学生元旦联欢会主持词范文 篇1
（男）新年的钟声将即将响起，我们又将迎来万象更新的春天。
（女）回首逝去的一年，我们有收获的喜悦，在我们的肩上承载着新的希望。
（男）今天，我们欢聚一堂，共同庆祝20xx年的元旦。
（女）今天，我们载歌载舞，一起憧憬20xx年的辉煌。
（男）现在我宣布，周行学校20xx年度元旦文艺会演
（齐）现在开始！
（女）胸前飘扬鲜红的领巾，塑造出我们虞城少年飒爽的英姿；脚下飞舞的七彩花毽，谱写出我们健康向上新的诗篇。请欣赏舞蹈《虞城脚下踢花毽》。
（男）欢庆的锣鼓敲起来吧，恢的歌儿唱起来吧，请欣赏通港小学带来的热闹非凡的舞蹈《欢庆》，掌声欢迎！
（女）像太阳，照得我们心里亮，伸伸手，摇一摇，摇碎点点的金黄。请欣赏舞蹈《摇太阳》。
（男）听，琴声多悠扬，在陆晴飞同学灵巧的双指间，弹奏出的`是跳动的音符，家一起来欣赏她的电子琴奏《在五月》。
（女）红星闪闪放光彩，红星闪闪暖人心，党的关怀说不尽，明媚光。请欣赏通港小学的歌舞表演《红星歌》。
（男）恢生活蹦蹦跳，欢声笑语是就文齐飞扬，少先队员挥挥手，舞出幸福又一年，请欣赏舞蹈《蹦蹦蹦》。
（女）《二泉映月》被千古传诵，《十面埋伏》被精彩演绎，古筝之音如潺潺溪水，下面由杨佳丽同学为家献上一曲古筝奏，家欢迎。
（男）火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音乐里走来一群火辣辣的妹子。请欣赏通港小学的舞蹈”妹子》。
（女）少林武功木兰拳，武当昆仑显神威，中国功夫不得了，世界各国刮目看。请欣赏舞蹈《功夫》。
（男）《回家》之声拨动心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，萨克斯的西洋风情一定值得留恋。大家欢迎陈曦同学为家演奏一段萨克斯奏《雪绒花》。
（女）爱我中华，炎黄子孙热血相融；爱我中华，千万儿女纵情呼唤。请欣赏塘口小学的舞蹈《爱我中华》。
（男）踏着灿烂的朝霞，穿过苍翠的竹林，一群小姑娘正背着竹篓向我们走来。请欣赏舞蹈《小背篓》。
（女）老师是辛勤的园丁，培育我们绽放花香；老师似呕心沥血的春蚕，为我们吐尽最后一根丝，让我们把真心的祝福献给最敬爱的老师。请欣赏唱《我爱米兰》。
（男）新年会有新希望，不要徘徊，不要犹豫，家一起来努力，努力创造新的明天。请欣赏舞蹈《家一起来》。
（女）乡间劳动乐趣多，苦中作乐扭秧歌，扭出一年丰收，欢天喜地迎新年。请欣赏通港小学的舞蹈《秧歌舞》。
（男）英语是一种非常重要的语言，家一定要熟练掌握好这门语言。让我们领略一下异国风情的英语歌《edleweiss》，家欢迎！
（女）学校艺术团的一群小天使用她们亮丽的舞姿，为我们周行学校的史册增添了新的荣誉，家用热烈的掌声欢迎她们的到来！
（女）道不尽节日真心的祝福，莺歌燕舞留下了你们精彩的瞬间。
（男）难忘今宵难得的相聚，这是多么恢的时刻。
（女）元旦文艺会演到此结束，祝愿家：
（齐）节日快乐！身体健康！万事如意！谢谢你们的热情参与，再见！我们来年再相会。
学生元旦联欢会主持词范文 篇2
开幕词
A：尊敬的各位老师
B：亲爱的同学们
(合)大家下午好!
C：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
F：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
D：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
E：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
C：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
F：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
D：当日历又翻开新的一页;
E：当小树又增加一个年轮;
A：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
B：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻，二中元旦文艺汇演现在开始!
C：下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。
节目串词
《1》D：学校生活既紧张又活泼，
E：学校生活既辛苦又快乐，
D：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?
E：看，九(12)班的同学为我们带来了动感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
D：七(1)班请准备。
《2》F：初中生活是快乐的，不是吗?
C：我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来，请欣赏七(1)班的小品《善良归家》。
F：八(11)班请准备。
《3》C：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏现代舞《爱我 恨我》。
F：七(11)班请准备。
《4》D： 接下来，请欣赏七(11)班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》，掌声有请。
E：九(4)班请准备。
《5》F：初三的生活既紧张忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆欢喜。
C：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由九(4)班同学带来的舞蹈《Honey dance》。
F：九(11)班准备。
《6》D：九(11)班是一个很有凝聚力的班集体，你看，他们的超强阵容，请欣赏《植物大战僵尸》。
E：九(3)班请准备。
《7》F：跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。
C：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。
F：七(16)班请准备。
《8》 D：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏七(16)班的同学带来的《小提琴演奏》。
E：八(8)班请准备。
《9》 F：青春是早晨初升的太阳，青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟，下面，我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《HA HA HA》少B时代。
C：九(14)班请准备。
《10》E：优美的舞姿带给我们的是美的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九(14)班带来的吉他演奏《天空之城》。
D：八(4)班请准备。
《11》D：今天，这里是快乐的海洋，让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来，enjoy ourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。
E：七(8)班请准备。
《12》E：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。请欣赏七(8)班的演唱《和你一样》。
C：九(8)班请准备。
《13》D：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。
E：八(15)班请准备。
《14》C：有一种独特的舞台艺术形式，融说唱逗笑于一炉，很受观众的喜爱。杨廷谦你知道是什么吗?
D：知道啊，相声嘛。我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》，请欣赏。
C：八(17)班请准备。
《15》C：优美的旋律、动人的故事、纯洁的爱情，一曲《梁祝》，成为千古绝唱，请欣赏由舞蹈《梁祝》。
E：八(18)班请准备。
《16》E：接下来，请欣赏八(18)班带来的表演唱《北京东路的日子》，掌声有请。
D：八(26)班请准备。
《17》F：下面这个精彩的节目是八(26)班的舞蹈《I me》，请欣赏。
C：八(22)班请准备。
《18》D：蚕茧因为不甘现状，所以破茧成蝶;亲爱的朋友们，在这个不同的时刻，请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。
F：九(19)班请准备。
《19》C：为了展示自己的风采，他们牺牲了许多的休息时间，放弃了许多休闲的机会来坚持排练。
F：下面请欣赏歌曲《运》。
C：七(10)班请准备。
《20》D：师兄，你看过童话《白雪公主》吗?
C：看过啊，那里面的公主贼漂亮、皇后贼狠!
D：是吧，下面就让我们欣赏七(10)班带来的话剧《白雪公主》。
C：七(5)班请准备。
《21》E：战争年代向往和平，和平年代向往繁荣，繁荣年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌声有请。
D：九(17)班请准备。
《22》F：常言道，音乐是世界的语言，音乐是心灵的良药。请大家用心倾听钢琴演奏《ending》。
E：文娱部表演节目《阿拉伯之夜》请准备。
《23》E：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望。
D：让我们踏着来自阿拉伯的节拍，与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。
E：嘉宾街舞表演请准备。
《24》C：舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。
F：请欣赏街舞表演。
C：《大合唱》请准备。
《25》D：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底。
E：那是青春在燃烧，那是热情在流淌。那是梦想，在翱翔。
D：让我们在大合唱的歌声中，把热情与活力洒向校园每个角落。
《26》颁奖
闭幕词
F：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
C：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
E：我们耕耘，我们播种。
D：我们收获、我们憧憬。
F：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
C：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
E：今天，我们载歌载舞。
D：明天，我们畅想未来!
(合)最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，二中20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会!
学生元旦联欢会主持词范文 篇3
女:尊敬的各位领导、各位来宾
男:敬爱的老师们
女:亲爱的同学们
合:大家下午好
男:满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别
女:充满希望与挑战的2xx年正微笑着向我们走来:在过去的一年里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。
男:回首过去，硕果累累，我们热情奔放
女:展望未来，前景灿烂，我们激情满怀2+1给了我们一个展示的舞台，在竞争中我们学习，我们成长:在2+1艺术的氛围中我们欣赏，我们赞叹
男:今天，你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中，欣赏到我们小学的多才多艺，
女:今天，你将在舞台上看到我校教师的风采，师生同乐，师生同庆，也能感受到社会各界对教育的大力支持。
男:出席今天演出现场的领导有:
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
女:首先请校长为我们作新年致辞……
男;感谢校长的新年致辞
女:学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持，今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动，下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话!
谢谢邵书记的精彩讲话，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
男教师:首届元旦文艺汇演--
合:现在开始!
男:首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》
女:小学多年来，走过了许多坎坷，历经了许多风雨，但是，我们全体教职员工从未退缩过，从未放弃过，时刻体现着特别能吃苦、特别能战斗、特别敬业、特别负责任的精神面貌，在今年的全真文化氛围校容校貌检查和羽毛球比赛冬季运动会都取得了优异成绩，我校得到了各级领导和兄弟学校的充分肯定，
男:我们从胜利走向胜利，实现了跨越式发展
女:我们战胜了一个又一个困难，创造了佳绩
男:“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌，胸中就腾起波浪;每当唱起这首歌，心中就升起希望;请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飞扬的日子，今天是青春舞动的日子，青春的我们充满朝气活力，青春的我们充满梦想希望，请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动，一起飞扬。
女:当然，成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀，给了我们鼓舞和力量，在新年到来之际，请接受同学们送上的真诚祝福，祝愿您们，新年快乐，幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。
男我校强化内部管理，创新办学特色，积极拓宽渠道，多方筹集资金，大力加强基础设施建设。
男:新学期我们整合优化了教育教学环境，极大地改善了办学条件。这一系列的举措，使小学整体办学水平迅速提升，教育、教学质量也明显提高，得到了社会和家长的肯定。请欣赏女声独唱《南泥湾》演唱者李老师
女:学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台，生活在这个大家庭，我们快乐地学习，快乐地成长，在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。
男。中国武术是中国传统文化的重要一环，是我国民族体育的主要内容之一，是几千年来我国人民用以锻炼身体和自卫的一种方法。两广人称为功夫，民国初期简称为国术;被视为中国文化之精粹，故又称国粹。下面请欣赏张老师带来武术表演。掌声有请
女:感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，请欣赏诗朗诵《感恩的心》。表演者董老师
男:近几年来，小学在各级领导的大力支持下，开展了丰富多彩的课外活动，学生素质得以全面提高。
女:中华文化，历史悠久，源远流长。
男:唐诗宋词，千古风韵，博大精深。
女:诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男:吟唱唐诗宋词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女:请欣赏古诗联唱《读唐诗》。
男:表演者--二年级一班全体学生。
女。长拳中国拳派之一，一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种，它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上，根据其风格特点，综合整理创编而成。
学生元旦联欢会主持词范文 篇4
（汪）敬爱的老师
（宋）亲爱的同学们，
（合）大家下午好！
（汪）新的钟声，新的祝福
（宋）新的希望，新的未来
（合）新的一年向我们走来了！
（汪）回首20xx年，我们感动感恩
（宋）感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘！
（汪）展望20xx，我们期许期待
（宋）希望我们的明天更加灿烂美好！
（汪）祝愿我们可敬的老师们在新的一年里
（合）身体健康，万事如意！
（宋）祝愿我们可爱的同学们在新的一年里
（合）学习进步，天天向上！
（汪）安师大附小306班20xx年元旦联欢会即将开始！
学生元旦联欢会主持词范文 篇5
A：敬爱的老师！
B：亲爱的同学们！
合：大家好！
A：元旦的意思就是新年的第一天，太阳从地平线上冉冉升起。
B：是的，我们就要迎来新年啦！暖暖的阳光，热闹的鞭炮声，红红的大灯笼，热腾腾的饺子，多么快乐的新年啊！
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们！
A：让我们张开双臂迎接新年的到来吧！
B：让我们唱着歌儿，弹着琴儿，跳着舞儿，讲着故事走进新年吧！
合：下面宣布元旦晚会现在开始
B：第一个节目是、给我们带来的《歌声与微笑》，请大家鼓掌欢迎！
B：谢谢、两位同学，他们的节目把我们带进了一个快乐的世界
A：接下来是xx同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》，欢迎xx同学！
B：表演得好不好？谢谢xx同学！
A：接下来为我们表演的是xx同学，她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》
B：欣赏完快乐的小提琴独奏，我们又要欣赏口风琴吹奏了
A：请欣赏、口风琴吹奏《森林与小鸟》
A：多么好听的《森林与小鸟》啊，听完表演，好像我也要变成一只小鸟了，接下来为我们表演的是xx同学，她今天表演的是古筝《梅花三弄》
A：弹的古筝好不好听？谢谢xx同学，接下来让我们来听一个笑话，表演者是、，有请！
B：笑过之后，让我们来活动活动筋骨吧，接下来请欣赏xx同学的健美操表演
A：xx同学的健美操真棒！
B：接下来请欣赏、给我们讲的英语小故事
A：欣赏完精彩的英语小故事，接下来请欣赏电子弹奏《小步舞曲》
B：电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛
A：《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福
B：请欣赏萨克斯独奏《但愿人长久》
A：美美的听完了萨克斯，再来美美的听一曲小提琴独奏
B：请欣赏小提琴独奏《新春乐》
A：接下来请欣赏给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》
B：和唱得好不好？有人不服气，要和他们PK一下，是谁呢？
A：是，她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》
B：有请
A：哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢？
B：都好听，下面请欣赏舞蹈节目《告诉我》
A：舞跳得真好，我都想去学跳舞了
B：你去跳舞吧，我们可要讲故事了
A：接下来请欣赏故事《爱音乐的马可》
A：今天的节目真有趣，又有两个人要比试比试了
B：谁呀？
A：和啊，他们都唱《虫儿飞》
B：哦，那咱们就瞧瞧吧，先上！
A：接下来请欣赏xx版的《虫儿飞》
B：哪个版本的《虫儿飞》更好呢？
A：我都喜欢
B：听了这么多好听的歌，我们换点新花样吧？
A：好啊，请欣赏魔术表演
B：真棒！将来可能会成为魔术师吧？
A：那当然，说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢
B：我们还有很精彩的节目呢
A：哦，是朗诵吧？
B：是的，请欣赏朗诵《给未来一片绿色》
A：哎呀，还有几个人要唱《虫儿飞》呢！
B：看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌
A：有请、
B：听完三子的《虫儿飞》啊，我真想再听一遍
A：以后我唱给你听，保证不比三个子的差，今天还有一个歌唱家要上场呢
B：哦，是啊，他唱什么呢？
A：他唱的啊，是《哪吒闹海》！
B：请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》！
A：尊敬的老师
B：亲爱的同学们！
A：新年带给我们新的希望
B：新年带给我们新的快乐
A：我们又长大一岁了！
B：我们又有新的梦想了
A：在新年即将到来的时刻，我们要深深的祝福！
B：祝福老师
A：祝福同学
B：祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：万事如意，天天快乐！
A：元旦晚会到此结束
B：谢谢大家！
学生元旦联欢会主持词范文 篇6
男：尊敬的各位老师
女：各位同学
合：上午好！
男：时光荏苒，
女：岁月如梭！
男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望
女：拥抱盛夏的'热情
男：收获秋天的硕果
女：感受严冬的凛冽
男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！
女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx新年联欢会现在开始！
学生元旦联欢会主持词范文 篇7
合：家好！祝各位元旦快乐！
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，x年元旦如约而至
甲：新年拉近了我们成长的距离
乙：新年染红了我们快乐的生活
甲：新年让我们截取下了四季的片段
乙：新年给了我们人生的禅想
合：接下来，让我们把激情焕发出来，开始今天的联欢会吧！
甲：有请邹贤昆为我们表演一段的街舞，家掌声欢迎！（街舞开始）
乙：刚才的街舞多精彩啊！
甲：是啊！但是今天是20xx年的最后一天，让我们一起说出对新年的'祝福吧！
乙：好啊！就从1号开始吧！我们开个头！祝同学们在新的一年学习进步！
甲：祝老师在新的一年工作顺利！（同学说话）
甲：祝福语说完了，再让林孜卓为我们表演跆拳道助兴吧！家掌声欢迎！（表演开始）
乙：同学们，你们说林孜卓表演得好不好啊？（回答）
甲：那现在，我们开始抽奖吧！（同学说话、抽奖时间）
乙：你们抽到了自己喜爱的物品了吗？（同学说话）
甲：现在，跳舞和跆拳道都齐全了，你们说还差一个什么呢？（回答）
乙：是啊，再请一位唱歌的同学吧！有请翁桉洛上台为我们演唱＿＿
甲：吴x，你说歌听完了，再玩点游戏吧！
乙：好啊，我们先找5个同学，开始《贴鼻子》游戏！（游戏开始）
甲：看见家刚才花样百出，我开心得不得了呢！
乙：是啊！那现在有请一对同学上来，要有默契的哦！
甲：我们现在要玩的游戏你们肯定见过：《心有灵犀》（游戏开始）
乙：同学别走，来说说跟你队友的配合咋样？（同学说话）
甲：看来默契很重要呢，也祝家元旦快乐！
乙：是啊，但是现在放松一下吧！
甲：有请周凡钰为我们表演魔术，家掌声欢迎！
（周凡钰表演过程）
乙：刚才的魔术好精彩哦！
甲：不过下一个游戏，是考验你们速度的时候了！
合：家一起行动起来，开始《猜歌名》游戏
（游戏开始）
甲：吴x，看来我们俩的应还真得加强呢！
乙：那现在，有请不是经常出场的陈齐标为我们说一些笑话，家热烈鼓掌！（笑话开始）
甲：同学们，你们说陈齐标的笑话好不好笑呢？（同学说话）
乙：嗯，是啊，我们接下来跟家玩玩《脑筋急转弯》吧！
甲：好啊好啊！（游戏开始）
甲：刚才的测试，我发现我们把的同学都好聪明哦！
乙：不要说我们太聪明，是因为这些题目太简单
甲：那我们继续考验家的智缮！
合：好啊，接下来进入我们的《四字词语》环节
乙：很简单，全班同学轮流说一个带有数字的四字词语，不可以重复、提醒，不会的人要被罚5个蹲起哦！（全班开始游戏）
乙：看来部分同学知识还是没有忘光呢！
甲：那我们接下来请出邹贤昆为我们表演演唱歌曲
甲：是啊，但是时光总是匆匆地流去了
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
乙：在这里，有散发着油墨的清香，有跳动着青春的脉搏；
合：在这里，有家对生活的激情，更有家对学习的渴望！祝家元旦快乐！下一次的元旦，我们再会！谢谢大家！
学生元旦联欢会主持词范文 篇8
男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
女：过去的.一年，我们有汗水更有掌声；
男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
男：新年是新的乐章，
女：让我们用行动，
男：让我们用真诚，
女：让我们用奉献———
合：迎接充满希望的20xx！
学生元旦联欢会主持词范文 篇9
师男：祝福的话语还没有说完，歌声里我们又要再见，
师女：快乐的时光总是让人留恋，记忆中留下难忘的画面，
学男：祝福您，伟大的祖国，新世纪的蓝图已经展开，您的明天必将是一幅壮丽画卷
学女：祝福您，亲爱的__，在全校师生共同努力下，您的未来必将一帆风顺，勇往直前
师男：今天我们欢聚一堂，述说过去，
师女：今天我们欢聚一堂，放飞希望，
学男：让我们记住今天那凝聚心头不变的情节，
学女：让我们期待明天那振奋人心壮美的诗篇。
师男：----“欢聚一堂”20--年元旦联欢会到此结束!
师女：感谢各位领导的关心支持
学男：感谢全体老师同学们的积极参与
学女：感谢全体工作人员的辛勤工作
合：祝大家，新年快乐，幸福永远!
学生元旦联欢会主持词范文 篇10
甲：尊敬的各位领导,各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
甲：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏
乙：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实
甲：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。
乙：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校
甲：愿学校越办越好，桃李满天下！再把祝福送给见证我们成长的父母和老师：
乙：愿你们身体健康，工作顺利！
甲：最后把祝福送给亲爱的同学们，
甲乙合：愿同学们学习进步，万事如意！
乙：大地春归，辞旧迎新，接下来就让我们用歌声、用舞蹈满怀豪情唱响新春的喜庆旋律！
甲：充满热情的彝族舞蹈把今天的晚会推向了，
乙：此时，侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳旁
甲：年年岁岁，花开花谢
乙：暮暮朝朝，云卷云舒
学生元旦联欢会主持词范文 篇11
主持人：1、2、3、4
1：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
2：伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情，迎来了2x年元旦。
3：新年拉近了我们成长的距离。
4：新年染红了我们快乐的生活。
1：新年让我们截取下了四季的片段。
2：新年给了我们人生的畅想。
3：在这一刻，我们已经感受到了新年的气息。
4：在过去的一年里，我们三年级三班全体同学在张老师和各位老师的辛勤培育下。
1：我们的班级有了新的面貌，我们的学习有了更高的起点，在这里，让我们真诚的说一声。
合：老师，你们辛苦了！
2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
3：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
4：三年级三班2x年元旦联欢会
合：现在开始！
学生元旦联欢会主持词范文 篇12
合：尊敬的各位老师
合：各位同学
合：下午好!
甲：时光荏苒，
乙：岁月如梭!
丙：在即将过去的一年里
丁：我们共同播种春天的希望甲：拥抱盛夏的热情
乙：收获秋天的硕果丙：感受严冬的凛冽
丁：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至
甲：新年拉近了我们成长的距离
乙：新年染红了我们快乐的生活
丙：新年让我们截取下了四季的片段
丁：新年给了我们人生的禅想
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
丙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
丁：今天，我们送去我们的祝福
甲：带着祝愿、带着嘱托
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
丁：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我们二年二班20xx年元旦联欢会现在开始
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
丙：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
丙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
丁：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
合：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
合：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
合：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
合：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
学生元旦联欢会主持词范文 篇13
主持人：王__A、蒋__B
A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至。
B：新年拉近了我们成长的距离，
A：新年染红了我们快乐的生活，
B：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
A：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，
B：今天，我们送去我们的祝福！
合：在诗与画流动的佳节里，漫铳村中心学校20__年元旦文艺汇演现在开始。
A：欢乐的时光总是过得那么快，假期结束了，又迎来了新的学期，开学第一课总是难以忘怀，请欣赏六年级的同学们给我们带来小品《开学第一课》，掌声欢迎。
A：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律，
B：我们要学会感谢身边的每一个人，四年级的小朋友是怎样感恩的呢？下面请欣赏四年级的手语表演《感恩的心》，热烈的掌声送给他们。
A：同学们，你们学会感恩了吗？
B：生活不仅仅是眼前，一定要相信还有诗和远方。接下来让我们掌声欢迎二年级的小朋友表演的诗歌《拍手歌》，掌声有请！
A：著名的企业家牛根生说过，有德有才，破格录用；有德无才，培养录用；有才无德，限制录用，无德无才，坚决不用。
B：可以看出人才实在是难得啊！六年级的同学们会给我们带什么样的人才呢？下面请欣赏小品《人才难得》，掌声在哪里？
A：同学们，你们分清什么是真正的人才了吗？
B：有句俗语说：三分天注定，七分靠打拼。别小看这三分天注定，提醒我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请欣赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲《天意》，有请小朋友们闪亮登场，掌声响起来。
A：同学们，你们珍惜时间，努力学习了吗？
B：同学们，你们见过老师给你们批改试卷吗？考试结束后，关于试卷会有什么样的故事呢？有请五年级的小品《考后评卷》，同学们，此处应该有掌声。
A：我们都知道一年有四个季节，春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。
B：一年级小朋友眼里的四季各是什么呢？接着有请一年级可爱的小朋友们呈现的诗歌朗诵《四季》，一年级的'小朋友请上台，掌声鼓励！
A：小朋友的世界总是充满梦想的色彩。
B：同学们，生活不都是一帆风顺的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到坏人坏事，我们怎样才能灵机应对？怎样才能避免自身受到伤害呢？有请六年级的同学们带来的小品《打劫》。
合：掌声有请！
A：当我们遇到危险时，你学会自我保护了吗？
B：好的，接下来我们继续学习安全教育方面的节目，下面请三年级的小朋友们给我们带来的歌曲《安全教育歌》，热烈的掌声在哪里？
A：是的，我们要做到：人人讲安全，时时讲安全，处处讲安全。小朋友们，你们记住了吗？
B：接下来让我们一起欣赏歌曲《和你一样》，热烈掌声有请六年级的同学们！
A：快乐的时光总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
B：今天的20__年元旦文艺汇演，更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
A：是的，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
B：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
A：再次祝愿各位老师：新年快乐，万事如意！祝愿同学们：快快乐乐的健康成长！今天的文艺汇演到此结束！
学生元旦联欢会主持词范文 篇14
女：尊敬的各位领导，各位来宾
男：各位老师，同学们
合：大家中午好!
女：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦即将到来，生活的日历将要翻开崭新的一页。
男：这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是自然的春天，也是我们小学发展的春天，更是属于我们每个人的春天。
女：在这一元复始，万象更新的节日里，让我们敞开心菲，尽情欢歌。
合：小学庆元旦文艺演出现在开始!
女：首先，让我们以热烈的掌声有请学校辛校长为我们致新年贺辞!
男：感谢王校长热情洋溢的致词!感谢王校长新年的祝福和勉励。
我们坚信：在新的一年里，在王校长的正确领导下，在学校全体师生的共同努力下，在各位家长的支持和配合下，小学的明天一定会更加美好。