师德师风演讲主持词 篇1
甲：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”x老师的这句话掷地有声，令我们受益匪浅，也必将引发我们反思。谢谢她！人们都说，教师是太阳下最灿烂的职业。老师，是灵魂的工程师，为打造出祖国的栋梁，奉献出自己宝贵的青春。这份职业的光芒照亮孩子的未来，照亮祖国的明天。请欣赏为我们演讲《光辉的职业》。
乙：感谢x老师的出色演绎。雨果说：“人间如果没有爱，太阳也会灭。”爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。人生如花，而爱便是花的蜜.爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。请欣赏为我们演讲《有爱就有一切》。
甲：x老师发出了真诚的召唤。老师们，就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧！经过一番激烈的角逐，参赛的教师们显示出了高超的演讲水平，经过评委的认证之后，得出了本次比赛的三名演讲优秀教师。他们是，，。
乙：下面有请我校x校长、x主任、x老师为优秀教师颁奖，以示鼓励。
甲：短短一上午的时间，11名选手的演讲，真是多姿多彩，精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采，也经历了一次心灵的洗涤，师德教育提升了教师素养、修为。
乙：愿我们的老师以这次演讲为起点，在今后的教育教学中，不断锤炼自己，提升自己，越做越好，成为名副其实的人之模范！
甲：让我们的激情燃烧成明天的希望！
乙：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章！
甲：本次演讲到此结束。
乙：谢谢大家！
师德师风演讲主持词 篇2
各位领导、老师，大家好!
20xx年黟县中小学教师“学习英雄教师，彰显师德光辉”演讲比赛今天在青少年活动中心隆重举行。师德建设是教育部门常说常新的课题，在中国几千年的传统文化中，尊师重教的传统不仅悠久，而且一直是主流。西汉文学家、思想家、教育家扬雄就充分肯定教师的地位和作用，他说：“务学不如务求师。
师者，人之模范也”。学习必就正于师，教师是人之模范，这是自古以来衡量教师的标准和要求。因而不断加强师德建设，提升教师的师德修养是我们教育工作者不懈的工作和永远的追求。
一年一度的师德演讲是展示我县优秀教师师德面貌的一个的平台，是教育系统的一件大事，各校在前期做了很多工作，推选出优秀选手参加今天的比赛，是教育部门的盛事。在比赛之前，我宣布一下规则：
1、演讲顺序抽签决定;
2、演讲8分钟，超时扣分。20秒以内扣0.1分(含20秒)，40秒以内扣0.2分，依此类推;
3、演讲评分分四个方面：演讲内容7分：要求主题鲜明，重点突出，内容生动感人。普通话1分：要求正确使用普通话，语音标准，不说错字。表达技巧1.5分：要求口齿清楚，语速、语调、重音、停顿合理，表达准确。台风0.5分：要求精神饱满，仪态端庄。
我们将根据各位选手的演讲与考核的综合成绩排序，推选十名教师作为“师德标兵”报县政府表彰。其他教师视具体情况由教育部门表彰。
师德师风演讲主持词 篇3
各位领导、老师，大家上午好!
今天是一个激情飞扬的日子!今天是一个振奋人心的日子!
今天，我们相聚这里，展示教师风采!今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情!
我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业!
他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻;
以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青;
以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放;
以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展轮!
我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师!
他们传道，授业，解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂;
用知识的火种，照亮成功的彼岸;用神奇的话语，化解旅程的冰封!
这，就是我们——光荣的人民教师!
师德师风演讲主持词 篇4
男：今天，老师们都较好的展现出了个人风采，
女：比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，
男：这充分反映了我校教师良好的精神风貌。
女：通过选手们对一个个感人的故事，
男：一件件具体案例的描述，
女：通过对教育真正内涵的诠释，
男：我们再一次体验到了做一名教师的尊严感和成功感。
女：我相信，通过这次演讲比赛，
男：我们x小的教师一定会更加扎扎实实地干好自己的本职工作，
女：把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
男：最后，感谢领导的关心！感谢各位老师的支持！
女：感谢参赛选手的精彩表现！谢谢大家！
师德师风演讲主持词 篇5
（合）尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
（男）有人说师德是光，照亮了你我的生命；有人说师德是火，点燃了学生的热情；有人说师德是一种力量，可以让身为老师的我们，平凡、踏实、奉献无悔的青春，燃烧充实的生命。
（女）有一首歌最为动听，那就是爱心流淌的师德；有一种人生最为美丽，那就是默默耕耘的教师；有一种风景最为隽永，那就是无私奉献的师魂。
（男）教师是人类灵魂的工程师，是社会的典范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。老师所从事的是教育人、塑造人的职业。
（女）为了进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典范，激励广大教师更好的爱岗敬业，教书育人，在全县上下倡导“铸阳光团队，做阳光教师”的良好氛围中，我们隆重集会，在这里举办“弘扬高尚师德，争做阳光教师”普通话演讲比赛。
（男）希望通过这次演讲比赛，可以充分展现我校教师爱教育、爱学校、爱学生，敬业奉献，严谨博学的精神风貌和人格魅力，弘扬“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远的时代精神。展示人民教师的良好形象，展现高尚的教师职业道德思想和精神风尚，切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识，并进一步推动我校师德建设不断深入开展。
（女）衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采！
师德师风演讲主持词 篇6
尊敬的各位领导，各位老师：
大家上午好！
老师们，随着新学期的到来，我们学校一年一度的师德师风演讲比赛又开始了。下面我首先讲一下比赛规则及评分标准：
1、每位教师在不同时期都有不同的教学随想，来听一下赵静教师的演讲《我热爱幼教事业》。
2、能够感激他人而又被他人感激，必须具备一种品质，这种品质便是真诚，凡事常怀一颗感激的心，就会有一股无穷的力量推动着你，2号选手陈帆老师演讲的题目是《我选择我热爱》。
3、这个世界并不缺少有梦想的人，缺少的是能梦想实现的人，请听3号选手蒲红艳教师的演讲《放飞理想》。
4、在平凡与伟大的教育工作中爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长，下面演讲的是4号选手王晓晶教师，题目是《爱的奉献》。
5、什么是“捧着一颗心来，不带半根草去”什么是“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”《无悔的`选择》演讲者5号选手代珍。
6、责任感是一个人自觉自愿的做好每一件事情的情感，同时也是一个人为人处事的态度，接下来演讲的是6号选手李玉娟教师，题目是《我的心路历程》。
7、教师的工作特性就是平凡中有他的伟大之处，7号选手杨正莹老师演讲的题目是《平凡中获取幸福》。
8、有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景：在这条路上《爱让我感到幸福》，演讲者8号选手周锐。
9、路漫漫其修远矣，吾将上下而求索，屈原的精神支持着我们这份执着的追求。9号选手张琴老师演讲的是《执着的追求》。
10、爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户，有请10号选手朱华平老师上场！
11、教育的根是苦的，但果实是甜的，11号选手翟群文老师的演讲《甘甜》。
12、教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空，让我们飞出蓝天白云，飞出海阔天空的舞台，最后演讲的是12号选手张秀琴老师，掌声欢迎！
经过紧张Ji烈的角逐，我们评选出了比赛获奖选手，下面请明延慧老师为我们宣布比赛结果！
三等奖获得者：4号选手王晓晶、11号选手翟群文、3号选手赵静二等奖获得者：9号选手张琴、10号选手朱华平。
一等奖获得者：7号选手杨正莹。
让我们以热烈的掌声对她们取得的成绩表示衷心的祝贺！
今天，老师们都较好的展现出了个人风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我园教师良好的精神风貌。我相信，通过这次比赛，老师们收获的不仅仅是一张奖状，更是对幼教工作的一次深刻感悟。让我们再一次用热烈的掌声祝贺她们，并庆祝这次演讲比赛的圆满结束！
师德师风演讲主持词 篇7
老师们、同志们：
大家下午好!
九月的金秋，空气中弥漫着一股浓浓的感恩气息和喜庆味道!在新学年刚刚来临之际，我们又迎来一个令人激动而神圣的日子——全国第25个教师节。今天，我们在这里隆重集会，庆祝我们自己的节日。
首先，请允许我向大家介绍出席今天庆祝表彰大会的领导和嘉宾，他们分别是：
让我们以热烈的掌声向各位领导和嘉宾表示热烈的'欢迎!
另外，出席今天大会的还有学院全体教职工。欢迎你们的到来!
现在，我宣布，x职业技术学院庆祝第25个教师节表彰活动暨师德师风报告会开始!
会议进行第一项议程：请党委书记兼常务副院长致辞。
会议进行第二项议程：请学生代表x同学向教师献辞。
会议进行第三项议程：请副院长宣读《重庆正大软件职业技术学院关于表彰X学年度优秀教师和先进教育工作者的决定》。
会议进行第四项议程：请院长助理兼教务处处长宣读《重庆市人民政府关于表彰第xx届重庆市教学成果的决定》。
会议进行第五项议程：表彰颁奖。
让我们再一次以热烈的掌声向受表彰的优秀教师、先进教育工作者及荣获教学成果奖的同志表示祝贺!
会议进行第六项议程：请优秀教师代表x老师发言。
会议进行第七项议程：请董事长作重要讲话。
现在，我宣布：庆祝第25个教师节表彰活动仪式结束!下面，我们进行大会的第二部分内容：请西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师邹顺康教授作师德师风专题讲座，请主席台的领导到报告厅前排就座听取讲座。
今天，我们很荣幸地请到x教授于百忙之中抽出时间给大家举办讲座。x教授现为西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师，中国伦理学会理事，重庆市伦理学会秘书长，重庆市哲学学会理事。现任教育部西南干部管理干部培训中心、重庆市师资培训中心、重庆市委组织部干部培训中心兼职教师，长期担任重庆市教师岗前培训和重庆市处级干部培训的教育教学任务。经常受邀在全国各地举行学术报告会，报告场次迄今已经近百场，受到全国听众的一致好评。
下面，让我们以热烈的掌声有请西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师x教授给大家做《教育伦理与师德师风》专题讲座。
师德师风演讲主持词 篇8
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的各位老师
合：大家上午好！
甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采！
乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！
甲：我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业！
乙：我们更不会忘记肩上的责任：师者，所以传道受业解惑也。
甲：这，就是我们--
合：平凡但幸福的人民教师！
甲：迎着当前大力开展师德师风教育的春风，浦北县“端正师德立法树人”演讲比赛，在此正式拉开了决赛的序幕。
乙：今天，将有二十三位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来！你们无疑是我们浦北教育战线的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人！相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景！
介绍领导嘉宾、评委及观众
甲：今天光临比赛现场的领导有：
热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。
乙：今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们，他们是：
甲：浦北县教育局教研室语文教研员、高级教师马德芳老师
乙：浦北县教育局教研室语文教研员、高级教师梁冬梅老师
甲：浦北县教育局教研室语文教研员、自治区优秀教师叶海燕老师
乙：浦北县教育局教研室教研副主任、特级教师李广兴老师
甲：浦北县教育局教研室中学教研员、高级教师符兰老师
乙：我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。
甲：光临比赛现场的还有代表浦北教育新生力量的300位特岗老师，欢迎你们。
宣布比赛规则：
乙：：本次比赛设一等奖4名，二等奖6名，三等奖13名。
甲：现在由我宣读浦北县“端正师德立法树人”演讲总决赛评分细则
乙：现在我宣布浦北县“端正师德立法树人”演讲总决赛现在开始，
甲：首先有请一号选手上台演讲，二号选手请准备
评委点评
乙：在我们这个赛场上，还有几位默默工作的评委老师，感谢你们的静心聆听！接下来有请马德芳老师对本次演讲比赛做点评。
颁奖仪式
甲：感谢各位评委老师的精彩点评！谢谢你们！
乙：现在，宣布比赛结果。
获得本次演讲比赛三等奖的选手有：有请为他们颁奖。
甲：获得本次演讲比赛二等奖的选手有：有请为他们颁奖。
乙：获得本次演讲比赛特等奖的选手有：有请为他们颁奖。
祝贺所有获奖的老师们！相信有了大家的辛勤努力，浦北教育的明天会更好！
结束语：
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同事们
甲：让我们的激情燃烧成明天的希望！
乙：让我们的汗水谱写成--教育更加亮丽的篇章！
甲：感谢三十二位选手的精彩演讲！
合：浦北县“端正师德立法树人”演讲总决赛，到此圆满结束。
师德师风演讲主持词 篇9
尊敬的各位、老师，各位家长：
大家好!
秋高气爽，好果飘香。在今天这样一个特殊的日子里，作为一名教师代表发言，我感到非常荣幸。面对在座的各位和老师，我有四个感谢要对你们说:
首先，我要感谢各位。你们的关心、鼓励和支持给了我快乐教学的最大动力。
第二，感谢学校，给了我这样一个平台，让我可以在这样一个平台上展示自己。
第三，感谢身边同事的无私帮助，让我快乐成长。
第四，我要感谢我的学生们的积极合作，这使得我今天的成就成为可能。
在过去的一年里，我用了两句话来解释:课改道路上机遇与挑战并存，班级管理中努力与收获并存。
首先，在课程改革的道路上，机遇与挑战并存。
在去年这个美好的季节，在教育厅的英明下，课改之风吹到了我们学校。我们办公室11个姐妹有幸搭上了课改的早班车。作为其中一员，我亲身经历了课程改革的全过程。在过去的一年里，我是这样走过的:
第一步，挑战备课，预约。
“众人拾柴火焰高。”我们六年级三位数学老师，充分发挥集体优势，打破原有的备课模式，精益求精，共同编写了一系列高质量的预习、演示、反馈的。
第二步，向班级发起挑战，学生们会灿烂绽放。
我们改变旧的教学模式，采用我镇倡导的“1空30”教学模式，大胆创新，积极改革。我们的课堂是:预习课上，师生分组讨论、作业；在展示课上，学生是主角，老师是导演；反馈课上，同学们查漏补缺，努力考得更高。
现在，我们的教室是活的。走进教室，迎接我们的是渴望知识的小精灵。在课堂上，学生有机会展示自己。在老师和小组长的带领下，学生的学习更加积极和热情。
第三步，挑战老师课后的精彩反思。
著名教育家叶澜说过:“写了一辈子的老师，不一定能成为名师。老师写三年教学反思，就可能成为名师。”从课改一开始，我们就养成了一个好习惯，那就是写反思。我们记录了课改中出现的点点滴滴，我们有成功的喜悦，也有些许遗憾。经过反思，我们发现了自己的不足。下节课只有把缺点止住，我们的课堂才会越来越接近“完美”。
第二，班级管理中的付出与收获。
为了装点课堂文化，我自费在上买了图片。我的家人嘲笑我的愚蠢。为了设计班风，我在上学的路上边走边骑车经过校门。同事嘲笑我的愚蠢。放学后，为了打印图纸，我耽误了接孩子。孩子们嘲笑我的愚蠢...
但这些都是同学们优雅的学习环境，同学们团结的，老师和同学们的认可。
对于所有班主任来说，“早来晚走”似乎已经成为一种习惯。这只是为了多关注学生的动态:及时发现学生中的问题，做好他们的工作；只为了和家长沟通，让他们了解孩子的上学情况；为了批更多的作业，可以看看学生的知识。
没有付出，就没有收获。我可爱的学生，刚毕业，全班平均378分，年级第一。我很欣慰！孩子到了初中后，经常打电话问候我。我很感动！
师德师风演讲主持词 篇10
尊敬的和老师：
大家好！
有一种职业，以最温暖的姿态存在却常常被遗忘。
有一种声音，凭借挥舞的双手就能让孩子“听”到。
有一种光明，依靠交谈和想象才能实现视膜的延伸。
有一种坚持，可以让封闭的心门缓缓打开。
有一种付出，推动了阻碍重重的智慧之船。
你也许很少接触这类人群，对他们的了解和想象都只停留在电视中、报道里和文字间。他们不卑不亢，不屈不挠，不声不响地存在着，用自己特有的姿态感受着，温暖着这个残缺的世界，并欣然接受着这个职业带来的所有挑战。
他们是一群敬职尽责的特教人，他们的职责就是用温情和爱心点燃特殊孩子的希望之光，照亮他们的未来之路。这些特殊的孩子中有耳聋的，有眼瞎的，有脑瘫的，还有自闭的。这群分类不同的折翼天使们都有自己独特的存在方式。无声世界中的失聪少年，用挥舞的双手告诉老师自己的想法；无光世界里的听障学生，用6个点组成的盲文“摸”出未来的梦想；脑瘫世界里的他们，连基本的生活自理能力都没有；自闭症的孩子们，犹如天上的星星，一人一世界，独自闪烁。特教园丁们，面对这类特殊人群，无怨无悔，无私奉献。他们轮流换岗，日夜不离地守护着这群孩子，只为能给他们最温暖的照顾，最及时的帮助，最实用的知识和最正确的引导。
选择了特教，就选择了奉献，选择了付出，选择了艰辛，选择了清贫，也选择了寂寞！因为这是一个不太被人关注，也容易让人遗忘的地方。在这里，有一群初入职场的年轻人，他们有的离乡背井，有的服务家乡，他们面对亲人的不解，朋友的质疑，毅然决然地选择了这份清苦的职业。他们拿着微薄的薪水，远离都市的繁华，释放温情的力量。他们在自己平凡的岗位上踏踏实实，勤勤恳恳地工作，他们不为功名，不为利禄，只为内心深处的“善”能得到最大的弘扬，只为能用“爱”帮助一群群折翼天使展翅高飞！
我市特校的学生大多来自偏远农村，家庭条件普遍不好，有的甚至一家四五口都是残疾人。在这里就读的学生，需要的不仅仅是师爱，还有妈妈般的爱。为了让学生们感受到家的温暖，这些特殊的园丁用行动默默地谱写爱心——盲生抽血检查后，陈欢老师拿出家中的桂圆、红糖、大枣，配成营养餐，一遍遍地叮嘱他们喝下；聋生翻墙逃课了，王道进主任带着数十名老师兵分几路，马不停蹄地寻找；智障学生大小便失禁了，张日萍老师毫不犹豫地冲上前去帮他冲洗并现场教育学生下次遇到此类情况该怎么办；为了帮自闭症学生过一个难忘的生日，覃雅老师顶着怀孕的大肚子打车从霞山到赤坎四处寻觅学生最爱的奶油和水果原料，然后组织全班同学现场帮他做蛋糕。
这一件件鲜活的事例，让学生和家长感受到了无穷的力量。特殊的园丁们总是这样以最朴实最原始最直观的方式，在踏踏实实地为民服务，为家长服务，为特殊孩子服务，倾情奉献，无怨无悔，谱写了一曲曲感天动地的职业赞歌！
师德师风演讲主持词 篇11
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家早上好!
为了认真贯彻落实区教育局《关于开展“师德师风建设年”活动实施方案》意见精神，进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典范，激励全体教师更好的爱岗敬业、教书育人，我乡特举办此次师德演讲比赛，希望通过这次比赛可以丰富教师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望大家能够在比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采。
首先，请我们中心小学何校长给大家致词，大家掌声欢迎。
下面我非常荣幸的向大家介绍本次大赛的评委：
我提议：请大家用最热烈的掌声，向光临此次活动的各位领导，评委嘉宾，表示我们最衷心的感谢和深深地敬意!
现在，我宣读一下评分细则：
1.演讲内容：紧扣主题，联系实际(讲身边的真人真事)、内容充实、条理清晰。(4.5分)
2.语言表达：语音标准、口齿清晰、声音宏亮、情感充沛、语速适中、表达流畅。(2.5分)
3.仪表形象：精神饱满、举止文明、台风端正、衣着得体，(1.5分)
4.演讲时间：5—7分钟，不满5分钟或超过7分钟酌情扣分。(0.5分)
5.脱稿演讲：(1分)本次比赛满分十分,去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。
前四位选手比赛结束才亮前3位选手的最后得分。
下面我宣布：良塘乡中心小学教师职业道德建设主题演讲比赛现在开始!
1.爱心是水，滋润着你我的心田;爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户。只要我们坚持把爱的种子无私地播撒给每一位学生，我相信我们能够收获金秋。来听听××老师的追求，她演讲的题目是《无悔的选择》。
2.在平凡与伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言。我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长。我们一起聆听2号选手×老师的演讲——《教育植根于爱》。
3.我们都会慢慢老去，容颜不再，梦想落帆，但请保持一颗坚强勇敢而又柔软慈爱的心。请听《让师爱填满每个角落》，有请3号选手××老师。
4.流逝的青春，可以用来虚掷，也可以用来奉献;翻转的年轮，可以碌碌无为，也可以永远被铭记，这样的付出，这样的失去，我愿意!因为我们在爱的名义下而心甘情愿地付出和失去。接下来请听××老师的演讲《捧着一颗心来，不带半根草去》。
5.教育的领空为我们这些年轻的教师提供广阔的天空，让我们飞出蓝天白云，飞出海阔天空的舞台。有请5号选手××老师为我们演讲——《我奉献，我快乐》。
6、蜡烛是老师的代名词，燃烧自己，照亮他人，把自己的一切都奉献给了学生，他们用爱点亮了孩子们的童心。请听6号选手××老师的演讲——《师爱》。
7.三尺讲台，是教师人生最绚丽的舞台。献身这阳光的事业，为花儿纵情绽放，为桃李处处芬芳，让教师的生命在奉献与耕耘中——熠熠闪光!有请7号选手××老师演讲《用爱托起明天的太阳》!
8.有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为精彩，那就是教师;有一道风景最为美丽，那就是师魂。老师们，这道美丽的风景我们该用什么去铸就它呢?请听××老师的《默默耕耘，无私奉献》。
9.对于幸福的教师来说，教育不是牺牲，而是享受;教育不是重复，而是创造;教育不是谋生的手段，而是生活的本身。教师的一生不一定要干成惊天动地的伟业，但它应当是一把火，点亮求知者智慧的火花;应当是一盏灯，照亮后来者前行的路!请听《用爱点亮心灯》，有请9号选手××老师。
10.教师的爱是平凡的，像一张无暇的纸;教师的爱又是神奇的，那张纸可以化成一架飞机，飞翔在孩子们的心里。请听《大爱大美谱写生命赞歌》，有请10号选手××老师。
十位选手演讲完毕，请辅导员作活动总结，大家鼓掌欢迎。
尊敬的各位领导、老师们，经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!
本次比赛三等奖获得者是：
请获奖老师上台领奖!
二等奖获得者是：
请获奖老师上台领奖!
一等奖获得者是：
请获奖老师上台领奖!
有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!
今天，老师们都较好的展现出了个人风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我们××乡老师良好的精神风貌。
我相信，通过这次比赛，老师们收获一的不仅仅是一张奖状，更是对教育工作的一次深刻感悟。让我们再一次用热烈的掌声祝贺她们，并庆祝这次演讲比赛的圆满结束!谢谢大家!
师德师风演讲主持词 篇12
男：女：尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师：
齐：大家下午好!
男：在这美丽的仲夏季节，石榴红艳似火
女：在这爱心氤氲的学校，桃李芬芳满园
男：我们相约商院，共同分享园丁的快乐
女：我们欢聚一堂，共同感受教育的幸福
男：今天，学院全体领导班子成员来到了我们的演讲比赛现场，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎!
女：下面由我隆重介绍本次演讲比赛的评委，他们是：......
男：下面有请学院党委书记吴书记为本次演讲比赛致辞
师德师风演讲主持词 篇13
甲：九月，金色的季节
乙：九月，温馨的季节
甲：九月，鲜花盛开的季节
乙：九月，天真烂漫的季节
甲：我们感谢，感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜昭示出教师的骄傲与尊严！
乙：我们激动，激动“教师节”她是一曲深情的旋律，伴我们吟唱出对老师的礼赞！
乙：春风化雨引万道清泉润祖国花朵。
甲：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。
乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。
甲：年复一年，你们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。
乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中尚的职业之首。
乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。
甲：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
齐：大吉口中心小学庆祝第26个教师节“赞师德、颂师魂”主题演讲比赛现在开始。