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主持词串词

时间:2025-04-03

主持词串词 篇1

  主持人男:各位老师

  主持人女:各位同学们

  合:大家元旦好!(同时鞠躬)

  主持人男:很高兴今天能与大家在这里欢聚一堂。

  主持人女:在这个温暖的大家庭里,我感觉到无比的温馨和幸福!

  主持人男:是啊,大学生活是多么的美好,有同窗陪伴我们走过,有兄弟姐妹和我们一起畅游在这知识的海洋里。

  主持人女:在心中有无尽的感激和感谢!

  主持人男:感谢一路走来有你相伴,感谢是您给予了我们开阔的思维和受益一生的教导。

  主持人女:千言万语,我们都记在心里!

  主持人男:千山万水,我们永远都会心连着心!

  主持人女:今晚,我们就在这里,敞开心扉,用歌声来表达!用爱变得更加温暖。

  主持人男:下面我宣布:

  合:*班201X年“暖情”元旦晚会正式开始!

主持词串词 篇2

  男合女

  各位领导

  各位同事:

  大家晚上好!

  光阴荏苒

  斗转星移

  光辉灿烂的20xx年即将过去充满希望和挑战的20xx年悄然来临。

  我们天序员工欢聚于此

  庆祝即将到来的元旦佳节!

  岁月不居

  天道酬勤

  在过去的一年中

  我们齐心协力

  锐意进取

  奋发图强

  开拓创新

  技术上不断攻克难关

  市场上不断开疆拓土

  我们辛勤的工作

  换来了丰硕的收获!

  展望即将迎来的`一年

  我们满怀憧憬

  激情澎湃

  更好的产品等着我们去开发

  更大的市场等着我们去征服

  一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

  没有什么能阻挡

  没有什么能动摇

  我们满怀信心

  开足马力

  奔向更加辉煌的20xx年!

主持词串词 篇3

  A:尊敬的各位领导、各位来宾

  B:敬爱的老师,亲爱的同学们

  合:大家好!

  A:送走五月的芬芳,迎来六月的时光 。

  B:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

  A:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  B:六月,有童年的沃土, 有童年的 阳光。

  A:沐浴在温暖的阳光里,我们快乐地生活。

  B:陶醉在师长的爱心里,我们幸福地成长。

  A:今天,我们迈着喜悦的步子即将走进六月 。

  B: 走进我们自己的节日——

  合:“六一”儿童节!

  【串词】

  1、板桥小学:《格桑花的祝福》

  A:首先请欣赏舞蹈《格桑花的祝福》

  ……

  蒙古族是一个能歌善舞的民族。蒙古族舞蹈的特点是节奏明快,热情奔放,风格独特。动作多以抖肩、翻腕来表现蒙古族姑娘欢快优美,热情开朗的性格。男子的舞姿造型挺拔豪迈,步伐轻捷洒脱,表现出蒙古族男性剽悍英武,刚劲有力之美。《格桑花的祝福》

  2、五年级:《快乐天使》

  A:五年级一班是我校的县级优秀班集体,在此次文艺汇演的准备中,他们展现了一个县级优秀班集体的风采,准备了两个高质量的节目参与演出。

  B:是的,天使是美丽、善良的化身,都有一颗善良的心灵,每一个快乐的孩子都是可爱的小天使。请欣赏他们带来的舞蹈《快乐天使》。

  3、幼儿班:《自己跌倒自己爬》

  A:当我们步履蹒跚地走入幼儿园的大门,担心的父母总是用焦虑的目光等待; B:当我们用娇嫩的小手拿起铅笔,耐心的老师总是用专注的目光鼓励。 A:放心吧,爸爸、妈妈! B:放心吧,老师!

  A:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

  B:请欣赏舞蹈板桥小学幼儿班的小朋友表演的舞蹈《自己跌倒自己爬》

  4、一年级:《小豆豆》

  B:哇,幼儿班小朋友的舞真是跳的太好了,我想下面的小朋友一定都很羡慕她吧!

  A:对呀,你看一年级的小妹妹也毫不示弱,请欣赏完小一年级的舞蹈《小豆豆》

  5、学前班:《可爱的蓝精灵》

  A:感谢一年级小朋友的精彩表演,接下来请欣赏学前班的舞蹈《可爱的蓝精灵》

  6、八村四年级:《波斯猫》

  A:我校今年的六一庆祝活动筹划早,得到了老师们和同学们的大力支持,八村小学的同学们今天要为我们带来他们精心准备的三个节目,

  B:首先请欣赏他们的第一个舞蹈《波斯猫》,请三年级一班的舞蹈做好准备。

  7、三年级:《小兵学武艺》

  B:中国有句俗话,“技不压身”,可是如何以什么心态学习,怎样才能学好呢?那就看看小兵是如何学习武艺的吧。请欣赏舞蹈《小兵学武艺》

  8、幼儿班:《年宵操》

  A:在前面,我们欣赏了幼儿班小朋友带来的舞蹈《自己跌倒自己爬》,体现了他们自强、自信的坚强品质,接下来,他们还将带来另一个节目《年宵操》,请欣赏!

  9、十村四年级:《快乐节日》

  B:六一是全世界少年儿童的节日,十村的小朋友们为了与我们一起过一个快乐的节日,他们突破了条件的限制,克服了重重困难,编排了两个不错的节目来参加今天的演出,让我们以热烈的掌声欢迎他们给我们带来第一个舞蹈《快乐节日》。

  10、四年级:《我们有一个强大的祖国》

  A:20__年5月12日14时28分04秒,里氏八级大地震突然袭来,灾难降临,四川告急!于顷刻间,坍塌的家园惨烈成废墟一片,13亿中国人心中下了一场悲伤的大雨,我们哀悼的`是一个又一个鲜活的生命。

  B: 大灾之后有大爱,阳光总在风雨后!13亿中国人正在用心、用行动齐声呐喊:“汶川加油!四川加油!中国加油!” 灾祸磨灭不了童真,苦难掩埋不了梦想,走出阴霾,告别忧伤,让我们在一起,在一起学会坚强。

  A:面对灾难,我们缘何如此团结,如此坚强?

  B:只因我们有一个强大的祖国。

  A:请欣赏四年级一班的同学们表演的诗歌朗诵《我们有一个强大的祖国》。

  11、学前班:《济公》

  A:刚才我们欣赏了板桥小学学前班小朋友们表演的舞蹈《可爱的蓝精灵》,你觉得表演得怎么样啊?

  B:表演得非常不错,接下来,他们将为我们带来他们的第二个舞蹈《济公》

  A:有请!

  12、六年级一班:《Super star》

  A:,你知道Super star是什么意思吗?

  B:这个难不到我——不就是“超级明星”嘛。

  A:那么今天,所有参加表演的小朋友都是我们的超级明星。

  B:请欣赏六年级一班的超级明星表演的舞蹈《Super star》

  A:超级明星,有请!

  13、二年级:《滴嗒哩》

  A:接下来,请欣赏二年级的小朋友为我们表演的舞蹈《滴嗒哩》,大家欢迎!

  14、四年级:《猜调》

  B:童年的梦充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边,请欣赏完小四年级选送的舞蹈《猜调》。

  15、八村三年级:《勇敢的说再见》

  A:八村小学是我校的基点校,该校的同学能积极参加各项有益的活动。B:是的!特别是在爱心捐款等活动中表现尤为突出,体现了团结互助、无私奉献的良好道德情操。

  A:接下来,就有请这些善良可爱的小伙伴给我们带来他们的第二个舞蹈。B:有请!

  16、五年级:《踏浪》

  A:咸咸的海风轻轻地吹着,洁白的海鸥欢快地叫着,松软软的海滩上,来了一群踏浪的孩子。

  B:请欣赏完小五年级的小朋友们带来的舞蹈《踏浪》。

  17、十村六年级:《小丸子》

  A:大家一定都熟悉樱桃小丸子吧,小小的豆豆眼,锯齿般的头发帘,一副丑丑的样子,可是却深得孩子的喜爱。

  B:樱桃小丸子俏皮、童真、聪慧、富有创意,又是一个缺点一大把的女孩子。下面就请十村六年级的小朋友为我们表演舞蹈《小丸子》,请欣赏。

  18、六年级二班:《动感早晨》

  A:年少的我们追逐的是五彩的梦想,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,随着青春的节拍唱起来,跳起来吧,请欣赏六年级二班的舞蹈《动感早晨》。

  19、八村四年级:《情人》

  接下来请欣赏八村小学为我们带来的第三个舞蹈,有请。

  20、板桥小学:《我们把祖国爱在心窝里》

  20__年,冰冻灾害的肆虐在全国人民的浓浓关怀中被融化;初夏,汶川大地震的伤痛在全国人民的众志成城中被抚平;百年奥运梦想在祖国母亲的改革开放三十年的伟大实践中实现;神舟七号在建国六十周年前夕载着炎黄子孙的飞天梦成功问天。一次次考验,一个个捷报,见证了民族复兴的脚步。最后,请欣赏大合唱《我们把祖国爱在心窝里》。

主持词串词 篇4

  新年快乐!恭喜发财!在新的一年即将到来之际,愿我的祝福如冬日暖阳,春日清风,夏日阳伞,为你挡风阻沙,送去温暖,捎去清凉,除此别无他求!大家图个愉快!图个发财!哈哈哈!365天天天开开心心!开开心心 ! 8760小时时时快快乐乐,

  525600分分分健康,

  31536000秒秒秒幸幸福

  日:给你温暖;

  月:给你温馨;

  星:给你浪漫;

  风:给你清爽;

  雨:给你滋润;

  雪:给你完美;

  霜,给你无暇;

  冰,给你晶莹;

  我:给你祝福;

  送一份美丽让你欢笑,

  送一份祝福让你骄傲,

  送一份开心让你不老,

  送一份梦想让你逍遥,

  送一份真情不要回报,

  再送你平安才算可靠,

  祝福你新年快乐!

主持词串词 篇5

  (开场白)

  A:六月、江畔的微风情深意暖,校园涌动的花海流溢飘香。

  B:六月、想起毕业带来的奔忙,满怀即将失去的无限感伤。

  C:六月、拾起曾经蕴藏的过往,体味相伴四年的欢欣成长。

  D:六月、让你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段岁月流光。

  A:毕业,是一沉重的动词,行动里带着眷恋与不舍。

  B:毕业,是一难忘的名词,话语里带着心酸与苦涩。

  C:毕业,是一流泪的形容词,不可或缺但又不能推辞。

  D:毕业,是个遗憾的副词,历练成长却又让生活充实。

  A:四年前,大家相遇相知,温暖胸膛、怀揣梦想。

  B:四年里,大家共同努力,激越青春、欢乐成长。

  C:四年后,即将天各一方,各自打造梦想的天堂。

  D:朋友们,不要让泪水打湿容颜,火热激情即将绽放当晚,让我们的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生长,在岁月流光中温暖启航。

  A:下面我宣布,20xx年师范学院“青春启航”文化节之毕业生晚会正式开始。

  (结束语)

  主持人4:时间就像滑滑梯一样,过得真快,一转眼,我们已经在幼儿园生活和学习了三年。

  主持人1:就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了。我们难舍难分。我们想说:“亲爱的老师,您辛苦了!谢谢您给我们的.爱和关怀!谢谢您的关心和教导!老师,我们爱您!”

  主持人2:但是不管我们走多远,我们永远不会忘记幼儿园里的快乐时光,永远不会忘记美丽细心的院长妈妈和老师、叔叔阿姨们。

  主持人3:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们正式毕业了。让我们珍惜这个特殊的'日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

  主持人4:20xx届大班毕业典礼到此结束!谢谢,再见!

主持词串词 篇6

  女:尊敬的各位老师

  男:各位同学

  合 :大家下午好

  女:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远

  男:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。

  女:今天,是舞蹈让我们相聚在一起

  男:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

  女:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起

  男:今天,是我们用青春的朝气将激-情的火焰点燃的时刻。

  女:现在我宣布:炫舞青春舞蹈大赛

  合:正式开始!

  女:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者:,请高二幼二《爵士舞》做准备

  男:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激-情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者:冯姣,请高一幼一《彝族舞》做准备

  女:一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》,表演者:请高二艺大做准备

  男:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者:金奇,请高二幼一《天亮了》做准备

  女:无论您在哪里,我终会找到您,我想告诉您,妈妈,天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者:,请高二幼四《独舞》做准备!

主持词串词 篇7

  男:从所周所,5月12日四川汶川的一场大地震,给四川人民造成了惨重的伤亡,在电视中,一处处的残垣断壁,一幕幕的生离死别,让我们无不潸然泪下,痛心疾首.然而,大灾有大爱,连日来,全国各界乃至全球纷纷伸出援手,慷慨解襄.虽然我们无法身临灾区,亲手替受灾的同胞抬起沉重的瓦砾,但是,在后方,我们也一样可以用行动来替灾区的同胞们疗治心灵的创伤,让我们一起为受灾同胞的家园重建,付出自己的一份爱心吧!爱心捐款

  女:谢谢大家,我相信,有那么多的人和灾区同胞一起同风雨,共患难,我们的四川人民一定能够度过难关,重建家园.下面,让我们继续欣赏由夕阳红太极拳队带来的太极拳表演.

主持词串词 篇8

  昂:又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆日。

  基:九月,佛山科学技术学院迎来了**级的新同学。

  玲:十月,又迎来了我们伟大祖国**周年的华诞。

  铿:今晚我们欢聚一堂,共庆祖国母亲旳生日。

  方:今晚我们载歌载舞,共迎**级新同学旳到来。

  昂:让我们唱起美妙旳歌曲,跳起欢快旳舞蹈,一起融合进这欢乐旳海洋中;

  铿:让我们歌唱伟大旳祖国,歌唱美丽旳校园,歌唱我们共同旳大学岁月。

  玲:走进十月,我们用一样旳眼神凝望金秋;凝望金秋,我们用一样旳心情渴望收获;

  基:欢度国庆,我们用华美旳声音歌唱祖国,歌唱祖国,我们用深情旳语言诠释情怀。

  方:军训的号角还在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽,求学的钟声早经敲响,大学生活已拉开帷幕。

  玲:朝气蓬勃是我们的本色

  昂:自强不息是我们的追求。

  方:在这欢乐的日子里,我们向**级新同学表示热烈的欢迎。

主持词串词 篇9

  乙:为了表示对父母的感激之情,怀着深深的敬意,老师为在坐的爸爸妈妈们带来一个舞蹈:,掌声欢迎。

  甲:下面有请中心的孩子为爸爸或妈妈读感恩的话,每人给爸爸或妈妈献上荣誉证书

  乙:下面有请舞蹈班的孩子带来的舞蹈,大家掌声欢迎。

  甲:有句古语说得好:"百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。让我们以实际行动报答父亲的爱,现在请现场的小朋友给爸爸或妈妈、爷爷、奶奶捶捶背,揉揉肩。

  乙:下面有请舞蹈班的孩子带来的舞蹈,大家掌声欢迎。

  乙:亲爱的家长朋友们,“父爱如山,母爱如水”文艺活动到此结束!

  甲:让我们每个人都去爱护这份与生俱来却又珍惜可贵的父爱。

  合:最后让我们共同祝愿普天之下所有的爸爸:节日快乐,健康长寿,幸福百年!

主持词串词 篇10

  傅:尊敬的领导,老师,

  王:亲爱的爸爸妈妈和同学们,

  合:大家好!

  傅:我是一丙班的

  王:我是一丁班的

  傅:浓浓的书香弥漫了我们一师一附小,

  王:第xx届读书节迎来了我们一年级的亲子故事会。

  傅:倾听一个个好故事,对我们来说,这是一件多么幸福的事啊,

  王:瞧,我们的小选手们个个都跃跃欲试,

  傅:那还等什么,现在我们宣布,

  合:亲子故事会现在开始。

  王:有请一丁班的家长和小朋友们为我们带来,掌声有请。

  王:一丁班的家长和小朋友们的表演棒极了,谢谢你们。在这里,我想提个问题,,你觉得狐狸和老虎谁更狡猾呢?

  傅:这个嘛……我们还是来听听接下来的故事吧,答案就在故事里,请欣赏一丙班为我们带来的。

  王:鹬蚌相争,渔翁得利,这个故事总会带给大家很多的思考。这究竟是一个怎样的故事呢,有请一丁班为我们表演,掌声欢迎。

  傅:刚才的真的是太精彩了,这不,可爱的小狗熊们也来凑热闹了,有请一丙班的爸爸妈妈们和小朋友们为大家表演。

  傅:一个好的故事,就是一块甜甜的巧克力,听来总是让我们回味无穷;

  王:听一个好的故事,就像做一个美美的梦,总是让我们久久难忘;

  傅:让我们用热烈的掌声对爸爸妈妈们和小朋友们的精彩表演表示感谢!

  王:谢谢大家的辛勤付出和精彩表演!本次亲子故事会比赛到此结束!

  合:再见!

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