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课题教师代表发言稿

时间:2025-04-07

课题教师代表发言稿 篇1

  尊敬的各位领导、各位专家、老师们:

  大家好!

  今天,我校举行县级课题《农村小学感恩教育策略的研究》的开题仪式。作为一名成长中的年轻教师,我为自己能够成为课题组的成员,而感到无比荣幸。再此,我谨代表教研组对各位领导、各位专家的到来表示热烈的欢迎,并对课题的批准立项和顺利开展表示热烈的祝贺。我校是一所较偏僻的`农村小学,留守儿童占全校学生的三分之一以上。在过去的教育教学工作中,我们全体教师充分发挥网络资源的优势,并形成了积极乐观的态度,做到了爱学校、爱老师、爱课堂、爱学习。使学校、课堂真正成为他们快乐成长的地方。学生的身体素质都有了较大的提高,能不断去克服学习中、生活中的种种困难。

  作为一线的教师,我们深深的意识到不能只做教书匠,新课改需要的是研究型教师。在研究中推行课改,在课改中进行研究。当然,教育科研的路是一条艰苦的路,是一条奉献的路,搞好课题研究既需要我们扎扎实实地苦干,又需要我们默默无闻的奉献。我坚信:有各位专家、各位领导的引领,有精明强干的领导班子的大力支持,有业务素质较高,善于钻研,乐于奉献的教师团队的共同努力,有第一次课题研究成功的宝贵经验,我们一定能搞好该课题的研究工作。只要有精神阵地上的红旗招展,就一定会迎来研究家园的硕果飘香。相信我们吧,加郡小学的全体参研人员,将在各位领导,各位专家的引领下,精诚团结,努力工作,保质保量完成课题研究任务。

  预祝我校课题研究取得圆满成功。祝莅临我校领导、专家身体健康,工作顺利,扎西德勒。

课题教师代表发言稿 篇2

  各位领导、老师、女士们、先生们:

  大家下午好!

  现在,我代表所有获奖的老师说几句话。今年教师节,我们获得了市总工会和学校颁发的表奖,这是建大给我们的荣誉。感谢建大的同学、同事、中层领导、高层领导。面对这一荣誉,我们非常激动。令人振奋的是,我们平凡的工作得到了领导、同事、同学的肯定。同时,我们也觉得自己的工作和行为还有很多不足。获奖后,我们都深刻反思了这些不足。意识到这些缺点,我们将来会做得更好。

  我今天的演讲有两个关键词:一个是平凡;一个是幸福。

  我们很普通,没有什么感人的事迹。我们做的事,任何老师都能做。因为教师是一个平凡的职业,不需要什么过人的超人禀赋,也不考验一个人是否有最强的神经,但需要你有跑马拉松的耐力,耐得住寂寞,心甘情愿地把自己溶于平凡。我们不认为当老师就一定要付出全部的时间和精力,爱学校如家,爱学生胜过爱自己的孩子。但我们认为,当老师需要你投入大部分的时间和精力;以学校为第二故乡;把学生当成自己的孩子,尽你所能的付出你的智慧和爱心。这对任何老师来说都不难。难的是持之以恒,永远是这个心态,永远是这个精神,永远是与这个心态和精神相对应的行为。

  我们幸福,我们的幸福就是普通人的幸福。老师工作很辛苦。工作不超过8小时后,他们经常因为一个问题熬得两眼通红,半宿睡不着。不甘心讲课平淡,总想着怎么创新,讲得更好;一个卡在课堂上的问题,如在手心,出汗,卷子的压力。我想我们每个老师对此都深有体会。需要努力和快乐。与传统观念相反,我们提倡快乐教学。就像米卢倡导快乐足球一样。我们善于从平凡的事物中寻找快乐。当我看到教师的社会地位上升时,我们是幸福的;当我们看到越来越美丽的校园时,我们是快乐的';当我们读一本好书时,我们是快乐的;当我们看到自己的书和论文出版时,我们是快乐的;在网上和手机上看到学生的留言,我们很开心。看到学生的成绩,我们高兴;遇到在外地教过的学生,我们很开心;我们讲课的时候,用一个当今大学生爱用的词,或者可以按照他们的思维来讲。我们觉得和他们一样年轻,和他们一样有活力,我们很幸福。当我们获奖时,我们非常高兴。

  请记住:我们是平凡的,我们是快乐的。

  谢谢大家!

课题教师代表发言稿 篇3

  各位老师、同学们

  大家下午好!

  应包括学生的身体、智力、情感、价值观念和人格等方面的素质,首先我代表学校向获奖的273位同学表示热烈祝贺。中学学生奖励条例是落实中学办学理念重要组成部分。让每一个同学都得到发展。而影响这些素质发展的因素,既有先天遗传的也有后天家庭环境、学校教育、社会环境和个人努力程度等等,而在这些因素中,学校教育的因素是处于主导和核心的地位,面对学生的发展起到一种促进作用,中学多年来,始终坚持把让学生学会做人放在首位,这也是学校重要办学特色之一,并已得到学生和家长以及社会的充分认可。

  力求找到符合“学生的实际情况和行之有效、受学生欢迎的模式。近几年思路基本形成,学校德育十年探索。学校已用三年时间研究和确立学校德育主题,又有近二年全校师生的实践活动,因此本学期将正式启动《中学”学会负责,学会尊重“德育主题框架》立足于从基础行为习惯做起,学校德育主题的确定。讲文明、讲礼貌;从中学生基本要求着手,讲责任;以人际关系相处为基本前提,讲尊重。因此,中学德育主题的内容是学会负责:

  包括对自己言行负责;对自己前途负责;对自己健康负责。对自己负责。要对自己父母家庭负责;对班级、年级、学校负责;今后工作岗位上要对自己服务的单位负责。对团队负责。要学会本领,对社会负责。报效社会。首先要尊重他人,要学会尊重:要别人尊重自己。讲文明礼貌,善于合作交流。办事要规范,要尊重规则:任何事情都有游戏规则。要知法守法,追求高尚道德情操的期望,让中学德育主题伴随同学们一辈子留下美好人生。

课题教师代表发言稿 篇4

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  作为一名来自千里之外的普通教师,能来到潮汕大地,在这里与与大家共同见证同学们这难忘的时刻、共同见证陈店实验学校这历史性一页,真的深感荣幸。

  我想,今天,同学们必将终生难忘,因为今天是神圣的日子,今天是振奋人心的日子。今天,你们即将迎来人生的第一次挑战,你们迎来了中考百日冲刺。

  同学们,在你们蓄势待发之际、展翅腾飞之时,出征迎战之前,请允许我代表全体九年级任课教师庄严:

  我们愿意与你们风雨同舟,为你们倾尽我们全部的精力和心血。一百天,我们会安排好每一节课,做好每一次练习,演练好每一次考试。一百天,我们会加强合作与交流,共同研究20xx年中考,探索科学的复习策略,增强复习的针对性和实效性,为夺取中考的全面胜利而不懈努力。我们将用最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!

  同学们,让我们一同携手,风雨同行,向理想的彼岸前进。不要害怕,老师是你最坚强的后盾,不要徘徊,老师时刻为你们指明方向。因为你们的努力延续着老师们青春的驿动,你们的成功承载着老师的追求与梦想。

  同学们,这一百天,我们也许无法给予你们太多太多的东西,但我们会倾其所有,为你们明天的扬帆远航推波助澜。剩下的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,甚至带上严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够无愧青春。

  100天是短暂的,但这是充满希望的100天:在这100天里,少可以变成多,无可以变成有,量变可以变成质变,不可能可以变成可能!

课题教师代表发言稿 篇5

  尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家上午好!

  金秋九月,丹桂飘香,硕果丰美。今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝第xx个教师节。首先请允许我代表学校领导班子向一直以来辛勤工作在教育教学一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校生存和发展恪尽职守的全体教师表示最崇高的敬意!

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

  多年来,我们精诚团结,培养了一批又一批的建设人才。可以说,没有全体老师不计辛劳的付出,就没有学校阔步发展的今天,在这里,我要向各位老师真诚地道一声:“你们辛苦了!”

  在过去的一年里,我们立足学校实际,坚持实施“关爱生命,注重发展,彰显内涵”的绿色教育,全方位构建绿色人文校园、生态校园、平安和谐校园。学校在认真总结绿色教育实施探索十二年来所取得的阶段成果基础上,成功组织召开了“西五小学绿教十年论坛暨首届中国绿色教育联盟成立大会”,在社会上引起了极大的反响,提高了学校的声誉和威望。与此同时,我们切实关心教师生活与发展,帮助教师解决工作和生活中的实际困难。在提高教师待遇、促进教师专业发展、关心教师身心健康等方面办实事、做好事、解难事,把尊师重教各项具体措施落到实处。为了使学校在原有基础上传承百年文化,持续领先、跨越发展,开启绿教幸福新征程,在此,我要向全体教师提出几点希望:

  一、教师要有大爱的精神。

  教师既要有学术,更要爱学生。学校里的大爱是连接学校和学生的纽带。工作中对学生要有真心、有责任心、有耐心,关爱学生、愿意为学生、为教育事业奉献自己的智慧和激情。

  二、教师要有大师的追求。

  真正的“人师”,应以其高尚的人格塑造学生的品格,对学生心灵的影响深刻且久远。大师是学校的支撑,也是衡量一所学校办学水平高低的重要标志。所以我们要从师德上不断完善自己,从学术上不断提升自己,从教学上不断优化自己。要有一种耐得住寂寞,忍得住清贫的志气;有一种自强不息、勇争一流的锐气;有一种奋发向上、拼搏创业的朝气。我们不仅要把培养人才作为自己的主要任务,还要把营造优良的教风学风,弘扬互助、互学的优良传统作为工作重心,真正使自己成为社会认可、家长放心、学生满意的名师、大师!

  老师们、同学们,丰硕的成果来自于平日辛勤的耕耘,辉煌的胜利得自平常不断的努力。回首过去,我们信心百倍;展望未来,教育任重道远。让我们同心同德,开拓进取,为学校美好的明天共同拼搏奋斗!

  最后,预祝各位老师在今后的工作中创造出更加辉煌的业绩,祝大家节日愉快,合家欢乐,万事如意!

  谢谢大家!

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