2025年校长家长会发言稿 篇1
亲爱的家长们：
大家好！
欢迎大家来到本次家长会，我是小学的教学校长。
孩子是家庭的希望，也是社会的未来。我们深知，小学阶段对于孩子的成长至关重要。因此，我们一直在不断探索和改进教学方法，为孩子们的成长奠定坚实的基础。
在教学方法上，我们强调因材施教。每个孩子的学习能力和特点都不同，我们的老师会根据孩子的.情况制定个性化的教学方案。对于学习进度较快的孩子，我们提供拓展性的学习内容；对于学习有困难的孩子，我们给予更多的辅导和支持。
同时，我们也注重培养孩子的思维能力和创新精神。课堂上，我们鼓励孩子们积极提问、大胆发言，通过小组讨论、项目式学习等方式，提高他们解决问题的能力。
学校还积极开展各种课外活动，如科技节、读书节、运动会等。这些活动不仅丰富了孩子们的课余生活，还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
在此，我也希望家长们能够给予孩子更多的陪伴和鼓励。比如，和孩子一起阅读一本好书，共同探讨书中的知识和道理；周末带孩子去博物馆、科技馆等场所，拓宽他们的知识面。
最后，感谢家长们一直以来对学校工作的理解和支持，相信在我们的共同努力下，孩子们一定能够茁壮成长！
谢谢大家！
2025年校长家长会发言稿 篇2
各位家长：
大家晚上好！
首先对各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，表示衷心地感谢。
作为一名老师，孩子的成长进步不仅是家长关注的焦点，更是我们的教育的重点，孩子的进步是我最大的心愿，同时家长对老师工作的信任配合，也是对我们老师最大的鼓励和支持，只有家园共育，才能更好的促进孩子的成长进步。
下面，我就针对目前我们中二班的具体情况，来谈谈本学期的一些设想，希将手机调成振动档，适时做些记录，会后能和家人传达会议内容。
首先先介绍一下今天会议的主要内容：
1、班级具体情况分析
2、中班幼儿的关注重点
4、班务计划介绍
5、兴趣班的开班事宜和家长配合情况
6、介绍家长助教日。
一、班级具体情况分析：
1）上学期班级荣誉分享：
首先我想跟一下上学期我们班的一些收获，在大家的配合下班级整体进步较大，我们班的常规进步很大，幼儿整体感觉更有序，面貌更积极向上，集体荣誉感更强。在幼儿园的展示中获得了“操节比赛一等奖，这学期仍然是由我担任班主任工作，另一位是李老师，李老师是一位有爱心，有经验的老师，高老师是一名经验丰富的保育员，经常获得园后勤组的表扬，各项保育工作都能有序积极的做好。我想，这些都离不开你们的支持与肯定。
2）人数，班级情况本学期我们班增添1名幼儿（潘澄妍），现在班级人数一共是33人，其中男孩19人，女孩14人，男女比例不平衡，因此也显得非常活跃，精力很足，管理起来有点挑战性。
幼儿园中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的关键时期，家长能把孩子的培养放在第一位。
各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的，繁重的，孩子是我们的学生，但更是你孩子的孩子。作为老师，我们一定会尽心尽责地我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家！希望各位家长多提宝贵意见。
二、送给家长的话：
如果说孩子是一艘船，那家长和老师就是一对桨，双桨一起用力，方向一致，小船方可前进，为了孩子，我们一起努力！
2025年校长家长会发言稿 篇3
尊敬的家长朋友们：
大家好！
在这阳光明媚的日子里，欢迎各位家长莅临本次家长会，我是小学的教学校长。
教育是一项伟大的事业，它关乎着孩子们的未来，也承载着每个家庭的希望。作为教学校长，我深感责任重大，也一直在努力为孩子们创造更好的学习条件和环境。
我们学校一直秉持着“以人为本，全面发展”的教育理念。在课程设置上，我们力求丰富多样，不仅有基础的语数外课程，还有音乐、美术、体育等艺体课程，旨在培养孩子们的综合素质和创新能力。比如，在音乐课堂上，孩子们学会了欣赏美妙的旋律，还能通过乐器演奏展现自己的个性；在美术课中，孩子们用画笔描绘出心中的美好世界。
教学质量是学校的生命线。为了不断提高教学质量，我们采取了一系列措施。定期组织教师培训，让老师们掌握最新的教育教学方法；开展公开课、示范课活动，促进教师之间的`交流与学习；建立完善的教学评价体系，及时发现问题并改进。
然而，孩子们的成长离不开家庭和学校的共同努力。希望家长们能够关注孩子的学习进度，及时与老师沟通交流；注重培养孩子良好的学习习惯和品德修养；给孩子创造一个安静、舒适的学习环境。
比如，当孩子遇到学习困难时，家长不要急躁，要耐心引导，帮助他们分析问题，找到解决办法。同时，也要鼓励孩子多参加社会实践活动，增长见识，开阔视野。
再次感谢各位家长对学校工作的关心和支持，让我们携手共进，为孩子们的明天而努力！
谢谢大家！
2025年校长家长会发言稿 篇4
尊敬的各位家长：
大家好！
我是咱们小学的教学校长，非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。今天，我想和大家分享一些关于学校教学工作的情况以及我们对孩子们教育的一些思考和计划。
首先，让我简要介绍一下我们学校的教学理念。我们始终坚信，每个孩子都是独一无二的，都有无限的潜力等待被发掘。我们致力于为孩子们提供一个充满关爱、鼓励和挑战的学习环境，让他们在快乐中学习，在学习中成长。
在教学方面，我们拥有一支高素质、富有责任心和爱心的教师队伍。他们不断提升自己的教学水平，采用多样化的.教学方法，以满足不同孩子的学习需求。例如，在语文教学中，我们不仅注重课本知识的传授，还通过阅读分享、写作比赛等活动，培养孩子们的语言表达和文字运用能力；在数学教学中，除了常规的课堂讲解，还组织数学趣味小组，让孩子们在实际操作中感受数学的魅力。
接下来，我想谈谈孩子们在学校的学习情况。通过我们的观察和评估，发现大部分孩子在学习上都取得了进步，但也有部分孩子存在一些需要改进的地方。比如，有些孩子在学习上缺乏主动性，需要家长和老师更多的引导和鼓励；还有些孩子在做作业时粗心大意，这需要我们共同帮助他们养成认真仔细的好习惯。
为了更好地促进孩子们的学习，我们希望家长们能够积极配合学校的工作。比如，每天抽出一定的时间陪伴孩子学习，关心他们的作业完成情况；鼓励孩子多读书、多思考，培养他们的自主学习能力；与老师保持密切的沟通，及时了解孩子在学校的表现和问题。
最后，我想再次感谢各位家长对学校工作的支持和信任。我们相信，在学校和家长的共同努力下，孩子们一定能够茁壮成长，取得更加优异的成绩！
谢谢大家！
2025年校长家长会发言稿 篇5
尊敬的各位家长：
大家下午好!
首先我代表学校，向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。你们的到来，让严寒时节的校园弥漫着温暖。我相信，你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好尊重与褒奖。
今天的家长会，首先由我与大家交流探讨孩子的家庭教育问题。然后，以班级分会的形式由各班班主任和大家就孩子的的成绩等具体情况进行面对面的沟通和交流。同时，借此机会。诚请大家畅所欲言，给学校提出意见或建议，为我们共同做好学生的教育工作集思广益，谏言献策。
家长朋友们，今天想利用这个时间，咱们共同探讨一下，作为家长，怎样做才能为孩子提供最优质的教育呢?下面把一些思考与大家交流：
一、重视家长对子女的教育与影响
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子第一任的教师。孩子的教育在哪里，就在我们这些父母里。孩子在家里接触得最多的是父母，父母的一言一行都在潜移默化的影响着孩子。
父母对孩子既不溺爱放任，也不粗暴专横，在思想上和生活上予以关怀、爱护、鼓励、诱导，这样的孩子一定是一个不断进取、奋发向上的新一代儿童。
家长从孩子是一名小学生开始，就应对孩子力所能及的事情放手让他们自己去做。例如，摆放碗筷有顺序，桌椅摆放能整齐，手帕、袜子洗干净。这些对孩子一生的成长是积有帮助的。
家长不能用正确的观念、采用科学有效的育人方法培养、教育子女，其结果是相反的，不仅不能把孩子培养成材，反而误了孩子的一生。家长的点点滴滴的影响，将会对人格的健全发展奠定厚实的基础。不少父母过多关心学习，只要考出好成绩，什么要求都答应，什么愿望都满足。品德低下却不被关注，有些孩子说谎，拿家里东西或别人的东西，以自我为中心，不考虑别人感受。这样的教育观念、方式令人忧虑。
父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，对于孩子来说，家庭教育的重点是应是培养孩子养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习。
二、创设良好的育人环境
孩子的言行举止在家里来自父母的影响最多。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，父母善待老人、关心他人，孩子看在眼里，记在心里。一个收拾得井井有条、充满温馨的家庭，孩子在学校里也一定会把班级当成自己的家，用笑脸去装扮，用心灵去浇灌，用双手去美化。
孩子在学校里扫扫地、擦擦黑板，这些都是他们能做好的事情。孩子回家喊累，家长千万不能说，哎呀，我的孩子太苦了，以后你不要再干这些活了。你们应该用赞扬的语气说，孩子你太棒了，爸爸妈妈喜欢你。只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，这对孩子今后的成长是非常有利的。
另外父母争吵最好避开子女。还有在子女面前最好别说那个老师上课好那个老师上课不好，这样你的孩子对这位老师的课就不感兴趣了，由此会影响孩子的学习。
尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。
作为称职的家长，应该体谅和理解孩子的学校和孩子的老师。有个别的家长同志对我们的老师缺乏起码的理解与尊重，甚至个别人还蛮横的对待我们的老师，这样做会对孩子带来一定负面的影响。
如果对学校、老师的教学或者教育过程中出现的一些不满意的地方，要按程序走，先与老师沟通反映或与学校领导沟通反映。因为孩子教育中的问题最终还要教师和家长来共同面对，共同解决，家长要教会孩子懂得感恩，感谢父母的同时更应该感谢老师。应该和教师一起来维护孩子健康成长的这片天空。孩子的教育是家长和教师的共同的责任。
我相信，有各位家长的倾心关爱，有我们老师的不懈努力，孩子们一定会快乐、充实、幸福的度过整个假期。
最后，在新春佳节到来之际，我代表全体老师向全校的学生家长拜年，祝大家新春愉快，阖家幸福，健康平安，事业有成!
2025年校长家长会发言稿 篇6
尊敬的各位家长：
大家好！
我是本校的教学副校长，非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。今天，我主要想和大家交流一下我校的教学工作以及孩子们在学习方面的情况。
一、教学成果回顾
在过去的一学期里，我校在教学方面取得了显著的成绩。
首先，在期末考试中，各年级的平均成绩都有了一定程度的提高，尤其是在语文、数学和英语等主要学科上。这离不开老师们的辛勤付出和孩子们的努力学习，同时也离不开各位家长的支持和配合。
其次，我们在教学方法上进行了一系列的创新和改革。例如，引入了多媒体教学手段，让课堂更加生动有趣；开展了小组合作学习，培养了孩子们的团队协作能力和自主学习能力。
二、教学工作重点
接下来，我想向大家介绍一下本学期我校教学工作的重点。
提高教学质量
我们将继续加强教师培训，提高教师的教学水平和专业素养。同时，我们会加强教学管理，严格教学常规，确保每一节课都能高质量地完成。
关注学生个体差异
每个孩子的学习能力和进度都有所不同，我们会更加关注学生的个体差异，采取分层教学、个别辅导等方式，满足不同孩子的学习需求，让每个孩子都能在学习中取得进步。
培养学生的综合素质
除了传授知识，我们还注重培养学生的综合素质，如创新能力、实践能力、社会责任感等。我们将通过开展丰富多彩的课外活动和社团活动，为孩子们提供更多的发展机会。
三、给家长的建议
为了让孩子们更好地学习和成长，我也想给各位家长提几点建议：
关注孩子的学习习惯
良好的学习习惯是取得好成绩的关键。家长要关注孩子的预习、复习、作业完成情况等，帮助孩子养成按时完成作业、认真听讲、积极思考的好习惯。
例如，每天可以督促孩子在完成作业后，整理好书包和书桌，养成做事有条理的习惯。
营造良好的学习环境
家庭是孩子学习的'重要场所，家长要为孩子营造一个安静、舒适、充满学习氛围的环境。可以给孩子设立一个专门的学习空间，减少干扰因素。
比如，在家中规定固定的学习时间，家长自己也要以身作则，少看电视、少玩手机，多看书、多学习，为孩子树立榜样。
加强与学校的沟通
家长要与学校保持密切的联系，了解孩子在学校的学习和生活情况。如果发现孩子有什么问题，要及时与老师沟通，共同寻找解决办法。
例如，定期参加家长会，主动与老师交流孩子的情况，积极参与学校组织的各项活动。
最后，我相信，在我们学校和家长的共同努力下，孩子们一定能够在学习和成长的道路上取得更大的进步！
谢谢大家！
2025年校长家长会发言稿 篇7
尊敬的各位家长：
大家好！
首先，我代表学校全体教职员工，对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
今天，我们相聚在这里，主要目的是为了加强学校与家庭、教师与家长之间的沟通与联系，让家长更好地了解学校的教育教学工作，了解孩子在学校的学习和生活情况，从而达到家校携手，共同促进孩子健康成长的目标。
一、学校教学工作的开展情况
在过去的一学期里，我校始终坚持“以人为本，质量立校”的办学理念，以提高教育教学质量为中心，不断优化教学过程，加强教学管理，努力提高教师的教学水平和业务能力。
课程设置
我们严格按照国家课程标准，开齐开足了各类课程，包括语文、数学、英语、科学、品德与社会、音乐、体育、美术、信息技术等。同时，为了丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长，我们还开设了书法、绘画、舞蹈、足球、篮球等丰富多彩的社团活动。
教学常规管理
加强了对教师教学常规的检查和指导，定期对教师的备课、上课、作业批改、辅导学生等情况进行检查和评估，确保教学工作的正常有序开展。同时，我们还积极组织教师参加各种培训和教研活动，不断提高教师的教学水平和业务能力。
教学质量监测
建立了科学合理的教学质量监测体系，定期对学生的学习情况进行检测和评估，及时发现问题，及时采取措施加以解决，确保教学质量的稳步提高。
二、学生的学习情况分析
从本学期的期末考试成绩来看，整体情况较为理想，但也存在一些问题和不足之处。
成绩优秀的学生
这些学生学习态度端正，学习方法得当，自律性强，能够按时完成老师布置的作业，积极参加各种学习活动，具有较强的自主学习能力和创新精神。希望这些同学能够继续保持，再接再厉，争取取得更加优异的成绩。
成绩中等的学生
这部分学生基础知识掌握得比较扎实，但在学习方法和学习习惯上还存在一些问题，需要进一步改进和提高。比如，有些同学学习不够主动，缺乏刻苦钻研的精神；有些同学作业不够认真，粗心大意；有些同学课堂上注意力不集中，容易走神等。希望这些同学能够认识到自己的不足之处，及时调整学习方法和学习态度，努力提高学习成绩。
成绩暂时落后的学生
这些学生在学习上存在较大的困难，基础知识薄弱，学习方法不当，学习态度不端正，缺乏学习的自信心和动力。对于这部分同学，我们老师和家长要给予更多的`关心和帮助，要多鼓励，多指导，帮助他们树立学习的自信心，培养他们良好的学习习惯和学习方法，让他们尽快赶上其他同学。
三、给家长的几点建议
孩子的成长离不开学校和家庭的共同教育，为了让孩子能够更好地学习和成长，在这里，我想给各位家长提几点建议：
关注孩子的学习
家长要经常关心孩子的学习情况，了解孩子的学习进度和学习困难，及时与老师沟通交流，共同帮助孩子解决学习中遇到的问题。同时，要督促孩子按时完成作业，认真复习功课，养成良好的学习习惯。
培养孩子的兴趣爱好
每个孩子都有自己的兴趣爱好和特长，家长要善于发现孩子的闪光点，鼓励孩子参加各种有益的活动，培养孩子的兴趣爱好和特长，促进孩子的全面发展。
注重孩子的品德教育
品德教育是孩子成长的基础，家长要以身作则，言传身教，教育孩子要诚实守信，尊老爱幼，团结同学，遵守社会公德，做一个有道德、有素质的人。
加强与学校的沟通与合作
家长要积极支持学校的工作，加强与学校的沟通与合作，及时了解学校的教育教学动态，共同促进孩子的健康成长。
四、结束语
各位家长，教育是一项系统工程，需要学校、家庭和社会的共同努力。让我们携起手来，为了孩子的明天，为了祖国的未来，共同努力，让孩子们在我们的关爱和呵护下，健康快乐地成长！
谢谢大家！
2025年校长家长会发言稿 篇8
各位同学、尊敬的各位家长：
大家上午好!
我是家长。今天能站在这个讲台上，我感到非常荣幸。不仅是因为能有机会跟大家探讨一下做父母的得失和感悟，更是因为自己终于荣幸地成为了刘老师学生家长的一员。
毫不夸张地说，我奋斗了很久，才能和大家在一起开家长会。
都说不怕贼偷就怕贼惦记，我是早在xx年春就惦记上了刘老师。那天我偶尔和同事谈起孩子上小学的问题，说不知选择哪个学校好。她热情洋溢地说，她儿子的班主任很好，特别敬业，特别有爱心，班带得特别好，而且带完她孩子那届六年级，刚好赶下一轮的一年级。当然，她赞不绝口的就是刘老师。
正说得我心驰神往的时候，她提醒说，可惜不知道刘老师下一届会不会带一年级的新班，这话无异一盆兜头冷水，把我希望的火苗浇得七零八落。按惯例要到开学前才会知道工作安排，我也无从在此前得知更多确切的消息，就只好先报了附近的学校，想着一有确切消息，就投奔刘老师而来。
暑假，孩子得了支原体肺炎，于是我基本上就在和医院医生各种针药打交道，一晃就开学了。开学后，才得知刘老师真的教了一年级。那个惋惜和后悔啊！我恨不得当时就把孩子转过来。
xx年7月一到，孩子的一年级还没有正式结束，我就向学校申请要把孩子转来刘老师班就读，想着赶个早就能抢先落实班级。但是俺小孩这样的插班生（还好不是差生）要到开学时才能分班，没有人能提前白纸黑字给我个承诺。于是整个暑假，我的心一直悬着，生怕节外生枝。
其实，我也知道，这里的老师个个好，尤其是班主任队伍，都非常优秀。在哪个班都是幸福的。但是俺这个人非常执著，就和那种一见钟情害了相思病的人一样，时间越久，越是一往情深矢志不渝。
那段时间，我觉得自己几乎变成了祥林嫂。一见到孩子在这里就读的同事就不放过，反复追问他们孩子当初分班的情况，以及如果学校不同意该怎么办。一度弄得他们远远看见我的背影就像看见鬼子进了村一样赶紧躲开。为少被我骚扰几次，他们在安慰我的同时，也不得不挖空心思给我出一些馊主意，例如当无赖，坚持要进刘老师的班，不答应就不走。不然就找各位哭诉，不达目的誓不罢休等等。
还好，最后我没有当太久无赖就侥幸过关了。大概是觉得，豁出去的无赖伤不起吧。
说这些，我要表达的是，我的孩子能坐在这个教室，太不容易了。所以我非常珍惜这个来之不易的机会。怎么珍惜？就是努力做好每件小事，努力让孩子成为一个好孩子，自己也努力去做一个好家长。
做个好家长，可以从两个方面而言。从待孩子这方面而言，是做个受他们喜爱和尊敬的好父母，从对学校这方面而言，是大力支持和积极配合学校工作，促进孩子的成长和学习，最低限度，不给班级添乱、起负面作用。
我的孩子很多方面都没有各位的孩子出色，我自己也很多地方做得没有各位好，这些不仅我自己明白，大家也都看得到。但是，我一直在努力，这一点相信大家也都看到了。
我之所以一直有这个热情，一是出于对孩子的爱，愿意为她做任何事情。二是出于对刘老师、对这个学校、以及这个学校所有老师的无限信任、信赖和信服。所以对老师说的一切，我坚信和坚持。
另外，不知大家有没有意识到，反正我是这么想的：其实支持配合学校的工作，就是在帮助我们自己。
不要觉得孩子的教育都是学校和老师的事情，不要觉得有的事情自己做了是为他人做嫁衣裳。其实好孩子和好学生是一体的，如果在学校是个好学生，在家里也令人头疼不到哪儿去，反之，如果在学校无视学校的规章制度，不愿意听从老师的正确教育，你能期望在家里他就突然那么明理懂事、愿意听从家长的正确建议和引导吗？
说到底，孩子是谁的孩子？是我们自己的孩子。把他们教育好了，最受益的是谁？当然是我们的孩子和我们自己。有老师和学校帮着我们做很多事情，我们应该非常高兴和感激，哪有不支持配合的道理？这不是在帮别人，而是在让别人帮自己啊。
当然，这客观上也得以让学校的工作顺利进行，但这难道不是好事吗？我们的孩子就能有一个更好的学习和成长环境啊。
甚至，我们对其他的孩子的关心、帮助和付出，都不是给自己的孩子制造更强的对手、形成更大的阻力，而是给他营造了一个更健康更积极更有利的成长环境。我不怕其它孩子的优秀显得自己的孩子没那么优秀，相反，我非常乐意尽自己的绵薄之力，和大家一起探讨、共同进步，若能为其他孩子的成长起到一点借鉴和作用，那将是我非常快乐非常幸福的事。
大家好才是真的好。若把眼光局限在一个班里，生怕人家胜过自己，是一件非常没有意思的事情。要比，范围也要大一点，例如中考是在全市比，高考是在全省比。一个班、一个学校，合作永远要大于竞争才对。
周围的人都好了，自己会更好，因为有很多榜样可以学。就算最终还是没有人家好，也是一件好事，有人好总比谁都不好的好——至少，那些自己做不了的事情，有能力更强的人去做啊，这对社会不是件好事吗？谁能说，生活在一个更好的社会不是件好事呢？
回到一个班级，一个孩子，就更明显了。做个配合和支持学校工作的好家长，不仅对学校工作有利，更是对自己孩子本身有利。尽自己所能让班上其他孩子都好，不仅是一个利他的过程，也会顺带有一个利己的结果。我们对孩子的关心、教育，我们对学校和老师工作的支持、配合，这种种努力和付出，不管表面上、目前、客观上看起来对谁有益，归根结底，最大的受益者终将是我们的孩子，以及我们这些家长。因为有个好孩子，是我们最大的幸福。
做个好孩子自然牵涉到遵规守纪、听从老师的正确教育。我们不能简单地觉得，孩子行为上做到就算。如果孩子没到位，觉得只是被迫做并不情愿的事情，那终究是持续不了多久的。更不能让孩子去做表面功夫，若是养成阳奉阴违表里不一的习惯，会给他们的'心灵蒙上厚厚的灰尘。
亲其师信其道。孩子越是从内心尊敬和喜爱老师，就越会乐意听老师的话，越会自觉自愿做个好学生。这里的老师确实不是一般的优秀，因此我的女儿对每个老师都很喜爱，我对每个老师也都是发自内心地崇敬和感激。我平时在家经常问问孩子在学校的情况，强化孩子关于老师的美好感受。也不知道是女儿对老师的喜爱和崇敬让我对老师们充满了感激和尊敬，还是我的态度影响了女儿的感受，或者这根本就是一件说不清谁先谁后何因何果的事情，总而言之，我们都觉得老师很好，有这样的老师非常幸运和快乐。
我的女儿跟老师很亲，对所有老师都很有感情。她曾说过：“刘老师最好了，再没有比刘老师更好的老师了。遇上刘老师的学生最幸福。”过了一会，又加一句：“刘老师总是笑眯眯的。”这次问卷调查，她一定要给每个老师每个项目都打两个勾，表示特别喜欢，她还说：“我爱所有的老师。”这些话，让我这个当妈的听了都感动不已。我的女儿在学校特别愿意听老师的话，总是希望自己做得更好，我想这和她对老师的感情不无关系。甚至在家里，只要一提老师，她做什么事情都特别来劲。瞧，对老师的感情，就有这么神奇的作用。
要注意，要促进孩子对老师真心喜爱和亲近，家长自己对老师的尊敬和感激要发自内心。孩子们都是聪明而敏感的，如果我们自己只是言不由衷地说说而已，孩子对老师也不会真的太在意，我们真真切切、实实在在、发自肺腑的感受和言行，才会感染到孩子。
说到底，要激发和强化孩子对老师、对学校、对学习的热爱，而不是简单地强迫他去遵守各项制度、完成每件事情。要让他从心底觉得自己愿意这样做，而且能从这样的行为中产生快乐和成就感。天长日久，则几可无为而治矣。我们要做的，就是在孩子尚未定型时，好好引导。在生活点滴中，慢慢渗透。
配合老师其实就是在帮助和支持自己。我们所做的每一分努力，最后都会开花结果在自己孩子身上。至于你信不信，反正我信了。
寒假马上就开始了，如何让孩子度过一个愉快而有意义的假期，我还真没一个明确的规划。暂有几点粗略的想法，提出来探讨：
1，寒假生活，主要是要有规律，别把在学校养成的好习惯毁在假期。作息问题，在暑假好办一点，在寒假相对来说难度稍大，因为寒假客人多，受到的干扰也多，要想不受影响是不可能的。所以我们上要引起重视，努力克服干扰，保持已经形成的生活、学习的良好规律和习惯。
2，要有目标有步骤地确定每天的学习和生活任务，不要开始觉得时间大把，认为计划的事情什么时候做都来得及，弄到假期后面却又急急忙忙敷衍了事。但是我也不觉得一放假就把作业赶完、然后痛痛快快玩几个星期是个很好的方式。作业不只是为了做完的，更可以利用它来保持学习的状态和习惯，也许细水长流更好一点。
3，寒假是个查漏补缺和学习新知识新技能的好时机。从我女儿的实际情况来看，我觉得寒假的一个重要目标就是加强一下她的数学思维能力和方式，希望通过一些书籍和日常事务能渗透一些。另外她平时家务劳动不够多，寒假可以好好培养一下她的劳动意识和技能。每个孩子的情况都不同，大家看怎么有利自己的孩子就怎么来。
4，寒假里，亲子相处的时间比上学时要多很多，一定要多花时间陪孩子，多和他们交流。当交流成为一种习惯，很多问题就不会发生，即使有问题也可以解决在萌芽状态。让孩子觉得自己受关心、关注，是他们健康成长的心理需要。如果现在不愿花时间和孩子相处，以后就得花时间去解决那些令人焦头烂额的问题。
说了这么多，其实起来就是三句话：
一，珍惜孩子在刘老师班上学习的机会，做个好家长。
二，配合学校就是帮助自己；促进孩子爱老师、爱学校、爱学习。
三，寒假要充分利用，至少要保住已经养成的良好生活学习习惯。
耽误大家时间。thanks for listening!
2025年校长家长会发言稿 篇9
各位家长：
今天，因为孩子们的缘分，我们走进了胡家中心学校，欢迎各位！感谢大家！
我叫陈恩学，是胡家中心学校副校长。
学生从总体来说都比较乖巧听话，没有一个迟到早退现象，每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，作业也只有
一、两个学生会忘记做，同学之间能团结友爱。各位家长，是你们培养了这些优秀的儿女，在此，我真诚地道一声：“谢谢，辛苦了！”
当然，我们学校毕业班学生还存在一些问题，比如：自习课上总有学生管不住自己，会回头说话；有学生会在课后不顾生命安全，爬树掏鸟窝……
各位家长，为了孩子们的健康成长，我们今天坐在了一起，借此机会，我们探讨一下教育对策。
我有以下几点要说的；
首先让我们听听孩子们想对自己的爸爸妈妈说的心里话。孩子们说：我有时不听家长的话是因为：
1、他们对我提出的要求太高太严，我做不到。
2、他们曾伤害过我的自尊心。
3、我对他们不服气。
4、当时我的心情不好。
5、我根本不相信他们说的话是真的。
6、我控制不了自己的行为。
7、他们经常打人，我反感他们。
8、我正在生气，心太烦，谁的话也不爱听。
9、他们对我说话时态度不好，语言不文明，不尊重人。
10、他们总拿我跟别的孩子比，我最不愿意听这些话。
1、我经常挨训，已经和他们形成对抗心理。
家庭文化氛围包括物质文化和精神文化两个方面。
物质文化方面，如果经济条件许可，居室宽大、明亮、整洁，是的。但是，“室雅何须大，花香不在多”，山不在高，水不在深，居室打扫得干干净净，布置得体，也同样可以形成浓厚的文化氛围，比如墙壁上悬挂着字画（或者是名人的、或者是朋友赠送的、或者是自己创作的字画）、地图、照片等，书架上放一些古今中外名著和当前的畅销书刊，等。只要有可能，一定要给孩子安排一间光线充足、安静而不受干扰的学习室，至少也要在房间一角给孩子摆一张书桌和一个小书架。应该认识到家庭文化环境对孩子的熏陶作用是不可估量的，而现在有些家庭拼命追求居室装修的富丽堂皇，高档家具和家用电器应有尽有，家里一天到晚是打牌声、喝酒猜拳声和吵吵骂骂声，却没有读书声，似乎是不可取的。
精神文化方面，一要建立文明、科学的现代家规，形成文明家风。家规不是单纯约束孩子，而要全家共同遵守。父母要以身作则，率先垂范。要明确规定家庭成员各自的权利和义务，对传统的家规要批判地继承。良好的家风是一种无声的命令，有着巨大的力量。二要形成、和谐的家庭氛围。家庭成员要互相尊重、互相爱护、互相关心，讲文明礼貌，讲理解宽容，无论何时不说过头话，不采取过激行动。处理家庭事务，家庭成员要协商，不搞一言堂。家长要尊重孩子的人格，鼓励孩子关心、参与家庭事务的处理，要经常与孩子沟通，不仅要做他们的老师，而且要做他们的知心朋友，使家庭关系更加亲密融洽。如有矛盾，妥善解决，切忌无原则的争吵，甚至酿成纠纷，不可收拾。须知父母的专制只能使孩子变得懦弱无能或蛮不讲理。三要形成愉快的氛围。家庭成员在劳作和学习之余，不妨在一起讲讲见闻、故事、笑话，语言风趣幽默些；可养成一些良好的兴趣爱好，如读书看报，写字画画，种花种草，打球，郊游，下棋，欣赏音乐，收藏，等等，都可以陶冶性情，有益身心健康。但不可沾染不良嗜好，如赌博、嗜烟、酗酒等。四要爱科学，家庭要有尊重文化知识和科学的氛围。要有科学精神，不要相信封建迷信。要认识到21世纪的文盲不是不识字的人，而是不懂现代科技、不会操作电脑的人。家庭要有浓厚的爱科学、学科学、用科学的氛围，这样的家庭才能造就适应知识经济时代挑战的有用之材。
苏霍姆林斯基说：“家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大的程度上取决于：家里的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。”卢梭也说：“家庭生活的乐趣是抵抗坏风气的毒害的良剂。”可见良好的家庭文化氛围对于培养有文化教养的下一代，抵制和净化社会不良文化影响的作用是多么重要。从某种意义上讲，家庭的文化氛围决定了孩子的未来。而不良的家庭文化氛围则会使孩子的身心健康受到严重损害，正如杜威所说：“家庭中正常关系的失调，是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。”
家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长教育孩子，可以说是"全天候"的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。
第
三、爱，不可忍辱负重
每个父母都爱自己的孩子，但爱子决不等于教子，在爱与教的问题上，它留给我们的思考至少有以下几点。
⑴爱子要理智，“爱自己的孩子连母鸡都会”关键在于怎么爱。有些家长宁可刻薄自己，一日三餐吃或不吃，也要让孩子吃饱吃好；宁可自己的衣服新三年，旧三年，缝缝补补再三年，也要让孩子穿得体体面面、漂漂亮亮。这种“忍辱负重”的爱，除了能表达父母的慈心善意之外，实在不能给孩子的成长带来任何好处。
⑵教子比爱子更重要。爱子乃人之常情，但仅有爱是不够的。父母之爱的力量或许无法估量，但缺少教育的爱，不是真正的爱，而是一种“害”。天下父母一定要深谙教子比爱子更重要的真谛。要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱；多灌输一点理想、道德、情操；多一份理智和引导，这才是真正的爱子。
⑶要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。
第
四、如何提高学生的学习成绩呢？
有的父母见到孩子学习松懈。成绩一时不够理想，便十分焦急。有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说，建立一种习惯就是建立新的"动力定型"，这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的。而这种过程并非一时可以完成。何况小学生，当然更是如此。"急于求成"，"恨铁不成钢"，这种心情可以理解，但是事实上并不可能。因而，必须"炼而求成"或"炼铁成钢"，方可奏效。
那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？
第
一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。而孩子往往比较讨厌作业。
原因有：一是智力水平不高。在班级中，每个学生的智力是有差异的，他们领会知识的速度和质量也有差异。同样的作业量，有的学生要比别的学生花更多的时间，在目前情况下，教师布置作业往往倾向于中等生，如果作业一多，他们必须花很多的时间，这时如果没有人来帮助督促，时间一长，这些学生就容易丧失信心，害怕做作业。二是学习目的不明确。玩是孩子的天性。自实行双休日以来，学生课外活动的时间更多了，如果家长只顾工作，不正确引导孩子，就容易使孩子迷上看电视等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到第二天要上学了，实在没办法，才匆匆做作业。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处很多。因此，家长在孩子的假期中，要经常关心他们的学业，督促按时保质完成作业。三是意志不强。学生放学回家，经常是每个家庭最热闹的时候，孩子拿着吃的，边吃边玩，好不开心。吃完晚饭，本来想做作业，如果这时父母把电视机打开，想看一会儿电视，有些孩子心里也就不想做作业了，就津津有味地看起电视来。结果，把做作业的事给耽误了。第二天，心里着急，才急忙把作业补上。因此，做家长的要给孩子立下规矩，放学回家，要先做作业后娱乐，而不应放任孩子。四是情绪的影响。心理学研究表明：愉快的情绪对孩子完成作业有很大帮助，而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果。如单亲家庭和家中关系比较紧张的家庭的孩子，做作业的态度不如别的孩子好，心理承受能力较差，容易自暴自弃。所以，做家长的要为孩子创造一个气氛和谐的学习环境，避免孩子产生不愉快的情绪。即使有时碰到不顺心的事，也要努力克制自己，以免孩子的情绪受到波动。对于智力水平不高的孩子，家长要耐心的帮助，而不是训斥，甚至责骂。让孩子在愉快的情况下完成作业。
学生不能很好完成作业，除上面的几种原因外，还有其它的客观因素。因此如果孩子不认真做作业，家长要及时了解原因，有针对性地进行教育。
第
二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞"。
第
三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确面迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
第
四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。
第
五、关心孩子的双休日。
时今，双休日学生不得留校补课，很多学校都能遵照执行，如此一来，孩子的业余时间的确多了，但这业余时间是否丰富呢？为此家长有必要对孩子的双休日过问一下，关心一下。经常能看到每逢双休日，游戏厅生意特别红火，仔细一瞧，围着游戏机玩得满头大汗的，大多是中小学生，他们沉浸在宇宙大战，枪杀打杀片之中，试想，如此双休日，孩子能得到什么？相反地有的家长对自己子女的双休日极为重视，除督促其完成学习任务之外，带子女走向大自然，让孩子感受生活的美好，人间的亲情，同时也会写作提供了广阔的写作源泉，所以，家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子，不妨过问一下：
⑴双休日您的孩子在玩什么？
⑵双休日您的孩子怎么玩？
⑶双休日您的孩子玩得怎样？
如果在这三方面家长能适当关系指导。那您的孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的知识，将受益匪浅。
第
六、现代社会对人才的要求很高，在家庭中，还要培养学生的健康的心理品质和良好的心理素质。可从以下几个方面加以引导：
1、培养孩子的耐挫力
现在孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。例如：父亲与孩子下棋，有的父亲怕孩子输后哭闹，因而故意让他一回，孩子赢了，虽然不哭了，久而久之，孩子只能赢得起，却再也输不起了。有的父亲则不然，真刀实枪与孩子干，第一回孩子也许输了，但第二回，第三回情形也许会出现变化，孩子也会想尽办法对付父亲，表面看来似乎赢了一盘棋，实际上培养了孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。
2、培养孩子的“肚量”
现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容易出现气量小的毛病，常常表现为心中只有自己而无他人，往往看自己优点，看别人缺点，甚至拿自己的优点比别人缺点。因此，家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所，让孩子与同们一起游戏，活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时就有很好的“肚量”，为他今后的学习生活打下了良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼，一点儿事就钻了牛角尖。
3、培养孩子的进取心
现在的孩子，在家中一切均被安排得妥妥贴贴，根本用不着自己去努力，去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实，家长也不可忽视培养孩子的进取心理，可以从以下几方面着手。首先，肯定孩子的才能，如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯定，相信孩子的才能，并鼓励说：“你行，你真行。”这样，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。其次，当孩子有些失败时，尽量不要训斥孩子，而是耐心细致地给孩子找原因，分析情况，确定改进方法。试想，如果孩子稍有不顺父母就谴责，这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢？第三，对于一些特别胆小怕事的孩子，家长应多加鼓励，少批评甚至不批评，让他们通过努力去做一些力所能及的事，使孩子逐步形成“我能，我行”的自信心理，培养孩子的进取心。
4、培养孩子的成功意识
孩子年纪小，易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步，哪怕是做成的一只“纸飞机”，搭成了一辆“大卡车”，家长都得适当夸奖鼓励。这样，他们的自信心足了，心情更好了，也会向着更高的目标去奋进，相反，如果家长无端训斥，就会大大挫伤孩子的积极性，变得畏缩软弱，失去信心，影响今后发展，作为家长，都应看到自己孩子独特的优势，发挥其特长，努力培养孩子的成功意识。
总之，人的心理素质，会对人的一生起重大作用，家长在教育子女时，切莫轻视了良好的心理素质的培养。
5、家长要鼓励孩子多运动
运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷，动作协调，聪明，乐观，促进良好品德和思维素质的发展。
特别是孩子功课忙、作业多时，更要鼓励孩子坚持参加运动，这样可使他保持旺盛的精力，消除疲劳，提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加开心，有益于身心健康。
2025年校长家长会发言稿 篇10
尊敬的各位家长：
大家好！
我是学校的教学校长，非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。今天，我们相聚在这里，旨在加强学校与家庭、教师与家长之间的沟通，共同关注孩子们的成长与教育。
一、学校教学工作的开展情况
首先，我想向大家介绍一下学校在教学方面的工作情况。
在课程设置上，我们严格按照国家课程标准，开齐开足各类课程，同时注重课程的多元化和个性化，为孩子们提供丰富多彩的学习体验。例如，我们开设了音乐、美术、体育、科学等课程，培养孩子们的综合素质和兴趣爱好。
在教学方法上，我们积极推进课堂教学改革，倡导以学生为主体、教师为主导的教学模式。教师们通过精心设计教学环节、运用多媒体等教学手段，激发孩子们的学习兴趣，提高课堂教学效率。
在教学质量监控方面，我们建立了完善的教学质量监测体系，定期对教师的.教学工作进行检查和评估，及时发现问题并加以改进。同时，我们也通过组织各种考试和竞赛，检验孩子们的学习成果，为教学提供有力的参考。
二、学生的学习情况
接下来，我想和大家分享一下孩子们在学习方面的情况。
从整体上看，大部分孩子在学习上都表现出了积极向上的态度，能够按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂活动。但是，也有部分孩子在学习上存在一些困难和问题，比如学习方法不当、学习习惯不好、基础知识薄弱等。
对于学习成绩优秀的孩子，我们会为他们提供更多的拓展性学习资源，鼓励他们参加各类学科竞赛和课外活动，进一步提高他们的综合素质和能力。对于学习有困难的孩子，我们会安排教师进行个别辅导，帮助他们查找问题、制定学习计划，逐步提高学习成绩。
三、家庭教育的重要性
在这里，我想强调一下家庭教育的重要性。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家长的言传身教对孩子的成长有着深远的影响。
家长要关注孩子的学习情况，定期与孩子交流学习心得，了解他们在学习中遇到的问题和困难，并给予及时的帮助和支持。同时，家长也要注重培养孩子的良好学习习惯，如按时完成作业、认真听讲、独立思考等。
家长要为孩子营造一个良好的学习环境，让孩子能够静下心来学习。比如，为孩子准备一个安静、整洁的学习空间，减少干扰因素。
家长还要注重培养孩子的品德修养和社会责任感，让孩子成为一个有爱心、有担当的人。
四、给家长的建议
为了更好地促进孩子们的成长和发展，我想给各位家长提出以下几点建议：
关注孩子的身心健康
孩子们正处于成长发育的关键时期，家长要关注他们的身体健康，保证孩子有充足的睡眠、合理的饮食和适当的运动。同时，也要关注孩子的心理健康，多与孩子沟通交流，了解他们的内心想法和感受，及时发现并解决问题。
例如，如果孩子在学校遇到了挫折或者与同学发生了矛盾，家长要耐心倾听孩子的倾诉，给予他们正确的引导和鼓励，帮助他们树立信心，克服困难。
培养孩子的阅读习惯
阅读是提高孩子综合素质的重要途径。家长要为孩子营造一个良好的阅读氛围，鼓励孩子多读书、读好书。可以定期带孩子去图书馆、书店，让孩子挑选自己喜欢的书籍。
比如，每天晚上安排一定的时间，让孩子静下心来阅读，家长可以与孩子一起分享阅读的感受和体会。
加强与学校和教师的沟通
家长要加强与学校和教师的沟通，了解孩子在学校的学习和生活情况，积极配合学校和教师的工作。如果对学校的教学工作有任何意见和建议，欢迎随时与我们交流。
比如，家长可以通过电话、微信、家长会等方式与教师保持联系，及时反馈孩子在家的表现，共同促进孩子的成长。
五、总结
最后，我想说，教育是一个系统工程，需要学校、家庭和社会的共同努力。让我们携手共进，为孩子们的未来奠定坚实的基础。
再次感谢各位家长的支持与配合，祝愿孩子们在新的学期里学习进步，健康成长！
谢谢大家！
2025年校长家长会发言稿 篇11
各位同学、尊敬的各位家长：
大家上午好!
首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会，因为孩子的缘分，才使今天有机会相聚在一起，共同交流和探讨教育孩子的体会。这样更能加强老师与家长之间的联系，相互交流孩子在校园及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信，有了这个出发点，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我就抓紧时间借此机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。
一、安全工作方面
1、幼儿园主要工作就是安全方面的教育 所以我们坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现情况及时处理，并教育幼儿，并与其家长沟通。
2、平时注意预防烫伤幼儿，都是我们老师帮助幼儿接开水 待 温热时再给幼儿喝 并提醒幼儿随时注意别烫着。
3、坚持每天午检，中午值班，加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等，并及时给予妥善处理。
4、下午离园时候组织幼儿安静的集体活动，如念儿歌、听故事、看电视等。对于不认识的人来接幼儿 我们一定要打电话给该幼儿家长 确定后在放人 。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
5、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯每天清洗；保证寝室干净、并按时消毒。在天气好的时候让家长或是我们自己帮幼儿晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写考勤单，及时清点人数。
6、户外活动时，认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，保障幼儿安全。
7、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便， 不得插队 拥挤等。
8、为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下，不推不挤小朋友。
9、教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。
10、提醒幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
11、教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
12、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救。
二、卫生方面
我园有三个班 但是每个班都没有保洁阿姨 虽然这样 我们老师也是坚持每天早上打扫卫生，保持室内外的整洁，幼儿的水杯要求家长每天清洗一次，玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。教育孩子们 饭前便后要洗手 孩子们各方面与上学期相比进步很大，已经能较好的适应幼儿 园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。
三 、常规方面
由于中班孩子身体发育迅速， 孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题：
1、部分孩子的注意力不集中，总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;
2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想说就说，十分的随意。比如，田克树 其实她是个很能说会道的，很爱表现自己的孩子，他每次回答老师的问题都声音响亮，但唯一的缺点就是爱插嘴，或者是举了手在那喊“我我我”，很明显可可的常规意识还不是很强。
四 、教学方面
从开学初到现在，我们园内侧重点在于幼儿的养成教育。养成教育是培养孩子良好行为习惯的教育。礼貌教育 我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌，看见老师能主动问早，问好，离园能主动跟老师说再见。有的孩子甚至能用英语与老师问好，我们班呢还 有个别幼儿 还是需要在老师或家长的提醒下向老师问早道别。
2我们还将注重培养幼儿良好的学习习惯——倾听的习惯。让幼儿养成良好的倾听习惯，比如字宝宝书和英语 以及我们六大领域上面的儿童诗 是早读的主要内容 并且要求小朋友养成手指字 耳朵听眼睛看书不出声的好习惯 对其今后的发展相当重要。它是幼儿进入学习的重要手段。
就是写字的培养 首先学会握笔 再让他喜欢写字 还有你要告诉她，现在上中班长大了 要学习新本领 那就是写字 学会写字的小朋友，老师会在你的作业本子上面画棒棒糖 或聪明星。 你会写字就表示你很厉害 ，很聪明。 但是一次就不要写太多了 特别刚刚开始的时候 只要他一写字你就要表扬他，他们写字就相对于落后一点 因为他小手部的肌肉力量小，对于这样的小朋友 我们也不会刻意的去要求
五、家长配合工作
1 、为让 幼儿 能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，请家长注意接送时间，希望各位 家长 能尽量让孩子在8：30前到园。如果因为一些特殊原因来园迟到，请您轻声的和孩子道别 ，不要影响其他孩子的正常活动。
2 、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉 老师 ，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的，请 家长 一定要将药亲自交到 老师 的手上，交待清楚药的用法用量。
3 、孩子都是家里的宝贝，在家里饭来张口、衣来伸手，现在 幼儿即将 进入中班下学期，要有一定的独立能力和生活自理能力，这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼，尽量要求孩子做到自己的事情自己做。
4 、 每天让孩子说一说幼儿园的事情，家长还可以和孩子一起谈论一下每个人的优点和不足，例如：可以说一下爸爸妈妈和自己的三大优点、三大缺点，如果父母的自我谈论非常符合现实，孩子在分析自己缺点时也会实事求是，这样就比家长的训教要有效得多。
拥有良好的美德，做个有礼貌的大人，虽然我们不能去做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。
为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长 对我们工作的支持和理解，以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后，我代表全体老师衷心祝福您：家庭幸福！事业成功！孩子健康快乐成长！
2025年校长家长会发言稿 篇12
尊敬的各位家长：
大家好！
我是本校的教学校长，非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会。今天，我想和大家交流一下学校的教学工作以及孩子们在学校的学习情况。
一、教学工作的开展
首先，让我介绍一下学校在教学方面所做的努力。我们一直致力于提高教学质量，为孩子们提供优质的教育。
师资队伍建设
学校定期组织教师参加各类培训和研讨活动，不断提升教师的专业素养和教学水平。例如，今年暑假，我们派出了多位教师参加了省级的学科教学培训，他们将所学的新的.教学理念和方法带回学校，应用于课堂教学中。
我们还鼓励教师开展教学研究，探索适合小学生的教学方法和模式。
课程设置优化
除了按照国家课程标准开足开齐各类课程外，我们还根据学生的兴趣和特长，开设了丰富多样的校本课程，如书法、绘画、足球、音乐等，以满足不同孩子的发展需求。
注重学科融合，培养学生的综合素养。比如在语文和美术的融合课程中，孩子们通过绘制故事插画，提高了语文表达能力和艺术创造力。
教学方法创新
积极推进信息化教学，利用多媒体、在线教育资源等手段，让课堂更加生动有趣，提高学生的学习积极性。
采用小组合作学习、探究式学习等方式，培养学生的自主学习能力和合作精神。
二、学生的学习情况
接下来，我想和大家分享一下孩子们在学校的学习情况。
学业成绩
从整体上看，大多数学生在本学期的学业成绩都有所进步。尤其是在数学和语文这两个主要学科上，学生们的基础知识掌握得更加扎实，解题能力和写作能力也有了明显的提高。
但也有部分学生在学习上还存在一些困难，我们已经针对这些学生制定了个性化的辅导方案，帮助他们跟上班级的学习进度。
学习习惯
良好的学习习惯对于孩子的学习至关重要。通过观察，我们发现大部分学生能够按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂讨论。
然而，仍有少数学生存在学习态度不端正、作业拖拉等问题。希望家长能够与学校配合，共同帮助孩子养成良好的学习习惯。
综合素质
在注重学业成绩的同时，我们也非常重视学生的综合素质培养。通过开展各类活动，如读书节、科技节、运动会等，孩子们在阅读、创新、体育等方面都得到了锻炼和提升。
三、给家长的建议
为了让孩子们在学校取得更好的学习效果，以下是一些给家长的建议：
关注孩子的学习
定期检查孩子的作业，了解孩子的学习进度和存在的问题。
与孩子一起制定学习计划，培养他们的时间管理能力。
培养孩子的阅读习惯
每天安排一定的时间让孩子阅读课外书籍，拓宽知识面。
可以和孩子一起讨论书中的内容，提高他们的理解和表达能力。
注重孩子的身心健康
保证孩子有充足的睡眠和合理的饮食，让他们有良好的身体状态投入学习。
关注孩子的情绪变化，及时与孩子沟通，帮助他们缓解学习压力。
加强与学校的沟通
希望家长能够积极与老师保持联系，了解孩子在学校的表现。
对学校的教学工作提出宝贵的意见和建议，共同促进学校的发展。
最后，再次感谢各位家长对学校工作的支持和配合。让我们携手共进，为孩子们的成长和未来努力！
谢谢大家！
2025年校长家长会发言稿 篇13
尊敬的各位家长：
大家好！我是咱们学校的教学校长，非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。今天，我想和大家交流一下学校的教学工作以及孩子们的学习情况。
一、教学工作回顾
在过去的一个学期里，我们学校的教学工作取得了一定的成绩。
首先，在师资队伍建设方面，我们不断加大培训力度，提高教师的教学水平和专业素养。通过定期的教研活动、公开课、示范课等形式，促进教师之间的交流与学习，提升整体教学质量。
其次，在课程设置上，我们坚持以人为本，注重培养学生的综合素质。除了常规的语文、数学、英语等课程外，还开设了音乐、美术、体育、科学等丰富多彩的课程，让孩子们在学习中得到全面发展。
再次，在教学方法上，我们积极推进课堂教学改革，倡导启发式、探究式、合作式的教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。例如，在数学课堂上，老师会引导学生通过实际问题的解决来掌握数学知识；在语文课堂上，会组织学生进行小组讨论、角色扮演等活动，提高学生的阅读理解和表达能力。
二、学生学习情况分析
通过对学生的学习成绩和课堂表现进行分析，我们发现了一些问题。
部分学生基础知识掌握不牢固，在计算、字词等方面容易出错。这可能与他们平时的学习态度和学习方法有关。比如，有些孩子做作业时粗心大意，不认真审题；有些孩子没有养成及时复习的习惯，学过的知识容易遗忘。
还有一些学生学习动力不足，缺乏对学习的兴趣。这需要我们老师和家长共同关注，找到激发他们学习兴趣的方法。比如，可以通过开展一些有趣的学习活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
另外，也有少数学生在学习上遇到了困难，需要老师和家长给予更多的帮助和支持。我们会针对这些学生制定个性化的辅导方案，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
三、家校合作的重要性
孩子的教育离不开学校和家庭的共同努力。家庭教育是孩子成长的重要基石，学校教育则是孩子成长的重要引领。只有家校合作，才能形成教育合力，为孩子的成长创造良好的环境。
作为家长，您可以从以下几个方面支持学校的教学工作：
关注孩子的学习情况，定期与孩子交流，了解他们在学校的学习和生活情况。
培养孩子良好的学习习惯，如按时完成作业、认真听讲、积极思考等。
为孩子提供一个安静、舒适的学习环境，让他们能够专心学习。
积极配合老师的'工作，如认真完成老师布置的任务、及时与老师沟通孩子的问题等。
作为学校，我们也会不断改进教学工作，加强与家长的沟通与合作。我们会定期组织家长会、家长开放日等活动，让家长了解学校的教学工作和孩子的学习情况。同时，我们也欢迎家长随时向我们提出宝贵的意见和建议，共同促进孩子的成长。
四、新学期教学工作计划
在新学期里，我们将继续努力，不断提高教学质量。
加强教学常规管理，严格要求教师备课、上课、批改作业等环节，确保教学工作的规范和高效。
进一步推进课程改革，优化课程设置，丰富教学内容，提高课程的趣味性和实用性。
加强对学生的学习指导，针对不同层次的学生制定不同的学习目标和学习计划，帮助他们提高学习成绩。
开展丰富多彩的课外活动，如科技创新、文体比赛、社会实践等，培养学生的创新精神和实践能力。
五、结语
最后，再次感谢各位家长对学校工作的支持和配合。让我们携手共进，为孩子们的美好未来而努力！
谢谢大家！
2025年校长家长会发言稿 篇14
尊敬的各位家长：
你们好!首先，我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!
转眼，学期已过大半，为了我们的孩子的发展，为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力，搭建更高效的教育平台，于今天下午召开全校家长会。现在由我代表学校向各位家长作一个工作汇报。
首先，向各位家长汇报一下学校的办学情况。一年以来，学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势，学校的各项工作都取得了长足的进步，教师队伍得到了进一步锻造，学生素质得到进一步提升，学校的办学质量大幅提高，得到了来自于家长、社会、上级的认可。我想从四个角度来讲讲学校的办学情况。
一、办学条件，力争一流。
办学条件是学校教育教学工作开展的基础，今年，学校在办学条件、硬件建设上的工作有：
(1) 花费三千多元维修了多媒体室。
(2) 花费两万多元升级了电脑教室，铺设了光纤，开通了国际互联网，让学生足不出校就可享受优质的教学资源。
(3) 花费3万余元修缮了校门，装修了小食堂。
(4) 为解决全校师生的用水问题，花费两万余元打了机井。
(5) 为解决路途遥远的学生的住宿问题，学校努力争取国家资金，建造了高标准的学生公寓，今年寄宿生的工作已全面铺开。
这样，孩子的学习条件得到进一步提高。这一系列办学条件的改善，是为了四个一流服务，只有一个目的，那就是更好地为教育教学服务，为学生全面发展服务，为家长服务。
二、教学工作，规范高效。
一年来，全体教师全力以赴，齐抓教学，校园内人人都在忙碌，领导忙着听课、指导教师备课、上课，教师忙着备好课、上好课、批改作业、辅导学生，学生忙着充实、忙着提高。
(1)学校的教学工作特点之一是：规范。
管理规范、备课规范、上课规范、作业规范、考试规范。
学校组织全体教师认真学习各种管理制度，明确备课、上课、作业批改、辅导学生的要求，从细节入手，加强常规管理。每日行政都巡查教师的课堂，对发现的问题及时纠正。学校通过正面引导，树立典型，加强巡视，来弘扬严谨执教的良好风气。
(2)学校的教学工作特点之二是：实效。
教师的一切教学准备只有一个目的，就是实效，要切实提高学生的学习质量。
学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上，让学生学有所得，关注学生的过程体验，让不同层次的学生有各自的发展。努力做到五个优化：即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响，从而提高课堂教学效益。
学校采用了灵活多样的形式对全体教师的课堂教学进行了检查。如校内教研课、行政组随堂听课等，不断提高教师钻研教材、解读教材的能力，不断提高课堂教学实效。
学校建立了每月检测、期中考试和期末考试的评价体系，每月考一次，让教学质量阶段检测成为常态考核。每次检测，老师都流水作业，封闭阅卷，认真分析，反思得失。学校每次检测后都集中全体教师召开教学工作会议，将各学科、各年段、各班级的推进情况进行通报，营造了全员抓教学、全员提质量的良好氛围。
三、锻造师德，做好服务。
学校始终坚持把师德师风建设作为学校的一项重要内容来抓，深入、持久、广泛地开展师德教育活动，通过活动，使教师人人树立正确的教育观，把敬业、乐业、创业落实在行动上，实实在在服务于学生、家长、社会。
(1)、组织教职工学习并遵守《中小学教师职业道德规范》。积极努力营造干群互敬、教师互学、师生互融的和谐氛围。
(2)、通过各种这些活动，进一步强化了教师“敬业爱生，文明奉献”的师德师表意识，学校涌现出一批职业信念坚定，职业态度端正，师德高尚的教师，我们可以举出许多关爱学生、以校为家、带病工作、不计报酬、严格自律、文明执教的动人事例。学校形成了团结和谐、开拓进取、争创一流的积极向上的氛围。