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高三高考备考发言稿

时间:2025-04-14

高三高考备考发言稿 篇1

  9月1日,我们召开了高三复习备考动员会议,9月3日,我们召开了高三家长会议,今天又召开了全体高三学生会议。这三个会议之后,20xx年高考复习备考已经拉开了序幕,高三正式进入高考总复习阶段。

  同学们,高三一年的努力,决定你一年后就读于哪所大学,你毕业于哪所大学,决定你将来走向社会的起点的高低,因此说谁抓住了高三谁就抓住了人生。如何搞好高三总复习,考出自己的最好成绩,让自己走进理想的大学,这是每一个人必须认真思考并需要脚踏实地践行的重要人生课题。下面我给大家提出几点建议和要求。

  一、目标高远是走向成功的指路明灯

  一是强调目标高远。每一个人都要根据自己上学期期末考试和本学期期初考试成绩,给自己确定一个目标,一年后我要考一所什么样的大学,目标一定要高远,取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。所以,目标不能太低,太低就不可能把自己的潜能真正发挥出来,千万不要自我设限,要真正挑战一次自我,逼自己一把,在高中人生最重要的时期,你都没逼过自己,会造成终生遗憾。高远的目标是产生信心、决心和恒心的动力源泉。

  二是强调自我超越。有了高远的目标,就要全力以赴扑向目标,不忘初心,一路高歌,一路前行,不要被路边的美景所迷惑,也不要被前面的沟壑与荆棘所吓倒,要一次次的挑战,一次次的跨越,一次次的提升,要百折不饶,用自己顽强的意志,挑战自我,挑战极限,实现跨越。兔年是大吉大利之年,希望大家发扬闻鸡起舞的精神,修炼呆若木鸡的境界,取得鹤立鸡群的成绩。

  二、自觉行动是走向成功的唯一通道

  一是强调自主学习。学习就是成长,身体成长靠饮食和锻炼,心灵成长靠学习和实践;学习就是生活,学习就是人的生活方式,没有学习就没有生活;学习就是自我建构,每一个人都按照自己的方式建构知识体系,能力体系道德体系。什么叫自主学习,就是学习必须成为自己的事情,学习必须发生在自己身上,学习必须按照自己的方式进行。在学习方面,任何依靠别人的想法都是错误的,结果必然是事倍功半,每一个同学必须树立强烈的自主学习意识,在高三复习备考期间,千万不要把希望寄托在补课方面,要自己按照学校的总体安排和自己的计划,按部就班,扎扎实实,脚踏实地,一丝不苟的学习。

  二是强调自我管理。只有实现自我管理,才能真正成长、成才和成功。自我管理就是明辨是非,由他律走向自律。高三一年,谁能够管控好自己,谁就能够取得好成绩,千万不要靠别人看着,管着,陪着。不要一离开拐棍就不会走路,要自己管好自己,通过高三备考不断提升自己的管控能力,管理好自己的行动,不该做的事情坚决不做。管理好自己的时间,到什么时候就做什么事情,不要拖沓,要雷厉风行。管理好自己的情绪,要真正做到心静如水,要正常面对每一次考试,不要情绪上下波动。

  三、高效复习是走向成功的制胜法宝

  时间对每一个人都是公平的,距离20xx年高考还有275天,谁的效率高,谁就取得好成绩,谁就取得了高考的成功。

  一是强调学、思、悟、用。学习强调自主,自主强调方法要科学,要真正做到勤学、善思,深悟,会用。要真正做到学、思、悟,用相结合,通过学习,学会知识点,通过思考,构建学科知识体系,通过感悟找到科学方法,通过运用,提高解决实际问题的能力。

  二是强调学考练结合。高三下学期以考试为主,每一次考试都是自己查缺补漏的机会,利用每一次考试进行不断的反思与提升,要做到心静如水,特别是要成功度过混沌期,冲过瓶颈期,进入更高阶段。

  确定高远的目标,就相当于头戴一顶灯,让你不迷路;扎实而高效,相当于你手拿一个法宝,让你不误工;自觉行动就是你的发动机,让你快速通过一条275米的隧道,走出这个隧道,就是你要去那所大学的校门。

高三高考备考发言稿 篇2

  今天是9月18日。这是一个特殊的日子,我们的国家,曾经为此破碎;我们的民族,曾经为此伤痛;同时,我们的人民,为此拼搏崛起;我们的国家,因此获得新生。

  今天是9月18日。达川中学的师生,豪情满怀,在此宣誓:为自己的人生,奋勇前行;为学校的发展,全力以赴。时间将见证:20xx年9月18日,在本届高考备考中是一个不平凡的日子;20xx年9月18日,将是全体高三师生迎难而上的新起点。

  高三,是人生的一段重要旅程;有一段拼搏进取的高三生活,我们的人生将焕发异样的光彩;有一段激情洋溢的高三时光,我们的人生才会无怨无悔。

  今天学校隆重集会,举行达川中学高20xx届高三师生备考动员大会。为了做好20xx届高三复习备考工作,学生代表、教师代表、家长代表,都做好了很好的发言。相信同学们从他们的发言中一定找到了不断进取、勇争一流的力量。

  20xx年,学校高考取得了辉煌的成绩,赢得社会广泛赞誉;20xx年,我们将力争高考成绩再上台阶,为学校的发展,争光添彩。为此,我提几点希望和要求:

  第一,20xx年的高考,是四川省第一次全面采用全国卷的高考,希望全体高三教师,一定要认真解读考纲,认真研究全国卷;做到科学备考,精准方向。精讲精练,注重时效。关心学生,耐心施教。在学生懈怠时,及时为他们鼓劲加油;在备考迷茫时,及时为他们指明方向;在备考徘徊时,多给学生智慧和力量!

  第二,希望全体高三学子,全力以赴,决胜高考;勤学苦练,戒骄戒躁;坚持到底,绝不松懈。高三了,请随时充满自信,决不灰心丧气!高三了,请珍惜一分一秒,不迷恋网络游戏;高三了,请专注复习备考,要心无旁骛,不要让“青苹果”给我们留下苦涩的记忆!

  第三,希望高三工作组的同志,在高20xx届高三复习备考这一年里,一定做到:认真履职,一丝不苟;率先垂范,恪尽职守;爱护学生,亦师亦友;服务老师,勤字当头;团结协作,彼此分忧;务实高效,勇创一流!勇做高考排头兵,争做师生贴心人。

  第四,复习备考工作要踏实走好每一步,认真做好每一个复习阶段的工作,做到踏石留印、抓铁有痕。全体师生要落实迎接达州一诊、成都一诊、达州二诊、成都二诊、成都三诊等重大考试的备考,做到每一次考试都有新进步,每一次检测都有新收获。

  老师们,同学们,备战高考的号角已经吹响;备考的征程,前路漫漫,有荆棘坎坷,也有鲜花美景;有风雪雾霭,也有阳光明媚。不要说高三,压力山大;我们要说,没有高三的人生,是遗憾的人生;不要说高考是山重水复疑无路,我们要说高考是“映日荷花别样红”;不要说六月是黑色的六月;我们要坚信,六月是辉煌、壮丽的六月。请同学们牢记今天的誓言:自信自强,永不言弃;请老师们牢记今天的誓言:全心全意,甘为人梯。在明年的高考中,师生共交满意的答卷。

  衷心祝愿我们每一个教师,都是学校20xx高考功勋教师,衷心祝愿每一个同学,都成为20xx高考英雄学子。衷心祝愿达川中学20xx高考,再谱新篇!

高三高考备考发言稿 篇3

  大家下午好!

  高三第三次模考的硝烟还未散尽,我们每一位老师还没有得到较好休整,20xx年高考最后30天的备考冲刺就已悄悄地来临了。而我们全体高三的老师们就像我校满园的太阳花一样越是遇到炽热的阳光,就越显出那种不怕困难的傲骨和不屈于学校命运的倔强,就越显得精神充沛、斗志昂扬。

  各位老师,现在我们已进入了20xx年高考备考的最后的30天冲刺阶段,在这一阶段我们对待一切工作不能仅满足于尽力而为,而是对待一切工作要竭尽全力。

  所以,在最后30天里我想给大家提几点要求,希望大家的工作能更上一层楼:

  1、在最后紧张的备考中,每一位老师要有大局观念,要有学校真正的主人翁精神,要有种变要我干为我要干的积极进取的爱岗敬业的信念。我们要注重工作的扎实、稳健,防止浮夸,工作要讲究实实在在的落实,要注意树立自己的正面形象。

  2、每一位老师要注意教育学生理性对待高考的成与败、得与失,放下思想包袱,以冷静、沉着、平和、求实的心态去复习备考。每一位老师尤其是班主任老师要注意时刻关注各类学生的心理和情绪变化,帮助学生克服焦躁、烦忧、破罐破摔等极端化行为,使学生保持良好的备考情绪。

  3、每一位老师要注意分析透彻学生、分析透彻高考命题,寻求最多的学生分数增长点,让学生学会最大限度地提高分数。要帮助学生在最后阶段一定要充分发挥优势学科,让相对劣势学科尽量不拉分,要时刻注意树立以一切为了学生的总分提高为中心开展工作。

  4、各位老师尤其是要注意班级的尖子生、清北生的培养,班主任老师要积极和任课老师搞好在学生心理、分数新增长点、书写规范、应试技巧、答题和得分策略等方面进行研讨分析,加强尖子生和清北生的精细辅导和针对性训练,确保我们的清北生和一本、二本生人数目标的实现。班主任和课任老师要紧密合作,要围绕一切为了班级学生总分提高这个中心目的而开展工作,防止单科片面追求学科利益争抢时间不顾大局的备考意识,这里班主任老师是协调员、是组织者。

  5、每一位老师都要精心研究备考内容,备好要讲评的每一份试卷,要通过讲评试卷和模拟训练,搞好学生系统知识、方法、学科思想的查漏补缺,确保不留复习上的任何盲点和漏点。

  6、每一位老师必须要批改好每一次备课组安排的试卷,做到有考必收,有收必改、有改必评,有评必有收获的要求,做到在讲评试卷前要常抽查学生的做题情况,做到讲评具有较强的针对性和目的性。

  各位领导、老师们,我们这个年级组是一个具有长期光荣传统和成绩卓著的年级组,今后30天我们大家一定会紧密团结在一起、荣辱与共,为实现我们共同的理想和目标继续前行,一步一个脚印、实实在在、竭尽全力地去工作!我们一定要夺取20xx年高考的全面胜利,我们一定会共同度过这样一个美好、无怨无悔、值得永远记忆和回味的30天的!

  我的发言完了,谢谢大家!

高三高考备考发言稿 篇4

  尊敬的各位、各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  高考的硝烟还未散尽,滦南一中高二年级便召开了13年高考备考的动员大会。“好雨知时节”,这对于激发同学们学习的热情,鼓足学习干劲,提高自我管理、自我约束的能力一定会起到积极的促进作用。我代表学生家长,向滦南一中各位、老师们表达我们由衷的钦佩和感激!

  两年来,我的孩子以及和我的孩子一样的所有的孩子,在一个充满激情、富有魅力、健康和谐、呈现特色的团队中得到了锻炼和成长,全体老师功不可没!在场的同学们,能得到这么多恩师的传道授业解惑你们是多么的幸运啊! “天涯海角有尽处,只有师恩无穷期”,再次感谢高二年级全体教师:“辛苦了,谢谢你们!”!

  “儿行千里母担忧”在孩子们已经踏上高考备战的征程的时候,我代表学生家长表示:

  一、全力以赴,积极配合学校各项工作的开展,贯彻守则,落实常规。教育自己的孩子遵纪守法,德育为首。先做人,后做事。

  二、在备战高考的一年里,主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在校的学习情况、生活情况。

  三、我们做家长的一定要负起责任,接受和面对孩子成长中出现的各种问题。学会观察和欣赏自己的孩子,努力发现他们的优点和进步。

  四、不局限于物质层面的关心,抽出时间来多关心孩子的学习。客观、公正、准确地分析每次考试中的得与失,帮孩子确定切合实际的近期目标和高考目标,让孩子体会到成功的快乐。

  同学们,“心有多大,舞台就有多大”。我们做家长的一定会全力以赴,不遗余力的支持你们,希望你们轻装上阵,顽强拼搏,追逐太阳,创造辉煌!高考不是我们的敌人,我们的敌人永远是自己。超越自己,体验成长,追求成功,拼搏一年,无悔一生。孩子们,送给你们五句话:

  一、 积极调整心态,把压力变成动力。

  二、 坚持最初的梦想,“相信你能行,你就一定能行”。

  三、 只争朝夕,领先一步。记住四个字,很实用:“立即行动”。

  四、“走进一中的门,就是大学的人”。爱优美的校园,爱慈祥的老师,爱善良的父母,常怀一颗感恩的心。让这些成为你们考上重点大学的助推器、催化剂、加油站。

  五、在最后关键的一年里,我们做家长的当好你们的后勤部长,关心你们的生活,关心你们的学习,关心你们的心理。

  同学们,你们做好准备了吗?“人生能有几次搏”这一年肯定是劳苦的,一定是艰辛的,但同学们要牢记:“没有一个人可以随随便便成功”、“含泪播种的人一定能够含笑收获”!

  最后,祝贺明年的高考取得圆满成功,祝愿滦南一中的明天更加美好!

  谢谢大家!

高三高考备考发言稿 篇5

  我代表高三年级组全体教师对各位的到来表示热烈地欢迎,对各位给我们工作的支持表示衷心地感谢!

  现在我把我们的工作情况简要地向各位汇报如下:三年来,尤其是进入高三以来,县四套班子主要领导及文教体局领导多次深入一中,给我们带来物质上、精神上的鼓励。学校领导班子成员大都是经验丰富的老师,熟悉教学规律,有先进的教育教学理念。他们在生活上关心高三教师,在工作上悉心指导。他们帮助我们制定高考备考计划,每周数次深入教学

  第一线,到课堂听课,随时解决在备考中出现的问题。

  在各级领导的悉心关怀和热情指导下,我们年级组三十多位老师心往一处想,劲往一处使,全身心地投入到教育教学中。我们每月进行一次月考,同时参加上级组织的各项考试。每次考试过后,所有任课老师都会研究每一个同学的成绩,为每一位同学取得的一点点进步感到高兴。同时了解每个同学的薄弱学科,了解每个同学在某个知识点上的欠缺,以便指导学生有的放矢。每次考完之后都认真分析学生的答题情况,根据实际随时调整复习计划。一模考试市教科所对全市包括市一中在内的23所重点中学进行了排名,我们文科名列全市。

  第四,各位都知道我们的生源质量,师资配置都远远不如市里的一些中学,但我们的成绩却都超过了市里的二中、三中、四中。由于成绩突出,老师们的试卷分析写得规范、详细、准确,各学科在市里召开的高考备考会上都受到了市教科所领导的表扬。语文、英语、地理等学科在市高考备考经验交流会上都作了典型发言。我们之所以把工作做得如此细致,就是为了更有针对性地指导学生复习。

  我们的老师由于长期的超负荷工作,思想压力大,一些人抱病工作,但这些老师都没有因为自己有病耽误学生的学习。如5月9日,就是牛书记、张县长等领导看望我们高三教师那一天,上午吕灵芝老师上完两节课后回到办公室,因心脏病发作昏迷半个多小时。到了晚上自习,她又站在教室坚持了两个多小时的辅导,没有耽误学生一节课。请每一位家长放心,我们每一个人都会爱岗敬业,为了学生的成长竭尽全力。

  现在距离高考还有半个月的时间,孩子们进入了迎战高考的冲刺阶段,学习劲头十足,有的仍在挑灯夜战。我们的班主任老师都陪孩子们学到离开教室,同时对考前应该注意的问题,包括生活、休息、学习都要作详细的安排,在此,我向家长提出几点建议供各位参考:

  一、注意安排好孩子的饮食。这段时间,孩子们学习非常辛苦,由于紧张,食欲很可能也不会太好。因此,饭菜应清淡卫生,同时要具有高热量、高维生素,如鱼类、豆制品、瘦肉、鸡蛋、牛奶以及新鲜蔬菜、瓜果等,少吃肥肉、油炸食品。瓜果要用开水烫洗或消毒,冷饮饮用不要过多,以免造成胃肠消化吸收功能紊乱。离家远的在这段时间要克服一下暂时的困难,多给孩子一点零花钱,以备补充营养。

  二、不要封建迷信,高考的命运是掌握在自己手中,他是由学生的心态和学习实力而决定的。世界上不存在超自然的力量控制考生的命运,迷信只能降低考生的信心。因此家长千万不要带考生去算命、拜佛、求神求仙水。

  三、细节决定命运。考试当天,从容安排,沉着应试,首先要有充足的用餐时间,最好在考前一个半小时用餐完毕。否则,因过多血液流向消化系统,而使流向大脑的血液减少,造成大脑供氧不充分,影响发挥。咱们有些孩子有丢三落四的毛病,建议每位家长给孩子准备一个透明的塑料袋,考前帮孩子把考场里使用的物品,如准考证、钢笔、铅笔、三角板、擦汗用的毛巾等有次序地放好,以免用时找不到,影响情绪,以致影响孩子的成绩。如万一出现以上问题,告诉孩子抓紧和老师联系。我们的所有班主任老师都在考点的门外,陪伴孩子们度过对他们来讲这一生中最重要的两天。另外,考试前一天家长们督促孩子去看一看考场,熟悉一下考场环境。

  各位家长,今日来到这里我们的目标是一致的。那就是通过我们的共同努力,使我们的孩子在高考中考出理想的成绩。各位如有好的建议,也希望给我们提出来,以便改进我们的工作。

  最后,我代表全体老师向各位保证:最后这一段时间,我们一定善始善终,更加努力的工作。给各位家长、给全县父老乡亲一个相信我们、相信馆陶一中的理由!谢谢各位!

高三高考备考发言稿 篇6

  我校x届毕业生,是在三年前知分填志愿下招收的。学生基础不够理想,拔尖生几乎没有。进入高三以来,教师普遍感到压力大。

  清醒地认识到困难,但更要迎难而上,勇于突破。基于高三学生的实际情况,我们的目标是:力争今年高考达本人数,在去年基础上,稳中略有增加。

  对于高三学生的备考,学校做到:教学管理常态化,励志教育经常化,复习备考系统化,心理疏导及时化。

  一、备考的具体措施

  1、教学管理常态化

  (1)安排教导处一名主任专门联系高三年级,管理协调毕业班工作。

  (2)开好三个会,即班主任会,教师会和学生会。

  (3)进行教学检查。教学管理人员每天检查班级纪律,教师上课情况,早读课、晚自习教师辅导情况。

  (4)随堂听课。教学管理人员走进课堂,具体了解高三教师,特别是青年教师的教学效果、复习进度和学生的学习效果,听取学生的反馈意见,及时和教师进行交流。

  2、励志教育经常化

  (1)积极营造备考氛围。高三各班教室拉起彰显班级的励志横幅,墙上张贴,学校电子显示屏上滚动。

  (2)加强对学生励志教育。分别召开高三教师和学生复习动员会,学生的百日冲刺动员会。最近清明节前夕,我们组织高三全体学生祭扫烈士墓,并在烈士塔下宣誓备考决心,激扬斗志。

  (3)高三每学期召开表彰大会。对优等生和进步生进行奖励,发放奖金。安排学生代表发言,现场气氛热烈。效果很好。

  (4)五月起至高考日给高三住校生发放加餐券。体现学校对高三学生的关心,给予学生温暖,让学生释放高考热情和能量。

  3、复习备考系统化

  (1)师生人手一本《考试说明》,依据《考试说明》教师带领学生系统复习。针对我校学生基础,第一轮复习是重点。

  (2)注意搜集高考信息。省内大型考试,如皖南八校联考,江南十校联考,安徽名校联考,合肥一模二模三模,我们均组织学生参加考试。对于考试分析会,我们均尽可能多的组织教师参加。省内《考试说明》解读会,我们同样组织教师参加,回来在组内传达信息。我们还要求教师关注《新安晚报》上名师的备考指导,《池州日报》上类似的文章。重视市、区高考学科备考会、教研会,积极与兄弟学校教师交流。上学期学校组织高三全体班主任去东至二中参观学习。

  (3)适度的训练。除组织大型考试外,每周末还对数学、综合进行训练。语文和英语由教师自行安排时间检测。

  (4)开设培优班,重视尖子生的培养。学校利用周末,安排优秀教师开设复习专题,给文理科优等生辅导,寻求成绩突破。学校还重视体艺类考生文化课的补缺补差,力求他们的文化课成绩不拖后腿。

  4、心理疏导及时化

  对学生的心理疏导,主要还是依托班主任和任课教师。他们对学生更了解,交流起来更方便,也能及时进行疏导。

  学校的“知心小屋”本学期开设了心理健康专题讲座,也接受了学生的心理咨询,并进行心理疏导。

  我们还在宣传橱窗内设置心理健康教育、饮食注意事项、考前和考试期间作息时间安排等相关模块,对考生进行系列教育和辅导。

  学校的广播站每周在固定时间有对学生的心理健康知识介绍和,播放“听众点歌”以缓解学生备考压力。

  二、后期的备考建议

  1、学生的备考策略

  大考临近,学生情绪是凝重、紧张和不安。

  (1)坚持。教师要多给学生以鼓励,对于学生的点滴进步适时进行表扬。教育学生不要“懈气”。提醒学生尽量和老师沟通,复习中的疑虑,心理上的焦虑都要通过和班主任、老师的交流及时缓解和消除。

  (2)方法。

  A、重视知识梳理,构建知识络。

  B、做题后要认真,在中提高。

  C、对错题要更加重视分析,掌握做题要领。

  D、对于弱势学科,要力争做对试卷前面的基本题,得基本分,不要有明显的“长短脚”。

  (3)心态。要帮助学生调整好心态,让学生情绪稳定地投入到复习备考中。班主任和任课教师都要关注学生的情绪变化,尽力缓解和消除学生的躁动、过度紧张甚至过于凝重而失眠的现象。

  2、教师的备考策略

  (1)认真研读《考试说明》,用《考试说明》统领我们的复习工作。

  A、引导学生彻底弄清楚高考的内容和难度要求。

  B、指导学生了解《考试说明》中的变与不变。学生了解《考试说明》中存在的变化,也就洞悉了今年高考的命题趋势,从而在复习中就有所侧重。

  (2)指导学生梳理知识,构建知识络。对于常考的题型,要重点指导教给学生答题方法。做到,平时做过的题型,学生在考场上就力求会做,不丢分。

  (3)训练综合科的科学规范答题。要告知学生上阅卷与平时阅卷的不同,从而提高学生规范答题的意识。

  综合科的特点:时间紧,分值高。要注意学科间答题的转换与答题顺序的选择。班主任要听取综合科三位教师对于科学答题顺序的建议,以便统一给学生。

  (4)训练规范书写。

  A、要求学生答题用学科专业术语表达。

  B、如果答案有几层意思的,要用序号标出。

  C、卷面要干净,不写潦草字。

  (5)注意调节营造课堂复习气氛。让尤其高考有希望的学生都要待在教室上好课,上好晚自习,使课堂备考气氛浓郁,不致于冷清。班主任和教师要勤到学生中间,让学生复习不感到孤单,不紧张。

高三高考备考发言稿 篇7

  今天距离高考还有50天,高考复习备考已经到了最后一公里的冲刺阶段,在这个阶段,我们必须把提升边缘生成绩作为重中之重抓实抓好,抓出成效。下面我讲三个问题。

  一、最后一公里冲刺阶段的基本战略

  从去年10月27日到现在,我们一共召开了七次有关高考的大型会议和两次协作体会议。经过全体高三教师的共同努力,我们取得了可喜的成绩。要真正夺取今年高考的胜利,我们必须抓好最后一公里阶段的工作。

  这一阶段的总体工作思路是,以考试为载体,积极推进边缘生提升,家校联动,考讲学一体,颗粒归仓四大战略,努力提高学生的心理素质、应试能力,学习成绩,让每一个同学都考出最好的自我,实现今年高考的奋斗目标。

  一是要狠抓边缘生。通过考试要不断分析边缘生提升的空间,制定边缘生提升的具体措施,要让边缘生不断实现新的跨越。

  二是实现家校联动。让家长明确孩子的位置和可能达到的目标,明确学校在冲刺阶段对学生的要求,明确家长在这个阶段家长应该做什么,实现家校联动,形成合力,提高效率。

  三是考讲学一体化。要通过考试确定教师应该如何有针对性的讲,学生如何有针对性的学,用考试把老师讲课和学生学习有机结合起来,形成考讲学一体化。

  四是做到颗粒归仓。通过考试发现学生的问题,要把每一次考试的失分点找出来,把能够提升的得分点找出来,放弃那些不可能学会的内容,要一分一分的涨,要真正做到精准、精细,颗粒归仓。

  二、抓边缘生工作必须做到六个落实

  一是边缘生具体名单要落实。班主任教师要根据四次考试的成绩,准确确定边缘生的名单,边缘生的确定范围可以根据具体情况适当放大,以便激励学生不断前进。

  二是边缘生薄弱学科要落实。要根据四次考试情况分析学生哪些学科是薄弱学科,在薄弱学科中哪些是薄弱的环节,如何在这个环节中进行查缺补漏,有针对性的学习。

  三是边缘生指导教师要落实。要根据边缘生的薄弱学科,确定他们的指导教师,这些学科教师在做好整体工作的前提下,高度关注这些边缘生,推动边缘生不断进步。

  四是边缘生提升目标要落实。班主任教师和任课教师一定要根据边缘生的具体情况,制定出他们在薄弱学科的提升幅度,保证这些边缘生有所提高,实现跨越。

  五是联系边缘生要落实。每一位都要联系几个边缘生,从各个方面进行关注,包括联系家长,找学生谈话,帮助学生分析各个方面的问题,提出一些建议。

  三、要真正落实边缘生提升具体措施

  一是做好边缘生的工作。鼓励学生充满信心,高考比的是信心,相信自己成功就会走向辉煌,没有自信就远离成功。鼓励学生敢于挑战自我,高考比的是勇气,敢于挑战自我才能走向成功,失败就是弱者的专利。鼓励学生树立恒心,高考比的是恒心,别人放弃的时候你能够坚持,你就会不断走向成功。

  二是做好边缘生的心理疏导。在最后的冲刺阶段,一定要加强对边缘生心理的疏导,让学生有一个远离浮躁的心态,高考比的是心境,谁的心能够一直沉静到最后,谁就会真正超越自我。培养学生一丝不苟的学习态度,高考比的是态度,每一次考试都检验你的收获,要一丝不苟颗粒归仓。

  三是指导边缘生有效的学习。要增强学生减少失误的意识,高考比谁出错少,出错少是你会的题要少丢分,不是你有多少题不会。要善于舍弃,高考比的是舍弃,在有限的`时间里要学会放弃,根本学不会的就放弃。要应会必会,高考比的是提升,在每次考试中找到提升空间,把能够学会的真学会。

  四是要家校一体化形成合力。要通过多种途径保持和家长的沟通,上次家长会我讲了八多八少,有的班主任老师通过微信转给了家长,希望家长能够牢记这些,在最关键的阶段实现家校一体,形成合力,提高学生的心理素质,应试能力和学习成绩。

  五是充满信心扎实有效工作。好想法如果不落实,都会变成一纸空文,想到和得到之间必须做到。有些教师信心不足,认为有的学生没有办法提升,只能顺其自然,做什么工作都不会有效果,这种没有信心的不能有,只要不滑坡,办法总比困难多。最后的阶段,我们要齐心协力,团结拼搏,真抓实干,实现今年的奋斗目标。

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    各位老师同学们:大家晚上好!我是来自外联部的,今天要竞选的职位是外联部的部长。通过了在外联部一年的工作中我清楚地了解到外联部的主要工作。外联部顾名思义需要对外联络。...

  • 教师节校长发言稿2025(通用15篇)

    尊敬的书记、局长及各位老师:大家好!我叫,八月受教育局党委委派任学校校长,此时此刻,做为一名九年一贯制学校校长,能够参加县委、县政府组织召开的如此盛大而神圣的'庆祝第xx个教师节的座谈会而感到激动与欣喜,自身也为从事着人民教...

  • 三分钟的简短演讲稿(精选18篇)

    今天,我演讲的题目是《铭记感恩》。每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。...

  • 二年级班主任开学演讲稿(精选13篇)

    各位家长,上午好!首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同...