亲子演讲稿 篇1
各位同事：
咱们在坐的各位大部分都已为人父母。如何教育孩子、如何建立良好的亲子关系就成为大家工作之余常谈的话题。因为一个孩子的未来一定程度上决定了一个家庭的未来，也许是我以前当老师的时间太长，也许是以前职业的习惯，我个人喜欢，也经常关注孩子教育方面的话题，今天我和大家讨论的话题是
建立良好的亲子关系
近日我在网上看到这样一则母子对话，母亲对孩子说：“你现在要努力学习，将来要考上名牌大学”，孩子说：“您都不是名牌大学毕业的还要我上？看了这则对话后，我就想难到这个母亲错了吗？
我觉得，母亲是从以下四点出发的。
一、光宗耀祖，学而优则仕的传统观念已根深蒂固。
二、严峻的就业压力让众多学生家长开始为孩子将来的就业感到担忧。
三、宋代陈元靓说过“养儿防老，积谷防饥”，父母为了晚年生活安稳无忧，不得不从孩子小时候就为他们设计好未来，要求孩子按自己设计的路一步步去走。
四、为了孩子长大具有较强的独立生活和工作能力，不受别人的歧视。
如此说来，这位母亲再淳朴不过的一点期望，还真的没有错。
我再试想这个孩子吧：
孩子随着年龄的增长，对父母的依赖性逐渐减弱，渴望独立，自作主张的意识已不自觉地形成。孩子自然就有了自己的理想，有了自己判断是非的标准。有时难免就会为捍卫自己的理想和主见同父母而战！
这样想来，孩子也没有错。
那么，这对母子产生矛盾、发生冲突的症结在那呢？
一边是父母对子女过分的关爱；一边是孩子对这关爱的排斥和抗拒。从而使两代人在对待学习、择校这一事物的认识上产生了分歧，心理上出现了裂痕，产生了代沟。
这就让孩子有事、有问题时，不愿与家长谈，甚至以不满、顶撞、反抗等方式试图摆脱家长的监护，按着自已的想法做事。所以和孩子建立良好的亲子关系就显得尤为重要。
如何建立良好的亲子关系呢？
首先，我觉得我们作父母的要对孩子多一些赏识，坚信“好孩子是夸出来的”。总不要一天到头觉得孩子这也不好，那也不好，相信每个孩子都肯定有他的优点，纵然是一个思想差，学习成绩不好的学生，他在某一方面都肯定会有闪光点。我们作为家长要及时发现孩子的闪光点，给孩子多一些鼓励，多一些赏，让孩子相信“我能行”。
其次，我们作父母的要用发展的眼光去看待每一个孩子，对孩子有一颗宽容之心。鲁迅先生说:一滴水用放大镜来看，也是一个大世界。孩子在成长的过程中，不犯错误是不可能的，关键是我们如何帮助他们通过错误而养成良好的习惯，当孩子犯了一些小错误的时候，我们每次都应该换位思考，假如我们是孩子，我们又会怎么办呢？在这一次次的思考中，如何教育孩子的办法就会应运而生，和风细雨的教育才能起到“随风潜入夜、润物细无声”的效果。
再是，在教育孩子时，我个人一直主张不能搞“一刀切”，不是一种教育方法就能适应所有的孩子，别人教育孩子的方法不能拿来已用，因为每个孩子都有自身的性格特点。我希望我们在坐的各位在教育孩子时要多思考、多换位、多交流沟通、多鼓励、多引导。找到适合自已孩子的教育方法。
最后，愿我们在坐的各位都能和孩子建立起一种平等、尊重、信任、宽容的亲情关系，给孩子创造一个健康、宽松的成长的空间，也给自己的家庭一个阳光灿烂的未来！
亲子演讲稿 篇2
尊敬的各位家长、各位来宾，亲爱的小朋友们：
大家好！我叫唐文波，现就读于中国政法大学。值此新春佳节之际，首先在这里恭祝大家新年快乐、兔年大吉！今天很荣幸能够在此向各位分享一些我们成长过程中的经历，希望能够以此给各位家长朋友教育孩子提供一点儿参考。
说到对子女的教育，相信天下父母都是望子成龙、望女成凤，都说父母是孩子最好的老师，在孩子成长过程之中父母的教育可以说是起着最为重要的作用。但是对于我们绝大多数农村的父母而言，往往收到知识水平、物质条件以及工作时间等因素的限制而在一定程度上可能没有能够与孩子们进行良好的沟通交流或是在某些方面没有正确地引导孩子。今天，在这里我想结合一下自己的成长历程，谈谈父母对我的教育，重点是在父母对农村留守儿童教育方面说说我的看法。
可以说，影响人一生最重要的两个教育阶段一是孩子的启蒙时期，二则是孩子青春期阶段。这两个阶段也最是需要父母陪伴和进行正确引导教育的时期。
从我两岁起，父母便在外打工，由我的爷爷奶奶带我，因此我也是一名留守儿童，相信这样的情况在我们农村并不少见。长辈的基本情况也都类似，父亲小学毕业，母亲未曾上学，爷爷奶奶则认为读书是天生的。我之所以能够健康（心理）成长，并且到达如今这样的水平，十分之八九都归功于父母亲在我幼年时期对我的教育。
父亲是一位标准的"严父"，小时候对于我来说有极其高的威信，不必说"说一不二"了，就给你一个眼神，你自己都要懂得体会；母亲则是一位标准的"慈母"，只要不犯原则性错误，如不偷不抢，母亲总会包容。这样的"严父慈母"或者"严母慈父"的模式在孩子小时候是有用而且必要的，但是随着孩子慢慢长大，应当有所转变，父母也是这样做的，到我懂事之后，母亲仍是"慈母"，父亲则是与我耐心说理了，不过这也是后话，前面同学也有讲说了。
对于体罚孩子，我与前面傅镪的看法是一样的。感觉自己小时候也经常挨打的，可能是因为家里每个人都可以打我吧。
我一直作为感激和最值得庆幸的是父母对于我学习的理念。对于我上学的事不论是小时候还是现在，他们真正做到了"再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子"，从小到大，只要是关于我学习的事，无论是在买书，买学习资料还是在学习的时间上，他们总是以我为优先，对这方面的钱也从不吝惜。
我要重点讲的，还是留守儿童的问题。孩子小时候是特别需要父母的陪伴的，这不仅体现在对孩子的从小的教育之上，更是对孩子心理方面的健康成长起着至关重要的作用。但是常年在外打工的父母并不能够经常在孩子的身边，一般是交给爷爷奶奶或者外公外婆来带。
一、电话交流
很多父母都采用电话与孩子交流，采用这种交流方式，要做到定期和不定期相结合，定期交流，能给孩子一种心理期待和慰藉，不定期交流，能给孩子以惊喜，并起到一定的抽查作用。 最好使用固定电话，使用移动电话，不自觉的孩子会用它打游戏和上网。交流内容切忌重复罗嗦，家长要有计划地对孩子进行安全、心理健康、生理健康、人际关系 、 理想前途 、 孝心、 责任心等方面的教育。长期与孩子班主任保持联系，班主任掌握孩子的情况要全面一些，只有掌握了孩子的情况，才能有针对性地与孩子交流。
二、书信交流
书信交流，是父母与孩子交流的重要手段，许多父母嫌麻烦不愿采用。其实书信交流十分有效。电话中无法表达的情感和思想，书信中却能充分表达，同时还能培养孩子的写作能力。
三、视频交流
有条件的家庭，在节日、父母生日、孩子的生日、孩子取得成绩时可以使用这种交流方式，以表达庆贺之意。
四、亲子活动
寒暑假时间较长，最好安排与孩子团聚，密切亲子关系。很多父母存在一种补偿心理，对孩子百依百顺，这非常有害。应该巧妙地培养孩子的学习习惯、生活习惯、劳动习惯，让他们充分的感受父母劳作的艰辛。
小时候父母在外打工，那时候整个村里就只有一户人家有电话。但父亲每一个月至少会打两次电话并特别嘱咐让我去接。后来家里条件好了，安上了有线电话，父亲则会每个周末往家里打电话，关心我的学习、生活以及身体情况，警醒我要努力学习，不要和被人鬼混，并和我谈论我这一个周的所见所闻以及他一个周的工作与经历。
孩子的学习需要鼓励激励，在懂事之前，对于孩子来说好成绩在他们的脑海中是没有什么实质性的价值的。那时候家里条件不好，我的记忆之中从幼儿园到自己四五年级，每次但凡能够考到年级第一名，就能够得到父母以及爷爷奶奶分别给的10元钱的奖金，那时候对我来说这样的零花钱已经是天文数字了。在不懂事的年纪，这样的激励方式确实给了我好好学习的动力。不过随着孩子懂事，相应的鼓励方式也应当转变。
另外，家长也需要加强与学校以及老师的交流，及时了解孩子的情况，相信这一点家长们做得很好，我就不在多说了。
以上大概便是我的父母在我成长过程之中对我的教育方式方法，总而言之最重要一点便是多于孩子交流沟通，其次是尽最大努力支持我的学业，这两点构成了我健康成长的最为重要的因素。
亲子演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，阳光明媚，天空中飘着几朵白云，就像碧波中的白浪花，萧山日报小记者团抓住好时机，在这样的日子里举行了亲子湘湖毅行，妈妈知道我爱好这种活动，就迫不及待的报了名让我参加了。
下午，顶着太阳来到了湘湖城山广场，那里人山人海，车水马龙，有好几群毅行活动呢，好热闹啊。
准时一点，活动开始了，小记者团准备了活动闯关任务单，有两人三足活动、过独木桥活动、有指压板活动、有默契大比拼活动，还有检垃圾拍照活动，节目丰富极了，我找了差不多大的两个女孩子做同伴组成了一个三人组，领了一个垃圾袋，正式闯关开始了，我们一起比拼了两人三足、过独木桥等等，这些活动中让我感触最深的还是那个检垃圾拍照活动，我们三人走在湘湖的风景道上，看到一路上优美的风景，和煦的暖风吹在脸上，舒服极了，和这风景不协调的是有些人边吃边扔垃圾的习惯，真让人难受，我看着前面那人扔下，我赶紧上前去把它检起来放进了垃圾袋，那人一转声看到了我的`动作，红了红脸，然后我跟在她后面，她就再也没有扔下垃圾来了。
我心里暖暖的，想想我这么一个动作就让她改变了，好开心啊，走了一圈湘湖，捡了一袋垃圾，我们来到了微笑亭，想着今天的事情，我们三人在微笑亭这边开心的笑了，留下了我们美好的回忆，下次我还要参加这样的活动。
我们三人从陌生到熟悉，几个活动下来，我们成了好朋友，快乐的时光总是过得太快，我们依依不舍的告别了，相约下次小记者活动再聚。
亲子演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
盼望已久的集体活动终于到来了。早上，我迫不及待地把衣服鞋子穿好，吃过早饭之后，和爸爸匆匆忙忙来到了实验小学的北门集合。我和同学们在校门口等了一会儿，清点完人数，租的公交车正好到了，于是，我们上了车，向着今天的目的地出发。一路上，大家有说有笑，不知不觉间，就到了今天的活动地点——西河乡玉泰农场。
下车后，我们先清点人数，然后再拍我们四（9）班秋游的第一次班级合影。接下来是游戏环节和比赛的一些环节。我们共分了九个小组，一组八个人，其中有四个同学和家长一起参加。很荣幸，我被选中当了第六小组组长，带领大家一起完成比赛和游戏。环节都有：风火轮、摸着石头过河、击鼓传花、袋鼠运蛋、两人三足这些游戏和比赛。其中，我喜欢的要属两人三足和击鼓传花了。
两人三足游戏规则：把两个同学的两条腿绑起来，哪一队先到终点再返回起点，哪一队就获胜。我喜欢是因为通过游戏可以看出我们的团结和默契。等老师的一声哨响之后，我们都喊着口号向终点冲去，最后，我们还是输了，输了的队还要接受相应的惩罚。这时一个声音在我耳边萦绕：输的同学千万不要气馁，以后还会组织更多的集体活动，毕竟友谊第一，比赛第二嘛！我们听了心才平静下来。
这一次活动真的让人难以忘怀。希望家委会以后还可以组织一些更有趣的活动。
亲子演讲稿 篇5
时间：8月24日（星期天）上午9:30
尊敬的家长、亲爱的小朋友：
上午好！首先，我代表金港湾幼儿园全体教师，欢迎各位家长的到来，感谢你们抽出时间参加本次新生亲子活动“我们一起来”，对此，我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎，今天，各位家长相聚在一起，相信都有一个共同的目的，就是为了我们的孩子，孩子是我们的希望，是未来社会的主人翁。
我们是一所全面实施幼儿素质教育的幼儿园，以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和学习兴趣为目的，在轻松愉悦的学习氛围中，寻找快乐。我们在设施设备的选购中力求环保，环境温馨、舒适；为了做到让家长放心、安心，室内还配有监控系统。我们创设丰富多元的物质环境，启发孩子的学习兴趣，使孩子们在游戏中学会生存、学会交流、学会做人、学会感恩，为每一个孩子提供均衡合适的发展空间，从而成就美好童年。在幼儿饮食方面做到营养化、合理化、细心化、公开化，让每个小孩都能获取平衡的营养膳食。
本园教师都是幼教与师范毕业的老师，具有丰富的幼儿教学专业知识，每位教师都怀着一份真挚的.情感去关心我们每一个孩子，对每个孩子我们会用爱去养育、用心去培养；让我们的孩子从小养成有爱心、有素养；做一个讲卫生、懂礼貌的好孩子。
每位教师都充满朝气、充满阳光；富有爱心、责任心；新的希望、爱的教育；让孩子们在阳光的呵护下健康、快乐的成长！在此，我宣布金港湾幼儿园新生亲子活动“我们一起来”正式开始！祝宝宝们、家长们，玩的开心！各位家长，在活动期间，请带好自己的宝宝和随身物品、注意安全。
1.首先我们隆重的请出多年从事幼儿体能教育，具有丰富体能教育经验的舒克老师为大家带来激情澎湃的亲子韵律游戏。（全体老师站到家长两侧跟着一起做）
2.集体游戏：（音乐）
1）游戏名字：彩虹面包（儿歌：彩虹彩虹开，彩虹彩虹关）准备：彩虹伞、游戏音乐
配合老师：佘美玲、张成敏、徐昌静、小洁、唐利2）游戏名字：我给妈妈找鞋
准备：椅子6张、长布一块、游戏音乐配合老师：潘忍、王世琴、陈功银3.自由游戏：（音乐）
注：配合老师帮助个别幼儿，并准备各组所需材料（制作游戏规则）、活动结束并整理。
1）游戏名字：小车来画画（用车轮滚画出弯弯曲曲的线和直线）
准备：玩具小汽车若干、颜料、画纸(桌子的大小)配合老师：刘锐、潘潘、潘忍、李海英
2）游戏名字：画自然（能够找到对应的物体，知道羽毛、树叶、鱼相对应的物体）
准备：画好的羽毛、树叶、鱼线条图若干、蜡笔、环境布置（一只鸟、一棵树、一条河）
配合老师：陈功银、露露、张成敏、唐利、佘敏
3）游戏名字：荷包蛋（通过观察能够利用现有材料粘贴出荷包蛋)
准备：颜色正方形纸（黄色除外均可）、白色的纸（圆形小于正方形纸）、黄色的纸（圆形小于白色圆形纸）、胶水（固体胶）
配合老师：小米、佘美玲、小洁、徐昌静、王世琴、赵影注：
做完荷包蛋后，可将自己的作品拿回家。结束语：
亲爱的小朋友们，从我们呱呱落地开始，我们的父母就陪伴在左右。我们无时无刻不感受到他们的关爱。当你生病时，他们不顾劳苦背你上医院；当你饥饿寒冷时，他们给与你他们所拥有的一切。是的，他们是最无私最伟大的人。面对这样的人，我们是不是应该要感谢他们，是不是要对他们说上一声谢谢呢？是的，他们就是我们的爸爸妈妈，孩子们，让我们敞开心扉，说出对爸爸妈妈的爱，并向他们深深的鞠躬，说声“爸爸，妈妈，我爱你“！尊敬的家长，亲爱的小朋友们，今天，我们相聚在这里，一起用心来感受。今天，我们相聚在这里，敞开了心扉，释放了激情；欢乐的时光总是那么短暂，就让我们带着炽热的心，
共同托起明天的太阳，共同举起明天的希望！我宣布：金港湾幼儿园本次新生“我们一起来”亲子活动圆满结束，再次谢谢大家的支持与到来，朋友们我们开学再见！
亲子演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我和兴高采烈地去“蜀岗西峰”参加小记者户外亲子活动。一看见“蜀岗西峰”这四个大字，我们立刻飞奔过去，浓绿的草坪、美丽的菊花、还有一棵棵参天大树……风景真美啊!好多大哥哥大姐姐叔叔阿姨们忙得满头大汗，他们已经做好了准备工作。
不一会，老师开始点名了，并讲了今天的活动内容，有游戏、跳绳、心有灵犀、两人三足，还有亲子跑，好多啊，我都迫不及待了。跳绳比赛开始了，第一个就是我，我好紧张啊!1、2、3……75，不好，跳停了，老师说该妈妈了，我好难过啊，怎么就只跳了那么点呢?这时，另外得老师说一分钟还没到呢，算了，一会重来吧。听见这句话，我好激动，还有一次机会呢!心想：一定要多跳点。这时妈妈开始跳了，唉，没跳几个就停了，我在一旁给妈妈加油，“3、2、1停”老师说：“时间到。”唉，妈妈只跳了79个，太让我失望了，平常叫她和我一起去锻炼，她不愿意，现在好了吧……又轮到我了，跳到七十几个的时候我已经跳不动了，于是，我在心里为自己加油，100、101、102……110，“停”老师说。我终于跳得比以前多了。
时间过的好快啊，虽然我们没有拿到名次，很失望，但我从这次的活动中学到了很多。比如像妈妈一样，如果平常不好好学习，肯定不会取得成功的。
亲子演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我参加了小记者活动一"亲子论坛"。据说这次还有两位学霸哥哥来给我们演讲，真是让人又兴奋又激动。
演讲开始了，我坐直了身子，两只耳朵仔细地听着两位大哥哥所说的每一个字。从中领悟到了如何正确学习，学习时的`一些注意事项，以及对高中生活的一些认识等等……可谓是满足了我大脑里的无数个疑问，也对学习的见解和学习的方式有了更新的认识。
听完了"韩潇"与"翁晨昕"的演讲，我吸取了许多学习上的经验，为以后我的学习基础作下了铺垫，埋下了伏笔。
今天两位学霸大哥哥教给我的知识与启示，我一辈子也不会忘记。这启示，使我终生受益。
亲子演讲稿 篇8
尊敬的各位评委老师，亲爱的朋友：
大家好，我们演讲的题目是《阅读是一盏灯》
（妈妈）每当与孩子一起读书的时候，家里洋溢着温馨、愉快、幸福。忙碌了一天的疲惫顿时烟消云散，这真是一段美好的时光。
（儿子1）在我还很小的时候，就已经开始了阅读。那时，我读的书是妈妈那充满慈爱的目光，是爸爸微笑的眼神，是奶奶慈祥的脸庞，是爷爷那憨厚的笑容。
（儿子2）随着时间的流逝，我们已经是小学生了，伴随着我们成长的是那无声的伙伴——书。书的世界是神奇的、美妙的、快乐的。
（儿子1）在书中，我认识了漂亮可爱的白雪公主，认识了周游世界，经历惊险无数的格列佛，认识了变成真正男孩的小木偶。知道了树叶为什么春天变绿，秋天变黄；知道了大自然好－7－
多好多的奥妙……
（儿子2）《木偶奇遇记》是我和妈妈姐姐经常阅读的一本书。
匹诺曹有着所有小孩都有的缺点或者天性：贪玩、懒惰、自私、无知，历经了很多磨难之后，匹诺曹逐渐变得勇敢、诚实、好学、负责、尊重父亲、关爱他人，成为一个真正的男孩——真正的人。
（儿子1）匹诺曹从一块木头，成为一个木偶，他拿课本换了戏票去看戏，又惹下祸端，差点被烧掉，结果被狐狸骗去了钱，被小仙女救了以后去还撒谎，被变成了著名的长鼻子。后来，他回到了善良的科比身边，同样善良的匹诺曹拿铜币为小仙女看病，最终，他成为了一个真正的'小孩。
（儿子1）（儿子2）妈妈，是什么让小木偶变成了一个真正的男孩子呢？（妈妈）我想，匹诺曹的种种奇遇，都在帮助他怎样成为一个真正的小孩。
在匹诺曹的旅程中，他经历过诱惑，因而学会了真诚，他经历过欺骗，因而学会了忠诚。他最友善的朋友——造就了他的科比，教会了他诚实和善良，最终使他不再是木偶，而成为一个真正的小孩，过上了幸福快乐的生活。
孩子，只有经历过挫折，学会善良和真诚，才会成为一个真正的小孩。
每当闲暇时间，我总是和孩子一起读书。有时候分小节读，有时候分角色读。于是我有的时候成了大狼，他成了勇敢的小兔，有时我是童话里的仙女，她俩就是匹诺曹。大家都读得有声有色，趣味盎然。
给孩子读的故事多了，孩子的理解、表达、绘画等各种能力提高了，孩子的读写绘作品经常得到老师的表扬，还参加了学校读书节举行的诗歌比赛。看着孩子在读书中成长，作为妈妈，我感到无比幸福。
通过亲子阅读，在孩子幼小的心田里播种下勇敢、诚实、好学、负责、尊重、关爱……（儿子1、儿子2）如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一条小鱼，那么书就是清清的
溪流，它滋润着我，让我快乐的成长；如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长！（妈妈）纪伯伦在他的《致孩子》中这样写道：“你们可以给他们爱，却不可以给他们思想，因为他们有自己的思想，你们可以荫庇他们的身体，却不能荫庇他们的灵魂，因为他们的灵魂，是住在明日的宅中，那是你在梦中不能想见的，你可以努力去模仿他，却不能使他们来象你，因为生命是不能倒行的，也不与昨日一同停－9－
留，你们是弓，孩子是弦上发出的生命的箭矢，你无法预定他的轨迹。”是啊，那就让我们给孩子一生的好书，陪孩子共读，阅读经典，阅读生命吧！让幸福的种子在书中萌动！（儿子1）没有一艘非凡的战舰，能想一册书籍，把我们带到浩瀚的天地。（儿子2）
也没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人世的真谛。（妈妈）
即令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。（一起）
多么质朴无华的车骑！而它却装载了人类灵魂全部的美丽让我们做一个点灯的人，为孩子点燃阅读之灯，指引孩子前行的方向吧！
亲子演讲稿 篇9
“没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训。我家的家风和家训可以概括为“孝、俭、勤”三个字，虽然简单普通，但是让我受益匪浅。
首先是孝，在我的眼里，父母都很孝顺，每天，爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个伟德话，问问他们在做什么，身体怎么样，叮嘱他们要注意锻炼身体。只要有时间，他们就会回家看看老人，陪着聊天、散步、购物。爸爸妈妈的每一句话和每一个举动，都在影响着我，我也十分关心爷爷奶奶、姥姥姥爷，是他们的开心果。
其次是节俭，小时候，爷爷就常讲：“节俭兴家，浪费可耻。”这个浅显的道理深深地印在我的心里，影响着我的言行：我的铅笔总要用到抓不住为止；书包也是从一年级一直用到现在；至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿过的；过年的压岁钱我从不乱花。我养成了不攀比，不浪费的好习惯，这得益于我严格的家教。
“勤”就是勤奋。“世上无难事，只要肯攀登”，勤奋的重要性不难理解，在我家勤不仅仅体现在学习上，也体现在生活中。爸爸妈妈工作很努力，妈妈很少看伟德视，忙完家务，大多时候她总是看些有关伟德类的书籍，她总说要与时俱进，不断给自己充伟德。爸爸爱鼓捣他的伟德脑，妈妈不会操作时，爸爸轻点鼠标，就把问题解决了；很多时候，爸爸的同事在下班后还会向爸爸请教伟德脑问题。勤奋才能让人上进，在爸爸妈妈的影响下，我也爱读书，勤思考，学习成绩一直很好。养成了好习惯。
我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的，每个家庭都有自己的家风家训。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家训我们的祖国才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。
亲子演讲稿 篇10
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
当我来到这个人世上，睁开眼所看到的是一片绿色，我父亲是军人。他没有用传统的诸如《朱子家训》、《范氏家训》等家训来教育我们，我们所接受到的是军人的严厉，军人的雷厉风行，军人的气质，军人的一丝不苟。父母常对我们讲道：本本分分做人，老老实实做事，我们做好我们的工作，你们读好你们的书，在家听父母的，在学校听老师的，等工作了，在单位要听的，照章办事，不得违法乱纪，不得违反单位的规章制度，要求我们能吃苦，有耐性，有包容之心，行感恩之为。
在我们的成长过程中，这些贯穿在我们的生活、学习、工作之中。日后的岁月里，我们姊妹四人先后上大学，参加工作，结婚生子，虽然没有什么成就，平平常常，遵循着父母的教诲，让父母少了一些的牵挂，少了一些的操劳，多了几分的安逸。每周回到他们身边陪陪他们，在外地工作的每到假期或者春节一家人回到父母身边，此时的二老，比任何时候都要开心，比任何时候都要好。他们所期待的不是儿女们多么的成功，而是一家人的快快乐乐，幸幸福福，平平安安，这就是父母心目中的成龙成凤。
上个世纪八十年代初期，我入伍到了西北边陲，这里的环境气候是极度的恶劣，经济匮乏，文化生活单一，在一同来的'一个部队大院里的战友，被父母调到了机关或者条件好的部队里去了。父亲心里明白我的心理活动，来信告诉我，年轻人要学会在艰苦条件下生活，况且，其他的战友也是父母生父母所养，人家为什么能坚持，你为什么就不能，每周一封父母的家书，内容就是鼓励我要成为一名真正的军人，督促我利用大好时光多看书。因我们地处偏远，父亲就把新出版的读物成捆地给我寄过来，也就是在部队里，我养成了阅读的习惯。当离开部队时，我是泣不成声，这里的一切的一切是那么地亲切，难舍能分的战友情，大家拥作一团抱头痛哭，依依不舍的情景历历在目。军人的生活，是我一生的财富，要感谢父母的严厉，还有那一封封柔情温馨的家书，伴我在部队里快乐地成长。
央视《新闻联播》谈家风家训，这是个温暖的话题，多数家庭没有可查可载的家风家训的样本，多数父母的心又都是一样的，期盼自己的儿女成龙成凤，做个对社会有用的人。其实，家风是一种情，是父母的寄托之情，是父母的舔犊之爱，使我们时时感受关怀，感受温暖，快乐中享受生活，享受阳光的恩泽。
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
我出生在一个教师之家，家风当然是必不可少的，它是一家的道德标准。我的家风是：见人要讲礼貌，做人要诚实守信，充满孝心。这些话就像海上的灯塔，指引着我前行，伴我成长。
让我先来说说礼仪吧！孔子曾说过：“礼之于人，犹酒之有襞也。”我的家庭是个和睦之家，人人都讲礼仪，在这种氛围中长大的我，从小就学会了礼貌待人。在暑假的时候，我和爸爸一同去了北京旅游，因为有一天自由活动的时间，我们想要去博物馆的缘故，就坐上了公交车。刚上车的时候，我们都抢到了自己的座位，到下一站的时候，上来了一位白发苍颜的老奶奶，我爸爸一见立马站了起来，柔和的说道：“您坐我的位置吧。”老奶奶也亲切的说道：“谢谢呀，小伙子！”我看见了，便想到：爸爸真不愧是我的好榜样，我一定要向他学习，下一站如果有老人上车的话，我一定要让座位。下一站到了，我又看见了一位年过花甲的老爷爷，一摇一晃的上了车，我找准机会，迅速的站了起来，面露微笑的说：“爷爷，您做我的位置吧！”那位老爷爷见了慈祥的说：“真是一个懂礼貌的好孩子。”爸爸就是我的榜样，我以有这样一位爸爸而骄傲。正是爸爸的言传身教，让礼仪从小就驻扎在我心，也做了不少好人好事。
诚实也是非常重要的，有一句名言说的好，“人类最不道处，是不诚实与怯懦。”我的妈妈为人真诚，实在。比如他们学校让他们工作，一般别人都会在上一查，然后抄上。可妈妈却不同，她会把教学中的经验、不足、改进措施等一笔一划写出来，写出来的文章符合学生实际，有实用价值，因此，经常受到的表扬。她经常告诫我说：“抄袭是可耻的，自己的东西就要自己写，为什么要抄别人的，抄别人的那叫可耻——”有时不会写，在我想抄别人的时候，妈妈的这句话就时刻警醒着我，让我不值于犯错误。在我身边有了妈妈这个诚实的人，就会让我变得越来越诚实。
最后要讲的是做人要有孝心。古往今来，我们都说百善孝为先，孝都是我们所有儿女应尽的职责，我的爸妈就非常孝顺。有一次，爷爷感冒有点咳嗽，爸妈得知后，去超市买了上好的梨，拿到了爷爷奶奶家。刚一进门就拆开了箱子，爸爸妈妈一人各拿一个梨，冲进了厨房，拿起了削皮刀，削掉了梨皮，给了爷爷奶奶一人一个，还亲切的说道;“爸妈，天气干燥，吃梨润嗓化痰，对咳嗽有好处。”此情此景，我也拿起了俩梨，冲进了厨房，迅速的把梨的皮削掉，给了爸爸妈妈，并对他们说：“我也会一直孝顺你们的。”这就是爸爸妈妈教给我孝。
家风如毛毛细雨一般滋润着我的成长！
亲子演讲稿 篇11
尊敬的，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫张子怡，今天我演讲的题目是《我的家风》。
家风，顾名思义就是家庭的风气。那么，我家的家风是什么呢？
那天吃过晚饭，我坐在沙发上看电视，心里却还在想：我家的家风是什么呢？妈妈的声音传了过来：“你写完作业了？”我没动。眼前的电视被关掉了，“你现在应该做什么，不知道吗？”唉！这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了，去业吧。“老毛病了，该做什么的时候就做什么，记不住吗？”——这不就是我家的家风吗？
从小，该我业的时候，电视从不开着，也没任何杂音打扰我。每次都只能是写完当天作业，才可以看电视或玩电脑，小学时不管是冬夏，每天晚上9：
00是必须睡觉的，想玩门都没有。现在初中了，也只能写过作业就睡觉，只有周日才可以自由。原来父母想让我养成：认真做事，规律科学的好习惯。
每次家里来了客人，父母都教我如何打招呼，他们也是热情招待；爷爷奶奶来了，妈妈总是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜总是在爷爷奶奶面前，螃蟹也是给他们最大的，而妈妈只是吃最小的。仔细想想，这不也是我家的家风吗？尊老爱糼，礼让待客，谦和做人。
这样想起来，我仿佛记起了很多，我们全家人在一起的时候，要么关注国家热点。要么做些趣味游戏。从来听不到父母讲邻里是非，也从不争亲朋得失。他们只是认真做事，认真做人。这也是我家的家风。做有益的事，做坦荡君子，不做戚戚小人。
我想：我家的家风，不正是中华民族数千年的美德吗：厚德载物，认真做事，中庸做人。
只有民族的，才是世界的。我也要说：小家塑造大家，大家塑造国家，国家影响世界！
纵观中华五千年历史，早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡：“仁者爱人”，以“仁爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的，是社会和谐的重要因素。
而国家与国家之间也如此，有的国家总是以老大自居，总是希望别国乱起来，自己坐收渔利。总是不能以“仁爱”的心态对待别人，今天挑点事端，明天做点手脚。这不正是人嗤之以鼻的小人行径吗？
同学们，让我们携起手来，用千家万户淳正的家风，用我们民族的去影响世界，让世界早日“仁爱”起来吧！
亲子演讲稿 篇12
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
家风的传承，承载着一个民族的延续，承载着一个民族的文明教育。在，人们喜欢以家训的方式传承家风，或者说，家训是人期望家风长久流传的最主要表达方式。那么，就让我们穿梭于古代和现实之间，体味家训中传递的家风。
家风教育伴随文明产生
中华文明上下五千年，现在有文字记载的家风教育大概就是西周初年周文王（姬昌）、周公（姬旦）的家训了。在《尚书》中，我们可以读到周公告诫侄子周成王（姬诵）的一诰辞。文中，周公告诫成王不要贪图安逸享乐，不要荒废政事，要安定民心。“知稼穑之艰难”，这样的家风教育至今还在延续着。
在《说苑反质》中，记载着这样一个故事，春秋时期齐国的晏婴病重时写下家训，藏于柱中，要妻子等儿子长大后拿给他看。这份家训嘱咐儿子布帛不可用尽，用尽了就无法再做衣服;牛马不可将其力气用尽，用尽了就无法再使用牛马耕田驾车;任事者不可对其过分苛刻，否则就无人帮你做事了。由此看来，“成由勤俭败由奢”的家风教育早在两千多年前就有了。
“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫漫则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与岁去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及？”这是诸葛亮《诫子书》中的名句。
在诸葛亮的观念里，人要注重加强道德修养，要不断学习，要清心寡欲，要静思反省，要不急不躁。他把自己这些和行动指南以家训的形式传递给他的儿子，希望这能成为诸葛家风。可能连诸葛亮自己都没想到，他的这些教诲成了一代又一代人的家训家风，影响至今。
颜之推教子“威严而有慈”
北齐颜之推的《颜氏家训》被称为“药石，言言龟鉴”的家训专书，是我国封建社会流传最广、影响最深的家训之一。
“凡庶纵不能尔，当及婴稚，识人颜色，知人喜怒，便加教诲，使为则为。”也就是说，在教育孩子问题上，他要求家人在婴儿能识得别人的脸色、懂得别人的喜怒时，就对其加以教诲。颜之推还说：“父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。”意思是父母既威严又慈爱，子女就会敬畏、谨慎，从而产生孝心了。“人之爱子，罕亦能均，自由及今，此弊多矣。贤俊者自可赏爱，顽鲁者亦当矜怜。有偏宠者，虽欲以厚之，更所以祸之。”大意是，对于子女，父母不能偏爱，不应厚此薄彼。通过这些语句，颜家家风跃然纸上。
颜之推身历三朝，对世事沧桑、人情世故体会很深，因此在《颜氏家训》中，他教育其后人要“少欲而足”、“无多言，无多事”、“虑祸养生”等。这些家训既有封建社会的局限性，也有其积极的一面。
《颜氏家训》后，家训著作渐多，差不多每个朝代都有一些代表性家训产生。如唐代李世民的《帝范》，宋若莘的《女论语》，李恕的《戒子拾遗》;宋代司马光的《训俭示康》，陆游的《放翁家训》，袁采的《袁氏世范》，陆九韶的《居家正本制用》;明代姚舜牧的《药言》，杨继盛的《杨忠愍公遗笔》，何伦的《何氏家规》，孙奇逢的《孝友堂家规》;清代爱新觉罗玄烨的《庭训格言》，朱柏庐的《朱子家训》，张英的《聪训斋语》，汪辉祖的《双节堂庸训》，郑燮的《家书十六通》，曾国藩的《教子书》，甘树椿的《甘氏家训》，邹歧山的《启后留言》等。这些家训，影响深远，对中华文化的传承有着重要意义。
司马光训子节俭朴素
司马光的《训俭示康》也是被历代人们称道的家训，这是写给他的儿子康的家训。
司马光的家训别具一格，首先说明自己是怎样的人：“吾本寒家，世以清白相承。吾性不喜华靡，自为乳儿，长者加以金银华美之服，辄羞赧弃去之。二十忝科名，闻喜宴独不戴花。同年曰：‘君赐不可违也。’乃簪一花。平生衣取蔽寒，食取充腹r亦不敢服垢弊以矫俗干名，但顺吾性而已。众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美。人皆嗤吾固陋，吾不以为病。”大致意思是说，他本来出身贫寒，一代一代都继承着清白的家风相。他生性不喜欢豪华奢侈。他一向穿衣只求抵御寒冷，吃饭只求饱肚子，也不敢故意穿肮脏破烂的衣服以表示与一般人不同，以此取得人们的赞扬。许多人都把奢侈浪费看作光荣，他却把节俭朴素看作美德。
实际上，这就是司马家的家风。司马光的父亲司马池曾任州县官和天章阁待制，为人廉洁，干一辈子，家无余财。这样的家风影响了司马光，司马光也是“以清白相承”，并认为“侈，恶之大也”。
在《训俭示康》中，他举出历代许多“成由勤俭败由奢”的例子，教育他的儿子司马康“汝非徒身当服行，当以训汝子孙，使知前辈之风俗云”，要求他的儿子把勤俭持家的家风传给下一代。
曾国藩家书传家风
曾国藩是晚清一位极具争议的人物，既有中兴名臣的美称，又有“卖国贼”的恶名。但说到近代家训，绕不开曾国藩，有人说曾国藩的家书在家训方面超过《颜氏家训》。
曾家是望族，曾国藩的祖父曾留下了八字家训：“猪、蔬、鱼、书、早、扫、考、宝。”读书、种菜、养鱼、喂猪，为居家之事;起早、打扫洁净、诚修祭祀、善待亲族邻里，是治家之法。道光年间，曾国藩做了京官，其父亲在给他的家书中写了三戒，即“节欲、节劳、节饮食”。
曾国藩做官的几十年里，无论带兵打仗，还是治理国家，有两件事必做：一是每天读书，二是坚持写家信。他的家信体现了他对家风的要求。他在家信中说：“家败离不得个奢字，人败离不得个逸字，讨人嫌离不得个骄字。”
他教育家人要勤快：“勤字功夫，第一贵早起，第二贵有恒。”他要亲属坚持读书：“诸弟每人自立课程，必须有日日不断之功，虽行船走路，俱须带在身边。予除此三事外，他课程不必能有成，而此三事者，将终身以之。”也教育家人放下架子去劳动：“子侄除读书外，教之扫屋、抹桌凳、收粪、锄草，是极好之事，切不可以为有损架子而不为也。”他还要家人勤劳节俭：“勤俭自持，习劳习苦，可以处乐，可以处约。”
读《曾国藩家书》，就像在听一位长者在和你聊家常，从读书成才，修身养性，到为人处世，甚至到养花养草，无所不谈，在闲聊中展现出曾家家风。
被称为礼仪之邦，古人讲忠孝仁义礼智信廉，讲勤俭持家，重视家庭伦理，这些在今天仍有可汲取的营养。一代代的家训，传承和发展了中华民族的文化。
亲子演讲稿 篇13
尊敬的老师、同学们：
每家每户都有家风家训，我的家里也不例外，在我小的时候，妈妈就培养我。还列了几条规矩。
1、放学后不能乱跑。
2、尊老爱幼。孝敬父母，不让爸爸妈妈生气。
3、自己的事情自己做。
4、玩就痛痛快快的玩，业不能粗心。
妈妈从小就开始教育我这些东西，我烦透了，妈妈一天说好几遍，但是有的我还是没有做好。比如；
玩就痛痛快快的玩，业不能粗心，这一条我就做的不好，业总是粗心大意，356就写成354，这两个数就扣了一分，我太粗心了。
但是如果说起第一条和第三条，我应该的满分。
记得妈妈说过，放学之后不能玩，学习才是最重要的，学好了习，想怎么玩都可以。什么事要先学。
自己的事情自己做，这个我可一直都是这样，妈妈小时候就是这样，我小的时候吃薯片，袋子撕不开，求妈妈的帮助，妈妈说，撕不开就别吃了。我当时想，妈妈为什么要这样，长大了我才知道，妈妈是为我好，我一年级就开始自己扎辫子，二年级就开始洗袜子，三年级就开始洗校服，四年级就开始帮妈妈打扫卫生，五年级开始做饭。
尊老爱幼是我们的传统，就有一些人虐待老人，打孩子，也有的人给老人让座，孝顺老人，又对孩子很好，有好吃的先给老人吃。
不让爸爸妈妈生气，不要有事没事就让父母生气。
家风家训，每家都有，每家都不同，如果大家遵守的话，我们的祖国是多么的完美，不再有坏人，不在偷钱。
谢谢大家！
亲子演讲稿 篇14
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家好!
在全世界儿童共同的节日，六一国际儿童节即将来临之际，我们欢聚一堂，伴着花的芳香，踏着歌的节拍，一同庆祝大家期盼已久的节日。在此，我仅代表骝马镇中心学校团委祝在座的同学平安健康，学习进步，节日快乐。
同学们，我们幸福地生长在伟大的国度，在祖国母亲的怀抱中茁壮成长，回忆过去，为了民族的解放，为了人民的自由，多少中华好少年，用他们柔嫩的双肩，分承民族的兴盛;驻足今天，你们的生活多么美好，你们在父母的怀抱里一天一天长大，享受着亲人们无微不至的关怀，你们在老师关爱的目光里一天天成长，感受着老师亲切的谆谆教诲;展望未来，明天的中国大有希望，因为有一代代少年儿童坚定信念，有一代代少年儿童充满阳光，有一代代少年儿童风华正茂，有一代代少年儿童奋发图强，更有一代代少年儿童正向着灿烂的明天，在崭新的世纪腾飞，而你们正是这一代代少年儿童中的一份子。我知道同学们都有自己的美好理想和愿望，有的同学长大想当医生、有的想当老师，有的想当科学家，我相信，凭着你们拥有的自学、自理、自护、自律、自强、自信的品质和善于协作、勇于创新的.精神，你们一定能实现自己的梦想，像一轮朝阳一样冉冉升起在神州大地上，像星星火炬一样永远放射在祖国的长空。
可是，幼苗的成长需要雨露的滋润、阳光的照耀，更需要园丁的辛勤培育。而我们工作在教育第一线的教师，也一定会像园丁一样继续努力、甘于奉献、不懈奋斗，耐心帮你们解除疑难，热心关注你们的成长，为你们前进的方向正确导航，努力做你们满意、喜爱的良师益友。亲爱的同学们，努力进取是理想的翅膀，让我们从小早立志，立大志，树立远大的理想，发挥特长、发掘潜能、敢于突破、勇敢创新，向着成功的大门冲锋;让我们携手用我们的智慧去追求、去开拓、去创造更辉煌的明天。
最后，祝同学们学业成功，做人成功，创造成功，节日快乐!
谢谢大家!
亲子演讲稿 篇15
大家好！
我是妈妈，首先感谢咱班老师给我这个发言机会。
在这辞旧迎新的日子里，首先祝愿在座的各位元旦快乐，万事如意！也请允许我代表家长，向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的老师们致以节H的问候和最诚挚的感谢！
众所周知，幼儿园是孩子们踏入社会的第一步，幼儿园肩负着及其重要的教育任务。我们都说播种信念收获行为，播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运幼儿园的重要课程就是培养孩子好习惯。所以要想当好幼儿园的老师，是非常不容易的，她们所付出的'爱心、耐心、辛苦非常之多。想当初，我们把害羞、胆怯、任性、稚嫩的孩子送到这里，孩子哭闹、家长焦虑。看现在，经过老师们的培育，孩子们长大了，懂事了，一张张小脸上写满了自信、勇敢、爱心、健康。就像一本可爱的童话书，读起来让人着迷、惊喜和感动。孩子们的点滴进步，背后都有老师们的辛勤付出，我们都看在眼里记在心里。请允许我代表家长再次真诚的说声：老师，你们辛苦了！感谢你们对孩子的关心和教育，感谢你们启迪了孩子幼小的心灵，感谢你们让孩子学会学习，学会生活。孩子们在幼儿园学习的好习惯好方法，将给孩子的一生带来深远的影响。我们家长会与老师们
好好配合，架起一座畅通的桥梁，实现教育的双赢。
最后，祝愿丁丁四班的小天使、老师和家长都越来越好！