环境演讲稿 篇1
早上好！本周升旗仪式由6 (3)中队主持。接下来，我宣布升旗仪式现在开始，大家立正。本周光荣的升旗手，第一个是第六中队的张娟。张娟，你的天真和善良像温暖的阳光照耀着我们；你的热情和努力像温柔的雨滴一样滋润着我们。你有坚强不屈的信念和对生活的执着追求。相信经过风霜雨露的洗礼，你会更好！第二个是第六中队的任彭云。任彭云，虽然你很活跃，但你思维敏捷，上课总能讲得很精彩。如果你能更加自觉、勤奋、认真地学习，你的未来会更加光明。让我们以热烈的掌声祝贺他们！
升起旗帜。
升国旗，敬礼，奏国歌。
仪式结束了。
唱国歌。
我们今天在国旗下演讲的主题是“美丽的环境，更美丽的行为”。
随着春天缓慢的脚步，我们每天都快乐地走进校园。当我们看到郁郁葱葱的树木，宽敞明亮的教室，设施齐全的时候，不禁感慨:多美的校园啊！
我们在这个美丽的校园里学习和生活。你有没有考虑过你的行为和这个校园是否和谐？
你曾经在走廊、操场和草坪上留下垃圾吗？有没有和同学追着打？你还喜欢滑楼梯吗？我们应该放弃任何与我们学校不和谐的行为。
和谐愉快的生活氛围取决于每个人的维护和创造，人类拥有的文明、健康、美丽的因素通过外在的言行表现出来。当我们走进校园，看到笑脸，你是否觉得学校是一个温暖的家？作为一个大家庭的成员，你该怎么办？
一个庄严的团队仪式，一个“你好老师”，一个“早上好同学”，就是这样的文明用语，会在我们心中回响。我们住在一起。我们谦虚，互相学习。你帮我，我帮你。我们的学校会温暖快乐。
也许你会做错事，只要你真诚地说“对不起”，请求别人原谅，对着对方微笑，你的心就会变得明亮；也许你心里还有怨气。放下你的心，说“没关系”。你多高尚，一切都会平静。
我们每个学生都应该是“五讲四美”。“五讲”就是讲文明、讲礼貌、讲道德、讲秩序、讲卫生。请记住“五个重音”。“四美”，即文字美、精神美、行为美、环境美，永远被人铭记。
在这个美丽的校园里，只要我们能做到“五讲”“四美”，我们的校园就能处处开满礼仪之花。愿我们头顶的蓝天永远如此蔚蓝，愿我们脚下的校园永远如此美丽！
升旗仪式到此结束。请按顺序离开每节课。
环境演讲稿 篇2
尊敬的老师们、同学们，大家好！
今天，我演讲的主题是《环境与生活》
大家都知道前天（3月12日）是植树节，不知不觉中春姑娘已经送来徐徐的暖风――春天来了。
春天是美丽的，沉睡了一个冬季的植物们，将酝酿了整个冬天的力量尽情释放，她们执着地向上抽着芽，不久便冒出了点点绿意，起初只有那么一点点，慢慢地开放了、变大了、伸展了。当她们颤抖着把柔美的花瓣一点点呈现在人们面前，在风中笑得花枝乱颤的时候，在一旁的我们是不是也会微笑地看着，欣赏呢？
我想，绝大多数的我们都应该是这样的：面对那么柔弱的花朵，就像在街上看到一个年轻妈妈推着一个熟睡的小宝宝，我们忍不住把脚步放轻放慢，谁都不忍心去破坏这么美丽娇艳的花朵。
可谁又能明显地发现，与此同时，有另外一批生命如同花朵般地在这个春天默默发芽？是啊，它就是――小草，可亲爱的人类，好像并没有发觉，她们谈笑风生的在草坪上面踩过，踩过了小草挺直的脊背，把它压弯了，于是小草忍着疼痛又在挺直，当她含着泪终于又挺直了，可第二脚，第三脚，第四脚又接踵而至……草的生长能力远不及人类践踏能力的万分之一，于是它们被深深地蹂躏在了泥土里……是啊，我们学校的地理园地，还有篮球场上的许多草坪都是因为同学们的一句“省路，抄近道”被生生的毁了！
亲爱的同学们，让我们每个人都为保护这些小生命多走一两步，要知道我们的一两步便可饶恕了小草们一个冬天的努力！
或许有的同学认为，保护环境这个话题太空泛了，我们，一个初中生，做不了什么。其实，生活中我们还有太多的事情可以做，我们美丽的附中是园林学校，校园里有许多花花草草，在每一个季节都有绚丽的色彩，春天有漂亮紫藤，桃花，山茶；夏天有翠绿的水杉，竹子；秋天有硕果累累的石榴，和香飘十里的桂花；冬天有芬芳的腊梅和红梅。能生活在这样一个校园是多么温馨快乐，我们都应该以一个个小主人的姿态来爱护她们，做到不随意破坏、不攀爬树木、不踩草坪，并制止有这些行为的`同学等等诸如此类的小事。
他―张正祥坚持了30年，顽强地实践自己朴素的环保理想。这种精神境界让人仰视，他被誉为“滇池卫士”、当选人大代表，入选国家形象片，当之无愧。特别是他30年保护滇池无怨无悔的执著精神令人感怀。
同学们，环境与我们的生命息息相关，爱护环境，就是爱护我们的自己的生命！
抬头看看天，它还是湛蓝的么？；到长江边走一走，河水还有那么清澈么？做一个深呼吸，你能感觉空气还是那么新鲜么？
请让我们从生活中的细微小事做起吧！我坚信：虽然一个人的力量微不足道，但是只要我们携起手来，齐心协力共努力，那大家的力量一定是无穷的。
环境演讲稿 篇3
同学们：
你们好！
当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟鸣，看到是碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵，你心中有何感想？当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，苍蝇蚊子的“嗡嗡声”，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，都有一些食品包装袋、废纸，花坛中还有饮料瓶、垃圾，你又会怎么想？
这是个不必回答的问题，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处优雅的环境？谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨呢？而我们的校园就是我们共同的家园。
每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：学校的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印；教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划。
望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净平坦的路面，望着一扇扇洁净明亮的窗户，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎凋谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，在这样的校园里，我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢？
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。
同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。
让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。
环境演讲稿 篇4
各位老师们，同学们：
大家好！
今天我演讲的内容是：爱护校园环境，共享绿色校园！当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时，看到那干净的地面，洁白的墙壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头，是啊，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的家园。
每次看到整洁的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：学校雪白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印；教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做自由落体的实验；还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。
还记得我们刚进入初中，我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅，但是试想一下，如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木被随意摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面到处都是随意丢弃的垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢？
同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的责任感，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒；每一次打扫要认真负责；每一张桌子让它干净整洁；每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸，我们捡起；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
爱护环境演讲稿我们生活的地球是宇宙中最美丽的一颗星球。但不幸得是，近百年来由于人口的急速增长，工业的发展，我们的地球正逐渐失去了他昔日的`风采，如今，我们的地球妈妈已经生病了。
现在，地球上绝大部分的水是不可以直接应用的。可以供陆地上所有生命使用的水还不到它总量的1%，但这也遭到了严重的污染，据资料显示，世界上80%的人生病与水有关，并且每年有2500万5岁以下儿童因饮用被污染的水生病而死。尤其是我国，污染更为严重，全国城市自来水源已有80%受到污染。我国每年因水污染至少要损失300亿元以上。
我们每天呼吸的空气也并不都是新鲜的。在城市里，汽车排放的尾气，工厂里冒出来的烟尘，垃圾燃烧的黑烟，路边烧烤和炒菜做饭等放出的油烟，都在污染着我们呼吸的每一口空气。
在我们外出旅游或游玩的时候，随处可以看到小塑料包装袋一类的白色污染，这些被随手扔在路边、江河湖海里，不易腐烂的白色污染，不仅污染了环境，还严重危害着人和动物的生命。在我国就曾发生过“国宝”大熊猫因误食塑料袋而死的事件。
在历史上，我国曾是森林覆盖率最多的国家之一，可现在，世界上要生产铅笔10亿支，其中有75亿支是我国生产的，单这一项至少要毁掉10万立方米的木材，现在，我国的森林覆盖率不到14%。
同学们，珍惜纸张，就是保护森林与河流，所以，请大家不要随意扔掉纸张，完全利用纸的空白地方，浪费纸张就等于进入了砍伐森林的行业。还要拒绝那些随处散发的传单，这既浪费纸张，破坏森林，又会破坏城市卫生。另外，平时在外吃饭时，少用一次性筷子，这也是你为保护森林做出的贡献。
在我们外出游玩时，不要随地吐痰，不要随便损坏花草树木，不要随便采集标本，不污染水源，要少用一次性快餐盒，减少白色污染，垃圾要投放到指定地点，如果能骑自行车郊游的话，尽量骑自行车，以减少汽车尾气对空气的污染。
同学们，不要再污染我们的家园了，生病的母亲需要我们每一位同学好好保护，同学们，为了我们的地球母亲永远山清水秀，青春常在，从我做起，从一点一滴的小事做起，保护环境吧！
环境演讲稿 篇5
——保护环境，美化校园
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家早上好！今天我发言的题目是《保护环境，美化校园》。
当我们迎着朝阳，走进解放路小学的时候，浓浓的书香气息会迎面扑来，这是一个风景优美，充满知识和智慧的美丽校园。现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的'花卉在迎接我们的到来。漫步在校园这一派美景下，会使人感到精神振奋、心情舒畅。这一切，都是全校师生共同努力、用心营造的结果。
为营造充满绿色和人文环境的美丽校园，学校领导精心策划，全校师生共同努力，工作之余，老师们在校园花池里栽种花草、在楼道里设计剪贴知识树、班级文化专栏，同时班主任老师还精心布置了教室。利用假期，学校老师在操场围墙上绘制了一幅幅栩栩如生的画面，让墙壁也成了活脱脱的教材。同学们也是各显其才，将自己的佳作展示在大家面前，供大家欣赏学习，使大家赏心悦目。清晨，同学们早早来到学校，将校园卫生打扫的干干净净，迎接着新的一天。
我们是学校的小主人，我们要保护好美丽的校园。我们要从小养成爱护环境的好习惯，从日常生活的点滴做起：不随地丢垃圾，不向窗外扔杂物，讲究个人卫生，保护校园环境，爱惜公共设施，用自己的双手去维护校园环境的优美。
亲爱的同学们，为了美化我们的校园环境，让我们行动起来，用知识装扮我们的校园，用双手建设我们的校园，让环保的理念在校园中传播，将我们的校园建设的更美好。
环境演讲稿 篇6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
从家里到学校，我们都可看见身边的环境问题。或许有些人从来没有注意过，它们真实的出现在我们的生活之中，给我们的生活带来了严重的危害。
在我们放学回家的路上，到处都有同学们丢下的塑料。这些袋子又会给人们的生活带来什么样的危害？他们根本顾不上这些细小的问题。在学校，也是有垃圾袋的。但为了不让同学们乱扔垃圾，就在校园里放了几个垃圾桶，这样既可以保持校园的整洁干净，还可以让同学们养成良好的行为习惯，不乱扔垃圾，从小事做好。
回想以前路旁的小河是多么干净。小鱼可在里面很好的生活。人们还可以在水中游泳，但现在人们养成了随手乱扔垃圾的坏习惯，八一些丢弃的东西全都扔在河里，河水变得不再那么清澈，水面上漂着五颜六色的袋子，鱼儿也不见了。有时，人们为了方便，就在路边堆放垃圾。时间一长，气味就很难闻，还招来很多苍蝇蚊子，飞来飞去，走在路边的人赶紧赶紧捂着鼻子跑。这对空气也造成污染，人们要戴上口罩，以免传染什么疾病。
这些不好的行为，对我们的身体健康造成了危害，对我们的生活很不利。我们只有爱护环境，珍惜珍爱我们身边的一草一木，我们的蓝天才会更蓝，河水才会更清。让我们为自己的家园奉献出自己的一份力量，从我做起，从身边的小事做起。
谢谢大家！
环境演讲稿 篇7
每个人都有自己的家园，森林是野生动物的家园，池塘是小鱼儿的家园，天空是小云朵的家园，而地球是我们人类共同的家园。
地球给了我们水源与森林，给了我们美丽的环境，也给了我们清新的空气。
可我们人类又是怎样对待自己的家园的呢?
听爸爸妈妈说，以前的地球是很美的，到处山清水秀.鸟语花香，空气十分清新，使人心旷神怡。
可是现在，地球变成什么样了呢?由于人类的自私自利，他们对森林.水源巧取豪夺，毫不珍惜，慷慨大方的挥霍，而且滥用化学药品，造成一系列的生态灾难。
据我所知，目前全世界的工厂和电厂每年排入大气中的二氧化碳有50亿吨;二氧化硫.碳氧化物等有害气体的排放量也相当大。
进入大气中的废气种类很多，已经产生危害而引起人们的注意的就有一百多种。
大量的废气进入大气层中，必然破坏大气原有的化学和性质，对人类的环境产生很大的危害，它能让我们患肺癌而死，使全球面临变暖危险，使冰山融化，使整个地球秃顶既减少，使大量农作物随气候变化而迁移，造成许多农作物减少。
总之，大气污染对于人类是一场大灾难。
保护环境，人人有责!我们现在虽然还只是小学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的小事做起，从保护学校的环境做起。
同学们，我们是21主人，环保意识是现代人的标志。
我们要有时代责任感，为美化校园净化校园作出我们应有的努力，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，让我们共同努力，保护珍爱地球——我们共同的家园，让清风常拂绿柳，碧水永伴苍山!保护环境演讲稿文稿篇二
现在的地球，都是黄色，绿色大量减少，这是怎么了?原来这是因为人们大量的砍伐树木，这不仅让鸟儿没了家，还造成了崩塌，洪水等。
没有了树，我们的地球就好像少了一根支撑的梁柱。
现在各个商店都跟着我们的嗜好，大量生产汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一种污染，马路，公园甚至连学校都成了它们的家。
罐子有的是铝做成的，铝也是对人体有害的。
你知道吗?废旧电池中含有大量的重金属污染物——铬、铅、汞等。
由废旧电池所产生的污染，危害作用是缓慢的也是深远的。
当它们和普通的家庭垃圾混合后，在一定的条件下，会慢慢发生一系列化学反应，释放出有毒物质，这些有毒物质焚烧时会污染大气，渗入地下时污染地下水或江河湖泊;一旦进入土壤水源，将会通过食物链进入人体，损害人的神经系统、造血功能、肾脏和骨骼。
因此，它属于危险垃圾。
试验表明：一支汞电池污染的水量超过一个人一生用水量的总和。
以前小河清澈见底，能看见小鱼，现在工厂为了提高效率，竟把小河当成了排放污水的好地方,小河被污水弄得肮脏不堪，过路的行人都飞快的离开。
口约用水是在保护我们的环境，就是节约资源。
我们要以自己的实际行动保护环境，最简单易行的就是从自己做起，注意节约用水，如：用完水笼头后随时关掉水笼头;把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所。
不要以为水笼头滴几滴水算不了什么，一个水笼头每秒钟滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。
如果一家一户每月节约一方水，全国一个月会节约多少水呢?保护环境演讲稿文稿篇三
同学们经常会看到一些人“叭”地一声，一口唾沫飞了出来，便扬长而去，殊不知，这种不文明的行为会给他人带来多大的危害……
一口痰随口吐出，不但破坏了环境卫生，还会造成大量的病菌传播。
这些病菌在空气中到处飞舞，随时会被他人吸入体内，造成疾病传染，如果他们也有随地吐痰的习惯，那么，一传十，十传百，将造成大面积人群染病。
如果我们的同学中有这种习惯的人，我们的教室、操场揩会被细菌所占领;如果这口痰中有感冒病菌，我们的老师、同学将会被细菌所感染，造成流行性感冒，这样势必影响老师的工作和同学们的学习。
可想而之，一个不经意的行为，会影响许许多多人的身体健康。
为了全人类的健康，让我们共同努力，破除“随地吐痰”的陋习，做一个讲卫生、讲文明、讲公德的人吧!
环境演讲稿 篇8
各位老师、各位同学：
早上好！本周的升旗仪式由六（3）中队为大家主持，下面我宣布，升旗仪式现在开始，全体立正。本周的光荣升旗手，第一位是六（3）中队的张娟同学。张娟，你的纯真、善良像温暖的阳光照耀着我们；你的热情、勤劳像轻柔的雨点滋润着我们。你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，相信经历风霜雨露洗礼之后，你一定会更出色！第二位是六（3）中队的任云朋同学。任云朋，你虽好动，却思维敏捷，总能在课堂上精彩发言。如果在学习上你能更自觉些、更勤奋些、更细心些，你的未来将会更灿烂。让我们用热烈的掌声祝贺他们！
出旗。
升旗，敬礼，奏国歌。
礼毕。
唱国歌。
我们今天国旗下讲话的主题是“环境美，行为更美”。
伴随着春天舒缓的脚步，我们每天都心情愉悦地走进校园。当看到树木郁郁葱葱，教室宽敞明亮，各种设备齐全时，我们不禁感慨：多么美的校园呀！
我们学习生活在这个优美的校园里，你有没有考虑过你的行为是否和这个校园和谐呢？
你是否在走廊、操场、草坪上留下过垃圾？你有没有和同学追逐打闹？你是否依旧喜欢滑楼梯？凡是与我们这个学校不和谐的行为，我们都要摒弃。
生活氛围的和谐愉悦，要靠每个人的维持和创造，人类所具有的一种文明，健康，美好的因素是通过外在言行来表现的。当我们走进校园，看到一张张绽开的笑脸，你们是否感觉到学校是一个温馨的家园，作为大家庭中的一员，你应该怎样做呢：？
一个庄严的队礼，一声老师你好，一句同学你早，就是这样一句句文明的话语会在我们心中回荡。我们生活在一起，大家互相谦让，互相学习，你帮助我，我 帮助你，我们的学校将是暖意融融。
也许你会做错事，只要真诚地说句“对不起”， 请求别人的原谅，彼此相视一笑，心里就会变得敞亮；也许你心中还有怨气，放开胸怀说声“没关系”，多么崇高地忍让，一切都会风平浪静。
我们每个学生都要做到“五讲”、“四美”。“五讲”，即讲文明，讲礼貌，讲道德，讲秩序，讲究卫生习惯好，"五讲"请你要记牢。 "四美"，即语言美，心灵美，行为美，环境美，"四美"永远记心上。
在这美丽的校园里只要我们能做到“五讲”、“四美”，我们的.校园才能处处开满礼仪之花。愿我们头顶的这片蓝天永远那么蓝，脚踏的这个校园永远那么美！
升旗仪式到此结束，请各班按次序退场。
环境演讲稿 篇9
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天我在国旗下演讲的题目是《珍爱生命保护环境》。
听着这些触目惊心的数据，不由使人担心我们人类今后的生存状况。保护地球，保护我们的家园，刻不容缓。让我们在地球日到来之际为地球妈妈许下：
1、减少或不要使用一次性用具，使用可重复利用和可再生物品；
2、提倡使用充电电池，回收废电池，我们可以把家里废弃的电池带到学校的分类垃圾桶里，集中进行科学处理；
3、不乱丢垃圾，班级里垃圾要严格分类；
4、爱护野生生物，注意并提醒他人不吃野生动物；
5、积极参加植树造林活动，提倡在庭院内、教室里养花种草。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们用智慧净化生存的环境，用良知阻止破坏环境的现象，用勇气调整自己的生活习惯，用热情传播环保的理念。心系全球，着眼身边，立足校园。携手保护我们的家园，自然也会给人类爱的回报。
谢谢大家！
环境演讲稿 篇10
各位领导,各位老师,各位同学,大家好!我是07计3的柳丽,今天我演讲的题目是《环境的呼吁》.
环境是我们人类的好朋友,跟我们的生活息息相关.
但是我们因为一时的私利,大量砍伐树木,造成水土流失和大量动物惨遭灭绝.
环境对人类来说既是天堂,又是地狱,人们睁大那贪梦的双眼,恨不得将所有的财富占为己有.人类破坏环境,就是在破坏自己,自己的生存环境,人类应该用眼睛证实一下,这奇特现象存在的事实,进而能不能改善我们的生态环境.
环境向我们呼吁,必须尽快采取一切措施,拯救日趋频危的野生动物,拯救我们的生存环境.生物学家发出了震撼全球的警告:"全世界将有5000种动物在不长的时期灭绝".但同时几乎发出同一声音:"本世纪上半期,每隔5年就有一种哺乳动物灭绝,本世纪下半期,已加速到每隔两年就在灭绝一种."
警告就在空中回荡,悲剧仍在脚下发展.
进入高文明社会的人类,正在野蛮愚昧的破坏生态环境.
地球上指可数的野生动物资源大国,在想方设法保护他们的同时,也无可奈何地看着他们惨遭扑杀,践踏,掠夺,,,,,,,人类在破坏环境时,也在破坏国家的保护动物,大熊猫.素有"国宝"之称等等命运同样不佳,如果再破坏生态环境,这些世代赖以繁衍的家园也遭到疯狂的扫荡,株连九族的下场并不鲜见,是我们人类残酷无情的破坏他们.
我国的长江,黄河目前也遭到同样的破坏,导致水污染严重,人们将垃圾扔到里面.使黄河,长江的水,不再是以前那样的清澈见底了.导致长江,黄河被污染的诸多因素中,人为因素是重要的因素之一.只要这个因素不彻底消除,那么"天敌"的罪名依然是人类难逃的梦魇!·保护野生动物就是保护人类自己.
保护环境不仅有利于我们的身体健康,同时也在为我们的子孙后代造福,保护环境的主要目的是改善环境质量,保障人体健康和促进社会经济的可持续发展,保护环境不仅要从小事做起,更要从自己做起,积极的和破坏环境的人做斗争.让环境和以前一样没有任何污染,
一种天然的灵性告诉我们:只有和平相处才能继续生存.让我们携起手来共创美好明天.
环境演讲稿 篇11
责任没有标价，却可以让人的灵魂贬值，也可以让人的心灵高贵;责任没有重量，却可以让人的生命如鸿毛之轻，或如泰山之重。——这，只在于，你怎样选择!责任在哪里?就在我们每一位社区干部的心里，时刻警醒，催人奋进!
回首近一年的工作，我们有太多太多的酸甜苦辣。在环境治理活动中，我们一户一户地通知，多少不解，多少谩骂?在社会抚养费征收中，我们一次一次地催交，吃了多少闭门羹，听了多少刻薄话?凡此种种，我们只有耐心又耐心、微笑再微笑……这种场面，尤其让我们新上任的社区干部无所适从，面对个别群众的指手划脚、议论纷纷和冷嘲热讽，刚刚走出校门的他们茫然而不知所措，难道这就是向往已久的社区工作吗?一股说不出的委屈从心头涌起，伤心的泪水几乎夺眶而出，甜蜜的梦被打碎了，理想的船帆被折断了。然而，经过几多思想的挣扎，终于一种无形的力量让他们留了下来，是什么?是责任!国庆前夕，我被调到这个大社区，有人说我权力大了，升官了，对于这种说法儿，恕我不敢苟同。我接过的不是权力，不是官印，而是党委沉甸甸的信任!是一肩的责任!责任让我负重而前行!国庆安保期间，我社区信访重点人x某非常不稳定，我们就从关心她的生活和身体状况入手，对她嘘寒问暖，主动与她拉家常。在得知她的女儿有求职意愿时，还多方打听，积极联系为她的女儿介绍工作。在短短的二十几天时间里，我们仅到她一家入户就达十几次，通电话二十余次，到街、区、市陪访三次，耐心地向她解释政策、正确引导，告知要逐级上访、有序上访，让她明白什么地方可以去，什么地方不可以去。她被我们的行为深深地感动了，多次主动打电话给我，使我们及时掌握了她的思想动态，这给稳控工作带来了很大帮助。感动是一种心灵的颤动和情感的升华，唯真情是世间最美好的东西，付出总有回报。我们的真诚不仅赢得了x某的喜欢，更是让她的家人和社区没有了距离。
也许有人认为社区工作都是小事，也许有人不屑于去做这些小事，如果这样想，那么你错了。不会做小事的`人也绝不会做大事，做不成小事的人也绝做不成大事!因为小事中蕴含着大责任。做为社区人，不可能脱离责任而生存。你不付出我不付出，谁来为民服务;你不担责我不担责，哪有美好生活。