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心存感恩的演讲稿有哪些

时间:2025-04-19

心存感恩的演讲稿有哪些 篇1

  各位老师,各位同学:

  早上好。

  今日国旗下讲话的题目是心存感恩同学们,你们听过乌鸦反哺的故事吗 乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食了,它就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止。同学们从你们只会在襁褓中哇哇啼哭。

  第一次中,在这漫长的成长道路上你们的父母付出了多少心血,倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……可是请你们仔细回想:你为父母倒过多少杯水 你有过多少次关心的问候,你记得父母的生日吗 慈母手中线,游子身上衣 谁言寸草心,报得三春晖,试想一个连父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社会,又怎样做一个受他人欢迎对社会有用的人呢 同学们,让我们学会感恩吧!让我们感激父母,感谢他们给予我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。让我们感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。让我们感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激伴我们成长的朋友们。让我们把感恩之心化为感恩之行吧,让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:做到不随地乱扔果皮纸屑,还校园一个整洁的环境。午休时不要吵闹,给各位一个安静的休息环境。我们要永远用一颗感恩的心看自然,看人类,看命运,要学会厚待,学会宽容,学会对待灾害,不幸不再耿耿于怀。感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖;感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。

  让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!

  谢谢各位!

心存感恩的演讲稿有哪些 篇2

  老师们、同学们:

  上午好!

  今天,我给大家讲话的题目是《心存感恩 成就一生》。

  同学们,我们拥有现在的学习环境和生活条件,能够体味学习和生活的快乐,是因为在我们的背后有很多很多的人在默默地为我们付出着。知恩图报,是我们这个伟大民族的传统美德,常言道:“滴水之恩,涌泉相报”。感恩是我们做人的基本道德准则。不会感恩或者不愿感恩的人,是自私自利、缺乏修养的表现;懂得感恩就是文明,也是我们每个人不可推卸的责任。

  感恩,我的理解是发自内心的感激。它不仅需要行动,更重要的是要做到真心实意;它也不只是简单的回报父母养育之恩,更是一种生活的态度,是我们的责任意识和健全人格的体现。如果我们享受着别人的给予,如果我们享用着自然的赐予,就得感恩。我们每个人都应该学会感恩,懂得感恩。

  那么,我们又该如何去做呢?

  同学们,今天的我们不仅要有高远的志向,高强的学习能力,更要具备高尚的品德,懂得感恩就是一种高尚的品德。我认为感恩无所谓大小、迟早、快慢与多少,重要的是从现在和身边做起,从日常小事和细节做起,把感恩之情说出来,把感恩之事做到位,让哪些该受感谢的人能够感受到,让我们感恩的言行能够感动更多的人。在此,我向同学们提六点倡议:

  1、让我们拥抱亲情,感恩父母:对父母要心存感恩。因为父母给予我们生命,让我们享受着人世间的亲情;报答父母,就是要我们处处体谅父母,时时孝敬父母,少让父母操心,多替父母着想,能为父母做一些力所能及的事。扪心自问:父母为我们付出了那么多的精力和心血,我们又关心过他们什么?我们又为他们做了多少?我要对所有的同学说:感恩父母,付诸行动,才是最真。

  2、让我们爱校如家,感恩学校:对学校要心存感恩。感谢学校为我们提供了良好的学习和生活环境,让我们学习、快乐和成长。作为学校的一员,班级的一份子,老师的学生,让我们为学校、班级和老师多做一点小事吧!爱护学校和班级的公共财物,遵守学校和班级的各项规定,保护校园环境不随意丢扔纸屑塑料袋,让我们的校园变得更加美丽和谐。

  3、让我们奋发学习,感恩老师:对老师要心存感恩。感谢老师的教诲和辛勤的培养,因为老师让我们抛却了愚昧,让我们尝到了学习的快乐和成长的幸福;让我们专心聆听老师的每一次教诲,说一句感谢的话语,道一声亲切的问候吧!这些点滴小事都可以让老师们感受到我们的一片真情和心意。

  4、让我们珍惜友情,感谢同学:对同学要心存感恩。感谢同学真诚的关怀和帮助;因为同学让我们觉得成长并不孤单,让我们在无助时可以倾诉和依傍。我们每个人都有接受同学帮助过的经历,帮助过我们的就不应该忘记。当同学学习和生活遇到困难时,我们应竭尽所能去帮助;当与同学发生冲突时,我们要真诚沟通,化干戈为玉帛,珍惜我们的同窗友情。

  5、让我们爱护环境,感恩自然:对自然要心存感恩。感谢大自然的赐予,因为她给予了我们生命的源泉;感谢周围的花草树木,因为它让我们感受到了生命的活力…… 感谢大自然造就了青山绿水,生长了花草树木,施舍了阳光雨露。同学们!让我们从爱护学校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我们的学习环境,保护和善待我们赖以生存的自然。

  6、让我们帮助他人,感恩社会:对社会要心存感恩。感谢身边那些曾经帮助过我们的人,因为他们让我们体会到生命的富有;感谢肯接受我们帮助的人,因为他们让我们可以把那一份份感恩延续。我们要多说感恩的话,常读感恩的书,勤做感恩的事,积极宣传感恩的美德,做一些力所能及的事来回报他人,回报这个社会,感恩我们这个时代。

  我们作为新时代的小学生,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,这样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活、学习中的一切困难,让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩!

  谢谢大家!

心存感恩的演讲稿有哪些 篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我国旗下的题目是:心存一颗感恩之心。

  美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷,朋友写信安慰他,他却这样回信:“我应该感谢那位小偷。第一,贼偷去的只是我的东西,而没有伤害我。第二,贼只偷去我部分的东西,而不是全部。第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我?”

  罗斯福面对如此的不幸,却能找出三条感恩的理由,而我们身边的许多人是这样吗?我们是个平凡的人,但我们也要懂得感恩,感激生命赐予我们的一切,包括我们得到的,也包括我们失去的。

  我们要感谢父母,他们给了我们生命,让我们来到这个五彩缤纷的世界,给了我们情深似海,永不图回报的父爱和母爱,他们哺育我们,他们培养我们,他们教我们做事的原则,做人的品质。

  我们要感谢老师,他们教我们知识,传授我们经验,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

  我们要感谢我们的朋友,是朋友在我们困难时伸出友爱的手,是朋友在我们孤独时送来了温暖,是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯,是朋友在我们迷路时,指出正确方向。

  我们要感谢优秀书籍,感谢那些写书的作者。是那些人,那些书,让我们明白世界的博大,自然的神圣。

  亲人的关爱、友人的牵挂、恩师的教诲。这,都是你感恩这个世界的理由。感恩的心容易感动,感动的心充满感激,感激的心快乐无穷!

  “感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做一个让父母放心的好孩子。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,回报恩师。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖;感恩,让人明白爱,然后去爱,最后得到爱。

  让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!让我们每个人都拥有一颗感恩之心,去拥有快乐,拥有幸福,拥有一个美好的未来。

心存感恩的演讲稿有哪些 篇4

  各位老师、同学们:早上好!

  今天我演讲的题目是:心存感恩。俗话说:“谁言寸草心,报得三春晖”。知恩图报是中华民族传统美德。同学们,我们要懂得感恩,感谢父母,感谢他们给了我们每个人生命,感谢他们搀扶着我们走好每一步人生之路;我们要感谢老师,感谢他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心;我们也要感谢陪伴我们成长的朋友们。

  “感恩之心”可以让不同的方式转化为“感恩之行”。

  作为回报,我们可以主动承担一些家务体验父母的`艰辛,减轻父母的负担,我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心,我们可以做到不随他乱扔垃圾,给校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

  感恩,不仅是一种礼仪更是一种心态,让我们每个人都心存一颗感恩之心,感谢我们共同的母亲——祖国,没有祖国就没有我们的栖生之所,没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

  同学们,请在我们心中培植感恩的思想吧!因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

  -- end --

心存感恩的演讲稿有哪些 篇5

  尊敬的老师、同学们:

  大家好我是416班的董。今天,我国旗下讲话的内容是;心存一个感恩的心。

  俗话说谁言寸草心,报得三春晖,滴水之恩当涌泉相报,是的知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。如果你不会感恩,幸福就离你远远的,如果你懂得感恩,幸福就会长伴你左右。那么我们要感谢谁呢?

  首先,我们要感谢父母,感谢他们给了我们生活,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路。我们要感谢老师,感谢他们交给我们知识,让我们拥有智慧。感恩之心可以用不同的方式化为感恩的实际行动,做出我们的回报。

  比如在家里,我们可以主动承担一些家务,减轻家长的负担,努力做出让家长放心的好孩子。在学校,我们可以勤奋学习,刻苦钻研,让老师开心。我么可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境。

  感恩不是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每一个人都心存一个感恩的心来回报这个五彩的世界。

  谢谢大家,我的讲话完了。

心存感恩的演讲稿有哪些 篇6

  各位老师,同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是:心存一颗感恩之心。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是每个人责任的一种表现。同学们,我们要懂得感恩,学会感恩。

  首先,我想问你们一个问题:你们觉得自己辛苦吗?但是我觉得我们的父母,我们的老师是不是更辛苦呢?我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,感谢他们每天照顾我们的生活起居,他们对我们的爱是无私,而他们对我们的要求是那么的微不足道,父母就只要我们努力学习,快乐生活。感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心,让我们尝到了学习知识的快乐;老师除了给你们上课,批作业,辅导,还要每天站在马路口护送我们回家,尤其是我们的校长,更是坚持天天如此,难道我们不应该对他们说一声“谢谢”吗?我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。

  “感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!

  高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

心存感恩的演讲稿有哪些 篇7

  尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  不知大家是否听过这样一个故事:一位少妇走在回家的路上,快到家时,她习惯性地看了一眼四楼自家的阳台,可爱的儿子此时也正在阳台上期待妈妈的到来。当看到妈妈时,儿子兴奋地开始和妈妈招手。这时,正在招手的妈妈突然意识到一种危险,但为时已晚,儿子的身体失去了平衡,顷刻间一个小小的身躯从阳台上落了下来。惊魂未定的妈妈不顾一切地向儿子身躯飞奔过去——她要接住儿子!

  奇迹发生了,离阳台很远的妈妈竟然在数秒内跑到阳台下接住了儿子!所有在场的人无不惊讶于这位母亲的速度,而且后来人们还让百米世界冠军做这个试验,结果无论如何都不能在这个时间内完成这个动作。世人无法解释,只能惊叹于爱的'力量是如此地强大!听到这个故事,我最大的感受就是父母的爱我们还远远没有体会到,而且我们今生都无法报答完。我们所能做的,就是为劳累一天的父母倒杯水、捶捶背,或者以优异的成绩让他们欣慰,以优良的品质让他们放心,相信那时父母的笑容一定是最美的。

  付之行动吧,感恩父母!

心存感恩的演讲稿有哪些 篇8

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天我演讲的主题是“感恩老师”。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩我的老师。

  老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

  同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦。同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。

  谢谢大家!

心存感恩的演讲稿有哪些 篇9

  尊敬的老师们,同学们:

  大家好!

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”听着这首歌,我不禁想:是啊,每个人都应该学会感恩。

  有人说,母爱如山。我最应该感恩的就是母亲。在我生病时照顾你,在失败时安慰你,在跌倒时搀扶你,除了母亲,还有谁能这样对你无微不至呢?我的妈妈就是这样的人。有一天下午天气突然变冷起来了,我身上只有一件单薄的衣服,冷得瑟瑟发抖。“女儿,来换衣服!”一个熟悉的声音传到我的耳边。是妈妈!我连忙跑出教室,换上衣服,顿时一股暖流涌遍我的全身。母亲时刻关心着子女,难道我们不应该感恩吗?

  家里有妈妈关心,学校有老师关爱。教师是人类灵魂的工程师,这句话说得一点不错。老师无私的传授我们知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,老师不就像春蚕一样默默地奉献着吗?给我印象最深的是我的启蒙老师——_老师,她诲人不倦,一遍又一遍耐心地纠正我们的汉语读音,为我们今后的学习打下坚实的基础。

  我想,我也应该感谢大自然。大自然赐予我们人类美丽的景象,如九寨沟,黄山,西湖……我曾经游览过浙西大峡谷,那里山清水秀,风景如画,秀丽宜人。置身于如此美妙的境界,令我心旷神怡,流连忘返。如果没有这些美丽的风景,又哪来那么多的文人墨客来赞美大自然呢!我要感谢你——大自然!

  “感恩的心,感谢有你,花开花落,我依然会珍惜。”如果人人都怀有感恩的心,这世界一定会更加美好!

心存感恩的演讲稿有哪些 篇10

  在美国,每年11月的第四个星期四是感恩节。那一天,无论天南地北的孩子都要回家;那一天,人们要感谢父母,老师,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也能得到一份人间的温暖。

  其实对我们来说,有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩的心。感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。

  记得以前看过一篇报道:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲守在外面。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,后来有个护士想到了一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说”高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说”我得赶紧问问我儿子考得怎么样!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊。她永远把孩子放在第一位,因为关心,她甚至忽略了自己的一切,甚至是生命。这种例子不胜枚举。我相信各位同学如果遇到这种情况,你们的父母亲也会这样为你付出的.。因为你是他们的孩子,他们爱你胜过一切。

  可是相对我们父母亲们的这种无怨无悔的付出,又有多少同学对我们的父母怀有感恩之心呢?感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急地等你。如果你心怀感恩,当你上辅导班时,你就会自己想办法去,而不是让他们整天送你到这儿送你到那儿,因为你知道,你父母工作一周辛苦了,也需要休息了。如果你心存感恩,当你父母想检查你的作业时,你就会大大方方地给他们看,因为你知道,你的父母关注你的每一步,为你的点滴进步而感到欣慰。如果你心怀感恩,你就会注重自己在学校的一言一行,因为你知道,你父母很忙碌,怎好意思让他们工作之外,还要操心你在学校的一切。如果你心存感恩,你就不会对父母的行为挑三拣四,横加指责,甚至于与父母顶撞,因为你知道,他们都是为了你好。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,老师的作用时时刻刻贯穿其中。当你怀着疑惑的心面对难题时,是老师耐心细致的讲解把你那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中。当你怀着惭愧的心面对错误时,是老师意味深长的话教给你做人的道理。当你怀着失落的心面对失败时,是老师给你以勇气与希望,把你那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,也带进了以后成功的大门里。当你怀着喜悦的心对待成功时,是老师善意的提醒让你谦虚。老师的爱,无私中透露着平凡。没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  感恩老师,并不需要你们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:早上一进教室,就能拿起书本大声的朗读,这就是感恩;上课时,目光坚定,专心地听课,这就是感恩;外出上课时,能快速排队,队列整齐,不讲话,这就是感恩;自修时,即便没有老师和同学的管理,也能约束自己的不良行为,这就是感恩;下课后,在走廊里看到老师,能礼貌的叫声”老师好”,这也是感恩;放学后,认认真真地完成作业,仔仔细细的订正错误,这也是感恩;当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时,会放下所谓的面子,虚心接受老师的教导,这也是感恩;用优异的成绩,用可骄的成功,用你点滴的进步来告诉老师,”老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  同学之间,如果你心存感恩,有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,更不至于叫校外的人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。如果你心存感恩,同学有了困难,你就会用心的去帮助他,而不是嘲笑他,因为你知道,少年时期的友情是最宝贵的,要珍惜她。

  英国的作家萨克雷说:”生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有。

  生活中,感恩无边,一句话语,一束鲜花,一个拥抱,一点情怀,都能表达和诠释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿。

  同学们,学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!

心存感恩的演讲稿有哪些 篇11

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是二(5)班的语文教师。今天我演讲的题目是《让我们心存感恩》。

  “感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。我们每个人都应该学会“感恩”。

  我们这个古老的东方民族,从来不缺“感恩”。 70多年前,毛主席带领红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井,老百姓感激地把它称为“红军井”,还在井的旁边立了一块石碑,上面刻着“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。

  同学们,“感恩”体现在生活的每一个细节中。那么我们小学生应该如何感恩,怎样把感恩之心化为感恩之行呢?

  首先让我们感恩父母,感谢他们给予我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我校孝敬父母实践活动开展以来已经涌现出许多“孝敬父母小明星”,大家都应向这些优秀同学学习:在日常生活中,主动承担一些利所能及的家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担, 关心体贴父母,并试着主动理解父母。在生活中难免与父母有一定的代沟,当意见有分歧时,要学会换位思考。要常说感恩的话、勤做孝敬的事,努力做让父母放心的好孩子。

  其次我们还要感恩老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们回报老师最好的方法就是勤奋学习,刻苦钻研。我们要遵规守纪,尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复习,积极追求进步,以优异成绩回报老师。

  我们要感谢同学真诚的支持和帮助,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助,珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。我们要感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护,并将这种博爱传递下去,多关心帮助贫困学生,向过路的老人、小孩伸出援助之后……最后,我们要感恩祖国,给了我们和平安宁的成长空间,让我们享受幸福的生活,我们实小学生作为全市小学生的榜样,更要做到自觉维护身边的环境,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,爱护花草树木。宽容待人,讲文明懂礼貌,努力学习科学知识,提高自身的素质,为祖国的兴旺发达贡献自己的一份力量。

  同学们,感恩不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们拥有一颗感恩的心,从生活中的一点一滴做起,从身边的一件小事做起,衷心地感谢我们亲爱的父母、老师,我们可爱的国家!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

心存感恩的演讲稿有哪些 篇12

  大家好!

  我们迎着缓缓初升的晨阳,将一颗感恩之心装进我们繁重的书包。我们一路上给予,一路上收获。当我们相聚于此时,相信我们的内心都充满了光明,充满了希望,也充满了爱和尊重。当一个人学会如何给予时,他便是长大了一些。当一个人学会如何回馈时,他便是成熟了一些。当一个人学会如何在汲取和奉献中随意转换时,他便是一个对社会有贡献的人。我们在生活中吸收来自社会家庭和学校的温暖,在许多的闲暇时刻,我们也有必要去吐露一些来自我们内心的感情,去用一颗赤诚的感恩之心,将这一份浓厚的情谊,贡献于这个温暖四溢的一天吧!

  今天我想说的“感恩”,可大可小,可简单可繁复,可轻松可沉重。这取决于我们是一个怎样的心态去面对这份温暖的恩情。感恩这件事情也许是小的,也许是大的。也许我们经常相遇,也许我们已然错过,而面对错过二字,除了感伤,已然无他。你们为父母做过一些什么呢?还记得很久之前电视上常常播放的那个广告吗?一个小男孩看见自己的母亲给奶奶洗脚,他也学着端了一盆水给自己的母亲洗脚。当时我看完之后很有感触,洗脚这件事很小,但是我们去做起来时却是很困难。那时候的我也只是一个几岁的孩童,我也学着电视上的样子,给母亲端了一盆水,让她洗脚。她看见我这样做之后开心的哈哈大笑,一边笑着,一边把我拉入了她的怀抱了。她说很感谢我能这样为她,也很感动我是这样一个听话的孩子。

  我的母亲至今都会提起那件事情来,我想那是她永远抹不去的感动记忆了。虽然那只是我的孩童时期,但这样的一件小事就可以让母亲高兴如此之久。我终于明白,原来一份感恩,小中可见大,大中均是情。这份感恩是来源于爱,而我们人类,是独独拥有这份情感的动物,除了去好好珍惜它,我么还能做些什么呢?既然是大自然的馈赠,就让我们一起去感恩和继承吧!

  在我们的生活中,很多的东西都是说起来容易做起来难,但只要我们好好的去理解,去尝试,我们就不难发现,原来当我们踏出一步之后,接下来的路都非常的轻松,路途风景也会变得格外的美丽。我想,这又是一次回馈,回馈于我们,我们也回馈与他人。只有这样的“礼尚往来”,我们才会变得更加富有人情味,变成一个更加温暖的人!

心存感恩的演讲稿有哪些 篇13

  尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我们的成长离不开长辈的呵护,离不开爸妈的养育,缺少不了老师的指引,正是有着他们默默的帮助我们,我们才能够健康成长,才能够成为优秀人才。

  在平时的时候我们应该心存感恩,对关心我们的人,对帮助我们的人,都应该感恩。那我们该如何感恩呢?现在我们无法报答帮助我们的人我们能做的就是不忘记他们的恩情,力所能及的时候,帮助一些就好。我们的父母需要我们感恩,父母生我们养我们,更是供我们上学,他们值得我们感激。

  父母在生活中,承受了很大压力,要抚养我们,为了生活奔波,辛苦操劳,在我们面前,很少能够看到父母说苦说累。我们能做的也之有尽量帮助。在爸妈累了给他们按摩,端茶倒水。在家中,主动为承担家务,为父母承担一些压力,不要忘记我们的责任,这些都是我们能做的,那就不要懒惰。做一个勤快的人,这样也会让我们父母开心,平时不惹父母生气,不给他们添乱,乖乖听话,认真学习也是感恩。

  在学校老师是我们尊重的人,进入学校以来或许我们接触了很多老师,但是每一个老师都非常好,他们为了指导我们学习,不辞辛苦,每天都积极的付出,都在努力的工作,做着自己力所能及的事情,我们作为学生,在课堂上,应该尊重老师,在课后遇到老师问好,不给老师添麻烦,做好自己身为学生该做的事情。

  老师都是伟大的,不在乎回报,他们只会默默的付出,感恩不是说出来的,而是表现在行动上面,上课不开小差,不说话,认真学习,考出好成绩,为班级争光,这也是感恩老师。这些都是小事,同时也是我们本该做好的事情,不要说什么做不到,应为我相信,每个人都能够做好不存在多难,只看是不是愿意做。

  心存感恩的人才会让更多的人喜欢,也会学到更多,更能够健康成长。人没有感恩的心,不懂感恩,就是一个白眼狼,没有任何良心,不要做这种人,我们是祖国的未来,知道感恩,心存感恩,是一个优秀青少年应具备的品质。我们来到学校学习,学的不只是知识,也学习如何做人,更学习如何成为一个高尚的人。

  在平时生活中我们做好自己,端正心态,为我们的父母,为了我们的老师尽力帮助,哪怕没有什么用,但是这也是一份心,也是一个良好的开端,我希望同学们心存感恩,健康成长。

  谢谢大家!

心存感恩的演讲稿有哪些 篇14

  尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  当旭日越出地平线时,鲜艳的五星红旗再一次冉冉升起,这预示着新的一天的来临。在新的一天里,我们多了一份关爱,多了一份体贴,也多了一份感恩的心。今天,我在国旗下讲话的主题是"感恩的.心"。

  首先,我要为大家讲一个真实的故事。在一个偏远的小山村,曾经有一位女孩因家庭经济困难而被迫退学。然而这丝毫没有影响到她求学的欲望,每天,她就站在教室外,趴在窗台上静静地听老师讲课。后来,经一些社会热心人的帮助,才得以使她重返校园。如今,这位女孩经过自己的努力奋斗已是一名北京大学的在校生,她的名字叫刘默函,身为名牌大学的大学生,刘默函却放弃了许多高薪工作,毅然的投入到慈善事业中,并且自创成立了"默函助学基金会",她将自己所有的劳动报酬全都投入到基金会中,用来帮助那些贫困失学的儿童。当她接受采访时,记者问她为什么不用这些钱改善自己窘迫的家庭情况,而成立助学基金会呢这位北大女孩只是说:"因为我要感恩,我要感谢那些曾经帮助过我的社会热心人,我要回报社会。"这就是感恩的心。

  感恩作为中华民族的传统美德,也是现今具有时代意义的热门话题。今天人们生活在幸福之中,奔波于忙碌之中,往往忽视了自己所承受过的恩情。俗话说:"滴水之恩,当涌泉相报","篱笆修筑竖三桩,暖流涌动感心房"。感恩从来都不是无缘无故存在的,我们感恩是因为曾经获得和索取—父母的爱,朋友的情,尊师的教导!

  纵观历史,从古至今。感恩于朋友,梁山好汉两肋插刀;感恩于他人,武子岳父草衔环;感恩于人民,周总理鞠躬尽瘁,死而后已。他们以行动感恩,青史留美名。而我们作为新时代的接班人,也应时刻心存感恩。感恩自然,给我阳光,使我一生沐浴光明;感恩父母,给我生命,助我踏上人一旅途;感恩朋友,给我友谊,成为我没有血缘的亲人。所谓"投之以桃,报之以李"。在座的同学们,我们身为尤溪七中的莘莘学子,固然也要感恩于学校。感恩学校为我们创造了良好的学习条件,感恩老师对我们的辛勤培育。

  "谈看世事去如烟,铭记恩情存如血。"今天,在国旗的见证下,希望我们所有的同学都能将恩情铭记于心,学会感恩。同学们,让我们用一颗感恩的心面对生活,面对人生,面对一切!

心存感恩的演讲稿有哪些 篇15

  各位老师、同学们:

  大家好!

  今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩。究竟什么是感恩呢?我们曾被哪些事情感动过?我们高二年级语文考卷中曾经有一篇文章,题目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我觉得这个题目很好,于是在班级中作了一个调查:假如今天是我们生命中的最后一天,你会做哪些事情?台下发言较为涌跃:有的就说,我们要好好地吃一顿,有的说要好好地玩,还有的说什么都不做,各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。

  因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说 “高考结束了”。

  话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。他们爱你,她们关心你胜过自己的生命。

  最温暖的诗句描不出感恩的模样,最甜蜜的语言说不出感恩的真谛。感恩,大概是尼采口中“灵魂上的健康”的必需;大概是华罗庚笔下“人家帮我,永志不忘”的铭记;大概是孟子书里“尊亲之至,莫大乎以天下养”的彻悟。

  而我认为,既然存在就要感恩,要做一个感恩向善的人。

  在很多人眼里,亲情就是水,淡而无味,何来感恩?像我们这些活在蜜罐里的蚂蚁,都曾经骄傲得认为,蜜为我而生,为我而存。但是,我错了。有那样一个人教会了我感恩。他叫田世国,当时他在广州做律师,听到母亲患肾癌的消息,匆匆赶回了山东老家。母亲由于心疼钱,有一次到了透析的时间,坚持不肯去,以至于憋得没气了。抢救了几个小时,直到天快亮的时候,心跳、血压才恢复正常。难关度过了,田世国的心却丝毫没有放松下来。母亲不能喝水,馋的时候,只能切一片黄瓜片贴在嘴唇上;实在渴了,用矿泉水瓶的盖,倒一点点,润润嗓子。这是个常人无法想象的痛苦。田世国看在眼里,疼在心里。查询资料,咨询专家,毅然前往上海配型,他说:“母亲养他这么大,应该享福的时候没有享到福,反而生病了。我捐出一个肾,算是物归原主。”好一个“物归原主”,回答了被问千百年的问题,“谁言寸草心,报得三春晖”!感激父母,这是我们从呱呱坠地起就心存的一份情怀。我感激他们给了我舒适的生活,给了我精神的鼓舞,给了我无助的搀扶,给了我痛楚时的抚慰。

  我每天都很努力,每天都上进。在我活着并懂得感恩的每一天里,都在努力做一个能感恩向善的人。我要用我的热血去回报祖国,回报社会,回报父母。我依然活在蜜罐里,但我不再被甜蜜所埋醉。这样的幸福是父母用他们的青春换来的,我要好好珍惜。

  我们的生命、身体都来自父母,我们的喜怒哀乐来自社会和自然,我们的生活来自于那些关心并帮助过我们的人。让我们学会感恩,懂得向善,好好面对我们的生活吧!

心存感恩的演讲稿有哪些 篇16

  老师们、同学们:

  早上好!

  今天我国旗下的题目是“学会感恩,爱无处无在”。

  古人云“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩,是一种生活态度,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。那么,同学们,你们有没有一颗感恩的心呢?

  当你吃着可口的饭菜,你是否体谅父母付出的辛勤劳动?当你听到老师的表扬,你是否感念老师对你的鼓励?当老师对你提出警告或批评,你是否冷静反思,感谢老师对你的鞭策?当你心情低落的时候,同学送来一句安慰的话语,你是否记住这份友情?父母之爱,老师之爱,同学之爱,这一切都值得我们感激。而生活中,还有更多需要感谢的人、事、物。

  借此机会,我向同学们发出如下倡议:

  一、关心体贴父母,常说感恩的话、常读感恩的书、勤做孝敬的事。当与父母有意见分歧时,要学会换位思考,尝试主动理解父母。

  二、勤奋学习、刻苦钻研,用知识和技能报答父母,报效国家。

  三、勤俭节约。应体谅父母的艰辛,尊重父母的劳动,培养勤俭节约的好习惯,做到不浪费、不乱花钱。

  四、尊重老师,珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。

  五、团结同学,珍惜和同学相处的中学时光,不要因为自己的鲁莽和任性给他人造成伤害。

  六、关注弱势群体、关心社会公益事业,做一些力所能及的事来回报社会,感恩时代。

  感恩于心,回报于行。同学们,让我们心怀温暖,从现在做起,从点滴做起,用实际行动回报这个五彩的世界,使我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!

  我的到此结束,谢谢大家!

心存感恩的演讲稿有哪些 篇17

  老师们,同学们,我今天讲话的题目的是“心存感恩,做感恩少年”。

  感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

  所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自己的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事。

心存感恩的演讲稿有哪些 篇18

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  你可曾听到过这样的话?——“这节课真是太枯燥无味了!”“又要考试啊!真烦人!”“今天食堂的饭菜太难吃了!”

  你可曾见过这样的画面?——妈妈精心准备了一上午,做了儿子最喜欢吃的饭菜。喜滋滋地问正在吃饭的儿子:“味道怎样?”儿子皱着眉头说:“叫你排骨汤里不要放醋,总是不记得......”爸爸出差回来,兴冲冲地拿出礼物送给女儿,女儿打开一看,气呼呼地说:“跟你说过多少次,我不喜欢幼稚的粉色!”

  抱怨的话,自己说起来很顺溜,别人听起来却很刺耳,甚至很受伤。常言道“刀子嘴,豆腐心”,殊不知“刀子嘴”之人正是缺乏柔软的豆腐心,缺乏感恩之心,才会让抱怨、指责的话语轻易出口。

  人生不如意之事,十之八九。面对这些不如意,一味地挑剔指责,抱怨不公,你就会变得自私、狭隘、消极、暴躁。相反,心怀感恩,你就会宽容别人的不足,正视不公,你就会变得慷慨、宽容、乐观、温和。即使心里不悦,出口也会柔和许多,不至于伤人。所以我们要拒绝抱怨,心存感恩!

  拒绝抱怨,心存感恩就是为自己的生活掘了一眼永不枯竭的幸福之泉!

  有一个天生没有四肢,只有躯干的“海豹肢症”人,他叫尼克·胡哲。尼克的降世,就像是命运和他父母开了一个天大的玩笑!

  尼克父母决定不离不弃,他们像对待健全的孩子一样,教尼克做他能做的一切。在父母的鼓励下,尼克凭借超人的毅力,终于拥有了看似不可能的幸福人生。

  他考取了两个大学学位,担任着国际公益组织“没有四肢的生命”的总裁,创办了自己的演讲经纪公司,他还投资房地产和股票。更不可思议的是,尼克还能胜任骑马、打鼓、游泳和足球。

  尼克对造物主心怀感恩,他相信一切都是最好的安排。他说:“上帝在我的生命中有一个计划,他要让我的故事给他人希望。”于是,他走遍世界各地,对着千百万人分享他如何让自己“变废为宝”,为了让人们相信“没有脚的人也能站起来”,他一次又一次在台上用他的躯干努力腾挪……

  请问四肢健全的你我,还有什么资格抱怨生活?

  曾看到这样一句话:“命运给我一记板砖,我拿它来盖房子。”遭到厄运的板砖袭击,反而把它当做恩惠,当做财富。这是在感恩苦难的磨炼。尼克也正是把生活的苦难当做恩惠,感恩造物主最好的安排。用感恩的心态面对生活,不屈不饶地努力,才有今天的精彩生活。

  所以,我们要感恩一切好的,给我们带来了幸福;感恩一切不好的,增强了我们追求幸福的能力。

  拒绝抱怨,心存感恩!我们的生活才会充满阳光和花香,才能收获更多的精彩和幸福。

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