阳光总在风雨后甲：6月注定离别的季节乙;我们相聚在陌生是分手在熟悉后甲：不要让泪光闪烁乙：我们勾起嘴角送给我们的同窗恩师们最甜蜜的微笑甲：再见不是悲伤地词语乙：我们是为了梦想了而离开合再见我敬爱的老师，再见我亲爱的母校，再见我可爱的同窗，再见注定再见
2025蛇年小学毕业主持稿 篇3
A：当盛夏伴着暖暖的阳光，和着动人的旋律款款走来，
B：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩。
C：当高大的香樟把成熟的种子撒满花径，
D：当沧桑的苦楝把浓郁的芳香织满校园。
A：我们带着满怀的希望，
B：我们带着美好的憧憬。
C：我们带着相聚的欣喜，
D：我们带着离别的惆怅。
合：我们一同走进这个金色的六月。
A：六月是火热的季节，
B：六月是欢乐的季节，
AB：六月，我们共同品尝收获的喜悦。
C：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰，
D：今天，我们欢聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋。
CD：让精彩的瞬间在此刻重现，让过去的时光在此刻回归。
A：用舞姿,
B：用歌声,
C：用掌声,
D：用心语，
合：用我们最美好的姿态，
为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！
A：xx镇中心小学庆六一及毕业联欢会
合：现在开始！
2025蛇年小学毕业主持稿 篇4
合：尊敬的老师，家长们，亲爱的同学们，大家中午好!
A：六年的生活就如一次漫长的旅行，使人久久不能忘怀，它深深地印在我们记忆深处
B：在成长的道路上，是父母和老师的陪伴，才让我们洒落欢笑与泪水的六年。为此，我们举行"情系母校，感谢师恩”茶话会
C：让我们借助这一个小小的仪式，铭谢我们亲爱的老师，亲爱的爸爸妈妈，铭谢亲爱的同爱，亲爱的自己!
合：在此，我们宣布”情系母校 感谢师恩”茶话会现在开始
B：同学们，大恩难以言谢，纸短难言表。我们生命中所有的遇见都是美好的，唯有感恩，才是记住的最好方式。接下来，我们请同学们把自己的感恩卡投入感恩箱。
D：首先我们请谢老师来帮我们抽出一张心愿卡。这是谁的呢?哦，是某某某的，请某某某上前来念一念感恩卡上的内容。(念完)你很幸运哦，可以得到谢老师送出的礼物哦。
主：这次毕业考座位号是?号的同学是谁?(采访他)今天来参加毕业典礼的是你的爸爸还是你的妈妈呢?他在哪里?阿姨(叔叔)，请您来为我们抽一张感恩卡。
A：同学们，生我者父母也，是父母给予我们生命，给予我们无微不至的关怀，小小礼物，不成敬意，下面，让我们送上精心准备的礼物，对养育我们的父母说声谢谢吧。
D：父母给予我们生命与关怀，老师给予我们知识与智慧。没有老师，我们还会是六年前那懵懂无知的小孩子。是老师，教会我们热爱生活，努力学习，做一个有理想有目标，积极阳光的少年。老师，在你们身上，我们学会了“敬畏”，“敬畏天地”、“敬畏规则”，有“敬畏”之心，我们永远不怕走错路，今天，我们也有话要对老师说。
--两位同学捧着毕业留言册，走上台前：“谢老师，黄老师，这是全班同学要送给你们的礼物”(拍照)
C：老师也有礼物回赠给同学哦，请--同学上来代领礼物。(拍照)
D：我们有请--代表全班同学向老师致敬，发表感言
B：这六年来，除了老师，除了爸爸妈妈，还有我们班的家委会成员们在我们身后默默地支持，为丰富我们的学习生活，家委们不辞辛劳，策划了一场又一场的活动：生日派对，送生日礼物，中秋博饼，端午包粽子，六一节准备丰盛的礼品，为我们购置期末奖品，协助我们打扫班级卫生，进行消毒，寒风烈日下为我们站岗护卫，凡此种.种，难以言表，现在我们有请家委会会长池施奖的爸爸代表讲话
A：老师像蜡烛般燃烧自己，照亮他人，像慈母、像严父，教我们知识，教我们做人。虽然，我们就要离开老师了，难而，师恩深深永难忘，在离别之际，谢老师，黄老师，我们想再聆听你们的教诲。
合：亲爱的同学们，六年的时光，我们相遇且相知，感谢生命中所有美好的遇见。让我们怀着一颗感恩的心，一起来齐唱这首《感恩的心》回想六年的点点滴滴，陪伴我们成长的人吧(播放歌曲及照片)
B：记得刚上一年级，我们看着学长学姐拍毕业照总说："下个夏天，就是我们了!"转眼间就到了我们离别的夏天，让我们一起齐唱这首毕业歌《--恋母校》，并请两位老师，家委会代表以及李--为我们切生日蛋糕，所有人，咱们上前合影留念吧
2025蛇年小学毕业主持稿 篇5
甲：敬爱的老师们，
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
甲：六年前的小树苗，如今已挺拔长高；
乙：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛；
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，
乙：将要告别亲爱的老师，亲爱的母校！
甲：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹；
乙：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的`风雨；
甲：您充满深情、充满智慧，更充满理想；
乙：您带着希望，带着幸福，更带着力量。
甲：您带领我们走进知识的殿堂，为我们插上理想的翅膀。
合：XX小学20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。
2025蛇年小学毕业主持稿 篇6
各位老师、同学们：
大家下午好！骄阳似火的20xx年6月26日注定是不平凡的一天，特别是对于今年六年级的毕业生来说，因为自明天起你们将为六年的小学生活划上一个圆满的句号，从此离开母校，踏上新的人生征程。今天我们隆重集会，就是为你们有锦绣前程祝福，为你们再攀高峰而加油壮行。
我宣布：范县xx小学20xx届学生毕业典礼现在开始！
鸣炮！（鞭炮齐鸣）请全体起立！奏中华人民共和国国歌！（全体肃立学生跟唱）请坐！
1、毕业典礼开幕；（背景音乐《离别曲》响起）在雄壮的国歌声中，我清晰地看到六年前的你们，你们个个满脸稚气，拉着妈妈爸爸的手，带着对知识的渴求和好奇踏入小学校园，成了一名活泼、可爱的小学生；六年后的今天，20xx年6月26日，你们个个已长成英俊少年。从今天起，你们将要离开朝夕相处的xx小学----你们亲爱的母校，离开你们亲爱的老师，步入中学美好时光，翻开人生新的一页。
今天，我们怀着无比喜悦和激动的心情，在这里隆重举行20xx届小学生毕业典礼，我代表学校领导向参加典礼的全体教职员工，向20xx届的303名毕业生同学表示热烈祝贺！祝贺你们小学光荣毕业！向毕业班班主任、任课教师、毕业生家长和全体毕业生表示感谢。感谢您们六年来的辛勤的劳动，无私的奉献。
此时此刻，我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将面对崭新生活而高兴，另一方面又为我们这个充满友谊的集体的解散离而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活结束，又标志着每位同学新的人生征程的开始。
2、齐唱校歌；
走进xx小学，你们为优秀的母校而自豪，离开了母校，母校将为你们的优秀表现而骄傲，让我们再次温习六来的每周都熟悉的校歌，以此表达对母校的无限牵挂和留恋，以此表达对学校老师、领导的无限感激之情，下面齐唱校歌！由音乐教师王老师指挥。全体起立！齐唱校歌！请坐。
3、宣布优秀毕业生名单；
在六年漫长而又短暂的日子里，你们优秀的表现为学校赢得了一项项荣誉，更有一大批德才兼备的学生，在社会上为xx小学赢得了广泛赞誉，我们无法一一表彰，谨以下面这些由班主任、辅导员推荐的优秀学生做为代表，由学校颁发20xx届优秀毕业生证书，请大家相信，所有xx小学的毕业生在老师心目中都永远是最棒的。
下面掌声有请我校副校长刘校长宣读20xx届优秀毕业生名单。
下面由校领导为优秀毕业生颁发证书。大家掌声祝贺。（颁奖音乐）祝贺我们的优秀毕业生前程更加美好！
4、学生代表讲话
许许多多的话想要表达，许许多多的情感想要倾诉。
下面让我们用热烈的掌声欢迎毕业生代表——上台发言。
5、教师代表讲话；
面对你们小学生生活的结束及新的人生征程的开始，你们的年级主任朱老师有话要讲，大家用掌声有请你们的年级主任朱老师发言。
6、学生和学校互赠礼物
所有的感激，所有的留恋，汇成一句话，感谢老师，感谢母校，母校情深，师恩难忘。为此我们的毕业生还为母校留赠了礼物，下面有请毕业生代表上台为学校留赠礼物。（掌声）
我代表学校感谢所有毕业生留给学校的珍贵礼物，谢谢！同时，学校也祝愿你们象雄鹰一样，在未来的人生征程中鹏程万里。像骏马一样在未来的'人生征程奔腾驰骋！马到成功！
7、校长致毕业致辞；
下面让我们用热烈的掌声欢迎校长致毕业贺词。
8、全体学生唱《感恩的心》。
歌以言志，让我们用歌声表达我们此刻的心声，让我们一起放声歌唱《感恩的心》，以此永记师恩。
9、同学们，难忘师生相处的点点滴滴，难忘师恩如海的浓浓深情，我提议：让我们用热烈的掌声请六年级全体教师走上前台！全体学生齐立！集体向教师鞠躬，并大声致谢（一起说）：谢谢您老师！谢谢您！感谢老师六年的辛劳付出！您辛苦了！
在这离别时刻，面对亲爱的母校，面对关爱的老师，我们有太多太多的留恋，我们就是在这里一起读书、学习、交流、做操、游戏；我们就是在这里开启了人生的第一步；我们就是在这里走过了人生一段难忘的路程；我们就是在这里度过人生最纯真的童年时光。六年的苦乐酸甜，同窗共读，都成了美好的记忆，让我们一起将这美好记忆珍藏！
孩子们！亲爱的六年级全体学生们！请记住一句话：xx小学永远是你们的家，你们的老师，你们的学校领导永远祝福你们，永远支持你们，永远帮助你们！记住：常回家看看！
10、全体学生齐唱《每当我走过老师的窗前》送教师离开会场。
2025蛇年小学毕业主持稿 篇7
a：尊敬的各位领导
b：敬爱的老师，
a：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
a：六月，鲜花烂漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖风，携带着初夏的温情，
a：六月的校园，洋溢着收获的甜蜜。
b：今天是个值得庆贺的日子，
a：我们六年级全体师生欢聚一堂，隆重举行20毕业联欢会。
b：让我们向顺利完成六年学业，即将跨入新学校的全体同学表示热烈的祝贺！
a：向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢合：“感恩母校，放飞梦想”xx小学毕业联欢会现在开始！
2025蛇年小学毕业主持稿 篇8
甲：尊敬的各位老师们
丙：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，
乙：走进了我们的最后一个六一儿童节!
丙：六月是歌声飞扬的季节 ，
丁：六月是蒲公英飘下的季节 ;
丙：而我们也已经六年级了。
丁：我们即将同小学分手，迈进中学的大门。
甲：就让我们一起在这最后的六一，过一个有意义的童年吧!
乙：--市第一实验小学六年六班 “记忆的落英 回望的池塘”
丁：庆六一联欢会
合：正式开始
丙：下面请欣赏由
丁：我们班的同学真是多才多艺啊!
丙：没错!
丁：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
丁：下面请欣赏
甲：在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了
乙：没错，经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!
甲：下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》
甲：亲爱的伙伴们，
乙：新世纪钟声早已敲响，
甲：鲜红太阳已经升起，
乙：翻开新的一页日历，
甲：我们感到无限欣喜，
2025蛇年小学毕业主持稿 篇9
甲：我们带着满怀的希望
乙：我们带着美好的憧憬
甲：我们带着相聚的欣喜
乙：我们带着离别的寓意
甲：今天 我们济济一堂 共同度过这个美好而难忘的时光
乙：岁月的流逝挥不去执着的梦 时光的飞驰也带不走永恒的心甲：那过去的日子将在这一瞬间复活乙：将来的岁月将在这一瞬间展望
甲：让我们拉开心灵的幡幔乙：用歌声,用掌声,用心语 用我们最美好的姿态合：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆
感恩活动!
甲：感恩的心
乙：感谢有你
甲：花开花落
乙：只因为有你
甲：我们欢聚在这里
乙：为了感恩聚集在一起
甲：六年的相聚
乙：我们打下了深刻的情谊
甲：下面让我们进行本次活动的第一项内容——感恩之墙
乙：请各位同学把自己做的感恩卡贴在我们的感恩墙上!
甲：在贴好感恩卡之后请把自己的签名留在“万人书——书写希望”栏目中。
请班主任陈老师致辞
合：在六一班的大家庭中，我们的父母就是我们的老师
乙：让我们的陈老师为我们致毕业之词
合：让我们掌声欢迎!
甲：大家也别忘记了，在我们的'大家庭中，还有我们的父亲——杨老师
乙：下面，让我们掌声欢迎。
学生表演活动
甲：还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们，笨手笨脚的我们
乙：是慈祥的老师们不厌其烦的教我们知识做人的道理
甲：6年的今天我们已经长大
乙：即将告别这里
甲：让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们
乙：用心去听我们感恩的心甲：那是我们包含深情的感谢
乙：谢谢您我们亲爱的老师
甲：老师，请你坐好乙：看一看我们的风貌。甲：魔方是一种可以开发智力的玩具
乙：是啊!今天，我们班的张金鹏同学将在现场挑战自己。……
再见
2025蛇年小学毕业主持稿 篇10
a：尊敬的各位领导，各位先生、女士，亲爱的可爱的同学；
b：敬爱的各位老师，各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈：
（合）：大家下午好！
a：欢迎莅临__小学20xx届毕业典礼活动现场。
b：看如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。
a：听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。
a：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是_小学教给我们做人的道理，学习的本领，广博的知识。
b：往事如烟，我们已经长大毕业了，是_小学给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。
a：我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
b：我们在老师的细心教导下，健康成长！
a：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
b：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！
a：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
b：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
2025蛇年小学毕业主持稿 篇11
(合)：尊敬的各位老师、亲爱的各位同学，大家好!
(甲):我是本次毕业庆典活动的节目主持人--。
(乙):我是本次毕业庆典活动的节目主持人--。
(合)：今天我们怀着激动、喜悦和兴奋的心情参加这个毕业典礼。
(甲)：首先，请班主任曾老师训话：
同学们：
大家好，大家就要顺利完成小学阶段的学业离开母校升入初中，开始人生又一个新的征程。在此，我对大家圆满地完成小学学段的学业表示热烈的祝贺!同学们，回想这一年来我们师生的共同生活，一起在课堂讨论问题，一起在课余时间游戏，我们已经形成了亦师亦友的良好的师生关系!现在，同学们即将到一个新的学校、一个新的环境、陌生的人群中去，老师希望大家在新的环境里开拓一个崭新的局面，不要祈求痛苦与挫折有所止境，要有一颗战胜它的信心、决心和勇气，用自己的聪明才智，靠自己的真实本领，用马鞍镇中心学校·班学生团结奋斗的精神去开创一个美好的未来。同学们!我们要在生活中敢于去幻想，但不要总在幻想中生活，要老老实实做人，踏踏实实学习，任何伟大的事业和成功都是从小事做起、从基础做起。要努力培养自己的身体素质、心理素质，在不断学习中提高自己的文化素质，培养自己辨别是非的能力，使自己成为世纪德、智、体全面发展的合格的甚至是优秀的人才。同学们!我们要珍惜学习机会，勤奋努力，相信每位同学的明天一定是灿烂辉煌的。希望同学们常回家看看，老师欢迎你们，马鞍镇中心学校欢迎你们!最后祝大家学习进步，前程似锦!
(乙)：下面请刘玲代表全班同学向老师们致辞：(面对全班同学：全体起立!敬礼!齐呼：老师们好!老师们辛苦了!礼毕，坐下!)
敬爱的老师，您好!
在您精心的呵护和耐心的教导下，我们终迎来了二○○七年的七月，这是一个火热而又充满无限激-情的七月，此值毕业之际，我谨代表全班同学向您们致以诚挚的祝福，祝您们身体健康，工作顺利!
是您，让我们懂得了谦让;是您，让我们懂得了珍惜;是您，让我们不懈地努力;是您，让我们健康成长!虽然，您只教了我们一年，但您那崇高而又伟大的身影却深深地印在了同学们的心田，您那认真负责的工作作风和亲切的面容是我们无法用言语来表达的，我们从心底里感谢您!敬佩您!爱戴您!
曾记得，当我们有人还在上学的路上时，您已经早早地来到教室辅导同学们早读;当我们午睡休息时，您却在办公室认真地为我们批改作业;晚上，当我们进入甜蜜的梦乡时，您仍在伏案工作……多少个这样的日日夜夜啊!这一切的一切，不正是您对我们的百般呵护和对工作执着追求的见证吗?千言万语，道不尽我们对您无限的感激和怀念!
老师，我们永远永远地爱您!
(甲)：我谨代表--级班全体同学感谢老师们这一年来对我们的辛勤教育和培养。虽然我们--级班是一个特殊的组合班集体，但回首这一年的学习生活，时而忧伤，时而喜悦;时而给我们力量，使我们积极向上;时而给我们挫折，让我们消极失望;时而在我们的心空升起一轮太阳，给我们希望;时而从我们的脑际掠过一抹阴影……
(乙)：我们怀念为了迎接小学毕业考试而拼搏的日日夜夜和那每一步的辛酸与喜悦。我们感谢六年来老师们的辛勤教育和培养，是你们教会了我们如此多的知识。
(甲)：过去的生活是灿烂的，是美丽的，是富有的，是拼搏进取的。所以，我们的现在是有所收获的。
(乙)：好的结果固然让人欣喜，不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了吗?今天，我们身上背着昨天的故事，脚下踏着伸向远方的路。一路风雨带着欢笑，一路歌声伴着豪迈。我们的.肩上落满昔日的碎片，我们眼中装满辉煌的未来。
(甲)：今天我们聚在了这里，心情却久久不能平静。因为我们即将离开母校，即将离开关心、教育和辛勤培育我们的恩师!因为有了老师们六年来的辛勤培育和我们的拼搏进取，我们才拥有了现在，我们才学会了用勇气和知识，充满自信地迎接未来。
(乙)：我们坚信，在小学毕业考试中，无论成功还是失败，它都不会在我们的背后留下空白。因为成也英雄败也英雄，至少我们可以坦然地说，我们曾经努力过!
(合)：我们将在新的学校刻苦努力地学习，将来成为社会的有用人材，让母校和各位老师以我们感到骄傲和自豪。现在让我们在愉快的歌声中，祝各位老师身体健康，工作顺利，每天都有好心情!也预祝我亲爱的同学们都能以平静的心态去对待毕业考试，用微笑的心情去考出自己的真实水平!我(谢琴)给大家开个头：“静静的深夜……”
(甲)：分别在际，我们心情沉重，难舍难分，忘不了的是童年的欢乐和梦想，下面请欣赏刘玲同学给我们带来的《童年》，掌声响起来!
(乙)：一曲《童年》，勾起了我们对儿时的怀念和不舍，想起了那幸福的歌声与微笑，下面有请魏婷婷、段艳、罗明胜等名同学给我们带来的《歌声与微笑》，用热烈的掌声欢迎她们!
(甲)：明天，我们将背起行囊，踏上未来的征程，在此罗明胜和黄浩琪同学祝大家前程似锦，好运连连!下面用热烈的掌声欢迎罗明胜和黄浩琪为大家演唱《好运来》!
(乙)：今天，我们愉快地聚在一起;明天，我们将各奔东西，请欣赏黎辉、刘英、李能宣、黄传英给我们带来的《看我变》，欢迎她们!
(甲)：七月，火一样的季节，在此分别之际，我深情地向老师和同学们道一声：朋友，请珍重!下面请欣赏刘英和黄美玲为大家带来的《丁香花》，掌声响起来!
(乙)：火一样的季节，火一样的友情!今天，我们互道珍重;明天，我们各奔前程，有请谢丽、谢芳和游良敏为我们带来的《娃哈哈》，掌声响起来!
(甲)：丁香花，多美的名儿啊!给我们今天的相聚增添了浓浓的诗情画意，请欣赏樊元辉为我们准备的《丁香花》和《老鼠爱大米》，鼓励一下，好吗?
(乙)：人生就是一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、麻五味俱全，无时不在充实着我们的生活，使我们的人生变得五彩缤纷，请欣赏朱美玲和黄美玲同学为我们演唱《酸酸甜甜就是我》，给点掌声好吗?
(甲)：今天，我们是幸福的，是快乐的，愿同学们用辛勤的汗水和智慧去闯荡天涯，去开拓美好的明天，请欣赏段艳、朱丹、谢琴和魏婷婷为我们演唱《明天会更好》，欢迎她们!
(乙)：我们成长，我们快乐，但我们永远也忘不了老师那慈母般的恩情，永远也忘不了老师们为了我们健康成长而日夜操劳的身影，下面用热烈的掌声请曾老师也为大家演唱一曲!
(甲)：六年的学习生活，我们难免有磕磕碰碰，恩恩怨怨，愿同学们抛弃前嫌，用爱融化冰雪，请欣赏刘英同学为大家演唱《love lovelove》，掌声响起来!
(乙)：接下来请欣赏谢琴为大家演唱《不想长大》，掌声响起来!
(甲)：同学们，你们知道澳门是什么时候回归祖国的吗?(-----年月日)你们又知道在那之前澳门同胞的心声吗?请欣赏朱丹、段艳演唱的《澳门》，会唱的一起唱，好吗?
(乙)：魏婷婷和谢琴还会给我们带来什么惊喜呢?让我们用热烈的掌声欢迎她们为我们带来的《机车女孩》!
(甲)：从蒙溪河畔的绿水青山中走来，从敲击心扉的梦里走来，来到我们的身边，看，刘朗同学为我们带来了《小薇》，有请刘朗，掌声响起来!
(乙)：同学们一定非常喜欢欣赏《波斯猫》这首好听的歌，下面有请黄静和谢琴闪亮登场，会唱的一起唱好吗?
(甲)：接下来请欣赏谢芳、谢丽给我们演唱一首好听的歌——《捡到一分钱》，给点掌声好吗?
(乙)：今天，我们相聚在这里尽情高歌，请欣赏朱丹、黄静、段艳、谢琴、魏婷婷、刘玲、黄长生、朱小兰、郭清清、张艳的合唱《睫毛弯弯》，掌声鼓励，好吗!
(甲)：我们幸运，因为我们生活在幸福的新中国;我们骄傲，因为我们成长这个温暖的大家庭。下面由黄传英为我们演唱《庆祝》和《孤单芭蕾》，掌声响起来!
(乙)：时光荏苒，似水如烟，流年不复返，毕业在际，说一声珍重，道一声平安，祝同学们在新的人生途中一路平安，请欣赏谢琴为大家演唱《不要再来伤害我》和《黄昏晓》，用掌声欢迎她!
(甲)：接下来请欣赏黄浩琪给我们演唱《踏浪》，给点掌声好吗?
(乙)：我们今天的相聚，意味着明天的分别，明天的分别将意味着我们下次相逢，愿同学们常回到马鞍镇中心学校来看一看，看一看我们一起成长快乐过的地方，看一看我们敬爱的老师，下面全班大合唱《常回家看看》，好吗?
(甲)：我们不会忘记自己曾经是一群朝气蓬勃的少先队员，让我们继承革命先辈的光荣传统继续前进吧，请聆听队旗的召唤，大家一起演唱《中国少年先锋队队歌》，好吗?
(乙)：接下来到了我们本次庆典活动最激烈的时刻——自由演唱!下面请我们班上的歌唱爱好者们大显身手吧!
(合)：在同学们的欢歌笑语中，我们本次毕业欢庆活动即将结束，在此我们恭祝大家在新的环境里身体健康，学习进步，也祝辛勤培育我们的老师在新的长征路上再立新功，全家欢乐，现在我们就用《同一首歌》来结束本次活动吧!
2025蛇年小学毕业主持稿 篇12
女：尊敬的领导，敬爱的老师，
男：亲爱的同学们，
合：大家好!
女：十三岁的太阳升起在生命的晴空，
男：十三岁的足迹延伸着无限美好的追求，
女：十三岁的翅膀翱翔着梦想与冲动，
男：踏着梦幻般童真的岁月，我们即将告别小学生涯。
女：XX市实验小学20xx届毕业典礼现在开始。
2025蛇年小学毕业主持稿 篇13
向：同学们，我们马上就要分开了，让我们再一次凝视身旁的伙伴，六年里彼此互相搀扶，互相鼓励，携手追逐心中的梦想。人的一生当中能有多少人朝夕相处，寄心于六年之中?这何尝不是一种缘分呢?!
田：这六年来，我们彼此之间的感情深如手足之情。那么，在分别之际，你又有什么祝福、忠告或心里话想对昔日的挚友、恩师或母校倾诉呢?
蒲：下面我们抽几位同学，请抽到的同学上台发言!
向：谢谢这几位同学，相信在以后的道路上，我们会越走越好!愿我们的友谊地久天长。
2025蛇年小学毕业主持稿 篇14
(合)大家好!
男：春去秋来，花开花落。弹指间小学六年的学习生涯就要结束。
女：岁月如歌，时间如梭，今天也许是我们最后一次一起分享心情。
男：六年间，我们一起学习，一起跑步，一起捣蛋，还一起挨过老师的批评
女：六年间，我们有过欢笑，有过泪水，有过遗憾，有过成功。
男：此时此刻，我们的心中百感交集，有许多的心里话需要倾诉。
女：此时此刻，我们的心中充 满留恋，对母校的一花一木都恋恋不舍。
男：今天，我们带着满怀的希望
女：今天，我们带着美好的憧憬
男：今天，我们带着相聚的欣喜
女：今天，我们带着离别的寓意
男：今天，让我们欢聚一堂，让我们彻底放开自己
齐：用歌声，用掌声，用心情，用我们最美好的姿态，共同度过这一刻难忘的时光。20--年实验小学601班毕业联欢晚会正式开始。
结束语：
男：昨天，你总说日子过得太慢
女：昨天，你总说毕业遥遥无期
男：今天，转眼就要分别
女：今天，请大家永远不要忘记今天
男：明天，你是否还会想起，昨天你的笑容
女：明天，你是否还会惦记，曾经最爱哭的你
合：今天我们以实验小学为荣，明天实验小学为我们自豪
最后一起唱(同桌的你旋律)：感谢我们的同学，感谢亲爱的老师，明天就算毕业，我们也不分离。
合：联欢会到此结束，谢谢大家。
2025蛇年小学毕业主持稿 篇15
A：当盛夏伴着暖暖的阳光，和着动人的旋律款款走来，
B：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩。
C：当高大的香樟把成熟的种子撒满花径，
D：当沧桑的苦楝把浓郁的芳香织满校园。
A：我们带着满怀的希望，
B：我们带着美好的憧憬。
C：我们带着相聚的欣喜，
D：我们带着离别的惆怅。
合：我们一同走进这个金色的六月。
A：六月是火热的季节，
B：六月是欢乐的季节，
AB：六月，我们共同品尝收获的喜悦。
C：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰，
D：今天，我们欢聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋。
CD：让精彩的瞬间在此刻重现，让过去的时光在此刻回归。
A：用舞姿,
B：用歌声,
C：用掌声,
D：用心语，
合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！
A：XX小学庆六一及毕业联欢会
合：现在开始！