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2025年小学毕业演讲稿

时间:2025-04-05

2025年小学毕业演讲稿 篇1

  尊敬的校长,各位老师,亲爱的同学们

  你们好,我是一个来自六年级一班的学生,我是。六年的时光匆匆而过,时间荏苒,当初我们来到这个校园的时候只是一个不懂事的小孩子,不懂得学习的意义,不明白人生的标准和目标。而现在我们都要走进初中的校园,迎接新的一种挑战。这时的我们,才发现,是不是六年时光有太多的不舍得。

  老师们,谢谢你们。这六年来耐心的教导和悉心的陪伴。多少次风雨是你们陪伴我们一起走过。在六年的时光里,我们那么任性的对抗青春的脚步,也曾放肆的吵闹还有很多不懂事的经历和矛盾。但是这些您都一一包容,对待我们如同自己的孩子一般,有时严厉的要求我们要努力学习。有时温柔的像妈妈一样安慰和体贴。这些我们都记得,也一直印刻在心里。

  学校的时光是美好的,学校里的经历也是应该被珍惜的。我们的青春只有一次,我们的未来也应该是辉煌的。在这个年纪我们可能会有很多的想法,或好或坏都是青春的纪念。同学们,在这里我想真挚的对你们说一句:认识你们真好。老师们,我想坦诚的说:六年来,谢谢有你。小学毕业演讲稿13尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  再过几天就是分别的时候。日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在这六年的学习中快乐伤心我们共同度过,胜利失败我们共同承担。在这些年的学习生活中我们之间产生了友谊。

  六年的岁月如潺潺流水般不知不觉地流去,如流星般在天际中划翔,如秋季的燕子往南方飞去。这六年,感概万千,比品一杯浓浓的咖啡,比赏一颗梅树,比眺望一望无际的大海,还要感慨不已。

  我记得,六年前入学的第一天,爸爸妈妈将我送到学校,我哭着闹着,硬说不去,是老师温柔地拉着我的手,一边抚摸着我一边俯下身,与我一起走回教室,还安顿我坐在一个最好的位置。不久,下课了,老师拉着我的小手在大榕树下与同学们一起嬉戏玩耍。从那以后,我对这棵大榕树有了一种油然而生的喜爱。放学了,又是老师拉着我的小手,与还是陌生的同学一起再次在大榕树下玩游戏,做作业。渐渐地,我与同学门们产生了一种浓厚的友情。有时侯,放学了,爸爸妈妈还没来接我,老师用手轻轻地擦去我眼角的泪水,陪着我坐在教室里给我讲故事。当爸爸妈妈来接我时,我总会一步三回头地望着老师,她那慈祥的.脸庞、和蔼的微笑、轻轻的招手,这一幕幕永远定格在我的脑海之中。

  我更记得,六年级时我们班做纪念册。同学们的纪念册中记录着六年来所发生的趣事。我们互相借阅,分享这些趣事。那时候,我感觉到一种班集体的温暖。我们依依相处了六年,发生的事情用笔都写不完。往事犹如珍珠一般流光溢彩,永远印刻在我们的脑海之中,永远不会隐退……。

  五彩的塑胶跑道上,阳光投下班驳的影子,同学们正在玩耍着,那欢快的笑声,阵阵朗朗的读书声,像诗,像歌谣……声声入耳。六年的时光已经走到了尽头,但是,那棵大榕树仍然是那么郁葱,仍然挂满了欢乐。

  再见,尊敬的母校!再见,尊敬的老师!再见,亲爱的同学们!是你们让我学到了知识,教会了我做人。母校在我们的心里播下了友谊的种子,这些种子永远开放在我们的心田。我希望把母校编写成一曲动听的歌谣来伴随我们一生的风雨路;把老师誉为一支永放光芒的蜡烛,照亮我们的前方;把同学之谊架成一座永远的桥梁,让我们的心永远连在一起。

  同学们的每一次欢笑,每一颗泪水都已成为我们心中的珍宝。记忆是温柔的,美好的,但也是残酷的。但是请同学们不要忘记我们在一起的时光。

2025年小学毕业演讲稿 篇2

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  不能忘怀的六年级,不知道为什么,六年级开始我就非常害怕毕业,因为六年级让我结识了一群兄弟,我知道,小学生是不能能结识兄弟的,这只是一个比喻,比喻和我玩的非常要好的同学。

  这并不代表我一致五年级没有朋友,只能代表没有真正懂我的朋友,六年级一来,我便有了老二、老三、老四、老五,这几个就是我的兄弟,里面的老四是我的闺蜜、也可以说是我的知音,她是一个非常活泼可爱的小女生,卖起萌来,心都要化了,以前怎么没发现她这么可爱?;老二是和我玩的很好的男生,他乐观开朗、喜欢逗女孩子笑,不过真的太调皮了!有时候做错了事就卖萌,看着他那委屈的样子,气就会消一半,不过他卖萌的样子和老四还是有一拼的;老三是一个喜欢瞎逼逼的小男生,喜欢装酷,不过有时候帅不过三秒,但他喜欢笑,也喜欢看女孩子笑,而且非常阳光,最讨厌那些欺负女生的男生,最低我是值得欣慰的;

  老五是一个特别“骚”的男生,但骚气中又弥漫着一点点娘们的味道,非常让人捉摸不透,他喜欢见义勇为,喜欢帮女生做事,不过有时候傻傻的一笑会让老四高兴上一整天,这点是他的优势,有女人丈着,他们这群小男生都是打篮球的能手,常常比赛得奖,有时候失败了也不气馁,因为他们相信只要有付出,就一定会有回报,总之不管怎么样,我都不想离开他们,不然我有可能就会丢掉快乐,这是我最不希望的!

  再见了!我的小学生活,再见了我的兄弟,再见了我的母校!我希望我们能永远记住它!记住:不管过了多少个春秋,我们依然是朋友!

2025年小学毕业演讲稿 篇3

  尊敬的家长朋友们:

  你们好!

  家长朋友们,你的孩子在我校经过了两年多的学习生活,现在已逐渐长大成熟,他们有的已摒弃懒惰,变得勤奋;有的已摒弃娇气,变得坚强;有的已摒弃怯懦,变得自信。看到孩子们的变化,我们和你一样高兴。初中是孩子成长过程中的一个关键时候,你们的孩子现在就站在初中毕业的门槛上,我们有共同的责任为他们指引正确的前进方向。所以今天我们座到一起来只有一个目的,那就是为了明年的中考而准备,能进一步加强学校、教师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况,以便老师们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在珍惜这关键性的的学习时光,取得最好的成绩,获得最大的发展,为进入高一级学校学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校三者共同的心愿。中考其重要性毋需我多言,为了一切的孩子,为了孩子的一切,我们学校在这样一个关键的时刻组织召开了这次重要的家长会。

  刚才我说了一点:进一步加强学校、教师与家长之间的联系,是“联系”二字。我们当中可能有的家长是第一次见到我,知道班主任我长什么样,在今天来之前可能还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。很多的家长见到我得第一面都感觉到我很小,认为初三尖子班的班主任应该是一个比较年长,有着丰富教学经验的老师。不过请各位家长相信,能站在尖子班的讲台上,我也是凭借着自己在广宇4年打拼的结果。

2025年小学毕业演讲稿 篇4

  尊敬的程校长、洪校长,各位家长、同学们大家:

  上午好!

  告别无忧无虑的童年岁月,我们有这许多__学校美好的记忆:忘不了,首届创造教育夏令营的小金鱼、小白兔和大松树;忘不了,生活老师手把手教我们吃饭、穿衣;忘不了,语文老师教我们点横竖撇捺;忘不了,数学老师的变化多端七巧板,有趣的鸡兔同笼问题;忘不了,英语老师第一次教我们abcd的情景,与外宾交谈的紧张感;忘不了,琴棋书画;忘不了,球曲泳舞;忘不了,教室里的朗朗书声;忘不了汇报演出;忘不了,社会实践活动;忘不了,生病时,老师送医院的情景;忘不了,做错事时,老师的谆谆教导!

  亲爱的同学们,你们是幸运的。入学时,你们赶上了学校践行创造教育;进入高段,赶上学校的“健身心—八会”课程的开设,毕业时,正好是《__学校小学毕业生标准》的实施。

  告别童年的故事,续写青春的梦想。小学学段学业的完成,这是你们求知路上的一个小站,接下来多彩的中学生活将在不远处等着你们。“少年强则国强,少年智则国智。”是的,我们国家正处在飞速发展的阶段,需要各方面的人才。10后的你们是国家建设的生力军,祖国美好的蓝图需要你们去描绘。

  亲爱的同学们,千里之行,始于足下。报告厅外的红果树正枝繁叶茂,希望大家以红果树精神勉励自己,勤奋学习,强身健体,持续发展,不断超越。

  最后祝各位家长事业有成,祝同学们学习进步,祝领导、同事们身体健康!

  谢谢大家!

2025年小学毕业演讲稿 篇5

  尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  慢慢六年,时光渐走。依稀昨日才是初见,依稀昨日才刚相识,依稀昨日还在课上与同学大闹,依稀昨日才彼此了解,才感觉缘分,才问一声好。转而,今日,便要道一声告别,建一次分离......

  那时年少,对于缘分,对于情感,只是觉得是别人无好处的白话,根本不放心上。多少年的闺蜜,多少年的朋友,多少年的友情,是多么舍不得。一年一年随时间流过,转瞬间,我们走了过来,真的好短暂,又似乎好漫长,我们终究在那个盛夏中离开,没有留恋,没有流泪,只是觉得释然......母校,那时我们的点点滴滴都回荡在你那里。再回首,贸然觉得那一点一滴亲情汇成了一片汪大海。

  六年来,我们在你温馨的怀抱中度过,如今,只能离开您的怀抱,踏上新的旅程。当考试结束,铃声响起,这次响起的是考试结束。在太阳的映照下,那些影子仿佛令我们看到了当初的身影。想当初,我们背后也骂过老师,也说过老师的坏话,此刻想想,真的好愚蠢。

  同学,我们在一齐度过了六年,就算你没有给我好的印象,但是,你在我心里就是模范同学!在傍晚,星辰和月亮在天空上挂着,是象征团圆的迹象,我们之间有一个约定,就是必须不能忘记对方。翻开毕业录一行行整齐的字在上面挂着,一行行祝福语在敲打着我的心,我的朋友,是分别的时候了......

  致青春,也致我们逝去的光阴,更致我们之间浓厚的友情!

2025年小学毕业演讲稿 篇6

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  老师们 同学们,我们就要离开我们的母校了,结束小学阶段的生活,走进初中……尚未离别,我们已经依依难舍了!我的心在微微颤动,因为那终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那,我曾经的期盼,而今的万般不舍。激动,惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声都融入了我们的心田。

  难道真的要离别了吗?美好的校园情是那么长又那么清晰,一幅幅老师辛勤为我们奉献的画面,一幕幕同学情的流淌,这些让我们从昨天的幼稚走向今天的懂事的长长之路,我又怎么能忘记?回忆往昔,在宽阔的操场上,在那温馨的教室里,我时时仰望蓝天、白云,美丽的校园在阳光中幻成溢光流金的图案是那么的美;校园里的风儿,曾经多少次柔柔撩起我们的发丝,校园的欢歌笑语让我们心田永远丰泽。我美丽的校园啊,就是这样,如一卷佳画,浩月当空,月光星光,灯光,宛如由银子砌成,炫出梦幻般诱人的色彩。

  六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将扬起中学的风帆,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都走过了这一段学习之路。 舒展的月季,从我的头顶飘落,正在空中打着旋;阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了,美丽的校园,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。一点一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时,我那在胸前如火焰般跳动的红领巾,朗读着书本。老师走来,扶过我的肩头,语重心长,指着猎猎飞扬的红旗,谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱,搅起了我心中万顷情潮。

  真的要离别了吗?美丽的校园给予了我们无尽的欢乐,希望,歌声,花香……即将成为一名中学生了,我们要为之而努力。

  只为了通向终点,才在路上通行;只为取得最好的成功,才在最难最难的路上走。

2025年小学毕业演讲稿 篇7

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  光阴似箭,日月如梭。一晃六年过去了,我们六年美好的小学生活就要结束了。此时此刻,我的心情和大家一样非常难过。想到要和大家分别,要离开慈爱的老师,离开朝夕相处的同学,我的心里有一种说不出的滋味。

  __小学给了我快乐的时光,给我了幸福的童年。

  六年前,我还是一个乳臭未干的小毛孩,我被妈妈送进了__小学一(1)班。当时在陌生的环境里,我非常内向,妈妈一走就嚎啕大哭。是我第一个老师——杨老师耐心的教育,使我很快融入到学校的大家庭中。

  在这六年的小学生活里有着我许多童年珍贵的回忆,这一桩桩,一件件的事例都清楚得记录在我的脑海里,每一件事中都充满了喜怒哀乐。比如:第__届运动会中,同学们齐心协力,让我们班获得胜利的宝座;再比如在四年级秋游时,同学们下河抓鱼,___同学在河里摔了一个大跟头,不但鱼没抓到,裤子也搞湿了;还有五年级军训时,因为中午午休时表现不好被教官批评……这一些往事历历在目,犹如人生道路上流光溢彩的珍珠。如今,我们快要毕业了,再也不是不懂事的小孩了。在我们遇到挫折时,老师是您鼓励我们勇敢的面对困难。使我们在成长的道路上领悟了许多人生哲理,在这里我要深情的对您说声:”谢谢“。

  走进校园,我仿佛又回到了童年的欢乐中去,我的耳边仿佛又响起了欢快的笑声,我的眼前仿佛又看见了我们以前发生的事。明亮的教室里曾有我们朗朗的读书声,羽毛球馆也曾有我们欢乐的笑声,宽广的红色跑道上还有我们挥洒下的汗水,足球场上更有我们摸爬滚打的印记……我们即将要离开母校了,但是这些小学生活中的点点滴滴,这些欢乐和汗水却永远也不会消失,它将会像阳光一样永远伴随着我,也将会永远伴随着我的母校健康成长。

  同学们,六年来,我们互相关心,互相爱护,互相帮助,经历过了许许多多的事。现在,我们要学会自己解决问题了,我们已经不再是小孩子了,我们要成为祖国的花朵和祖国未来的栋梁。我们要好好学习,天天向上,不要辜负老师与家长的期望。不能让老师们与家长们失望。我们不久就要挥手告别母校,踏进中学的大门。

  再见了,亲爱的母校。您养育了我这么多年,让我在知识的海洋里遨游,学到了那么多知识。再见了,尊敬的老师,您为我付出了无数的心血,教了我那么多知识、道理。再见了,我的同学们,祝你们在新的一个学校天天快乐学习。

  再见了,我敬爱的老师!亲爱的同学们!

  __小学,我永远记住你!

2025年小学毕业演讲稿 篇8

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  光阴似箭,日月如梭。六年的小学生涯就这样过去了。这六年来,我们的进步是巨大的。我们每个人从一个无知、胆小的儿童成长为一个知识丰富、勇敢的十三岁的少年,我们的成长记录袋里放满了各类的奖状和作品。

  我们很舍不得老师和这个可爱的校园。老师,是您教我们怎样读书,怎样做人。你们教书育人,把人类丰富的知识交给了我们。是这个可爱的校园,记载着我们的生活,我们的故事。此时此刻,我耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声;眼前浮现出引人入胜的课堂,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场…… 在这里,我要向你们说声“谢谢。”

  不久,同学们要踏上新的学习征途,追求自己的理想;要告别多彩的童年,进入多梦的少年时代。

  老师,你们的教诲将永远铭刻在我们的心上;同学们,让我们的友谊天长地久。

  我的发言完毕,谢谢大家!

2025年小学毕业演讲稿 篇9

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  时光真如白驹过隙,不觉之间,六年的小学生活已经结束了。此时此刻,我们每个毕业生的心中都充满了留恋与感激,回首六年的学习生活,享受过成功喜悦,接受过失败的打击;扬起过自信的风帆,更流过委屈的泪水……但一切都那么难忘,那么难以割舍。因为,我们在老师的呵护下,迈出了人生稚嫩而又坚实的第一步。记得第一次牵着父母的手走进这座校园,我们都还是一个个小不点儿,眼里满是胆怯,是老师一次又一次的鼓励使我们树立了信心,是老师细致耐心的讲解使我们增长了知识,是老师严厉的教导让我们懂得了做人的准则。今天,我们的个头长高了,素质长进了,同事懂得了自尊、自立、自强,但我们没有忘记这其中倾注着老师多少辛勤的汗水,多少无私的奉献啊!同学们,请允许我代表全体毕业生,向我们最敬爱的老师鞠躬致谢:“老师,您辛苦了!”

  今天,我们就要离开母校,尚未离别,已经依依惜别,耳边不禁响起老师领我们诵读的诗歌:“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。”低垂的柳条牵扯着我们的衣袖,像老师不舍的目光,操场上我们嬉闹的身影还在跃动,教室里老师沙哑的声音还那么清晰,考试时紧张的心跳还在咚咚作响;留言册上同学们龙飞凤舞的签名还那么亲切……还有升旗时庄严的目光、课堂上专注的神情、运动场上奋力拼搏的呐喊声,领奖台上庄严的敬礼……一幕幕熟悉的场景仿佛就在昨天。然而,离别的脚步却越来越近。我们不禁在心里祈祷,让时间过得慢一些吧,我们还要向亲爱的母校挥手告别,还要向敬爱的老师道一声:保重!还要向朝夕相处的同学们说一声:再见!

  离别固然让人伤感,但今天的离别是为了明天更好的相聚!明天,我们将扬起新的风帆,在新的知识海洋里去遨游,在生命更神秘的境界里去探索。请相信,我们会用加倍的努力,不辜负老师的期望,回报母校多年的培育。

  六年的同学情谊,终身难忘,启蒙老师的教诲,永生铭记!毕业之际,让我们衷心祝愿在校的同学们学习进步!祝愿各位老师身体健康!祝愿母校的明天更加美好!

  谢谢大家!

2025年小学毕业演讲稿 篇10

  各位家长:

  大家好!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加六年级家长会。这次家长会是我们第一次坐在一起,我想还有一次为了你们的孩子坐在一起的时候,我想这都是缘分,首先我代表六年级班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

  今天,我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾,又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流,在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话,还请各位家长包含,我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。

  下面作为班主任我先对我班班级级情概况做个简单介绍.再结合我的语文方面对各位同学做个简单分析,然后请其他两位任课老师对数学和英语学科介绍情况并提要求.最后看看各位家长对老师和学校有什么要求和建议,提一提。

  一、学生情况介绍

  1、行为情况

  我是从六年级给这个班上课的,同时又接了这个班的班主任,开始给我的感觉就是学习差、乱,学生上课爱乱叫,下课自由散漫,说脏话、打骂现象时有发生,发现经常有女生告男生的状,同学之间缺少了应有的团结友爱,其实我们知道这种环境是不利于学生学习的,所以这学期我接了这个班后首先整顿班风,为了整顿班风,增强班级的凝聚力,我重新明确班干部职责,培养他们的管理能力,并和学生一起制定班级文明公约,通过具体的奖惩措施来约束、规范他们的行为,平时经常树立典型,及时表扬做的好的同学,教育思想不上进的同学,以此带动其他同学.通过半学期的调整,我班的学生面貌有了很大的转变,例如:张小明、刘仝仝、王虎、杨蓉、李强等同学的思想行为有了很大的改善,关心集体、乐于助人的班风普遍形成,在此,我感到很欣慰。

  2、学习情况

  从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进.大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩.所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯,经过努力,学生的学习自觉性有所增强,大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头,学生的学习成绩也有了明显的提高,王虎、张小明同学这次期中考试都考了70多分成绩;因而,我班现在是一个班风正学风浓,纪律较好的班级,孩子们学习劲头足,能认真听讲,及时完成作业。这与家长的良好家庭教育十分不开的。但是也有个别学习态度不端正的同学,这还需要我们共同努力。

  半学期下来我班的各门功课都取得了较好的成绩,可以说,每个学生都是有潜力的,只要我们付出耐心和爱心,实会有成效的,当然与家长的配合也是分不开的.

  当然,同学们不可能个个完美。学生们在不同环境当中成长,自然有不同的经历,这就造就了他们不同的个性与品质。如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话,有的热偷拿低年级同学的文具等,有的卫生差、穿戴不整齐(这里为了照顾一些家长的面子我就不点名批评了)品德是从小培养的,这些毛病都必须引起我们的重视,及时帮助他们纠正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。有少数学生存在以下几点问题:

  1、学习习惯差,课堂上不够专心;

  2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;

  3、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡;

  具体情况,具体情况让我们的各科任老师进行分析。

  二、下面我就结合我语文方面,对学生的表现作分析。

  我先简单地介绍一下我们语文期中考试情况。最高分95分,最低分70.5分,平均分84.9分,这一成绩我感到比较欣慰,因为我没有辜负领导对我的期望,当然这与学生的勤奋学习也是分不开的。

  同学们都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,课后还能找老师帮助,补差补缺,努力提高自己的学习成绩。所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。

  1、学习成绩优秀的:荆国超、李武、杨丹、程翔、杨倩

  2、社会实践活动积极的有:李强、刘仝仝、王倩、荆玉健

  三、家长要具体应该怎么做:

  1、给子女多一点关爱。

  升学考试,好像就是门槛,阶梯。考初中,对小学生来说是人生第一个门槛,以后还有考高中、考大学等等。在他们的人生道路上,有许许多多的门槛,考初中和其他的门槛相比,当然是很轻松的一个。但对小学生来说,他们以前从来没有经历过,所以会感到有很大压力,有很多的困惑。每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的回家作业。

  晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。早上起来,家长要为孩子准备好早餐。我们上午要到11点半才能吃到中饭,一个上午有5个小时。早餐不吃好,也会影响学生上课质量的。所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。

  2、给子女多一点安宁。

  我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。

  3、给子女多一点约束。

  俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在玩耍呢?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,家长却没有发现,而是由老师发现的。怎么会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上课就要打瞌睡了。因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。

  4、给子女多一点引导。

  六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么事,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

  5、和教师多一点联系。

  我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。

  6、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

  各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。

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