关于消防的主题班会主持稿范文 篇1
老师们、同学们：
早上好!
为增强全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国消防日。本周五是第20个消防宣传日。
提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的两个字：火灾。是的，火，带给人们光明，赋予人们温暖，但是它也吞噬了无数生命，留下了累累伤痕。
随着社会的发展，我们的生活越来越进步，现代化的设施越来越多，我们每天都要与火、电接触。近年来，火灾在校园内时有发生，吞噬了大量的财产和无数的生命。血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了安全防范的警钟，警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集地方的我们，应在脑海中长期鸣响“119”警铃，提高防火意识和技能。
为杜绝火灾事故在我们周围发生，在此，我向大家提出几点建议：
1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。
2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具，必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾，马上能够投入使用。因此，我们平时不要随意玩弄、挪用消防器材，或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为，应立即上前制止或报告老师。
3、在教室里，不得擅自动用电器设备。
4、不在校园内玩火、吸烟。
5、掌握一定的消防安全常识。如遇到火灾应立刻逃到安全的地方，然后打119报警，并讲清路名、门牌号，然后派人在路口迎候消防车。
6、认真对待学校组织的疏散演习，熟悉疏散演习的路线图、疏散的有关流程。
同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天;我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。“远离火灾，创造和谐校园”是我们共同的目标。让安全的意识常驻你我心间，让生命的绚烂闪耀我们四周!
谢谢大家!
关于消防的主题班会主持稿范文 篇2
A:各位尊敬的嘉宾,老师们.
B:各位亲爱的同学,朋友们.
AB:大家下午好.
A：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。
B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。
AB：今天，在这里我们希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获!
A：现在，班会正式开始。
B:有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。
关于消防的主题班会主持稿范文 篇3
主持人（男）：尊敬的老师们！
主持人（女）：亲爱的同学们！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们"I well if I believe"主题班会的序幕。
主持人（女）：自信是个诱人的字眼。
主持人（男）：自信是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：一个没有自信的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人（男）：没有自信，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；
主持人（女）：洛克菲勒曾经说过：“自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战；自信也能使你急中生智，化险为夷；自信更能使你赢得别人的信任，从而帮助你成功。”
主持人（男）：没错，雨果也说过“我们应该相信，自己是生活的战胜者。”
主持人（女）：那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向，以及这一整年我们取得的成绩。
主持人（男）：细细品味过去，你是否想过退缩，是否犹豫过要不要放弃，甚至怀疑过自己的能力？
主持人（女）：有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢？勇敢一点，不要害羞。
主持人（男）：嗯，这是一次难得的机会，可以让大家更了解你，机会难得啊。
主持人（女）：好，就请我们班一向回答问题积极的X同学来说说。
发言
主持人（男）：谢谢你的发言，我知道他说出了我们班好多同学的心声。
主持人（女）：的确，我也深有所感。那么下面我们来欣赏一个小品，我相信大家会感触更深的。
主持人（男）：那还等什么，赶快欣赏吧。
小品[自卑，自负]
主持人（女）：让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演！
主持人（男）：我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊。
主持人（女）：其实导致这种自卑心理的原因有很多。比如说父母经常指责你“你怎么那么笨？”“你真是没出息。”“你将来只会一事无成”……
主持人（男）：这些外部评价会潜入你的头脑，使你慢慢变得畏缩、胆怯，不敢自我表现。
大家有什么感想吗？可以畅所欲言。
同学七嘴八舌。
主持人（男）：大家说得都很好，有人认为自卑，是一种很好的自我保护方式，它会使心平静下来，也能免去很多的麻烦。
主持人（女）：但自卑总有一天会惹恼你自己。因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候，人会突然变的无所适从，原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。
主持人（男）：我们要努力抛弃自卑想法，无所作为的想法，甘居下游的想法，充满自信地去发挥自己，推销自己，实现自己的成就。但不可骄傲自大，刚愎自用。要对自身优势与劣势有正确的分析判断。一旦自信心过了头，就会造成一定程度上的自负，认为自己无所不能，就像刚才小品中的
主持人（女）；自信不是傲慢无礼。在这个世界上。只有傻瓜才傲慢无礼。在任何富有成就感的事物当中，你都看不到傲慢无礼，麦子傲慢吗？河流与村庄傲慢吗？不。在一些优秀的当中，你看不到傲慢，林肯、孔子、爱因斯坦都由于谦逊而可爱。
主持人（男）：那么大家对于这个角色有什么想说的吗？我希望那些一直在聆听的同学主动一点，向大家展示另一个不同的你！
同学发言
主持人（女）：大家说了这么半天，嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧。
主持人（男）：有请来给大家分享一下他们找到的资料
汪，刘。
主持人（女）：大家还知道哪些奥运感人故事吗？
主持人（男）：或者看完视频后有什么感想没？
同学发言。
主持人（男）：实际上，当你开口说出来了，你就在一定程度上取得了成功。
主持人（女）：没错，下面请大家跟我大声说出这样一句话，一定要大声，让我听到你们每一个人的声音！Don’t be shy，get a try！
Don’t be shy，get a try！Don’t be shy，get a try！Don’t be shy，get a try！
主持人（男）：怎么样，是不是觉得舒服多了？
主持人（女）：对了，，我突然想起一件事，即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗？
主持人（男）：我怎么会忘呢，你瞧，这不来了吗？
张焕上
主持人（女）：真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。
主持人（男）：你不知道的东西还多着呢，说到底，同学们明白自信的真实含义了吗？
同学发言
主持人（女）：大家说得都不无道理，下面让我们有请资深学者老前辈谈谈对自信的认识吧！
主持人（男）：掌声欢迎。
颜康
主持人（女）：自信仅仅是相信自己。相信自己是相信人的力量，包括相信自己具备人类应有的美德。
主持人（男）：自信是预先在心里塑造一个新我，然后观察新我的成长。而新我的每一点点成长，又会返过来生成自信。
主持人（女）：全体请起立，面对你们的同桌，用自信的眼光打量对方，然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话。
主持人（男）：相信你自己是最棒的，你能行！
完毕
主持人（男）：好，谢谢大家的配合，全体请坐。
主持人（女）：接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的X同学。
石珺
主持人（男）：与谁知道这是什么活动吗？
主持人（女）：你能应该问有谁不知道吗？
主持人（男）：多余的话不说了，亮出你们的歌喉，大声唱出来吧！
主持人（女）：管它好不好听，跑不跑调，反正唱出来是给别人听的，Music！
唱歌
主持人（男）：这节课累吗？
主持人（女）：这节课high吗？
主持人（男）：你想摆脱不自信的阴影吗
主持人（女）：你想得到脱胎换骨般的重生吗？
主持人（合）：如果你想，请跟我们大声喊“我能行”！“我最行”！
“Be my best，I can be”！
主持人（男）：下面掌声有请班主任老师发言！
班主任发言
主持人（女）：你如果连自己都不相信，还能相信什么呢？然而相信自己很难。
主持人（男）：或者说，自信心是一种很大的力量。
主持人（女）：最后，我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都会安稳下来。剩下的，是该做的事。如此说，人的一生其实很简单。
主持人（男）：请大家铭记今天这个班会，再次谢谢老师和同学们的支持。
关于消防的主题班会主持稿范文 篇4
主持人(男)：尊敬的老师们!
主持人(女)：亲爱的同学们!
主持人(合)：大家晚上好!音乐响起主持人(男)：下面有请我们的班主任讲话。讲话完毕后主持人(合)：谢谢我们班主任，现在宣布，笃实好学，爱校如家主题班会正式开始。
主持人(男)：时间过得真快，眨眼间，这个学期的时间已经过了一大半了。
主持人(女)：是啊，今天，我们在这里开展主题班会《笃实好学，爱校如家》，希望大家可以互相配合，积极发言。在开始之前我希望大家可以和我一起说‘笃实好学，爱校如家’好不好?
主持人(男)：自古以来，关于学习，先哲的箴言犹如灯塔指引，尊师的教诲仿佛雨露春风。主持人(女)：我们荡舟无涯学海，我们挥汗寒窗十年，为了心中花开的彼岸。
主持人(男)：有人说过，“爱学习的人，学习好的人，不是因为他们有着超越一般人的天赋，而是拥有了好的学习方法”。
关于消防的主题班会主持稿范文 篇5
合：各位老师，各位同学，大家好！
甲：我们是祖国的花朵！
乙：我们是祖国的希望！
合：让我们一起为祖国歌唱！
乙：我们是少先队队员。
甲：红领巾就是让我们最骄傲的标志！
甲：亲爱的少先队员们，让我们一起高唱《少年先锋队队歌》！
乙：大家一定想听听雷锋叔叔的故事，下面有请同学为我们介绍雷锋叔叔.
甲：请介绍雷锋生平的同学做好准备。
甲：让我们以热烈的掌声有请同学为我们介绍雷锋生平。
乙：请表演雷锋同志因公殉职的同学做好准备。
甲：下面，让同学上台表演！
甲：同学请做好准备，上台表演。
乙：为什么3月5日是雷锋日呢？一起来听听吧！
甲：请演讲雷锋事迹得同学做好准备。
合：大家知道吗?雷锋叔叔可是一个很厉害的人物呢!如果你去烈士公园，还能看到他的雕像呢！并且，他的雕像不止一个。你还可以去看看“雷锋同志之墓”。还想了解更多的话，你还能去雷锋纪念馆，里面还有雷锋叔叔的衣服、装备呢！
乙：雷锋叔叔的故事可多了！一起来听听吧！
甲：朗诵《雷锋颂》的同学准备上台。
甲：请同学为我们朗诵《雷锋颂》。
甲：请表演雷锋格言的同学做好准备。
乙：下面有请庞等人为我们朗诵雷锋叔叔的名言！
甲：表演雷锋精神的同学做好准备。
乙：雷锋叔叔有多少个精神值得我们学习呢？让我们一起来看看吧！
合：请歌唱《学习雷锋好榜样》的同学做好准备。
甲：请张等同学上台表演！
乙：请同学做好准备。
甲：传承雷锋精神，请明白三个道理，这是哪三个道理呢？一起听听吧！请表演当代雷锋郭同学做好准备。
乙：时间过得真快呀！这么快就到最后一个节目了，那么就让同学为我们表演吧！
合：我们的节目表演完了，谢谢大家！
关于消防的主题班会主持稿范文 篇6
老师们、同学们：
大家好。
今天是20xx年12月4日，是第x个“国家宪法日”。我们在此举行特殊的升旗仪式，目的就是宣传法律知识，提高法律意识。
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，具有最高的法律效力。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。 设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。
今天的教育活动共有两项内容，下面进行第一项：升国旗、奏国歌；（请旗手、护旗手归队）
第二项：有请X校长讲话，大家欢迎！
全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的'活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
希望同学通过今天的教育活动，增强法律意识，学法、懂法、知法、护法、守法，并从行动开始，在学校做守纪好学生，在社会做守法好公民。
最后，关于宪法日教育活动，做以下安排，第三节上课后各班结合发的宪法内容读15分钟，学校安排检查，望各位上课教师配合并做好安排。
今天的宪法日教育活动到此结束！谢谢大家！
关于消防的主题班会主持稿范文 篇7
成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。
成长，是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。我们在伤痛中猛醒，跋涉在成长的路上……
任：正是因为有了烦恼，有困难，我们才会想要去冲破它，克服它，我们才有了前进的动力和勇气。
吴：下面请听“逍遥一行人”小组同学为我们带来一曲可歌可泣的生命之歌，散文诗《海燕》。
他们读完后说：海燕用行动谱写了生命的旋律，我们也当这样书写自己的人生。
任：摔倒了爬起来，失败了重新来过，这就是我们无可替代的过去与未来。
吴：让我们一起学习俞敏洪老师一分钟经典演讲。
任：俞老师的演讲确实让我们心情澎湃，本期的主题班会接近尾声了，有请班主任钱老师对本次班会做一次总结。
任：我们每一个人都希望我们的前途是美好的，关键在于现在，请同学们抓住现在的每一分每一秒，让生命的每一时刻都散发出属于自己的光芒。乐观地主动地对待每一天，相信明天会更好。
合：202班“成长”主题班会到此结束。让我们一起在唱歌声中来欢送我们的嘉宾，欢度我们青春年华，追逐我们的彩色梦想。
关于消防的主题班会主持稿范文 篇8
（合）：吉大附中小学部，五年二班班会现在开始。｛停顿一会儿｝
一、
（甲）：又是一年秋风送爽；
（乙）：又是一年金菊绽放；
（甲）：又是一年丹桂飘香；
（乙）：又是一年丰收在望，
（甲）：今天，我们迎来了第27个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示
热烈的节日祝贺！
（乙）：向所有的老师致以崇高的敬意！让我们真诚的.说一声：
（合）：“老师，您辛苦了！”｛鞠躬｝
（甲）：首先请大家观看幻灯片。
二、
（甲）：老师，您是春蚕，编织着春天的希望；
（乙）：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。
（甲）：三尺讲台，铺设了多少坦途，
（乙）：一支教鞭，成就多少栋梁。下面请欣赏诗朗诵《老师，您不平凡》，表演者：、
三、
（甲）：老师是太阳，照耀我们茁壮成长，
（乙）：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆，
（甲）：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏，（乙）：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。（甲）：无论是风雨迷雾还是阳光路上，总有老师在我的身旁，
（乙）：下面请欣赏口风琴表演《每当我走过老师窗前》，表演者：、
四、｛三句半表演，不用报幕，四人走上台正常表演｝
五、
典雅的演奏，优美的旋律，接下来让我们欣赏同学们的器乐表演。
六、
（甲）：育人才，苦口婆心似慈母；授知识，千丝万缕如春蚕。
（乙）：一枝粉笔，积淀千秋智慧；三尺讲台，寄托万世文明。
（甲）：让我们用鲜花和卡片，来表达对老师的祝福！｛鲜花环节｝
七、
（甲）：老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
（乙）：老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
（甲）：吉大附中小学部，教师节主题班会，到此结束！
（乙）：最后，祝老师节日快乐！
关于消防的主题班会主持稿范文 篇9
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
男：六月，是童年的摇篮；
女：六月，是童年的梦乡
男：六月，有童年的沃土；
女：六月，有童年的太阳
男：五（1）班庆祝“六一”国际儿童节主题班会
（合）现在开始，首先，我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员宣布20xx学年度班优秀个人名单。
我们是光荣的少先队员
女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望
男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想
（请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》）
游戏：戴红领巾比赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快）
活动三：才艺大比拼
男：让我们用心灵的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
活动：才艺大比拼（以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分）
（1）我爱背诗文
（2）我爱记歌词
（3）我爱猜歌名
活动四：感恩——回报——练就好体魄
男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望
男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；
女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱；
合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；
男：让我们一起说一声：
（合）谢谢
运动游戏：
（1）运球比赛：（二人夹球跑）
（2）团结向前：（二人绑腿跑）
（3）1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛
活动五：雏鹰展翅飞
男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心
女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情
男：同学们，伙伴们
女：让我们唱起生日歌
男：庆祝我们共同的节日--
（合）六一国际儿童节
音乐声起（生日歌）
男：看，雏鹰正在展翅飞翔
女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
男：我们是明天的雄鹰
女：我们是祖国的未来
合：让我们，去迎接新世纪的曙光！
男：五（1）班庆祝“六一”国际儿童节主题班会
（合）到此结束
关于消防的主题班会主持稿范文 篇10
A：各位尊敬的嘉宾，老师们。
B：各位亲爱的同学，朋友们。
AB：大家晚上好。
A：欢迎来到我们xx班的团日活动，很荣幸由我和B一起为大家主持活动。谢谢大家一直对我们的支持与鼓励。拥有你们的支持就是让我们进步的动力。
B：没错，A刚刚说的话正好响应了我们这次活动的主题：”心存感恩，励志奋进”。
A：上个月我们一起去阳光安养中心，看望一群可爱的孩子，留下了许多美好的回忆。（同时播放ppt）
B：我们懂得感恩，回报社会。为那些智障儿童送去关怀。
A：感恩的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现彩虹。
B：一生都怀抱感恩，在纸上勾勒出绚烂的一笔，也就有了美好的人生。
A：盼望着长大的童年在不知不觉中远去，步入高中的我们渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。
B：稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩。而此时，我们正生活在错综复杂的社会中。
A：颗颗年轻的心，品尝着青春的滋味。
B：颗颗年轻的心，饱受着心灵的打击。
A：在这花季雨季的岁月里，我们相识彼此，结交彼此。
B：在这五光十色的社会中，你是否还能保持健康的心理。
合：《高中生心理健康与人际关系》——xx班主题班会正式开始。
关于消防的主题班会主持稿范文 篇11
合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好！###班学雷锋主题班会现在开始！
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲：同学们，三月，是什么日子呢
全班答：学雷锋活动月。
乙：对了。
合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1、甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！
乙：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、乙：请听《雷锋故事联播》
故事（一）人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事（二）助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员
很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”
“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
甲：同学们，雷锋的故事，当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！
乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3.甲：请听《格言朗诵》
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
关于消防的主题班会主持稿范文 篇12
生（合）：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，大家好！《九九话重阳，感恩在我心》主题活动现在开始。
师：“岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光。”中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。小朋友，那你们知道重阳节是哪一天吗？
（男）：知道，是每年农历的九月初九。
师：你真聪明。
（女）：老师，我还知道重阳节又叫“老人节”，是老年人的节日。
师：没错，因为重阳节有长久长寿的含意，所以又称“老人节”，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
你们看，今天我们邀请了那么多的家长来到xx小学做客，和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。
（鼓掌）
（男）：重阳佳节就是好，
（女）：民俗民风气氛妙。
（男）：敬老爱幼美传统，
（女）：文明和谐风格高。
（男）：重阳老少聚一块，
（女）：欢天喜地乐陶陶。
生（合）：祝所有的爷爷奶奶节日快乐，健康长寿。
师：你们真了不起，这么快就学会了这首儿歌。
生（女）：我们的同学也学到了很多本领，他们也要表演给爷爷奶奶看。
师：哦，原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，那让我们快点欢迎他们出来。
生（男）：好，下面，请欣赏一（1）班小朋友表演的诗歌朗诵。
生（女）：除了诗歌，我们还学会了别的本领，下面，请一（2）班小朋友为我们表演快板。
生（男）：一（2）班小朋友表演得verygood。
生（女）：你的英语说的真好，我们再来听听一（3）班小朋友带来的英语儿歌。
《上学歌》音乐响起。
生（男）：你听，这是什么音乐？
生（女）：这是我们都会唱的《上学歌》。让我们一起给家长们唱支歌。
（全年级合唱）
师：小朋友真了不起，学会了这么多本领，老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。
别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好？
生（女）：好，我们跟爷爷奶奶一起玩——赶猪。
请每个班级选派四对选手来参加比赛。
师：比赛规则是这样的：一老一少，手拿赶猪棒，一人挥一下，赶着小球从起点跑向终点，看哪组速度最快，又没犯规，就是第一名。
音乐响起《感恩的心》。
生（女）：同学们，今天是爷爷、奶奶的节日。为了照顾我们，他们辛苦了，让我们为他们折一只爱心，祝他们节日快乐，也对他们说一句：爷爷、奶奶，我爱您！
生（男）：嗯，我们来比一比谁折得最快，折得。
（全场折爱心）
师：请每个班级选四组代表来参加“巧手制作爱心花”的游戏。游戏规则为：每个班级选派四组代表，一组为一老一少，小朋友要教会自己的家长折爱心，两人各完成两个，最后将爱心拼成一朵爱心花，贴在爱心树的下方，速度最快的一组就是第一名。
（比赛）
师：重阳节是中国的传统节日，自古以来就有许多习俗流传了下来，你们知道哪些呢？
生（女）：我知道要登高、要插茱萸。
生（男）：我知道要吃重阳糕、观赏菊花。
生（女）：我还知道要喝菊花酒。
师：自古以来庆祝重阳节的活动就是又多彩又浪漫！那么你们打算怎样给自己家里的长辈过一个有意义的节日呢？
生（女）：我可以陪爷爷奶奶聊天，讲故事解闷。
师：你们的想法很好，说明你们都是富有爱心、懂得孝敬老人的好孩子！你们都想着为爷爷奶奶做一些力所能及的事，真了不起。用你们的实际行动去谢谢爷爷奶奶的关心和照顾是最棒的。
现在考考你们的时候到了，请你为自己的家长剥一只蛋，喂给爷爷奶奶吃，再对他们说一句祝福的话。看谁的动手能力，谁第一个把蛋剥干净。
生（女）：我们这就开始吧，现在请一（1）班的同学上台比赛。
生（女）：请一（2）班同学上台比赛。
生（女）：请一（3）班同学上台比赛。
师：老人们辛苦了一辈子，为家庭为儿孙贡献出了自己的一切，所以当他们老了的时候我们更应该去关心他们。
生（合）：老师，我们懂得了爷爷奶奶的辛苦，我们知道要以实际行动谢谢他们。
爷爷、奶奶，我们忠心的祝福您们健康长寿，万事如意！
xx小学《九九话重阳，感恩在我心》主题活动到此结束。
关于消防的主题班会主持稿范文 篇13
（荷）读书之乐何处寻？
（齐）悦读藏“宝”趣味多！
（荷）尊敬的各位老师，
（宇）亲爱的同学们：
（齐）大家早上好！（掌声）
（荷）我是鄞荷
（宇）我是宇程
（荷）很高兴能为大家主持二（1）班“悦读“藏”宝，书香伴成长”主题班会
第一环节：
（荷）首先请大家观看一段《三水新闻》。（播放完毕）大家还记得那天的情形吗？
（宇）请大家随我一起回忆《悦读藏宝记》开笔仪式的细节。这是“百佳阅读之星”鲁萧漾姐姐在告诉我们——（全班齐说，大屏幕显示）阅读使人快乐！
（荷）这是黎想妈妈在叮嘱我们——（同上）阅读、悦读、越读！
（宇）这是杨锦浩爸爸在阐述——（同上）我的藏“宝”观
（荷）这是钱继伟爷爷在叮嘱我们要——（同上）与好书为伴
（宇）这是三水区作协主席王爷爷分享——（同上）读书好、读好书、好读书
（荷）这是我们在举行——（同上）阅读达人记者会
（宇）这是我们在用自己创作的阅读名言装扮——（同上）悦读智慧树
（荷）这是我们在——（同上）书海寻“宝”
（荷）是的，活动过后，大家都写下了自己的心得。谁愿意与大家分享？
（依次请四位分享，每位同学说完后，回应“谢谢你的分享，请坐！”“你说的真好！谢谢，请坐！”）
第二环节：
（宇）（接上面冠宇回答）是啊，“宝”在哪里呢？和冠宇一样失望的可能还有不少同学。怎么办呢？
（荷）我们来向肖老师求助吧。
第三环节：
（荷）谢谢肖老师的帮助。让我们明白了与书为伴，我们能收获快乐；书中寻“宝”，我们能收获本领，收获心灵的成长。
（宇）对。大家开笔仪式那天写在“悦读智慧树”上的读书名言就是对“宝”的解读。
（荷）是的，谁还记得？能与大家分享吗？
（依次请5-8位同学。，每位同学说完后，回应“谢谢，请坐！”）
（宇）让我们再次朗诵开笔仪式上我们的庄严。全体起立，预备起——
（全班齐读致我的《悦读藏宝记》）
（宇）谢谢大家！让我们将诺言铭记于心，化作今后的行动。
（荷）有请二（1）《读书郎》，齐唱《读书好》！有请指挥邹皓兰
（全班大合唱《读书好》、《读书郎》）
（荷）腹有诗书气自华，最是书香能致远！
（宇）我相信我们二（1）班会在老师的带领下，在爸爸、妈妈的辅导下一路悦读，一路藏“宝”！
（齐）沐浴书香，快乐成长！
（荷）二（1）班“悦读藏“宝”，书香伴成长”主题班会到此结束。
（宇）全体立正！向后转，敬队礼！礼毕！谢谢！
关于消防的主题班会主持稿范文 篇14
1、师：一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。
下面就请、两名同学来主持这节班会课。
2、主持人：
男：我们迈着青春的脚步走进中学的大门；
女：人生的新起点就在我们的脚下；
男：我们急切盼望了解中学新的学习环境；
女：盼望在同学中建立新的友谊；
男：盼望在新的集体中展示自己的风采；
女：流沙不能聚集成塔；
男：建材的团结却能建立起巍峨的大厦；
合：这种力量就叫做凝聚力。
女：现在我宣布：初一（1）班主题班会开始；
男：请让我们已热烈的掌声欢迎前来我们班观摩的各位领导、老师。
女：相信通过我们集体的力量召开的主题班会会给各位老师以深刻的印像。