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小学生晨会主持词

发布时间:2025-03-23

小学生晨会主持词 篇1

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  迎着初升的太阳,我们在这里隆重集会,整齐的队列展示我们良好的风貌,心怀对伟大祖国的美好祝愿,在这样一个激动人心的清晨,我们隆重举行三四街小学第十三周升旗仪式。下面进行:

  第一项:出旗

  第二项:升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。礼毕

  第三项:唱国歌

  第四项:有请三(1)中队国旗下

  第五项:有请教师代表薛老师

  第六项:有请校长

  第七项:退旗

  合:升旗仪式到此结束。

小学生晨会主持词 篇2

  尊敬的、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是六年级三班的彭飞。我是六年级三班的周小莹。今天由我们主持我们班的国学诵读。

  六年级三班是一个团结进取,敢于争先,充满朝气与活力的班集体。在班主任郑老师的带领下,我们班纪律严明、班风正、学风浓。六年级三班的每一位学生,都有一颗积极向上、乐观奋进的心。学习中,我们勤奋刻苦,勇攀高峰;生活中我们相互关心,同舟共济;劳动中我们任劳任怨,不怕吃苦;困难中我们相互勉励,笑对人生。郑老师为我们班量身定做了班训“诚信友善,拼搏进取”。

  诚信友善,就是做人要诚实守信,多一些理解和包容,友好地对待身边的人和事。

  拼搏进取,就是使尽全力去做每一件事,不断地学习,不断地进步,有付出才会有收获。

  请欣赏六三班国学诵读:《论语》雍也5、6、7则,请六年级同学一起诵读。

  担任本周光荣升旗手的是:勇于探索、阳光自信的班长孟令昊同学;乐观豁达、为人正直的数学课代表吴翊宁同学。

  担任本周光荣护旗手的是:认真负责、奋发进取的纪律委员李静雯同学;诚实守信、追求卓越的副班长王一鸣同学。

  谢谢大家!我们的介绍完毕!

小学生晨会主持词 篇3

  主持人:

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  Xx小学第()周升旗仪式现在开始!全体立正。

  第一项:出旗;

  承担本周升旗仪式的是四(1)中队。我们中队的名字叫:,

  这是一个充满温暖和阳光的苗圃,47个孩子在这个Xx里幸福生活,快乐学习,健康成长。

  升旗手 ,护旗手 。

  第二项:升国旗,奏唱国歌;

  (敬礼)

  (礼毕)

  第三项:国旗下讲话;有请四(1)中队的 同学上台讲话。

  感谢 等 同学的发言。

  第四项:有请x班 同学做值周总结。

  第五项:辅导员周前谈话,有请大队辅导员Xx老师。

  感谢Xx老师。

  第六项:国旗下展示。

  今天的升旗仪式到此结束,请各班有次序地退场。

小学生晨会主持词 篇4

  尊敬的各位、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  沐浴着九月的朝阳,我们绽开生命中最灿烂的微笑。

  伴随这金秋累累硕果,我们吹响新学期前进的'号角。

  老师用青春的承诺,放飞理想的风筝,收获智慧,收获感动,我们用年少的慧眼,探寻求知的真谛,收获喜悦,收获成长。

  种子的希望是幼芽,蓝图的希望是塔架,是红日就要喷薄而出,是雏鹰就要展翅翱翔。

  同学们,让我们共同努力,迎接这充满活力的新学期!

  我是来自六(一)中队的,很荣幸担任本周升旗仪式的主持人,下面请本班的两名升旗手做一下。

  我宣布由六一中队主持的升旗仪式现在开始!

  第一项:升国旗,奏国歌,少先队员敬队礼,礼毕。

  第二项:唱国歌,

  第三项:升校旗,唱校歌;

  第四项:国旗下的,请。

  敬爱的老师们、同学们:新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。千里之行,始于足下,睁大我们求知的眼睛,打开我们探索的心灵,张开我们飞翔的翅膀,在科学和知识的领域里遨游。最后,预祝全体教师、全体同学度过一个快乐的新学期!

  我宣布由六(一)中队主持的升旗仪式到此结束。

小学生晨会主持词 篇5

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是六年级2班的,很荣幸,今天的升旗仪式由我来主持。

  时光匆匆,上一周的学习生活已经结束了。我们又迎来了崭新一周的开始,让我们以饱满的热情拥抱每一个灿烂的朝阳!

  下面我宣布:大水完小20xx年上学期第周升旗仪式现在开始。立正!

  大会第一项:出旗。

  (旗手执旗站到旗台)

  大会第二项:介绍光荣升旗手,本周的升旗手来自六年级2班中队的同学。

  (升旗手)

  进行大会第三项:升国旗,奏唱国歌,全体少先队员敬礼!其他人行注目礼!全体高唱国歌!

  (一边奏国歌,旗手一边升旗,要求音乐停止旗刚好升完)

  大会第四项:宣誓。(主持人带领全体同学宣誓。)

  进行大会第五项:请xx同学,做国旗下的演讲。(国旗下的)

  甲:进行大会第六项:请大队长上一周的纪律卫生检查及评比情况。由大队辅导员颁发流动红旗,获得流动红旗的班级排班长前来领取红旗。

  (大队辅导员颁发流动红旗)

  进行大会第七项:请学校。

  下面我宣布大水完小第xx周升旗仪式到此结束!

小学生晨会主持词 篇6

  A:尊敬的各位老师

  B:亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  A:我是五年(_)班的A

  B:我是五年(_)班的B

  合:今天,由我们为大家主持晨会

  A:首先,举行升旗仪式

  B:全体肃立,升国旗,奏国歌,向国旗敬礼

  B:礼毕

  A:下面,我们用热烈的掌声欢迎四年(_)班的___同学做国旗下的讲话。

  B:谢谢___同学的精彩演讲

  (机动,特殊情况,由相关老师讲话)

  A:今天的晨会到此结束

  B:请各班按次序退场。

小学生晨会主持词 篇7

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好。

  男:同学们,过了今天,崭新的三月就要带着明媚的阳光来到我们身边。

  女:是啊,三月,万物复苏的三月多让人欣喜;三月,春风送暖的三月是大自然美好的恩赐。

  男:三月不仅美好美丽,它还有着特殊的价值。

  女:那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士。

  男:一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士。

  女:一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士。

  合:他就是雷锋。

  男:而三月就是学雷锋活动月。

  女:三月,我们因为学雷锋生命更加有意义,因为学雷锋生活精彩纷呈。

  男:让我们一起来欣赏舞蹈。

  女:学习雷锋好榜样,我们就是小雷锋,新雷锋,我们一定会发扬雷锋乐于助人、无私奉献的美好品质。

  男:但是,如果没有理解雷锋精神,只是为了完成任务而去学习雷锋做好事,可是会闹出笑话的哦。请看小品<还不都是为了学雷锋>

  女:大家的笑声真清脆,那么你在欢笑的同时,是否理解了雷锋精神呢,

  男:记得以前有人说[雷锋精神,三月来了,四月走。"对此,为要高声宣布[不,雷锋精神会深深刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们的心间,永不磨灭。"

  女:雷锋精神,它早已在我们的心中生根发芽。

  男:雷锋精神,是鞭策我们前进的不竭动力,我们会一辈子铭记。

  女:今天的晨会到此结束,请大家秩序退场。

小学生晨会主持词 篇8

  亲爱的园长、亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈和小朋友们。

  合:大家早上好!

  1、时间过得真快,不知不觉中我们开学已经一个多月了。

  2、在这一个月中,中大班的小朋友们都在认真地跟着老师学习新的早操和队列。

  3、你知道这学期小朋友做的操叫什么名字吗?

  4、当然知道,大班是拳击操,中班是花球操

  5、没错,可是小朋友们你们知道吗,每一次早操的操节动作都是我们的老师们精心创编出来的,可好看了。

  6、no no no,这些操节动作不仅仅只是好看这么简单哦!你知道我们做的花球操都运动到了我们身体的哪些部位吗?

  7、我知道,我知道,有手部运动、脚部运动……

  8、还有头部运动、腰部运动……

  9、停停停,你们说得这么快,大家怎么听得清楚呢?

  其实整个操节共分五个基本环节呢,还是请小运动员为我们进行现场演示吧!

  (热身音乐、十六个幼儿上场做一小段热身)

  1、热身运动:通过身体动作,达到热身的目的;

  2、队列变化:在大中小班,通过队列变化训练,可以增进幼儿的团体意识,并发展幼儿理解指令的能力;

  3、操节是早操的主要部分,包含头部运动、上肢运动、扩胸运动、体侧运动、下肢运动等涉及幼儿身体各部分的动作,它使幼儿身体各部分都能得到锻炼,并达到促进幼儿全面发展的目的。

  4、体能活动:利用身体或器材练习走、跑、平衡、跳和钻等等动作,发展幼儿基本动作的协调性和运动能力;

  5、放松阶段:充分的放松,可以使幼儿以良好的身体与精神面貌,开始一天的幼儿园生活;

  6、小朋友们,你们看,早操原来有那么多秘密呢。

  7、是啊!运动能够让我们身体健康,体格强壮。

  8、运动能够让人神清气爽,精神抖擞。

  9、既然运动的好处这么多,那你还在犹豫什么?

  合:从明天开始和我们一起按时来园进行早锻炼,争做一个健康宝宝吧!

小学生晨会主持词 篇9

  男:敬爱的老师们

  女:亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  女:春去夏至,草木苁蓉,

  男:在这生机勃勃的初夏时节,欢乐的六一向我们走来。

  合:__小学五(_)班《欢乐六一,幸福童年》主题晨会,现在开始!

  女:我是主持人___。

  男:我是主持人___。

  女:同学们,请看操场上英姿飒爽的旗手,他们是五(_)中队的___,___,下面举行升旗仪式。全体立正!面向国旗!升国旗,奏唱国歌!敬礼!

  ....................礼毕!

  甲:六一像一曲动听的歌,奏响了我们金色的篇章。

  乙:六一似一个甜蜜的梦,承载着我们无数的希望。

  甲:听,锣鼓声响起来了,那是六一的序曲,

  乙:看,伙伴们走来了,拉开这欢庆的序幕。

  一、独舞《羽化灵蛇》。

  女:一条具有灵性的小蛇,充满着对人类世界的向往,在成长的过程中不得不经历痛苦的蜕变,最终羽化成“人”,变成了一位美丽少女。

  男:请欣赏我们班“舞林高手”------___同学带来的独舞《羽化灵蛇》。

  二、独唱《老鼠娶亲》。

  女:优美的舞姿,悦耳的旋律无不牵动我们,让我们陶醉其中。

  男:___,你听过老鼠娶亲的故事吗?

  女:不知道啊!

  男:相传在民间,正月初三晚上是“老鼠娶亲”的大日子,为了不打扰老鼠娶亲的好事,人们都会尽量提早熄灯就寝,并且在家中老鼠常出入的角落,撒上一些米和糕饼,与老鼠共享新婚的欢乐,希望与老鼠打好交道,以求今年的鼠害少一些。

  女:下面就请大家欣赏我班___同学的独唱《老鼠娶亲》。

  三、课本剧。

  男:看来我们班同学真是多才多艺啊!

  甲:这得感谢敬爱的老师和无私的爸爸妈妈,感谢亲爱的祖国和美丽的__校园,

  乙:他们为我们健康成长付出了多少辛勤的汗水,给了我们美好幸福的时光。

  甲:同学们,五(_)班《欢乐六一,幸福童年》主题晨会

  合:到此结束!

  女:下面请_老师讲话。

  四、领导讲话。

  男:_老师的话虽简洁却语重心长,让我们牢记在心中,落实在行动吧!

  女:今天的晨会到此结束,各班按次序退场。

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