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责任与担当演讲稿

时间:2025-04-14

责任与担当演讲稿 篇1

  各位领导、同事:

  大家好,我是,今天我演讲的题目是心态成就责任。

  在工作中不难发现有的人一直处于抱怨、有的人却能不断攻克难关,在职场中越来越顺风顺水;这一对比我们静下心来、仔细想想,不难发现关键就在这两类人的心态不同。常言道,人的一生,就像一趟旅行,沿途中有数不尽的坎坷泥泞,但也有看不完的风花雪月。如果我们的一颗心总是被灰暗的风尘所覆盖,干涸了心泉、暗淡了目光、失去了生机、丧失了斗志,我们的人生轨迹岂能美好? 而如果我们能保持一种健康向上的心态,即使我们身处逆境、四面楚歌,也一定会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那一天。

  简单来说,心态塑造了我们前路的风景,亦决定了在未来谁是坐骑,谁是骑师。在工作中有一个良好地心态更是重中之重,不仅能在家庭和职场中给予我们自身一个平衡点,也能为我们在工作中营造一种良好的工作状态,成就一份责任,为公司的文化和发展添砖加瓦。

  那么,在工作中,到底需要什么样的心态呢?我有三点体会。

  第一点,一颗平常心,打破心中的瓶颈

  我们每个人都不乏这样的经历,在入职之初,我们都会做很多事务性的工作;随着职场的发展,或许我们还处于自认为平凡的岗位,这时一颗平常心尤为重要。

  一颗平常心,不是说服自己甘于这样那样的打杂,只是给自己一个过渡期,多留心多学习,看看领导以及前辈是怎么做的,多多积累经验,为自己的工作在今后的方向和重点多多积累资料;一颗平常心,不是让自己屈于现状,只是为自己在职场中塑造一种可贵的心态,别让自己看不起小活,就是小活也有大智慧,小事也彰显高水平,要善于打破自己瞧不上小事小活的心态,打破心高眼高的瓶颈,为自己工作能力的提升营造一种良好的心态,善于积累,也是今后处理大事件的必备基础。

  第二点,一颗积极心,激发无限的潜能

  一个人只有具备了敢于挑战自己的素质,才能做成在这个世界上能做的任何一件事。有一个青年报考一家公司结果却名落孙山,当他得知这一消息时,深感绝望,生了轻生的念头,幸亏啊,抢救及时,自杀未遂。不久消息传来,他的成绩由于当天电脑出错,考分实际上是名列前茅的,他被公司录用了,但这家公司最后拒绝聘用他,理由是一个人连如此小的打击都承受不起,又怎能在今后的岗位上建功立业呐!

  是啊,好事多磨,谁能在一件事情进展的过程中,总是顺顺利利的!我们总会遇到这样那样的问题、困难和挫折。只有保持一个积极心,才能征服自己心里的惧怕和彷徨,才能给予自己信心,去做好每一件事,拥有积极的心态,才能推动自己不断地上进,激发我们潜在的力量。

  第三点,一颗平和心,放飞坦然的心灵

  一颗平和心,在我们生活中,是我们不束缚心灵的钥匙,是快乐的源泉;一颗平和心,是我们自视自身环境的镜子,活得坦然,为和谐的生活、工作环境填抹最亮丽的一笔。

  每个人都会犯错,但能够坦诚面对自己的弱点和错误,如果自己所犯的错误可能会影响到其他同事的工作成绩和进度时,无论同事是否已发现这些不利影响,都要赶在同事找你之前主动道歉、解释,一颗平和心,不会让自己急于辩护,推卸责任。

  黑格尔说:“嫉妒乃平庸的情调对于卓越才能的反感。”简单地举例,《三国演义》中周瑜临死时对天长叹:“既生瑜,何生亮”,就是有我没你的嫉妒,我们不妨这样想,周瑜没有因为嫉妒活活把自己气死,他能开创怎样一番局面啊!这一后天自找的嫉妒是多么伤人伤己啊。一些人之所以嫉妒别人,一个重要原因是自己不求上进,又怕别人超过自己,似乎别人成功了就以为着自己失败。不难想象,一个嫉妒成风的单位,一定是整齐不旺。

  因此保持一个平和心,认清自己,利于释放自己被束缚的心理,同时也能掌握操纵好情绪的“转换器”,活得坦然。很多面对的情况,我们无力改变,但一个可贵的平和心,让自己深信可以改变遇到的失落、悲伤以及恶劣的情形,使事物朝着友好的一面发展。

  一颗平常心、一颗积极心、一颗平和心,给予了我面对工作难题良好地心态,不骄不躁;踏踏实实做好每一件事情,也让我从未放弃梦想、上进的追求。或许我们的岗位是平凡的,但在公司不断开拓、成长的征程上,我们每一个人都承担者不平凡的责任,一个良好地心态,成就我们这一份责任,自身成长的同时,共同营造一个和谐的工作文化氛围,为公司的发展贡献一份力量。

  我的演讲就到这里,谢谢大家!

责任与担当演讲稿 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!也许你会问:“什么是规则?”规则就是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。俗话说:国有国法,家有家规。所以,规矩是少不了的。我们要遵守规矩。

  我们有责任和义务遵守规则。只有有了规则,人们才能按照规矩办事。

  自然的规则。我们生活在美丽的大自然里,就需要保护自然环境,维护生态平衡。如果你不遵守,你就会受到大自然的惩罚,连人类都不能例外。爱护环境,遵守自然规则的人,自然也会‘报之以琼瑶’。反之,破坏环境,不遵守自然法则的人,自然也会生气发怒,惩罚他们。为何现在自然灾害频发?那是自然惩罚惩罚哪些乱砍树木,破坏境的人。

  不光自然有规则,人类也有自己的规则。一个国民就应该遵守自己国家的法律。就像我们中学生应该《中学生行为守则》。曾经听过这样一个故事:哈佛大学的图书馆突然发生火灾,正当人们为馆中珍藏的几十本书籍被大火付之一炬而感到惋惜时,一位学生从怀中拿出其中的一本。该校的校长首先感谢这位学生,然后将这位学生开除了。他说:“这位学生虽然留住了一本书,我要感谢他。但他违反学校图书馆的规定:不能将书带出图书馆借阅。他却将书私自带出来了。他没有遵守规定,所以被开除了。”作为一个学生,我们应该遵守学校的规则制度;作为一个社会上的公民,应该遵守国家的法律。

  中国是一个遵守联合国法律的国家。中国维护世界和平,得到了越来越多国家的认可;反观,美国破坏世界和平,他将失去其他国家的尊重。

  “国有国法,家有家规”。我们每个人都要做一个遵纪守法的人。

责任与担当演讲稿 篇3

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!能在此发言,我深感荣幸。

  从我们呱呱坠地、牙牙学语再到蹒跚学步,仿佛昨日我们还处在庇护之下,如今却已处于成人之际。在此,我不禁想问成人意味着什么?

  成人以后,我们需要心怀责任,勇于担当。

  同学们,成年需要担责。纵观古人,曹刿本着对人民负责,决然请求拜见鲁王谋划战事,并请从战,终逐齐师;邹忌本着对国家负责,入朝讽谏齐王,终令齐战胜于朝廷;诸葛亮本着对先帝负责,深情作表,含泪出征。如今,各行各业的精英都在自己的岗位上坚守职责:交警,无论刮风下雨,总要在马路中间默默坚守;消防员,无论火情怎样危急,他们决不退缩;医生,即使前方危险重重,他们依然逆行。正是因为他们心怀责任,勇于担当,才不逃避,恪尽职守,这便是成人的责任。

  成人以后,我们需要积极奉献,勇于效力。

  十八岁的吴思琪选择学习电子工程,不是出于自身利益,而是为国效力,抵制打压,“犯我中华者,虽远必诛”的气魄尽显其中。成人以后我们需将自身与集体联系在一起。爱国应该和爱自己的家一样。著名家福泽谕吉曾说过:“为了国家,不仅是牺牲财产,就是牺牲生命,也在所不惜,这就是报国的大义。”文天祥面对危机国情,并未为高官利诱而屈服投降,最终慷慨就义,正如其诗中所写那样:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。将自身利益与国家利益紧密相连,积极奉献,勇于效力,以小我成就大我的意义与价值。

  成人以后,我们需要不忘初心,砥砺前行。

  离开了羽翼的保护,我们可能会感到迷茫,这同样也是对我们的考验。鲁迅意识到学医救不了国人,弃医从文用文字来唤醒国人的灵魂;屠呦呦为医治人民,抵抗疟疾,经历百次失败,仍坚持不懈,终制得一剂青蒿;大学刚毕业的樊锦诗一去敦煌四十载,潜心研究石窟考古,使敦煌文化得以发扬。他们为我们树立不忘初心、砥砺前行的模范。

  如今成人之际,你我共聚于此来见证我们的成长。同学们,让我们心怀责任勇担当,以成人之心行,行成人之为。

  我的发言到此结束,谢谢大家。

责任与担当演讲稿 篇4

  尊敬的领导同志们:

  大家下午好!责任与担当是中华民族的优良传统,大禹治水“三过家门而不入”,这是对天下苍生的责任与当担;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是对整个蜀国的责任与担当责任;林则徐“苟利家国生死以,岂因祸福避趋之”,这是对中华民族的责任与担当。

  只有当一个人有责任与担当,他才有能力改变一切。人可以不伟大,不富有,但不能没有责任。在任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛起它,就是扛起自己的人生信念。

  黄志全,一名双层巴士司机,x公交422、702路司机,途中突发心脏病,在生命最后的时刻,他做了三件事:

  一是把车缓缓地停在了路边,用尽力气拉下了手动刹车闸;

  二是把车门打开,让乘客安全下车;

  三是将发动机熄火,确保车辆和乘客安全。这位普通的司机,不,这位英雄在做完这三件事后会趴在方向盘上停止了呼吸……在生命的最后一分钟,人性的光辉在黄志全身上体现得淋漓尽致,这是一种责任,一种担当。

  x市鄱阳街景明楼建于1917年,是一幢六层楼的建筑。1997年的一天,经过80年后,这栋楼收到了英国设计公司的一封信。来信告知,景明大楼是本公司1917年设计的,设计期限为80年,现已到期。如果该建筑继续使用,那就是超期服务。请注意。80年了,这座建筑的设计者也许早已去世,但仍有人牵挂着它,依然守护着一份责任,一份承诺,让人肃然起敬!

  在不同的历史时期,人们肩负着不同的责任,但本质是相同的。清朝的顾炎武把君子的责任表述为“天下兴亡,匹夫有责”;孟子在乱世中表达了“穷则独善其身,达则兼济天下”的重任;杜甫家境贫寒,但他有着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的家世情怀。

  我身边的同事,在工作中最让我感到的是责任和担当。我不知道他们有多少先进的事迹和感人的故事,我也不知道他们做了多少无私的奉献。责任已由他们承担,每一个细心的眼神,每一个细心的探索,每一个深夜加班的无怨无悔,他们都在诠释着“责任”的含义。

  这是责任,这是担当!

责任与担当演讲稿 篇5

  这次论坛,让我对班主任工作有了更多的认识与了解,我深切的感受到作为班主任职责的重要性。班主任是班级的管理者,班主任的一言一行都是学生的榜样。 作为班主任,我们就应该勇敢地担当起我们对学生的责任,始终把学生的成长、学习、安全、品德等作为想问题、办事情、做工作的根本出发点和落脚点,切实做到宽容学生、了解学情、关爱学生、倾听学生,倾心做好“为生”敢担当的班主任。首先,我们需要细致了解每一个学生。了解每一个学生,是班主任勇于担当的必要条件。就像前些天我们班的郝佳军,在他在校发病之前,他的家长就已经告诉我他心脏不好,只是我当时没有那么重视,因为在他上学的这两年也没听说他有这毛病,我当时一心想的就是孩子没什么事就别耽误课,所以在郝佳军这件事上我也有责任,我没有对孩子的病情做到全面了解并时刻关注。其次,班主任工作要公平,并不是说学生犯错各打五十大板。有的学生是无意的、有的学生是好奇的、有的学生是试探性的、有的学生蓄意而为之,不可一概而论。班主任工作是帮助每一个学生健康快乐的成长,不是对学生打压,需要班主任因势利导,根据不同的学生采取不同的施治方法。就像是医生对于患者,要对症下药。

  担当责任是一种境界。具有这种境界的人,我们的生命会因为有了担当而拥有分量,我们的生活会因为有了担当而亮出精彩。作为一名班主任,我们要敢于担当责任,踏踏实实,本着一份积极地理念去创新工作,用积极地心态去温暖自己的每一个学生,用积极地行动去引导每一位学生,用积极地思想去影响每一位学生,努力让每一位学生快乐成长。铭记“百年大计,教育为本”的名训,择高处立,就平处坐,向宽处行,忠于教育,暖不争花红,寒不改叶绿,立定脚跟,远离心浮气躁,倾心全力以赴,挺直脊梁,心境求高远,学养求丰富,人格求完美,责任敢担当。

  这次论坛,我的思想也开阔了很多。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在今后的工作中,我将不断的学习先进经验,不断改进,积极探索,采用科学、民主的方法,使自己的工作水平不断提高。

责任与担当演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!今天能够与各位同仁一起分享阅读的快乐和交流思想的碰撞,我感到非常的高兴。我要演讲的题目是“爱与责任撑起的天空”!

  自从参加深入开展学习科学发展观活动动员大会和学校组织的系列学习活动,使我开阔了眼界,加深了思想认识,提升了理论水平,提高了政治觉悟。使我明确了工作中要把坚持以学生为本,作为工作的出发点和落脚点,落实到具体工作中,就是要始终把广大学生的利益放在第一位,带着责任,带着感情,对学生负责,对学校负责,对家长负责。“责任是一种与生俱来的使命,切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才能完美展现自身的能力和价值”。责任是一种使命,也是一种荣誉,更是人格的展现,是所有员工应起码具备的工作理念。《三分能力七分责任》以其经典、生动的案例和科学、严谨的说理深刻地诠释了这一工作理念。

  作为教师的我们从事的是培养人、塑造人的职业。如果在我们工作中不负责任,没能使自己的学生成人、成材,这不仅仅贻害了一个人、一个家庭,更是危害了国家和社会。因此我们必须负责任地工作,用心去爱护、去培养自己的学生。良好的听课习惯、作业习惯、书写习惯、读书习惯、路队、纪律、卫生等常规习惯的养成,以及孩子们日常的生活事务处理工作,这些无不得付出爱心与真心,才能让孩子们买你的帐,从而顺利圆满的完成各项教育教学工作,为把他们培养成将来的栋梁之才打好坚实的基础。

  有责任才会有爱,有爱才会有教育。作为教师的我们应该把责任放在第一位带着爱心去工作,应该捧着一颗爱心来从事我们的工作,应满怀责任地来对待我们的事业。教师的爱是博大的、包容的,是“一切为了学生、为了一切的学生、为了学生的一切。”学生可以不成材,但必须要成人,这是我们老师的责任和义务。作为教师的我们只有心中充满爱、充满责任感,才能真正把我们的教育管理工作做细、做好、做到位,才能真正完成我们的使命。

  有了这份爱,怀揣着一颗感恩的心,怎能让我们为了教育而不执着,怎能让我们为了教育而不献出满腔的热忱?这就是教师的责任啊!哪个学生掉队了,心急如焚的同时,是老师倾力的相助,学生也就会怀着对老师的这份感恩,奋力进取,投之以桃,报之以李的;哪个学生失去了信心,灰心丧气的同时,是老师发自肺腑的激励,学生也就扬起了自信的笑脸,勇敢的站起来了,不再趴下;哪个学生思想落后了,谆谆教导的同时是老师的亲力而为:看,作为老师,我会主动的将脚边倾倒的小花盆扶起来,弯下腰躬下身子将眼前的垃圾迅速捡起来,每周认真仔细的做好自己的值日,积极的把自己分内的工作及时的保质保量的完成好,我会舍弃自己的休息时间去完成那些还没批改完的作业和备课,我会努力给自己充电,以便更好的去完成教育教学工作,为学生们的发展负责……我会用自己的实际行动来诠释为人师表的内涵。

  强烈的责任意识是做好工作、成就事业的精神支撑和力量源泉。“无论一个人担任何种职务,做什么样的工作,他都对他人负有不可推卸的责任,这是社会的基本规律,也是道德的基本要求,还是心灵的自然选择”。我们的工作不仅要对学生负责,还要对学校、对社会负责;不仅对学生的现在负责,还要对学生的将来负责。对工作负责是我们每一个人尤其是我们教师的使命和荣誉。

  一粒种子埋进地里,生根发芽,会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间,真诚无私,会赢得颗颗童心。教师,肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任,为了完成这一历史使命,教师就应具有捧着一颗心来,不带半根草去的师爱精神和无私奉献的精神。但愿我能把这微弱的光和热,奉献给我们的教育事业,用爱与责任给我们的孩子撑起一片蔚蓝的天空!

责任与担当演讲稿 篇7

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!今天我演讲的题目是《敢于担当,共创辉煌》。

  在座的每一位一定会对担当这个词有自己的理解。在我认为担当是一种面对责任不回避的胸襟,是一种面对困难不退缩的勇气,是一种面对危难敢于一马当先的豪情。今天在座的各位当中有我们的信贷人员,我们为了能成功营销一笔贷款,走严寒、跑酷暑、苦口婆心的解释,但客户未必全都理解。我们的柜员每天都在三尺柜台前用微笑对着各种各样的客户,日复一日、年复一年地从事着简单枯燥、周而复始的收收付付,我们或许在为放出去的款收不回来而忧虑,或许为数错了钱,被客户投诉又或者被上级下了差错而担忧,但这就是我们的工作,在面对这样或者那样的困难的同时,我们作为一个工作人员,扔能勇挑重担,全心全意为农户服务。只有在工作中敢于担当,勇于承担责任,才能使你找到自我,获得客户的拥护。

  担当不仅要有一力承担的勇气,而且要有合作共事的胸襟,担当不仅要有埋头苦干的执著,而且要有独辟蹊径的创新。担当不仅要有义无反顾的果敢,而且要有如履薄冰的谨慎。担当不仅要有夺取成功的信心,而且要有接受失败的准备。只有这样的担当,才是真担当。

  作为一个工作人员,我们必须把担当精神放在首位,勇担责任,勇挑重担,不怕困难。始终用发自内心的微笑真诚面对每位顾客才是我们的作风。多少个严寒酷暑,我们为工作加班加点,彻夜不眠,或坚守岗位,以行为家。但我们从没有人抱怨过工作的繁重,我们从不喊累,因为我们明白这是我们的职责,每位工作在自己岗位上的人都在用自己的实际行动支持龙江银行的发展。

  “敢担当或者说勇于担当”,是一种责任,是一种胸襟,更是一种作风。是一种正气之风,是我们银行一面不倒的旗帜,更是一种不朽的精神。她不只是随口说出的一句空话,更不是标榜自己的词汇,它更应该是一种实实在在的奉献精神,一个崇高的理想,一股强劲的力量。作为龙行的一名员工,我感到自豪,由衷地向着我心中的她呐喊:我愿把自己火热的青春献给你,我愿把对事业的无限赤诚献给你。我更愿我们担起重任,携手前行,共创我们辉煌的明天。

  谢谢大家!

责任与担当演讲稿 篇8

  同事们,朋友们:

  我演讲的题目叫“责任”。

  责任是什么呢?这两个字是我们单位领导每次开会都要提起的。也是永远伴随着我们的。翻开词典,我得到了“责任”的准确描述。“责任”是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。

  一、责任感是每个人都必须具有的素质。

  每个人都必须拥有责任并履行责任,包括工作责任、自身责任、家庭责任还有社会责任。因为只有责任才能激发人的潜能,唤醒人的良知,不负责任的人,往往都是那些碌碌无为、鼠目寸光、不思进取的人。逃避责任,就会失去了生存与发展的机遇,最终被淘汰。当员工的,不能履行本职岗位的职责,那就不能为企业创造价值,也不能为人生实现更高的理想;当领导的,不能履行管理自己员工的责任,那你的员工就很难不断成长,出类拔萃。相信大家清晰记得“三鹿事件”吧,在这次事件中,如果社会责任真正融入三鹿集团的,也许悲剧就不会发生,企业也不会受到如此大的打击,无数无辜的婴儿也将快活健康。如果企业对消费者多付一点责任,那么有毒产品就不会流向市场。在市场经济日趋激烈的今天,负责任可以成就一个企业,铸造一个品牌,不负责也同样可以毁掉一个企业,丧失一个品牌。

  我们都是普通的人,我们从事着普通的工作,那么,我们要怎样担起自己的责任呢?

  其实很简单,只要我们有一颗尽职尽责的心,认认真真的`完成领导分配的任务,不折不扣的朝着工作目标去完成,那责任就得到了完美体现。因为,我们的责任就是为企业发展,施展自己的才华。为企业的进步繁荣奉献自己的力量。

  二、在我们单位,责任其实是无处不在的。

  我们单位有这样一个队伍,他们不管是刮风还是下雨,不管是严冬还是酷暑,他们为了能让职工们吃上可口的饭菜各负其责努力工作。餐饮行业与其他行业不同,越是节假日他们越忙。为了那些在节假日加班的职工来到餐厅能吃上节日饭、能有家的感觉,他们忘记了自己,心里只有工作。尤其是在前是餐厅最忙的时候,厨房里的师傅们为了满足第二天的供应,每天晚上都要加班制作多种食品,连续十几天加班到后半夜才能下班,回家的路上夜深人静,偶尔有几辆汽车风驰而过。没人能看到他们此时精疲力尽的样子。路灯下只留下他们疲倦的身影。第二天天不亮他们又精神焕发得走进了厨房,依然坚持着每天的工作。没有一分钱加班费,他们没有一句怨言。他们说:这是我们的工作,是我们的职责。

  大家都看过《士兵突击》那部电视剧,对于许三多的印象大家都非常深刻吧。最让我不能忘记的是剧中有一句话是:“不抛弃,不放弃,好好活,做有意义的事”。这句话是对人生最好的阐释,也是对责任最好的理解。还有一句是这样说的“不要在混日子了,小心日子混了你”。这句话很俏皮,但却是真实的反应,因为每一个身在的人,如果不付出努力,终究有一天被激烈的竞争所淘汰,甚至有一天会被社会给淘汰。在这个飞速发展的时代,任何人任何时候都应该义不容辞的担负和履行自己的职责。给人责任,也就给了信任和真诚,履行责任也就成就了尊严和使命。没有责任的人生是空虚的,不敢承担责任的人生是脆弱的。只有勇于承担责任,才能得到别人的信任和尊重,获得生命的成就感和自豪感,只有责任,才能托起生命的脊梁。

  亲爱的同事们,朋友们,让我们携起手来,用责任成就灿烂的人生,让我们从今天开始,快乐工作、树立尽职尽责的心态,发扬团结拼搏的精神,共同努力,积极主动承担起属于自己的责任。我坚信,只要人人都拥有责任,只要人人都愿付出一点责任,那么,我们企业的明天一片辉煌,我们的人生也将一片辉煌。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

责任与担当演讲稿 篇9

  责任与担当是中华民族的优良传统,大禹治水“三过家门而不入”,这是对亿万苍生的责任与担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是对整个蜀国的责任与担当;林则徐“苟利家国生死以,岂因祸福避趋之”,这是对华夏民族的责任与担当。

  那么,责任与担当意味着什么呢?从最小的说起,便是对自己负责。对自己负责,担当起面对生活挑战的重任,人生在世,要独立的生活,我们就要有生存的本领和技能,所以要努力学习努力工作为提高生活质量而奋斗。中国台湾大学校长高振东曾对学生讲: “我们要知道读书绝对不是为了自己,读书是为了国家而求学问,天下兴亡,我的责任。”读书关系着天下兴亡,国家兴盛,若是每个人都把天下兴亡当成我的责任,天下岂有不兴,的未来岂有不兴,读书、学习,不仅仅是关乎自己未来的幸福,更关乎国家的命运前途,这是一种责无旁贷的责任,一种实现自我救赎的生存方式,我们必须做好。我们虽然只是静心读书,只是在做分内的事,但责任重大,大可至国。“风声、雨声、读书声、声声入耳,家事、国事、天下事、事事关心。”

  对自己负责后,便是对家庭负责,担当起照顾父母的责任,羊羔尚且跪乳,乌鸦尚且反哺。正如游子吟所讲“谁言寸草心,报得三春晖。父母的养育之恩我们岂能忘。

  再说大一些,便是对集体负责,担当起为集体做贡献的责任,物以类聚,人以群分,和谐的人际关系不仅是个人成长进步的依托,也是奉献社会的平台。

  最后便是对社会负责,担当起为集体做贡献的责任,在此我想起了美国总统肯尼迪在当年就职演讲中说到“我的美国同胞们,不要问你的国家能为你做些什么,问问你能为你的国家做些什么,在这个世界上每个人都不要忘记自己应当承担的社会责任。我们的人生价值都体现在为社会做贡献上,无论大小,多少都是我们生命的意义的体现。不要言累,如果尽心尽力的去负责,去担当,何累之有。我们不但不累,反而自得其乐,乐在其中。

  如果责任是颗渺小的种子,那么担当就是肥沃的土壤,一旦播种随着时间的推移它就会生根、发芽;它就会开花、结果;从而点缀你的人生,充实你的人生。责任和担当,是一缕璀璨的阳光,照亮每个人的心底;含泪播种的人,一定能含笑收获。

责任与担当演讲稿 篇10

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  “担当”是一种责任,一种作风,是一种面对责任不回避的胸襟,是一种面对困难不退缩的勇气,是一种面对危难敢于一马当先的豪情。我们从事的是农村信贷工作,说白点我们每天都要和钱打交道,责任大于天;我们的信贷人员,常常为了能成功营销一笔贷款,走严寒、跑酷暑、苦口婆心的解释,往往还不被理解,面对这样的困难,作为一个农信人,勇挑重担,全心全意为农户服务宗旨。只有在工作中敢于担当,勇于承担责任,才能使你找到自我淡淡的,获得客户的拥护。

  也许你还在为数错了钱,收了假钞而感到担忧,也许你还在为放出去的款收不回来而感到忧虑。同事们,我们每天都在三尺柜台前日复一日、年复一年地从事着简单枯燥、周而复始的收收付付,这就是我们的工作,作为一个农信人担当是我们的本色的,是我们的作风。

  担当不仅要有一力承担的勇气,而且要有合作共事的胸襟。担当不仅要有埋头苦干的执著,而且要有独辟蹊径的创新。担当不仅要有义无反顾的果敢,而且要有如履薄冰的谨慎。担当不仅要有夺取成功的信心,而且要有接受失败的准备。只有这样的担当,才是真担当,作为一个农信人,我们必须把担当精神放在首位,勇担责任,勇挑重担,不怕困难,吃亏在前,回报在后。始终用发自内心的微笑真诚面对每位顾客才是我们的作风。多少个寒寒暑暑,从没有人抱怨过工作的繁重,面对退耕还林补贴,城乡低保,退伍军人补贴,五保户补贴,粮种补贴等等。不厌其烦地向客户讲解,千百遍地回答着同样的问题。可是我们农信人从不喊累,因为我们明白这是我们的职责,每位工作在自己岗位上的农信员工都在用自己的实际行动支持农信的发展。

  范海平,我们农信社电子银行部经理,正是她用自己的`辛勤的汗水,在向社会宣扬着我们“讲正气、敢担当、愿吃亏”农信精神。她每天都是风风火火、匆匆忙忙;她每天都早出晚归、埋头苦干,资料堆里有她疲倦的身影,申报途中她坚定的眼神,安装成功后她爽朗的笑容。她以身作则,以诚待人,把工作中的困难事当成了自己的家事,从不畏惧困难,敢于担当责任。20__年元月一个月她就完成了安装自助设施300台的可喜成绩,创历史新高。她在用心诠释着“敢担当、愿吃亏”的时代精神。

  张鹏,农信社一名普通员工。在胳膊骨折的病痛下,可他仍打着石膏缠着绷带坐在电脑前用一只手核对着一组组数据,做着一张张报表,没有因此而耽误一天工作,迟报一张报表。他完全可以回家休息,但是他没有,仍是奋斗在工作岗位上,这样是事例何止这两件。这,就是农信人,用心对待工作,专注农信发展!在平凡的工作岗位上,尽职尽责,默默奉献。

  在农信社,像这样在普通的工作岗位上,自觉演绎着平凡而精彩的奉献之歌的员工数不胜数。他们或为工作加班加点,彻夜不眠,或风雨无阻,下乡收息,或坚守岗位,以社为家……成为农信社发展进程中一道亮丽的风景线。

  “敢担当、愿吃亏”,这是一种责任,一种胸襟,一种作风。这是一种正气之风,是一面我们农信人不倒的旗帜,是一种不朽的精神。她不只是随口说出的一句空话,更不是标榜自己的词汇,它更应该是一种默默的奉献精神,一个高尚的理想,一股强劲的力量。作为农信社的一名员工,我感到自豪。由衷地向着我心中的农信呐喊:我愿把自己火热的青春献给你,我愿把对农信事业的无限赤诚献给你。敢于担当,勇于担当,不怕吃亏、甘愿吃亏让我们做一个平凡的普通劳动者,践行,把农村信用社这块金字招牌擦亮!

  谢谢大家!

责任与担当演讲稿 篇11

  尊敬的各位领导,同事们:

  大家好,很荣幸能够站在这里为大家演讲,希望在接下来的日子里,能够将自己的精力都投入到教育事业当中去。

  只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律,而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更鲜艳、更红,我甘当绿叶,为了让绿色带给人间大地,我甘愿当小草,为了为了那无悔的选择,为了那一片纯净的天空,奉献自己,永无止境!

  五年前我怀着对幼儿的喜爱,带着对幼教的憧憬,选择了幼教专业,曾有人问过我:“当个幼儿园教师好不好”,我毫不犹豫的回答道:“好,因为我整天和一群可爱的孩子在一起,看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长,自己决定特别的自豪”。直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的责任和价值。不经意间,将近一年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没留下什么骄人的成绩,也没做出什么惊人的举。我只是想在这平凡和朴实中,用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值。

  爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。当孩子身体不舒服时,我会及时来到他们身边,询问病情,轻轻的抚摸他们,让他们不再无助;当孩子应为问题迷惑不解时,我会给他一个小小的提示,鼓励他你是最棒的,知道他舒展眉头。这一切的举动,不是因为我要从孩子哪里索取什么,只是因为我是他们的老师、这是我的责任。多少次,下班时间过去了,望着正在哭泣还未被接走的孩子,我为他擦干眼泪,给他讲故事,唱儿歌,陪她做游戏,因为我知道此刻我就是他的妈妈。

  一位称职的教师,首先就要对自己班上的孩子了如指掌,这是基础。我经常诧异班里的其他老是能说出很多孩子在家里的表现,而这些往往是孩子们不愿意让老师知道的。后来我才知道原来这些事情都是老师们在和家长沟通、交流时得来的信息。针对孩子的这种情况,她都逐一提出不同的要求,帮助孩子改掉坏习惯。她在说话的同时,一边还能用眼睛来帮忙,那眼神中有鼓励、有温柔、有提醒、也有严厉。别看他们年龄小,可他们的内心是丰富和敏感的,谁对他们好,他们都很明白。我不光要留心观察,更要注意对他们的态度和方法。

  成为一名真正的教师,每次听到这样的话,我总是担心因为自己的奉献不够而给教师这称呼画上不合格的一笔。转眼半年过去了,渐渐的对幼儿教师的工作有了更深的了解和感悟,不在是单纯课本上的那些理论知识了。每当面对天真、纯洁的孩子们;看到家长们把孩子交给老师时那种充满期待和信赖的目光,我深深的意识到作为一名教师,我肩上的责任是多么的重大。我们头上那些美誉也不仅仅是人们对我们职业的崇高评价,更是对教师的殷切期望啊!在我的心中责任与爱同等重要。

  在我的工作中,集体给予的力量是无法取代的,幸运的是我们有一个年轻、充满活力的、积极向上的大家庭。更有我们班里配合默契、丰富经验的张老师和杨老师,是她们让我感受到幼儿园的温暖,给予我那么对的理解和呵护,她们是我工作中温暖的依靠,非常高兴我能在这样一个团队中工作和生活。

  责任是爱的支柱,爱是责任的幸福回味。我无法说出哪个更重要。但我知道这两样缺一不可。朋友开玩笑说:“幼儿园里的孩子是嘴容易教的。”而我却开玩笑的说“幼儿园的孩子是最难教的”。说容易教是因为孩子什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以出于责任心我们一定要教好他们。除此之外还要有足够的耐心和爱心。

  我庆幸自己是个很容易满足的人,在感受了幼儿教育的琐碎和忙碌之后,却仍然喜爱我的职业,总能在琐碎里找到快了的理由。正所谓选我所爱,爱我所选。既然选择可这份当初向往的事业,就安于平凡的工作,在平凡中享受快了吧。

  让我们把责任与爱真正的形成统一的整体,使每一位幼儿都沐浴在温暖的阳光中,健康快乐的成长。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

责任与担当演讲稿 篇12

  亲爱的老师、同学们:

  你们好!林则徐说过:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”顾炎武也说过:“天下兴亡,匹夫有责。”在新冠疫情面前,海南中学的高中生们筹集善款,购买抗疫物资送向前线的行为,生动地诠释了什么叫做“青年学生的社会担当”!

  纵观历史,横看古今,在漫漫历史长河中,不乏有担当的青年。周总理的那一句“为中华之崛起而读书!”不知振奋了多少人,而在现在的新冠疫情中又出现了一批有担当的青年学生,如上文提到的,他们都以自己的一腔热血,肩负起时代赋予他们独特使命与责任,值得我们敬佩!

  在这个座谈会上,我发出以下倡议:

  一、做当下的“学习者”,努力学习知识。

  万丈高楼平地起,在这个知识与创新的时代,没什么东西比它更重要了。疫情当前,学习不仅是为了了解知识,更是为了能够成为一个对国家对社会有用的人。通过学习,我们可以从书本中去汲取力量,丰富自己的知识储备,开阔自己的视野,不至于将来想一展宏图,实现伟大抱负时,“书到用时方恨少”。

  二、做时代的“创新者”,学创新,会创新。

  当今世界,创新者胜,创新者强,创新并不只意味着打破旧有的规则,更要建立新的秩序。所以我们要拥有一双敏锐的双眼,时刻从生活中发现创新的闪光,还可以参加全国青少年科技创新大赛,在实践中完善自我,成为时代引领者!

  三、做社会的“守护者”,尽己所能,行善拒恶。

  中华民族的传统美德,可概括为“真、善、美”,“凡我受过他好处的人,我对他便有了责任。”我们每个人在社会中成长,享受了社会带给我们的权利,所以我们应当承担起相应的责任!同学们,疫情期间,我们都来担起自己的责任吧!尽管它会有些沉重,但在完成之后,那将是你的荣光!

  我的发言完毕,谢谢大家。

责任与担当演讲稿 篇13

  尊敬的各位来宾:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:责任在于担当。

  责任如阳光,能激发潜能;责任如甘露,能净化心灵;责任如烛光,能照亮人生。勇于担当,源于强烈的事业心、责任感。没有干事创业的崇高追求,没有昂扬向上的精神状态,没有舍身忘我的拼搏精神,事业是不可能成功的。一个人不论职务高低,一旦走上了工作岗位,就意味着肩挑担子,背负责任。

  一、古人云,大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。

  对于应负的责任,迎着风险也要干好,实践担当的精神,提升担当的能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。自古以来中国传统文化中就有修身,齐家,治国,平天下为准的责任意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的责任;精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的责任;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,体现的是范仲淹对人民的责任。

  二、责任是人与生俱来的一种约束、一种使命。

  做人有责任,做事有责任,干社区工作则更应有责任。责任是什么?责任就是份内应做的事情,是岗位职责范围内应承担的任务,是“在其位”应当完成的使命,是“食俸禄”必须不讲任何条件任何价钱去做好的工作。不论其范畴多么广泛,也不论其内涵多么丰富,责任都既是一种客观需要,也是一种主观追求;既是自律,也是他律。正因为如此,我们说,责任是成就事业的可靠途径,是实现人的全面发展的必由之路。

  三、那么,作为社区工作者,我们必须时刻认清责任,不畏责任,勇于承担责任,乐于承担责任。

  工作中面对困难,毫不退缩,相信自己,热衷挑战。因为我们有了强烈的责任心,所以对待每一位来办事的居民,我们做到热情、细心、耐心,对待居民来办的每一件事,我们做到做到尽能力解决居民困难。因为在我们心里始终有这样一种执着的信念:这是我们的工作,我们就有一种责任。说高尚点,这是对群众负责!对党和政府负责!对历史负责!你能够担当起为人民服务的责任。说自私点,这是对自己的工作负责!对自己的人品负责,对自己的人生负责!如果只把工作当作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是从事最喜欢的工作,你依然无法持久地保持对工作的激情。

  四、社区工作是平凡的、琐碎的、枯燥的、艰苦的。

  然而既然选择了这份工作,就是选择了辛苦,选择了责任。我们的工作,尽管辛苦但却很有意义,当社区居民满意的离开,当居民的困难得到解决,谁还能说你的努力、你的工作没有意义?

  五、没有做不好的工作,只有不负责任的人。

  与有些工作相比,干社区工作可能是辛苦一些。但既然天赋大任于我辈,我们就必须不仅视责任为约束、为义务,严守责任,同时还必须自觉把尽责的过程当作修炼的过程,把履职的过程当作自我完善自我提高的过程,在负责任、尽责任的奉献中实现人生的价值、享受人生的快乐。

  记得美国前总统林肯说的一句话:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

责任与担当演讲稿 篇14

  每个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。惟独我们担当起了自己的责任时,才干把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习,教师的责任主要是给学生传授知识,警察的责任主要是维护社会治安,而清洁工人的责任主要是打扫卫生…。孙中山先生说过:“我辈既以担当改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以艰难而缩步。全神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。”孙先生的一席话告诉我:做一件事,首先要敢于担当,并且不要畏惧艰难,按道理做事,终会有一奋骥足的成功之日。

  康德说,既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应阻碍我沿着这条路走下去。假如我们已经选择了前进的方向,那么,就要勇敢地担当起重任,不要在失败和艰难前畏缩不前,应集中精力奋力前行,成功之日终会到来。

  林则徐敢于担当,成为民族英雄;音乐家贝多芬敢于担当,在困境中成功,还有像吴菊萍吴斌这样的当代人,敢于担当,成为“时代最美的人”。再看看现实生活中的许多人,没有责任意识,不敢担当,从而有了“毒胶囊”“地沟油”等事件。人们该唤醒自己了,为国家,为社会,勇敢地担当责任。

  责任重于泰山,惟独勇于担当自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴。才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中比一粒沙子还要渺小,必将受到人们的责备和鄙弃,也注定会使自己走向失败。

  担当在我们心目中很崇高,又似乎有些遥不可及,但在我看来并非如此,大事的担当当然很重要,小事的担当也是不可或缺的。我们既可以树立以建设祖国为理想读书的决心,我们也可以担当起平时值日的工作,为同学营造好的学习氛围。我们还可以尽可能献出我们的爱心,向灾区捐出我们的零花钱,帮助身边需要帮助的人,我们更要可以经常弯下腰捡起地上的纸屑,拾起落在地上的黑板刷……。我们应该担当的事情太多太多,只要我们立即行动起来,从小事做起,从此刻做起,从自己力所能及的事情做起,敢于担当,勇于奉献出一颗善良之心。我们就可以筑起一座担当的虹桥,并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。

  让我们共同努力,用担当去创新美好的明天。无论个人还是民族都应该勇于担当,唯有如此,国家才干兴盛,民族才干强盛。

责任与担当演讲稿 篇15

  尊敬的各位、各位老师:

  大家下午好!我今天发言的主题是:“爱、责任与担当”。520,来不及真情表白,更来不及一一表白,我想借此机会,大声地说出我内心的爱:我爱你,我爱大家,我爱你们每一个人。因为爱,所以爱。大家能来到这里就是为了表达一个爱,对教育的爱,对教师的爱,更是对学生的爱!我还记得郭校长说过:“对工作室的重视就是对教师专业发展的尊重。”

  525,吾爱吾。吾爱吾校,是我们每个人所在的学校培养了我们,造就了我们,成就了我们!昨天学校培养了我,今天我要为学校发展而贡献自己的力量!吾爱吾师,我们每个人一生中所遇到的每位老师都值得我们去爱,去尊重!同时,更重要的是要爱自己,爱生活,爱我们的工作,只有热爱教师的生命和教师的生活,我们才能做好教师,做一名优秀的教师!吾爱吾生,每一位学生都是可爱的,独特的,教师的意义就在于成全学生,成就学生,没有爱就没有教育!

  吾爱吾家,工作室就是家,我们要爱她,建设好她,让这个小家,在我们深圳乃至全国教育的大家中,闪光,增色!工作室中,有师傅,有徒弟,其实我们每个人都独具特色,我们每个人都不可或缺,三人行必有我师,弟子不必不如师,吾爱吾师,吾更爱真理!让我们相互学习,相互帮助,相互提携,共同成长,做更优秀的自己,成全他人,成就他人!幸福自己!教育的全部秘密就是爱!爱学校,爱教育,爱课堂,爱学生,唯有爱才是我们教师专业发展的内在的持久动力!

  加入工作室,就意味着我们有了一份责任,主持人、成员和学员每个人都有自己相应的责任,尽管各自责任有所不同,但这责任首先都是对自己负责,加入工作室的唯一目的就是要锻炼自己、成长自己、发展自己,通过发展自己去实现为了每一个学生的更好发展!工作室有工作室的目标与规划,我们都个人都应有自己的明确责任与使命,为自己设定好近期、中期和长期的发展目标与规划,设计好适合自己的教师专业发展的成长路线!使自己早日成为校、区、市、省乃至全国的骨干教师、名教师及教育家型教师!

  加入工作室,就意味着我们要有一份担当,工作室是培养骨干教师、培养名师的摇篮,通过课堂教学,公开课教学,课题研究,学习交流,阅读感悟,实践反思,提升,成果发表,示范引领,辐射推广,所有这些都是教师专业发展的有效途径,而其中最关键的是自己要敢于挑战,勇于担当,积极担当,乐于磨练,自觉发展。

  独行快,众行远。加入工作室,就意味着我们是学习共同体,研究共同体,成长共同体,教师发展共同体。福田中学的核心理念是“教育是为了生命主体的自由和幸福”!让我们工作室的每一位研究人员,在各级的亲切关怀、指导和帮助下,在工作室内外师傅们的教导指点下,在我们大家相互鼓励、激励下,在我们自己积极主动进取中,全心爱,尽责任,勇担当,向著名师的方向不断前行!

责任与担当演讲稿 篇16

  青春是什么?青是绿色,是生命的颜色,春是季节,是充满生机,成长的季节。那么青春就是茁壮在成长季节那片生命的绿色!是七八点钟的太阳!手握着青春,我们就手握着人生中最美好的年华!何谓责任,歌德说:”责任就是对自己要求的事情的一种爱!“如果人生是五彩缤纷的,那么有责任感的青春就是其中最灿烂的一环,如果青春是动静交融的,那么有责任的青春就是其中最具活力的一份。我们每个人都拥有青春的王牌!

  记得毕淑敏曾说过这样一段话,青春就是一本太过仓促的书!是呀,在这个社会,又有多少青年人任年华虚度,纵使你有再丰富的想象力也难以想出青春是如何从他们指尖轻轻的流逝……富二代派出婚姻猎头公司深入各大校园为自己寻找女友,发放传单,悬挂条幅,为公然选妃!企业少掌门校园选妃的背后令多少人为之汗颜!“买不起房子的都是穷鬼,和心理阴暗的大妈”“我不稀罕什么破房子,我家的房子都是五十万后面加了一个零的,我就是要永远排第一,气死那些买不起房子骂我的人!”富二代英子的言行不会促进事业的发展,只能遭受到人们的唾弃!那飞驰而过的三菱跑车夺去了行走在斑马线上年轻的生命,发现自己肇事车牌号被记录的富二代药家鑫连捅八刀,受伤的张妙死于非命。一幕幕,一幅幅,使人们惊呼,这样的青年人何以担当祖国的重任?

  曾几何时,独伫窗头,手制一卷书香,回忆那些有责任的青年人。我们永远不会忘记5月4日,那一群青年气势如火焰,从燕园迸发,迅速燃遍了整个中华大地,内惩国贼,外争国权,一夫举,万夫应,引国人瞩目,华夏民族的曙光在世界的东方喷薄,近代中国的历史有一群青年人改写!中国的脊梁由一群青年人挺起!我们不会忘记1935年的12月9日,华北事变,民族危机空前严重,是处在抗战最前线的北平学生,痛感“华夏之大,已容不下一张书桌!”寒风凛冽,滴水成冰,他们毅然走上街头,高声呼喊,停止内战,一致抗日!推动着抗日统一战线的建立!为民族解放运动奉献出自己的力量!

  拨开历史的烟云,我们跨入了新时代,我们依旧看到那些有责任感的青年人们,成为榜样的力量。有责任的青年人是徐本禹,放弃自己上大学的良好的生活环境,前往山区支教,为孩子们带去知识和力量,为青春绽放耀眼的光芒。有责任的青年人是洪战辉,永于承担家庭的重任,照顾生病的父亲,带着妹妹上大学,在困难前永不放弃,拥有一个有价值的青春!有责任的青年人搭起人梯拯救落水儿童的长江大学学生,用自己的生命幻化成一道美丽的弧,一弯炫目的彩虹!有责任的青年人是身患绝症还坚持义演,为灾区孩子筹集善款的丛飞,用爱心谱写生命的绝唱!

  成为一名有责任感的青年人听起来很抽象,但这并不是一件遥不可及的事情!只要我们从小事做起,从现在做起认真对待学业,热爱生活,乐观向上;只要我们注重自己的细节,及时关闭开着的水龙头,捡起地下的垃圾,珍惜身边的亲人和朋友,常怀感恩之心,这都是成为一名有责任感的青年人的具体表现!

  梁启超说过;“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。当这些少年成长起来,并具有责任感,那么这个国家就能真正的挺起他的脊梁!一个时代的精神是青年人所代表的精神,一个时代的性格,是青年人代表的性格,让我们都拥有责任感,做一个有责任感的青年人,一个有责任感的中国人,肩负起中华之崛起的历史责任,让中华民族傲然屹立于世界民族之林!

责任与担当演讲稿 篇17

  随着年纪的增长,看着桌上的那一叠叠测试卷和试题,我,真的有长大吗?或者惟独长相与与身体的成长,而内心却无所改变?期望过去与此刻的忠告,使我不再茫然。

  还记得四年级时,我不小心将同学一起养的宠物给弄死了,那时候的我,只会一味的怪罪他人,找藉口掩盖自己的过错,虽然最后得到了原谅,但是还是受不了良心的责备。告诉老师,宠物是我弄死了。老师说:“做错事不能只是推卸责任,一定要勇敢承认,才可以获得他人的信任。”对那时候的我来说,是一句深奥的话,也是一句对自己忠告,紧紧的记了下来。此刻,我懂了,老师却离开我们学校了,不过,我一定要告诉她:我已经是一个勇于承担责任的人了!

  有一本书上写着:“很多时候,我们只看到不幸的表面,流血的创口,受伤的心;我们只会埋怨诉苦哀怜不满。却不知道通过苦难的试炼痛苦的经验泪水的洗涤,神会使一个无用的生命发出不朽的光辉,会使粗砺的砂砾变成无价的瑰宝。”这对他人来说兴许只是一句名言佳句,但是对于五年级时的我,却大有用处。因为,那时候,我正要参加一个比赛,用尽了全力,想赢得冠军,却因打算的不够充足而名落孙山榜上无名。那时候妈妈正要安慰我,我却一声不响的走进自己的房间大哭一场,宛如从云端跌落谷底。在难过之际,我随手翻开了书,后来看到一颗珍珠这文章,觉得蚌的遭遇和我很像,但?不像我因此而放弃,最后孕育出一颗光滑圆润的珍珠。看到最后,我决定不怕艰难继续向前冲!这个忠告,使我不怕艰难挫折的挑战!

  如今,我已经初一了,身旁的同学不知道是太熟知人情事故,纷纷伪装自己,在别人面前总是戴上了不同的面具,连同学原本的个性都不知道,甚至彼此冷漠相待。但是,我不会那样做,更不懂的怎样做,所以,我喜爱为同学带来温暖信心与勇气,激励他们不怕艰难挑战,勇敢站上人生的战场!我期望:不管是过去或未来的我,都能够有着一颗喜爱帮助人的心不怕挫折可以承担责任及可爱纯真乐观善良的个性!

责任与担当演讲稿 篇18

  各位领导,各位评委:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

  “一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”深情阐述“中国梦”,他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”,将中华民族的昨天、今天与明天,熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景,展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程,令人感慨、催人奋进。

  要问我的中国梦是什么?那就是教育梦,放飞梦想。

  我要教会自己的学生要珍爱生命。要肯定生命,尊重生命。在肯定,尊重,悦纳自己生命的同时,也同样善待他人生命;延伸生命的价值。生命的意义不在于长短,而在于社会贡献,我们要珍爱生命,让有限的的生命焕发光彩,不断延伸生命的价值。

  我要教会自己的学生要心存感激。让他们知道心存感激是一种表达,更是一种境界。心存感激会激发我们的爱意,心存感激更加练就我们一种超然的心境,以一种更加坚信的信念与平静的心态去面对生活,有了这种心态,我们不会因名利而烦心,也不会为琐事而恼神。让稠州学子具有“善学者,师逸而功倍,又从而庸之”的优秀品质。

  我要教会自己的学生要大胆创新。庄生梦蝶体现了思想的自由释放,万户的奔月更是表现了追求的大胆探索,从秦汉的明月到唐明的关城,中国人的梦不但一直在做,而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试与冲击,于是我们有了引以为傲的四大发明,有了浩若烟海的文学艺术,成就了中国的伟大与不同凡响。

  我要教会自己的学生要敢于担当责任。星辰不畏黑夜的包裹,在那一刻发出动人的光芒;冬日不惧寒风的凛冽,为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意。无论前面多么苦难,他们都勇于担当。孟子曾道“君子有终身之忧”,那是因为他们选择了担当,担当起本可以放下不管的责任,而且到死了还未放下,时时不忘,宋代名将岳飞,为抗金保国,收复失地,驰骋沙场,不畏奸臣谗言,不顾国君昏庸,在遇害之前还念念不忘收复大好河山。因为担当,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,因为担当,杜甫发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。历史告诉我们敢于担当的人生书写者着伟大,镌刻着璀璨。

  教会学生真爱生命,心存感激,大胆创新,担当责任,这就是我的教育梦。也许这个梦想与中国梦比起来微不可及,但我的“中国梦”与“梦”联系起来“国”不在空洞,与每一个“我”联系起来“梦”不会遥远。中华民族必将走向伟大复兴,历史千年的回响、人民百年的渴望必将成为现实。

  中国梦,让我们在梦想的道路上奋力奔跑!

  稠州梦,让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩!

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