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交通安全演讲稿范文

时间:2025-04-08

交通安全演讲稿范文 篇1

  亲爱的同学们:

  大家好!

  我们每天都要在繁忙的公路上来回走路,节假日时有些同学还要坐车回家,所以遵守道路交通安全规则,对于保护我们这来之不易的生命至关重要。下面我通报一下这几天部分地区发生的交通事故。省县镇“x”幼儿园校车超载造成严重的交通事故,致22人遇难。经交警核实,这辆校车准载9人,实载64人。这一血的教训,请同学们引以为戒,随时把自己的生命安全置于首位。为使同学们进一步熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面讲两个方面的问题。

  一、行走安全

  1、在通过岔路、转弯的地方,要细致观察,认真等待,确认安全后方可通过。

  2、不许在公路上、马路口处坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿马路。

  3、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

  4、经过铁路,要做到“一站二看三通过”,不能随意穿越铁路。

  二、乘车安全

  1、当你乘坐二轮摩托车时,同学们只能坐在驾驶员身后的座位上,只准正坐,不准倒坐或偏坐,保持正确坐姿,更不能三个同学乘做一辆摩托车。因为这样乘坐稳定性很差,容易在车辆行驶中从车上跌落下来。

  2、周末、节假日回家不要乘坐农用车、报废车、超载车和拖拉机。

  同学们,你们是家庭的希望,祖国的花朵,祖国的未来,你们的人身安全牵动着养育你们的父母的心,牵动着关心和培养你们的老师的心,你们的人身安全关系着千家万户的幸福和安宁,关系着社会的和谐和稳定,关系着祖国的未来。为了同学们能健康的成长,请大家一定要认真学习道路交通安全法律和常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,“关爱生命,安全出行,从我做起,从小做起”,争做文明交通的使者,争当文明交通的标兵。

  谢谢大家,我的演讲完毕了。

交通安全演讲稿范文 篇2

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  相信大家都听到过“平安是福,平安是金”的话语,今天我演讲的题目就是《文明交通,与安全手拉手》。

  和煦的春风吹拂大地,马路上车辆川流不息,我们徜徉在动人的春色里,尽享生命的美好。然而,曾几何时,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

  原因之一是闯红灯或横穿马路造成的,交通信号红绿灯的发明是减少交通事故有效方法之一。常言道“红灯无数次,生命只一次”,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也绝对不能随意穿过马路。原因之二是在马路上打闹、玩耍造成的,放学后几个同学在一起走,说说笑笑,时而把同学的东西扔到马路对面,那个同学便到马路对面去拣,由于着急,也顾不上环视四周的车辆就跑,如果这个同学有福气,那还好;可如果正好有一辆车经过,那后果可不堪设想。因此,同学们千万不要在马路上打闹,以防止交通事故的发生。原因之三是行人翻越护栏造成的,一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。汽车不是一刹就停的,有的同学认为乱过马路没啥关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地向前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。

  “红灯停,绿灯行”,“过马路,一停,二看,三通过”,这些交通知识,每一位同学都应牢记于心。车祸猛如虎,滚滚的车轮不知夺去了多少人的生命。因此,在马路上行走,一定要注意安全,千万不要在马路上玩游戏,也不能在马路上踢足球。在乘车时,不要把头伸出窗外。过马路时,应走斑马线。小学生交通安全演讲稿遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

        交通安全优秀演讲稿600字篇2

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《交通安全伴我行》。在我们的日常生活中,交通安全总是和我们如影随形,人们都希望平安地度过每一天,然而事实却总是大相径庭。中国每天因车祸死亡的人数就有280多人,每年就有十万多人葬身车轮。血淋淋的事实摆在人们面前,人们不禁要问:“这是为什么呢?”

  我想这是因为在这些行人和洗车驾驶员的眼里,红绿灯和交通安全是可以忽略不计的。,他们或许真的有急速,但他们不知道的是,行人闯红灯,下一站可能就是医院或者是阎王殿。司机闯红灯,如果发生了事故,就可能会失去人生自由,害人害己。而这些悲剧的根源就是他们不遵守交通规则,无视交通安全,才酿成了苦果。

  为了避免悲剧的发生,我们应该时刻牢记交通规则,不论做什么都应该把安全放在第一位。比如,在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红黄绿三种信号灯,这时候我们就应该做到红灯停,黄灯等,绿灯行,过马路才会安全。当我们随爸爸妈妈一起出行时,我们要提醒爸爸妈妈要做到各行其道,靠右行驶,看清警示牌,我们才能做到安全出行、平安归家。不能逞一时之快,将自己的生命当儿戏。

  交通安全像是警钟,悬挂在我们身后。这个警钟时时刻刻都在长鸣,好像在提醒我们要遵守交通规则,把安全放在第一位。

  愿我们每位同学快乐地成长,平安地生活!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

交通安全演讲稿范文 篇3

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  交通安全是现在全世界共同的一个话题,同时也是一个难题。遵守交通规则,说起来很简单、很容易的一件事情,做起来却很难。我们生活在一个交通井然有序的城市中,没有拥堵,没有车祸发生,是许多人都想看到的。但是,生活中却总有一些人无视交通法则,失去了交通安全意识,最后导致了悲痛的交通事故。

  马路上,车辆行驶通畅,没有一辆车擅自插队,随意改道、拐弯,乱停乱靠在马路边,行人们规规矩矩地站在马路斑马线旁,红灯停,绿灯走,如果有人先走,旁人便会赶紧拉住他;地铁站密密麻麻地站站满了人,但是却没有人拥挤,全部安安静静地站在安全区内等待……但这一幕幕画面是真的吗?不,这不是我们生活中的现状,这是大家希望看到的场景,人人都遵守交通规则,保障了交通的安全。正是因为人们没能做到这些所谓的举手之劳,使原本宽敞的.马路变成了密密麻麻的“?

  停车场”;使原本指挥交通的红绿灯,变成了装饰城市的“彩灯”;使原本井然有序的十字路口,变成了危险的“十字架”。正是如此,从而酿出一次次惨痛的教训。

  这一个个惨痛的教训,虽然让我们反省,但没让我们牢记于心,让这一个个鲜活的生命,从我们身边流过;这一个个惨痛的教训,虽然时刻警示我们,但却没能让我们彻底改变,让这样的事情一次次重复地发生;这一个个惨痛的教训,虽然让我们在努力改变,但却没让我们引起足够的重视,让那宽敞平坦的马路步步惊心……

  全世界的人们啊!让我们一起改变,遵守交通规则,让我们的生活的每一天更加安全,更加美好!

交通安全演讲稿范文 篇4

  各位老师、各位同学好

  我能来到祥瑞园小学和大家一起学习交通安全知识,我感到非常荣幸。

  祥瑞园小学位于城区主干道南京路和华光路旁边,周边有多个成熟社区,还有大型商场、农贸市场,道路交通流量大,道路情况复杂。因此,加强同学们的交通安全教育非常有必要。

  根据我们的观察和了解,同学们上学放学的出行方式主要是:家长开车接送、步行这两种方式。下面我就针对这两种方式给大家提一点意见和建议。

  家长开车接送,是比较安全的出行方式。我们也发现有几个同学拼车,家长轮流接送的现象,这样家长确实节省了不少时间,但是也要注意,不能超员!普通的家庭轿车核载5人,面包车一般核定载客是6至8人。同学们千万不能因为比较瘦小,在车上挤挤可以多做几个人就超员。因为车辆超员后,安全性能下降,非常容易发生交通事故,而且一旦发生事故就是群死群伤的重大事故。另外还有一个需要注意的事情就是停车问题。经常有家长把车随便找个地方一塞,领着孩子就是一路小跑,虽然几分钟就开走了,但是大家都这么随便停车就会造成学校周边道路的交通拥挤。另外每天早晚上学和放学期间,交警队都会有交警、协警、协管员在维持秩序,还有一些家长志愿者在协助我们。因此,我们希望同学们回家告诉父母,早晨开车送学生上学时,尽量不要过多停留,学生下车后步行进入校园,家长即刻把车开走。下午接学生时,车辆在道路两侧单排顺向停放。

  步行上学放学的同学。在公路上要靠边走;走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书;如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路;不要在道路上打闹、游戏、滑旱冰;过路口要走人行横道,不要突然横穿公路。

  在这里再给同学们介绍两个安全常识:

  一、儿童盲区:所谓“儿童盲区”是指因为儿童矮小的身形,当接触车身或在车辆附近停留时,驾驶员极难在车内发现他们,因而形成特有的驾驶员盲区,被称为“儿童盲区”。第一,车头盲区,也就是引擎盖前看不到的地方,车头前95厘米的区域为视线盲区,个头低于引擎盖的儿童,司机不能及时发现。第二,驾驶位置左、右两后侧45度均为驾驶盲区。第三,车辆尾部盲区,就是轿车的后风挡玻璃以下的位置,车内后视镜不可观察到的盲区是3.9米以内的距离。第四,车辆右侧前轮处也是比较明显的盲区。去年,在张店的一个小区内,一辆轿车在倒车时不慎将一名在小区楼下蹲在地上玩的学生碾压致死。就是因为车后盲区导致驾驶员没有发现车后情况。

  二、正确认识汽车速度和制动距离。在没有交通信号灯的路段安全横过公路,必须对汽车的速度及刹车距离有一个全面的了解。城市道路的限速是60公里/小时,也就是16.7米/秒。20公里/小时:5.55米/秒,40公里/小时:11.11米/秒。车速与制动距离的关系: 20公里/小时:9米,40公里/小时:22米,60公里/小时,44米。

  最后,希望各位同学在成长的道路上,一定要规范自己的行为,养成良好的出行习惯,提高自己的安全意识,远离交通事故的威胁。

交通安全演讲稿范文 篇5

  大家好,我是四(1)班的___,今天我演讲的主题是交通安全伴我行。

  在日常生活中大家也经常说要注意安全,可谁做到了呢?据12月7日《深圳晚报》报道,交通事故已成为“世界第一害”,而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。从二十世纪八十年代末中国交通事故年死亡人数首次超过五万人至今,中国(未包括港澳台地区)交通事故死亡人数已经连续十余年居世界第一。而且全世界每4秒钟出生一个婴儿,每6秒钟死去一名好汉,70%是非正常死亡。

  交通事故是非常可怕的,5月6日13时54分,辽宁营口弘程集装箱公路运输有限公司的半挂集装箱车,在本桓线42公里路段附近与8台车辆相撞,造成1人当场死亡,送医院途中认定死亡6人,抢救过程中又死亡1人。另有25人受伤,其中8人重伤,但目前生命体征平稳。

  为了防止有更多的人死亡,我们的自我保护能力要做到以下几点:

  1自觉遵守交通规则的确很普遍,但能做到的人很少;

  2过马路要走斑马线;

  3过马路不能拥撞。

  提倡交通安全法规,增强自我保护意识,让中国更加美好!

  谢谢大家!

交通安全演讲稿范文 篇6

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?

  这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障,得失我们往往却只顾自己的方便,只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?

  看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分……

  啊!又是一场悲剧!人行道上,一辆摩托车疾速行驶,将一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立马气绝身亡。我不明白,摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事,却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流,使家庭因之而破碎啊!

  在交通安全的维护上,我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱,希望人人都能自觉遵守交通规则,让我们生活的环境更安全更美好。

交通安全演讲稿范文 篇7

  记得在一次家长会上,一位年轻的母亲这样说:"我不奢望孩子学到多少知识,只要求孩子的安全有保障!"或许这位母亲的话略有偏激,但却实实在在地反映出家长对孩子在幼儿园内安全与否的关注。其实不仅仅是家长,幼儿的安全是所有的幼儿教育工作者,所有幼儿园所,乃至全社会普遍关心的问题。但是我认为关心幼儿安全的不应仅仅是成人,还有幼儿自己,要让幼儿知道危险的存在,培养起较强的安全意识。

  常常听到家长抱怨:"这孩子一点记性也没有,不让他爬高,会摔的,就是记不住,这不,摔了吧!"其实这不能完全怪孩子。幼儿的记忆力和理解力还处于发展阶段,对他们仅仅进行说教不行,孩子听后很快就忘,很难留下深刻的印象。那么,将安全知识作为活动主题对幼儿进行集中教育就是必不可少的了。

  鉴于幼儿时期的认知具有直观行动和具体形象的特点,集中教育活动可通过各种形式和多种渠道进行。如:向幼儿展示有关安全知识的图片、音像资料;请消防员给幼儿丰富火的危害及防火救火知识;开讨论会;教师综合讲解等等。让幼儿在多种感官作用下,吸取安全知识,留下深刻印象。

  同时,由于幼儿辨别是非的能力较弱,对幼儿进行安全教育益采取正面引导。我们在教育活动中常常出现这种情况:一名小朋友要求上厕所,就会有更多的小朋友跟着说:"我也要上厕所!"他们也许不是真想去厕所,也未必故意捣乱,而只是模仿别人以引起老师的注意。如果这是老师对其中一位坐的好的小朋友进行表扬,哪么其他小朋友就会向受表扬的小朋友学习,会坐得更好,而不再要求上厕所了。安全教育也如此。如果我们只是反复强调危险的不良后果(如:有个孩子不听话玩火引起火灾;另一个孩子碰倒开水瓶烫伤手等),难免孩子去模仿。但如果我们多举一些小朋友注意安全的例子,这些正面材料会引导幼儿正确理解安全知识,避免盲目模仿。

  安全教育不仅要在集体活动中集中进行,还应在日常生活中随机进行,应渗透在幼儿的一日活动中。结合幼儿在活动中出现的问题,给予必要的、合理的安全教育。

  曾经有一次与幼儿户外活动,发现幼儿对花坛中种植的月季花特别感兴趣,围在花的周围唧唧喳喳地讨论,有的幼儿还去摸摸花瓣和叶片。我忽然想起月季花茎和叶上都有刺,便随机对幼儿进行了有关预防植物有刺、有毒,应小心不要轻易接触的安全教育。在几天后的一次观察活动中,带幼儿观察冬青。我用手捏住一片叶子请幼儿观察,忽听一名幼儿说:"不要乱动,它会不会有刺呀?"瞧!孩子已经把上次随机教授的安全知识记于脑中了。

  安全教育也是一个长期、连续的过程。幼儿园的孩子年龄小,自我保护意识差,每次活动前、放假前的安全教育都是必不可少的。因此,在幼儿原有的认识的基础上,应适时、及时地提醒幼儿,让幼儿巩固已有的知识并获得更深层次的认识。让安全意识逐渐在幼儿心里扎根。

  曾经看过这样一篇文章:一位旅游者租了一辆马车,行至盘山路时,旅游者对马车夫说:"您让马向路里边走走,马车要跌到山谷里去了。"马车夫说:"马是很聪明的,它也知道跌下去的后果。"我对马车夫的话感触很深。

  作为成人,我们经常认为孩子年龄小,阅历浅,什么也不懂。在教育他们时避开一切反面事物,生怕造成负面影响。特别是家长,生怕孩子受到伤害。每次送孩子只是反复叮嘱,不能干这个不能干那个,不能吃这个不能吃那个,恨不能将孩子装进一个铜墙铁壁的堡垒里,使之不受任何伤害。老师也是如此,孩子一有出格的行为就非常担心。但是,简单说教并不能引起孩子的足够重视,而且反复叮嘱还会引起孩子的厌恶。此外,孩子整天关在教室或家里,对外面的世界一无所知,一旦放出他们就像久困的鸟儿出笼一般,什么都想去尝试,这样一来谁能保证不出危险呢?

  以上这些都是很消极的做法,我们应适时适当地将"危险后果"告诉幼儿,通过各种手段和途径来教育幼儿,让幼儿从不同侧面了解事物的本质。当然,让幼儿了解的危险后果应有选择,注意适可而止,更不能吓唬幼儿,造成负面影响。只有这样,才能让幼儿真正学会如何去思考和分析事物,如何去面对这个大千世界。

  在幼儿园里孩子因滑倒而摔伤的例子随处可见,其实这些孩子在摔倒时,只要用手撑一下地,受到的伤害就会小得多。因此,应该给孩子留一些小小的磨砺机会,让孩子在经受磨砺中长大,在经受磨砺中积累必要的生活经验,这样在遇到必须去独自面对的问题时,他们才能避免受到伤害。

  现代安全教育应该是集知识性、实用性于一体的全面教育。除了让幼儿了解一些必要的安全知识外,还可以引导他们进行一些"实战训练"。例如:幼儿在了解火的用途和危害后,可以开展一些自救演习。像学习拨打119,学习简单应急措施(用床单塞门缝,用湿毛巾捂嘴巴)等。

  总之,我们对幼儿进行安全教育的目的是为了让幼儿得到更多的发展机会,而不是剥夺幼儿的学习机会,让他们"无所作为"。因此,我们不仅要教授给幼儿安全知识,不仅让幼儿知道哪里有危险,更应该让他们知道如何征服危险,在征服危险的过程中怎样才能有效地保护自己。这才是真正的"安全教育"才能使孩子的安全真真正正的有保障!

  最后,我想用我的歌声祝愿各位“祝你平安,喔,祝你平安……你永远都幸福,是我最大的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位:健康,平安,幸福!

交通安全演讲稿范文 篇8

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一句“安全牵动万人心,平安幸福你我他”。随着科技的发展,人们的生活也跟着好起来,一栋栋楼房平地而起,一辆辆汽车在马路上飞奔。安全对人们越来越重要。

  小的时候,妈妈教我一些安全小知识,到现在我还记忆犹新:在路上行走要向走在右边;见着车的时候,不与车抢着走,要让车先走;不再马路上追逐打闹;红灯停绿灯行。我一直都记得这些交通规则。交通越来越发达,人们的友谊意识也应该增强。小轿车也越来越多了,司机也越来越多,司机也必须要遵守交通规则,司机也应该对他人负责对自己负责、对家庭负责,不应醉酒驾车,闯红灯,导致有的司机不遵守交通规则。导致一场场悲剧的发生,致使无辜的生命,使得原有幸福美满的家庭在一瞬间变得支离破碎。

  我记得在上小学的时候,有一天下午放学,我走在路上的时候,一辆蓝色的风车飞驰而过。放我要拐弯的时候,突然听见一声刹车的声音,当我转过头时,惨剧已经发生。时风车因为开的太快撞到了在路边玩耍而来不急闪躲的小男孩,就这样一条幼小的生命被无情的催产了,小男孩还未来的及经历世间的美好的事情,就这样离去,我看到小男孩的母亲抱着小男孩的尸体痛哭,就是因为风车主不遵守交通规则致使了惨剧的发生,风车主的家庭也随之破碎。如果风车主遵守交通规则我想这时小男孩应该还快乐的玩耍,双方的家庭还美满温馨。

  遵守交通规则,让平安进万家,和睦联天下,让我们一起学习交通知识,共创和谐社会,交通安全在我心中,时刻伴我安全出行。

  简短的校园交通安全宣传演讲稿

  在街上,你经常看到“奔驰”开着喇叭,踩着油门呼啸着离开你吗?下雨天,你有没有被飞驰的汽车溅到的泥弄湿衣服?在步行街,你有没有被超速的司机诅咒过没有眼睛?

  车主也是有“脾气”和“性格”的人。他们忙着抢路,闯红灯,加速,却无暇顾及车轮下的文明。轮子改变了世界,但轮子同时享有“特权”。那些争分夺秒的司机,那些在行人面前傲慢地按喇叭的司机,那些横冲直撞的司机,甚至那些示意行人给汽车让路的司机,早就被践踏在车轮下,成为司机最基本的文明。或许,在这些抛弃了驾驶文明的人心中,汽车不仅仅是一种交通工具,更是他们炫耀自己统治地位的力量和资本的象征。然而,那些享受舒适汽车的司机有任何理由与行人竞争。

  我曾经在书上看过这样一个故事:A和B在一个路口等红灯。a说这里人少,眼睛周围没有车辆的影子。闯红灯没有危险。为什么要以适当的方式等待?乙解释说:在街头行人中,儿童是交通事故中受伤最多的群体。为了孩子,唯一正确的方法就是放弃穿越。在这个故事里,我被B对别人的尊重和驾驶文明的标准所敬畏。这能不能也给那些准备冒险的人一点压力?

  开车文明是对他人和自己的一种尊重。重要的是,这是对生命的尊重。它需要的是宽厚的人格和文明的生态的积淀。

  开车的时候,如果我们多一个手势,对别人会更理解;多一点等待,就是多一点对别人的爱;多一点分享,就意味着对别人多一点温暖。我们很容易发现,驾驶文明触手可及。车轮改变世界,车轮也塑造人。当我们给过马路的行人让路,当我们要求行人投以虔诚的微笑,当我们停止超速行驶,你会发现车轮带给我们的不仅仅是速度超越,还有人格飞跃和文明开放。

  也许,现代快节奏的生活也给了司机一个不开心的理由。然而,这个理由需要生命作为代价.你有没有想过飞驰的车轮可能会碾压美好的梦想?你有没有想过,汽车飞驰而过的那一刻,可能是一个破碎的家庭?你有没有想过酒驾可能会造成自己的悲剧?你想过这些吗?你想想,这些血淋淋的教训会让你放弃一切投机取巧的行为,文明地遵守规则吗?如果你没想过,那些失去了驾驶文明的司机该不该反思自己,收敛自己?

  石曾说:“宁为无罪,不为无罪。”是的,当你开着车,吹着口哨,呼啸着经过老人、孕妇或孩子身边时,你是否感到舒适?当你车轮溅出的泥巴弄脏了行人的白衣服时,你是否感受到了内心隐隐的歉意?当你因为超速闯红灯撞倒一个行人,你会为事故负责吗?当你这样做的时候,你可能会觉得它“不值什么”,但你真的能“无愧于心”吗……

  车轮下的文明是司机自身深度修养的身体,车轮下的文明才是真正的文明。

交通安全演讲稿范文 篇9

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《交通安全伴我行》。

  交通与人们的生活密切相关。自古以来,交通就受到人们的重视。从骑马坐船到发明汽车、火车、飞机……今天,交通正以惊人速度向前发展。

  虽然,现代社会的生活节奏大大加快,但是人员流动量和物资运输量不断增加,大量的交通工具投入使用,给我们带来方便的同时,也产生了许多问题。比如说,交通事故频发发生。现代交通给我们带来了诸多的烦恼。

  自第一辆汽车问世以来,至今已有4000多万人惨死在汽车之下。据统计,1950年-20__年,我国共发生道路交通事故500万余起,死亡100余万人,直接经济损失高达100多亿元。交通的发展也给我们带来了一些烦恼。但随着科学技术的发展,这些“现代交通病”正在得到解决,比如说发光公路:一到天黑,公路就像一条光带向夜幕深处延伸,驾驶员不需要用灯照明了,这样可以避免灯光刺激司机的眼睛,减少交通事故。

  作为一名当代小学生,我们要严格遵守交通规则,未满12周岁坚决不骑车上路;步行时,靠公路右边走,在上学放学的路上,不与同学追逐打闹,过马路坚持走斑马线,坚决做到“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”。为了我们自身的安全,让我们一起“小手拉大手”,让车水马龙的公路变得更加和谐、有节奏吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

交通安全演讲稿范文 篇10

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “安全影响人心,平安幸福,你我他”。随着科学技术的发展,人们的生活越来越好。建筑物在地上升起,汽车在路上行驶。安全对人们来说越来越重要。

  小时候妈妈教过我一些安全知识,我至今记得很清楚:走在路上要靠右;看到车,不要随车冲走,让车先走;不再在路上追逐打闹;红灯停,绿灯走。我永远记得这些交通规则。随着交通的日益发达,人们的友谊意识也应该得到增强。汽车和司机越来越多,司机必须遵守交通规则。司机也要对别人负责,对自己负责,对家人负责。他们不应该酒后驾车,闯红灯,这导致一些司机违反交通规则。导致悲剧,无辜的生命,原本幸福的家庭瞬间变得支离破碎。

  记得小学的时候,一天下午放学,我走在路上,一个蓝色的风车飞驰而过。当我正要转弯时,我突然听到刹车的声音。当我转过头的时候,悲剧已经发生了。风车开得太快的时候,撞到了路边玩耍的小男孩,没有急着躲闪。于是一个年轻的生命被无情的诱导,小男孩离开了未来,经历了世间美好的事情。我看到小男孩的妈妈抱着男孩的尸体在哭。就是因为风车主人不遵守交通规则才造成了悲剧,风车主人的家庭也因此破裂。我觉得这个时候小男孩还是要开开心心的玩,双方的家庭还是幸福温暖的。

  遵守交通规则,让我们安全进入千家万户,和谐团结世界。让我们一起学习交通知识,共创和谐社会。交通安全在我心里,一直陪我安全出行。

交通安全演讲稿范文 篇11

  尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们每天都要在繁忙的公路上来回走路,节假日时有些同学还要坐车回家,所以遵守道路交通安全规则,对于保护我们这来之不易的生命至关重要。下面我通报一下这几天部分地区发生的交通事故。xx省xx县xx镇“_”幼儿园校车超载造成严重的交通事故,致22人遇难。经交警核实,这辆校车准载9人,实载64人。这一血的教训,请同学们引以为戒,随时把自己的生命安全置于首位。为使同学们进一步熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面讲两个方面的问题。

  一、行走安全

  1、在通过岔路、转弯的地方,要细致观察,认真等待,确认安全后方可通过。

  2、不许在公路上、马路口处坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿马路。

  3、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

  4、经过铁路,要做到“一站二看三通过”,不能随意穿越铁路。

  二、乘车安全

  1、当你乘坐二轮摩托车时,同学们只能坐在驾驶员身后的座位上,只准正坐,不准倒坐或偏坐,保持正确坐姿,更不能三个同学乘做一辆摩托车。因为这样乘坐稳定性很差,容易在车辆行驶中从车上跌落下来。

  2、周末、节假日回家不要乘坐农用车、报废车、超载车和拖拉机。

  同学们,你们是家庭的希望,祖国的花朵,祖国的未来,你们的人身安全牵动着养育你们的父母的心,牵动着关心和培养你们的老师的心,你们的人身安全关系着千家万户的幸福和安宁,关系着社会的和谐和稳定,关系着祖国的未来。为了同学们能健康的成长,请大家一定要认真学习道路交通安全法律和常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,“关爱生命,安全出行,从我做起,从小做起”,争做文明交通的使者,争当文明交通的标兵。

  谢谢大家,我的演讲完毕了。

交通安全演讲稿范文 篇12

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我国旗下的主题是的交通安全铭记于心。交通安全是全社会安全工作的重要组成部分,它不仅关系到师生生命安全,也关系到千家万户的`幸福平安和全社会的和谐稳定,责任十分重大。近年来,由于交通运输工具的大量增加,交通安全事故已排在各种事故的首位,在学生伤亡事故中也占了较大的比例。

  为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实,我国把每年的12月2日定为全国交通安全日。我们希望,有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利。作为学生,我们要做到三个“安全”:安全乘车、安全骑车、安全走路。

  1、安全乘车。乘车上学的同学要遵守乘车纪律和交通规则,有序上下车;不在候车点追逐起闹,四处玩耍,做到文明候车、文明乘车。

  2、安全骑车。骑车上学的同学注意文明骑车,严禁并排骑车、严禁骑车带人;12周岁以下及不具备独立骑车能力的学生不得骑自行车,中小学生不得骑电动自行车和摩托车上下学。

  3、安全行路。徒步上下学的学生要严格遵守交通规则,要在斑马线处穿越公路,养成“一停二看三通过”的习惯,谨防来往车辆。

  同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!

交通安全演讲稿范文 篇13

  友爱的老师、同学们:

  大家好!

  平安是个1,只有有了它,后面才有很多个零,而没有1,后面的零都是空的。其实,大家都说平安问题是偶然的,但我认为,这是必定的'。没有法规,不成方圆,社会上都有规章,只要我们遵守规章,那么多的事故就不会发生了。

  规章就是法规和原则。一些规章具有对平安的约束力和强制性。对于正确的平安规章,我们要用意志力遵守和维护,它和平安是因果关系,有因必有果,有果必有因。

  规章的范围很广,大到国家,小到学校。我们先说校规吧,我记得学校有这样一件事:有同学坐在楼梯扶手上往下滑,由于好玩儿而遗忘校规,那么下场就是被钉子划破一道长长的口子。由于一时好玩,遗忘校规,付出了惨痛的代价。父母往进贴钱,停课、停学,苦痛和熬煎,这都是应当吸取的教训。规章的产生是来源于人类对集体平安、利益的熟悉,来源于对公众的尊敬,因此规章是不行逆转的,是于人有利的,但绝不仅是于私有利的。规章摈弃了人性的狭小与丑陋,它是在极力宣扬公平、和平,公众平安和利益。在公路上,大家肯定要遵守各种规章,比如酒后驾车,疲惫驾车,不乘“三无”车等。

  平安第一,但要平安,首先要遵守平安规章,别让鲜血染红公路、染红学校、染红各个地方,我们尊敬规章,平安就会尊敬我们。

交通安全演讲稿范文 篇14

  老师们、同学们,早上好!

  今天我在国旗下讲话的主题是《交通安全伴我行》。

  目前,交通事故正在夺去很多人的生命,为唤起人们关注这一事实,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。把这一天设为交通安全反思日,意在提醒更多的人来关注交通安全,反思以往的行路或驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵的生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!

  随着济的快速增长,汽车数量也相应地剧增,在石家庄,我们更能感受到这种车辆的增长速度,于是交通事故频发也成为社会的主要公害。中国每年因交通事故死亡人数大约是10万人,也就是说,每天有两百多人死于车祸。其中,未成年人占了很大的比例,这些血淋淋的数字,无不告诉我们交通事故猛于虎。

  现在让我们想一想,当你走在马路上的时候,是否有下列的陋习呢?随意穿越马路,不走人行道,对车鸣声充耳不闻、依旧在马路上高谈阔论或者追逐打闹,闯红灯,未满12周岁而骑自行车上马路。

  同学们,当我们违反交通规则的时候,是否考虑到有可能产生严重的不可挽回的后果呢?生命是宝贵的,对每个人来说,生命只有一次,而你们正处于成长阶段,天真活泼,好奇心强,敢动敢玩,但自控能力和应变能力较差,遇到紧急情况难于应付,因而发生交通事故的可能性较大,往往要高于成人好几倍。在马路上行走时,要有安全意识,时时防范意外,这就要求我们不但要重视交通安全,更要自觉遵守交通规则。

  在此,我向同学们发出以下倡议:

  1、积极学习交通安全知识,时刻注意交通安全,自觉遵守交通规则;

  2、走人行道,不在公路上嬉戏、打闹,不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街,不要在车前车后乱跑;

  3、过马路要看红绿灯,红灯停,绿灯行;如果没有红绿灯,要先往左看,再往右看,注意来往车辆;

  4、过马路时,不贪图方便去翻越交通隔离护栏;

  5、未满12周岁的同学不准骑车上公路;

  6、乘坐汽车时,不要把头和胳膊伸出窗外;

  7、从自己身边做起,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,安全乘车、安全走路。

  同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!

交通安全演讲稿范文 篇15

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  “交通安全”这个词相信大家都很熟悉并不陌生,因为从我们刚会走路到上一年级开始,爸爸妈妈、老师就一向嘱咐我们“注意交通安全”“过马路的时候要左右看”。

  行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。但是有些同学呢,过马路的时候,看也不看就横冲直撞,好像是要奔赴战场一样;还有一些同学,一边跟其他同学玩,要不然两三个同学飞车比赛,走路时走“S”型,一边过马路,后面来了汽车,按得喇叭很响也不管不顾;还有一些同学就更疯狂了,骑着自行车在马路上绕圈子,走路时走“S”型,把飞驶而过的汽车当成了儿戏。

  同学们,这种状况对吗?好吗?当然不对,也不好。俗话说的好:“不怕一万,就怕万一!”假如,你冲过马路的`那一刻,有一辆车突然从旁边开了过来,你又什么防备也没有,正好对着你,这时的你,能反应过来吗?

  你瞧,那边有一个小女孩,要过马路,先看看左边有没有车,确认了以后,快速向前走到了两条黄线中间,然后又看了看右边,等到确实没有车以后,他才走到对面;再看,那边那个小女孩,本来已经到了目的地,但是她看到了一个骑车轮车的带着东西掉了,他却不明白,赶快和他说了声,快速帮忙把东西拾起来,把人和车安全地送到了对面,她才露出甜蜜的微笑。交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。

  因此,人们应当学会保护自我,要养成礼貌行车,礼貌走路的习惯。

  看了上面这几则小故事,相信大家也明白了交通安全的重要。当然对于交通礼貌习惯和素质的培养,就应从每个人每时每刻做起,个性是作为一名行动相对来说缓慢的行人,更就应引起注意。作为一名普通的小学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们就应具备的社会公德。因此,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,增强交通礼貌的意识,才能真正的使其得到改善,才能真正的实现交通安全秩序,才能真正实现和谐的交通环境。

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