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幼儿园大班毕业朗诵稿

时间:2025-04-24

幼儿园大班毕业朗诵稿 篇1

  送别

  当离别的钟声刚刚敲响,

  我们迎来了,迎来了欢乐的歌声,迎来了灿烂的笑声,迎来了一声声祝福,

  “老师,再见了!幼儿园,再见了……”

  三年前,我们走进了黎里中心幼儿园,

  因为我们,小草变绿了,花儿更艳了,天空更蓝了,阳光更灿了……

  今天,我们就要毕业了,真的有太多的不舍。

  忘不了刚入园时的哭哭闹闹,忘不了游戏时的欢声笑语,忘不了老师们和蔼、可亲的目光……

  这里是我们成长的摇篮,这里是我们探寻美的起点;

  这里有我们可亲可敬的老师,这里有我们最纯真的友谊,

  这里曾留下了我们美好的童年!

  明天,我们就要成为一名小学生了。

  在欢聚之后,我们迎来得是——离散,

  此刻,我们才发现,我们的双眸早已湿润。

  同学们,阿姨们,老师们,不要难过,记住我们最开心的时刻;

  我们一定要学会坚强,做一个快乐,勇敢、自信的人!

  再见吧!亲爱的弟弟妹妹!

  再见吧!亲爱的老师!

  再见吧!亲爱的幼儿园……

幼儿园大班毕业朗诵稿 篇2

  小蝴蝶的秘密

  三年前,我是一条小小的毛毛虫,

  什么都不懂,什么都不会,还总是爱撒娇,发发小脾气。

  有一天,我挺着圆滚滚的小屁屁,一扭一扭地来到这里。

  啊,这里有亲爱的老师,还有笑眯眯的阿姨。

  她们的本领好大呀,把好多好多的东西,都塞到了我的肚肚里。

  呀,我长大了,学会了唱歌、跳舞、画画,也爱上了做游戏。

  瞧,我有了翅膀,不再是一条毛毛虫,我成了一只美丽的小蝴蝶。

  亲爱的老师,让我亲亲你;亲爱的阿姨,让我抱抱你。

  我要飞向一年级的校园了,和许许多多的小伙伴一起,

  学知识、练本领,让自己越来越了不起。

  我会跳着最美丽的蝴蝶舞,再飞到这里,

  亲亲老师,抱抱阿姨,向你们说一声:我爱你!

  嘘,别告诉大家,这是小蝴蝶心里最美最美的小秘密!

  11、再见了,我们的幼儿园

  剪下一行泪光,将成长之旅点亮。

  当花骨朵还没吐露芬芳,当我还是婴孩模样,

  **幼儿园,您已在我心中飘荡。

  我每天盼呀盼,想呀想,终于可以离开家,在您的天空里翱翔。

  翘首回望,点点滴滴怎能忘?

  清晨,亲爱的老师驻足远望,小小的心从此不再慌

  在这里,我们学会了同伴交往,学会了礼貌谦让

  在这里,我们开始游向知识的海洋,

  迈进生活的殿堂,在这里,老师如园丁,辛勤浇灌,

  厨房叔叔阿姨让我们来把营养美味尝,

  清洁阿姨更使我们世界亮堂堂,

  默默如他们,甘心来把绿叶当,我们像红花美丽绽放!

  而今天过后,我将不能依偎在您身旁

  我们将成为一名光荣的小学生

  而老师会赠更多的弟弟妹妹以书香

  大厨会提供他们营养饭汤

  幼儿园还会留给他们快乐时光

  来把更多更多的幼苗供养。。。

  让我们怀着感恩之情,轻轻梵唱

  祝愿幼儿园的明天更加辉煌

  老师永远漂亮、安康

  再见了,幼儿园,我成长的摇篮,梦开始的地方!

幼儿园大班毕业朗诵稿 篇3

  亲爱的小朋友、大朋友们:

  大家下午好!时间都去哪了?还清晰地记得当初为孩子能否适应幼儿园的生活而担心焦虑,小班入园时孩子们哭得稀里哗啦的样子还历历在目,一转眼,已是大班小朋友的毕业典礼了。今天很荣幸能代表大一班的家长发言,我与大家共享三个词“感恩、陪伴、期望”。

  对于森幼,我们心存感恩。三年来,是老师们不厌其烦地手把手地教孩子喝水、吃饭、穿衣,让孩子学会了独立;教室里、操场上的一条条直线,一个个圆点,是孩子们拥有规则意识的开始;森幼版《朗读者》——“童话亮晶晶”让孩子们喜欢上了阅读,变得更加自信、伶牙俐齿;每一次组织的大型活动,如春游、秋游、运动会和儿童节等,不仅给孩子们了展示才艺的舞台,还培养了孩子们的探究与集体意识,也融洽了亲子关系。全方位体验的家长开放日,师生互动的教学观摩,组织有序的区角游戏,丰盛爽口的安全饮食,都会增加一份对老师们的赞赏与信赖。厉害了,我的保安叔叔!您用心地记住了每位小朋友的名字,每次进出校园,您都热情地与孩子们打招呼,这将是多么温暖的记忆。在森幼的三年,是孩子们幸福的三年,也是家长们放心的三年。在这里,我提议,各位家长朋友,我们把最热烈的掌声献给森林海幼儿园辛勤的老师和们,谢谢你们!

  对于家长,我们需要陪伴。家长朋友,还记得我们曾经发下的誓言吗?诸如“我要好好爱你”、“我再也不动手打你了”、“从今天开始我要好好陪伴你”……扪心自问,我们已有多少天没来接送孩子上下学了?我们参加过多少次幼儿园组织的大型活动?理由很正当,工作忙。可是下班后,我们又变成了手机控。儿子曾说:“你们就知道玩手机,都没人陪我玩!”难怪现在的孩子玩起手机也不逊色我们,这就是榜样示范、潜移默化的力量啊!有人说,陪伴是最好的教育。家长朋友们,让我们放下手机,多陪陪孩子,你将发现孩子的魅力绝不亚于手机。

  对于孩子,我们满怀期望。亲爱的大班小朋友,当我们翻开你的成长记录册,每一张照片,每一颗星星,每一条评语,每一个故事都记录着你们在森幼的成长,都凝结着老师们的辛勤付出。你们一天天长高、长大,变得越来越懂事了,我们很开心,让我们一起用掌声来感谢我们最爱的老师和幼儿园。我们小朋友在这里还学会了独立、坚强与关爱,大家好才是真的好,今天我们以森幼为荣!尽管有太多的不舍,我们还要继续前行,争当一名优秀的小学生,明天森幼以我们为荣!

  谢谢大家!

幼儿园大班毕业朗诵稿 篇4

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好。

  我叫,来自xx幼儿园,我为大家演讲的题目是:《感恩母亲》。

  有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫“母亲”;有一种爱,它可以让你随意的索取、享用,却不要你任何的回报。这种爱,叫“母爱”!

  母爱是世界上最平凡而又最伟大的情感,她伴我们成长,为我们遮风挡雨,我们一切的荣耀,都来自于这平凡而伟大的母爱。天下的母亲们,需要的不是物质上的满足,而是希望,自己的子女们,都能有一个好的未来,拥有一颗感恩的心,将来能回报社会。回报关爱自己的人。

  我爱我的父母,因为他们为我付出了太多太多!

  感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母,没有孝心,不知报答的人;对老师、同学没有爱心,不知敬重的人;将来能对他的工作单位,对他的国家负,能起什么样的责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人;又怎么能够尽心尽力去,建设祖国的明天呢?

  让我们时刻怀着一颗感恩的心,让我们一起成为懂得感恩的人,感谢我们的父母,感谢所有爱我们的人。

幼儿园大班毕业朗诵稿 篇5

  再见了,母校

  深深地鞠躬,轻轻地呼唤……

  我轻轻地挥手

  总挥不去三年积淀的幸福时光

  我频频地回眸

  看见您深情款款,总让我驻足彷徨

  告别母校

  让脚步沉重的不是背上的行囊

  而是离别的哀伤

  再也不能漫步在科艺苑的林荫小道

  再也不能聆听树丛里的小鸟鸣唱

  再也不能与恩师们探讨人生哲理

  再也不能与同窗畅谈人生理想

  告别了

  在这个流火般的炎炎夏日

  留下了

  怎么也难以忘怀的读书时光

  也曾在假山水池边久久伫立

  细听春雨轻轻拍打着池边的树梢

  也曾在幸福亭里谈天说地

  相互倾诉着学习的快乐与烦恼

  也曾在耀华楼上静心苦读

  于书山书海里探寻属于自己的梦想

  也曾在大自然中尽情徜徉

  把人生、价值、义务和责任一一探讨

  校园的绿荫记住了我们靓丽的倩影

  校园的小道刻下了我们匆匆的脚印

  校园的阶梯留下了我们文明的举止

  校园的操场永驻下我们矫健的身影

  那棵小树,我曾亲手替它施肥

  它才有了今天如此的茁壮

  那朵小花,我曾亲自为它浇水

  它才有了今天如此的芬芳

  那片片纸屑,我们轻轻把它们拾起

  校园才有了今天如此的美丽

  那扇扇门窗,我们细细把它们擦净

  耀华才有了今天如此崭新的形象

  白玉兰啊

  你为何总是在我们离别的季节孤独开放

  紫薇花啊

  你为何总是让我们无端地勾起离别的忧伤

  种下吧,为母校种下一株纪念树

  让小树与我们一起成长

  种下吧,为自己种下一棵相思树

  让我们与母校同心相向

  告别了,母校

  心中总有一份留恋

  只因,以后我们天各一方

  告别了,老师

  不知何年才能相聚

  别离的眼泪早已挂满脸庞

  离别前

  我们想踏遍母校的边边角角

  将甜蜜的回忆留在每个地方

  这里有逝去的岁月

  这里有年少的轻狂

  可是

  我们却没有时间去重温旧日的容颜

  因为时钟已指向xx年6月

  我们将永远地离开

  不再在新学期里出现

  离别之际

  将甜蜜与哀伤同时摄入心底

  只因转过这个人生路口

  将不再拥有这道风景

  所有的一切将只能在梦中回忆

  再见吧,母校

  虽然我已收拾好行囊

  却把悲伤撒了一地

  再见吧,母校

  虽然我们会永远分离

  但我们永远不会把您忘记

幼儿园大班毕业朗诵稿 篇6

  尊敬的各位老师、家长,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是小朋友(女儿)的爸爸,非常感谢奥克宝贝幼儿园大一班给我这次机会,让我作为幼儿家长代表在这里发言。

  在这个辞旧迎新的日子里,我首先祝愿各位老师、家长和小朋友们新年快乐,万事如意!也请允许我代表家长,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的杨老师、孔老师、周老师,致以节日的问候和最诚挚的感谢!

  记得三年前送孩子入园的时候,想想一个还不足三岁的孩子,要把她送到一个陌生的地方(幼儿园),一个陌生人的手上(幼儿园老师),心里有多么的舍不得及其对幼儿园的顾虑。然而,幼儿园是孩子们踏入社会的第一站,做家长的又岂能因为自己一时的担心而让孩子错过成长的机会?而今,又是一个学期的结束,不知不觉间孩子已在奥克宝贝幼儿园生活了两年半的时间。孩子不仅学会了自己吃饭、穿衣、大小便,还学会了唱歌、跳舞,学会了数字分成、数学加减法、拼音和拼读、英语和识字、手工和绘画等等,所有这一切都是和老师们的辛勤工作分不开。在此,请允许我代表各位家长真诚的向三位老师道一声“谢谢”!

  孩子是祖国的未来、民族的希望,教育孩子是一项长期的重要的系统工程,也是最难、最需要国家、社会和家庭共同投入的重要工作。教育不仅是学校老师的事,还是家长的事,单靠学校是不够的。我们家长也都明白,只有家庭与学校紧密联合才能发挥出他的作用。在此,我仅结合个人实际,谈谈一些个人看法,说的不对的地方,还请批评指正。

  首先,我觉得作为家长,我们都有这么一个感觉,孩子不听家长的话,但听老师的话;可能不听妈妈的,但听爸爸的;不听爷爷奶奶的,但听父母的。家庭教育伴随幼儿一生,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。所以,我们家长应以身作则,配合老师做好教育教学工作。特别在孩子面前要和蔼,尊敬老师,言行举止、接物待人,要树立一个好形象。不在孩子面前指责老师和学校。

  另外,要与老师多沟通、多联系,针对孩子教育和成长中存在的问题,找出最好的解决方法。所以,家长应有意识的树立榜样,才能起到事半功倍的作用。作为孩子家长,针对老师提出的问题,也应引起重视。发现问题及时与老师联系,主动与老师们多交流。有些家长说的话孩子不听,孩子喜欢听老师的话,遇到这种情况,家长就可以跟老师说说。这样,由老师跟孩子交流,这样效果可能会好些。因此,我们要多交流多联系。

  再次,只有幼儿园教育与家庭教育互相配合,才能取得良好的教育效果。进入大班以来,孩子接触了很多新的知识,拼音拼写、数字分合与数学计算、英语视听等等。幼儿园孩子多,要学的内容也很对,这些知识的学习需要家长很好的配合学校。每天抽出一定时间和孩子多交流,指导孩子做作业,预习新的内容,睡觉前、接送孩子的路上都可以和孩子复习预习一下。预习可以提高孩子的自信心,协助老师完成相关的教学内容,对孩子养成良好的学习行为也很有帮助。

  我还说道的是另外一个方面,针对孩子的兴趣与不足,适当给孩子报一些特长班。像我家孩子,原先不爱和大家交流,性格内向,通过今年学习了舞蹈班、画画班,变得容易和小朋友交流了,性格就像变了一个人似的。但是,一个人的精力是有限的,上班的家长朋友们都有体会,都不希望周末的时间被加班等工作占用。做孩子的也是一样,孩子的精力也是有限的。我们要根据孩子的兴趣,有选择性的去报一些特长班,但不要上午和下午、甚至晚上都安排的满满的,这样并不利于孩子的成长,相反,可能会加重孩子的厌学意识。

  我知道这里很多家长在教育孩子方面都是很有经验的,以上我所说的内容,说的不对的地方请家长朋友们多多体谅,您觉得对的地方可以参考,不对的地方就当我个人的意见。

  最后祝各位老师工作顺利,身体健康,元旦快乐!

  祝各个家庭幸福美满、阖家欢乐!

幼儿园大班毕业朗诵稿 篇7

  各位家长朋友及xx班的各位小朋友:

  大家下午好!

  我是老爸,值此辞旧迎新之际,首先我代表我们全家,感谢三位老师对小朋友的精心培养和照顾!谢谢你们,辛苦了!

  其次,我再代表各位家长朋友,再次感谢三位老师对xx班所有小朋友所付出的辛勤劳动和汗水。你们真的辛苦了!

  孩子是国家的未来,是民族的希望,教育孩子则是一项长期的重要的系统工程,也是最难,最需要国家、社会和家庭共同投入的重要工作。

  “在孩子这块神奇的土地上,播种什么样的思想,就收获什么样的行为,播种什么样的行为,就收获什么样的习惯,播种什么样的习惯,就收获什么样的个性,播种什么样的个性,就收获什么样的命运。”

  孩子是家庭的中心更是重心,没有哪位父母不爱自己的孩子,也没有哪位父母不想教育好自己的孩子。

  那就让我们携起手来,承担起我们作父母的应有责任,配合好学校为教育好我们的下一代而一起努力吧!

  最后祝各位老师工作顺利,身体健康,元旦快乐。

幼儿园大班毕业朗诵稿 篇8

  老师我们会回来看您

  打碎了碗(群朗诵)

  挂倒了椅

  走到门口还摔了个大筋斗

  老师戳着我们的头,说:

  你们这些疯孩子什么时候才变乖

  老师老师我是孙悟空(男孩甲说)

  老师老师我是二郎神(男孩乙说)

  老师老师我变来变去还是个小小孩(齐声说)

  踮起脚尖(女孩说)

  走进熟悉的幼儿园

  我把一棵紫丁香载在老师的窗前

  让它绿色的枝叶儿伸进教室的窗口

  看着您上课

  您看,您看,紫丁香就是我们一张张可爱的笑脸

  运动场上我们在大喊(群朗诵)

  何老师,王老师加油!加油!

  VCD出现我们的老师

  我禁不住亲吻屏幕上的您叭叭叭!

  何老师我爱您!冯老师我爱您!

  老师看看我们的个子吧!(男孩说)

  尽管肩还不宽胸还不厚

  可毕竟日日升高天天长大

  象春天的笋子

  一日三拔

  而我们的眼睛(群朗诵)

  闪亮闪亮的睦子

  充满情充满爱充满生机

  我们带着老师的爱同学的爱

  向前向上跨进小学的校园

  亲爱的老师当我们带上红领巾必须会回来看您!

幼儿园大班毕业朗诵稿 篇9

  各位老师,家长们:

  作为家长,我们为孩子们能在这么优秀的幼儿园里生活、学习深感骄傲和幸运。在这里,请允许我提议,全体家长朋友们,请伸出热情的双手,用我们最热烈的掌声向多年来辛勤培育孩子的老师们致以崇高的敬意和诚挚的感谢!

  亲爱的孩子们,今天,你们就要告别亲爱的老师同学,告别温馨的幼儿园,走进小学课堂,踏上漫漫求学之路了,你们将放飞自己理想的翅膀,成为国家的栋梁之材,若干年后,你们将站在世界最高的领奖台上,在全世界的目光中,用有力的双手挥舞着中华人民共和国的国旗向全世界展示自己。那时何地,相信大家一定会记得慈祥可亲的老师,记得一起长大的伙伴,记得在这里度过的每一刻幸福时光。大家更要记得老师的谆谆教诲,努力学习,用出色的表现报答亲爱的老师,报答我们共同的家园x县教育幼儿园。

  我们将一如既往地支持和关心教育幼儿园的建设和发展,教育幼儿园走过了五十七个春秋,在经历了无数的困难才取得今天的辉煌成就。我们相信,我们有理由相信,教育幼儿园在以卢月芹园长为班长的坚强领导下,开拓创新,科学发展,教育幼儿园必将继往开来,再创辉煌。

  最后,我们再一次以热烈的掌声向老师们致以崇高的敬意!

  谢谢大家!

幼儿园大班毕业朗诵稿 篇10

  尊敬的老师们、同志们:

  一架天平:我们应该常常自省、时时反思,将本身的头脑意识、事变态度、事变业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡片面发展。

  一双运动鞋:如今的社会是一个充满竞争与挑衅的社会,要敢于担当挑衅,勇于面临竞争,我们就必需穿上“运动鞋”,系紧鞋带,跑得比别人快。

  一面哈哈镜:“山不外来我已往。”改变不了环境但可以改变本身,改变不了事实但可以改失常度,改变不了已往但可以改变如今,“哈哈镜”使本身每天都快高兴乐。幼儿园教师节演讲稿

  有位学者已经说过这样一句话:"老师的职业是太阳底下最良好、最庆幸的。"带着对这一理念的向往,我踏进了幼儿园。

  面临实际,我该做些什么,我又能做些什么呢?事变以来,我不但一次问过本身。已经,我一味地追求怎样造就孩子,怎样掌握高科技知识技艺,而有关孩子的品德教诲,孩子的心理健康这些根本的常识我却纰漏了。自从听了这样一个故事,我的教学观念变化了。故事产生在一九八七年一月,七五位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会会议上,有人问一位金奖获得者:"您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意表,这位白发苍苍的学者答复说,是在幼儿园。"在幼儿园学到了什么呢?"学者答复:"把本身的东西分一半给小同伴;不是本身的东西不能拿;做错了事变要敢于认可并表现歉意;午饭休息时不能喧华;和小朋友在一起要团结、相助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。"真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深入的教导,我在强调发扬幼儿的创造性、竞争性时,并不能纰漏造就幼儿从小发扬中华民族传统的品德要素——忍受、宽容、团结。

  但是,当我第一天走进课堂,真正面临着一群辉煌光耀的"小太阳"时,我的内心直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之搏斗的奇迹吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的盼望。

幼儿园大班毕业朗诵稿 篇11

  这天,是我最后一次站在那里,

  和老师、小朋友在一齐,我是多么欢喜。

  再过几天,我就要进小学,做个一年级小学生,

  坐在明亮的教室里,读书写字多么神气。

  四年前我第一次来到那里,不懂道理,有时还要发脾气。

  这天,站在那里的还是我自我,

  脸上再也没有泥,手帕、袜子自我洗,

  还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,

  懂得了很多道理。

  亲爱的老师我从心里感谢您!

  以后我必须来看您,向您汇报我的学习成绩!

幼儿园大班毕业朗诵稿 篇12

  尊敬的家长,亲爱的小朋友:

  大家好!

  今天我们在这里盛大召开大班毕业典礼,为可爱的孩子们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号。离别的钟声马上响起,作为老师我们内心有太多说不出的快乐与不舍。

  为了孩子们马上成为一名小学生而快乐,为了孩子们马上离开我们而恋恋不舍。

  三年的集体生活,不仅使孩子们在各方面得到开展,更使孩子们与老师建立了纯真的感情。

  我们一起学习,一起游戏。作为老师,我们有这么多的小精灵陪伴,我们拥有,我们幸福!

  清晰地记得三年前,你们离开父母,第一次来到这里,惊恐的'脸上清楚写着对老师的疑心,当我轻轻接过你们的小手,告诉你们幼儿园是你们的家,老师就是你们的妈妈,你们哭着不接受我这个妈妈,你们哭着鼻子把玩具扔了满地……慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家,老师爱我我爱她”,慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园,慢慢地你们来园时再三嘱咐父母“晚点来接我,让我和老师小朋友们多玩一会”在不知不觉中,我们成了难舍难分的好朋友。

  最近,你们越来越懂事了,上课时,眼睛一刻也不离开老师,排练时不怕苦不怕累,休息时你们围在我的身边说着悄悄话。

  三年来你们带给我多少的欢声笑语,三年来你们给了我多少的感动和欣慰,此刻你们将要离开这里,我只有默默的祝福你们,我的宝贝:愿你们是小鸟从这里起飞,愿你们是小船从这里扬帆,愿你们是骏马在这里奋蹄。

  再见了,我亲爱的宝贝!

  幼儿园是你们永久的家,老师是你们永久的守巢人!

幼儿园大班毕业朗诵稿 篇13

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《感恩身边的人》

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜。”听到这首熟悉的歌曲,我心潮澎湃,思绪万千!朋友,你呢?

  在这个世界上,我们有许多要感恩的人。感恩侮辱你的人,因为他觉醒了你的自尊,韩信如此;感恩背叛你的人,因为他让你学会在绝望中清醒,耶稣如此;感恩激励你的你,因为他让你满怀自信与激情,师长如此。

  老师教导我们,人要常怀感恩之心,感恩身边的每一个人。那么,就让我们再次唱起《感恩的心》吧:

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜。”

  我的演讲完毕,谢谢大家。

幼儿园大班毕业朗诵稿 篇14

  尊敬的领导、老师、家长可爱的小朋友们:

  我是xx幼儿园大班小朋友的家长。我很荣幸地接受xx幼儿园的委托,代表全体家长。祝小朋友们节日快乐!并向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师,致以最诚挚的感谢。

  孩子是我们的希望,也是祖国的未来。作为爸爸妈妈,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。

  我很庆幸,从小班开始,我就为我的孩子选择了一个离家较近、声誉很好的幼儿园。我孩子在xx幼儿园里得到了全面的启蒙教育,从而让我很快认准了孩子的喜好,并有目的的着力培养,我的孩子在生活上得到了幼儿园老师们悉心的关怀和照顾。在此,我要向大班的刘老师和彭老师,以及林园长,真诚的说一声,你们辛苦了,谢谢你们这两年来对我孩子的教育和关心;是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他走上了探索真理、热爱知识的光明道路。这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

  今天,我们的孩子将在这个广场的舞台上展示他们的风采。这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和希望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油!我们坚信:我们的孩子是最棒的,是最好的!

  最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康!祝全体家长幸福安康,家庭和睦!

  谢谢大家!

幼儿园大班毕业朗诵稿 篇15

  1、面对面交流更有效

  家长可利用接送孩子的时间视时机和老师谈一会儿,尤其是每天下午接孩子时,时间比较充裕,通过这样的沟通和交流,师生之间更加了解,也能更好的帮助孩子适应幼儿园。

  2、利用网路巧沟通

  老师和家长可通过网路视频来联系。增加直观有效的联系和沟通,双方更较以前坦诚布公了;还可以通过E-mail的形式,通过网路联系可以做比较开放的交流!

  3、把老师当作朋友

  对一个妈妈来说,入园意味着对宝贝的放手和对老师的信任。信任是人与人成为朋友最基本的条件,有了这样的基础,就很容易和幼儿园老师成为朋友。

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    尊敬的各位来宾、老师,亲爱的小朋友们:大家节日好!我叫。今天是六一儿童节,也是我在幼儿园度过的最后一个儿童节,在这个欢乐的日子里,我代表蓓蕾幼儿园所有小朋友,向精心培育我们成长的爸爸妈妈,还有敬爱的老师说一声:您们辛苦了...