2025例会发言稿 篇1
同志们：
20xx年的六月份是全国第xx个“安全生产月”，国家确定活动主题是“关爱生命，安全发展”。为使今年“安全生产月”活动取得实实在在的成效，促进全县安全生产形势的稳定好转，保障广大人民群众的生命财产安全，构建平安和谐社会，促进云安经济社会平稳较快发展，值“安全生产月”到来之际，我讲三点意见：
一、提高认识，加强领导
安全生产事关人民群众生命财产安全，事关经济发展和社会稳定大局。各镇、各部门及企业要提高认识，加强领导，从立党为公，执政为民的高度，以对党对人民高度负责的态度，统一思想，将开展好“安全生产月”活动作为落实科学发展观和安全发展指导原则的具体活动，认真开展多种形式、多种渠道宣传活动，大力宣传“安全生产月”活动重要性。让全社会各界公民认识到安全的重大意义。同时，增强抓好安全生产工作的责任感和使命感，营造“人人关心生命，关心安全”的良好社会氛围。
二、落实责任，精心组织
安全生产责任重于泰山，人人有责。各镇、各部门及企业要把安全生产工作摆上重要的议事日程，建立协调联动机制，形成齐抓共管合力，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓。按照省、市、县的部署和要求，认真做好组织协调、宣传发动工作，提高广大人民群众的安全意识，预防和减少各类安全事故。各行业主管部门按照“谁主管，谁负责”的原则，承担起各自的职责。
三、突出重点，确保成效。
“安全生产月”活动任务繁重，涉及方方面面，必须突出重点，统筹安排。
（一）要落实政府部门和企业部门两个主体责任。认真开展各个行业和领域专项行动，做到纵向到底，横向到边，不留死角，不留后患，把安全隐患消灭在萌芽状态。
（二）要把“安全生产月”活动同“安全生产年”结合起来，促进安全生产宣传教育、安全生产执法、安全生产治理“三项行动”和法制体制、安全生产保障能力、安全监管队伍“三项建设”，坚决把重特大事故、事故总数、伤残人数压下来。
（三）要坚持面向基层、面向企业、面向生产第一线，服务企业，提高从业人员安全生产技能，维护从业人员安全权益。
（四）要认真加强隐患排查治理工作“回头看”和应急演练等活动。
今年是建国xx周年，深入开展好“安全生产月”活动意义深远。我们必须统一思想，提高认识，增强自觉性和责任感，把“安全生产月”的各项活动扎实、具体、深入加以推进，共同创造一个安全、有序、和谐的生产生活环境，为全县经济社会发展做出新的贡献。
最后，祝全县人民身体健康，家庭幸福，工作顺利，万事胜意。谢谢大家！
2025例会发言稿 篇2
各位来宾，女士们、先生们：
由水利部发展研究中心和“今日中国论坛”组委会共同主办的“水利工程生态影响”论坛会议，今天正式开幕了。各方面的专家、学者会聚一堂，围绕“重视生态保护，使水利工程造福于人类”这一主题进行深入的讨论、交流，体现了大家对水利工作和生态问题的高度重视，表现了大家对“水利工程生态影响”这一热点问题的研究热情和浓厚兴趣。借此机会，我谨代表水利部对论坛的召开表示祝贺！向各位来宾、专家和同志们表示热烈的欢迎！对大家长期以来对水利工作的关心和支持表示衷心地感谢！
水是基础性自然资源和战略性经济资源，是生态环境的控制性因素，是人类和一切生物赖以生存的基本物质条件。由于特殊地理和气候条件，我国自古以来就是一个水旱灾害频繁的国家。除水害、兴水利，历来是治国安邦的大事。新中国成立以来，党和政府高度重视水利工作，领导人民进行了大规模水利建设，初步形成了防洪、排涝、灌溉、供水、发电等水利工程体系，在抗御水旱灾害、保障经济社会安全、促进工农业生产持续稳定发展、保护水土资源和改善生态环境等方面发挥了重要作用。我国能以仅占世界6%的可再生水资源和占世界不足10%的耕地养活占世界22%的人口，并取得举世瞩目的经济建设成就，水利功不可没。
水利工程在为人类社会发展带来福祉的同时，也往往对生态系统产生各种影响，有的甚至是持续而深远的影响。疏导河流、整治河道、筑坝壅水和大规模引水等，不仅会改变地形地貌，影响河流生态，也会带来征地移民等社会问题。近年来，随着我国经济社会的快速发展，人民生活水平提高，生态意识增强，水利水电开发规模扩大，引发了社会对水利工程生态影响问题的争论。特别是围绕大坝对生态环境的影响和利弊得失，不少人提出了一些疑问和担忧。
水利工程的生态影响问题，实质上是人与自然关系在水利工作上的具体体现。从水利实际看，任何一项水利工程其本质都应该是生态工程，水利工程在改变自然的同时不能以破坏生态为代价，保护生态是水利工作的应有之义。树立和落实科学发展观，按照人与自然和谐相处的理念，认识和处理水利工程生态影响问题，要求水利工作者比以往、比任何人都更加重视生态与环境问题。我国是发展中国家，解决我国水资源问题、能源问题，保障经济社会发展，还必须抓紧兴建一大批水利水电工程。但同时我们必须高度重视和认真对待水利工程的生态影响问题。我们既不能因噎废食，停止工程建设，停止发展步伐，也不能掩盖矛盾，留下隐患。水利工作者必须承担起水利建设与生态保护两副重担。
近年来，我们总结了历史上长期治水的经验教训，根据中央新时期治水方针，按照可持续发展的思路和要求，对水资源可持续利用问题进行了积极探索。在治水中坚持按自然规律办事，在防止水对人的侵害的同时，特别注意防止人对水的侵害。在重视生活、生产用水的同时，注重生态用水。对生态问题严重的河流流域，采取节水、防污、调水等措施予以修复；有计划地进行湿地补水，保护湿地。通过水资源的综合管理和科学调度，实现黄河不断流，太湖水质改善，塔里木河下游、黑河下游生态得到一定修复，白洋淀、向海等湿地恢复生机。在地下水超采区，采取封井、限采等措施，保护地下水。重视并充分发挥自然的自我修复能力，保护生态系统，促进人与自然和谐相处。这些初步成效使我们更加坚定了信心，明确了方向。在今后的水利工作中，我们将继续高度重视生态问题，把改善和修复生态作为水利工作的重要任务，保护河流的健康生命，认真对待和科学处理水利工程对生态的影响问题。坚持以人为本，按照国家有关政策，妥善解决好工程建设中的移民问题，保障移民合法权益；完善项目咨询评估程序，认真做好环境影响评价工作；深入研究水利工程对生态环境的影响，规划设计、工程建设、运行管理等各个阶段都要重视生态环境保护工作，提出相应的对策和措施；积极探索水利工程有利于生态的调度和使用模式；等等。
实现水利工程与生态环境的协调发展，需要全社会广泛参与、支持和配合。关注生态，是经济社会高度发展后人们思想认识的升华所带来的必然结果，社会对水利工程生态影响问题的关注是社会进步的表现。我们欢迎社会各界发扬科学精神，从不同角度提出关于水利工程生态影响的不同看法。我们相信：“理愈辩愈明”。“水利工程生态影响”论坛是“今日中国论坛”的主题论坛，“今日中国论坛”组委会为本次论坛的召开倾注了大量的心血与热忱。论坛的召开为有关决策者、执行者和专家、学者之间构筑了一个对话平台。我真诚地希望与会的各位专家和学者，就“水利工程生态影响”所涉及的重大理论和实践问题畅所欲言，提出建设性的意见或建议，共同为水利建设与生态环境的和谐发展献计献策。
今天也是水利部发展研究中心成立五周年的日子。五年前的今天，为了适应水利改革与发展的要求，水利部发展研究中心正式成立，负责水利发展战略、水利政策经济法规等全局性、综合性重大问题的研究和决策咨询，为水利改革与发展提供对策支撑。五年来，发展研究中心做了大量工作，出了一批质量比较高的研究成果，得到了各方面的充分肯定。成功举办这次论坛，是对发展研究中心成立五周年的最好庆祝。
“仁者乐山，智者乐水”。自然界中，草木山水无言，却总能为我们阐述宽厚不争的“大道”，自古长江东逝，黄河奔流，其势丝毫不以人的意志为转移，却总能以其川流不息激发我们的才思睿智。让我们携起手来，以科学的精神和求真务实的态度，积极探索解决水利工程自身带来的生态问题，促进人与自然的和谐发展。
最后，预祝论坛圆满成功，祝各位身体健康。
谢谢大家！
2025例会发言稿 篇3
老师们，今天的会议我主要讲两个方面的内容：一是对12月的班主任工作进行总结，二是对放假前的工作进行安排。
一、政教处在12月份带领全体班主任共同完成以下工作
2、为迎接区安全检查工作，全体班主任认真做好了安全责任书和安全教育教案的的补签补写工作。
3、在第16周政教处安排了班级常规管理专项提升工作，绝大多数班级认真对待，对这项工作进行了安排和落实，班级管理有了明显的进步。对于班级的常规管理应当有正确的认识：常规管理是正常教育教学的需要和保障，是班主任工作水平的体现，认为抓常规工作耽误学习、常规工作差不多就行的观点和做法都是错误的。常规工作落实的怎么样，直接反应了班主任工作的工作态度和工作水平。
4、全体班主任积极做好文明礼仪教育深化活动。组织了问卷调查和统计、开展了中小学文明礼仪知识竞赛、文明守纪活动倡议签字、文明礼仪教育视频观看、法制教育录像观看和心得体会的撰写等工作。从开展的一系列活动和有关材料的上交情况来看，全体班主任对这项工作是非常重视的。重视这项工作所产生的效果就是，在12月份，学生的纪律观念和精神面貌是规范有序的，卫生保洁良好、违纪现象减少。
5、开展了中小学师德状况家长问卷抽样调查活动，各班级认真组织问卷和统计及上交工作。对问卷类的工作，向班主任提出建议，一是要合理确定问卷的人员层次，明确问卷的相关要求。二是要认真分析问卷的统计结果，及时发现和解决问卷所反映的问题。如果对发现的问题疏于对待，将会给参加问卷的人留下不好的印象。再就是班主任要认真对待每学期成绩通知单上的家长意见。对以上工作的看法是：在我们眼里的小问题，往往是别人眼里的大问题。及时解决小问题，避免产生大问题。
6、由学校团委牵头组织了大课间跑操活动，活动效果明显，说明了工作任何工作都有提升的空间，更说明了班主任在这项工作上是用心对待了。
二、班主任在放假前的主要工作安排
1、善始善终做好班级各项常规管理工作。重点做好期末复习动员，帮助学生确立适合自己的冲刺目标，积极和任课教师了解学生的学习状态，加强学生的学习督促。
2、继续重视学生的安全教育和遵规守纪教育。班主任要督促学生按时上学和放学，保证学生路途安全，不允许硬性规定早上提前到校和下午延后放学。教育学生不能从事湖面滑冰等危险活动、注意冬季取暖安全。做好学生放假前的纪律教育，杜绝期末考试进行各种方式的作弊行为，杜绝放假前的打架等重大违纪行为的发生。
3、做好相关材料的收尾工作。相关的材料主要有：4个四学会班会备课、班主任工作总结、级部主任4分钟述职材料、四学会教育手册的填写、中学生综合素质评价手册的填写、综合素质评价统计单的填写、学生各类荣誉登记表的填写和上交、学业水平通知单的填写下发等。另外还需要在放假前安排好寒假文明礼仪我传播社会实践活动。
4、中小学各班认真召开庆元旦活动，按照活动方案的要求认真准备。
5、学校其他临时性的工作，要随时关注通知安排，避免误事。
最后向一年来辛勤工作的班主任老师们表示衷心的感谢，祝愿老师们在新的一年里身体健康，家庭幸福！
2025例会发言稿 篇4
各位志同道合的同事：
下午好！很荣幸能有这样的机会在这里和大家分享的我理解和认识，我也很珍惜这样和大家一起交流的机会，希望我接下来的内容能给您哪怕是一点点共鸣或启示，我就很满足了！
今天，我就想和大家说说我的心里话。在班主任这个工作，我是真心喜欢去做。因为喜欢，所以才会不怕辛苦，风雨无阻地去家访；因为喜欢，才会认真研究、仔细思考，只想一心做好这件事。
当然，在喜欢之前，一定还有一些基础式的前提。比如，我是真的爱我所教的每个孩子，也发自内心地想去帮助他们，无论他是认真，还是调皮。在我眼里，他们都有可造之处，都有需要我们给予帮助，质的提升之处。
又比如，在我心里始终坚持以下几个信念：
1、相信本身就可以产生向上的力量。《教育的诗篇》：一天，马卡连柯把一个劣迹斑斑又不服管教的学员叫到办公室，说学校急需一笔钱，要到十数里外的银行去取，派不出别的人，你去。那学员瞪大了眼睛，问：我去？又挑战似的说，我可是当过小偷的。马卡连柯似乎没听见他的话，说天气不好，可能有暴风雪，你骑匹马去，然后就埋头办公了。那学员迟疑地站了一会儿，看马卡连柯再不答理他，一跺脚冲出门去。后来，果然来了暴风雪，只见那小伙子背着一袋钱，伏在马背上，顶风冒雪一路狂奔，当他裹挟着风雪闯入马卡连柯的办公室时，衣帽成了冰的盔甲。马卡连柯对气喘吁吁的他只说了一句，你回来了？接过钱袋随手扔进保险柜，又埋头办公了。那喘息未定的小伙子脸憋得通红，向马卡连柯吼道：你为什么不数数那钱！马卡连柯平静地说，你在银行一定数过了，我没有必要再数，已经完成了任务，你休息去吧。
2、相信向每个孩子都有积极上进之心。正是因为有这个信念，所以才支撑了我去不厌其烦地鼓励和帮助甚至多次犯同样错误的孩子。在我的努力下。的确有孩子被我的努力感动，并因此而改变。变得积极，变得上进。
3、相信每个人都不会拒绝善意的帮助。在我所教过的孩子中，往往有些孩子会让人觉得特别任性，做事完全我行我素，极其缺乏集体荣誉感。但只要我们认真去了解他的过去，往往都会发现，其实这些孩子有过受伤害、不被信任的经历。善意的帮助对他们来说是最大的“稀缺品”啊！当然，我也从来没想过一次善意的帮助就可以解决问题，坚持才是解决问题的关键。
对于班主任工作，我也尝试过使用一些技巧和方法，无论是心理学的，还是管理学的。但慢慢地我发现：所有的技术和方法其实都抵不过一颗帮助和关爱学生的真心。因为没有爱的技巧和方法最终只会变成干枯的禁锢和要求。
做班主任十年了，我也有了十年的故事。这些故事也将随着我班主任生涯的延续而不断增加，他们也将成为我班主任生涯中最温暖、最动人的片段。过去的是故事时时温暖着我的内心，激励着我不断上进；未来的故事，也将在过去故事的基础上不断繁衍。
2025例会发言稿 篇5
各位老师：
下午好！今天站在这里，我有点忐忑，因为作为一名班主任，我还是属于见习期的，初出茅庐，所以在这里抛砖引玉，希望在座的各位多多指正。
今天，我想说的是关于“学习雷锋”为主题的一次策划活动。我觉得，策划一个活动，首先要明确活动的主题，设定活动的目的，这是一次教育活动的核心所在。因此，我将这一次的活动目的设定为通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋是全心全意为人民服务的人，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习；并利用故事、采访、快板、小品等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。明确了活动的主题后，我们要想，何种方式才能更好地对所要教育的主题进行表达，需要借助什么内容，这些内容怎样设置，活动流程又该如何安排，这是活动的精华所在，需要班主任煞费苦心地谋划。我在这次的“学习雷锋”主题队会上，将活动分成了两个板块：了解雷锋，感受雷锋精神；学习雷锋，雷锋就在身边。首先，利用故事和视频，使学生对雷锋有一个更加深入，更加全面的'认识；然后利用电台采访，小品表演，快板朗诵，找出身边的雷锋等环节，使学生进一步懂得雷锋不是高高在上的偶像，也不是挂在嘴边的口号，雷锋就在我们身边，就在我们周围，我们自己就可以成为雷锋。
一次良好的教育活动，少不了最后一个环节，那就是辅导员的小结，那是点睛之笔，通过最后的总结，提升本次教育活动的高度，巩固学生的思想认识，使主题教育更加完整，更加具有教育性。
2025例会发言稿 篇6
有人说，班主任是世界上最小的也是最大的官。这句话道出了我们班主任的辛苦与伟大。可以说，学校每一项活动的成功举办，每一项制度的落实，每一项工作的开展都离不开在座的每一位班主任的辛勤付出，所以，首先代表学校向我们在座的每一位班主任致敬。
今天的班主任例会上，我们首先回顾和总结过去一个月的班主任工作。在过去的一个月，学校秩序井然，各项工作稳步推进。在各位班主任的大力支持和配合下，学校的卫生工作、安全工作都有了很大的进步。在平常而琐碎的班主任工作中，也涌现出了很多优秀的班级、优秀的班主任以及他们优秀的管理经验，其中，二年级的XX老师和四年级的XX老师就是其中的代表。
是的，班主任的成功就在这平凡的一点一滴的小事中，感谢这两位优秀的班主任，在以后的例会中，我们还会寻找身边的优秀班主任，来学习他们在班级管理的经验和心得。
上个月还有一件大事就是少先队首届大队委竞选的成功落幕。这次的大队委竞选吸引了4至6年级学生的积极参与，也在家长中激起了强烈反响。学校之所以要开展这样一次活动，目的是为了给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间；同时选出最优秀的少先队员担任大队委职务，促进学校少先队工作向“规范加特色”的方向发展。而这样的活动向全体同学、家长开放，既展现了学校素质教育的成果，又展现了每一个班级的积极向上的精神风貌，同时也展现了我们每一个班主任的教育成果。在竞选海报贴出来后，几乎每天都有学生和家长围观。有一次，我在门口值班，就看到几个家长一边看海报一边在议论。有一个家长指着一幅海报说：这个孩子我认识，我家边上的，特别优秀。他们班还有好几个人跟他一样也参加了竞选，都很优秀。还是老师教育得好。”旁边的家长听着点点头说：“是的。他们班主任特别负责任，好老师才教得出好学生啊！”当时我听了心里特别高兴，不仅仅是学校的活动得到了家长的认可，也更为这个班的班主任高兴。因为你的学生展现了你的班级如此良好的形象，你的付出得到了这么多的肯定和赞誉，那么平时所有的辛苦都是值得的。
这次的竞选活动之所以能够成功，跟我们每一个班主任的大力支持是分不开的，所以再次向大家表示感谢。这次的竞选，面对的是4至6年级，本来按照当初的设想，以为主力军会在4、5年级，因为6年级毕竟面临毕业，我们也担心班主任老师会有抵触，但没有想到的是，6年级恰恰是最积极的，甚至还有6年级的班主任老师因为有不明白的地方亲自到大队部咨询。而6年级学生的表现也没有辜负他们老师的期望，这次的大队委竞选，共选出了15名大队委，其中6年级8名，5年级2名，4年级5名。我想，这样成绩的取得与班主任的影响肯定是息息相关的。
但是，这次的大队委竞选也出现了一些不和谐的音符：部分年级、班级的参与率不高，部分班主任对这项活动有抵触的情绪。尤其是大队委竞选的演讲，学校要求2到5年级每班派5名优秀学生代表观摩。这样做的目的是想给这些孩子一个机会，让他们也参与到活动中，为下次的大队委的竞选做好准备。但是有一个年级整体缺席，另有一个年级的2个班未参与。我想，未参与的原因可能是老师在上课，怕影响课程。的确，有时候一些活动的开展会对班级的管理产生一点影响，走掉几个人可能对课程的实施造成一点麻烦，但是，我们不能为了方便管理而剥夺学生参与活动的权利。学生的学习成绩是重要的，但是，学生能力的培养同样重要。有时候，能力的提高往往还能促进学习成绩的提高。就是将来走上社会，情商比智商也更加的重要。而情商、能力怎样得来？不是靠说出来的，是在各项活动中锻炼出来的。孩子只有不断地在活动中积累经验教训，才能更好地成长。为什么不支持他们参与这些活动呢？他们在活动中锻炼自己，逐步地成熟长大，成功了增添自信，即使失败了也是他们人生路上最宝贵的经验，为下一次的成功打下了坚实的基础。所以，我们的每一个班主任要站在高处看问题，一切为了学生全面的发展，而不仅仅是卷面上的成绩。
所以，在这里，我们再重温一下班主任的角色定位：
作为一个班主任，要有“大班主任”意识。我们不应该仅仅是一个学科老师，还应该是学校教育工作的组织者，是联系班级各科教师的纽带，是沟通学校和学生、学校和家庭、学校和社会的桥梁。在学生眼里，班主任是家长的代言人；在家长的眼里，班主任是学校的代理人；在校长眼里，班主任是学校意图的执行人。真心地希望在今后的工作中，能够得到各位班主任的全力支持和配合，让我们一起努力，办儿童喜欢的学校，一切为了孩子的健康成长！
2025例会发言稿 篇7
亲爱的同学们：
大家晚上好！
我叫许媛媛，是分管办公室和网络宣传部的副主席，很荣幸有这样的机在此发言。下面我主要谈一下我们这段时间的工作。首先，这段时间以来，大家都看得到，办公室和宣传部为整个驿站付出的都很多，部长们都很尽心:颜欢的认真、晓倩的热情、赵鹏的负责、邓佼的踏实，都是我们驿站前进的基础、每个人学习的榜样
我们的组织还很年轻，可我们的斗志并不年轻,尽管我们还存在着很多问题，但我们在尽我们最大的努力让这个组织不断成熟，争取做到最为优秀中的那一个。
那么我们要怎样才算是一个优秀的组织，举个简单的例子，当同学不开心的时候，第一想到的是去交流平台上寻找答案；当同学在我们的交流平台上提问的时候，要让他们在最短的时间内知道他们该怎么办；而不是说提个什么事情跟没提是一样的，进了彩虹驿站跟没进是一样，什么都不知道，一问三不知，这样的组织怎么会算优秀
大学是一个很神奇的地方，它既在塑造人同时又在改变着人。有些同学经过四年的努力毕业后逐渐成为社会各个领域的佼佼者，开创了属于自己的一片天地。而另一些同学则只能找到一份普普通通的工作，平平凡凡的过一辈子。究竟选择怎样的人生道路，命运之神第一次将选择的权利交给了你们。最后我想说，对于一个组织来说，热情是成功的基础，他超强的传染性是整个路途冲所必需的。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，希望大家在未来的人生道路上披荆斩棘，勇往直前！
谢谢大家！
2025例会发言稿 篇8
看到“招之能战，战之能胜”的班主任队伍，心理又有了一份底气，所以无所谓畏惧。在此还得特别感谢梁主任，辛苦啦！在此应该有掌声！
先说说关于学校德育工作的基本思路：学校德育工作坚持立德树人的根本任务，坚持以“培养全面发展的`人”为目标，创新践行“群峰争秀，灵秀成峰”的学校育人目标，以制度建设引领德育工作，以队伍建设落实德育工作，以文化建设为提升德育水平。坚持三个理念：处处是课堂，事事是课程，人人是师生。坚持三个原则：不为德育而德育，不为形式而形式，不为德育而负担。如果讲得更通俗些，不给各位添加更多负担，你们所思所想所行都是我们的德育工作。
基本目标：学生坐像，站有站像，说话能够入耳。
高位目标：“灵秀”文化核心的践行。关于这个话题以后有的是探讨的机会。
关于本个月工作：
1、谈谈眼前的看到现象，也是我们集中注意力解决事情。在坐各位就是动动嘴，动动脑就可以做到很好，但是前提是这些事情我们必须看在眼里，记在心中。问题就是四个方面：吃饭，上厕所，睡觉，玩手机。
吃饭主要表现：剩饭乱倒，偶尔有插队现象。问题隐患：冲击值周学生，小管大难，需要达成“哨兵不可侵犯”的共识。学校态度明确：发现一起处理一起，问题也是可以遏制。
上厕所主要表现：大小便入槽和用纸问题。不打理厕所的估计感受不到到底有多难。我们必须高度关注：在家拉完走人习惯了，教师必须教。
玩手机主要表现：寝室蹭网，打游戏等等。特别是女生网络安全问题尤为重要。
2、教室布置美化。硬件和软件都存在问题，习惯了当然没有什么，如果用心一看很糟糕。学校计划在明年暑假对学校教学楼进行全面整修，再进行整体布局后精致美化。现在需要在现有基础上该撕掉的撕掉，该粘贴的粘贴，进行修复性美化。有一个建议：现在需要各位认真思考，自己班级美化风格与学校整体文化能够保持一致，提炼出属于自己班级管理的教育思想，创造性设计自己班级动态栏目，让班级文化建设与学生形成互动，目的让他们能够关注，说得高大上就是文化育人。作为德育处很欢迎有管理思想与个性班主任大量涌现，这也是学生成长的福音。在这个月末我们将对班级文化建设情况进行一次检查，当然这个考核结果不会有多大的影响（新制度还没有实施），关键我们要做。用少量的钱学校会处理的，我也不建议大家化大多钱来做，重点是调动学生参与进来。我们自己也就是号召号召就可以的事情，在此拜请各位。
3、关于班级管理提三点看法：
一是教育引导要“细”和“实”，即“细”体现在我们能够关注到各个点，比如学生上厕所的问题，只有参与厕所打扫的班级同学才能够感受这个难处。还有在食堂极少数同学乱倒饭，如果我们在自己班级进行排查就能够知道，当然就可以进行教育。再是“实”，看到问题处理要坚决，并能够坚持，学生还是特别关注班主任工作重点，你不关注的学生肯定就不重视，当然你重视他也不一定重视，教育不能停止。其实，学生在校园的表现也代表的班级形象，我们有管理的必要。
二是学生管理做得规范有序。这里重点就是学生行为习惯的矫正问题，如果说们觉得刚刚说的这些与学习没有关系，那么你从规范学生的学习行为也可以啊，比如学生如何开展预习，如何进行有效复习等等也可以，关键就是要想到去规范。仅仅是埋怨学生不能够解决问题，只有一点点的想办法才可以。
三是深度了解学生情况。经常讲“眼观六路耳听八方”，这是班主任的基本功。对自己班级学生具体情况有一个客观认识，别凭主观感受自我感觉良好。当学生在学校犯事后就拳脚相加，其实这样做于事无补。教育可以提前进行。关于了解学生方法我相信在座的各位自有高招，问题在于必须使出高招。恰好上周我参与值周，看到的情况比我现象的要糟糕，问题学生是来自全校29个班级，所以这个需要我们每个班共同努力。
4、临时工作提示：一是下周一进校全校集中寝室内务整理。二是“灵秀之星”的班级评选过程必须保证班级学生的参与，千万不要搞成班主任随便说名字，别让榜样在自己班级失去公信力。
谢谢各位，说得不妥的地方请理解。
2025例会发言稿 篇9
以“团结、自强、务实、奋进”的工作理念为指导方针，坚持全心全意为同学服务的宗旨，努力打造一支全新的学生干部队伍为目标
（1）加强学生分会干部队伍建设，坚持务实、高效的工作作风，基础性工作扎实到位。
学生分会是一个学生组织，做根本的是为同学服务，坚持正确的方针、方向和理论指导，才能在今后的工作中更好的开展工作。学生分会干部是学生分会中的中坚力量，是学生分会能否坚实、稳定发展的关键，因而，在在这一段时期里，我们着重加强了对学生分会干部队伍的建设，培养了广大学生分会干部务实、高效的工作作风，使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。
（2）立足校内，联合校外，倡导良好校园文化，满足同学们多方需求。
同学是我们的选票，获得同学们的支持，变为学生分会的发展提供了广阔的空间。学生分会的天职是为同学服务，代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁，同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高，这必然要求学生分会举办各种高品位、多层次的活动。为此，学生分会始终紧随时代的潮流，不断更新观念，推出精品，打造了一批如“关注气候变化与双虎爱心同行绿色家居，健康生活”大型环保理念宣传等大型系列活动，满足了同学们的需要，也获得了广大同学的支持和欢迎。
（3）传统活动精品化，积极创新，做足自己的特色。
学生分会是学生自身的组织，它的建立是为了更好地满足在大学期间各方面尤其在参与活动，发展和完善自身方面的需要。学生分会的工作运行已经进
入成熟阶段，我们在过去举办的各类传统活动基础上，紧跟时代步伐，摒弃以往不足，创新思维，提高活动的可参与性，取传统之精华，办我院之特色。通过班级与社团，将活动形式拓展开来，为全校学生打造一批精品活动。
（4）带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学院建设和发展当中。
学生是学校工作的基础，学生分会始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务，积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。
（5）宣传工作，潜移默化的对同学们思想产生影响。
本届学生分会在宣传方面加大工作力度，充分利用网络、通讯、张贴等各种载体想同学们宣传社会热点和校内活动情况，引导大学生关注时事，帮组广大同学树立正确的世界观。
（6）加强与校学生会及其他兄弟院系学生的互动与交流。
我们在过去的一年中积极改进工作方法，与校学生会及其他兄弟院系学生建立起良好的协作关系，相互借鉴，共同促进，只好切实地为学生服好务，带好头。同时，我们引导在各年级开展丰富的活动，让学生们在课余的集体生活中增加交流，增进友谊。
2、工作中存在的不足
虽然我院学生分会的广大成员在这一年里辛勤工作，取得了显著的成绩，得到了领导和广大同学的广泛认可。但不可否认，我们在工作中还存在很多问题，这些都严重的制约了我们工作的展开和活动质量。在以后的工作中我们会更加努力克服和解决这些问题，努力使我们的工作迈上一个更高的台阶。
（1）应当更好代表广大同学的利益，积极主动的代表和维护广大同学的利益是学生分会生存和发展的基础。这届学生分会立足院内，以服务我院同学为宗旨，为我院同学做了大量服务工作，但这还远远不能满足广大学生对学生分会的要求和期望，在一些问题上，还不能给同学们一个满意的回复和解释，在今后的工作中尚需进一步改进工作方法，加大工作力度。
（2）学生分会内部交流和沟通不够，各部室之间在做活动时还不够协调。致使学生分会的一些大型活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生分会成员素质有待进一步提高。尽管学生分会为了改变这种情况，组织了学生分会内部成员之间的交流，也进行了一系列的培训，但这还远远没有达到我们预期的目标。我们接下来的工作中会更加注意这个问题，力争在本届学生分会的任期内解决掉这个问题。
（3）学生分会成员较多，工作分配相对出现不均衡，管理难度加大。学院部长、副部长、干事人员总计280人左右，队伍过大，使传达工作、沟通、协作难度加大，难免出现工作失误，在接下来的工作中我们将以活动多部室承办的方式进行管理和交流，争取做到队伍力量雄厚，团队合作愉快，将工作做大、做强推上更高台阶和层次。
（4）工作重心几乎围绕各类活动展开，真正忽略了同学的需要。接下来的工作我们将转移工作重心，从实际行动关心学院学生动态。如：调查同学们对专业的认知度，统计转专业和转学院同学并争取说服他们继续留在本院学习，积极联系招生就业中心，网络宣传学院，为毕业生寻求更多工作机会等等。从实际出发，立足同学，发展本院。
2025例会发言稿 篇10
尊敬的各位领导、同志：
大家好！
我是，今天非常荣幸能够参加县里组织召开的安全生产专项会议，下面就安全生产如何履行属地管理职责，浅谈我个人的几点感悟，不足之处，请各位领导和同志们给予批评指正：
一、认清形势、提高认识
安全生产责任重于泰山，今年我国在第二季度，多处相继发生了重特大事故，如：“7.23”动车事故，敲响了我们安全生产的警钟，面对安全生产的严峻形势，我们县镇的全体干部于*月*日，召开专题镇安全生产管理会议，认真学习了县里关于安全生产的各项精神要求，认清形势，统一思想，切实增强进一步做好安全生产工作的紧迫感、责任感，要求全镇干部，各乡村安全（兼）员要主动利用各种渠道、形式学习《安全生产法》和属地管理原则，在实践工作，将安全生产管理做到实处，不流于形式，努力推动全镇安全生产形势的持续稳定。
二、营造氛围、重在落实
安全生产管理不是一朝一夕之事，是一项长期的工作，我们镇积极贯彻县里20__年度关于安全生产的各项文件精神，积极落实属地管理原则，对全镇政府单位、镇各生产企业、易引发各类安全事故的重点排查区域、进行了一次系统性的安全隐患排查，具体落实了三方面工作：一是：高度重视、层层落实，镇、村两级相继认真学习了各类安全生产法律法规和要求；二是：注重宣传，形成氛围；镇、村两级利用各种渠道，如：宣传橱窗、条幅等形式，宣传安全生产的知识，努力形成人人重安全、处处讲安全的氛围；三是：责任到人，重在落实，镇、村两级确定了专职（兼）安全员，全面负责贯彻督察安全生产管理工作，层层负责，使得安全生产工作常抓不懈，警钟长鸣。
三、形成机制、常抓不懈
做好安全生产工作，一方面要落实企业安全生产主体责任，另一方面，要落实分级负责、属地管理的安全生产监管责任。根据职责分工，加强企业安全生产监管工作，把监管工作落实到生产经营的每一个领域和环节。将安全生产检查做为日常管理工作的一项重要任务，形成长效机制、时时抓、处处抓，长抓不懈，努力形成和谐稳定的安全生产氛围。
我们坚信在县政府正确带领下，在全镇广大干部群众的共同努力下，我镇的安全生产管理工作必将更上一个新的台阶，一个和谐、稳定、安全的县镇必将迎来发展的新机遇，必将越来越好！