学校晨会主持词 篇1
谈起体育，你会想到什么?是强身健体吗?是一场精彩的比赛吗?一个只能带来强身健体和一场只论输赢比赛的体育未免太苍白了，简单平常的运动带来更高层次的东西到底是什么?如果说读书让我学到的是如何认识世界，那么体育却让我看到了如何认识自我，改变自我。前者拓展我的认识，后者提升我的境界。体育传递给人们的是一种精神，一条信念，一个梦想和一种美的享受。
体育场上激烈的对抗，猛烈的拼抢，全力地奔跑，奋力地起跳，惊人的反应，灵巧的技术......不错，以上种.种的比喻，基本涵盖了体育的种.种表现形式，而这些正巧与奥林匹克格言不谋而合：“更快、更高、更强”。然而，体育仅仅是如此吗?我个人认为，加上“更美”才比较合适。设想一下，体育场上没有了“美”，人们还会如此沉醉于其中吗?
遥想乔丹当年的英姿，至今仍历历在目，令人心潮澎湃。他那一次次的拔地而起，轻盈地漫步在空中，自由的舒展、收缩双臂，最后再一记大力灌篮。那一次次空中的停留，为我们留下了一幅幅美丽的画面。人们明白了：原来篮球是可以被施以魔力;原来人类是可以自由飞翔的;原来NBA中，并非只有人高马大的“怪兽”，也有举止优雅的“艺术家”的。也许，这就是现在青少年们为何模仿乔丹的着装、球风、举止，甚至吐舌(乔丹的习惯动作常言道：“爱美之心，人皆有之。”乔丹就是美的化身。他告诉了人们：体育存在美。
再看看现如今的世界体坛。人们的话题已不只是某某力大如牛或某某某铲球一流。如今的人们懂得了如何享受足球。“足球桑巴”已成了人们最愿意看到的场面。看着罗纳尔多、罗纳尔迪尼奥、罗比尼奥一次次卖弄着他们华丽的脚法，飘逸的身影，眼花缭乱的盘带，人们几乎已经习惯了欣赏他们在足球场上的“跳舞”的感觉，陶醉其中，已忘记了怎样用语言来形容，幂思苦想，也许就那么几个字：“踢的真漂亮!”
这就是体育，精彩激烈的同时，它不会忘记将美奉献给每一个人。
也许有些女孩子不喜欢体育，理由是看拳击太血腥，看田径一个个面目狰狞冲刺太无聊，看F1赛车高速撞击护栏太恐怖。那她就是太不了解体育了。此时不妨去看看艺术体操、花样滑冰、双人跳水，它们会向你展现体育的魅力.如此想来，“小贝”被那么多美女追，“库娃”被那么多帅哥迷，乔丹被那么多少年捧，姚明能成为中国篮球的化身，也就不足为奇了。因为他们向全世界展示了体育之美和体育的精神。他们自己是美丽的化身，更是美丽的使者，他们将美带进每个人的心里，告诉人们，体育带给人们的，不止是“更快、更高、更强”，还有美永存其中!
老师，同学们，让我们感受体育运动，高举体育精神，在校运会上尽显自己的风采吧。、
学校晨会主持词 篇2
谈起体育，你会想到什么?是强身健体吗?是一场精彩的比赛吗?一个只能带来强身健体和一场只论输赢比赛的体育未免太苍白了，简单平常的运动带来更高层次的东西到底是什么?如果说读书让我学到的是如何认识世界，那么体育却让我看到了如何认识自我，改变自我。前者拓展我的认识，后者提升我的境界。体育传递给人们的是一种精神，一条信念，一个梦想和一种美的享受。
体育场上激烈的对抗，猛烈的拼抢，全力地奔跑，奋力地起跳，惊人的反应，灵巧的技术......不错，以上种种的比喻，基本涵盖了体育的种种表现形式，而这些正巧与奥林匹克格言不谋而合：“更快、更高、更强”。然而，体育仅仅是如此吗?我个人认为，加上“更美”才比较合适。设想一下，体育场上没有了“美”，人们还会如此沉醉于其中吗?
遥想乔丹当年的英姿，至今仍历历在目，令人心潮澎湃。他那一次次的拔地而起，轻盈地漫步在空中，自由的舒展、收缩双臂，最后再一记大力灌篮。那一次次空中的停留，为我们留下了一幅幅美丽的画面。人们明白了：原来篮球是可以被施以魔力;原来人类是可以自由飞翔的;原来NBA中，并非只有人高马大的“怪兽”，也有举止优雅的“艺术家”的。也许，这就是现在青少年们为何模仿乔丹的着装、球风、举止，甚至吐舌(乔丹的习惯动作常言道：“爱美之心，人皆有之。”乔丹就是美的化身。他告诉了人们：体育存在美。
再看看现如今的世界体坛。人们的话题已不只是某某力大如牛或某某某铲球一流。如今的人们懂得了如何享受足球。“足球桑巴”已成了人们最愿意看到的场面。看着罗纳尔多、罗纳尔迪尼奥、罗比尼奥一次次卖弄着他们华丽的脚法，飘逸的身影，眼花缭乱的盘带，人们几乎已经习惯了欣赏他们在足球场上的“跳舞”的感觉，陶醉其中，已忘记了怎样用语言来形容，幂思苦想，也许就那么几个字：“踢的真漂亮!”
这就是体育，精彩激烈的同时，它不会忘记将美奉献给每一个人。
也许有些女孩子不喜欢体育，理由是看拳击太血腥，看田径一个个面目狰狞冲刺太无聊，看F1赛车高速撞击护栏太恐怖。那她就是太不了解体育了。此时不妨去看看艺术体操、花样滑冰、双人跳水，它们会向你展现体育的魅力.如此想来，“小贝”被那么多美女追，“库娃”被那么多帅哥迷，乔丹被那么多少年捧，姚明能成为中国篮球的化身，也就不足为奇了。因为他们向全世界展示了体育之美和体育的精神。他们自己是美丽的化身，更是美丽的使者，他们将美带进每个人的心里，告诉人们，体育带给人们的，不止是“更快、更高、更强”，还有美永存其中!
老师，同学们，让我们感受体育运动，高举体育精神，在校运会上尽显自己的风采吧。、
学校晨会主持词 篇3
亲爱的老师们、家长朋友们、可爱的小朋友们：
大家好!
夏天，是一个倍感温暖的季节，却是一个渐近离别的季节。
今天是个特别的日子，因为今天我们的小朋友要毕业了，让我们记住这特殊的日子，把幼儿园美好的时光永远留在心中。
这三年，老师们教小朋友唱儿歌、学画画;为小朋友盖被子、梳头发。为了小朋友的健康成长，老师们付出多少心血和牵挂，我们作为家长是每天早上很放心将儿子女儿的小手交到老师手上，这种托付是由老师倾注爱心、责任心来完成的。
每当开家长会时，看到老师们眉飞色舞地说着小朋友在学校的点点滴滴，仿佛老师们在谈论自已的儿女一样，那么投入，那么关切。每次参加大二班的圣诞晚会，看着各位老师忙碌的身影，感受着大二班的氛围那么浓烈，我们心里只有感激，我们感激无私奉献的园丁。
老师们，你们辛苦了;老师们，你们的学子们毕业了;老师们，你们骄傲的小树苗正茁壮成长。
现在我们提议，请全体家长和小朋友们向老师深深地鞠上一躬表示我们的感谢。
学校晨会主持词 篇4
亲爱的园长、亲爱的老师：
合：大家早上好!
1、时间过得真快，不知不觉中我们开学已经一个多月了。
2、在这一个月中，中大班的小朋友们都在认真地跟着老师学习新的早操和队列。
3、你知道这学期小朋友做的操叫什么名字吗?
4、当然知道，大班是拳击操，中班是花球操
5、没错，可是小朋友们你们知道吗，每一次早操的操节动作都是我们的老师们精心创编出来的，可好看了。
6、no no no，这些操节动作不仅仅只是好看这么简单哦!你知道我们做的花球操都运动到了我们身体的哪些部位吗?
7、我知道，我知道，有手部运动、脚部运动……
8、还有头部运动、腰部运动……
9、停停停，你们说得这么快，大家怎么听得清楚呢?
其实整个操节共分五个基本环节呢，还是请小运动员为我们进行现场演示吧!
(热身音乐、十六个幼儿上场做一小段热身)
1、热身运动：通过身体动作，达到热身的目的;
(队列音乐，幼儿做简单的队列动作)
2、队列变化：在大中小班，通过队列变化训练，可以增进幼儿的团体意识，并发展幼儿理解指令的能力;
(操节音乐，每节做两个八拍)
3、操节是早操的主要部分，包含头部运动、上肢运动、扩胸运动、体侧运动、下肢运动等涉及幼儿身体各部分的动作，它使幼儿身体各部分都能得到锻炼，并达到促进幼儿全面发展的目的。
(体能音乐，简单体能动作)
4、体能活动：利用身体或器材练习走、跑、平衡、跳和钻等等动作，发展幼儿基本动作的协调性和运动能力;
(放松音乐，做很短的放松动作)
3、放松阶段：充分的放松，可以使幼儿以良好的身体与精神面貌，开始一天的幼儿园生活;
1、小朋友们，你们看，早操原来有那么多秘密呢。
2、是啊!运动能够让我们身体健康，体格强壮。
3、运动能够让人神清气爽，精神抖擞。
4、既然运动的好处这么多，那你还在犹豫什么?
合：从明天开始和我们一起按时来园进行早锻炼，争做一个健康宝宝吧!
学校晨会主持词 篇5
A：尊敬的各位老师
B：亲爱的同学们
合：大家早上好!
A：我是八年(6)班的A
B：我是八年(5)班的B
合：今天，由为大家主持晨会
A：首先，举行升旗仪式
B：全体肃立，升国旗，奏国歌，向国旗敬礼
B：礼毕
A：下面，我们用热烈的掌声欢迎八年(2)班的朱书定同学做国旗下的讲话。
B：谢谢朱书定同学的精彩演讲
学校晨会主持词 篇6
甲：老师们
乙：同学们
甲、 乙：早上好!
甲：我是五(6)班的
乙：我是五(6)班的
甲、乙：非常高兴由我们两主持今天的晨会
甲：今天是20xx年xx月xx日，新中国诞生的吉月。让我们从国旗升起开始今天的晨会。岀旗、敬礼!奏唱国歌!
乙：礼毕!请万老师作国旗下讲话。
甲：携着暖暖的秋阳，我们走进了校园，走进了书本。
乙：与经典为友，与大师对话，说古道今、笔舞蓝天。
甲：请欣赏评书《猫与老鼠》，表演者李博琨
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：我们的舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡。
乙：请欣赏乐器连奏，表演者陈俊杰等。
甲：这世界除了岁月永恒，还有我们不凋的微笑，愿这欢声笑语，温情浪漫，永驻我们心中!
乙：请欣赏合唱《左手右手》，表演者五(6)班全体同学，领唱罗茗尹。
甲：我们在祖国的怀抱成长，祖国在我心中扎根。神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。
甲、乙：在这美好的日子里，我们最真诚地祝福：祖国永远繁荣昌盛!
学校晨会主持词 篇7
亲爱的园长、亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈和小朋友们
大家早上好!
1、时间过得真快，不知不觉中我们开学已经一个多月了。
2、在这一个月中，中大班的小朋友们都在认真地跟着老师学习新的早操和队列。
3、你知道这学期小朋友做的操叫什么名字吗?
4、当然知道，大班是拳击操，中班是花球操
5、没错，可是小朋友们你们知道吗，每一次早操的操节动作都是我们的老师们精心创编出来的，可好看了。
6、no no no ， 这些操节动作不仅仅只是好看这么简单哦!你知道我们做的花球操都运动到了我们身体的哪些部位吗?
7、我知道，我知道，有手部运动、脚部运动……
8、还有头部运动、腰部运动……
9、停停停，你们说得这么快，大家怎么听得清楚呢?
其实整个操节共分五个基本环节呢，还是请小运动员为我们进行现场演示吧!
(热身音乐、十六个幼儿上场做一小段热身)
1、热身运动： 通过身体动作，达到热身的目的;
(队列音乐，幼儿做简单的队列动作)
2、队列变化：在大中小班，通过队列变化训练，可以增进幼儿的团体意识，并发展幼儿理解指令的能力;
(操节音乐，每节做两个八拍)
3、操节是早操的主要部分，包含头部运动、上肢运动、扩胸运动、体侧运动、下肢运动等涉及幼儿身体各部分的动作，它使幼儿身体各部分都能得到锻炼，并达到促进幼儿全面发展的目的。
(体能音乐，简单体能动作)
4、体能活动： 利用身体或器材练习走、跑、平衡、跳和钻等等动作，发展幼儿基本动作的协调性和运动能力;
(放松音乐，做很短的放松动作)
3、放松阶段： 充分的放松，可以使幼儿以良好的身体与精神面貌，开始一天的幼儿园生活;
1、小朋友们，你们看，早操原来有那么多秘密呢。
2、是啊!运动能够让我们身体健康，体格强壮。
3、运动能够让人神清气爽，精神抖擞。
4、既然运动的好处这么多，那你还在犹豫什么?
合：从明天开始和我们一起按时来园进行早锻炼，争做一个健康宝宝吧!
学校晨会主持词 篇8
尊敬的各位家长、老师，亲爱的小朋友们：
大家早上好！
当鸟儿清脆的叫声唤醒清晨的太阳，当温柔的微风拉出第一缕阳光，当清澈的露珠滴在早春的绿叶上……一切的一切都是那么美丽又充满希望。
在这个快乐的早晨，我们蓝天幼儿园的小朋友又迎来了新的一周，开始我们庄严的升旗仪式。本周由大一班担任升旗任务，担任光荣升旗手的是叶奕奕小朋友，担任护旗手的是邹栎乐、孙栎乐、甘甜甜三位小朋友。
下面，我宣布：景山蓝天幼儿园第七周升旗仪式正式开始！
一、全体立正！请旗手准备
二、出旗，奏乐
三、升国旗，奏国歌，全体老师、家长、小朋友们行注目礼。
四、礼毕，请旗手退场。
五、班级才艺展示。
今天为我们带来才艺表演的是大一班的全体小朋友，他们将为我们表演合唱《国旗红》。大家掌声欢迎！
学校晨会主持词 篇9
尊敬的各位家长、老师，亲爱的小朋友们：
大家早上好!
当鸟儿清脆的叫声唤醒清晨的太阳，当温柔的微风拉出第一缕阳光，当清澈的露珠滴在早春的绿叶上……一切的一切都是那么美丽又充满希望。
在这个快乐的早晨，我们蓝天幼儿园的小朋友又迎来了新的一周，开始我们庄严的升旗仪式。本周由大一班担任升旗任务，担任光荣升旗手的是叶奕奕小朋友，担任护旗手的是邹慧慧、孙栎乐、甘洵三位小朋友。
下面，我宣布：景山蓝天幼儿园第七周升旗仪式正式开始!
一、 全体立正!请旗手准备
二、 出旗，奏乐
三、 升国旗，奏国歌，全体老师、家长、小朋友们行注目礼。
四、 礼毕，请旗手退场。
五、 班级才艺展示。
今天为我们带来才艺表演的是大一班的全体小朋友， 他们将为我们表演合唱《国旗红》。大家掌声欢迎!
今天的晨会到此结束，散会!
学校晨会主持词 篇10
甲乙合：尊敬的老师、亲爱的同学们，早上好!三(1)中队“小草颂”主题晨会现在开始。
甲： 介绍本周升旗手—(甲)-------- (乙)---------
乙： 两位护旗手分别是三(1)中队的------------
甲： 出旗、升旗奏国歌。礼毕，唱国歌。
甲： 全体稍息。
甲： 是谁?心甘情愿地被人们踩而从来也不抱怨?
全班合：是小草。
乙： 是谁?在炎热的夏天也不低头?
全班合：是小草。
甲： 是谁?在暴风雨过后依然顽强地站立着?
全班合：还是小草。
甲： 嗳，，我考考你，你知道我们班为什么叫“小草中队”吗?
乙： 这可难不倒我。“小草中队”这个名字寄寓着老师们的厚望。
希望咱们班的同学们既要有像小草那样顽强的生命力和不屈不挠的精神，又要像小草一样团结，更要具备像小草那般无私奉献和不求回报的品质。
甲： 说得太好啦!让我们听听同学们朗诵的关于小草的诗歌吧：
左半边：绿色的衣是我的信仰
诉说着永不离去的希望
我寻找那一片阳光
阳光，在我身旁
右半边：柔韧的叶是我的力量
充满了生命的坚强
我需要一颗执着的心脏
心脏，在我胸膛
全班合：我还有，还有梦想
源自深埋入土的根
它在血液里蒸腾，然后随风飘向远方
谁能说我是迈不动脚的小草
我的奉献就是飞翔的翅膀!
甲： “我的奉献就是飞翔的翅膀”!这不仅仅是赞美默默无闻的小草，更是在赞美许多像小草一样的人。
乙： 他们有顽强不屈的精神，在自己的工作岗位上，辛勤地耕耘着，默默地奉献着自己的光和热。
甲(面向全班同学问)：同学们，他们都是谁呀?
(同学1响亮地)：我知道我知道——无私奉献、不求回报的老师们!
(同学2响亮地)：我也知道——身残志坚、顽强不屈的桑兰姐姐!
(同学3响亮地)：还有——默默耕耘的农民伯伯!
(同学4响亮地)：还有还有——我们的爸爸妈妈们!
„„
乙： 对!在我们的身边，有许许多多像小草一样的人。我们赞美小草，更赞美像小草一样的人!
甲乙合： 同学们!让我们努力学习，顽强成长，具备像小草那样团结凝聚，甘于奉献，不屈不挠的精神!让我们的明天更美好!
甲： 三(1)中队“小草颂”主题晨会到此结束。
乙： 下面请校长讲话„„
学校晨会主持词 篇11
邵：尊敬的各位领导，各位老师
程：亲爱的同学们
合：大家早上好!
邵：四月的脚步已经临近，带来了春风和希望。
程：再过几天，就是我国的传统节日“清明节”了。
邵：清明节古时也叫三月节，已有 2 千多年历史。?
程：四月五日前后为清明节，是二十四节气之一。
邵: 在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。
程：清明节是一个祭祀祖先的节日，也是一个充满革命先辈们红色历史的庄严节日。
邵: 今天让我们怀着无比崇敬的心情举行小屯小学第五周晨会。
程：下面进行第一项活动：升旗仪式，请光荣的升旗手上台。
邵：请全体师生整理衣着，全体肃立，行注目礼，少先队员行队礼，升旗仪式
现在开始，升国旗，唱国歌，敬礼! (礼毕，庆升旗手归队)
下面进行第二项活动：有请五年级(1)班学生代表讲话。
程：下面进行第三项活动：掌声有请齐二宁老师为我们讲话。
邵：下面进行第四项活动：有请余梦老师为我们做国旗下的讲话。掌声欢迎! 结束语：
程：中国是个有着浓重民族色彩的国家,每个节日也有它更深层的含义。
邵：“清明时节雨纷纷”，春雨送去我们的无限哀思。同学们，只争朝夕，发奋
努力吧，让我们以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士。
程: 第五周晨会到此结束，请老师们先退场,各班有秩序退场。
学校晨会主持词 篇12
亲爱的小朋友 老师以及在场的家长们,大家早上好!
今天的晨会由早教组全体老师主持,我是魏江英老师.
首先我们进行晨会的第一项—升旗仪式。
全体小朋友听口令：立—正!
升旗仪式现在开始，升—国旗—唱—国歌，行—注目礼! 小旗手退场，谢谢!
小朋友，二月份是全园的安全教育月，我们今天晨会的主题是《安全在我身边》
接下来我要考考我们的小朋友
1)过马路要注意些什么?
2)我国目前通用的火警电话是：119
对，119"消防宣传活动日是每年的11月9日。
3)小朋友在外面玩，遇见陌生的人给你东西吃，你会接受吗? 当你一个人在家的时候，有陌生的人来敲们，你会给他开门吗? 接下来请欣赏由早教组老师带来的表演《我不上你的当》 结束语：
小朋友你们可不能象沸羊羊那样贪吃而上当哦!要象喜羊羊那样不给陌生的人开门,记住了吗?
小朋友们当我们高高兴兴背着书包走在上学的路上,妈妈总要跟在后面不停的嘱咐我们:“小心,注意安全。”在幼儿园，老师时刻提醒我们注意安全。
为给孩子们创设安全的学习生活环境,老师付出太多的辛劳。
我们每天上学，总会看到各班老师校门口等候小朋友上学。
放学了，值勤老师、领导他们一齐来到学校门口，维持放学秩序，组织小朋友顺利离校.
小朋友玩的玩具，老师都要精心检查，是否存在安全隐患等等安全工作。
安全是一种习惯，提高安全意识要从现在开始，从我们每个老师小朋友做起，从小事做起，有了良好的安全习惯，我们就把安全掌握在了自己的手中。在本周三我们还要组织大家做安全消防演习,请老师和小朋友们做好准备.今天的晨会到此结束,请小朋友跟随老师有秩序的回班,再见!
早教组，《安全在身边》主题晨会到此结束。
谢谢大家!!!