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读书活动领导发言稿

时间:2025-04-13

读书活动领导发言稿 篇1

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们

  大家好!

  我很荣幸能在这样一个特殊的日子里与大家一起分享读书的幸福与快乐。

  读书是幸福的,做一个读书的教师更是幸福的,读书对我而言,已成了我的生活方式,每天我读在其中,乐在其中,收获着读书的幸福与快乐。因为我酷爱阅读,所以我注重培养我的女儿、我的学生也热爱阅读,在我的培养下他们都养成了爱看书的好习惯。女儿在读高中时,由于能博览群书,每次考试,女儿的语文成绩总是遥遥领先,她能考取理想的大学与其说是她的语文成绩取了决定作用,不如说是阅读让她梦想成真;由于有丰富的阅读积累,我的一些学生升入初中后,语文成绩一直名列前茅,从而带动总成绩位居榜首,在去年的期末水平测试中,我班有五名学生考入一中的大榜前十,时代中学的曲婧文,自升入初中以来,大榜第一的位置几乎是被她占据着,从这些孩子的身上我看到了阅读的重要。

  腹有诗书气自华,最是书香能久远,是的,读书能丰富你的阅历,增长你的见识;陶冶你的情操。记得原国家教委副主任柳斌曾说过“一个不重视阅读的家庭是一个平庸的家庭,一个不重视阅读的学校是一个乏味的学校,一个不重视阅读的民族是一个没有希望的民族。”各位老师,同学们,我们感谢校长为我们营造了浓浓的读书氛围,让我们每天徜徉在书的海洋中,透过淡淡的墨香,开始与古人对话,与名人交流,让我们可引千道清泉,集百家之长,充实自己,提升自己。

  布衣暖,菜根香,读书滋味长,亲爱的同伴,可爱的同学们,让我们一起走进书的世界,用心地读起来,去收获知识和智慧。今天的读,是在为明天积蓄力量,今天的读会让明天的你变得与众不同,出类拔萃。因为阅读能够改变人生。

  站在巨人的肩上,我们可以看得更远,以书做垫脚石,我们可以攀得更高,让我们都能以书为友,以书为鉴,伴着淡淡的墨香,荡起阅读的春潮,扬起阅读的风帆,迎来万紫千红的春天。

读书活动领导发言稿 篇2

  尊敬的老师、同学们:

  很荣幸能在这里与大家一起分享我的读书经验。

  暑假很快就要到来,不知道大家有什么安排,若是还没有计划,那就不要让大好的时光浑浑噩噩地过去,拿一本书,静下心来,读一读吧。

  在这里,我给大家推荐一些值得你去仔细看的书,相信一定会激起你的阅读兴趣。

  《希腊神话》是一部经久不衰的史诗,很多人知道其中的一些名字,像宙斯,阿波罗,波塞冬,普罗米修斯等等。书中赫拉克勒斯的冒险,给人以勇气的鼓舞;特洛伊战争的木马之战,给人以智慧的启迪;伊阿宋的金羊毛,给人以执着的信念。这里的世界,一切都有可能。

  《苏菲的世界》像一个梦幻的童话,从苏菲接到第一封带有神秘气息的信后,一系列神奇的事情就发生了。“你是谁?”这个问题成为事情的索引,随之伴随而来的,或微笑,或思索,但当你往下看时,才发觉,这只是个孩子的世界。

  纳兰性德的词,想必很多人都听过,甚至背过,一句“被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。”道出无尽凄婉。品鉴诗词一类的书很常见,但我更钟意安意如的《当时只道是寻常》,它语言清美,更像是一本随笔散文,用一种轻灵华美的笔调,叙述着古代诗词背后那些美丽哀愁的故事,没有学术的考究与严肃,只有一个真正热爱诗词的女子,与文字为伴。即使你不熟悉纳兰词,静下心来读,依然会欲罢不能。

  春天刚刚过去,看到天上的风筝,我常常会想起一本书《追风筝的人》,这本书感动了我很久。这是一篇关于忠诚、背叛与救赎的故事。书中描写的阿富汗令人震惊,俄军的入侵,塔利班的疯狂统治,在那里,人不是人,没有尊严,没有希望,走在街上,不知道什么时候就会被扫射。也就是从那时候开始,阿富汗成为战乱纷飞的地区。小说如此美丽却又残忍,作者以温暖细腻的笔法勾勒出人性的本质与救赎,读起来荡气回肠。我怀着无比沉重的心情去读这本书,也怀着这样的心情去结束。结尾处,风筝飞起来了,却再也回不去了。

  如果说《追风筝的人》是一部男人的血泪史,那么同样的作者,同样以阿富汗为背景的另一本书《灿烂千阳》则给我们描述了女性的尊严,怀抱的希望,以及所有的失落,虽然以女性的视角来展示战乱中人性的挣扎,但依然撼人心魄、打动人心。

  说完这些沉重的,再推荐一本温情的小说《可爱的骨头》。这本书讲述的亲情,温情脉脉,催人泪下。少女苏茜在遭人杀害后,在天堂看到,她的父亲为她精神恍惚,旧病复发,妈妈离家,弟弟妹妹承受着巨大的压力,整个家庭支离破碎。十年过去,父亲从医院回家,母亲也回来了,一家人终于团聚。十年的时间,可以改变很多事情,但唯有一样东西不会改变,那,就是亲情。“一个家庭,犹如人的周身骨骼,即使有一块破损了,缺失了,但骨架终会长全。”《可爱的骨头》就是这样一个故事。

  书的阅读没有尽头,我一直是那么认为的。读一本好书,邂逅一种心情;读一本好书,邂逅一种思考;读一本好书,邂逅一种智慧。我很多次看到爸爸、妈妈读书时的专注模样,就像陶醉于此,总是想到,什么时候我才会有这样的认真,就好像天地间所有东西都消失了。这样的感觉很充实,学到了那么多不同的东西。请务必相信,读书的你,始终是幸福的,这是我最大的体会。

读书活动领导发言稿 篇3

  尊敬的领导及各位同仁:

  上午好!

  承蒙“湖湘读书会”的抬爱,今天有幸站在这个舞台上来谈谈我的读书生活。实在惭愧,跟在座的各位比起来,我肯定不是一个最爱读书的人,也不是一个读书读得较好的人,充其量而言,我仅仅只是一个喜欢读书的人而已。

  岁月匆匆,回想这么多年流逝的求学生涯及工作经历,如果要说,我在工作与生活中,收获了什么快乐或小小的成就感,那么,这些快乐与成就感基本与读书有关。

  初三毕业那年,是《汪国真诗选》流行的时节。我不但一口气读完了《汪国真诗选》,还在那个暑假,模拟汪国真的诗体写了整整一本诗集。诗集的名字叫《毕业,送别我的朋友》,当我将诗集送给同学和班主任老师看的时候,他们都莫名惊诧,怎么我一夜之间就成了一位小诗人了。聆听老师和同学的夸奖,我第一次为自己有这样一份写作才能而自得。

读书活动领导发言稿 篇4

  尊敬的各位领导、老师:

  大家好!我演讲的题目是《品味书香放飞梦想》。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。读书能让你从无知变得聪明,从幼稚走向成熟;能让你的内心从贫瘠变得丰富,从枯燥走向宁静,更能让作为教师的我们寻找到一份不同以往的自信。

  “书到用时方恨少”,作为一名小学生而言,“书必读,必读书”是至关重要的。记得我在执教《再见了亲人》这篇课文时,我一无所知,尴尬得无地自容。阅读了大量的书籍后才得知:这是因为朝鲜离中国很近,如果朝鲜战乱,会威胁中国的安定,为了保卫国家,同时也是为了支持正义而帮助朝鲜。从书中我还知道了:美国为什么要出兵朝鲜等一系列问题。是书给了我答案,解除了困惑,点亮了心灯。看来,只有多读书,才能在课堂上游刃有余,遇到问题,才不会感到束手无策。只有多读书,以知识充实大脑,用智慧浇灌思维,才能得到学生的认可,才能获得教学的自信。只有多读书,才能丰富自己的教学语言,以新颖的见解、真挚的情感,叩响学生的心弦。

  “书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实”,所以,我认为只要是提高专业水平、综合素质、丰富知识储备的书,我们都应该广泛涉猎。在不断汲取知识的同时,更增长了驾驭知识的能力,让所有的知识都为我们的专业服务。正所谓:“采众长,酿百家蜜;求广博,读万卷书。”

  “书中自有黄金屋,书中自有我所求”,书籍成了我生命的主心骨,读书成了我生活的主旋律。读书使我自己逐渐地充实起来,让我学到了很多的教育新理念新方法,为我的教学工作打开了一扇希望之门。读书也开阔了我的视野,让我学到了很多专业以外的知识,使我的课堂也变得更加生动、丰富起来。现在我越来越觉得读书成了我的需求,我会主动地去找自己喜欢的书来读,来丰富我的业余生活。苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》、陶行知的《陶行知教育名篇》,魏书生的《班主任工作漫谈》等书籍都成了我的朋友。阅读中我不仅学到了他们成功的教学经验,让我感受更为深刻的,就是他们对教育的热爱与痴迷,他们对教育的理解与剖析,他们强烈的民族责任感和对事业执着的追求,一直在激励着我前行。

  《给教师的100条建议》这本书中每一条谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析,带给我极大的启发和感触。书中指导教师:如何应用分配时间,如何掌握教育技巧、如何与学生交流等等,在阅读的时候,我把这些理论和自己的教学实践结合起来,仔细揣摩其中的深刻含义。启发就是:教书的重点不是教知识的多少,而是教学生学习的方法和技巧,以及培养学生的兴趣和爱好。在他的指引下,课堂中我努力创设各种情境,引起学生的惊奇、兴趣、疑问、新鲜,使整个教学过程始终有一种吸引力,吸引学生积极地投入到学习中,主动去获取知识。

  《班主任工作漫谈》让我知道了如何去科学、民主地管理班级,在班级管理中,绝不能千人一面,应因材施教;面对“后进生”绝不能放弃,而应采用灵活的育人方法;宽容学生的过失,坚持让每一个学生得到发展;班主任应少埋怨环境,多改变自我,才是名副其实的.班主任!

  一本《陶行知名篇精选》使我走近陶行知,也让我体会到他的精神所在。他“教学合一”的观点,他“捧着一颗心来,不带半根草去”的情怀,他“蹲下身子办教育”的思想,他“不能舍身试验室,亦当埋骨边疆尘”的大丈夫豪气,正是陶行知精神的具体体现,这些都将成为我的追求。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”丰富的知识与广博的学问,并不是一朝一夕就能拥有的,我们更要坚持读书,持之以恒才会有所成就。

  “读书破万卷,下笔如有神”。书读得多了,思路就像泉涌,下笔也就轻松多了。以前准备演讲稿时,我承受着巨大的压力,不知从何处下手,心里有东西就是写不出来。而我现在经常会把读书的体会、教学的反思、生活的感悟写在博客上。我的博客内容有:校园动态,主要记录学校日常发生的事情;他山之石,是借鉴别人的方法来提高自己;心海拾贝,是从别人的文章中吸收对自己有用的知识;成长日志,是把工作中的点滴记下来,随时进行反思;还有家长平台、学生天地等等,这些都是对读书结果的总结,思想的整理,内容的概括,思维的培养,不仅可以和大家一起分享读书的心得,更重要的是无形中提高了自己的能力,为教学工作打下了坚实的基础,为专业水平的提高、发展添砖加瓦。闲来无事的时候,轻轻打开,看着自己的悄然变化,回忆着生活中点点滴滴,犹如在品一杯清茶,让我久久沉浸在幸福与感慨之中。

  读书,能拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能使我们明白做人的道理,更好的教书育人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。正所谓“知识的力量是无人能敌的,只要拥有知识,就能拥有极大的财富。”让我们从读书中去感受城市喧嚣的一片宁静!让我们的心灵在书籍的海洋中得到洗涤!让我们虔诚地去接受那些伟大心灵的震撼吧!让我们大家一起热爱读——书——吧!

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

读书活动领导发言稿 篇5

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是来自初18班的。今天,我演讲的题目是“读书伴成长”。

  同学们知道吗?4月23日是联合国教科文组织设立的世界读书日。希望散居在世界各地的人,不管你是年老还是年轻,不管你是贫困还是富裕,不管你是得病世界读书日还是健康,都能享受浏览的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。

  培根曾说:“读书在于造就完全的人格。”宋真宗也说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”如果说,食品满足了人们的身体需要,那末书则满足了人类的精神需求。畅游在书中,我们可以体会不属于自己的喜怒哀乐,可以不跨1步就可以周游世界,可以纵观人世百态……闲暇时,拿起1本书来充实自己;失意时,读1本书来取得心灵的慰藉。书,亦师亦友,伴我们成长。

  对师大1中的学子而言,读书是我们的必修课。我们的校园总是书香4溢。每天清晨和中午,朗朗的书声总是回荡在校园的每个角落;图书馆里,也常常看到同学们的身影,或借阅书本,或静心浏览。还有专为我们设置的环境幽静的“读书廊”。不论是春季迎春花开,清风习习,还是夏天青藤缠绕,遮荫避暑,读书廊都是1个“读书圣地”。抬头,是1片绿意;低头,是1纸书香。坐在这内行捧书卷的同学,享受着读书的惬意。

  浏览,让1个超出时空界限的新世界展现于我们眼前。读语文,我们读出了李白的萧洒,读出了苏轼的豪放,思索着鲁迅的冷峻深邃,感悟着冰心的意切情长;读数学,我们晓得了许多公理和定理,明白了生活中数学无处不在;读外语,我们体会了各种文化差异,知晓了各国的奇闻异事……读书是启发思想的必定途径,也是积累智慧的重要手段之1。

  师大1中提倡“诚、孝、雅”,而读书,便是培养高雅志趣的最好方式。腹有诗书气自华,1本好书常常能改变人的1生。中华民族自古以来便以礼仪大邦闻名于世,我们的民族历来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“尊师重道”、“3顾茅庐”等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深入反应了这1点。饱读诗书的人,常常都是知礼讲理,举手投足间都有1种大气超然的气质。身为中学生的我们,只有多读书,读好书,才能真正澄彻自己的心灵,升华自己的思想境地,从而美化自己的气质。

  浏览对人成长的影响是巨大的,读人的精神发展史,应当是他本人的浏览史;而1个民族的精神境地,在很大程度上取决于全民族的浏览水平。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国,有1个重要缘由——我们是1个酷爱学习、勤奋读书的民族。而我们作为新1代的读书人,我们的浏览水平事关祖国的未来、民族的兴衰,我们要传承书中的文化,让它1代代地延续下去。

  读书吧!让我们把读书作为1种生活习惯,让读书成为1种生命需求,让迷人的书香飘溢在我们的校园,让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

读书活动领导发言稿 篇6

  各位领导、老师大家下午好:

  读书作为一种创造性的学习活动,不仅可以增进我们的知识,拓宽我们的视野,陶冶我们的情操,而且必将进一步提升教师的的理论素养和业务水平,加快教师的专业成长,促进书香校园和学习型学校的建设。前几年我校相继开展了系列读书活动,取得了一些的成效。今天我们在这里举行20xx年“养成读书习惯 创建书香校园”教师读书启动会,我讲三点意见。

  一、充分认识开展教师读书活动的重要意义和紧迫性

  教师的职业特点,决定了教师必须认真读书:教师的读书风气最能影响学生和社会的风尚,只有热爱读书的教师,才能培养出热爱读书的学生,才能营造出整个社会热爱读书的良好氛围。热爱读书的教师,是社会的一笔无形资产。苏霍姆林斯基认为:“如果你的学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话,那么,阅读就会成为学生的精神需要。”老师,要做好教书育人的工作,首先要做个真正的读书人。读书就意味着教育,甚至应当作为一种生存状态。当前,教师群体中一部分人不读书,这一现象不利于教师的专业化发展,也是造成教师“职业倦怠”和“平庸化现象”的重要因素之一。

  新课程改革,需要教师认真读书:当前,我校已进入新课程阶段,课改工作健康有序进行,这为学校开展读书活动提供了契机。新一轮的基础教育课程改革,不但触动了原有教育模式中一切深层次的东西,而且给予了学校更多的自主权,为学校文化改造开拓了广阔的空间、创造了非常有利的条件。我们的教师若能认同并把握课程改革的基本理念,通过各种途径落实课程改革的各种目标,那么我们学校文化也肯定是先进的、生机勃勃的。而能达到这一目标的重要途径之一就是去积极、主动地适应新课程改革,潜心学习,认真开展读书活动。北宋诗人黄庭坚说三日不读书的人面目可憎、俗不可耐;那么,长时间不读书的教师,无疑是一个可怕的教育者。读书,理应成为新课程改革背景之下教师的一种生活方式。惟有如此,教师才能提高自己的业务素质和教育教学能力;才能以自己的书卷之气,去熏陶学生,使之热爱读书,与书为伴。可以这样说,读书决定眼光,读书决定态度,读书决定思想的深度和教育教学的高度,读书可以使教师明辨是非、提高认识、净化灵魂、升华人格。

  同时,我校教育“走向明天的辉煌”,也需要教师认真读书,近年来,我校办学的硬件条件得到了质的飞跃。但是我校教育要想走向明天的辉煌,仅有技术装备的现代化是远远不够的。只有教师的素质提高了,才能去灵活自如地运用先进的教育技术装备,在教育这一方天地里纵横驰骋。我校的广大教师必须要与时俱进,高举教师专业化的大旗,不断地读书学习,不断地充实自己、丰富自己。

  二、健全组织领导,扎实推进读书活动

  为确保读书活动的顺利召开,市教育局已成立了专门的领导组织,我校也调整充实了学校读书活动领导小组,我们要求各处室,各教研组,也要成立相应的读书活动组织,各处室主任,教研组长负责组织实施,确保活动的顺利开展。我们必须牢牢树立起这样一个观念:要想学生爱读书,就得老师带头爱读书;要想老师爱读书,就得行政人员带头爱读书;这样才能一个影响一批,一批影响一片,逐步使学校形成一个良好的读书氛围。

  要强化指导,在读书活动中,行政领导,教研组长要先行一步,针对学校、一线教师在教育教学中的实际情况、具体问题,围绕新课程改革,进行理论联系实际的有效指导。我们将在校园网上开设读书活动专栏,希望全校教师在读书的同时,积极撰写读书心得体会,在专栏上进行交流。

  三、读书必须有所选择,讲求方法,持之以恒

  在读书活动中,教师必须读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读理论专著,强教学实践;读少年儿童文学,悟童心童真;读报纸杂志,解天下时事。读书要读深、读透、读懂。凡是重要的书,尤其是经典著作,必须静下心来,反复阅读,,不能贪多求快,要细嚼慢咽,仔细品味,对其中精要部分最好能背诵。苏轼说:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”陶渊明在《五柳先生》一文中自述道:“闲静少言,不慕荣利。好读书,但求甚解;每有会意,便欣然忘食。”若能达到这样境界,读书就成了我们精神的第一需要,读书尤其需要意志。“一天爱读书容易,一辈子爱读书不易”。毅力是一种希望,更是一种成功的力量,凭勤奋和毅力可以水滴而石穿。一位论者说过:比知识更重要的是方法,比方法更重要的是方向,比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。

  老师们,读书活动是师德建设应有的题中之义,我们要坚持以阅读引领自我精神成长,为自己的精神世界打造一片更广阔亮丽的天空,在阅读中享受精神成长的愉悦,努力做到学高为师,身正为范。我希望本次活动能真正营造出全校教师共同读书的浓烈氛围,使教师读书成为习惯,让书香浸润校园,让阅读伴随教师成长,以书激趣,以书培智,以书养性,以书育人,建设教师精神家园,从而打造出五十一中教育亮丽的精神底蕴。

读书活动领导发言稿 篇7

  亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  书籍是知识的宝库,知识的源泉,知识的天地,人类进步的阶梯,智慧的结晶。我最喜欢读《哈利波特》。

  有一次,我在我们图书馆角落看到这本书,很开心。但是,当我去图书馆角落拿书的时候,它已经被别人拿走了,所以我不得不随便拿一本书。这本书是《白猫的礼物》。

  放假的时候和妈妈去新华书店看书。我在那里找到了这本书。我坐在地上读这本书。这本书有七卷。我拿了一本,坐在地上看。过了一会儿,已经是中午了。我妈来找我说:“中午了,我们回家吃饭吧。”我妈跟我说话,我没听见。我妈没给我打电话,我就去了别的地方。看完这本书,我又去找妈妈,但是找不到。我急于找到我的母亲。过了一会儿,我妈回来了,我说:“妈,你走了怎么不打电话给我!”妈妈说:“我给你打了几次电话,你都不听,我只好去了。”

  当我读完这本书,我想再读一遍。真的很美。想买回家在家里看够。

  我从这本书中学到了很多,告诉我们如何做人,我们应该感谢这本书。

  书籍是人类不可缺少的物品,也是精神食粮。伟大的作家高尔基曾经说过:“我投身于书本,就像一个饥饿的人投身于面包一样。”

  《哈利波特》这本书告诉我要勇敢坚强,永不放弃,永不放弃,他深深地激励了我。

  书就像见多识广的朋友,以为自己无所不知,书会一直陪伴着我们。阅读会给我们带来无穷的乐趣。我喜欢读书。

读书活动领导发言稿 篇8

  亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好,我今天演讲的题目是《读书的重要性与好处》

  我们的生活处处离不开知识。"书籍是人类进步的阶梯。"“读书断了,写字如神。”一些名言表明了阅读的重要性。只有读好书,才能找到适合自己的工作。如果我们没有知识,我们能做大事吗?所以要多读书,读好书。虽然,我们暂时看不了一些书。但一定要静下心来,一个字一个字的读,才能把书的精髓读出来。

  关于读书的好处的演讲我们的老师鲁迅从小就把书当成珍宝。他喜欢读书、买书和抄写。每当过年大人们给他“压岁钱”的时候,他就一直攒钱买书看,他也把书收拾的干干净净。鲁迅一生最大的财富是他的珍贵书籍。要养成多读书,多抄,多保护的好习惯。

  总的来说,我们没有鲁迅那么爱书。当我们读完这本书时,我们会把它抛在脑后,忽略它。看的时候找不到。而且鲁迅每次看完一本书,都会把它整齐的收起来。读鲁迅的故事,让我知道了抄书的重要性。抄书可以让我们积累一些美好的文字,供以后参考。

  我们应该努力学习,牢记“书中必有金屋”。这句话。阅读对我们有很大的帮助。知识可以让父母看到我们的优秀成绩,让我们在未来做出伟大的事业!所以要好好学习,不辜负大家的期望。

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

读书活动领导发言稿 篇9

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  人体脆弱,经不起病毒的侵袭,经不起外界武器的攻击。受伤了,大脑潜意识会找它的救星——药。但是如果精神或者脆弱的心脏受伤了,应该吃什么药才能治好?答案是“吃书”。书还是药,好书能治心养神。

  书是一杯稍有余温的宁神茶。平凡的生活是乏味的,尤其是在当今激烈的社会竞争中。人们像一根快速断裂的橡皮筋一样伸展自己。他们的精神日夜紧张,他们的思想也不安宁。这时,如果你放松肌肉,手里拿着一本喜欢的书,坐在阳台上,享受温暖的阳光,感受微风,融入书中美妙的仙境,那么你一天的烦恼就会随风而逝。我爱在近黄昏的时候“品尝”卡内基的《人性的弱点》。温暖的余晖斜斜地照在书上,仔细了解卡内基的生活方式和做人的原则,走进他的生活,感受他的故事,是一件令人愉快的事情。

  书是健脑的“脑白金”。一个人一生中最糟糕的感觉就是脑子空空的感觉。大脑的空虚不是中医西医能治愈的,鲍鱼燕窝都无法弥补。只有书才能丰富我们的大脑,给它充足的营养。爱因斯坦是一位伟大的科学家,他小时候因为愚蠢差点辍学。正是这本书和知识的力量使他成为全世界人民心中的伟大英雄。鲁迅之所以能以笔为枪,靠的是他那满脑子丰富的知识和丰富的思想。那么这些所谓的知识和想法从何而来呢?还是“书本老师”教他的。所谓“书仍是药,好读书能治愚。”

  书籍是一种强有力的保证。安静的开始,是慧根成长的开始。人静而后定,人定而后定,人活得平安幸福。佛教往往主张人需要安静才能感受生活,看清世俗,原则上义愤填膺。“沉默”从何而来?惠是哪里人?那需要一个“书炉”来冶炼。佛经和心理学书籍是最好的选择。经常看苏珊塞申格的《坦呈自我》。这本书教会了我如何在心中找到真正的自己,让我感受到从未有过的“平静和从容”。

  好书是心灵最好的医院。只要你觉得心里有点不舒服,它就会开出最有效的药方,把残留在你心里的“病毒”治好,给你打好“预防针”,让你有信心和勇气面对这个“烟雾弥漫”、“病毒弥漫”的社会。

  与书为伍将是我们一生中最明智的选择。它会成为你内心最强的保护膜,指引你走向幸福的未来。

读书活动领导发言稿 篇10

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《快乐成长》。

  如初升的太阳,轻轻地超出地平线,亭亭玉立在澄清的海面,沾着雾气,享受着阳光;如刚刚绽放的百合,轻扬着微笑的嘴角,带着稚气,透着娇媚;像童话中的公主,享受着富足,被呵护包围着……我们快乐着,成长着。

  像给鱼儿一片遨游的大海,像给雄鹰一片搏击的天空。由春至夏,由秋至冬,主题阅读,又引领我们走过一年,在求学的道路上,我们又迈上一个阶梯。

  在校园的小路上,在餐厅外的树荫下,在楼梯的栏杆边,在宿舍的被窝里,主题阅读伴我们走过一天又一天。沉迷于花山秀水的描写,我们被数学老师揪着耳朵拉起来示众;痛恨于日本侵略者的暴行,读着读着拍案惊呼,引得一屋的同学纷纷侧目;居里夫人的伟大人格,让人泪雨纷飞,掩卷忍读;唐诗宋词的瑰丽豪放,让人引吭高歌,神采飞扬。痴迷于主题阅读,被妈妈的烧火棍磕中手背;痴迷于主题阅读,被爸爸的巴掌拍红屁股。心儿随着书儿一起飞扬,个儿熏着书香一起成长。七岁八岁还是芽芽,十四十五也还年少,当我们摘下红领巾,青春啊就在这里闪耀。承继五千年文化的熏润,担当新时代青年的责任,读书让学生懂得忠诚于祖国,忠诚于人民。

  我读书,我成长,我快乐。

  我快乐,我读书,我成长。

  语文主题阅读,拓展了我们的视野,上下五千年,纵横几万里,知识的宽度、厚度、深度,正一点点塑造着全新的自我。一页页笔记,一张张卡片,一行行隽永的字迹,那是痴读的学子,住读沉思之余与作者的对话,是他们痴读中最深刻的感动。课堂上回答问题时,那挺直的胸脯,自信的笑容,抑扬顿挫的话语,挥手投足的表达,是生命成长的符号,是生命成长的律动。

  主题阅读就像无穷的宝藏,为我们增添了丰富的知识;主题阅读就像快乐的天堂,让我们忘记了所有的不快。主题阅读就像冬日里的阳光,带给我们无比的温暖;主题阅读就像沙漠里的绿洲,给予我们新的希望。就这样,主题阅读陪伴我们度过了一年又一年,我们在书香中渐渐成长。

  永远的主题学习,永远的快乐成长。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书活动领导发言稿 篇11

  老师、同学们,大家好!说起阅读,大家都会不约而同地想到使我们受益无穷的书。可以说读书之用大于天,不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来:

  我爱阅读,因为阅读是通往实现理想的必需路径。

  高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言:“读书破万卷,下笔如有神。”阅读倒底有没有好处,我想让事实说话。古今中外,哪一个卓有成效的人不是千万次开卷?正是因为开卷读书,他们成名成家,成就非凡。

  孔子读书破万卷,编写修订了《诗》与《书》;司马迁读书破万卷,写成了《史记》留传千秋;李白读书破万卷,斗酒诗百篇;鲁迅、郭沫若读书破万卷,成为中国现代文学的巨匠。我们都知道马克思写了《资本论》,可你们知道他为了写《资本论》不仅读了自己的一千多本藏书,还到大英博物馆里看了三间房子的书吗?再说我国有名的数学家华罗庚,不要以为他只是数学好,他也是从小就酷爱阅读,曾写过几百首诗词、很多散文和通俗生动的科普读物呢!他初中毕业时就写出数学论文,层次清楚、语言简练。还有我们的开国周恩来,更是曾经立下宏图伟志:为中华之崛起而读书!

  我爱阅读,因为阅读能够带来精神食粮、带来聪慧,使人修身养性。

  书让我们懂得爱人和自爱,教会我们明白是非观念,让我们避免再犯前人犯过的错误,引导我们做仁爱的人、高尚的人!正是因为这一点,古人说:“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子说:“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说:“书籍是开启人类智慧的钥匙”。书是人类智慧的结晶,书是人类历史经验的总结,书是社会生活的反映。多读书增长知识,使人聪慧,已经成为铁的事实。如果我们不读书,哪来的知识?关于读书有益的名言数不胜数,它们无不显示着阅读的好处。

  我们的海滨实验小学开展了许多兴趣特长班,但假如你不是一个爱阅读的人,你能听得出那些如高山流水般美妙的旋律吗?你能看得的。

读书活动领导发言稿 篇12

  尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物 喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读 书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗?下面,我就和大家分享读书的各种乐趣吧!读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽 脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花 明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。

  读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神 营养剂,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!我还记得有这样一句话,书到用时方恨少,我们在平常的工 作中总会碰到很多业务上的难题,非自己所拥有的知识能解决的。所以为了更好的胜任本职工作,我们必须不断地学习,向书本这个最好的教师请教,它总会为我找 到解决难题的捷径。

  对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任 何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制,上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习,而读书就成了我们最有利的知识武器, 通过书本我们可以充分利用业余时间,也不受空间的限制,方便的学到新的东西,扩展新的思路。

  通过读书扩大自己的视野,吸收一些新观念,给 自己的教育教学添加一些新的方法,用新理念指导自己的教学,紧跟时代的要求,使自己在教育教学方面不至于太落后。比如说,我就是通过读书知道了普通学校的 课程改革,了解普通学校的教研教改,并用他们的教改成果来指导我的教育教学工作,我记得我们参加工作时,听得比较多的一句俗话,是说要给学生一杯水,教师 得有一桶水。但现在的说法又不同了,要给学生一杯水,教师的一桶水已经不够用了,教师必须象个源泉,象条生生不息的奔河,得有源源不断的水流给学生,只有 这样的老师,才是好老师。教师想要做个源泉,做一条生生不息的奔河,只有自己不断地去学习,才能做到这点。仅仅是自己做源泉,做奔河还不够,我们还得让学 生学会找源泉,让学生自己成为生生不息的奔河。所以现在想做个好老师是很不容易的。

  读书开阔人的视野。书本中的知识可谓是包罗万象,他能 拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信 息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定

读书活动领导发言稿 篇13

  同志们、市民朋友们、同学们:

  今天,我们在这里隆重举行全县首届读书月活动启动仪式,标志着我县首届读书月活动正式拉开了序幕。在此,我代表县委、县政府向活动的启动表示热烈的祝贺!

  书籍是人类进步的阶梯,读书是人们重要的学习方式,是文化传承的基本通道;读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心。党和国家领导历来高度重视读书学习,从毛泽东同志《改造我们的学习》的论著、邓小平同志对“科学技术是第一生产力”的定位、《论加强和改进学习》中,我们都深切体会到了党和国家领导人对读书学习的重视,对提高国民文化素质的期望。以为的中央领导集体也提出了要多读书、读好书的要求。近年来,我县经济取得快速发展,成为全省经济强县,但文化建设相对滞后,干部群众的文化素质和文明程度与经济大县的要求还不相适应。目前我县正处在创新转型、跨越发展,努力建设“全国百强县”的关键时期,我们更需要从书籍中汲取精神动力,提供智力支持,为科学发展、跨越发展营造良好的人文环境。为此,县委、县政府决定从今年起,把每年4月份确定为全县的读书月,以此来推动干部群众的读书学习,提升全民文化素质,打造书香府谷。

  如何读书,如何读好书?我想首先要选好书,简单的讲,要读奋发向上、健康有益的书;其次,要处理好博览群书与精读的关系;第三,要处理好读书与工作的关系。要注意以下几个方面的问题:读书贵于恒,力戒浮躁;读书贵于勤,力戒虎头蛇尾有始无终;读书贵于思,力戒浅尝辄止;读书贵于用,力戒死读书读死书。

  今天,我们启动首届读书月活动,目的就是要营造一种全民读书的氛围,引导全县广大干部群众、青年学生爱读书、多读书、读好书,让大家在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操,不断丰富精神世界,增强服务社会、推动发展的能力,促进我县经济社会跨越发展。希望全县各部门、各单位要认真组织开展好读书月各项活动。新闻媒体要开辟读书专版专栏,推荐优秀书籍,刊登书评文章,报道读书活动,积极营造全民阅读、共享优秀读物的社会舆论氛围。党员、干部要带头学习,做读书活动的组织者、参与者和引导者,做广大市民群众学习的表率,有效推动读书月活动开展。广大青少年学生要树立“为府谷崛起而读书”的远大理想,努力掌握现代化建设所需要的各项知识和本领,在未来的工作中奉献自己的力量。县“书香府谷”活动领导小组办公室要切实加强对读书月活动的督促指导,切实把开展读书月活动与建设公共文化服务体系有机结合起来,与创建文明县城、文明单位、文明社区、文明村镇、文明家庭活动有机结合起来,与推进农家书屋、乡镇文化站、阅读室等基层文化阵地建设有机结合起来,建立和完善推动全民阅读的长效机制,在全县形成“政府倡导、专家指导、阵地支持、全民参与”的读书格局。

  最后,预祝全县首届读书月活动取得圆满成功!

读书活动领导发言稿 篇14

  大家好!我是来自五(二)班的xx同学,今天能参加这个阳光读书会活动,我感到很荣幸。

  平时我比较喜欢看一些关于科学知识方面的书,今天我要给大家讲的是一个关于古希腊著名的学者——阿基米德的小故事。

  古希腊有一位著名的学者名叫阿基米德,他的聪明和智慧得到全国人民的称赞。

  有一天,国王认为打造金匠为自己打造的新王冠不是纯金的,因为他可以用较多的银子换下同等重量的金子,而外表根本看不出来。国王把这件事告诉了阿基米德,要他求将这件事弄明白。

  阿基米德把王冠和金块重新称了一遍,是一样重的,于是他也犯愁了。有一天,阿基米德在家里洗澡,浴缸里的水很满,溢出来了。看到这个现象,阿基米德眼前一亮,想到:流出的水和我身体的体积不应该是一样的吗?我用这个方法不就可以测出王冠有没有掺假了吗?第二天,阿基米德当着大家的面做了一个实验,他把王冠和同等重量的金块同时浸到盛满水的两个同样大小的容器中,结果,王冠排出来的水比金块排出来的水多。

  阿基米德说:大家都看见了吧,很显然,王冠在水中占的地方比金块占的地方大,如果王冠是纯金的,它们排出来的水应该是一样多,也就是说它们的体积应该是一样大的。而现在王冠排出的水比金子多,说明王冠不是纯金的。于是,打造匠不得不承认自己用银子换下了同等重量的金子。

  就这样,阿基米德发现了浮力,为今后的物理学的发展做出了巨大的贡献。在生活中,我们也要学习阿基米德这种善于观察生活中的小细节,并且积极思考的精神,将生活中平凡的小事运用到需要解决的难题中,不但难题迎刃而解,也会让我们的知识更为丰富。

  臧克家说:”读过一本好书,像交了一个益友”。同学们,书,是伴随着我们成长的最好朋友,读书是一种熏陶,是一种享受,是一件快乐的事情。

  同学们,今天你读书了吗?如果没有,请到书中来吧,书里的世界很精彩,书中的知识,会为你的理想插上翅膀,助你翱翔!

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