消防安全主持词 篇1
尊敬的各位、老师、同学们：
上午好!
岁月的旋律又一次奏响了地回春的恢乐章;今天是第xx个全国中小学生安全教育日，我校全体师生通过一周的准备，举行这次“火灾疏散演练”活动，目的是增强学校和全体师生的安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，良好的社会安全环境。
本次疏散演练活动，1251名学生全部安全撤离，共用时 3分钟，让我们以热烈的掌声对演练活动的.成功表示祝贺。
1、首先，请允许我为家介绍今天参会的：
团县黄部长，消防中队何队长，教育局安全管理科的唐科长、马科长，让我们对各位亲临现场指导表示感谢和热烈的欢迎!
2、进行第一项：今天我们非常高兴地邀请到了县消防中队的何队长，为我们刚才的演习作点评，并请他为我们作消防安全知识讲座。
3、为了进一步做好校园安全工作，创建平安校园，指导全校队员开展安全教育活动，学校少先队决定聘请消防官兵陈助理为我校的校外辅导员，请肖校长宣读聘任书。
同志，非常真诚地聘请您为我们孱陵小学少先队的校外辅导员，请一如既往地关心支持我们。)
4、下面进行第二项学校义务消防队员灭火演示，请义务消防员(老师：曹方权、郭卫华学生生：赵心宇、彭章浩)作好准备， (消防官兵向全体师生教授灭火器使用方法)开始……
5、下面进行第三项演习指挥部总指挥肖校长点评本次疏散演习情况。
老师们、同学们,关注安全、关爱生命，是我们每个人都必须高度重视的。加强安全知识学习，提高自防自救的本领，保持冷静，既是对自己生命的爱护，也是对他人生命的尊重!与此同时，老师们、同学们在学习、生活中发现学校安全隐患，应及时报告，便于学校立即予以排除，学校一定为全体师生一个安全的学习与生活环境!请家记住：“时刻关注有平安，平安就在我身边。”
6、宣布：今天的“防火疏散演练”到此结束，请各班班长，举好对牌，有秩序回班。
消防安全主持词 篇2
大家早上好!
今天，我们学的全体老师、同学和运动员们，在金色的五月里，满怀喜悦的心情，以饱满的姿态，欢聚一堂，隆重举行XX年春季运动会。让我们以热烈的掌声对这次运动会的顺利召开，表示最真诚的祝贺。
今天，我们在这里举办-xx年春季运动会，具有非同寻常的意义，它是我们学自200x年x月成立以来的运动会。近一学年来，我们严格按省颁课程计划开齐开足各类课程，认真落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。全体教师以高度负责的工作态度，认真上好每一堂课，尤其是认真上好每一节体育课和健康教育课，在切实提高学生体质和健康水平的同时，狠抓体育锻标训练，做好体育达标和体育合格测试的各项指标工作。本学期初，我校就把举办这届运动会提上学校的议事日程，把运动队的组建和运动员的训练工作做为学校工作的重中之重，抓早、抓好、抓实，为本届运动会的圆满召开做好充分的准备。两个多月来，我们的全体教练员指导无私奉献，付出了多少心血和汗水;我们的小运动员们不辞劳苦，不畏艰辛，一边认真学习文化知识，一边坚持刻苦训练。在此，我代表第二中心小学的全体师生对你们表示衷心的感谢。今天我们在这里举办运动会，是全面贯彻的教育方针，大力推进素质教育，认真实施新课程改革实验的具体体现，是提高全体学生身体素质的具体体现，是培养和造就全体学生德、智、体、美、劳等全面发展的具体体现。
为了成功地举办这次运动会，我提出几点要求和希望：
1、希望全体运动员，认真参加各项体育竞拨运动，发挥自己的最佳水平，提高自己的运动技能，努力以最好的成绩为学校争光。在比赛过程中，要顽强拼搏，服从裁判。“友谊第一，比赛第二”，不仅赛出我们的体能，更要赛出我们的风格。相信新的运动记录将在你们之中产生。
2、希望到场的全体老师、同学继续发扬奉献，提高服务意识，为全体运动员做好后勤工作。继续发扬团队合作，为小运动员们的精彩竞赛加油鼓劲，为学校班集体争光。
3、希望全体裁判员，坚守岗位，客观、公正地履行裁判职责。为每一个运动员的付出，做出公平公正的和裁决。
4、希望各班的领队，做好学生的组织工作，对学生进行安全教育、卫生教育、良好秩序教育，以“安全第一”为出发点，确保本届运动会的圆满举行。
最后，预祝本次运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
消防安全主持词 篇3
一、开场白
A：尊敬的各位领导，各位来宾：
B：亲爱的同事们，朋友们：
合：大家晚上好！
A：炎炎夏日，又到了一年一度的安全生产活动月，今年是第xx个安全生产活动月，本次活动月的主题是：安全责任，重在落实！
B：没错，正所谓未雨绸缪，防范于未然，安全是我们永恒不变的话题，更是我们的生产，生活以及生命的守护！
A：为了纪念xx周年，也为了使“安全责任，重在落实”安全生产活动开展得更为扎实有效，集团公司工会、企划处主办了本次“安全知识，守护生命”知识竞赛！
B：本次知识赛活动得到了集团公司领导的高度重视，今天，集团公司的相关领导也在百忙之中抽空来到了我们竞赛现场，更增添了本次活动的魅力！
A：首先，我们来介绍一下今天到场的领导，他们是各位领导亲临活动现场，给我们的竞赛以指导和鼓励，对此，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
B：下面为大家介绍担任本次竞赛的评委会成员，他们分别是：还有我们的工作人员：掌声谢谢他们！
A：接下来，让我们掌声有请为我们的竞赛致辞！
B：感谢领导的精彩发言！为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的台号都是事先由各队代表抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍：1号代表队是：2号代表队是来自让我们以热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩！
二、竞赛规则介绍
A：看来各参赛队真是信心满满，活力四射呀！到底今晚我们的.冠军将会花落谁家呢x让我们拭目以待吧！今天的竞赛总共分为五个环节：第一个环节，个人必答题。第二环节，小组共答题。第三个环节，抢答题。第四环节，风险题。第五环节，现场观众答题。
B：本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为100分，同时在答题过程中累积得分，比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分，按积分排名。取一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，其余均为鼓励奖。根据团队的表现及各部门观众的配合，选取最佳组织奖1名。
A：接下来，由我们来宣布此次竞赛的注意事项，请各位选手仔细听好：
1、各队基础分值均为100分；
B：
2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场，比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具，保持现场安静，比赛进行中，未答题选手要保持安静，不得影响其他队做答。违反规定者取消其竞赛资格；
A：3、原则上主持人只念一遍题目，选手们要仔细认真听清楚，主持人念完后不再重复；
B：4、选手在答题时应该用普通话回答问题；
A：5、参赛队员回答或补充回答完毕后，应说明“回答完毕”；此后不得再进行补充和修改。
B：6、风险题结束后，如果有两支或以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题，直到决出最后名次为止。
A：7、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准，各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定；
B：8、竞赛的具体规则在各比赛环节中详细说明。
A：各代表队对竞赛规则还有不清楚的，请举手。
B：好的，都清楚了，“安全知识守护生命”知识竞赛，合：现在开始！
三、竞赛环节
A：首先我们进行第一个环节，个人必答题的比赛，个人必答题主要是考验每位选手对安全知识的掌握程度。请允许我宣读一下比赛规则：个人必答题每队每人进行此环节的答题，抽签方式选题，每人1道题，答题时间为30秒。此环节队员之间不能互相提示或代为答题，否则，将失去答题机会。在选手回答完后要说“回答完毕”，此后不得再进行补充和修改答案。第一组题由每组一号选手回答，第二组题由每组二号选手回答，以此类推，答对一题加10分，答错不得分、不扣分。
B：请一号代表队的一号队员听题：A：二号代表队一号队员请听题：B：三号代表队一号队员请听题：A：四号代表队一号队员请听题：B：五号代表队一号队员请听题：A：六号代表队一号队员请听题：B：七号代表队一号队员请听题：A：八号代表队一号队员请听题：
第二轮，第三轮
B：好，竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况：一号代表队分，二号代表队分
A：希望各代表队在接下来的比赛中再接再励！
B：接下来我们进行第二环节的比赛。
第二环节：小组共答题。小组共答题由各队三个队员共同合作完成，每队回答1道题，以抽签的方式选题，每队任意一名选手回答即可，小组共答题共8题，每题10分，答对加10分，答错不扣分。答题前选手可以相互讨论半分钟，由一名选手作答，其它人可以在规定时间内补充，每题答题时间最长不超过1分钟。
A：首先请一号代表队听题：B：请二号代表队听题：A：三号代表队请听题：
B：四号代表队请听题：A：五号代表队请听题：B：六号代表队请听题：A：七号代表队请听题：B：八号代表队请听题：
A：第二环的比赛结束后，我们来看看各代表目前的得分情况：一号代表队分，二号代表队分
B：暂时领先的是：第x代表队，其他代表队也要加油！
A：接下来这个环节，是最紧张最激烈的抢答题环节。各参赛队员一定要仔细听好比赛规则：
抢答题由每队抢答的快慢决定哪队回答。抢到答题的队员可自己回答，也可让队友回答，但每题答题时间最多1分钟。当主持人读完题目，说完：开始！选手方可抢答，以各队按抢答器的先后，由工作人员确认为准。抢铃的.视为违规，本题作废，违规的代表队，将失去下一道题的抢答机会。抢答被确认后，选手务必在10秒内回答问题，超时按回答不正确处理。抢答题回答正确的得10分，错误的扣10分。抢铃的扣10分，该题目视为观众答题。各代表队对本环节的竞赛规则都听清楚了吗x如果没有疑问，我们就开始抢答题的比赛。
B：各代表队请听题：开始！
A：经过紧张激烈的角逐，我们再来看看各队的得分情况：一号代表队分，
B：按照比赛的流程，我们接下来进入风险题环节。我来宣读一下竞赛规则：风险题分：10分题、20分题、30分题三种。各参赛队可根据情况自由选择分值为10分，20分、30分的任一题目，也可以选择不回答风险题。如果选择30分的题，在30分的题中抽一道题进行回答，回答正确就加30分，回答错误将扣掉30分。依此类推，各队回答此环节的时间将按照选题分值所定。本环节共进行两轮，第一轮由8号-1号的顺序进行选题，第二轮按1号-8号代表队顺序先后选题。
A：风险题第一轮，首先请八号代表队选题。
B：请七号代表队选题。
A：请六号代表队选题。
B：请五号代表队选题。
A：请四号代表队选题。
B：请三号代表队选题。
A：请二号代表队选题。
B：请一号代表队选题。
A：好的，现在按照第二轮风险题的选题顺序，先由一号代表队选题。
B：请二号代表队选题。
A：请三号代表队选题。
B：请四号代表队选题。
A：请五号代表队选题。
B：请六号代表队选题。
A：请七号代表队选题。
B：请八号代表队选题。
A：风险题的环节到此就结束了，我们来看看场上各队的得分情况：一号代表队分。
B：二号代表队分。
A：看到场上选手激烈的竞争，场下不少观众也坐不住了，别着急，现在就是你们大显身手的机会。现在是现场观众答题环节，由主持人读完题目，说：开始！现场观众举手抢答，由工作人员确认谁先举手谁就获得答题资格，答对者当场领取一份小礼品。
B：请各位现场的观众听题：
四、颁奖环节。
A：观众答题环节到此告一段落，感谢现场观众的热情参与。那么我们的竞赛环节到这里也全部结束了，下面让我们掌声有请对本次比赛进行点评。
B：感谢精彩点评，经过评委组的最后审核认定，获得本次“安全知识守护生命”知识竞赛鼓励奖的代表队分别是：来自xx部的x号代表队。
A：获得三等奖的是：
B：获得二等奖的是：
A：获得一等奖的是：
B：获得最佳组织奖的是：
A：有请为获得最佳组织奖的代表队颁奖。
B：有请为获得鼓励奖的代表队颁奖。
A：有请为获得三等奖的代表队颁奖。
B：有请为获得二等奖的代表队颁奖。
A：有请为获得一等奖的代表队颁奖。
B：请各位嘉宾到前台来与我们的选手们合影留念。有请
A：让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的代表队，也感谢各位颁奖嘉宾！
五、结束语。
A：防患于未然，责任重于泰山，希望通过这次竞赛，我们每一个人都能对安全知识有更深的了解，做安全的宣传员、战斗员，让我们生活的这个世界永远安宁、详和，最后，祝愿大家，生活安全，身体健康！
B：各位领导，各位来宾
A：同志们，朋友们
合：xx公司“安全知识守护生命”安全知识竞赛到此结束，感谢大家的大力支持和热情参与！再见！
消防安全主持词 篇4
尊敬的各位老师们、孩子们：
大家好！
本学年，在上级主管部门、园领导的监督管理下，根据余防号文和余教电传字号文精神，结合我园实际，坚持“预防为主、防消结合”的方针，扎扎实实做好消防安全工作，提高师生安全防范意识，确保全园师生生命财产的安全。现将本年度消防安全工作汇报如下：
一、高度重视，提高消防安全工作的认识
幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，经常性地在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提高全园师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。
二、加强领导，健全组织
为了切实做好消防安全工作，我园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组，按“谁主管，谁负责”，“谁在岗，谁负责”的原则，周密部署了各项消防安全工作，并开好“安全领导小组会”和全园教职工大会学习了余防号文和余教电传字号文精神。
三、扎实开展各项消防工作
1、园办公室与内保组共同配合做好了消防安全知识宣传：出了一期有关消防安全知识的黑板报；
张贴了消防安全教育文字和图片；
在校园网站上刊载了消防安全知识。
2、为增加全园职工的消防意识，我们有目的邀请市消防支队的工作人员，亲临我园培训并讲解消防知识和怎样正确操作消防工具等。通过培训后再次查看园内的消防灭火器是否安全有效。同时加强对幼儿安全教育，向幼儿宣传如何应对意外事故的发生，教育幼儿知道怎样保护自己，学会自救，组织各班进行意外事故防范的演练。
3、园内保组全面检查了一次园内消防设施和用电用气情况，对两个过期的消防器材进行了更新，检查做到了有记录，并在12月10号上午对全园教职工进行了一次灭火技能培训。
4、加强了对门卫值班管理，门卫设立外来人员登记本，对于每一位外来人员进园时门卫有权询问来园原因，问明原因后在外来人员登记本做记录，不许外来人员自己随便在园内走动，在假期和晚上做好了校园巡逻工作，确保了校园安全。
5、园办公室、保教处、内保组共同配合开展了一次“三个一”的消防安全知识教育活动：各年级根据不同年龄的幼儿特点上了一堂消防常识课；
举行了两次全园随机性的灭火逃生自救演习；
给幼儿家长写了一封有关消防安全的监督信。
以上是我园冬季消防安全工作小结，由于我园领导与教职工密切配合，各项工作都进展的很顺利，从而确保了校园师生安全。
消防安全主持词 篇5
甲：同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。
乙：今天，就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题，一起来重视安全，珍爱生命。
甲：在本次班会中我们会提出一些问题，欢迎同学们积极回答
第一篇警示篇（不该发生的悲剧）
乙：有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请 x同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。
消防安全事故案例
〖案例1〗克拉玛依大火
甲：回顾此案例，克拉玛依特大火灾虽然已经过去很多年，但是当时触目惊心的惨境仍然令人心悸。从火灾的起因，火灾现场的应急疏散，平时的消防知识宣传教育和火灾逃生演练等方面都有许多值得我们总结、吸取教训的地方。
〖案例2〗小小火柴头引燃大火
乙：一个不良习惯，一点小小的疏忽，却酿成一场大祸。因此，学校在平时的消防宣传教育中，要注重学生良好习惯的养成。
〖案例3〗蜡烛引起的火灾
甲：晚上点蜡烛照明的情况，在农村学校时有发生，未酿成火灾纯属幸运。各学校要加强对学生宿舍的管理，杜绝熄灯后点火的情况出现，防患于未然。
甲：我们决不能麻痹大意、掉以轻心，在日常工作学习生活中，要时刻敲醒消防安全的警钟，从思想上树立牢固的消防安全意识，从我做起，严格执行消防安全各项制度，认真整改消除消防安全隐患。只有做到警钟常鸣，才能确保校园长治久安。
乙：一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。 面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。
同学们，假如你们遇到了上述的危险事件，你知道如何应对，向灾祸要回我们宝贵的生命吗？
乙：生命是如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高防火意识是我们必须要做到的。
下面请 x同学为我们表演小品《着火了》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜状）
b：a你这样做不对，油温过高了，会到达菜油的燃点…..
a：学霸一边去，这不是科学课。
b：我没在说科学，我在说化学，等等，化学好像算在科学里面…反正这样做就不对，快停下。
（画外音：快停下让我来！！！）【语气急切】
a：will you be quiet? （忍无可忍）
b：a请说中文，你要知道汉语是我们的母语…..
（画外音：不说英语我们还是好朋友。）【悲痛欲绝】
a；（突然大叫一声）哎呀妈呀，油锅起火了。
b：咦，着火了，这么说来，油温可能已经超过了200摄氏度……..
（画外音：快跑啊~~~~）【惊慌失措，拖长音调】
甲：看完了这个小品，让我们来思考几个问题。
1、 逃跑对不对？
发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。
2、火势大了，怎么办？
如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打报警电话，通知消防队救火。
3、这样报火警对不对？
（1） 牢记火警电话119。
（2） 报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。
（3） 说明什么东西着火，火势怎样。
（4） 讲清报警人姓名、电话号码和住址。
（5） 报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
乙：我们同学要注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
甲：接下来让我们一起来看这几组火灾图片（放幻灯片）
乙：看完这些照片后，大家有什么感想吗？
甲：是啊，生命无法重来，安全不能等待。因此，我们要多学习消防知识，重视消防，参与消防，宣传消防，消除火灾，远离火灾，平安、幸福、快乐、健康的成长。
下面请大家一起念（火场逃生七十二字诀）
熟悉环境，出口易找； 发现火情，报警要早；
保持镇定，有序外逃； 简易防护，匍匐弯腰；
慎入电梯，改走楼道； 缓降逃生，不等不靠；
火已及身，切勿惊跑； 被困室内，固守为妙；
迷离险地，不贪不闹。
乙：火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，生命只有一次，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，让他们知道更多消防知识最后，祝大家永远都平安幸福。
甲、乙：本次班会到此结束。