教师师徒结对徒弟发言稿汇编 篇1
作为青年教师，我们有理想有激情有斗志，但我们缺乏经验，还存在很多不足。比如：我们的教学理念有待更新，教学水平有待提高，教学经验还有待丰富，教学管理还有待进步……总之，不管是课程教学还是班级管理，与指导老师相比，我们还有很大的差距。我们迫切需要他们的指导和帮助，希望在他们的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行，给我们点亮了希望的曙光，为什么开启了一扇通往成功的大门。
我们的师傅厚实教坛上默默耕耘了多年的教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教学学习和借鉴的地方。因此我们一定要虚心向师傅学习、请教，真心诚意的接受他们的指导和督促。熟话说“师傅领进门，修行在个人。”在师傅的指导和带领下，我们更应该严格要求自己，更主动的琼学习。在学习师傅经验的的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格，真正做到“课前有设计，课后有反思”，争取两之后顺利出师，成长为一名合格的、优秀的人民教师。
我相信我们一定不会辜负师傅的希望和厚爱，也一定不会辜负学校的要求和培养。通过师傅的言传身教和我们自身的努力，我们一定能茁壮成长，我们的教育之路也会越走越宽，越走越稳！谢谢大家！
教师师徒结对徒弟发言稿汇编 篇2
尊敬的各位、同事：
大家早上好。首先，感谢各位对我工作的肯定和信任。能够作为师父代表发言我倍感荣幸，同时我也深深的感觉到了身上的责任和压力。
“师带徒“作为我队培养新型技能人才的一种优良传统，已被屡屡证明是一种快捷、高效的方法，“师徒帮带”活动的开展充分说明了我队对于 员工培养 工作的高度重视，是为全面提高我队年轻工作者 工作技能和综合业务素质 所作出的高瞻远瞩的举措。 我作为测绘工程公司的一名员工，在工作之初，经常面对各种问题而束手无策，正所谓“知易行难”，也正是我的师傅给予了无私的指导和帮助，使我快速成长了起来。
作为师父代表，我在此做出承诺：我们一定言传身教、率先垂范，工作上严要求、业务上多提高，我们会将自己的工作经验和方法一点一滴、毫无保留的传授给徒弟们，做到“知无不言、言无不尽”，在徒弟们遇到问题时一定给予真诚的关心和帮助，扶持他们走出困境。从高从严的要求自己和徒弟。
师傅领进门，修行在个人，师徒帮带不仅是要 指导解决特定疑难问题，更重要的是要学会解决问题、研究问题的方式方法，在此，要求徒弟们能够做到以下几点：
一， 谦虚谨慎、虚心学习。学习是一个积少成多的过程，不积跬步无以至千里，一定要坚持每天学一点、会一点、进步一点，决不能骄傲自满、自以为是。
二， 勤于，善于思考。学而不思则罔，不会思考，不会总结的人只能做到只知其一不知其二，只有从实践中思考问题、经验，我们才能做到举一反三、融会贯通，当遇到新问题时自然也就容易找到解决问题的途径。
三， 戒骄戒躁、踏实工作。工作从来就不是一蹴而就的，在你们遇到问题时不要慌张、不要烦躁，静下心来认真思考、虚心请教，在你掌握足够技巧和方法后，问题自然迎刃而解，工作也就会越做越顺。
最后，希望我们新、老员工能通过“师徒帮带”活动建立起真挚的友谊，相互信赖、相互帮助、共同进步。
教师师徒结对徒弟发言稿汇编 篇3
尊敬的各位领导、老师们：
下午好！今天我很荣幸地站在这里代表我们xx年的新教师发言。在此，我代表我们所有的新教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会！
新学期转眼间已经过去一个多月了，虽然这段时间我们每个人都很忙碌，但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……有困惑，有喜悦，有感动……我觉得小河小学是一个充满活力和潜力的大集体，年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此，老教师“爱岗敬业，无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们，推动着我们前进。在小河小学这个温暖的大家庭里，我们渐渐得到了真挚的关怀和无私的帮助。
作为年轻的新教师，我们有理想有激情有闯劲，但我们缺乏经验，还存在很多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽？？总之，与老教师相比，我们还有很大的.差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助，希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行，犹如雪中送炭给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。
我们拜师学艺，就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风，将小河小学这所
学校的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此，我们一定要虚心向师傅学习、请教，真心诚意地接受他们的指导和督促。熟话说：“师傅领进门，修炼在个人”。在师傅的指导和带领下，我们更应该严格要求自己，更主动的去学习。日常里一定要勤学多问，多听课，多讨论，多总结，有问题及时向老教师请教，有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论，刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。争取三年之后顺利出师，成长为小河小学的栋梁。
我相信，我们xx年的青年教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱，也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力，我们一定能在小河小学这块沃土上茁壮成长，我们的教育之路也会越走越宽，越走越稳！
教师师徒结对徒弟发言稿汇编 篇4
尊敬的各位、老师：
大家下午好！
很荣幸能够代表新进教师在此发言，此刻我的内心充满了感激。一来感激学校用心良苦、给我们新老师如此深厚的关心和关注，二来感激各位师傅们，愿意倾其所长，助我们发展，帮我们成才。
初为人师，我们怀着满腔热情和教育梦想走上三尺讲台，但我们缺乏经验，还存在很多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽“学高为师，身正为范”，和名师们相比，我们有太多差距，我们迫切需要骨干教师的指导和帮助，希望在骨干教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行，犹如雪中送炭给了我们希望和信心，使我们在教学上有了引路人，为我们开启了一扇通往成功的大门。
首先，我们要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的，学习他们教书育人、严谨治学的教风，将学校的优良传统发扬光大。
其次，我们要虚心地向导师学习，真诚地向师傅请教。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。我们新教师要把自己看作学生，向师傅们学习教学方法，学习工作态度，学习人格魅力。
俗话说“师傅领进门，修行靠个人”，在导师的指导下，我们要更加严格要求自己。平日里勤学多问，多听课，多讨论，多，诚恳地接受师傅的指导、督促和批评。在学习师傅经验的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。
我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱，也一定不会辜负学校的要求和培养。努力成为一个为学生争成绩，为自己争实力，为学校争面子的合格西科人！我们的教育之路将在师傅的言传身教和自己的努力下，越走越宽，越走越稳！
最后我代表我们青年教师郑重地向所有师傅说一声：谢谢，以后您多费心了。
教师师徒结对徒弟发言稿汇编 篇5
尊敬的各位领导、老师们：
大家好，我在这里代表徒弟发言，深感荣幸，在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向曾经在工作中帮助过我，向将在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的导师们致以崇高的敬意。
跨入民立小学伊始，我为加入这个光荣的集体而倍感自豪，同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为年轻教师，我们虽有理想有激情有闯劲，但缺乏经验，教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，班级管理模式有待创新。回想20xx年，刚踏上讲台的我无从下手。同年段的老师给予了我无数的帮助，他们教会了我对待学生要有爱心，教会了我批改作业要细心，教会了我管理班级要耐心，教会了我备课要用心。我开课时有他们的陪伴，迷茫时有他们的点拨，灰心时有他们的`鼓励，停滞时有他们的携手，而今虽已不在同个年段，但他们爱岗敬业、无私奉献、严谨治学的精神已深深影响了我。感谢曾经帮助过我的所有老师。
如今，虽已是我工作的第四个年头，但我清楚地认识到，我仍需进步，仍需成长。学校“师徒结对”活动的适时举行，犹如雪中送炭给了我希望和信心，我一定不会停下前进的脚步。
“学高为师，身正为范”，我迫切期待在导师的带领下，尽快提高工作能力。通过这次拜师结对活动，我一定会认真学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神。
作为徒弟的我会制定好计划，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。我会虚心向你们学习，真诚地向你们请教。我定会勤学多问，及时总结，认真研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我拜师学习的目的。为此我会经常听导师们的课，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者，成为具有创造性和反思能力的工作者。
导师们，你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的不足，不管是教学上的不足，还是为人处事方面的欠缺，对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受，勇于面对自己的不足。导师们，你们是我们的目标，站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记导师们的教诲，决不辜负你们培和期望。“滴水之恩，当涌泉相报。”最后我代表徒弟们真诚道一声：“导师们，请多指教，你们又要辛苦了!”
我相信，在学校领导班子的正确领导下，通过导师们的言传身教，以你们深厚的涵养、丰富的知识，精湛的技艺，一定会促使我迅速成长，在“三尺讲台”上，实现人生的价值，让我用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献与你们携手，共创民立小学的辉煌!