我与经典有约演讲稿5分钟 篇1
泱泱五千年华夏文明，灿若云霞，打开一部部传统文化经典，宛若打开一座座知识的殿堂!让我们一起将经典捧在手中，感受五千年文明的积淀，聆听那千年不灭的回响—— (先秦诸子名言) 春秋战国，是我们辉煌的时代，诸子百家，是我们智慧的结晶。先秦诸子的百家争鸣，是我们民族历史上的华彩乐章! 这是一些脍炙人口的故事，这是一些必须铭记的圣贤，这是一些仍在闪光的思想，这是一些难以忘却的情怀! 这些思想家的思想却有很多相通之处，那就是对人与人类社会的“理性态度”和“终极关怀”。他们不约而同地在思考，人，究竟要怎样才能幸福;社会，究竟怎样才能和谐。这就不能不提到一个字——仁。
仁，二人为仁，这个字诠释了世界上最复杂也最简单的两个人之间的关系，仁爱之心，就是要学会与人和谐相处，心中永远装着别人。孔子说“己所不欲，勿施于人。”孟子说“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”即爱人、爱自己、仁者爱人。爱，是用心去感受别人的需要叫爱。而中华民族十大传统美德中的第一美德便是“仁爱孝悌”。仁爱是我们民族文化的根!
中华儿女的仁爱之心已经达到了“大爱”的境界，我们的精神家园的造福着全世界的人民。
仁爱垒起中华民族的精神家园，它用飘飘的杏花，酿造中华文明的芳香。仁爱筑起中华民族的精神家园，它用万仞的宫墙，围住中华文化的精髓。仁爱建起中华民族的精神家园，它用万卷的诗书，传授中华精神的奥妙。
中国是历史悠久的'文明古国，几千年来，创造了灿烂的文化;行成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国、礼仪之邦”。
礼仪之邦是几千年来中国无数仁人、志士、圣君、贤相所追求的社会理想，同时也是他们长期努力为中国赢得的誉称。
《礼记》中认为人与动物的根本区别不是语言的有无，而是礼。“鹦鹉能言，不离飞鸟;猩猩能言，不离禽兽。今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎?”礼是文明和野蛮的区别。
但是两千年后的今天，每个中国人应该反思，我们对自己民族的传统礼仪，究竟继承了多少!看看旅游景区扔下的一地垃圾!那就翻开《礼记》吧!再次聆听智慧的圣贤谆谆的教导，同学们，别忘了，我们是举止文明，言谈得体，文质彬彬的大国的子民! 壮哉我华夏民族，美哉我中华礼仪!
我与经典有约演讲稿5分钟 篇2
中华上下五千年，悠悠岁月中，留下了许多文学艺术的瑰宝，《论语》、《唐诗三百首》、《西游记》等等。其中我感悟最深的就是国学经典《论语》。
经典文字含义深刻，它就是我一个形影不离的好导师。
小时候，在一个偶然的机会中，我认识了这部闻名的中华国学经典。刚开始没在意，闲着翻了翻，我就不禁沉迷其中，它就像一颗璀璨的明珠，深深地吸引了我。走进它，我心中就充满了无限乐趣;走进它，我认识了正确的学习方法和学习态度;走进它，我初步懂得了如何为人处世，它使我受益匪浅!
你别小看这朴素的语言，以真诚的态度去读《论语》，你会发现短短的几句话中都蕴含着先贤的大智慧，每一句话都会发人深省，引人深思，令人受益。
“学而时习之，不亦乐乎?”我们可以认识到“学”与“习”的关系，这句话无时无刻不指导着我们的`学习。只有不断丰富自己的知识，才能成为一个有品位的人。老师每天都有布置复习作业，想想你有做到“学而时习之”吗?我的学习成绩步步提升，正是因为《论语》里的话语不断激励着我。“温故知新”的思想是孔子对我国教育学的重大贡献之一。重视温习才能学得更好。温习重要，思考也重要。“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话让我明白到，学生只学习而不思考是不行的，学习是学与思互相结合的思维过程;只有学思结合，融汇贯通，才能获得真知灼见。学与思是鸟之双翼，车之两轮，缺一不可。同时，我们也要经常策勉自己“学如不及，犹恐失之。”
“岁寒，然后知松柏之后凋也。“我们学生不正需要这种精神吗?在日常生活中常会遇到大大不小的困难，作为学生，我们更应该锻炼自己坚强的意志，直面挫折困难，迎难而上，把困难当成坚强意志的磨刀石，持之以恒，坚持到底，争取成功!要知道，不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这是我们青少年成长的必由之路。
《论语》这部国学经典，展示着大师孔子的博学睿智，它闪烁着先贤的智慧光芒，它引导着我们努力学习，它指导着我们健康成长。
我与经典有约演讲稿5分钟 篇3
我国有源远流长的传统文化，这些文化知识是前人智慧的结晶，她滋养着无数的中华儿女茁壮成长。也滋养了我们这一代青少年。
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”这首经典的诗歌一直伴随着我们度过了童年。
唐朝大诗人李白的《静夜思》，是一首具有永恒魅力的五言绝句之一。在中国古典诗歌中，可算是最为家喻户晓、最为人们所喜爱的诗歌之一了。“望月思乡”，引发多少漂泊他乡的游子的思想之泪啊!《夜宿山寺》中的“不敢高声语，恐惊天上人”一句，运用夸张手法，多么形象自然的描绘了山寺的高耸啊!李白，一位伟大的`天才诗人，创造了着伟大的天籁之作。
诗人孟浩然的《春晓》，描写了一夜风雨后的春天的一个清晨的情景。那鸟语花香的美景，多么令人心动神往啊。诗人在酣睡初醒的朦胧中，记起了夜里的风雨，自然而然的想到了经过一夜风雨的花儿不知落了多少，隐约的表达了他对花的怜惜之情，对春天来临的淡淡喜悦之意。虽不浓烈，却耐人寻味。
孟郊有首写母爱的名篇——《游子吟》，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。“把慈母对子女的一片挚爱深情表达得淋漓尽致。
“挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射弓，擒贼先擒王。杀人亦有限，列国自有疆。苟能制侵陵，此在多杀伤?”这首脍炙人口的边塞诗，读来朗朗上口，令人回味。诗中显示出作者的治国思想和政治抱负，也是对当政者的警醒和劝解，包含着智慧。
诗的世界是丰富的，走进诗的殿堂，无疑是走进了一间五彩缤纷，琳琅满目的智慧的大厦;踏进了一座异彩夺目、绮丽无比的聚宝盆;来到了姹紫嫣红、风光迤逦的百花园;从中你可以欣赏到一件件璀璨夺目的瑰宝，可以吮吸到人类智用慧酿造的蜜汁，领受到传统文化的博大精深，还可以激发你探索世界，探索未来的勇气和决心。
因此，在学校组织的经典诵读活动过程中，我感受到了祖国文化的博大精深，也激发了我热爱祖国经典文化的兴趣。
我和经典有约：我要热爱祖国的经典文化，矢志不渝的学习经典，钻研经典，并将祖国的经典文化发扬光大!
我与经典有约演讲稿5分钟 篇4
童年像天空中一闪而过的流星，却为我一生留下了美丽的痕迹。我的童年像一个红彤彤的苹果，至今让我回味无穷。
小时候的我，一个可爱的女孩儿，却像一个男孩子一样顽皮。也曾因此而受到了很多责罚，但我总是笑嘻嘻的。也许你会不相信我所说的，那我现在给你讲一讲我童年的故事。
我家的后面没有所谓的“百草园”，却有着很多的农田，还有一棵长得很胖的李子树。
当李子树开满银白色的花朵的时候，我和伙伴们就整天在这棵树上爬，爬上又爬下，李子树都被我们爬秃了。我们把摘下来的李子花插满一地，可怜的李子树最后只有顶尖还有几朵可怜的小花，小伙伴们却围着李子树哈哈大笑。后来被大人们发现了，吃了一顿好打。于是我们很后悔，就又跑到李子树下，做了一个小坟，立了一块小碑，折了几根李子树枝当香，把香插在泥做的碗里，求李树和李花原谅我们。大人们又发现了，一个个笑得差点摔倒。我们傻乎乎的看着他们乐，然后就跑开了。
夏天，田里的秧苗渐渐长大了，绿油油的就像一副画。过了不久，蜻蜓就多得数不清，在田地里到处飞。我们于是就做了一个捕网，顺着田埂跑来跑去捕蜻蜓。有一回，也许是因为我太笨，一不小心栽倒在田里。小伙伴们就像拔萝卜一样把我拔起来，满头满脸都是淤泥。爸爸看见了又是骂又是笑的，我却很委屈。回家洗头，洗了好几遍都洗不干净。
秋天，等稻谷收割结束的时候，田地里堆着稻草就像小山包一样。小伙伴们用手指当手枪，我们在稻草堆旁边跑来跑去。玩累了我们就把稻草当床睡觉，也就因此弄坏了草堆。后来被爸妈发现了，叫我们几个去把稻草重新堆好，我们也不会堆，更是把堆好的草堆弄得乱七八糟的，气得爸爸瞪着眼睛就要打我们。
嘻嘻，怎么样，你说我们的童年生活快乐吗?
我与经典有约演讲稿5分钟 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
社会上的好人好事有许多，而很多事都是久久不能忘怀的。每当情不自禁地想起时，内心总会有几分感慨和震颤。比如说，跨省归还摄像机的__初中生;救起落水大妈，并将其送回家却不留名的美院小伙子……这些例子数不胜数。虽说我们不认识这些做好事的好人，但在我们的身边，就存在这样一些不起眼的好人。那就是，我们班的__同学!请耐心地听我把这件事娓娓到来吧!
那是四年级下学期，一个阳光明媚的下午。我们正在游泳池里嬉戏打闹。这时，只听岸上的同学大声惊呼道：“__在深水区里溺水了!”起初，我们以为是哪位同学的恶作剧，便不予理睬，继续玩耍。但__同学却跟我们不同，他顾不上与我们打招呼，就深深地吸足了一口气，一头扎进水里，凭着自己最擅长的泳术，奋力地向深水区游去……过了一会儿，我们才发现对面的岸上聚集了许多人，而且还有更多的人正向那里匆匆赶去，一种不祥的预感即刻就笼罩在了我们的心头。
当我们手忙脚乱地上了岸，赶到出事地点时，便被眼前的景象吓呆了，只见我们班的__同学脸色发白、嘴唇发紫、双眼紧闭着，一动不动地躺在地上，丝毫没有之前的活泼劲了!听围观的同学说，是__帮助老师把他救上来的……事后，同学们都来好奇地问__：“当时你不害怕吗?万一你救不起来，也跟着一起溺水了，怎么办?你的父母知道了会担心死的……”只见__憨憨地笑了一下，便跑开了……
说到这里，我不禁为__的行为感到骄傲和自豪。现在，我们这些独生子女在家里被父母捧为小皇帝、小公主，放在嘴里怕化了，放在手里怕烫了。这造成了我们成长中难免有些自私、一切以自我为中心的性格，遇到危险时都忙着自己的事情，谁还会想去帮助身边有需要的人呢?然而__却不是这样，别看他平时大大咧咧的，但在危急关头，却表现出了他的果断、勇敢。这样的好品质和好行为，不正是我们这些“温室里的幼苗”们所缺乏和需要努力向前看齐的好榜样吗?