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培智学校家长会发言稿

时间:2025-04-09

培智学校家长会发言稿 篇1

  尊敬的各位家长:

  你们好!

  欢迎你们抽出时间来参加我们的家长会。根据班级的情况,我给你们一些建议:

  一、安全方面

  1.学校门口就是施工工地,存在一定的安全隐患。早晨你们送孩子到学校,常常送到校门口就走了,而那时可能我们的老师还没有到校。我建议你们尽量送到老师手中,看着孩子进了校门再离开。如果家长的确有事,就拜托一个陪读家长照看你的孩子。一定不要让孩子一个人呆在门口。另外,上学和放学路上要注意交通安全。

  2.天气逐渐转暖,你们一定要看好自己的孩子,特别是周末的时间,你们最好不要忙于自己的事情的忽视了看孩子。千万别让孩子去河边、池塘边玩耍,要关注孩子的生命安全。同时,天气转暖,不管上学、放学,还是周末,都要做好预防措施。

  二、行为习惯方面

  1.卫生习惯。班上部分孩子长时间不洗澡、不洗头、不剪指甲,夏天一到,身上就发出阵阵异味。所以,家长要监督孩子天天洗头洗澡,勤剪指甲、勤洗澡,认真打理个人卫生,让自己天天清清爽爽、干干净净。并保持书包的干净整洁。

  2.劳动习惯。家长要引导孩子做家务,让孩子分担几项力所能及的家务事,即训练了孩子的生活能力,又让孩子有了一定的家庭责任感,让他们真切感受自己是家庭的一份子。

  3.学习习惯。首先,要让孩子们认真完成课堂作业和家庭作业,家长要适时指导。同时,也要让孩子学会独立完成整理学习用品和爱护学习用具。

  三、家校联系

  希望家长们多与老师进行交流,交换学生在家和在校的表现,家校结合,共同做好学生的教育工作。同时,在我们的学校发展、教育教学方面,你们都可以多提意见,促进我们的学校更好地发展。

  谢谢大家!

培智学校家长会发言稿 篇2

  尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

  可能每一个孩子都是家里的宝贝,在家里只要他们有什么要求,无论合理与否,家长都会尽量满足,因为我们觉得孩子很可怜,格外心疼他们。但是孩子最终是要离开父母,走向社会。大家有没有想过那时他们怎样生活?当今社会竞争相当激烈,而我们的孩子要和那些普通人一起竞争,我们没有一点优势。现在普通孩子个个都在拼命的努力学习,学习知识、学习技能,而我们还在处处保护着我们的孩子,怕他们受到一点点委屈,怕他们吃苦,怕他们累着。大家可曾想到这样的爱是一种溺爱,会阻碍孩子的发展。

  我先向各位家长介绍一下学校的情况:学校给孩子创造了良好的环境,学校内的各种康复训练器材、体育器材、学习教具等都比较完备,并且争取各种机会和力量为学生们争取补贴和补助金,只要是对学生有利的,学校一定尽全力争取。

  我再对班级情况做一下简单的分析:本班有12名学生,男生8人,女生4人。本班的孩子在性格、学习程度、社会适应方面相对来讲也是不错的。尤其是在生活能力方面,每个孩子都有了很大的进步,

  这些进步都是大家有目共睹的。因为本班孩子的年龄差异大,有的已经成年,在待人接物方面予以指导;有的正值青春期,在生活中要有意识地对他们进行青春期的心理健康教育。最后,向各位家长们汇报一下我的工作:这学期我继续担任本班的班主任,同时任教劳技,织围巾课程。还在教室办公,一天中有一半以上的时间和孩子们在一起,所以对每个孩子的各个方面都有较深刻的了解。我喜欢和孩子们在一起活动,每次阳光活动我都会和他们一起跑步、跳远、做游戏当然我也有我严厉的一面,我认为他们和普通的孩子是一样的,所以无论在课堂上还是在活动课上,我都会让他们保质保量的去完成任务,不放过一个偷懒的学生。另外,就本班孩子以后的工作安置问题发表一下我个人的看法,按照国家规定的年龄标准来看,本班已经有好几个孩子已经成年,其余的都已经接近成年人的边缘,所以孩子以后的就业安置问题是目前摆在我们的头等大事。我校开设了劳动技能培训班,将来,部分同学可以参加学习,为就业打好坚实的基础。另一方面,我们要充分调动起各种有利的条件为孩子的将来打算,可以和残联联系,找有关单位,希望能够得到他们的帮助。

  最后,我希望家长能经常与我们交流,让我们“一切为了孩子,为了孩子的一切”而携手努力。

  谢谢大家!

培智学校家长会发言稿 篇3

  尊敬的各位家长:

  你们好!

  今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

  在校的每一个孩子可能都是家里的宝贝,在家里只要他们有什么要求家长都会尽量的满足,无论他们对还是错我们都依着孩子,因为我们觉得孩子很可怜,我们心疼孩子,但是孩子最重要离开父母走向社会,你们有没有想过当孩子离开我们的时候他们怎样生活。当今社会竞争相当的激烈,而我们的孩子要和那些普通人竞争,我们的孩子没有一点优势。现在普通孩子个个都在拼命的努力学习,学习知识、学习技能,而我们还在处处保护着我们的孩子,怕他们受到一点点委屈,怕他们吃苦,怕他们累着。今天我在这里就要和各位家长们讨论一下这些特殊孩子的家庭教育方式,以及他们将来的就业安置问题。

  首先,我要向各位家长对学校的情况做一下介绍,学校给孩子创造了一个良好的环境,学校内的各种康复训练器材、体育器材、学习教具等都比较完备,并且争取各种机会学生们争取补贴和补助金,只要是对学生有利的学校一定尽全力争取。

  其次,我要对班级情况做一下简单的分析,本班有10名学生,男生7人,女生3人,也是学校人数最多的班级,本班的孩子在性格,学习程度,社会适应方面也是不错的。尤其是和上一学期相比,每个孩子都有了很大的'进步,这些进

  步都是大家能够看的到的。因为本班孩子的年龄偏大,所以他们在体重上有点超高,本班除了宁和鲍星宇外,其余的孩子的体重都超过了140,这样的体重严重影响了他们的健康,在这段时间我在有意识地控制他们的饮食。所以各位家长,孩子在家休息的时间也要对他们的饮食作出严格的要求。

  最后,我要想各位家长们汇报一下我的工作,我是本班的班主任,担任本班的语文数学课,同时还是担任学校特色课程(丝网花)课,可以说一天中有一半以上的时间和孩子们在一起,所以对每一个孩子的各个方面都有了比较深刻的了解。以为我喜欢孩子,喜欢和孩子们在一起玩,所以我既是每一个孩子的老师又是他们的朋友,每次阳光活动我都会和他们一起跑步,打篮球。同时我也有我的严厉的一面,在我心里我觉得他们和普通的孩子没有两样,所以无论在课堂上还是在活动课上只要要求的事情,我都会让他们保质保量的去完成,我绝不会放过一个偷懒的学生。无论是课上还是课下,只要我答应孩子的事情我一定会做到,现在孩子们及爱我又怕我。本班年龄大一点的学生都已经进入青春期,我在生活中有意识地对他们进行青春期的心理健康教育。

  另外,我要就本班孩子以后的工作安置问题发表一下我个人的看法,按照国家规定的年龄标准来看,本班已经有好几个孩子已经成年,其余的都已经接近成年人的边缘,所以孩子以后的就业安置问题是目前摆在我们的头等大事。所以我们有充分调动起各种有利的条件为孩子的将来打算,我已经就临河区智障孩子的就业安置问题,做了一份调查问卷,准备撰写一份调查报告,然后直接和残联联系,希望能够得到他们的帮助,另一方面,我还在为孩子找实习单位,但是都不是那么顺利。但是你们放心,我不会就这么放弃的,只要能有机会我就会为孩子们争取的。

  最后,我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;教给孩子一生有用的东西。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我交流。我一定虚心接受,迅速改进。但请大家相信,我会尽全力对每一位孩子负责。

  谢谢大家!

培智学校家长会发言稿 篇4

  尊敬的老师、各位家长:

  大家好,我叫,很荣幸能代表学生上台发言,我想和大家讲一下,为什么我是“坏”学生及家庭环境,学校环境,对学习的影响。

  为什么我是坏学生?我从一年级就在北辰上学,父母从小就告诉过我,你该学习的时候就学习,该玩的时候你可劲的玩,我其实根本没听进去,将这些话当成耳旁风,从小没有养成一个好习惯,长大就很难再改回来了,没法从小自立,长大以后处处都是让别人厌烦的人,课时我觉得没关系,你找我玩,你爱来不来,我做好自己就行,我捣乱最起码还有存在感呢!但我现在真的感觉到这种想法的错误。

  家庭环境,这个我真的.有点讨厌我的父母了,我坐在旁边业,你在那嗑瓜子,玩手机,你让我怎么学得下去啊?在我旁边干活,我在你旁边玩游戏,你找我帮忙,我当做没看见,你是什么感受啊?你们不能换位思考一下吗?我小时候学的知识确实是冰山一角,不会的直接找您问,但我现在六年级了,你能给我学习上的帮助越来越少了,但你至少给我一些心理上的帮助啊!您经常拿我和别人比,久而久之我就产生了一种负面情绪,觉得自己不如别人,可能在你们眼里啊我们都是没长大的孩子,你这样真的会让我感觉不适应。

  学校环境,说真的,我每次上学都是带微笑的,从头到尾,从教室到大门,我甚至有种这样的感觉,从家里背了一身重物到学校立马放下来的感觉。学校不仅是学习知识的地方,更是一个可以锻炼我们独立生活的空间,看着自己收拾好的床铺,那种自豪和满足是无与伦比的,但我感觉学校更像一把双刃剑,在学校的独立生活也会让我对家庭的生活极度不适,但同时学校更像一个处处充满美好和骄傲的地方,我的发言完毕,谢谢大家!

培智学校家长会发言稿 篇5

  各位家长:

  下午好!首先让我代表初二(7)班全体任课教师,对参加今天家长会的全体家长表示热烈欢迎和衷心的感谢!刚才英语老师,科学老师,数学老师就各科的情况作了详细地介绍,作为班主任,语文教师,现在我就班级情况和语文学习向家长们汇报一下。

  一、班级情况

  我们班共有学生48人,其中男生30人,女生18人。

  这学期,我们班的课任教师进行了大调整,语文,英语,科学,历史与社会都换了老师。经过课任教师和同学们的共同努力,半期来,我们班取得了以下较好的成绩。

  1、在学校量化管理评比中,获得十月份的优胜班。这是我们班从初一以来"0"的突破。

  2、在学校的第四届校运会上,我班有八个学生获得单项奖,女子4x100米,男子4x100米都获得了年级第四名的好成绩,我们班还被评为学校"精神文明班"。

  3、中考各科成绩都有较大的提高。语文80分以上的同学有12人,是平行班中优良人数最多的一个班,人平分74.5分。

  二、语文学习情况

  半期来,我在语文教学方面是这样做的:

  培养学生学习语文的兴趣很习惯。

  兴趣是最好的老师,只有有了兴趣,才能把语文学好。因此,我先从学生的兴趣入手,采用多种方式老跳动孩子的学习积极性。

  为了培养孩子们学习语文的习惯,每天早上7:30我就来到教室,指导他们朗读语文课文。

  加强课外阅读训练。

  突出写作的训练。

  重视学生的书写指导。

  开学初,我就要求全班学生每人买一本字帖,中午2:10开始练字。经过半期的努力,学生的书写有了很大的进步。

  三、给家长的建议

  要有信心。千万不要对孩子失去信心,我们的孩子都是宝,我们老师有信心,有能力把孩子教好,家长们一定要配合老师,多与老师沟通,共同教育好孩子。

  要多鼓励。

  要多引导。

  (1)要引导孩子有健康的思想。不让孩子谈论同学,老师的是非;教育孩子心胸要开阔,不要斤斤计较。

  (2)要引导孩子的生活。一日三餐要保证孩子吃好,特别是早餐,一定要让孩子吃得有营养,因为孩子们上午在学校近五个小时的学习,如果经常不吃早餐,或者马虎对待,将会影响孩子的身体健康。另外,要让孩子多喝开水,少喝或不喝饮料。

  (3)要引导孩子勤奋学习。孩子的首要任务是学习,要让他们把主要精力放在学习上,要把学习当作一件快乐的事。

  四、要多监督

  贪玩是孩子的天性,关键是家长们要多督促,平时,在他们写作业时,家长最好在家里,等他们写完后,检查一下,不要在乎对不对,只要看他(她)字迹是否些工整就行了。当然,如果家长有能力辅导就更好了。

  总之,只要我们共同努力,我相信我们一定能把孩子们培养成有理想,有道德,有知识的合格人才。

  我的发言完了,谢谢大家!

培智学校家长会发言稿 篇6

  各位家长们:

  大家好

  家长都希望孩子成才,老师都希望学生优秀。老师和家长的心是相同的。

  我们的班级,师生关系是融洽的,班纪班风也是好的,请家长们放心。同学们热爱班集体,也热爱学习,并在学习中感受到成长的快乐,有了不同程度的进步,这是肯定的。

  给家长们讲几点建议。

  1.培养习惯

  成绩好的同学,进步快的同学,主意是有个好习惯。对学习上的事很上心,有兴趣。作业主动积极,爱动脑筋,日久天长,优秀就成了习惯。

  学习能力弱的同学,本来学习就困难一些。就有畏惧心理。你找人帮他,他就坐着等别人来教。你不管他,别人几分钟解决的问题他几天也解决不了。拖拉惯了,被动惯了,学习就越来越被动。

  督促他从简单的容易的做起,做自己喜欢的事,尽快完成。太难的,干脆放弃。这样,效率会高一点。

  2.乐意吃苦

  学生都有些娇气,家里的'事不用操心。看象是有利于孩子学习,其实不然。学习应当与劳动实践结合,学知识,学做人,学做事是紧密相连的。单打一地读书效果不能保证。特别是,当孩子不会读书,不会考试,叫他读书就像受罪。可以考虑让孩子多做些动手的事。手脚利索也是本领,也可训练。不能人人都像太子公主,一干活就喊累,一遇困难就后退,碰到挫折就掉泪。

  3.做好榜样

  喊破嗓子不如做出样子,以身作则,胜过无数的语言。有的爸爸妈妈、爷爷奶奶文化不高,觉得做榜样有困难。可以在这些方面努力。比如,打牌赌博是违法行为。我们能不能不做?或者,以后不让孩子看见,至少,不许孩子进牌场子。再比如,无论骑车还是步行,只要孩子在,不闯红灯,不违反交通法规。还有,尽量不说粗野的话,不大大咧咧,不打人骂人。家庭和睦,会让孩子文明自信有安全感,能促进孩子成才。

  4.尊重孩子

  不在老师或外人面前训斥打骂孩子,也不当着孩子的面议论他的不是,最好不说他不听我们的,我们已经把他没得办法。过于强势,让孩子自卑,自暴自弃,告低,则让孩子无法无天,不懂得规矩。

  5.宽严适度

  放任不管,让孩子自成人,一旦出了状况,我们会后悔。整天盯着他,巴不得他不玩,专门写作业,也不行。不专门拿孩子的缺点比别人的优点。多关注,多鼓励。指导他养成认真负责的习惯,能较好地完成一些具体的事。比如,做就做好,不马虎。能很快完成的事就不拖拉,能独立完成的事就不指望别人。还有做人诚实,心地善良,不以大欺小,不自私等。

  总之,让孩子做一个好人,一个能做事的人更靠得住。

培智学校家长会发言稿 篇7

  各位老师,家长们:

  大家好!

  我是晓童的妈妈,今天,因为孩子,我们又聚在了一起。现在针对语文,数学,英语这三门功课,我简单谈一下在家庭教育中我的几点做法,希望大家指正。

  一,语文方面:

  1、多看书。我以为这是学好语文的基础。在读书时提醒孩子拿上笔,遇上好的词语和句子,鼓励她画一画,能在一旁做些批注更好。这样,让她养成一种不动笔墨不读书的习惯。另外,孩子在读书的时候常会因书中的故事情节或喜或悲,这时候,我便会抓住机会来提问:是什么内容啊,让你这么激动?然后,她就会滔滔不绝的给我讲,我会接着再问:你以为接下来会发生什么呢?如果是你会怎样做?等等······这样慢慢培养她边读书边思考的习惯。

  2、勤练笔。现在让孩子学生字,组词,近意词,反意词,加标点,给句子排序,给短文加标题······等等,学了这么多,到最后的落脚点不都是写文章吗?无论看到什么,想到什么,都要让孩子记录下来,哪怕每天只写一句话,我觉得也是一种积累。每次写完后,就让她读给我听,读完一遍,我会及时补上一句夸奖的话(如:写的不错,真棒之类的,当然,这夸奖的词语也要不断刷新),然后再告诉她:"妈妈还想听一遍呢",这时,她会很开心的再读上一遍。就在这读的过程中,孩子就能发现一些不通顺的句子和错别字,是很好的检查机会,另外也提高了她的`阅读能力。

  3、建博客。为鼓励孩子写作,我在校信通专门为孩子注册了博客,她平时没时间,我会帮着把她写的文章打上去,有机会就让她打开电脑看看,每看到一条新的评论,孩子都会很兴奋,特别是看到哪篇文章被校信通推荐时,更是激动不已:"妈妈,我还要写。"这不正是我们家长想看到的吗?所以,我觉得给孩子建博客,是激励孩子写作的另一个渠道。

  4、变听写为默写。老师常要求家长给孩子听写学过的字词。而我的做法是让孩子把书合上,鼓励她去默写,如果老师要求的字词全能想起来,说明这一课掌握的非常好。对于想不起来的,我会给她读句子,就是从想不出字或词的那句话的前一句开始读,读到字或词的地方,就停下来,这时候她就能很容易想出来。对于最后仍然想不出的,我就在旁边记上一个只有我才能认出的记号。不一定在哪天,看孩子开心或无事做的时候,递给她一支笔和一个本:"过来一下,让妈妈抽考抽考嘛!"其实,抽的试题也就是原来想不起来的那些字词"我以为这样要比机械性的家长读孩子写,遇上不会写的就翻书看效果要好些。

  二、数学方面。

  1、限制她的作题时间。这是有意识的提高速度。也是为将来升入高年级打基础。我以为速度上去了,精力就会相对集中些,我情愿十分钟内让她完成十道题,哪怕是对七道,也不情愿让她十分钟内完成五道题对五道。同样时间内作出的题越多,正确的比率还是会大一些。

  2、争取一遍过,不强调检查。既然出错了,一定有问题。这不能都归结到"马虎"二字上,一加一的题孩子怎么不错?所以,很多时候,还是熟练程度和计算能力的问题。我的办法是给孩子准备一个错题本,写作业前要求她先把前一次的错题再在错题本上计算一遍。学习的过程是一个积累的过程,同时,也是一个查漏补缺的过程。拿什么来补?错题本是法宝。

  3、自己解决问题。在家里,我从来不给孩子辅导作业,直接告诉她说自己不会,这样做的目的是怕孩子有依赖性,另外,我们家长总会有辅导不了的一天呀?不如早些放手。孩子遇上不会的题,我会鼓励她自己去想,即使想不出答案,也要把自己的思路记录下来。然后再让她打电话问老师,拿老师的思路和自己的思路作比较,再想想自己是哪一环节出了故障。最后,选择一个最佳解题方案。

  4、日积月累。家里备块黑板,再给孩子买本"同步奥数",从最简单的例题开始,慢慢再往有难度的题延伸,一天一道题法,坚持下来,效果非常好。

  三、英语方面。

  1、多听,我的任务就是见缝插针地给孩子放磁带。起床时放,吃饭时放,晚上睡觉时放,每次播放半个小时左右。我认为听多了自然会有感觉,举一个最简单的例子,有这样一句广告词:今年过节不收礼,收礼只收脑白金。这句广告词估计每个孩子都会吧!老师教了吗?家长教了吗?没有!不就是听的多了吗?

  2、给孩子买本英语课外读物。我们先试想一下,家中柜子里孩子的语文课外读物有多少?数学复习资料又有多少?英语呢?所以,不管是在哪儿,只要见到适合孩子看的英语课外读物,我一定会买下来。再买本英语词典。当孩子在家里时,抓住机会引导她翻译一篇!这样慢慢来扩大她的知识面,提高她的阅读理解能力。也许一开始你觉察不到有什么效果,可半年以后呢?一年以后呢?一定能带来惊喜。这正是所谓的厚积薄发。

  最后,我送大家一句话:"教育孩子,不可以操之过急,也不可以放任自流,把握好这个&39;度&39;,再加上正确的引导方法,相信,我们的孩子都能成为天才!"

  谢谢大家!

培智学校家长会发言稿 篇8

  敬爱的家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我叫,下面由我代表老师和同学们向各位家长介绍我们班的班级管理和生活情况。

  我们班实行了值日班长制,每个同学轮流当班干部,每个同学都能管别人,同时又被别人管,每个人都有当班干部的机会,每个人都能得到锻炼,都能尝到当班干部的滋味。当然,我们还有常务班干部,如中队长、班长、小组长等。班级的事情都有我们学生做,班上的.事情我们实行了承包制,小组与小组之间竞争,做得好就奖励,做得不好就批评,形成了“人人有事做,事事有人做”的氛围。如“孝敬日”统计表由欧雪莹、麦嘉诚两位同学负责,加餐筐由赖艳彤、陈梓扬负责,收发作业由科代表负责,班级的卫生也由同学们承包了,所以我班的纪律、卫生得到了各科老师的表扬。良好的班风班貌的形成,离不开尹老师、赵老师的支持,更离不开罗老师的教育。

  我们离开了父母温暖的怀抱,但在生活老师的照顾下,我们在生活方面的自理能力得到了极大的锻炼:洗衣服、叠衣服、扫地拖地,我们都比较熟练了。在学校,我们不追求名牌衣服,不攀比,不挑吃穿,我们学会了友好相处, 学会了独立生活,学会了做人。在生活老师的照料下,我们在学校健康成长。

  有句话说得好:是雄鹰就要展翅高飞。我们一定会在学校做得更好,不要让父母担心。 当然,还有的同学不够守纪,学习不够勤奋,今天,当着爸爸妈妈的面,我提出我们每一个同学都要努力,以优异的成绩来回报我们的父母!

  我的发言完毕,谢谢大家!(鞠躬)

培智学校家长会发言稿 篇9

  尊敬的家长朋友:

  你们好!

  首先,我代表行知小学全体师生向各位家长坚持到校参加家长会表示热烈的欢迎!在这样一个晚上,我们的家长能克服困难来到学校参加孩子的家长会,说明大家十分关注子女的成长,也充满了对生命成长的期待。学校在学期过半时召开这次家长会,主要是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。我坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!

  各位家长,这次家长会很特别,因为,你参加的这个家长会正逢我校建校100年。对于一位同学来说,在求学时代遇到母校100年校庆,是非常幸运的事情,对于我们家长和老师来说都是如此。因此,这一段时间来,我们一直被百年老校的厚重积淀所感动,为百年老校的成长喝彩。

  我们学校现有30个班,1233名学生,全校84名教师,大专、本科学历人数已经超过95%,一级教师比例超过65%。较高的师资是办好学校的保证,也是您把孩子放心送到这里的重要因素。我校教师遵守教师职业道德,工作作风朴实、扎实,团队工作努力,凝聚力强,在全市同类学校中教育教学成绩优异,在社会上形成了较好的口碑。

  应该说,我校在100年办学历史中,依靠较高的教师素养、敢为人先的办学精神,以陶行知教育思想引领学校发展,各方面取得了显著成绩。学校现在是嘉兴市小班化试点学校、浙江省特色学校、浙江省示范学校、浙江省标准化学校、中国陶行知研究实验学校、全国乡村学校少年宫等多项殊荣。

  下面我结合学校实际,就学校发展和管理中的几个话题,与家长朋友作一沟通。

  第一方面是关于建校百年校庆活动。

  20xx年上半年,我校重点围绕“建校百年”这一主题,做了一系列工作,主要如下:

  一是做好百年老校文化建设。我校围绕创建真美校园,通过内外兼修的形式,在百年校庆到来之际进行了校园文化的建设和更新,主要是:

  1、投资52万元对学校的主出入口及门卫室进行了改造,你所看到的人车分流的设计在全市是很少见的,进一步确保了校门前道路的通畅,确保了上小学学生的有序、安全。同时我们在传达室中建造了“自治学堂”,供傍晚时分家长接送较晚的孩子休息、做作业,这样人性化的设计在全市学校中也是唯一的。

  2、投资67万元分二次对学校建筑物外墙进行了重新防渗水处理和粉刷,现在你看到的校园面貌焕然一新,整个色彩更加清新、靓丽、活跃,给了我们学生良好的学习环境。

  3、投资60多万对学校文化进行了重新设计和制作,包括你进来时看到的几个电子显示屏,校园的长廊、校庆纪念石、走廊布置等。还有我校在全市小学中率先实现了围墙周界报警装置,全校视频监控。从校门到走廊、从操场到食堂,每时每刻都有视频监控,确保校园更加安全。

  从去年下半年到现在,光在校园文化建设方面,投入超过170多万。这里有上级拨款,也有我们曹桥街道辖区内一些企业家的爱心捐赠,在他们的帮助下,我们的校园向着、园林化迈出了可喜的一步,我可以说,现在的校园一定是我们全市同类学校中最漂亮的一所之一。教育正是因为得到了全社会的关心和支持,才使得学校的发展生生不息,越发美好!

  二是建校百年活动推进。围绕建校百年,我们着重作了一些活动,在此提供给大家了解:

  我们开展了建校百年校史整理,学校聘请专人对学校100年的历史进行了查证,准备出台《行有道知无涯》校庆专刊,到时会送给每一位家长人手一本,里面包含了学校的校史,包含了教师的一些文章、家长、学生的祝福语等;我们围绕建校百年,筹划了“100天、100年”冬季长跑展示,孩子们从去年11月初开始,到4月初结束,将近100天的长跑增强了体质,锻炼了意志,令人感动;围绕建校百年,我们开展了嘉兴市小班化巡礼暨学校教学开放日,一共向全市展示了二天21堂课,来自全市小学的200多位老师来到我们学校听课观摩;我们还举行了陶花节系列活动,开展了系列座谈会,我们还将到平湖陆维钊书画院开展学生纸浆艺术作品展。

  家长朋友,建校百年校园文化展示日我们定在5月16日,时间紧,任务重,在全校师生的努力下,我们正有条不紊准备着。活动中,我们坚持“简朴难忘”的原则,重在孩子们的参与精神,体现校园文化的灵动,体现我们生活力校园的与众不同。活动中,我们还会邀请部分家长志愿者参与学校校庆日的服务,如果你有兴趣在校庆日上帮助学校开展一些活动的,可以到班主任那里申请,为学校活动献出自己的一份力量。

  建校百年文化建设,是为了推进我校行知式的校园文化。而建校百年活动推进,主要是为了彰显百年老校厚重历史,焕发青春活力。这两项构成了我校100年校庆的核心内容,也期待大家的关注。

  第二方面是关于家校合力教育方面。

  记得去年的家长会上,我举过这么一个例子:据科学研究,一个孩子的成功30%靠自己努力,30%靠家庭教育,40%靠学校教育。学校和家庭的70%是需要我们站在一起共同完成的。什么是“共同完成”?那就是大家有事相互沟通,发生问题共同应对,有了困难同心协力,这样的合力才能在教育孩子身上发生“化学反应”。

  现在我们中有不少家长在孩子的教育方面积极主动,与老师联系密切,特别是对孩子的发展状态比较了解,这些孩子往往发展良好,各方面稳定,但这样的家长不多。我们中较大一部分家长还是属于多种原因导致平时与孩子呆在一起不多,关注学习不多,难得碰到,也是敷衍几句不痛不痒的话:作业做完了没有?在学校里乖不乖?同学吵你了没有?如果孩子没有反应,便会加上一句:要听老师话,上课好好听,不然只有田里做了。

  请相信,这些话对孩子的成长没有一点用。我问大家一个问题,学校要求上学7:30,你的孩子几点到了校门口?学校放学3:55,你的孩子几点才回到家?可能一些家长这些都没有掌握,因为我发现一些孩子上学很早,放学回家很晚,大多时间在街上闲逛,一旦三三两两结伴,往往会出事故。

  我们家校合作,需要的是你真正担负起一位家长的职责,做孩子学习上的伙伴、心灵上的朋友。如果你的孩子平时不愿与你聊学校生活、聊同学交往,聊生活琐事的话,你需要引起重视。所以,希望家长有空做好三件事:多陪孩子走走;多与孩子交心;多与老师沟通。

  我们中有一位家长每天站在学校路口的大理石球旁,默默注视孩子跨入校门,然后转身微笑着离开,她说:“每天看着孩子快乐走进校门是一天中最幸福的事情!”我听了、看了,为这位母亲的爱所感动,也为这位孩子有这样懂得爱,在细节中关注孩子成长的妈妈而高兴。

  各位家长,我们老师平时工作很忙,他们要面对40多位来自不同家庭,性格爱好、文化程度、身体状况各不相同的孩子,每天付出了让人难以想象的努力。社会上看着我们老师很光鲜,其实老师的工作性质大家并不一定全面了解。我们老师从早上7:30到校,一早就在教室内安排早自修,上课,中午没有休息时间,放下饭碗立即抄起作业进行批改,一天要上好几堂课,有时要培训、听课,真正在办公室休闲喝茶的日子对于老师们来说少得可怜,晚上回到家有时还要写文章,备课,准备第二天上课的资料。今年我校面临百年校庆,不少老师工作压力更大了。

  他们为了你的孩子能学得好,学得快乐,时常忘我工作,回到家时疲惫不堪。有的老师脚受伤了不请一天假;上班路上摔跤了,坚持赶到学校上完课再去看医生;身子不舒服,很多老师都是忍着到双休日……这一切,都是想把你的孩子教育好,做好为人师的责任。在此,我希望我们大家一起用最热烈的掌声感谢你孩子的老师,感谢他们的辛苦劳动。

  讲这些,是希望我们能彼此增进了解,我们身为人民教师,一定努力工作,做最好的自己,尽自己最大的努力。但是如果身为家长,对孩子成长不管不问,对老师的提醒无动于衷,那样,我们的“共同教育”成效只是零,哪怕老师再付出多少努力,也无济于事。

  家长朋友们,十八届三中全会吹响改革号召,在教育方面的改革力度将是非常大的。包括高考改革、职业教育提升、学生减负、教育均衡、教育公平等。我们从去年暑期开始启动了教师交流,x学年有三位来自外校的老师来到我们学校,我们也选派三位老师到外校交流。今后,教师流动将成为一种常态,目的是为了推进队伍建设有序流动,增强学校教育均衡发展。

  另外,在新一轮课程改革背景下,让学生学会做人显得更加突出。要摒弃传统的死读书、读死书、读书死的怪圈。我们学校一直强调做人第一,所以家长朋友一定要关注自己孩子的思想状况,关注孩子的交友情况,要合理控制孩子玩手机、电脑,倡导孩子多读书、读好书。

  我从百年校庆有些工作的安排及家校合力教育二方面与你作了一些沟通,只是我个人的一些想法,也许不太成熟,敬请理解。

  最后,我代表行知小学全体师生衷心地祝您合家欢乐,身体健康!祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

培智学校家长会发言稿 篇10

  尊敬的各位家长:

  您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  1、关心孩子的学习。现在一年级的孩子,回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

  当然,家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

  2、每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

  (1)思想上要继续引导孩子。

  作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

  (2)行为要继续辅导孩子。

  比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高。

  谢谢大家!

培智学校家长会发言稿 篇11

  尊敬的老师、各位家长朋友:

  下午好!

  我是妈妈,今天很高兴能站在这里,和大家谈谈孩子开学半期以来带给我的一些感想。

  x同学前两个单元的测试成绩不太理想,连以前一直引以为傲的作文也退步了,有几次的作文都是重写,还偶尔挨老师批评。那天她过生日,回来后跟我说:唉,最近真倒霉,今天又挨批评了。我笑她说,干脆以后潜水,不是冒泡了,小心做错事又被批了。当时我是没有意识到她的自卑情绪,觉得让她少受点批评,不打击她的自尊心,过一段时间自然就会好的。后来学校要开运动会,她说她不想参加,学校的征文也不想写了,反正也写不好。结果那天晚上回家,却出乎意料很高兴地对我说她报了三个项目。我很诧异,今天怎么会改变做法,还这么兴奋呢?原来放学前张老师要确定运动员名单,同学们都说她是班上跑得最快的女生,张老师便要她报名参加。孩子本来不想参加,担心怕跑不好又要挨批评,所以急得还哭了。后来老师把她留下来,和她谈了心,说了很多鼓励的话,让她不要有任何压力,只要站到跑道上跑完全程就算完成任务。孩子感觉自己不是很差,老师还这么信任她,就开心地答应了。结果运动会中她竟然拿了两个名次回来,跳远第一名、100米第二名。开完运动会回家途中,张老师又陪着她走了很远的路,跟她谈心交流,再次鼓励她在各方面都要求进步,不能泄气,要相信自己什么都行,千万不要再哭鼻子了。孩子这时候才明白以前都是自己太不自信想偏了,并不是老师看她不顺眼才批评她的。有了张老师的鼓励、运动会的成绩、同学们的认可,孩子天天都开开心心的,这几个星期下来学习成绩也很不错。身为家长的我,看到孩子这么上进心里别提有多高兴了。

  想不到张老师说的话对她那么重要!对于一个孩子来说,自卑、没有信心是多么的糟糕!要是放任她这样发展下去将会是什么后果?我不敢想象。真的很感谢张老师对她的帮助和鼓励。有时候,我们做家长的,真的还没想那么多。家长们,我们要做到真正关心孩子,就要像老师那样多对孩子说鼓励的话。孩子需要的就是鼓励!

  谢谢大家!

培智学校家长会发言稿 篇12

  尊敬的家长朋友,同学们:

  你们好!我是咱班的数学老师。欢迎大家今天来参加期中成绩分析家长会。

  初四的一年是关键的一年,也应该是收获的一年,同学们,养兵千日,用在一时,所以同学们应该调整好心态,不遗余力的搞好学习,机不可失,时不再来!搞好学习是证明我们自己的最好方式,搞好学习是感谢父母感恩老师的最好方式,搞好学习也是增进友谊,加深同学情感的一种最好方式。所以我在今天的家长会上,当着你们父母的面倡导大家一切以学习为主。这是我想对同学们说的。

  这次的数学考试成绩我们班的平均分73分(四班69分),排第一名(四班第5名),及格率第一(四班第二),优秀率第9(四班第3),相对而言,优秀率不是很理想(四班平均分不理想)。但大部分同学学习数学的热情高涨,上课的积极性很高,学习上的主动性很强,有着独立自主的学习能力,有着不怕困难的学习精神。在这里我要表扬的是本次成绩进步的几位同学,基本上大考小考成绩稳定,发挥正常,他们是:卢云志、公冶文博、张晗、叶梦瑶、杜悦(四班张彤菲、司亚茹、胡振烨、付开拓)这部分同学之所以成绩很好,与他们的认真努力的学习是分不开的,大家有目共睹,上课认真专注的是他们,积极思考、举手参与的'是他们,作业完成优秀的也是他们,课后积极追问,解决心中疑问还是他们。所以他们这次取得了很大的进步!

  情况分析到这里,不到之处请家长和同学们谅解,批评指正!后阶段我们的设想是在七周内完成剩下的所有内容的教学,从时间上分析,任务重,时间紧,所以课前的预习,课上的认真听课,课后的及时巩固显得尤为重要,一步慢,步步慢,如果跟不是这个步伐,将会影响到高中重点班招生的考试,也会不利于中考,所以同学们应该坚定信念,心无旁骛,信心十足的搞好每一科的学习!

  最后祝愿同学们,身体健康,学习顺利!欢迎时常来找我探讨数学问题,可以通过写纸条,打电话,当面交谈等方式。来者不拒,尽其所能。也祝愿家长朋友们,工作顺利,心想事成!谢谢各位!

培智学校家长会发言稿 篇13

  尊敬的各位家长:

  下午好!

  首先请允许我代表学校和初二(1)班全体老师,向今天在座各位家长的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢各位家长对我们工作的大力支持。今天家长会主要内容就是同家长们分析学生目前的学习和生活情况及本学期将面临的任务,并制定出相应措施,提出相应的要求。希望通过今天的家长会,通过学校、家庭和学生个人三方的共同努力,搞好学生的教育工作,使每位学生在本学期能取得更大的进步。

  我相信各位家长在事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮、健康地成长。面对孩子进入初二年级后,孩子较前成熟,生理也发生了很大变化,部分家长有点不知所措,希望能和老师多交流,得到老师的帮助。

  初二年级的学生,无论从思想还是行为上都已经走向叛逆阶段,抓好这个年龄的德育工作,就必须要有很好的耐心和很正确的班主任德育工作计划。新的学期,我还将担任初二(5)班班主任,除此之外还将继续担任英语教学

  初二年级的学生,无论从思想还是行为上都已经走向叛逆阶段,抓好这个年龄的德育工作,就必须要有很好的耐心和很正确的班主任德育工作计划。新的学期,我还将担任初二(5)班班主任,除此之外还将继续担任英语教学工作,全班51人。学生学习成绩参差不齐,然而经过一个学年对他们的观察了解,发现他们思维很活跃,性格活泼开朗,进取心强,但就是基础不够扎实缺乏耐性自制力较差,缺少刻苦学习的精神。总结上学期班主任工作的不足,本学期,我的班主任德育工作力求从小事入手,从细小处要成绩,从细微处教做人。针对本班情况,我的班主任工作计划如下:

  一、继续重视学生的思想教育

  开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。根据学校德育计划,针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育,继续开展学校的春风行动。多了解关心学生,努力开导学生,尽力扮演好"心理专家"和"引导者"的角色。坚持每周一次的师生交流工作。充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。

  二、培养良好的学习习惯和学习方法

  加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我个人本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,抓两头带中间,及时找学生谈心,了解其思想学习情况加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;加强师生对话建立师生联系制度,建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。继续加强学风建设,培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风,明确学习重要性,注重各学科学法指导,提高学生学习效率。

  三.加强班干部队伍建设

  建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的'实践能力、社会责任感得到提高,力争让每个同学能更好地为班级工作。帮助班干部树立威信。鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法。严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为窗创造良好的学习环境而努力。

  1、实行奖罚制度,加强纪律约束。

  对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行劳动改造,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。

  2、保证提供一个安静舒适的学习环境。

  由班长到值周班干到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证自习课的正常进行。

  3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。

  由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责的值日生,出现严重扣分的值日生,罚重新值日。

  四、努力防止学生的两极分化

  两级分化是初二年级最易出现的情形,特别是像我们这种本身就参差不齐的班级。既然如此,在采取上面那些措施之余,对学习相对困难学生,要给予他们更多的人文关怀,投入更多的情感。让他们在稳定成绩的基础上,确保做人的尊严,不至于成为双差生。这样可使班级保持稳定,课堂纪律得到保证,从而确保班级指标的顺利完成。对于线上生,除了给他们创造更好的学习环境及条件外,还要对他们从严要求,努力追求更高。对于希望生,要用最大的可能使他们的成绩达标,从而确保能完成学校下达的升学指标。这是最让人头疼又最不能忽视的一个群体,对他们的漠视就是对班级任务的懈怠。

  五、组织有益的活动,丰富学生的生活,增强学生的团队意识

  班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。第四篇:学校家长会教师发言稿

培智学校家长会发言稿 篇14

  首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间,来我校参加期中阶段家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

  学校现有教职工26名,学生355名,八个教学班,这几年的发展,是离不开在座各位家长的大力支持和配合,离不开全体教职工的辛勤付出。近年来,我校实现了跨越式发展,(1)信息化建设速度加快教师可以利用多媒体教室进行教学,学生可以通过实际操作掌握电脑技能。 (2)优质资源日益凸显,我们建联了远程教育平台,直接用远程教育接收器与卫星对接,能够接收教育电视,可以下载远程教育课件,学生可以通过远程教育网络进行课堂学习。(3)教学质量连年提高,各项工作成效显著,20__年高考成绩综合排名为全区第二名获得奖金30000元,20__年高考成绩综合排名为全区第三名获得奖金10000元,受到了区委区政府的高度赞誉。中考考入一二中的学生人数也连年上升,20__年达到30人。学校的办学效益博得社会、家长的一片赞誉。今天我们又到了充满希望的新起跑线上,我校全体教职员工能紧紧围绕建设民族教育特色立校的奋斗目标,继续加大教育投入,创建优质办学条件;进一步加强素质教育,推进基础教育课程改革;坚持“以人为本、关爱学生;依法执教、廉洁从教;文明兴校、共铸和谐”的理念,为提高教育教学质量,办好人民群众满意教育,共同构建“安全、文明、卫生、和谐” 的理念,为提高教育教学质量,办好人民群众满意教育,共同构建“安全、文明、卫生、和谐”的校园而努力奋斗。

  人们常说:百年大计,教育为本。我们每一位家长都很重视子女的教育,使子女尽可能的多掌握现代科技知识,成为一个对社会、对国家有用的好人。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

  怎样培养孩子“成才”?这个问题一直是家长们的一块“心病”和日常话题。我今天着重谈一下如何培养孩子的健康心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的是培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

  那么怎样培养子女形成健康的'心理呢?首先是家庭的影响教育。

  第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,父母经常赌博的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。第二,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,父母经常对孩子进行辅导的,对孩子学习管理严厉的,孩子的习惯就好,因此父母一定要给孩子做好表率。

  第二,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,不是训就是打,其实,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱,结受不了艰难曲折的打击……,事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

  家庭教育中最重要的一条,就是需要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。

  另外还须强调的几个问题:

  在安全方面:家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,行路家长要带头遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑,特别是雷雨、暴风天气,尤其是九年级的晚自习家长来学校接孩子,一切为了学生的安全,请家长作好配合,以免造发生意外事故。

  在监护方面:家长平时要切实履行监护人的职责,主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。还有,现在社会环境存在一些对孩子健康成长极为不利的因素,如赌博或吸烟,等,严重影响学生的身心健康。有少部分学偷着进城打游戏,对自控能力较弱的孩子而言,过多地沉溺于游戏其中,会带来视力下降、成绩走低、旷课逃学等危害。因此,作为家长要主动与学校密切配合,相互协助,相互补充,一道共同教育好我们的学生---你们的孩子。鼓励孩子进行正常的社会实践和交往;绝不能让孩子与不良人员(逃学、开除及闲散人员)交往;不让孩子模仿不良的生活习惯,晚上没有家长的陪伴不能让孩子单独或跟同学外出玩耍;在家里有节制地看电视。

  饮食卫生:在现我们的生活好了,我们的收入提高了,孩子的零食就多了,有很多的孩子把零食带到了学校,饮料瓶子,塑料口袋乱扔,直接影响了学校的卫生,影响了学习环境。而且现在有许多的食品是不卫生的也影响孩子健康。所以在此要求各位家长,不要让孩子尽量不吃或少吃零食。

  再有一点,诸位家长的子女在学校发生了纠纷,班主任或科任教师电话通知了家长以后,家长应及时赶来学校,无论是受到伤害的学生家长,还是致害的学生,家长都应有一个平和的心态,以解决问题为目的,而不是来学校兴师问罪,因为学校的学生较多,教师管理的再紧,也不可能时刻跟在每一个学生后面。家长有时候连自己的一个孩子都教育不好,更何况学校这么多的孩子呢?想像一下学校的工作,教师的工作有多难,故望相互理解,相互尊重。

  最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议,我们将不胜感激。

培智学校家长会发言稿 篇15

  尊敬的老师和各位家长:

  大家好!

  我是xx同学的家长。首先,对能够代表学生家长在这次德育公开课上发言,我感到非常的荣幸。今天我们学生家长、老师坐在一起讨论,交流孩子们的品德教育问题,刚才老师让我谈一下,其实我也没有什么好说的,只能介绍一下我对如何能教育孩子有一个良好品质的理解和谈一下我家孩子的一些情况,希望能够对各位家长在教育孩子的过程中有所帮助。

  品德教育对孩子们能否健康成长的重要作用,我就不多加阐述了。我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对我家孩子的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对他有更多的了解,并且帮助他改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。当然他也很争气,经常抢着做一些让我们大人感动的`事情。

  如:平时奶奶咳嗽,他会主动倒水拿药,妈妈爸爸劳累他会主动帮助按摩,虽然小小的手按起来没什么力道,我们也心疼他,可是他真的是很认真在按,最让我感动的一次是有一次我身体不舒服,他竟然早上6点赶在我之前起床帮我洗地板等等。这种感动我们全家人的例子我就不一一列举了。

  面对我的孩子,有时我会担心他以后长大会不会因为太过善良将来吃亏?但是,我又坚信好人自有福报的。希望各位家长能够重视自己孩子的品德教育,让他们能够健康快乐的成长。最后,祝愿这次的德育公共课能够顺利召开!

  谢谢大家,我的到此结束!

培智学校家长会发言稿 篇16

  各位家长:

  按照学校计划我们如期举行家长会。首先我代表全校师生对各位的光临表示热烈地欢迎。下面我就学校近期工作做简要地汇报:

  各位家长,到现在为止我校在校生已达到2931人,平均班容量86人。三、五年级平均到93人以上,三年级班容量达到95人。超大的班容量给我们班级、学校的管理带来了困难,给广大干部教师带来了压力,但是我们三小的广大干部教师更明确自己肩负着二千九百多家庭的重托,我们更不敢放松。你们看吧,我们每个老师每节课前都提前三—五分钟到课堂,指导着学生做好课前的准备。你别小看这三、五分钟,时间长了,会为我们的课堂增加很多的知识容量。无论是上课还是早读,午写,我们老师都坚持早到,指挥着学生进行复习、巩固。在我们师生的共同努力下,我们各科的总成绩均名列全县首位。我们辛苦,我们欣慰。老师们除认真盯班外,他们还积极地进行课堂改革,课堂上变老师的教为学生的学,自主、合作、探究学习方式成为课堂的常态,老师们在课堂40分钟下功夫,课堂的有效性增强了。上学期末,常金会、解天、谢爱丽老师的公开课得到领导与听课老师的好评。常金会、罗妍、安会贤老师在郑口镇青年教师优质课评选中获得一等奖,为我校争得了荣誉。今年四月初,我校的青年教师解天应邀到聚龙小学做课,得到兄弟学校的好评。上两周我校成功地举办了郑口镇英语教学经验交流活动,罗妍老师做课、刘东华主任讲座,英语组所有老师参与教研,整个活动让全镇的英语教师受益匪浅。同时,学校一——六年级开展了同备一节课活动,李燕、谢爱丽、王慧君、郑月维、王艳玲、秦聆霞,张雪梅、张恒俊、孙红彩、安会贤、柳华清、解春红12名教师做课,老师们认真准备得到同年级组的好评。特别李燕老师、张雪梅、张恒俊老师的课课改意识强,在学科组起到了引领的作用。我们学校的评课活动在进行着,好课不断的出现,大家对课的研究更深入了,课更朴实,更接地气。为了青年教师的成长我们学校开展了师徒结对活动,共有14个对子。年轻教师决心认真向师傅老师学习先进的教学方法和爱岗敬业的精神;师傅老师也不遗余力地帮助年轻教师成长。可以说,我们的集体形成了互帮互助的风气。大家都在齐心协力把学校发展好,把学生教育好。

  我们为了给孩子提供更广阔的发展空间,我们每周都会组织不同形式的活动,开学以来少先队组织的一——六年级的背诗文比赛,学生们非常重视,尤其一年级99%的选手得到满分的好成绩;学校组织的“传承文化,弘扬美德”故事比赛,小选手沉着有激情;“队列队形曁体操比赛”各个年级展示了不同的风采;同时少先队还结合节日发动学生进行感恩行动“三八节我想对你妈妈和长辈做件事或说句话”活动,让学生从小埋下感恩的种子,成为有孝心的孩子。今后我们每逢节日我们都会开展不同形式的.活动,让学生去实践去体验,丰富学生的阅历。为了让学生养成写字就是练字时的良好习惯,我们教导处接下来就要组织硬笔书法比赛,全体学生参加,对优秀的选手我们也将发奖,并把优秀作品拍照装订成册,给学生留下美好的回忆。总之,每个学期我们学校都会给学生提供各种展示的机会,让不同才艺的学生得到较好地展示,给不同的学生以自信,让他们人人成为积极向上的人。同时,我也告诉每个家长,我们学校现在读书的风气比以前浓了,每班建起了图书角,学生把自己的书奉献出来,给大家共享。周五借阅,周六周日阅读,周一上交。通过“献一本读多本”的活动,学生课余生活丰富了。我们目的是让书占领学生的主阵地,让电脑远离孩子们,从不同的班级正产生效果。学校这学期又增添了8000多图书,四—六年级每周一节读书课,每月都更换图书,班级可以集体借阅,学生和老师一起阅读;周一升旗仪式上我们组织好故事伴我成长故事展播,周二———周五红领巾广播,学生的作品及时与广大学生见面;有的班级还组织每天一个好故事活动等等这些举措就是让学生多读书,提高自己的阅读水平,让学生从小有品位,有儒雅气质。

  各位家长,从上学期始我们就成立了6个社团:剪纸小组、乒乓球小组、口才小组、国画小组、计算机绘画小组、腰鼓小组,从不同班级吸收特长生有专业教师牛春雨、李庆宝、凌亚龙、赵保利、李高英老师进行辅导,如今社团每个周四下午第三节课活动,各个小组活动热情很高,成果显著。去年腰鼓方队、乒乓球操方队、绘画方队的展示得到市领导与兄弟县领导的好评。

  以上是我校的一些做法,希望家长支持孩子们多参与活动,更好地展示自己。为了更好地开展工作,下面我向家长提几点要求:

  1、作息时间的改动。“五一”过后,学校将执行夏季作息时间。上午不动,下午上学时间在2:40以后———2:50之间,放学时间5:40。希望家长盯好孩子,管好孩子,在家睡午觉,保证下午上课的质量。如果孩子开始睡不着,让他闭眼休息,形成习惯。坚决不让孩子去玩游戏或者找别的学生玩,避免出现交通事故。孩子来上学要走大道,不钻胡同,避免出现意外。家长每天要签字,督促孩子养成午休的习惯。特别是托管的孩子还有坐车的孩子家长要想法把孩子安排,安排好专人做好监管,保证孩子休息好,能有充足的精力投入下午的学习。

  2、接送孩子要在指定的地点。这是个老话题。请家长记住,为了你的孩子更为了大家的孩子,请西边的家长在体育街以南以北5米把孩子放下,让他们自然成队来学校;东边的家长在顺达路口把孩子放下,让孩子顺着学校的院墙来学校。这样孩子们也安全,交通也顺畅。

  3、不让孩子带特殊的用品进校园,不让孩子带零花钱和零食到校园。最近我们发现学生带智能手表进校园,还有的学生带拉杆书包进校园,这些都是学校不允许的,希望家长不给孩子购买,更不能带进校园,不让孩子搞特殊。再一个不给孩子零用钱,这是坏习惯形成的根源。不能溺爱孩子。

  4、家长要多陪伴孩子。

  孩子们在我们身边的时间很短,我们对孩子最大的爱就是陪伴。希望家长多陪陪孩子读书,多陪陪孩子到大自然观察,多询问孩子在校的表现,多与孩子交流,对孩子进行正确的引导,这样有利于孩子的成长。尽量少把孩子退给爷爷、奶奶,姥爷、姥娘或者其他人。小学生正是长身体,形成习惯的时间,爸爸妈妈正确及时地引导有利于孩子成长。为了孩子一生打好基础,希望做父母的要有耐心,要多付出。

  5、多与老师沟通,多与学校交流。

  孩子多,事就多,如果有问题要及时与老师沟通,及时了解情况,消除误解,便于管理,有利于孩子的成长。有什么问题需要与学校交流的及时打电话。校长室的联系电话:……,请大家相信我们会对你的问题做出答复。

  学校是孩子的又一个家,在这个家中我们会精心培育每一个孩子,让他们成才成人。在这个过程中我们也需要每一个家长精心教育,耐心指导,我相信有我们的双方的携手,一定会送给你一个健康,阳光的知识少年。下面请各个班级继续交流。

培智学校家长会发言稿 篇17

  尊敬的各位家长朋友:

  你们好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了株洲长鸿实验学校,走进了初十二班的教室,首先我代表我们班所有的学生感谢大家在百忙之中来参加我们的家长会!代表我们所有的任课老师感谢大家对我们工作的理解和支持。学生刚刚从小学毕业进入初中,总体来说一切良好,学生已经迅速适应的学习和生活,主要表现在:自立自理能力增强,能够合理安排时间,基本做到今日事今日毕,文明礼貌意识增强,开始学会感恩父母。按我们同学自己的话说就是经过这两个月长大了,懂事了。这次期中考试全班平均成绩579分。600分以上有22人,只有一个同学平均分不足60分。这都是我们的学生,你们的孩子这两个多月的收获。各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”

  当然,我们班还存在一些问题,比如:还有些学生自习课上总管不住自己,不能主动地学习,还有些学生还不能掌握学习方法。我想借这次家长会的机会谈谈我的一些看法,和各位家长商讨一下教育对策。一、我的语文教学我认为学语文,就是学做人,学习语文就是感受生活、品味生活,表达生活,因此,语文离不开生活,离不开阅读。所以,我教语文先教学生做人。本期一开学,我就教导学生要感谢自己的父母。感谢自己的父母是我们做人的基础。只有学会了感恩才能学会做人,才能理解文学作品描绘的人世人情,写出的文章也才有人情味。语文离不开生活,也就离不开阅读。初中语文和小学语文有很大不同。小学重在遣词造句,而初、高中语文重在理解、品味和表达。阅读面广的学生语文成绩一定不会差。开学的入学考试也表明,来自乡村的学生因为阅读面窄小,语文成绩明显落后于城区的学生,特别是作文。在开学之初,我把国家教育部规定的初中生必读的课外书目明确告诉了学生。同时,我建议学生应该在初三之前阅读完。我要求学生每期至少阅读两本以上名著,每个暑假阅读两本,寒假阅读一本。语文最关键的是写作,很多家长担心的也是这个问题。如果一个学生喜欢阅读,加上平时多练习,一定能写出好文章。基于此,我要求学生每周写一篇周记。基于学生刚刚从小学进入初中,前半个学期我要求每篇不得少于500字。

培智学校家长会发言稿 篇18

  首先感谢各位家长按时来到,参加开学初的家长会。

  现在的教育已经不再是学校自己办教育,他需要社会、家长的支持才能办出优质教育。今天我将如何办学,走什么样的教育方向,家长应该怎样做等方面给大家进行一下交流。

  一、把学校办成孩子们成长的乐园

  学校以“书香启智、幸福人生”作为办学理念,以“书香校园、人文课堂、涵养教师、儒雅学生”作为办学宗旨,以“书香校园悦读人生”作为办学特色,努力打造书香文化品牌。将学生学会写一手漂亮字、学会说一口标准普通话、学会打乒乓球、学会下围棋、学会吹竖笛五项技能作为学生的发展目标。今年开发学校故事课程,采用走班制让1—5年级的学生每周四下午第二节课以后参与学校的社团活动。有军乐队、舞蹈队、书法、国画、剪纸、经典诵读、花样篮球等社团活动。学校开展感恩节、体育节、艺术科技节、读书节等节日活动,让学生在各种活动中得到锻炼。

  学校规范学生的每日流程,除了国家课程以外,学校又开设围棋课、乒乓球课、毛笔书法课、竖笛课。学校将篮球作为学生课下锻炼身体的主要运动,学生每天上午做篮球操,下午进行自主特色体育活动。

  对学生进行个人行为习惯的规范,从坐、立、行、走开始、对学生完成“培养素质”“培养气质”的任务。培养学生乐观自信,勇于创新;身心健康,善于学习;自律自强、善于合作;尊老爱幼、乐于奉献。热爱读书、拥有梦想。学校推行全校师生必做三件事:每天读书30分钟、每天运动30分钟,日行一善。培养学生成为一个个小绅士和小淑女。

  二、打造在自主高效的课堂

  为了提高学生的学习成绩,学校推行高效课堂模式为学生营造一种自主、互助的学习氛围。通过学生当小主持人、学生当老师、小组合作学习等活动,让课堂成为培养学生口语表达、创新思维、动手操作能力、正确的情感价值观的乐园。课堂不能再是以往的教师的一言堂,请家长进行监督。

  三、立足学校实际办好家长满意的教育

  我们大家都知道,我们学校地处宋官屯镇最偏远的地方,是办学条件最差、学生最少的地方,学校的校舍等硬件条件,由于学校教育资金缺少,是我们不能马上改变的。可是我们能够改变的是老师们对孩子的责任心、培养学生的全面发展的素质教育理念,让孩子们虽然身处偏远地区,依然可以有一种不服输、勇往直前、敢为人先的气魄,让孩子们接受特色教育,让孩子们以优异的成绩考入初中,是我们能够做到的,而且是必须要做到的。

  我们有一个目标,要在全开发区28所小学各项比赛和考核中必须勇争前五,我们有追求卓越的理想。

  现在学校共有教师教师23人,全部达到专科学历,其中大学本科学历6人,研究生一名、学校在近两年的时间里,学校不断诸如新鲜血液,先后有四位大学生加入我们的服务大队,他们高学历、有能力、有精力。

  学校有专业的英语老师2名、音乐老师1名、体育老师1名。马上上级部门会为我校配齐专业的音、体、美老师,让孩子完全接受专业的素质教育。

  四、家长要做学校发展的同盟军

  在座的各位家长大多数是非常支持学校的教育的,能够站在孩子的角度去考虑问题,能够站在孩子发展的角度去支持学校的教育。以往,有好多家长非常支持学校的教育我不再一一提起。此刻,我特别提出一位家长的名字是一年级新生费爸爸费,今天为一年级的孩子们免费安装了一台空调。

  我知道向像费爸爸这样热爱教育、支持教育的家长还有好多。当然支持教育不仅仅停留在资助学校上。

  对学校献言献策是支持、做学校的家长义工是支持、为孩子们开设家长课堂是支持、理解学校的每一项工作是支持,懂得理解老师的辛苦是支持。

  说句实在话,老师们每天真得很辛苦,备课、批改作业、上课、每周进行校本培训、讲公开课、读书等等一系列的活再加上学校里的各种活动,老师们每天忙得不可开交。老师们经常对我说,本身老师们干得就是良心买卖,咱得尽自己做大的努力,把孩子们教好,要不咱对不起咱的兄弟爷们们,回到村里不好交代。

  我再谈一下我,我从xx小学来到xx小学,我的办学理想处处以德开为标杆,争取段庄尽快向德开靠拢,将两校之间的差距缩小。我天天想的是怎样改变学校面貌,怎样提高师生的精气神,让孩子虽然身处农村,可孩子们的气质要向城市的孩子们靠拢。所以我经常读书、看报经常将一些先进的办学理念和各种丰富多彩的活动融入到办学当中。

  我每日做的是要看到让每一个师生,每一天都在进步。提高和提升学生的气质的做好做法就是每天读书,让孩子们通过读书丰富自己的头脑,通过读书浸润孩子的心灵。

  开学第一天,我到学前班去。我们孩子们,你们家里故事书吗?你再家里爸爸妈妈给你讲故事吗?几个孩子,一脸的茫然,看来他们家里没有课外书,或者很少。在此,我建议大家,在今后的日子里,带孩子们多去图书馆、多去新华书店转一转。每学期为孩子买几本书,同时每天和孩子共同读一会书。

  谈到给孩子买书,给孩子们买篮球锻炼身体、给孩子买课外辅导书有的家长可能不理解,总感觉没必要。我在此声明学校里倡议购买的各种资料和器械完全靠自愿。但请各位家长注意,我们学校的每一项工作,都是本着为为孩子的发展着想的。

  让我们老师不能理解的还有很多,诸如因为一点点不明白的事情就打12345,诸如,因为孩子自身的问题产生的问题,不和学校进行沟通就向上级反映,给学校造成一些不良影响。还有有些家长一位自己工作太忙,将教育孩子的责任推到老师身上,自己对孩子的教育不闻不问,甚至对于老师找来谈话牢骚满腹,更有甚者,感觉今天开家长会有什么用,又耽误我挣钱啦!

  我告诉大家,越发达的地方时一个出人才越多的地方,是家长支持教育力度最大的地方。一个支持教育的家族是出人才最多的家族。同样你想让自己的孩子比自己更强吗?那就请从现在开始每天拿出10多分钟和孩子交流一下吧。为孩子创造更好的学习环境。

  今天,我会让各位班主任将我的电话号码和电子邮箱向各位家长公布,大家有什么不明白的地方可以直接向我反映。我们会在大家的监督下办学。

  今天我们因为一个目标,坐在一起,我们是学校发展的同盟军。为了孩子的健康成长,为了孩子的美好未来,让我们携起手来,共同办学,把段庄小学建设的越来越好。

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