2025年五一汇演主持词 篇1
男：尊敬的各位领导，各位来宾，
女：各位工友同事们：
合：大家晚上好!(掌声)
男：在这暖意融融的季节，我们迎来了火红的五月。缤纷的鲜花开满红红的五月。劳动者的幸福就在这美丽的日子里绽放。
女：我们要感谢从事一切劳动的勤劳的人们，正因为有了他们的辛苦努力，才使我们的生活变得如此幸福美满、快乐和谐。劳动最光荣!
男：五月是春天最绚烂的时节，春天是生命的象征，爱心的开始，让我们在这个暖暖的春日里，聆听歌手动人的歌声。
女：在这充满爱意的春天的旋律中畅想我们的希望，放飞我们的心情。让我们沐浴在五月的阳光里，共唱劳动的赞歌。在这多姿多彩的夜晚，展示自己的风采。
男：“五一”的鲜花绽放着劳动者自豪的笑脸，
女：“五一”的目光敬仰着劳动者闪亮的勋章;
合：劳动创造了生活!劳动创造了世界!
男：今天的晚会是由~~股份有限公司工会、妇联、共青团组织主办，由人力资源部、行政部承办，由~~全体员工共同参与的合家盛宴。
女：也许，我们的表演还稍显稚嫩;也许，我们的演技还不那么精湛。但是我们必将满怀真情，尽心奉献!
男：让我们嘹亮的歌声，唱响~~劳动者的伟大!
女：让我们欢乐的舞姿，描绘~~创造者们的荣光!
男：20~~年~~股份有限公司“庆五一、迎五四”文艺晚会。
合：现在开始!
2025年五一汇演主持词 篇2
男：尊敬的各位领导，
女：亲爱的职工朋友们：
合：大家晚上好!
男：今夜，我们相约此地，共同庆祝五一劳动节!
女：今夜，我们相约此刻，共同回望激情的岁月!
女：今夜，我们相约此时，共同畅想美好的未来!
男：今天的晚会，是由公司~~主办，~~工会、~~集团承办的，全体演职人员都来自公司基层单位。
女：也许，我们的表演还稍显稚嫩;也许，我们的演技还不那么精湛。但是，我们必将满怀真情，尽心奉献。
男：让我们嘹亮的歌声，唱响~~劳动者们的伟大!
女：让我们欢畅的舞姿，描绘~~创造者们的荣光!
女：让我们真挚的情感，演绎~~二十年来的辉煌!
男：在“五一”的鲜花里，绽放着劳动者自豪的笑脸。
女：在“五一”的目光里，敬仰着劳动者闪亮的勋章。
女：劳动丰富了生活、劳动创造了世界。
合：光荣永远属于伟大的劳动者!
男：公司庆“五一”暨“劳动光荣创造伟大”文艺晚会现在开始。
2025年五一汇演主持词 篇3
开场白：
男：尊敬的各位领导、各位老师，
女：亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
男：我是今晚主持人~~~。
女：我是今晚主持人~~~。
男：五月是春天最绚烂的时节，春天是生命的象征，爱心的开始，让我们沐浴在五月灿烂的阳光里，共同载歌载舞。
女：劳动创造了人类的精神基础，让我们感受到人世间的真善美，我们应该感谢自己，因为我们也是辛勤的劳动者，我们用自己的双手精心地装点每一个人的今天、明天，用我们的真心和爱心共筑美好的明天!
男：劳动创造了人类的物质基础，我们要感谢从事一切劳动的人们，正是因为有了他们的辛苦努力，才使我们的生活如此幸福美满、快乐和谐。
女：五月春色宜人，五月的阳光格外灿烂，同学间的情谊分外诚挚。五月一个欣欣向荣，充满着希望的季节，愿大家在这个别样的季节找到丰收和快乐。
男：下面让我们以最热烈的掌声有请~~校长为晚会致开幕辞!
2025年五一汇演主持词 篇4
主持人甲：各位领导，主持人乙：各位工友同事们!
主持人同：大家晚上好!
主持人甲：在这暖意融融的季节，我们迎来了火红的五月。
主持人乙：在这多姿多彩的夜晚，我们要展示自己的风采。
主持人甲：今晚让我们一起来，看看我们~~~人自己的才艺展示，看咱们如何秀出自己的精彩。
主持人乙：你知道吗?今天晚上所以的节目都是我们员工自己自编自导的，没有外聘一个专业演艺人士，很原滋原味。
主持人甲：是呀，民族的就是世界的，个性的才有魅力，原创的更具亲和力。我们的表演非专业，但是我们的情谊是最深刻的。
主持人甲：十几个节目，十几个风格，每个节目都是独一无二的。
主持人乙：今晚我们员工自己的才艺最耀眼。真得会令我们刮目相看哦。
主持人甲：晚会过程中，我们还有互动游戏，有奖品哦。
主持人乙：有看头，有盼头，还有彩头。哈哈。
主持人同：~~~员工才华表演晚会现在开始。
2025年五一汇演主持词 篇5
A：尊敬的各位领导、老师，
B：亲爱的同学们：
合：大家好！
A：国学经典诵读比赛是在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，在今天终于拉开了帷幕。
B：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。
A：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
B：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
A：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。
B：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，
A：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
B：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
A：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，
B：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
A：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，
B：下面我宣布“国学经典诵读比赛”现在开始。
A：鲜花感恩雨露，雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，长空让它飞翔，高山感恩大地，大地让它高耸，我感恩老师，老师让我在知识的海洋中翱翔。有请1号选手8年级2班的学生朗诵感恩老师。请2号选手做准备。
B：感谢1号选手的精彩朗诵，我们的祖国，钟灵毓秀、地大物博。我们的祖国，大河奔流、高山巍峨。作为一名中国人，生活在这片具有深厚文化底蕴的土地上，我们感到由衷的自豪和骄傲。中国人，多么简单的字眼，我是中国人，多么神圣的话语，我骄傲，我是中国人，多么自豪的呼声！请欣赏2号选手8年级9班带来的朗诵，我骄傲，我是中国人。请3号选手做准备。
A：一块黑板，三尺讲台，是您挥洒人生的天地，我们在您的天地里茁壮的成长，一支支粉笔，在您的手里，变幻成了黑板上的字，又变成了我们的头脑里的知识，有人说，老师像蜡烛，老师像春蚕，老师的爱，无私中透着平凡，一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是对您最真实的写照，在此，我们想对您说：“老师，您辛苦了！”下面掌声欢迎3号选手8年级7班的学生朗诵：老师，您辛苦了！请四号选手做准备。
B：那根琴弦太幽怨，心扑然如帛裂开，相依畏的身体及魂魄，在云空徘徊，有一双眼睛生动的仿佛翠玉，无邪的聆听珠帘之间，然后，不胜淡酒的桃红，装饰梦境。大提琴低谷般的沉吟，暗示一声永恒！下面，请四号选手8年级4班的同学为我们带来朗诵《再别康桥》，请5号选手做准备。
B:滴水之恩，涌泉相报，因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得生命的真谛，请欣赏5号选手8年级6班学生朗诵学会感恩。请6号选手做准备。
A：谢谢5号选手的精彩朗诵，的'确，在我们的生活中，值得我们感恩的人太多太多。其中就有感恩老师，老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！下面有请6号选手朗诵灵魂颂，有请7号选手做准备。
A：微笑，似蓓蕾初绽，微笑是阳光，能给人带来温暖，微笑是清泉，能给人带来清凉，微笑有种神奇的力量，能带给我们无穷的能量，微笑是一种国际语言，代表着友好，微笑也能带给我们温暖，微笑的有着神奇的功能，能带给我们欢乐、幸福和力量，下面有请8号选手朗诵：我们的微笑，有请9号选手做准备。
A：一身戎装透出一股勃发的英雄气，我们看到的是英姿飒爽的少年将军；对镜梳理云鬓，秋波顾盼流转，我们看到的则是一位楚楚动人的闺中女红妆。这二者在花木兰身上的统一，世世代代向人们传达着这样的信号：中国女性的伟大、坚韧与温情。下面有请9号选手8年级3班的学生朗诵：木兰词。有请10号选手做准备
B：父母的爱是无私的，不求回报的，父母的爱是默默无闻的，它是
一种深埋内心的情感，只有用心的人才能体会，只有知道感恩的人才能意会其中蕴含的幸福，同学们，还记得思想品德课中学的孝敬父母的知识吗？还记得语文课第三单元的至亲情吗？下面有请10号选手8年级1班学生朗诵感恩父母。
结束语：
A：刚才同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们的学生热爱学习，传承文明的坚定信念。
B：国学经典的铿锵音韵还在我们耳边回响，国学经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
A：诵读国学经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读国学经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
B：愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
A：同学们，“国学经典诵读”比赛，到这里就全部结束了，祝我们的老师和同学们身体健康，每天有好心情。谢谢大家！