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学生家长发言稿大全

时间:2025-04-24

学生家长发言稿大全 篇1

  我是家长,首先,在这里感谢XX老师,XX老师对孩子的培育和关爱,我也没有什么好的方法,在这里我把我平时的经验和大家交流交流,说得不好大家别笑话。

  我只觉得对于孩子们来说,兴趣是最好的老师,因此我平时很注重培养孩子良好的学习兴趣,比如,在接孩子时问一下你今天学的什么呀让孩子讲给你听听这样会增加孩子的记忆力,孩子喜欢画画时让他任意的去画不要干预他的思维,讲故事时可以让孩子讲给你来听,这样不但培养了他的认字能力也让他觉得自己可以讲故事给你听很有成就感,教孩子背诵诗文时一定要有耐心首先教他把这首诗读熟在陪着他去背两遍。慢慢的提示着去让孩子完成,孩子在做这些事情中,少不了父母的陪同更重要的是少不了父母的赞扬和鼓励,这样孩子即获得了知识,也体验了学习的的乐趣!

  再就是对于家长来说培养孩子最重要的是要有耐心,不要表现得不耐烦,家长是孩子的最好的。老师,孩子问题不会要耐心的同他说!别让他要逆反心理。

  另外一点就是要注重培养孩子良好的生活习惯。吃饭、睡觉的时间都要有规律,不要一味的由着孩子的性子。时间久了,孩子就会知道什么时候该去看点书、什么时候去玩玩具。慢慢地孩子也会有了做事情要讲规律的意识。比如,现在我的`孩子在周末时,做事情开始有点规律性了。早上吃过早饭后,先自己玩一会玩具,然后就会自己画画,画一张画后,就会让我陪他讲故事,背故事等。到了中午,他会自己问我说:“妈妈,我看一会动画片了?”。我说,好的。只看一个小时啊。到点后,当我提醒他看电视有一个小时了时,他会听说地将电视关到。到了晚上,九点钟前,让他睡觉时,他也会很听话地去睡觉。现在还只是孩子漫长的人生之路的开始,孩子们在以后成长过程中还可能会有很多的“变化”,要让孩从小养成一个良好的习惯对他们以后的健康成长是很有益处的。

  我说的这些只是我平时教导孩子的一些经验,有不对可以提出来,为了孩子的未来希望大家多交流,提出自己宝贵的经验。谢谢!

学生家长发言稿大全 篇2

  各位老师、家长朋友们:

  大家上午好!

  我是某某同学的妈妈,很高兴今天能和大家共同探讨孩子的教育问题,首先,非常感谢老师们对所有孩子的精心培养和关爱;在这里,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,下面就孩子的教育谈谈几点自己的做法体会,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

  一、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯 对于这一点,我主要是努力做到4个方面:

  1、多了解孩子上课听讲的情况。孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。有时我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。

  2、培养孩子读书的习惯。让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读。从有拼音标注的画报书,到无拼音的各种少儿读物等,桌子上、床上,随处都有她看的书。有时读书比较专注,叫她几声都听不见。如果有了良好的阅读习惯,学习就可以变得更轻松。

  3、重视孩子作业的习惯。关注孩子的作业,并不需要自始至终陪孩子写作业,而是要让孩子养成独立完成作业的习惯,家长的责任重点在检查、指导和复习,更重要的是让孩子明白家长对孩子学习的重视。我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。有时候孩子边玩边学,甚至吃着东西做作业,这样效率很低,我就让她要么吃完再做作业,要么做完作业在吃东西。为了防止做作业磨磨蹭蹭,有时候我就从实际出发根据作业内容给她规定作业时间。

  4、让孩子养成建立错题集的习惯。对于孩子在考试或作业中出错的地方,包括出错的生字、词语、数学题等,我让她抄在一个错题档案上,过几天在重新做一遍,复习一遍,看看是否都掌握了,其实只要保证曾经错过的题都会做了,这本身就是很大的进步。

  二、 多给孩子一些表扬和鼓励。

  数落子千过,莫如夸子一长。孩子有了进步,及时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;即使孩子退步了,也不要气馁,要帮她分析造成这种现象的原因,找差距,反思一下有没有自己的责任,最主要的是保护好孩子的自尊心和积极向上的自信心。

  三、培养孩子的独立性,养成自己的事情自己做的行为意识。

  以前,我总是事无巨细。叮嘱孩子带书包、铅笔等,早上出门为她整理衣服,结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查书包。如果少带了,自己体会到不方便,下次就会注意了。在家里孩子有时候也经常帮我做很多力所能及的家务,比如打扫卫生、洗菜、洗自己的小衣服等。

  四、和孩子多沟通、多交流,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。

  每天都抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,问问他今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等…….这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和家长成为好朋友,为我们以后教育孩子提供了先决条件。

  以上是我在家庭教育中一些粗浅的见解,由于每个孩子的特点与个性都不一样,家庭教育的方式方法肯定也各不相同,但无论如何,我想我们家长肯定都有一个这样共同心愿——“孩子是我们的希望,孩子优秀是我们的幸福源泉”,为了这个心愿,我们平时要和老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子。

  最后忠心地祝愿各位 老师和家长工作顺利!身体健康!合家欢乐!祝愿我们的孩子们快乐成长!身体健康!学习进步!

  谢谢大家!

学生家长发言稿大全 篇3

  大家下午好!

  我是三四班妈妈,非常荣幸加入学校开办的家长委员会并参与今天与大家进行关于孩子学习交流这一会议。首先我要感谢学校为我们设立了这样一个平台,让我可以从学习中收获一些教育孩子的经验;同时也要感谢老师对我的信任。

  一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长,有很多方面还做的不够好;我的孩子到目前的表现也算不上特别突出。所以在大家面前我想与其说经验交流,倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。从孩子上学时我就认识到家庭教育是实施学校教育的基础和延续,学校要与家庭教育互动,只有家庭学校互动才能更有利教育孩子健康成长。要时刻关心了解孩子在校的表现。是否能够关心团结同学?在学校是否能够上好每堂课?学习的态度是否端正?

  能否按时完成每项作业?这学期一开始,我女儿上课老是讲话,影响周边同学和老师上课,老师就把她调到最后一个人坐,我知道这件事后,跟老师进行沟通,通过自身的努力和老师的帮助,经过半个月的时间,女儿改掉了坏毛病,并调到前排坐了。通过这件事,我认识到:一旦确定孩子在校出现问题,就及时教育帮助,并督促还孩子及时加以改正。多阅读多写作,家长可以采取跟孩子一起读书,比赛读书,互相讲解书中内容,使孩子读书有成就感。对于字、句、词方面的基础,要靠长期的积累。

  我们做家长的应当肩负起教育的重任,在家庭教育中当一名合格的好家长,让我们共同努力为了孩子的明天而作出一份贡献。最后向三四班全体老师们致以崇高的敬意和衷心的祝福。

  谢谢大家!

学生家长发言稿大全 篇4

  各位老师,大家好。我是中心小学六年级二班家长。

  家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是天下所有父母共同的心愿,我也希望自己的孩子一生平安、快乐、幸福,作为父母我们有义务把他培养成一个人格健全、素质优秀、有能力创造幸福的人。

  我们不能给孩子不切实际的压力。每个家长都有一个美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龙成风,但是由于个体的差异,并不是都能称心如意。期望值太高,会使孩子觉得无论自己怎么努力,也达不到父母的要求,甚至觉得根本无望实现而放弃努力,失去学习的信心,变得不相信自己。所以无论孩子是不是能够拥有其他孩子那么多优点,只要孩子努力去做了,我们就要给予认可。在对孩子教育的过程中,我有几点肤浅的认识:

  一、积极配合学校教育,重视家庭教育与学校教育相结合。

  作为家长我坚决服从学校的一切安排,平时注重与老师及时沟通,配合老师督促孩子完成学校布置的作业和学习任务。同时我也能积极主动地配合班主任老师完成一些班级家庭教育工作,比如在开家长会时,积极发言,主动与老师及其他家长沟通。上学期我被选为家长委员会成员。

  二、平时要多与孩子沟通,与孩子做朋友,及时掌握孩子的思想动态。

  想要知道孩子每天在想什么?做了些什么?情绪如何?就要多和他们沟通。如何与自己的孩子畅通无阻的沟通交流,是每一个家庭、每位家长所热心关注的问题,因为我们经常会发现孩子在高兴的时候会主动讲,而当他遇到不开心的事情时会显得闷闷不乐,孩子毕竟还小,没有独自认识问题和解决问题的能力,遇到事情他会困惑不知道该怎么办。如果家长不及时关注孩子的这种情绪,很可能会在孩子需要引导和帮助的时候忽略过去。这样的次数多了容易使孩子觉得自己不被关注,会产生孤独感和无力感,而开始封闭自己。

  我在家的时候比较尊重孩子的感受,把孩子当成知心朋友,以平等心态像与朋友谈话的口气一样,经常与孩子进行不经意地、自然地交谈,这样就很容易达到与孩子进行交流沟通的目的,孩子遇到烦心事也会主动地向我述说,来寻求帮助。现在都提倡赏识教育,就是要善于发现他们的闪光点,与其让自己的孩子在没完没了的批评中垂头丧气、失去自信,还不如发现孩子的每次进步并鼓掌喝彩,让他对自己充满信心!

  三、重视孩子良好习惯的养成。

  每个人都希望自己的孩子学习成绩好,这无可厚非,但我认为培养孩子良好的学习习惯和行为习惯更重要,特别是小学这个打基础的阶段。

  首先是关注孩子上课听讲的习惯。小孩子尤其是男孩的天性就是活泼好动的,注意力也很不容易集中,这都需要家长和老师配合起来共同培养。我经常给他说,其实学习成绩好没什么绝窍,就是抓住上课的40分钟认真听讲,回家后按时完成老师布置的作业,只要没有不会的题,就说明已经掌握了今天的课堂知识了。孩子是否专心听讲,最简单的方式就是可以经常问问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那他上课肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣?数学什么地方容易,什么地方难,有哪些没搞明白?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。

  其次是要关注孩子读书的习惯。有人说过:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到儿童科普读物,从趣味童话到历史故事等,随处都有他看的书。有时我会让他给我讲述书中的内容,他经常能够把书中的原文大段地给我讲出来,让我常常惊讶这孩子的记忆力怎么这么好,其实这就是因为他感兴趣、专注的缘故。因为有了良好的阅读习惯,他的知识面也比较广,这为培养孩子的自学能力打下了良好的基础,并为今后更复杂、难度更高的学习作准备。良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长纠正的态度一定要坚定并持之以恒。

  一份耕耘,一份收获,家长的辛苦培养,换来的是孩子健康、快乐的成长!我的孩子是一个性格外向、活泼善良、聪明伶俐的孩子,今年快13岁了,以后家庭教育的路还很长,还将面临孩子的青春期、逆反期等等,在当今如今纷繁复杂的环境下,家庭教育的责任将会更为艰巨。但是我有信心和学校一起,共同把孩子培养教育成为一个有德有才、对社会有用的人!

  谢谢!

学生家长发言稿大全 篇5

  各位老师、家长、同学们:

  你们好!首先感谢学校给了我这个与大家交流的机会,要说经验,说实话,我也没有,在此只说说我的做法,还请各位海涵。

  一、 注重培养孩子的几个“心”,养成良好的学习心态。

  1、是信心的培养,也就是自信心的培养,我觉得做任何事,信心很重要。要培养孩子的自信心,首先要学会鼓励,每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。孩子有进步了,不要吝惜你们的表扬,但表扬不一定非要物质化,有时一句赞赏的话比什么都好。

  2、是培养恒心,也就是毅力的培养。学习是一个逐渐积累的过程,是一个和自身惰性不断作斗争的过程。因此恒心和毅力非常重要,孩子学习易患冷热病,一会是激情燃烧,想一口吃成个“胖子”;一会儿是这里的黎明静悄悄,没动静了。

  3、是培养爱心,也就是要对各学科都有兴趣。兴趣是第一老师,没有了兴趣,孩子就会在一种被动的状态下学习,有一种被强迫的感觉,表现在学习上就是蜻蜓点水。要激发孩子学习的兴趣,首先要培养孩子的学习成就感,要让她们不断地享受到成功的喜悦,当孩子遇到不会的问题,要引导她们自己解决;当孩子取得了成绩,要及时予以肯定,这样她们的学习兴趣就会逐渐激发出来。

  二、注意方法。

  首先、要多与学校联系,至少要多关注孩子在学校的表现,主要是平时要多留心,多观察孩子的表现;

  其次、纠正不良的学习习惯。孩子学习很容易情绪化,经常会有这个不好学,那个没意思的看法,长期以往就会偏科。

  第三、多激励孩子思考。在学习中我不轻易否定孩子的结论,只要合理就肯定,鼓励孩子提出不同见解,但一定要让她说出不同见解的根据。

  三、做孩子的朋友,与孩子多交流。

  要做孩子的朋友,而不是做孩子生活的保姆,在此,我建议家长们要多放弃一点娱乐休闲的时间,多一点时间陪陪孩子。

  借此机会,我向各位家长提几点建议:

  1、及时检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

  2、定期与老师进行沟通,对孩子的优点、缺点以及在教育过程中出现的疑惑有个全面的了解。

  3、坚持每天与孩子进行交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要多倾听孩子的想法和意见,要有耐心,不能简单粗暴;对孩子要充满信心,当孩子遇到困难和失败时,要多鼓励,激励他们奋发向上;不当孩子的面在朋友或亲戚中说孩子的不是,以免伤害孩子的自尊心和自信心。

  4、经常带孩子们接触社会,借助生活中的的事例,进行分析和正面引导,让孩子明白其中的道理,比枯燥的说教式的教育更有效。你天天督促他好好读书,不如请他看看身边那些没有知识没有文化的工作是多么的辛苦,看看有知识和文化的亲戚朋友的生活是多么的幸福和快乐。当然我这样说,并不是我轻视这些工作或这些人,胃是告诉孩子一个道理,天上不会掉馅饼,成功来自奋斗,一份耕耘一份收获。

  孩子是我们的希望和未来,是我们生命的延续,让我们携手共进,为孩子托起一个灿烂的明天!

  谢谢大家,我的发言完了。还希提出宝贵意见!

学生家长发言稿大全 篇6

  作为21世纪一代的孩子,他们是站在时代最幸福的顶端成长着,独生子女时代逐渐被普遍化,而我们这是吃过苦受过累的家长,唯一的希望和目标就是让孩子不再受过去我们成长时所有过得艰难,现在多数的独生子女的家长总是?含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了?,一个个的?温室教育?让孩子没有任何接受外部创伤的能力,有一点儿的小灾小难就哭哭啼啼,家长们更是捧上天的哄着。

  我们家长能给孩子的不仅是完美的衣食住行方面的硬件实施条件,而更应该注重内在教育的稳扎稳打。我们做为家长,更应该在将孩子送入学校大门,交给老师手中的那一刻起,积极参与配合学校的教育工作。

  孩子该上小学了,我们的第一选择就是实验初中小学部。我们一直坚信,哪里的学习环境和条件设施,对孩子的成长绝对是无所挑剔。而到现在,孩子上六年级了,看着孩子的每一步成长,我们欣慰当初的选择是正确的。

  但是,我要跟老师道一声对不起。从周施汝踏入实验初中小学部的那天开始,我扪心自问,在孩子的教育方面做的不合格,不到位,甚是惭愧。曾经一门心思的以为,孩子进了学校就完全的交给老师了,省了很多心思,可以大大的松一口气。其实不然,孩子在学校的时间是五天,在家却只是两天的休息放松时间,虽然在学校要靠着老师来加强孩子的自主学习能力,但是回到家后,多数家长都是宠着惯着孩子,就怕自己的孩子受了什么委屈。我一点儿都不担心,我相信老师,因为他们也是孩子的?父母?。

  作为家长,我们不该担心这些,应该想一想孩子回到家后,是否能够延用老师在学校的教育方法,或者说跟老师多沟通自家孩子的情况,找到一条适合孩子身心健康全面发展的办法。家长的积极努力配合,也是孩子成长不可缺少的。

  从一年级到现在,开过很多次家长会,而我通过接触的几位同班孩子的家长之后,我在这里要真诚的感谢教育过孩子的每一位老师,他们付出的辛酸苦楚,不比我们家长来的少,甚至要超出很多,孩子在学校的五天,每一天老师要面临的压力和避免有可能发生的状况时的紧张,那是无形中的,是无法估测的。我们在家感叹孩子不听话、不懂事,被气得不知如何是好的同时,是否能体会到如果孩子在学校有这般表现时,老师的心情会如何?是何种纠结?因为他们打不得,骂不得,只能用极大的耐心去跟几岁大的孩子沟通,去劝导孩子。

  在我看来,孩子是树苗,老师们是水,家长是土壤。三者缺一不可,土壤肥沃了,树苗才能扎根。但是每天适量的灌溉,才是让树苗茁壮成长的重要环节。孩子依赖于周边的一切,但要意识到:孩子是一个独立的整体。我们要给孩子一个和谐的世界,一个自信的环境。

学生家长发言稿大全 篇7

  孩子,爸爸只是想跟你聊会儿天。随着高考的步步临近,每每想到你即将离开我们,去寻找属于你自己的世界,这份强烈的失落感都会让我手足无措。多少次在你床边看着熟睡的你,爸爸有太多的爱说不出口。

  可是,孩子,你必将远行!去更宽广的世界翱翔!也许是现在,也许是未来,你会觉得迷茫、困惑、无助,然而这份痛正是成长的代价。最近的你,很累吧!我知道你心里也没底;爸爸同事、领导的期望,你儿时玩伴的优秀,多少让你感到些许压力;80多岁老奶奶多年的陪伴,那份独特的情愫,每每念及,你会暗自神伤;看着你日益消瘦的脸颊,真的心疼的想抱抱你,可是面对你的却总是爸爸那张严肃的脸;看到你将睡觉的时间一再的延后,真的舍不得啊,爸爸想告诉你“孩子,你的健康成长比一切都重要”,可是话到嘴边又变成了“分数、考试”。高考,这个残酷的竞技场,可是不能退却啊!爸爸妈妈在社会底层打拼遭受的罪不希望你再承受了!这就是我最大的自私,原谅我,孩子!

  看到你茁壮成长,爸爸真的觉得快老了,老了,多不好,老了,我肩上的担子就要转到你的肩上,虽然知道人类发展的规律就是如此,可是,爸爸多不愿,不愿你背上担子,不愿你承受压力,不愿各种责任让我的儿困顿。可是,孩子你,你积极、乐观、阳光,你一步步践行着自己的职责,为学生,你尊重老师、尊重知识;为子女,你关心老人、心疼父母。我知道,我的儿子真的长大了,你已经有了不少独立的思考,你有爱心、有担当。这样的你,让我很有信心,这样的你们,让我对中华民族的未来很有信心。我真心希望所有的孩子都已成人,我真心希望所有的父亲、母亲都能享受此时此刻的幸福。

  谢谢!

学生家长发言稿大全 篇8

  各位领导、老师,家长朋友们:

  大家上午好!

  非常感谢学校召开这次家长会,让我们有了一次相互沟通、交流的机会。此刻身处在这崭新漂亮的教室里,相信各位家长和我一样激动,快乐,欣慰……咱们的孩子能有机会在这么好的环境中生活、学习,实在是太幸福了!真为他们高兴啊!

  言归正传,作个自我介绍吧!我是咱一、1班学生葛妈妈,今天来到这儿,我是倍感亲切,因为扶沟县高中也曾经是我的母校。22年前,我也在母校淌过汗,流过泪,母校的一草一木见证了当年的我为了梦想而拼搏的身影,在此,我向母校和母校所有的老师们表示最崇高的敬意。如今,我的女儿有幸也在县高中求学,并且学校已经搬到了环境如此美,条件如此好的新校区,怎能不让我激动呢?现在我要用三个主题词来和各位交流探讨。

  第一个主题词是“感谢”。

  首先要感谢我们可爱的孩子,正是由于他们的刻苦努力,才在小学及初中老师的鼎力相助下过五关、斩六将,在全县九千多名中考生中脱颖而出,顺利地考入咱们县最好的高中,这说明他们没有虚度自己的青春年华,没有辜负我们家长的殷切期望,真是好样儿的!请竖起拇指为我们的孩子点个赞!

  接下来要感谢我们的校领导,众所周知,近几年来我们扶沟县高中的名校入学率、高考升学率连年递增,正是由于校领导的英明指挥、果断决策,他们带领各学科的教师们积极探索,不断进取,才取得了一项又一项可喜的成绩。我们的扶沟县高中也早已因此而远近闻名了。作为一个扶沟人,我感到很骄傲,我们的孩子能在这样有名气的学校里读书,他们的未来定然一片光明!家长朋友,让我们真诚感谢正在为孩子辛勤付出的校领导吧!

  最后,也是我最要感谢的就是孩子们的各科老师,特别是班主任,你们既是孩子们知识的导师,同时也是他们人生的引路人,正是有了你们无微不至的关怀,才有了孩子们的健康成长,也是有了你们孜孜不倦的奉献,才有了孩子们的点滴进步。你们有激情、有热情,敢于不断尝试新的教学方法、教学模式,有着广阔的视野和灵活的思维。在解决问题的过程中,常常能够给孩子们带来新的思路,让他们从“山重水复疑无路”的困境中步入“柳暗花明又一村”的新天地。你们能够理解学生所面临的困难,容易理解学生学习的苦衷,也更容易影响和感染到学生,更容易和学生们交朋友。你们对孩子提出要求时,他们往往能够一呼百应,孩子在学校时经常能够充满激情、信心百倍地投入到学习中。所以,我们作家长的把孩子交给你们是一百个放心!各位家长,让我们用热烈的掌声表示对老师们的谢意和敬意吧!

  第二主题词是“理解”。

  家长朋友,我们对“理解万岁”四个字不陌生吧?可是这话起来容易,想要做得到可难着呢!

  就拿我家姑娘来说吧!上个学期她或许因为刚入高中,各方面还不太适应,几次考试成绩都是起起落落的不太如意,我这个当妈的就坐不住了,嘴碎、唠叨,甚至说了些过于偏激的话语。结果呢,弄得自己是心烦意乱、一地鸡毛,还让女儿伤心难过、垂头丧气,真是有百害而无一利。现在想想实在是不应该。做为孩子家长,尤其是作为一名教育工作者,我更应当明白“心急吃不了热豆腐”的道理。孩子成绩不如意,需要的是亲人的安慰和鼓励,我们应当给予更多的关心和帮助,及时和老师沟通,帮孩子查明原因、找对出路才是一个合格家长的'正确做法。而我却不顾孩子的感受,不分青红皂白地一味抱怨加压,仅仅以分数的高低作为评判孩子是否努力的依据,孰不知这样只会为她增加沉重的心理负担,对孩子的成长不会有半点好处。希望各位家长引以为戒哟!

  所以说,理解和信任才是孩子心灵的减压阀,才是孩子成长的催化剂。“理解万岁”也决不是一句空荡的口号,用心浇灌,付诸行动,“理解”一词才会变得有内涵,有温度。

  我想要说的第三主题词是“责任”。

  俗话说“子不教,父之过”,是告诫我们教育孩子为父母义不容辞的责任。可能有的家长会说:“我不懂教育,只供孩子吃饱穿暖,买学习用具、生活用品就行了,至于教育,那纯粹是学校的事儿,学生好学不好全靠他们自己了!“于是就“心安理得”地当起了“甩手掌柜”。不客气地说,这种家长的做法是对教育责任的逃避。

  因为,家庭教育和学校教育是相辅相成的,家庭教育的缺失,不仅不能有肋于学校教育,还会直接影响孩子责任意识的建立,所以家长要勇于承担起对孩子的教育责任,与老师保持良好的沟通,架起老师与孩子之间的桥梁。老师和我们共同的教育目标就是我们的孩子,老师们是真心希望把每个学生都培养成才,人人都前程似锦,家长朋友们更是个个都望子成龙,盼女成凤,所以我们应成为老师真正志同道合的伙伴。为了我们的孩子,大家要携手以进,共同努力啊!

  最后,衷心祝愿各位领导、老师和全体家长们生活愉快,工作顺心,也祝愿我们的孩子们健康成长,前途无量!。更祝愿我们的县高中,我的母校越办越好,越来越辉煌!

  谢谢大家!

学生家长发言稿大全 篇9

  尊敬的各位老师、家长:

  大家好!首先感谢咱班老师和同学对我女儿的关爱和帮助,感谢学校为我们了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨孩子的学习教育,对于孩子的学习教育,我没有什么经验可谈,下面我就把我女儿学习中的体会与一下,不足之处请各位指正。

  一、我家性格开朗、活泼、不怕人。但注意力不集中,好动,业容易跑神,我们先从学习环境上做:学习房间要独立安静,房间内不能摆放与学习无关的东西,孩子学习时候不准有聊天说话声音,家长与孩子一起看书、学习。我们几乎没开过电视。

  二、针对我们家孩子算数学题总有几个会算错,并且做题速度很慢这个问题,我们要求孩子每天抽空必须做五分钟的口算题。

  三、针对经常容易错的题型,让孩子准备错题本,把平时做错的题型,抄到错题本上,不定时让孩子翻看和复习。

  四、针对孩子业慢、抄作业马虎问题,给孩子业定时并让孩子做完题养成独立检查作业的习惯。

  五、我要求孩子养成课前预习的习惯。我们要求孩子在每天做完作业后翻开课本,预习第二天要学的内容,自己去读书,去发现问题,对于不懂的知识,要用笔,把疑点做上标记。

  以上几点就是我个人对学习教育的一点,我知道我说的不一定正确,只是借此机会与大家一起分享,我相信在座的家长一定有更好的教育方法。在此我代表家长向为了我们孩子付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!

学生家长发言稿大全 篇10

  尊敬的老师,友爱的叔叔阿姨们:

  大家好!

  我叫,感谢老师给我这个发言的机会,我感到无比的骄傲与感动,这是老师、同学对我莫大的鼓舞和信任,我更愿把这种鼓舞和信任看作是对我的一种鞭策。在此,就我语文学习的一点微薄体会,与大家共享。

  一些同学认为,课前预习没有必要,反正老师上课时要讲,上课用心听讲就行了,何必事先多费脑筋,还铺张了很多时间。我认为这样的想法是错误的,课前预习对我们的学习特别重要。我觉得仔细做好课前预习有很多好处。

  第一可以提高自己的上课听课效率。通过课前预习,对即将要学习的新课能够做到心中有数,知道哪些内容自己能够弄懂,哪些内容自己还没弄懂。这样,听课时,便可集中精力去听那些自己没弄懂的部分。听课变得更有针对性了,更能抓住课堂学习的重点和难点。

  其次课前预习可以培育自己的自学力量。课前预习本身相当于一种自学。预习时,要独立阅读,独立思索,用自己的方式去发觉问题、解决问题。在这个过程中,自己的.自学力量也会逐步提高。

  第三课前预习可以巩固自己对学问的记忆。我在课前预习时,对学问已经做了独立思索,听课时可以进一步加深理解,我觉得这样就比仅仅依靠听课获得学问记忆效果更好。

  那么我们如何去预习呢?我是这样做的:

  1、要选择好课前预习的时间

  课前预习的时间我一般支配在做完当天功课之后的剩余时间,并依据剩余时间的多少,来支配预习时间的长短。假如剩余时间多,可以多预习几科,预习时钻研得深化一些。

  2、快速扫瞄一遍即将学习的新课

  通过扫瞄新课,了解新课的主要内容,弄清哪些内容是自己一读就懂的,哪些内容是自己没读懂的。

  3、带着问题,边思索边读其次遍

  在其次次阅读时,我的脑子里里始终带着自己不懂的问题,深化思索,认真阅读。这时阅读的速度要放慢一些,遇到困难,我立刻停下来,或者翻翻以前学过的内容,或者查阅有关的工具书、参考书,争取依靠自己的努力把难关攻克,把问题解决,把没读懂的地方读懂。对于自己经过努力仍未解决的问题,我就登记来,在课堂上听老师讲。

  4、边课前预习做好圈点勾划

  我圈点勾划的是新课的段落层次,每部分的要点,以及一些生僻的字句。同时,我也在书的空白处,写上自己的看法和体会,写上自己没读懂的问题。

  俗话说的好:“好的开头是胜利的一半!”我肯定会连续做好课前预习,争取更大进步!我的发言完了,感谢大家!

学生家长发言稿大全 篇11

  尊敬的糼儿园老师、各位亲爱的家长们:

  首先非常感谢园方领导和老师们为我们家长提供这次与自己的孩子在糼儿园里亲密接触的机会,让我们家长能够通过这次有意义的活动进一步了解孩子的园内生活,并且对培养孩子与家长之间的亲子关系起到了很积极的作用,这些都让我深深体会到园方对孩子成长和教育的高度重视以及为此作出的各种努力,我们对此深为感动。俗话说的好,父母是孩子的启蒙老师和影响孩子一生最重要的人,我更觉得教育自己的糼子任重道远,义不容辞。今天就简单地和大家交流几句,讲讲在家里和儿子的生活情况。为了对孩子的成长进行全程的教育和培护,我尽量抽时间和孩子在一起。

  我的孩子是男孩,好动、精力旺盛,在家里由于空间相对有限,我就和他一起玩球,抛,拍,接,扔,让儿子的四肢得到充分的锻炼,同时可以加强他的活动量,充分发挥他的能量。早上起床,鼓励他自己穿衣,刷牙,洗脸。在吃饭时,我很少主动去喂他,让他自己吃,在这个过程中,我仅仅是协助他,儿子也很主动,事事都乐于自己动手去做,而且如果别人帮他做了某件事,他还会发脾气,非要自己重新做一遍才肯罢休。对于儿子的这些举动,我总是很赞同,让孩子多动手是锻炼他的能力,我感到了糼儿园的蒙氏教育对孩子成长的深远影响,一种良好性格的形成和培育的重要性。

  晚上吃饭后,我拿扫帚扫地时,儿子竟拿着垃圾桶配合我,我很惊讶,随之而来是无比的欣慰感。我想孩子在上糼儿园期间真的变得懂事起来,这种乐于助人和懂得与人合作的品格比学到的书本知识更有意义,感谢老师们对孩子的精心培养。我和孩子在一起时,和他讲讲故事,做做游戏,陪着他画画,听音乐,以孩子快乐为本,以孩子参与为主。我很欣赏蒙氏教育的方法即要求师长任何时候都是为孩子准备一个发展他各种能力的有意义的环境,而不是说教和灌输。

  我想我们家长今后更应加强自身的学习和思想的不断更新,从而避免“问题家长”影响下的“问题孩子”的出现,努力做称职的家长,培养好下一代。

学生家长发言稿大全 篇12

  各位,各位老师,各位家长以及在场的所有小朋友们:

  大家上午好!

  我是珠心算学员徐x的妈妈,首先感谢神墨老师给我这么好的机会,让我在这里和孩子学习珠心算的一些情况,我感到十分荣幸。

  祺琛学习神墨珠心算将近三年时间,在这期间他对珠心算一直保持很高的学习兴趣,并取得了良好的学习效果。刚开始学习的时候,一朋友劝我,这个珠心算还是不学为好,她的外甥女当初学了珠心算,珠心算学得很好,比赛的时候也拿了奖,后来读小学后却影响了数学的成绩,因为毕竟珠心算的计算方法是不一样的,孩子就不能按照小学老师传授的口算方法进行计算,两种方法会混淆起来,当时我有点徘徊,也把这顾虑和珠心算老师说了一下,老师说,这个不用担心,珠心算的课本上有对小学口算和珠心算方法进行了衔接学习,后来琛琛进入小学后数学成绩一直都很棒,每个单元都会捧回成绩优秀的.奖状,看来我的担忧是多余的。除了数学成绩好,琛琛其他科目也很不错,我觉得这跟他一直学习的珠心算是分不开的,学习珠心算能够开发孩子智力,提升孩子记忆力、注意力以及观察力……儿子能快速的计算让我看了都眼花的数据,我觉得神墨珠心算真是太神奇太强大了,因为认识到了珠心算的好,我不断地向亲戚朋友推荐神墨珠心算。

  还有神墨的老师和蔼可亲、责任心强、有耐心、有爱心,还很专业,听了几堂她们讲的课,她们把课堂安排得妙趣横生,让孩子们在轻松好玩的状态下很好的学习了珠心算,这也是孩子一直坚持学习珠心算的原因之一,我相信神墨!相信神墨的教师!借此机会,我真心的感谢神墨的各位老师,希望越来越多的孩子参加神墨课程的学习! 也希望神墨教育能够使更多孩子受益!最后祝愿本届乐清神墨心算博士争霸赛比赛圆满成功!谢谢大家!

学生家长发言稿大全 篇13

  尊敬的校长、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!感谢校长和老师们给了我这样一个宝贵的机会,在同学们小学毕业之际,代表毕业班的家长们,说说我们的心里话。

  时间过得真快!记得爸爸妈妈拉着你们的小手第一次走进金珠校园,仿佛就在昨天。转眼间,你们就毕业了。大家是否记得六年前,爸爸妈妈把你们领到老师面前时,老师们都得蹲下身子才能看清你们的小脸。如今,你们好多人已经比老师高了。六年来,看着你们在这美丽的校园里一天天健康快乐地成长,作为家长,我们感到无比的欣慰和感恩。

  同学们是否记得:每天清晨,校长和老师们带着亲切的笑容,站在校门口迎接你们!每个大课间活动,校长和老师们都放下手里的工作,急匆匆赶往操场,只为了亲眼看着你们跑操锻炼!放学时刻,不管是烈日当空还是大雨倾盆,不管是严冬还是酷暑,校长和老师们都送你们到校门口,不为别的,只为时时刻刻守护你们的安全。“让每个孩子都发光!”是校长和老师们共同的心愿,也是我们家长的希望。为了实现这个美好心愿,校长和老师们请来名家大师送课进校园、开讲座、办展览、做活动,为你们启迪思维,开拓视野,引领你们树立远大理想;为了实现这个美好心愿,校长带领老师们开展丰富多彩的活动:读书节、体育节、科技节、艺术节、课前三分钟演讲……为你们搭建起一个个展示平台。为了实现这个美好心愿,校长和老师们领着你们去亲近自然,去体验南航,去了解潮汕文化,去沟美小学送戏捐书……为了实现这个美好心愿,老师们早出晚归,为你们加班加点,查漏补缺,悉心辅导……为了你们的茁壮成长,再苦再累,舍弃再多的休息时间,校长和老师们都心甘情愿,无怨无悔!因为校长爱金珠,老师们爱金珠,我们在座的每个孩子都爱金珠!

  难忘去年暑假带孩子去上海参加钢琴比赛。一大早,她穿上了金珠的校服笑眯眯地站在我的面前,一脸自豪,一脸灿烂。我问她:“今天为什么选择穿校服?”她不加思索地说:“我觉得我们的校服,能给我神奇的力量!”我的心里不由得一阵感动!是啊,金珠的校服在你们的心中,是母校的象征,是老师的爱,是同学的情,能带给你们自信和力量!这种自信和力量,将根植于大家的心中,成为陪伴你们战胜困难和挫折的财富!

  感谢校长,感谢老师们!是他们用心血和汗水,呵护着你们,滋润着你们,磨砺着你们,使你们从一颗颗小小的砂粒蜕变成一颗颗闪亮的珍珠!

  亲爱的同学们,今天,我们欢聚一堂,共同回忆小学六年的美好时光;明天,我们将怀着一颗感恩的心,怀着对中学生活的美好憧憬,去迎接团徽的召唤!我相信,无论走到哪里,金珠小学都将成为你们心中最美好的心灵家园。让我们铭记我们金珠的培养目标:“自信自律,善学善问,雅言雅行”。让我们铭记我们金珠的校训:“涵德养志,明亮人生。”

  最后,祝校长和老师们身体健康,工作顺利!祝愿同学们学习进步,快乐成长!谢谢大家!

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