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好老师演讲稿

时间:2025-04-08

好老师演讲稿 篇1

  亲爱的同学们:

  在一个花园里,那儿本来没有花。后来,一个农民夫妇种下了一个花种。种子萌芽后,农民搭了一个温室来保护这朵小花不受风吹日晒。但农夫不懂修花裁叶,于是农夫请了一位园丁。园丁每天给花儿浇水,施肥。花儿一天天长大。花儿最想感谢的人首先是农夫因为他们给了它生命:另一个人就是园丁因为她为它传授养料那是知识和智慧的养料。

  老师您好!在我的学习道路上,我曾屡次失败,斗志也被打击得粉碎。但幸运的是,我遇见了钟老师。是您带领我进入了生物园,让我真正发现了那些从未关注过的小花小虫。原来,小草大叔通过光合作用提供我们呼吸所需的氧气。您通过实验和讲解,将我带入了微生物的世界,这是一个我从未接触过的新领域。除此之外,您还给予了我宝贵的教诲,无论我提出什么问题,您都会耐心细致地解答,为我的生物学知识增添砖瓦。

  尽管我们可能再也无法见面,但是您的容貌和性格已经永远留在了我的内心深处,成为了我回忆中珍贵的一部分。亲爱的老师,谢谢您!

  老师你好!虽然我的人生阅历不算多,但也算得上是阅人有千了,但是像您这样的老师我还是第一次见。您幽默,您亲切却又有点情绪化。让我一生难忘,李老师。踏上语文这条知识的道路上,本以为一路上都会是一本正经的老师,万万没有想到会遇到不您这样的风趣的老师。你有时会亲切的叫我们“孩子们”有时也会亲切的还某位同学的名字,这位样的你多像一位慈母啊,可是您也曾严格地批评我们。骂得我们,狗血淋头“每当你婆婆了我们之后”我们都会,洗心革面,重新做人“您不是我们的班主任”

  即将中考了,李老师。是不是会突然在我们不在意的时候悄然离去,去迎接您的新的学生?没有关系,你交给我的`不仅仅是一生受用的语文知识,更多的是像书一般的生活和做人的原则。谢谢你,我的好老师!老师你好!像3岁的孩子对生活的一无所知,我对你和你的化学也是一无所知。您把我牵进了化学的殿堂,让我懂得了什么叫化学,什么叫化学式,什么叫化学方程式。Fe……这些化学元素装进了我的知识囊,也丰富了我对生活的,事物的不同看法。

  与您仅仅只相处了一年不到,却也学会了您对生活和对化学的态度。

  若时光不走,岁月不老,我愿永远做你们的学生,我的好老师们!

好老师演讲稿 篇2

  亲爱的同学们:

  “来了来了!快快快!快收起来!......”

  “解落三秋叶,发髻冬雪吹,多年所求兮,唯有一江魁

  吾梦兮,一朝谈笑当年冠,吾憧兮,今夕所付尽所偿

  吾壮兮,风霜披兮,岁岁沧狂,必再一日卫冕称王!”

  有一群特殊的人,他们穿着四季颜色的服装,无论春夏秋冬都不与人争夺名利,然而他们却拥有强大的武力,并能够在全国各个战场上创造辉煌。他们成为了人们最大的心灵慰藉...。

  其实,我关注的更多是他何时出现,是否在观察我的一举一动。因为我知道,在他的面前,我总是默默无言的那个。我桀骜不驯,热血澎湃,所以我认为他并没有什么了不起。他不过是替我父母管教了这么多年,教会了我做人的道理;他不过是为了给我争取一个良好的环境和氛围而向上级点头哈腰;他不过是比我还要早起等我来教室;他不过是晚上11点过来催促我回家;他不过是见我满身汗水从打球回到教室,愤怒却又理解地给我一个眼神……确实,只是如此而已吗?

  对于你来说,你原本只是一个普通士兵,但在他眼里,你是整个团队的核心。有一天,突然给了你一个领导者的机会,你却谦逊地说自己没有能力,希望能继续做一个为未来奋战的士兵。然而,命运却对你开了一个玩笑,让你携带着一群年轻而轻狂的队员...

  我不知道是否有人告诉过你,在冬天的时候,站在窗边透过窗花看着室内忙碌的准备工作,心中充满了期待战胜困难的憧憬。这样一切都让人忘记了时间的流转,兴奋地身上被雪覆盖却毫不在意。也许你没有亲眼目睹过这样的情景,但他总是骑着自行车穿越四季,无论身处何地,都能轻易认出他来。他说:“平淡是一种态度。”我不知道他是否曾向你嚷嚷过考得这么糟糕干脆跳楼,或者指挥着大家排成队站在教室后面,但你可以清楚地看到教室里的座位空了下来。我不知道你是否见过她宽容的笑容,但我知道你一定不知道,当一场战斗结束时,他总是最轻松释然的一个,比任何人都更加放松、自在。我还知道你一定不知道,在宣誓时,他是唯一一个放下麦克风,用他的声音和多年的渴望,发出了最动人的.誓师词!

  阳光明媚,百鸟之鸣,花香弥漫,他手持一本耀眼的教科书,笑容可掬地漫步前行。时光犹如修筑道路,岁月则是打磨铁血战歌,沧桑则炼就你未来的辉煌……。

  我知道你一定会相信他。他不过是个普通人,却说了世间最纯的话...

  他说,成功,才是证明自己的最好方式...

  他撕心裂肺歇斯底里地说,胜利是我们的,二中的辉煌,二中的奇迹一定由我们创造!

  其中有一个人,太平凡了,平凡的无法用言语表达,可你知道吗!他创造了我们学校多年来的奇迹!他以前也许只是学校里一个默默无闻的教师而已,但我在这里要说,大家,不管是谁,我们都应该记住他!

  他,是那么一类人,如果必须用一句话来说,我想应该这么说:

  “他,是我们身边的好老师...”

好老师演讲稿 篇3

  尊敬的老师们、同学们、老师:

  在新学期伊始之际,我满怀崇敬之情,向辛勤培育我们的师长问好!今天,我站在国旗下发表讲话,题目为——老师,您好!请您接受我对您的崇高敬意。

  老师,多么令人尊敬和骄傲的头衔啊!在古往今来的历史中,伟大的人物、学者、战斗英雄、豪杰,没有一个不是通过老师的培养而成的。理论、发明创造、学说,每一项都凝聚了老师辛勤的付出。打破新纪录,首先要超越老师的水平;构建宏伟蓝图,首先需要从老师的心灵中展现出来。

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过4天,我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

  教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

  教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的.祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好。

  老师,您的荣耀,您付出的辛勤努力,您的高尚品质,您的伟大成就,啊,“教师”这个称号最为响亮、贴切!

好老师演讲稿 篇4

  同学们,老师们:

  大家好,有许许多多的老师给我传授了知识,我十分感谢他们。

  仔细想来,在这六年里,对我们最好的是现在的班主任—李老师。

  李老师是一名优秀的语文老师,他当我们的班主任有三年了。他个子不算高,胖胖的,有时说笑的时候,眼睛眯成一条缝,十分有趣。他的才华使同学们羡慕,工作十分认真,很负责任,对同学们是宽容对待。上课时,总是全身心的投入到课堂上,用流利的普通话给我们讲课。有一次放假,李老师放学前给我们布置了一大堆任务,由于太多了,记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业,而另一半作业没有记住,也就因此没有完成。

  周一到来了,我背着沉甸甸的背包来到学校,心情愉快满怀期待。但听到同学们提到作业时,我瞬间感到紧张不安。等到中午时,老师终于发现了我的作业没有完成。我诚实地向老师承认了自己的错误,意识到不应该忘记如此重要的.任务。然而,李老师并没有生气,反而亲切地对我说:“没关系,你可以补交作业,以后要多注意方法,可以将作业记录在笔记本上,这样就不会忘记了,要引起注意哦!”从那次起,我几乎不再忘记作业了。李老师经常在课上教我们用情感读书,并且平时还教导我们做人的道理,与同学们保持良好的沟通。他非常了解我们,一直都很体谅我们的困难。

  上课的时候,他总是认真地融入到课堂中,努力让我们理解知识。课外时间,他也不断备课,确保给我们改作文时一丝不苟,非常细心。他一个字一个字地审阅,仔细研究,可以将不连贯不通的句子重新改写,变成简洁精练的表达方式,真让我钦佩!多年来,李老师最懂得关心和理解我,他授课流利而通顺,教学方法也独具匠心,真是一位出色的语文教师,他是我最尊敬的班主任!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

好老师演讲稿 篇5

  亲爱的同学们:

  老师,这是一个让人感到亲切的词语;老师,这又是让人感到温馨的词语……

  我一向是一个粗心的孩子,可我对我数学却是有一种莫名其妙的爱。因此这使我在田老师的脑海里留下了深刻的痕迹……

  有一次,五年级上半月期的第一次单元考试,我考的很不理想。田老师以为我的.心没收回来,就草草地说了我几句,我虽然很内疚,但不知为什么,接下来的几次一次不如一次。可田老师并没有放弃我,而是一直在帮我,我也努力的跟上她走。前几讲还行,可到了面积这一章,我总是会出错,最后我和田老师一起找到了原因。那就是注意、小心、谨慎、还有的就是细心。田老师为什么要帮我呢?这是因为她不想让我的成绩像滑雪一样滑到山底,田老师为我付出的比她本身收获的要多得多。难道,我不该感谢她吗?是她让我有了信心,所以我才能跟上这一学期的课程。

  王老师,您曾经给了我很大的信心,使得我的语文成绩从过去一直不好逐渐有所提升。我还记得四年级的时候,那是我第一次在课堂上发言,您指出我的发言不够完整,要求我重新发表,而且加入了一个四字词。当我站起来重新发言时,您笑了。还有一次,我第一次读作文时,其他同学都写的是班主任,我突然改了一下。您当场赞扬了我的灵活应变能力,笑了一下,我也跟着开心地笑了起来。现在,我的写作能力取得了巨大的进步,这都多亏了您的指导和鼓励!

  对您们说了千言万语,说也说不尽。最后,化成一句话:感谢您,我敬爱的老师;老师,您辛苦了!

好老师演讲稿 篇6

  亲爱的同学们:

  我认为好老师应该有以下特点:对教学充满热情,关心学生的成长,负责任认真,亲切可爱。我今天要写的这位好老师是我们学校来支教的罗老师。她中等身材,戴着一副眼镜,面容常带微笑,流露出知识分子的气质。她教授数学课,不知怎么地,她总能给我们注入一股神奇的力量,鼓励我们、支持我们,给予我们温暖,让我们班上的每一个同学都无法自禁地对她表示敬佩。

  说实话,她刚来到我们学校时,大概是因为她是从城里来的缘故吧,我们对她的印象并不好。我清楚地记得,在开学的第一天,班上的同学就在小声地议论着:“这学期算是我们倒霉了,听说城里的老师眼光高,脾气大,有我们好受的了……”可真不巧,这话被刚好路过的罗老师听到了,同学们一个个吓得战战兢兢,连头也不敢抬,好像受了惊的小鸟似的。我原以为罗老师会勃然大怒,训斥他们一顿。可事情完全出乎我的意料,罗老师竟然笑眯眯地说:“同学们,你们别担心,也别害怕,罗老师小时侯也和你们一样呀!生在农村,长在农村……”多朴实的话!站在一旁的我开始对她有了一丝好感。

  罗老师是我们班的一位特别棒的老师,她总是在有空闲的时候和我们一起做游戏、讲笑话、聊天。渐渐地,我们对罗老师越来越喜欢,把她当成了我们很亲近的朋友,我们可以无所不谈。相处之后,我们才发现罗老师原来是那么平易近人!因此,当我们遇到生活上的困难或学习上的问题时,我们总是第一个想到找罗老师。她总是尽心尽责,关心着班上的每一个同学。这样的老师真的太棒了,我们怎么会不喜欢她呢?

  罗老师批评学生时也不例外——严格,甚至不留一点儿情面,但是同学们不但不记恨她,反而越来越亲近她,佩服她。这是为什么呢?后来我终于解开了谜团。

  记得有一次,我迷上看小人书,竟然在罗老师上数学课的时候看了起来。我的一举一动被罗老师看得一清二楚,罗老师非常着急和生气,好像对我很失望。她当着同学们的面严肃地批评我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了罗老师的批评,当时我真不理解,觉得她太不给情面了,心里好难受。

  下课后,罗老师来到我的面前说:“你来我的办公室一趟。”我低着头来到罗老师的'面前,心想:“这下可惨了……”我用眼睛偷偷地瞅了她一眼,突然问,发现罗老师那张严肃的脸不见了。她用手抚摸着我的头,和蔼地说:“承坤啊,在老师的眼里,你是一名聪明懂事的好学生……我相信你能知错就改的……”罗老师说得我心服口服。此时此刻,岁老师那样子、那口气特像我的妈妈,她是那样的可亲可做。

  罗老师啊,罗老师!您说的话虽然是那么平凡,但给我的影响很深很深。从那一刻起,我下定了决心:“上课一定要认真听讲。”

  罗老师不仅关心同学,而且讲课生动,说话风趣……要是有人问我:“你心目中的好老师是谁?”那我会毫不犹豫地告诉他——就是我的罗老师。

好老师演讲稿 篇7

  亲爱的同学们:

  在每个人成长的道路上,都会出现一位或几位无私奉献的人,为我们提供指导和引领。这些人中最重要的是我们的老师。在我身边也有一位优秀的老师,他对我的人生产生了巨大的影响,给予了我许多帮助。

  我第一次看到她是在我刚刚退掉幼稚的外皮,踏入初中的大门时。她是我初中的第一位老师,也是影响我最深的老师。她就是我的班主任张老师。我无时无刻不感受到她的关爱。她小心翼翼的呵护着我们这些刚发芽的小苗,一旦有不好的枝杈,她立刻为我们修剪,她也会立刻冲上去。

  俗话说,爱美之心是人人都有的,尤其对于我们这些处在青春期的少年来说,对美的向往更加强烈。所以,当我刚上初中时,由于缺乏自制力,我开始将曾经花在学习上的时间和精力转移到了外表打扮上。我开始穿着奇特的服装,戴上各种时髦的'首饰。原本成绩不错的我,在课堂上开始走神,作业也变得不认真完成,考试卷子上满是红叉。我的老师察觉到了我的问题,她开始与我进行谈话,一次、两次、三次...逐渐打动了我内心的叛逆情绪,重新激起了我对学习的热情,最终在考试中取得了不错的成绩。

  我记得班里有些同学上课不够专注,考试发挥不好,但是张老师从来不像其他老师那样对我们进行训斥。相反,她总是关心地询问我们是否遇到了家庭问题或者学习上有什么困惑。她的关怀和温暖能够化解我们内心的坚冰。当她发现我们存在不足之处时,她会帮助我们改正错误,重新找回自己的状态。

  张老师不光会将我们的错误改正,她还会在我们生病时给予我们关怀和照顾。一次在学校快放学时,突然下起大雨,这场雨来的毫无防备,许多离家远的同学都没有带雨伞,张老师回家把自己家里所有的雨伞,雨衣都拿来借给同学,还不够的她就打电话通知家长来接。直到把我们全都安顿好,回家的路上不会被雨淋她才放心。而她放学后冒雨跑回家,什么都没说。

  这是我身边一位很好的老师,她对我们的关怀超过了一般老师的职责。可以毫不夸张地说,她就像是我们的第二个妈妈。有了她,我们感受到了温暖,仿佛回到了家的感觉。在此,我想真诚地向她说一句:“非常感谢您!”

好老师演讲稿 篇8

  尊敬的老师们,同学们:

  大家好!

  我是XX街小学401班学生。可我认为老师是一束烛光,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。春蚕到死丝方尽“蜡炬成灰泪始干,老师就像春蚕”像蜡烛,只为奉献,不图回报,同学们。在教师节来临之际。

  也许你们觉得,老师每天总讲述着各种道理,传授着深奥的知识,每天布置做不完的作业,每天对学生唠叨个不停,总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,为了我们好?若不是老师的认真努力,怎么会有我们今天的成绩?

  在我的心目中有两位老师是我最敬爱的,她们就像爸爸妈妈一样无微不至地关心我、教育我、呵护我,她们就是我的班主任罗老师和数学老师王老师。妈妈总是说我很幸运,遇到这么优秀、负责任的好老师。

  记得当我小学一年级刚入学时,我是一个胆小的孩子。遇到困难时,我常常犹豫不决,但是有一位名叫罗老师的人经常鼓励着我。每当我能以响亮而正确的声音回答问题时,罗老师都会及时表扬我,这样培养了我的自信心。如今,我已经成为罗老师的小助手,这让我感到非常开心。我很幸运能有一位像妈妈般慈祥的好老师。除了在学习上,罗老师在生活中也对我倾注关怀。还记得有一次,我意外地伤到了嘴巴,罗老师坚持要亲自送我回家。虽然我觉得罗老师已经非常辛苦了,不想给她增加麻烦,但她仍然执意要陪着我回家。那一刻,我被罗老师的关怀深深感动。我为拥有这样一位负责任、爱心满满、优秀出色的好老师而感到自豪。

  所谓“一日为师终身为父”,老师们就如同我们的亲生父母一样,时刻关注着我们的学习和生活。他们燃烧着对教育事业的热情与品格,奉献着自己的信念与追求。用语言播下种子,用粉笔耕耘,用汗水滋润,用心血浇灌,这就是老师们的劳动。讲台是他们的舞台,他们是舞者,在风雨中持之以恒,无论是春夏秋冬,即便青丝变为白雪,额头布满皱纹。校园则是老师们的'花园,他们是园丁,用美好的阳光普照,善良的雨露滋润,真诚的春风拂过,才能使我们内心的绿草茵茵,绚丽多彩。亲爱的老师们,您们用人类最伟大的情感——爱,为我们播下春天、理想、力量和希望的种子……如果没有您们思想的滋润,又怎么会开放那么多美丽灵魂之花呢?九月是一个收获的月份,在这个月里,我们迎来了一个神圣的日子,属于老师们的节日——教师节。在这美好的日子里,我们手捧鲜花,伴随着美好的祝福,向亲爱的老师们致以衷心的感谢和敬意。

好老师演讲稿 篇9

  尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是——《我心中的好老师》!

  在我开始演讲之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们:所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!

  说真的,我感到很沮丧,因为今天——我非常喜欢的老师没有来上课!虽然有点遗憾,但这并不会改变我心目中对她深深的敬意!。

  黄昏的校园,安静而祥和。我总会手扶栏杆,在微风中闭上双目,任记忆的.思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。

  她——就是我曾经的班主任!

  刚进初一的我,总是很早就来到教室,要么温习一下学过的内容,要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课,预备铃一响,她就到教室。随着脚步声,我自然的抬头一望:怎么啦?老师就像变了一个人,似乎很憔悴。

  老师往讲台一站,喧闹的教室立即安静下来。她用有些沙哑而颤抖的声音说:“同学们——上课!”

  与她以往银铃般的声音相比,我的心不禁一沉:老师怎么啦?

  老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫,而是那样的低沉,眉头间还不时伴随痛苦。

  我难以聚精会神,打开的笔记本洁白的躺在课桌上,一门心思的想着:老师究竟怎么啦?

  我的心飞出了教师:是老师家里闹矛盾啦,还是老师生病了,还是我们班那些个调皮大王让她生气啦……

  我盯着老师胡思乱想,发现她板书的手有气无力的,正如她语音的无精打采,身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候,不经意的拿书遮挡一下脸部,再偷偷的揉一下右腮。

  我终于发现了,老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些——老师真的是生病了!

  大约30分钟后,老师手捂右腮,痛苦而低沉的说:“同学们——对不起大家,请你们自习吧!”

  大家终于明白课堂中所发生的一切,纷纷表达了对老师的关心与理解:“老师,请您休息一下吧。”、“老师,您放心休息,我们会听您的指导!”

  课堂一下子变得十分的安静,就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中,我们完成了约10分钟的自习,但——我敢用两块钱打赌,那节课是效果最好的课,也是我终身难忘的一趟课。

  下课了!

  我随着老师的身影去了她的办公室。我对她说:“老师,你去看看吧!我们会好好上课的!”

  老师缓缓的说:“孩子,我是班主任,不到万不得己,我是不能耽误你们的!我们班本来就是差班,有些同学很调皮,猫猫不在家——耗子闹翻家,那会影响大家的学习的。我在学校,对大家学习有好处,这也是我的责任!谢谢你!也谢谢大家!”

  我含泪离开办公室,把她的话告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的苦心,要为“差班”争光!

  我站在同学们中间激动地说道:“亲爱的同学们,听着!我们需要谈一谈责任——这个非常重要的话题。作为一个责任心强的人,老师给了我们树立榜样的机会。现在,我们都应该努力成为有责任感的人。大家觉得自己能够做到吗?”

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