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最新诗词朗诵会主持词

时间:2025-04-09

最新诗词朗诵会主持词 篇1

  a:敬爱的老师们,

  b:亲爱的同学们,

  合:大家上午好!

  a:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

  b:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

  a:又是一年秋风送爽时;

  b:又是一个艳阳高照日。

  a:走进十一月,我们用一样的眼神凝望金秋;

  b:走过国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

  a:今天,我们欢聚一堂,共同迎来了期待已久的聚会;

  b:今天,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天。

  a:现在我宣布,洑水镇小爱国主义诗词朗诵比赛

  合:现在开始!

最新诗词朗诵会主持词 篇2

  男女合:今天我们欢聚在此,感悟经典的魅力。

  女:中华文化源远流长。

  男:中华诗文浩浩殇殇。

  女:我们在这汉字织就的锦绣中穿行。

  男:我们在这生命汇成的河川里徜徉。

  女:这里有浪漫洒脱的李白。

  男:这里有忧国忧民的杜甫。

  女:这里有江南的钟灵玉秀。

  男:这里有塞北的广袤苍凉。

  女:这里有牧童村娃的天真浪漫。

  男:这里有悯农诗人的谆谆教诲。

  女:上下五千年,纵横九万里。

  男:巍巍大中华,浩浩民族风。

  合:西华池小学六年级组中华经典古诗文诵读活动现在开始。

最新诗词朗诵会主持词 篇3

  1.

  尊敬的各位领导,各位诗人,各位女士,各位先生:

  大家下午好!

  今天,我们将在这里——中牟国家农业公园香漫湖庄园,共同见证一场高品质的诗歌盛会,共同沐浴在诗歌的阳光里。

  本次春天里的金伞——纪念苏金伞先生110周年诞辰诗歌朗诵会,由河南省文联和河南省作协、河南省文学院主办,由河南省诗歌学会、河南省朗诵艺术研究会(筹)、香漫湖庄园、松社书店和河南省朗诵协会承办,由河南省爱心基金会、三毛部落文学社、城墙根融合茶馆等协办。

  一个诗人,他高尚的人品、伟大的诗品,才是证明其价值的关键。这也是我们今天相聚在春暖花开的香漫湖的唯一理由!

  这就是苏金伞,我国现当代史上著名诗人,中国新诗泰斗、中原诗歌前辈,他的经典诗篇和为人民抒写的诗歌精神,值得我们永远铭记!

  请欣赏吴元成创作的致敬苏金伞的诗歌:《春天里的伞》,朗诵者:于同云。

  2.

  长夜漫漫,惊雷荡荡。谁发真声?唯我诗人!

  今天的朗诵会,我们将选择朗诵苏金伞先生的二十余首诗歌作品,共分四个篇章。首先请欣赏【第一篇章:暗夜的惊雷】。

  请欣赏许刚朗诵的苏金伞先生早年的作品《雪夜》。

  3.

  从猎狐到猎诗,诗人苏金伞的这首《雪夜》,带给我们唯美而惊心的享受。

  而《出狱》一诗则用诗的语言向敌人的监狱和黑暗的社会发出了勇敢的挑战,其中又不乏对战友的思恋,对光明的期盼。

  请欣赏刘阳朗诵的《出狱》。

  4.

  “有终年的沉默,才有破天的轰响。”这正是,于无声处听惊雷!

  请欣赏陈昊朗诵的《雷》。

  5.

  请问,谁敢对太阳发起控诉?当哀鸿遍野,民不聊生;当豺狼横行,斗士牺牲,诗人苏金伞拍案而起了!

  请欣赏周文凯朗诵的《控诉——哀闻一多先生》。

  6.

  从无声的岁月,到无弦的琴瑟,再到化为火蛇,和雷电一起咆哮,这是诗人悲天悯人的情怀在激荡!

  请欣赏贾小君朗诵的《无弦琴》。

  7.

  鹁鸪鸟为什么不再歌唱?因为她失去了和平的家园和巢穴,因为天空已不属于鸟类。

  因此,我们更加珍惜今天的幸福生活。请欣赏弓笑尘朗诵的《鹁鸪鸟》。

  8.

  下面进入【第二篇章:春天的呼唤】。

  鹁鸪鸟曾经停止鸣叫,而新社会的斑鸠开始唤醒绿树,唤醒烟雨。

  请欣赏孔灵均朗诵的《斑鸠》。

  9.

  “不久就是彩色的季节,和音响的世界”。是的,地层下正涌动热流,暗哑的歌者也准备放声高歌!

  请欣赏许刚朗诵的《地层下》。

  10.

  十年文革结束,我们可敬的诗人苏金伞老人,和他的诗歌一起也获得了新生。

  河流在空阔的天地间奔泻,太阳和辉煌的早晨都那么美好!

  请欣赏杨辰朗诵的《最好的早晨》。

  11.

  有人说,苏老是河南乃至中国乡土诗的代表性诗人。

  其实,他就是耕耘在诗歌这块园地的“三黑”,勤奋,执着,奋力前行。

  请欣赏马哲朗诵的《三黑和土地》。

  12.

  礁石,海浪,大海,小女孩;

  拍照,欢呼,拥抱……

  这是大海与礁石的碰撞,这是生命与爱的交融!

  请欣赏钟倩朗诵的《撞击》。

  13.

  诗人的每一次发现,都是对新生命的发现,更是对美的发现;

  进入上世纪80年代,苏老诗歌所葆有的质朴、生动,在这首诗歌里得到了很好的体现。

  请欣赏蔡小艺朗诵的《胎芽》。

  14.

  下面这首绝美的爱情诗堪称经典,多次被各种选本选录。在此,我们不需要再做解读,请允许我朗读一下诗人1992年11月的自注:

  “几十年前的秋天,姑娘约我到一个小县城的郊外,秋风阵阵。因为当时我处于羞怯没有亲她,一直遗恨至今!只能在暮年的黄昏默默回想多年以前的爱情。”

  请欣赏宋丹平朗诵的《埋葬了的爱情》。

  15.

  刚刚朗诵的这首《埋葬了的爱情》,北京大学教授谢冕评价说,这是“古今第一等文字……是无遮拦、不做假,率性而为、发自童心。看似平淡无技巧,一般人却写不成,因为在他的浑朴天成之中凝聚了诗人毕生的艺术经验。”

  所以,这首诗打动了无数的读者和听众。其中就包括,今天来到现场的一位女记者、女诗人——李啸女士!

  穿越时空的呼唤,来自于穿越时空的爱恋——请欣赏李啸的最新回应之作、姬丽君朗诵的《穿越时空的呼唤》。

  16.

  面对时代,我们需要一双童真的眼睛;面对生活,我们需要一双童真的眼睛。我们的诗歌才会清澈、透明!

  请欣赏【第三篇章童真的眼睛】。自从少小离开自己的故乡睢县周营,诗人的怀乡之情与日俱增。首先请欣赏刘淑英朗诵的《柳丝》。

  17.

  大海有梦,诗人有思。大海是激情和灵感的温床,诗歌就是飞溅的浪花和翔舞的海燕。

  请欣赏刘淑英朗诵的《大海的梦》。

  18.

  这是大别山的山口吗?这是伏牛山的山口吗?这是太行山的山口吗?

  这是诗人五十年代初发配信阳时候,小村口的那座小桥吗?这是那只围绕诗人欢唱的百灵鸟吗?这是那株围绕诗人开放的杜鹃花吗?

  诗人说,山口不过是春天的咽喉。请欣赏马如潇朗诵的《山口》。

  19.

  从早春到严冬,从路边到坟地,从死亡到新生,蒲公英有着顽强的生命力!

  蒲公英一如生生不息的农民,和土地融为一体,也承载了诗人的寄托。

  请欣赏贾小君朗诵的《蒲公英》。

  20.

  早晨属于朝阳,孩子属于朝阳。

  从40年代起诉太阳,到80年代拥抱太阳,诗人的心境发生了明显的变化。诗意也显得更为阔大,更为洒脱。

  请欣赏孔灵均朗诵的《早晨与孩子》。

  21.

  不要说开封已经落后,她身上所承载的东京梦华、煌煌宋词,仍然光彩夺目;对于我们可爱的诗人苏金伞而言,开封也是他从童年、到少年、到青年……的受难地、受教地、出发地。

  而那些曾经的爱情、当年的老友,所有的街道和湖水,都还触动着诗人和后来者敏感的神经……

  请欣赏于同云朗诵的《寻找》。

  22.

  “寂寂的春宵伴着细雨,就像枕边的微语”。“雨声织成农民的梦,又怕夜短不够墒深。”

  唯美的意境里,渗透着诗人对农民的挚爱。请欣赏杨辰朗诵的《春宵伴着细雨》。

  23.

  真正的诗人拥有坚毅的风骨,和博大的情怀。苏金伞生前说过:“我喜欢艺术性高,写得深厚一些的诗……”诗人的这一艺术追求,在下面的【第四篇章:不朽的诗魂】中得到了充分的体现。

  请欣赏陈昊朗诵的《农人的脊背》。

  24.

  中国台湾诗人余光中在《<新诗三百首>序言》中如此评价苏金伞:“我一向认为苏金伞是早期诗人中虽无盛名却有实力的一位,却未料到他能写出像《头发》这么踏实有力、捣人胸臆的好诗,并且立刻认定,此诗虽短,撼人的强烈却不输鲁迅的小说。”

  刘阳朗诵《头发》

  25.

  这是苏老晚年臻于化境的一首诗。全诗一气呵成,浑然一体,由近及远,由大到小,由外到内,由物到心,由特写到长镜头、蒙太奇式的短句组合,让村庄和小轿的晃动、锣声与内心的体察、与命运的不可把握,保持着和谐的节奏。请欣赏马如潇朗诵的《小轿和村庄》。

  26.

  “苏金伞的诗在长长的70年间,所开拓的创作境域,正如一片古老的中原大地,放眼望去,平展的,表面上不见高山峡谷,也感觉不到远近有什么大的倾斜,然而却大地似的稳定、宽广、厚实、永恒。”这是著名诗人牛汉生前对苏老的评价;如今,苏老的诗歌精神正被更年轻的诗人所继承,所传递。

  请让我们在青年诗人张书勇创作的诗歌中,共同追忆不朽的诗魂——苏金伞!请欣赏吴广林、赵虹朗诵的《春天的怀念》。

  【结束语】:

  苏金伞是一位特别值得纪念、怀念、追随、学习的大诗人,他高尚的人格魅力,恢弘的诗歌艺术,为人民、为时代抒写、抒怀、抒情的精神风貌,都是留给我们的宝贵精神财富,需要我们深长思之,践而行之。

最新诗词朗诵会主持词 篇4

  女:尊敬的各位领导,

  男:爷爷、

  女:奶奶、

  男:叔叔、

  女:阿姨、

  合:老师、同学们:你们好!

  女:六月的,气候宜人,鲜花盛开。

  男:六月的,草长莺飞,生机盎然。

  女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

  男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

  女:在这欢乐、美好的日子里,

  男:各级领导、主持人:

  甲:有一种时刻总让人热血沸腾,

  乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,

  合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。

  甲:当我们仰望五星红旗,

  乙:心中就有热血沸腾;

  甲:人民的利益高于一切,

  乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,

  合:我们永远跟党走。

  甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵

  甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,

  乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;

  甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,

  乙:疑心的老师总是目光专注。

  甲:放心吧,爸爸、妈妈!

  乙:放心吧,老师!

  合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

  甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

  甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长

  乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康

  甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣

  乙:然而——酸甜苦辣都是营养。

  甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

  甲:我们自豪,我们拥有未来,

  乙:我们骄傲,我们拥有明天;

  甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,

  乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

  甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,

  乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,

  合:留下光彩照人的成长足迹!

  甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

  庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束,请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示(此时,参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练),并参观我们美丽而可爱的学校,让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。

  学生齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨!

最新诗词朗诵会主持词 篇5

  各位领导、同事们:

  大家上午(下午)好!

  今天我们在这里举办“庆七一毛泽东诗词朗诵会”,共同庆祝中国共产党成立91周年。参加我们这次活动的领导有:

  大家掌声欢迎!

  毛泽东不仅是一位伟大的政治家、军事家、思想家,同时还是一位千古独步的伟大诗人。他的每一首词,似乎都成为了一次事件,一段岁月,一种激情;每一首诗,似乎都是一面旗帜,一曲狂飙,一道中国革命的风景。眼底九州风雨疾,笔下四海惊雷震。毛泽东和他的人民以诗人的情怀创造了新中国的历史,而历史也为世界创造了一个伟大的诗人政治家,创造了一个东方大国。大浪淘尽千古风流,要数最强还看今朝。就让我们怀着和毛主席一样宽广的胸怀在主席的诗词中,再步新程。

  1. 二十世纪五十年代末到六十年代初期,世界局势动荡,国际共产主义运动中的思想分歧不断加剧、激化。。“沧海横流,方显出英雄本色”,面对来自西伯利亚的滚滚寒流,,以毛泽东为首的中国共产党人高举马列主义旗帜,同国际上的反共、反华、反社会主义的逆流进行了毫不妥协的坚决斗争。《满江红和郭沫若同志》就写于那场大规模的公开论战前夕。首先上场的是,他给我们带来《满江红和郭沫若同志》。

  小小寰球,有几个苍蝇碰壁。 嗡嗡叫,几声凄厉,几声抽泣。蚂蚁缘槐夸大国,蚍蜉撼树谈何易。正西风落叶下长安,飞鸣镝。多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激。要扫除一切害人虫,全无敌。

  2.1935年10月2日,红军历经了二万五千里长征到了陕北。毛泽东曾经亲自为战士们朗诵过一首词,这就是接下来大家将要听到的《七律长征》,有请!

  红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 3.《采桑子重阳》作于重阳节,毛泽东在闽西征途中,欣逢重阳佳节,触景生情,因成此词。它写了泞秋的战地风光,那么鲜明爽朗,天空海阔,气度恢宏,毫无肃飒之气,而是无限鼓舞。有请。

  上阕: 人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,战地黄花分外香。 下阕: 一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。

  4.大家都熟悉宋代诗人陆游的《卜算子咏梅》。那“无意苦争春,一任群芳妒”的哀怨牢骚、顾影自怜表现的是脆弱;而毛泽东的《卜算子咏梅》却表现出了报春不争春的无产阶级革命家的博大胸怀。下面请欣赏朗诵的《卜算子咏梅》。

  风雨送春归,飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。

  5.井冈山,中国革命的摇篮,10月,毛泽东点燃了秋收起义的篝火,开辟了中国农村革命根据地。38年之后又重上井冈山,并且写下了气冲霄汉的壮丽诗篇《水调歌头〃重上井冈山》,让我们用掌声请朗诵《水调歌头重上井冈山》。

  久有凌云志,重上井冈山。千里来寻故地,旧貌变新颜。到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。过了黄洋界,险处不须看。 风雷动,旌(jīng)旗奋,是人寰(huán)。三十八年过去,弹指一挥间。可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。世上无难事,只要肯登攀。

  6. 《念奴娇〃昆仑》作于1935年,正是中国人民奋起抵御日本侵略者最艰苦的时候,毛泽东以昆仑为题作词,意在中国人民反对帝国主义的意志像昆仑山一样巍峨雄壮。下面请听朗诵的《念奴娇昆仑》。

  横空出世,莽昆仑,阅尽人间春色。 飞起玉龙三百万,搅得周天寒彻。 夏日消溶,江河横溢,人或为鱼鳖。 千秋功罪,谁人曾与评说? 而今我谓昆仑:不要这高,不要这多雪。 安得倚天抽宝剑,把汝裁为三截? 一截遗欧,一截赠美,一截还东国。 太平世界,环球同此凉热![1]

  7.有首词,以咏雪起兴,赞美祖国的山河,评论祖国的历史,歌颂祖国的今天与未来,脍炙人口、古今绝唱,这就是毛泽东的《沁园春雪》。下面就请朗诵《沁园春雪》,掌声欢迎!

  北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,(译:高原(上的丘陵)好像(许多)白象(蜡象,即白象)在奔跑,)欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。(注:分读fèn)

  江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,(注:汗读hán)只识弯弓射大雕。(识读shí,弯弓射大雕,即指能武不能文的人) 俱往矣,数风流人物,还看今朝。(注:还读huán)

  8.毛泽东的诗词最为人所知,最受朗诵者欢迎的应当就是

  《沁园春〃雪》了。有请为我们朗诵《沁园春雪》。

  9. 一首《西江月〃井冈山》满怀激情地歌颂了井冈山将

  士坚守根据地的英勇斗争精神,也展现出毛泽东同志从容不迫,以不变应万变,运筹帷幄之中,决胜千里之外的天才般的战略战术的思想。我们有请为大家朗诵这首《西江月〃井冈山》。 山下旌旗在望,山头鼓角相闻。

  敌军围困万千重,我自岿然不动。

  早已森严壁垒,更加众志成城。

  黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。 10.六十年代,我国面临着极为严峻的国内外形势,错综复杂的内外矛盾交迫,使国内局势出现恶化,国家困难重重,这是考验国人的关键时期,而作为国家领袖的毛泽东依旧表现出在大革命最艰难时的宏伟气魄,泰然处之,以积极主动的心态迎挑战而上。下面有请为大家朗诵《七绝〃为李进同志题所摄庐山仙人洞照》。

  暮色苍茫看劲松,

  乱云飞渡仍从容。

  天生一个仙人洞,

  无限风光在险峰。

  11.《浪淘沙北戴河》生动描绘了北戴河海滨夏秋之交的壮丽景色,展示了一代伟人前无古人的雄伟气魄和汪洋浩瀚的博大胸怀。有请为大家朗诵。

  大雨落幽燕, 白浪滔天, 秦皇岛外打鱼船。 一片汪洋都不见, 知向谁边? 往事越千年, 魏武挥鞭, 东临碣石有遗篇。 萧瑟秋风今又是, 换了人间。

  12.《六言诗〃给彭德怀同志》,有请。

  山高路远坑深,大军纵横驰奔。

  谁敢横刀立马?唯我彭大将军!

  13.湖南省省会长沙是中国工农革命的策源地,也是毛泽东的故乡。从到,毛泽东先后7次来到长沙奔走革命。长沙对毛泽东来说,具有非常深而亲切的政治感情和生活感情。下面请朗诵《沁园春长沙》 独立寒秋,湘(xiāng)江北去,橘子洲头。

  看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸(gě)争流。

  鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

  怅寥廓(chàng liáo kuò), 问苍茫大地,谁主沉浮?

  携来百侣曾游,忆往昔峥嵘(zhēng róng)岁月稠。

  恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒(qiú)。

  指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

  曾记否,到中流击水,浪遏(â)飞舟?

  14.1949年4月20日,毛泽东主席和朱德总司令发出了“向全国进军的命令”,4月23日,百万雄师胜利渡江,国民党反动派20xx年的“金陵春梦”从此结束,在中国乃至世界革命人民的欢呼声中,毛泽东挥笔写下了七律《人民解放军占领南京》,掌声欢迎为我们朗诵。

  钟山[1]风雨起苍黄[2], 百万雄师过大江。 虎踞龙盘[3]今胜昔, 天翻地覆慨而慷[4]。 宜将剩勇追穷寇[5], 不可沽名[6]学霸王[7]。 天若有情天亦老[8], 人间正道是沧桑[9]。

  毛泽东诗词是中国诗林中矗立的一株参天大树,是一部中国革命的壮丽史陈,从“鲲鹏击浪从兹始”到“恰同学少年,风华正茂”,我们领略到了毛泽东“唤起工农千百万”的雄伟气魄。“三军过后尽开颜”的喜悦告诉世人,“数风流人物,还看今朝”!我们要以“世上无难事,只要肯登攀”的决心为“建设一流省会城市示范区、服务业转型跨越发展先行区、城乡一体化建设引领区”努力;用“ 一万年太久,只争朝夕!”的豪迈,迎接党的十八胜利召开!

最新诗词朗诵会主持词 篇6

  女主持:各位朋友,各位来宾,晚上好!

  男主持:各位朋友,各位来宾,晚上好!

  女主持:这里是海边草屋朗诵情怀,我是主持人

  男主持:我是主持人。。。今天,有我和。。。共同为大家主持走进西部朗诵晚会

  女主持:西部一片神秘古老的土地,孕育了举世闻名的古丝绸之路,创造了中华灿烂辉煌的历史和世界文化的瑰宝,这里有漓江晚秋、春城飞花;这里也有大漠孤烟、塞外疾风。

  男主持:西藏、新疆、青海、甘肃、宁夏,四川,内蒙。。。。当我们的唇齿间流过这些熟悉的名字,就仿佛置身于皑皑的雪山之上,仿佛走进了茫茫的沙漠,仿佛纵马飞驰于辽远的草原,

  女主持:今天就让我们带领大家走进西部,走进那片神秘的地方,领略西部的人文景致,感受西部的粗广和豪放,让我们一起走进西部去聆听西部的声音……

  开篇《西北望》

  西部一个古老而神秘的土地,一个充满着希望,飞翔着梦幻的土地,从奔腾的黄河到浩浩大漠,从苍翠的草原到茫茫戈壁,西部一个神奇的交响曲,西北望,望不尽大漠孤烟直,西北望,望不尽驼铃悠悠古道情,请听《西北望》作者:王金山朗诵者:

  1、望不尽的八百里秦川,秦岭巍峨,渭河滔滔,望不尽的八百里秦川一副缓缓展开的历史画卷。古道斜阳淹没了多少神奇的故事,谱写了多少悲壮豪放的乐章。秦川,生我养我的秦川啊,梦魂牵绕的八百里秦川。请听《八百里秦川》作者:歌吟有梦朗诵者:天蚕

  2、一支浩荡雄壮的勇士深藏于厚重的黄土,一个帝王野心的燃烧埋葬于厚重的黄土。谁能解决这二千年的秘密?腥风血雨的浓烈依旧射穿了西部的黄昏和黎明。隆起的长城上狼烟早以散去,秦俑你在固守着什么?请听《秦始皇兵马俑》作者:歌吟有梦朗诵者

  3、一群茂盛的后生是一片沉默的黄土,沉默,沉默突然间红绸飘舞,脚步飞舞,黄土漫卷,一锤锣鼓铿锵,引起千鼓激荡,骤雨一样,旋风一样,火花一样,黄土高原上,爆出一场壮阔、豪放、火烈的舞蹈这——就是安——塞——腰——鼓请听<安塞腰鼓>作者:刘成章朗诵者:雨音

  歌曲《信天游》

  4、何年何月,一首出塞曲碾断了羌笛、鼓角、琵琶苍凉的音韵,唱出了生命、理想、-和抗争,一首古老的出塞曲激荡着新一代的人们用血性的刚强书写蛟龙的凌云壮志,书写塞外的未来。请听<出塞曲>作者:楼兰朗诵:行云流水

  5、一个醉字怎么道的尽呼伦贝尔的美丽。那山、那水、那云,是一副副流彩的画卷,是一首首悠扬的旋律,草原孕育了剽悍的呼伦贝尔人,赋予了多情呼伦贝尔人,请听《醉在呼伦贝尔》作者蔡铁英

  6、大漠长风吹老了岁月的额头,吹皱了古老的歌谣。驼铃与孤烟舞蹈与流沙的冷漠中,大漠重重湮没了铺天盖地的黄巾黑旗,却湮没不了我们血脉奔流的旗帜。请听《大漠长风》作者歌吟有梦朗诵者:大漠孤烟

  7、九寨沟人间的仙境,绝美的画卷,114个海子114个美丽的爱情故事,九寨相连环环相扣,群山绚丽,流水多彩,水在树中流,花在水中开。请听节选片段《九寨情思》朗诵者:邀月共醉

  歌曲《高原红》

  8、你体验过戈壁的苍凉吗?你感受过大漠的苍茫吗?大漠长风吹了一万年,也吹不倒一种生命顽强的成长,那就是一千年不死、死也一千年不倒、倒也一千年不朽的胡杨。请听《不朽的胡杨》作者:听诗醉雪朗诵:子夜星辰

  歌曲《最美还是我们新疆》

  9、野马渡一个不能忘却的故里,一个埋首豪饮,仰天长啸的野马。月夜持一盏渔火我在你身边不住的徘徊,梦想化做一匹飞羽的野马,将你飞越。请听<野马渡>作者:松龄朗诵:如梦春秋

  10、一段美丽的神话造就了一方的神圣,骆驼眼科尔沁草原上最美丽的眼睛,他目睹了科尔沁草原万年的沧桑,慰籍着科尔沁草原的万众生灵,骆驼眼你是我心中浓缩的草原,请听《骆驼眼》作者:一人过年朗诵:若耶夕夕

  11、我爱恋着这片黄土,这片厚实而凝重的土地,萌动着生命的希望,我贫瘠而沧桑的土地呀!这一片被称为龙脊的土地,飞扬着我豪放的信天游,奔涌着我沸腾的热血。请听《我爱恋的黄土地》作者:碑林路人朗诵:子曰

  歌曲《兰色大草原》

  12、我是坚实、宽厚、壮阔的河床,日夜不停地向东方大海排泻我那不竭的精力。我是躺倒的河床、屹立的河床、滋润的河床,叫钟情的众水投入我博爱的襟怀。请听《河床》作者:昌耀朗诵者;保尔

  13、走进西藏,走进于天相连的圣地,雪域高原孕育了众多巍峨雄浑的山脉,亘古的冰川抚育了众多神圣波澜壮阔的河流,圣洁的雪莲洁白的哈达是你永远的图腾。请听《走向西藏》作者:逸野朗诵:苦咖啡

  结束语:女:各位来宾,各位朋友,我们的晚会就要落下帷幕了。

  男:这次晚会我们收集了大量关于西部的作品,其中有我国著名作家的文章也有我们网络写手的文章,它们从不同的角度和不同的视野为我们的晚会提供了优美的文字。在此我们向他们表示感谢。

  女:是他们的文字让我们认识了西部,了解了西部,走进了西部。

  男:美丽的九寨沟辽阔的呼伦贝尔雄伟的珠穆朗玛,还有大漠的胡杨,让我们感受到西部的魅力,领略到了西部的风情。

  女:感谢所有演员的精彩演出;感谢所有嘉宾的出席;感谢所有朋友的聆听;感谢所有工作人员的劳动。相聚总是短暂的,愿今夜相聚为我们架起友谊的桥梁。

  男:朋友们,难忘今宵,今宵难忘。愿我们的友谊地久天长。愿我们生活更加多彩!真诚的邀请朋友们常到海边草屋来做客,把这里当做家,尽情地放飞梦想,畅叙友谊。

最新诗词朗诵会主持词 篇7

  女:尊敬的各位领导,

  男:爷爷,

  女:奶奶,男:叔叔,

  女:阿姨,

  合:老师,同学们:你们好!

  女:三月的景色,气候宜人,鲜花盛开。

  男:三月的天气,草长莺飞,生机盎然。

  女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

  男:在这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

  女:在这欢乐,美好的日子里,

  男:各级领导,社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

  女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

  齐呼:谢谢爷爷,奶奶,叔叔,阿姨。

  男:祝爷爷,奶奶,叔叔,阿姨身体健康,万事如意!

  齐呼:祝爷爷,奶奶,叔叔,阿姨身体健康,万事如意!

  女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

  男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

  女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷,奶奶,叔叔,阿姨对我们的关心与爱护!

  男:大会进行第四项:请市委爷爷讲话。

  女:大会进行第五项:**小学庆”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

  男:有一个节日在三月,

  女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

  男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

  女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

  男:有一个节日在三月,

  女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

  男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

  女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

  男:请听五年级全体同学的诗朗诵《三月的鲜花》。

  甲:有一种时刻总让人热血沸腾,

  乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,

  合:这就是奏国歌,升国旗时的情景。

  甲:当我们仰望五星红旗,

  乙:心中就有热血沸腾;

  甲:人民的利益高于一切,

  乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,

  合:我们永远跟党走。

  甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵

  甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,

  乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;

  甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,

  乙:疑心的老师总是目光专注

  甲:放心吧,爸爸,妈妈!

  乙:放心吧,老师!

  合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

  甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

  甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长

  乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣

  乙:然而——酸甜苦辣都是营养。

  甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

  第五篇章:为成长鼓掌主持人:

  甲:我们自豪,我们拥有未来,

  乙:我们骄傲,我们拥有明天;

  甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,

  乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

  甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,

  乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,

  合:留下光彩照人的成长足迹!

  甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

  我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束,请爷爷,奶奶,叔叔,阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示(此时,参加书法,绘画,剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练),并参观我们美丽而可爱的学校,让我们再一次感谢爷爷,奶奶,叔叔,阿姨和我们一起度过这快乐的节日。

  学生齐呼:谢谢爷爷,奶奶,叔叔,阿姨!

最新诗词朗诵会主持词 篇8

  (月下酌)(酒)李白有举杯邀明月的雅兴,苏轼有把酒问青天的胸怀,曹操有对酒当歌人生几何的苍凉,杜甫有白日放歌须纵酒的潇洒。有请“月下酌”的介绍人。

  (花间集)(花)

  我们中国人对花是情有独钟的,所谓“花开富贵”“花好月圆”“如花似玉”,多是基于对花的热爱而产生的感叹,中国的花多,咏花的诗作多,爱花的诗人多。陶渊明爱菊,陆游爱梅,周敦颐爱莲,黄庭坚爱水仙。袭人花香,你闻到了吗?

  (明月楼)(月亮)唐代诗人韩翃hóng《寒食》中的名句"春城无处不飞花"。飞花令便由此得名,它原本是古人行酒令时的一个文字游戏,源自古人的诗词之趣,现在有请 展示飞花令的风采。

  (九重天)(送别) 长亭外,古道边,芳草碧连天。送别是伤感的,送别也是激励,送别更是一种新的'开始。看看“九重天”的同学是如何演绎送别的,有请

  第二部分:咏唱经典

  上个世纪80年代,邓丽君发行了专辑《淡淡幽情》,让我们一起来听听邓丽君当时的感慨吧!

  今天展示的咏唱经典有三种形式,原词再现、原作改编、经典与现代结合,请听——

  第三部分:见字如面

  从前书信很慢,车马很远,所以有了烽火连三月,家书抵万金的珍贵。

  当书信被现代科技彻底尘封在了过去,我们早已淡忘了写信读信是一种什么感觉。今天,就让我们拿起笔,在黄色的信笺上写下我们的心声,那是对挚友的深谈,虽然你们远在千年前,见不得面,所以把我的字送上,希望见字如面。

最新诗词朗诵会主持词 篇9

  音乐起, 主持人男、女从中间走上场。

  【朗诵诗歌《蛟龙与飞鱼》】

  男:尊敬的各位领导,各位来宾——

  女:现场的各位观众,各位“五水共治”的参与者与见证者——

  合:大家下午好!

  女:今天,我们相聚在美丽的婺城,参加这个特别的盛会。

  男:我们将在这里举行婺城区“五水共治”诗歌摄影大赛颁奖典礼,给获奖的诗人和摄影家颁奖。

  女:我们还将欣赏到一台充满激情的诗歌朗诵会。

  男:下面,请允许我向大家介绍参加本次活动的市、区领导。他们是:

  女:参加本次活动的还有获奖诗人和摄影家,参与“五水共治”工作的干部群众。

  合:让我们以热烈的掌声欢迎各位来宾的到来。

  男:接下来进入颁奖环节。

  女:首先有请婺城区委副书记、区治水办主任朱利群女士讲话。

  (朱利群讲话)

  女:下面,我来宣布婺城区“五水共治”诗歌大赛的获奖者名单,他们是:

  (主持人念到获奖者,获奖者在礼仪引领下从观众席走红地毯上舞台站成一排。)

  一等奖:《婺水魂》(组诗)作者:苏洪生

  二等奖:《婺水三首》作者:邢卫忠

  《婺江》(组诗)作者:李俏红

  三等奖:《婺水二题》作者:巴赫

  《婺水仙山不是梦》(组诗)作者:陈美云

  《那条河,我们称她母亲》(组诗)作者:王洪歆

  《长湖纪事》(组诗)作者:欧良

  《白沙溪》作者:张乎

  《水花》作者:黄晓思

  网络投票最佳诗歌奖:《写给小同村》(二首) 作者:七月

  男:下面,我们有请婺城区委副书记、区治水办主任朱利群,为获奖诗人颁奖。

  (颁奖嘉宾颁发获奖证书,颁然结束后,礼仪把嘉宾和获奖者引下台)。

  女:下面,我来宣布婺城区“五水共治”摄影大赛的获奖者名单,他们是:

  (主持人念到获奖者,获奖者在礼仪引领下从观众席走红地毯上舞台站成一排。)

  一等奖:《五水共治 生态喻斯》 作者:郭加生

  二等奖:《保护水资源从小做起》作者:周沿伶

  《绿水青山》 作者:杨 莉

  《西湖的变迁》 作者:刘园园

  三等奖:《村里小河水清清》 作者:钱志新

  《五水共治 美丽长湖》 作者:陈 建

  《婺江美如画》 作者:张丽华

  《母亲河晨韵》 作者:吴乐弟

  《婺江之滨》 作者:杨朝宣

  《荒滩换新貌》 作者:朱 华

  网络投票最佳摄影奖:《母亲河晨韵》 作者:吴乐弟

  男:下面,我们有请婺城区委、副区长、区治水办副主任陶澄滨为获奖诗人颁奖。

  (颁奖嘉宾颁发获奖证书,颁然结束后,礼仪把嘉宾和获奖者引下台)。

  诗歌朗诵

  女:让我们把热烈的掌声送给所有获奖者。是他们用手中的笔和镜头,记录轰轰烈烈的“五水共治”,书写婺城治水的史诗篇章。

  男:正如一获奖诗人所写的,每一滴水都含着一份寄托,每一滴水都酝酿着一个理念,每一滴水都照亮一种精神。

  女:这是一种舍小家为大家的精神,也是一种奋发图强的精神。

  男:这精神源于大自然无私的馈赠,源于婺城儿女殷切的感恩。

  请欣赏城西街道报送的节目《水花》,作者黄晓思,表演者白牧云。

  (白牧云上,朗诵《水花》)

  男:是的,水的光阴无限长,我们只是小小的水花一朵。

  女:我们的母亲河婺江,已经流淌了千年,她用清澈和甘甜,养育了祖祖辈辈的婺城人。

  男:请欣赏竹马乡报送的节目《那条河,我们称她母亲》,作者:王洪歆,表演者诸葛丽君、朱丽珍、金姗。

  (诸葛丽君、朱丽珍、金姗上,朗诵《《那条河,我们称她母亲》)

  男:婺城治水,还母亲河一泓碧波。

  女:婺城治水,最难在长湖,要让婺城最脏的“污水湖”,变成鸟语花香的“小西湖”。

  男:在那些难忘的日子里,长湖的治理者们风里来雨里去,顶着严寒,忍着恶臭,留下一串闪光的足迹

  女:请欣赏乾西乡报送的节目《长湖纪事》,作者:欧良,表演者:戴琛、余乐等。

  (戴琛、余乐等上,表演《长湖纪事》)

  男:我们只看到水的形体,有时是壮美的瀑布,有时是慵懒的温泉,有时是奔腾的河流,有时是宽大的湖泊。

  女:诗人却看到水的灵魂,有时是谦谦的君子,有时是慈祥的母亲,有时是任性的儿童,有时是羞怯的少女。

  男:请欣赏城北街道报送的节目《婺水魂》,表演者:朱励涛。

  (朱励涛上,表演《婺水魂》)

  男:从沙畈的崇山峻岭到白龙桥的沃土平川,白沙溪是婺城当仁不让的最美河流。

  女:她的美不仅是白鹭掠过碧波,不仅是烟柳挂满屋檐,她的美还在于那甘甜的沙畈水,那浓浓的故乡情。

  男:请欣赏白龙桥镇报送的节目《白沙溪》,作者:张乎,表演者:沈俊文、张萧伊。

  (沈俊文、张萧伊上,表演《白沙溪》)。

  男:我们正在远离故乡,远离与山水的血脉交融。

  女:当我们回首时,父亲与村庄依然在守护着人与自然的那份默契,那个承诺。

  男:请欣赏安城镇报送的节目《父亲眷恋的村庄》,作者:七月,表演者:安地镇小同村村书记李春法。

  (李春法上,表演《父亲眷恋的村庄》)

  男:我们从李春法的朗诵中,感受到了那深深的眷恋之情。

  女:那是本源的感动,是灵魂的原乡。

  男:白沙溪、梅溪、厚大溪、莘畈溪,每一条溪流的名字,都像是一首诗。

  女:请欣赏由琅琊镇报送的节目《婺水二题》,作者:巴赫,表演者:华淑芳等。

  (华淑芳等上,表演《婺水二题》)

  男:婺水从崇山峻岭中来,从唐诗宋词的韵脚中来。

  女:从先民坎坎伐檀的劳作中来,从游子蓦然回首的眺望中来。

  男:我们追随婺水的脚步,从白沙溪到莘畈溪,一步步走出生命的精彩。

  女:请欣赏由城东街道报送的节目《婺水三首》,作者邢卫忠,表演者:傅璐。

  (傅璐上,表演《婺水三首》)

  男:我们要如何留下这青山绿水,要如何珍惜这祖祖辈辈劳作的土地,这是摆在我们每个人面前的问题。

  女:面对这个问题,语言变得无力,只有用实际行动,投身治水事业,才能弥补我们曾经的过错。

  男:请欣赏新狮街道报送的节目《婺水仙山不是梦》,作者:陈美云表演者方敏、宋绣红。

  (方敏、宋绣红上,表演《婺水仙山不是梦》)

  尾声

  男:是啊,婺水仙山不是梦,绿水青山依然在我们身边。

  女:是啊,我们已经醒悟了,吹响“五水共治”的号角,让向西的婺水,不再疼痛。

  男:愿我,愿你,愿他,愿更多的人们,携手并肩,齐心协力,一起建设山清水秀的美好婺城。

  女:尊敬的各位领导

  男:亲爱的朋友们

  女:今天的朗诵会到此结束。

  男:谢谢大家的参与——

  合:再见!

  主持人邀请区领导上台与大家合影。

  (音乐)

  活动结束。

最新诗词朗诵会主持词 篇10

  1、

  甲:温柔的春天来了,她是给苍凉的大地讲故事的。

  乙:春风刚刚开了个头,漫山遍野长满了毛茸茸的嫩芽芽,

  甲:春风的故事讲得真是美丽。

  乙:春风的故事讲得真的神奇。

  甲:福州李晶艺术学校期中考试

  乙:诗歌朗诵表演会,

  合:现在开始

  请:1号同学表演。

  2、

  丙:春天的小花开在花圃里,

  丁:花圃里像点着了,朵朵彩色的火花,

  丙:请欣赏2号同学表演。

  3、

  乙:春天的小花开在阳台上,

  甲:阳台上像挂上了一副彩色的画,

  乙:请欣赏3号同学表演。

  4、

  丙:春天的小花,山野里像长出了

  丁:许多彩色的喇叭,

  丙:请欣赏4号同学表演

  5、

  乙:春天的小花,伸着绿色的小手,

  甲:像是许多孩子们,在一起聊天说话,

  乙:请欣赏5号同学表演。

  6、

  丙:原野上的小树,又增加了一个年轮,

  丁:我们居住的星球,又留一个旋转的轨迹。

  丙:请欣赏6号同学表演。

  7、

  乙:小河边,有我的家,屋旁高高的不是树,

  甲:是我亲手种的豌豆,正结着大大的豆荚,

  乙:请欣赏7号同学表演。

  8、

  丙:河里漂着的,是我朋友的多用船,

  丁:他从天上来,要接我去度假,

  丙:请欣赏8号同学表演。

  9、

  乙:春风的故事讲得真好,

  甲:小草听了个子长高了,

  乙:请欣赏9号同学表演,

  10、

  丙:春风的故事讲的真好,

  丁:小花听了脸蛋红了,。

  丙:请欣赏10号同学表演,

  11、

  乙:油菜花开了,田野里一片金黄,

  甲:暖洋洋的太阳晒着它,油菜花越开越香,

  乙:请欣赏11号同学表演。

  12、

  丙:秋风娃娃可真够淘气,

  丁:悄悄地钻进小树林里,

  丙:请欣赏12号同学表演。

  13、

  乙:秋天好像有无数颗美的树木,

  甲:站在空旷的原野上,

  乙:请欣赏13号同学表演。

  14、

  丙:秋天到了,好像每一条路上都铺满了,

  丁:金灿灿的叶子和阳光,

  丙:请欣赏14号同学表演,。

  15、

  乙:秋天到了,一位农人倚着他的马车,

  甲:目送一群大雁飞向南方,

  乙:请欣赏15号同学表演。

  16、

  丙:秋天到了,小小的稻草人站在田边,

  丁:破旧的衣衫迎风飘荡,

  丙:请欣赏16号同学表演。

  17、

  乙:妈妈,您的微笑,就像点亮的灯,

  甲:不但照亮了自己,更照亮了我们。,

  乙:请欣赏17号同学表演。

  18、

  丙:妈妈,您的心很温暖

  丁:您用自己的心温暖着我们的心,

  丙:请欣赏18号同学表演。

  19、

  诗歌朗诵的好处真多,

  甲:可以丰富语言积累,提高感悟能力,

  乙:可以提高审美情趣,提高文学素养,使孩子终身受益,

  甲:请欣赏19号同学表演。

  20、

  丙:诗歌朗诵可以提高语言文字能力,

  丁:培养写作水平,提高人格修养,

  丙:请欣赏20号同学表演。

  结束语

  甲:学习语言好处非常多,

  乙:同学朗诵的文学作品十分有水平,

  甲:李晶艺术培训学习还会定期为孩子们提供锻炼的平台,

  乙:今天的表演到此结束,

  合:同学们再见!

最新诗词朗诵会主持词 篇11

  女:尊敬的各位领导,

  男:爷爷、

  女:奶奶、

  男:叔叔、

  女:阿姨、

  合:老师、同学们:你们好!

  女:六月的--,气候宜人,鲜花盛开。

  男:六月的--,草长莺飞,生机盎然。

  女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

  男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

  女:在这欢乐、美好的日子里,

  男:各级领导、主持人:

  甲:有一种时刻总让人热血沸腾,

  乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,

  合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。

  甲:当我们仰望五星红旗,

  乙:心中就有热血沸腾;

  甲:人民的利益高于一切,

  乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,

  合:我们永远跟党走。

  甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵

  第三篇章:勤奋学习、自强自立

  主持人:

  甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,

  乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;

  甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,

  乙:疑心的老师总是目光专注。

  甲:放心吧,爸爸、妈妈!

  乙:放心吧,老师!

  合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

  甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

  第四篇章:少先队员的足迹

  主持人:

  甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长

  乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康

  甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣

  乙:然而——酸甜苦辣都是营养。

  甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

  第五篇章:为成长鼓掌

  主持人:

  甲:我们自豪,我们拥有未来,

  乙:我们骄傲,我们拥有明天;

  甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,

  乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

  甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,

  乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,

  合:留下光彩照人的成长足迹!

  甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

  主持人:

  庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束,请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示(此时,参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练),并参观我们美丽而可爱的学校,让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。

  学生齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨!

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