歌咏活动的主持词 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们：
大家下午好！带着世纪创业的豪情，满怀幸福的渴望。建国六十四周年的光辉节日，向我们阔步走来了！灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。建国六十四周年的光辉节日：向我们阔步走来了！：真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鸽一起自由翱翔：欢庆的歌声就要唱响：把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党：祝福我们的民族日益强大！祝福我们的祖国繁荣富强！祝福我们的党与日月同辉！祝福我们的事业蒸蒸日上！：庆祝建国六十周年歌会——“歌颂祖国唱响中国梦”活动合：现在开始！担任本次歌会的各位评委老师是：评委席上的各位老师：本次参赛评分标准是：
1、要求参赛歌曲积极向上，富有红歌特色，主题表达明确
2、歌唱声音洪亮，音准，节奏准确。
3、队员精神面貌好，衣着整齐大方，进出场纪律好。
4、本次大赛为百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是该团队最后得分。：所有参赛班级都将演绎2首歌，一首是规定曲目《没有共产党就没有新中国》，另外一首为自选曲目。首先出场的是五（1）班的同学给我们带来的歌声，《中国少年先锋队队歌》。
2、三（2）《共产儿童团团歌》我们象一轮红日刚刚升起，带着天真，带着好奇，带着希望，带着朝气，带着对未来的憧憬，带着色彩斑斓的梦想，在希望和呵护下，幸福地升起，为了祖国美好的明天，我们要把自己毕生的精力无私的付出，准备着，时刻准备着！请欣赏三年级二班同学为我们带来的齐唱《共产儿童团团歌》。
3、三（1）《团结就是力量》：祖国像一株参天巨树，根深叶茂、威武挺拔：我们是大树上的绿叶和红花，装点着母亲的强大：我自豪，因为我是中国人。：我骄傲，因为我有一颗中国心，让我们团结起来一起建设祖国的繁荣。：请欣赏三（1）班的《团结就是力量》
4、四（1）《红星歌》梦中有一颗闪闪的红星，她驱走六十年前的黑暗，她带来新中国的春天和黎明她唤醒东方雄狮沉睡的梦，她让中华儿女心手相牵，闪闪的红星你永放光彩闪闪的红星你万代传承你引领我们踏上时代发展的新征程下面为大家演唱的是四（1）班的《红星歌》
5、二年级《共产儿童团团歌》下面请欣赏由二年级同学带来的《国产儿童团团歌》，掌声欢迎
6、六（1）歌唱祖国：六十年的光辉历程：六十年的风雨沧桑：无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠！：不管多么绚丽的诗行，也说不尽祖国对我们的份量：在亿万中华儿女的心中，您就是那合：永远不落的鲜红太阳！今天我们欢聚一堂，纵情歌唱明天我们振奋精神，凝聚力量！：把中华民族伟大复兴的使命合：担在肩上！把我们伟大的祖国建设得更加
合：繁荣富强！
4：请欣赏六（1）演唱的《歌唱祖国》
7、四（2）七子之歌
1：如果祖国是烟波浩渺的海洋
2：我们就是那自由的浪花，在她的避风港里幸福地歌唱
1：用每一颗水滴的凝聚，汇成波澜壮阔的前行巨浪！
2：如果祖国是幅员辽阔的原野
1：我们就是那殷殷小草，紧紧依偎在她温暖的胸膛，为她的`身躯穿上绿色的新装下面是四（2）班的参赛曲目《七子之歌》，请欣赏
8、五（2）中国人民解放军军歌向前，向前，向前我们的队伍向太阳，脚踏着祖国的大地背负着民族的希望，我们是一支不可战胜的力量……听，五（2）班的军歌声音多么嘹亮，请欣赏
9、六（2）祖国祖国我爱你我们生活在同一块蓝天下：我们都共同拥有一个祖国妈妈：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱同一首歌：让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳：去拥抱明天的辉煌！
10、现在开始颁奖：结束语：一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。:今天的我们用热情似火的歌声歌唱着祖国。：今天的我们为把祖国建设得更加优美、富强而倍加努力学习。
亲爱的老师、同学们，在美妙的歌声中，海滨小学“歌颂祖国唱响中国梦”歌咏比赛到此结束。
歌咏活动的主持词 篇2
各位老师、同学，大家晚上好!
我是今天的主持人张，诗歌，是文学殿堂里一颗最亮的明珠，诗歌，是历史长河里一座的山峰。美妙的诗歌，可以陶冶我们的性情、净化我们的心灵、培养我们读书的趣味、激发我们生命的活力，下面我宣布：比赛开始。
首先介绍出席本次比赛的评委，他们分别是：
比赛规则：
一、主题内容(2分)
1、主题(1分)：寓意深刻，富有感召力和警世作用。
2、内容(1分)：紧扣主题，充实生动，有真情实感。
二、普通话(3分)
1、发音(2分)：语音准确2分，较准确1.8分，基本准确1.5分，不准确不得分。
2、语速(1分)：语速恰当、声音洪亮1分;因不熟练，每停顿一次扣0.1分。
3、节奏(1分)：节奏优美1分，节奏过快或过慢0.8分—--0.6分。
三、表达(3分)
1、表达(1分):表达自然流畅，动作设计合理1分，表达自然大方、无动作0.8分—--0.6分。
2、感情(1分)：富有感情1分，感情处理一般0.8—--0.6分。
3、感召力(1分)：富有创意、引人入胜1分，有一定感召力0.8分。
四、台风(1分)
1、上、下场致意、答谢(0.5分)。
2、服装得体、自然大方(0.5分)。
3、演讲比赛评分标准
五、PPT(1分)
下面进行诗歌朗诵决赛：
1、幸福一直是许多人追求的目标，也许我们未来将有一群孩子，在长满绿树的小山村，没有一点繁华的机会。与所有的同学都失去联系，与父母通信，只是通信，面朝着大海，享受着风的气息。下面有请xx班，为我们朗诵《面朝大海，春暖花开》
感谢优选朗诵。
2、爱一个人可以用不同的方式去表达，在舒婷的笔下，她是怎样描写的呢?有xx班为我们朗诵《致橡树》
谢谢朗诵。
3、从明天起，做一个幸福的人，从明天起，和每一个亲人通信，有太多太多的.明天等着我们去赞扬，有请xx班带来的《面朝大海，春暖花开》
谢谢朗诵。
4、有一首诗是这样描写的：
青春是一首，永不言败的歌，青春是一条，永不停息的河流。有请xx班为我们朗诵《属于我们的青春》
谢谢朗诵。
5、阳光爱抚我，流泻在我瘦削的肩膀，风雨剥蚀我，改变我稚拙的脸庞，我钉在，我的诗歌的十字架上，虽然我累了，妈妈，却在支持着我，有请xx班为我们带来《在诗歌的十字架上——献给北方的妈妈》
谢谢朗诵。
6、轻轻地，我走了，正如我轻轻地来。有请xx班的带我们走进康河的柔波里，《再别康桥》
谢谢朗诵
7、国，是一个大家庭，家是我们每个人的避风港，国家，是我们每个人的生长的土地。有请xx班为我们带来《祖国啊，我亲爱的祖国》
谢谢朗诵
下面有请诗歌协会编辑部的为我们带来一首美妙的歌曲
8、国家，是我们生长的地方，国家，是我们永恋的国度，国家，一个人让海外浪子深深思念岛屿。有请xx班为我们朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》
谢谢朗诵
9、青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向，青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常。有请xx班为我们带来《青春的赞歌》
10、我如果爱你，绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。我如果爱你，又像什么呢?有请xx班为我们带来《致橡树》
谢谢朗诵
11、浪子的心总是向着家乡的方向，浪子的路总有一个航标——家。有请为我们带来《乡愁》
谢谢朗诵
12、在舒婷的笔下橡树的身影美丽而又神秘，就让xx班的带我们走进这神秘的世界《致橡树》
13、小时候，我总想秋天的到来，因为每到秋天，中秋佳节总是给我带来许多欢乐。有请xx班为我们带来《中秋》
14、一想到三十六，我便想起中国的三十六计，三十六，一个多么美好的数字。有请xx班带来《今年我度过了是你三十六年》
谢谢朗诵
15、五月已经来了，四月已经离我们远去，在四月天的日子里，是否有一些故事令你难忘。有请xx班为我们带来《你是人间四月天》
以上就是我们所有的参赛选手。
比赛结果我们稍后揭晓。
1、在换届大会开始之际，让我们一起欣赏诗歌协会回顾。
2、有请现任会长作工作报告及宣读新干部名单
3、接下来是换届仪式
4、有请我们的副会长作总结发言
5、谢谢我们的副会长的发言，接下来有请新任会长作工作计划报告
6、谢谢我们的新任会长的发言，有请社联代表发言
7、谢谢社联代表的发言，接下来有请我们的指导老师指导发言
8、谢谢xx老师的优选发言，青春是一座，知识的宝塔，洒下千千万万青年的汗水，青春是一棵正在茁壮成长的，备受风吹雨淋的考验。接下来有请我们的指导老师及社联代表给上一届干部颁发证书
9、接下来是诗歌朗诵决赛的颁奖仪式，获得本次大赛：
10、诗歌的美妙，在于她的纯粹，在于她的恒久，我梦想着，梦想那神秘的种子，开出大朵大朵永世绝艳的诗歌。让我们诗歌的翅膀，穿越广漠的高空，横越无边的海洋，到一个鲜花盛开的王国，寻找一份心与心的交融。
各位同学、老师，我们的诗歌朗诵比赛到此结束了，谢谢你们的参与，祝你们愉快，再见。请各位参赛选手上台合影留念。
歌咏活动的主持词 篇3
艳阳高照
清风送爽
百鸟扬鸣
青春飞扬
今天我们欢聚在这里，共同庆祝合肥工业大学建校60周年。
今天我们的心情无比激动，共同回忆合肥工业大学60年茁壮成长的时光。(合)放飞无限的遐想
60年我们筚路蓝缕，朝晖里由我们多少美好的愿望。
60年我们艰苦创业，彩霞里由我们多少灿烂的憧憬。
60年，弦歌一路给了我们一个珍贵的启示——那里有梦，哪里就有希望。
60年，一路弦歌让我们明白了一个简单的真理——哪里有追求，哪里就是天堂。
今天，在母校60周年华诞的大喜日子里
(合)我们回首梦想，我们放飞希望，我们欢聚一堂，我们放声歌唱。
歌咏活动的主持词 篇4
篇一：学雷锋活动主持词
“学习雷锋好榜样，践行核心价值观”主题活动主持稿
舒：敬爱的老师
王：亲爱的同学们
合：大家下午好 （一起鞠躬）
舒：曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。
王：他的名字响遍大江南北，他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。 舒：他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我
要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们，让我们大声地说出他的名字——
合：雷锋
王：让我们追随雷锋叔叔的足迹，走进他的世界。
舒：亲爱的同学们，雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为，所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。
王：雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
舒：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
王：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上。
王：雷锋的故事数不胜数，下面我们就给大家举几个例子。
舒：雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上......
王：雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡！”
舒：忆往昔，儿时唱着学习雷锋好榜样，带红领巾的孩子们扶老人过马路,大人们排队候车，等等、等等?. “雷锋叔叔，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！
王：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧！（全班唱《学习雷锋好榜样》）
舒：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
王：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
合：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 舒：下面是知识问答环节，希望大家踊跃举手抢答。 1、 雷锋___年___ 月___ 日雷锋领到了入伍通知书。答案：a
A1960年1月8号 ， B1961年1月18号， C1960年1月8号 ，D1960年1月18号
2、 雷锋在部队被授予（ ）军衔.. 。答案：d
A士兵 B士官 C下士 (转 载于: 海达 范文 网:学雷锋活动主持稿) D中士
3、 雷锋在执行什么任务时殉职（ ）。答案：a
A运输 B作战 C抗洪 D救火
4、雷锋以什么精神学习毛泽东著作（ ）。答案：a
A钉子 B刻苦 C不怕苦不怕累 D勤奋
5、 以下哪个工作是雷锋同志没做过的工作呢？答案：d
A拖拉机手 B鞍钢工人 C推土机手 D通讯员
6、雷锋同志的老家在（ ）。答案： c
A湖南安仁县 B湖南浏阳 C湖南望城县 D湖南邵阳
7、雷锋找到路过的解放军连长要求当兵但连长没答应，给了雷锋一样东西是什么？（ ）答案：a
A钢笔 B木枪 C弹壳 D五角星
8、多少年，雷锋当了儿童团团长？（ ）。答案：c
A、1951 B、1953 C、1950 D、1949
舒：下面请同学们讲讲雷锋叔叔的名言、语录吧。
同学们说的都很好，还有很多，比如说：
舒;①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
王:②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
舒:③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
王:④对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。 合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
舒：这身影就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在每个班的集体中。
王：带着雷锋的春风精神，我们走进一个崭新的学期。少先队员，快行动起来！
舒：学习雷锋，从培养良好的行为习惯做起。
王：学习雷锋，从孝敬父母、关心同学做起。
舒：学习雷锋，从关心集体做起。
王：学习雷锋，从身边的小事做起。
舒：雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，
王：让“雷锋精神”在我们心中永驻，
舒：让“雷锋精神”在我们心中生根发芽，
王：让雷锋精神给我们指明前进的方向。
舒：同学们，这个星期天就是妇女节了，你们有没有什么话想对你们的女性长辈说的呢，大胆说出来吧。
合：大家讲的都非常好，我们宣布本次班会到此结束，谢谢大家。
歌咏活动的主持词 篇5
甲：东风撒雨露
乙：会人天地春
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好
甲：五千年的悠久历史，孕育了深厚的名族文化
乙：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中不衰的瑰宝
甲：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩
乙：它又如春日的百花，散发着浓郁的芳香
甲：诵读中华美文，我们寻找万里河山的广阔
乙：诵读中华美文，我们感受千年文字的力量
甲：今天，是梦想让我们相聚在这里
乙：今天，是同学们的热情和活力将我们凝聚在这里
甲：今天，更是老师们的智慧和心血让我们相约在这里
乙：老师同学们，现在就是点燃激情的时刻
甲：老师同学们，你们准备好了吗
合：中华美文朗诵比赛现在开始