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高中劳动演讲稿范文

时间:2025-04-09

高中劳动演讲稿范文 篇1

  你不知道吧!我是一个爱劳动的小朋友,我会帮妈妈,洗衣服、做饭、拖地……

  我最拿手洗衣服,我拿起肥皂把衣服抹上肥皂,再拿起刷子,刷啊刷把衣服刷的干干净净。

  还有我做饭也是一流的,我会做许许多多的菜,比如我做的丝瓜炒鸡蛋,先放下削好的丝瓜,然后,再把打好的鸡蛋放下锅,再等香味出来,看看有没有熟,没熟再等一下熟了就把煮熟的丝瓜炒鸡蛋捞到一个干净的盘子里。

  我拖也也不羞哦!我拿起拖把,把地一下又一下的拖着,拖了一遍又一遍,每次地脏了,都是由我来拖的,妈妈交给了我一个任务,一天下来妈妈会来检查地干不干净,如果干净妈妈就会给我五元钱,如果不干净,妈妈就会从我的钱柜里拿出十元钱,等于不劳动费。我还会帮妈妈看店,我们家是一家橱柜店,有时候,妈妈出去了,我就会帮着妈妈看店,虽然我不知道橱柜多少一米,但是我都会认真的看店,每一次妈妈回来都会给我十五元

  我可是一个爱劳动的啊!你呢?

高中劳动演讲稿范文 篇2

  我是一个爱劳动的小男孩,我非常瘦,所以我给自己取了个外号叫“细藤二号。”

  我有一头乌黑的头发,一双又黑又浓密的眉毛,眉毛下边有一双透亮灵活的大眼睛,还有一张红彤彤的嘴巴,一双灵巧的手。白白的皮肤让人觉得我像一个女孩子。

  我很爱劳动,有一次,妈妈要做土豆炒白菜。我想:“妈妈真辛苦呀,我应该给妈妈分担一下。”我就走进厨房对妈妈说:“妈妈,我能帮助您吗?”妈妈笑眯眯地说:“好呀,那你就帮我洗菜吧。”开始了,一会儿妈妈对我说:“土豆洗好没有?”我说:“洗好了。”我把土豆递给了妈妈,过了一会,妈妈又说:“白菜洗好没有?”我说:“洗好了。”我又把白菜递给了妈妈。最终我和妈妈共同完成了一道美味的土豆丝炒白菜。你看我是不是很爱劳动呀!

  虽然我很爱劳动,但我有时还是会犯一点点小错误。有一次,我帮妈妈拿鸡蛋,一路上我兴高采烈地,突然被一块淘气的石头绊倒了。我紧紧地抱着鸡蛋摔了下去,但是我的鸡蛋还是亲吻了地面,看到碎得满地的鸡蛋,我垂头丧气地对妈妈说:“对不起,妈妈。”妈妈却说:“没关系。”

  这就是我,你愿意跟我交朋友吗?

高中劳动演讲稿范文 篇3

  今天我们演讲的话题是劳动最光荣。

  劳动对于每个人成长的意义非常重大。伟大的共产主义先行者马克思说过,劳动才是人的第一需要。著名教育家陶行知也说:人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。劳动是人类文明进步的源泉。通过劳动,人类从盘错交织的古树走向陆地,从愚昧无知的远古走向现代文明。当今世界,经济、政治、文化等各方面的发展,越来越依赖于知识、人才和创造的力量,而这一切最终都要靠劳动来实现。因此,劳动是打开幸福之门的钥匙,热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识。

  我们要以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,鄙视那些不积极奋斗的人,不论贫富,不论贵贱,不论身世如何,赞美那些曾经辛劳过,或现在正在奋斗的人们,只要你热爱劳动、努力过,那么你--就是最光荣,最值得称赞的!

  劳动是一首诗,每一个举动都有美丽的韵脚;劳动是一首歌,每一次收获都有好听的音符。也许有一天,四季的风会染白我们的鬓发;也许有一天,岁月的犁会在我们的额头刻上衰老;也许漫长的里程碑会使你步履蹒跚;也许夕阳会落进我们的双眼&&但是当我们回首一生时,我们不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。

  谢谢大家!

高中劳动演讲稿范文 篇4

  老师,同学们:

  大家好。

  今天,我要演讲的主题是“劳动”。相信,劳动这个词,诸位应该都很熟悉吧。没错。人们生活中离不了劳动。劳动创造生活的价值。

  我们的祖先,一代代创业劳动,为我们的幸福生活打下坚实的基础;我们的前辈,一次次攻坚克难,为我们的生活带来质的改变。

  这些,都是他们在劳动啊!是劳动,改变了我们的生活!

  但是,今天的我们,做了什么劳动呢?

  每天沉迷于游戏、明星、网络的我们,做出了怎样的“劳动”呢?

  从小,我们的父母师长就教导我们“劳动最光荣”。但是,现在,就算劳动光荣,又有几个人愿意劳动?不怕劳动艰苦?!

  光想不做,也是某些人对劳动的认知(在这里我要强调,我并没有针对任何人):仅仅在于“脑子劳动”,而不是身体劳动、物质上的强调。

  也许,这些整天脑子空转,却不将劳动的念头付之于现实的人们,拥有某方面的超能力,可以隔空劳动了?

  我想问一问,在座的诸位,有多少人,有多少次,是发自内心地渴望劳动并进行了劳动?

  记得小学时,我们还有劳动课。那时的课程,老师会讲一些励志故事,启发我们,增强我们的劳动欲。

  别开玩笑了!一边嘴里说着要让学生多劳动另一边却关上了学生认识劳动的大门!这就是另外一种人对于劳动的理解!学生只要把劳动挂在嘴边就行了不用付之行动!

  还有这么一种人,说“反正未来有人工智能,它们可以解决一切的,我们不需要劳动……”,我真心想问一句,你觉得人工智能是从哪来的?!

  回想一下。转动你那空旷的大脑,回想一下你现在的生活,你身边的一切,都是谁的劳动成果!!!

  人工智能,是不是需要人给它编程,是不是需要人给它能源?这一切,哪个步骤不需要各种形式的劳动?

  上面提到这种人里的一部分,是上面这个样子。

  还有一部分,是接下来这样的。

  他们说:“劳动那么累,直接花点钱让别人做不就好了……”

  ……唉。

  您可真会开玩笑,如此不切实际。

  也许您还小,未成年不用工作。也许您心智还小,智商不达标不用工作。也许您智慧太小,没有足够的思考能力告诉你一个残酷的现实:

  你的钱,不劳动,怎么得来?

  也许,你可以啃老,你可以领社会低保打发日子。但是,拜托你注意一个事:你连赚钱的劳动能力都没有,为什么还把那些不属于你的钱花在让别人劳动上?

  这不是损己利人吗?

  说了这么多,归根结底也就几个事儿:

  1. 你不劳动,你就完了。

  2. 劳动创造财富,信不信由你。

  3.劳动最光荣。

  南门萧萧菌在高考全国卷的同题作文中,写了一个非常“正确”的的演讲稿文章。其中的态度,就是劳动光荣,劳动有价值。这个想法,是非常“正确”的。而对于现实生活中出现的那些具体的问题,例如“记得小学时,我们还有劳动课。那时的课程,老师会讲一些励志故事,启发我们,增强我们的劳动欲。小学高年级,课程就取消了。据说是学校缺少经费。”实际上还可以再深入思考一下。缺经费可能是其中原因之一,还有其他原因,可能是学校面对应试教育,每天忙着作业、刷题,根本没有时间“劳动”。这种劳动,你指的是“体力劳动”,实际上,刷作业、刷题、上课,也是一种劳动,是学生特有的脑力劳动。我们不妨这么想,当我们处在什么年龄段、处在什么位置时,就做好什么事情。这可能是更好的劳动态度。

高中劳动演讲稿范文 篇5

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《爱学习、爱劳动、爱祖国》。

  一、爱学习

  既要勤学书本知识,又要多学课外知识。对于我们小学生来说,就是要养成按时作息的习惯,学会有秩序的生活、学习。不迟到、早退,回家后做完作业再玩。当天作业当天完成,不拖拉。养成认真做作业的好习惯:上课认真、专心听讲,积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志,书写工整。做完后仔细检查,有错立即订正;养成独立学习的好习惯,不依赖父母、同学,不骄傲自满,虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外,多阅读报纸、课外书刊,扩大知识领域,提高自学能力。

  二、爱劳动

  同学们,我们宽敞明亮的教室,开阔平整的运动场靠什么得来?劳动。它创造了我们这个美丽可爱的世界。可是许多同学厌恶劳动,有的同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得擦,扫地也是敷衍了事;还有的同学在家里更是以皇帝自称。其实,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动可以磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食物,劳动能为我们优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。同学们,就从现在开始,做一个热爱劳动的好孩子,让健康与我们相伴一生吧!

  三、爱祖国

  回顾中华民族的历史长河,无数民族英雄至今活在我们心中。

  古有精忠报国的岳飞,近邓稼先、华罗庚等。他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家现代化建设贡献自己的力量。他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个人奋发向上!我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望。因此,我们更要继承和发扬爱国主义,和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起,用心上好每一堂课,认真做好每一次作业;我们要从爱身边的人做起,向需要帮助的人伸出友爱之手;我们要从爱校园、爱家园做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸。努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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