关于青春 篇1
今天。我很荣幸站在这里和大家共诉心声。做一名教师一直是我童年时的梦想，于是，在人生的第一个十字路口。我依然选择了教师这个职业。学校生活转眼而过，带着朦胧的追求，带着满腔的热情，我开始在为人师的道路上跋涉前进。教案，作业，办公室和讲台成了我默默耕耘的土地，多少个日日夜夜，我埋头苦干，只想用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李。用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。然而。俗话说的好：“醉后方知酒味浓，为师方知为师难“。当周围的同学有的做起了不大不小的老板，筹划起了发家至福的宏伟蓝图，有的找到了一份舒适的工作。拿着高工资过起了神仙般的生活，而我正面对这一群活蹦乱跳的，不服管教的孩子一筹莫展，那一刻，我犹豫了自己当初的选择太幼稚了吗?对未来的迷茫让我又一次站在了选择职业的十字路口。然而好几年前的教师节让我坚定了自己的选择。
那天我象往常一样早早地来到教室辅导学生自习，让我惊奇的是，平时调皮的学生那天读书特别自觉，当我在教室巡视走到泽惠同学身边时，她捧给我个苹果，用稚嫩的声音说：“老师，今天是你的节日。妈妈说苹果代表平安，我送给你一个苹果。短短的一句话让我看到了孩子那颗纯真的童心。接着她的同桌给了我一把栗子。说：老师。这是我送你的，祝你节日快乐”接着，很多同学都捧出自己的礼物送给我。那一刻，我努力不让自己感动的泪水在孩子面前流下来，难道这就是我平时说的调皮的学生吗?我仿佛在他们身上看到了天使的翅膀。于是。从不接受学生礼物的我接受了孩子们对我真诚的祝福。看这孩子们那些虽不昂贵却很精心的礼物，一种自豪感油然而生，我觉得自己是世界上最幸福的人。象这样的列子在我后来的教学工作中经常发生，我也时时被一种幸福的感觉包围着。我不知道泽惠同学是否记得那个苹果和那个教师节，但它确实让我坚定了那个信念，把青春奉献给孩子，奉献给三尺讲台。
我终于明白了，为什么一贫如洗，两袖清风的教师受到了那么多人的尊敬，为什么人们总是愿意把心中最美的赞歌献给老师?因为，老师用真和善哺育了纯洁的童心，用爱和美塑造了闪光的灵魂。
虽然我们早以知道那间教室放飞的是希望，守巢的是自己。那指粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，那个讲台举起的是别人，奉献的是自己，但对自己当初的选择，至今我依然无怨无悔。
我选择，我奉献。我努力，我自豪。
关于青春 篇2
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《奋进新青年追梦新时代》。正所谓，“鲜衣怒马少年时，挥斥方遒报家国”。青年人自古以来是时代的中流砥柱，每一代的青年人，都有他们不同的使命，以小我成就大我，将个人命运与国家民族紧密相连。党的九大报告指出，“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”这是对我们广大青年干部的谆谆嘱托，也是对青年干部的殷殷期望。
回望历史的长河，多少先辈用行动将家国情怀、担当意识镌刻在历史的丰碑。是“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的赤诚；是“了却君王天下事，赢得生前身后名”的执着；是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决绝；是“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的纯粹。这种精神穿越历史、穿越时空，成为中华民族生生不息、永不停歇的内在源泉，书写成壮丽的华章，响彻云霄，荡气回肠。回看今朝，无数的青年干部正在躬身实践，成为责任的体现者和践行者。
80后的年轻基层干部一心服务基层，岁月在他的鬓角留下了白色的痕迹；扎根大地的人民科学家钟扬，一心致力于西藏地区的学科建设与科学发展，纵使长期的高原反应使他积劳成疾，但他依旧坚定执着到生命的最后一刻。新时代赋予我们当代青年干部“实现中华民族伟大复兴中国梦”的重任，以时不我待、只争朝夕的劲头不断锐意进取，树立“功成不必在我，功成必定有我”的胸襟。
正如路遥所说，每个人都有一段沉默的时光，那是段默默付出却得不到结果的日子，我们把它叫做扎根。
作为当代青年干部，我们的身上不仅承载着时代的荣耀，更背负着时代的使命。将家国情怀时刻铭记于心，心系国家，心系百姓，不忘初心，砥砺前行。“须知少年凌云志，曾许人间第一流。”坚定为人民服务、创造自我价值的信念。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。唯有心中有信仰，脚下才会有力量。把理想信念，化作前行的动力，热血与斗志终将变为宝贵的财富，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，苏东坡在身处困难，都有如此胸怀，作为新时代青年干部无论有多少困难、多少坎坷，我们都要积极乐观在风雨中潇洒自在的吟唱，纵使人生坎坷,纵使人生迷惑,纵使人生风雨如何肆虐，都无所畏惧，坦然面对，继续前行。
乘风破浪千帆竞，直挂云帆正远航。新时代，新作为，新使命，新担当，在中华民族源源不断向前发展的历程中，需要我们用双手创造幸福，需要我们用双脚追逐梦想，更需要我们用实干缔造中华民族的辉煌。朋友们，让我们携手并肩，一同扬起初心使命之帆，共划担当作为之桨，让青春在不懈地努力奋斗中绽放时代光芒！尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
我们新时代的青年，在党改革开放的春风中沐浴长大，亲眼见证了祖国的日益强盛。作为新时代的青年，我们更要顺应新时代，听从新召唤，履行新使命，展现新作为，争做一名适应时代发展需要的有理想、有本领、有担当的青年，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献青春力量。
在全国两会召开之际，作为一名新时代青年，在此特殊之际有幸能发表内心诉说深感无上荣耀。20__年的开局就注定了这将是不平凡的一年，突如其来的新冠肺炎让我们中华儿女顿时手足无措。面对来势汹汹的疫情，中国采取了最全面、最严格、最彻底、最积极的防空举措。14亿人民同舟共济、众志成城，同疫情展开顽强斗争，付出了巨大代价和牺牲。此次人民与疫情的战争使我真真切切的看到祖国强大的组织动员能力，强大的民族凝聚力。奋战在抗疫一线的医护工作者大多都是8090甚至00后，他们在国家临危有难之际自告奋勇奔赴疫情最前线是所有青年人的表率楷模是我们学习的榜样目标。
我们这一代中国新青年，人生黄金时期同“两个一百年”奋斗目标的轨迹完全吻合，这既是人生最大的幸运，也意味着我们必然会受到前所未有的考验，只有坚定理想信念，练就过硬本领，牢记使命；不忘初心；勇于担当；艰苦奋斗；踏实刻苦；才能站上新时代的舞台，才能为振兴家园贡献出青春与力量，在这条振兴路上少不了青年奋斗足迹，我们要争做有理想、有本领、有担当的新青年，让我们共同创造更加美好的未来。
关于青春 篇3
有一位精神病学家，执业多年，获得了很大的成功，在精神病学界享有很高的声誉。他数年前将要退休时，发现在帮助自己改变生活方面最有用的老师，是他所谓的“四个小字”.头两个字是“要是”.他说：“我有许多病人，把时间都花在缅怀既往上，后悔当初该做而没有做的事，‘要是我在那次面试前准备得好一点……’或者‘要是我当初进了会计班……’”
在懊悔的海洋里打滚是严重的精神消耗。矫正的方法很简单：只要在你的词汇里抹掉“要是”二字，改用“下次”二字即可。应该向自己说：“下次如有机会我应该如何做……”
启示：最浪费时间的莫过于懊悔。千万不要老是惦念已往的过错，当你又在后悔既往时便对自己说：“下次我不会再做错。”
危险的森林里
一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。
站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。”
他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。
正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。”
刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。”
情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。
睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。
黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗，双双负伤逃走了。
关于青春 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
作为一名教师，我该拥有什么样的人生观和价值观？这是我常常思索的问题。做一个对社会有用的人，是我这么多年来一直奉行的座右铭。
一个人的成长离不开周围的环境。孔子曰：三人行，必有我师。择其善者而从之，择其不善者而改之。见贤思齐，见不贤而自省。我身边的每一个人都是我学习的榜样。在同事那里学会了谦虚，学会了待人真诚，学会了如何对待工作，学会了如何对待学生，学会了如何做一名合格的教师。在我的心目中，我身边的每一位老师的优点都像一盏明灯照耀着我的心扉，指引着我的做人方向。
来刘沟小学的第一天我就被这儿的学习氛围，工作氛围深深地的感染了，不自觉的就投入到教师们工作学习生活的洪流中。经历了才知道艰辛，经历了刘沟小学的风风雨雨，我也成长起来，由原来的散漫、迷茫、眼界稚嫩成长为如今能适应快节奏工作，能自由运用现代化设施进行教学，能从不同侧面看待问题，这些变化与领导和老师们的关心爱护是分不开的。下面，我将我近年来的工作向大家作以汇报：
多年来，我工作中一直坚持“自己的事认真干，别人的事帮着干，学校的事争着干”。对待学校的工作，这就要求一个人是不是主动地去做，如果大家都不能主动的话，一个集体就不再有生机不再有活力。我一直都没意识到，我的这种想法就是集体责任感。它支撑着我对于学校的任何工作，都能主动参与，并力求做得最好。我一直住在学校家属院，一直坚持“以校为家”，我对学校的一草一木、一砖一瓦都十分珍惜，自觉地保护。学校的电路出了问题，我主动去接；水龙头坏了，我及时去换；雨天，房子漏雨，我爬上去修。每天放学后我都要巡视学校，发现问题并及时解决，每天我要看的就是学校的各科室是不是整理好了，窗户是不是关了，门是不是锁了，每一个细节我都要看一看。开学前的运书工作，都是我带着几位年青同志去运，大家也乐与和我一起劳动，曾经有几个同事说就喜欢和老孟一起干活，能有大家这样的认可，再苦再累，我也乐在其中。
老婆曾多次说我傻，多管闲事；也有朋友委婉地劝我做事不要太积极，不要累了自己。其实我也懂得轻闲的乐趣，也能感受到劳累的苦处，我也想好好地休息，也渴望生活的无忧无虑。但是，我无法做到视而不见，否则，我无法安心。说这些不是自夸我的品德多么高尚，而是热爱学校的情结已成为习惯，一个个细节早已经融入到日常生活工作中。在社会大环境转型期，在各种价值观并存中，我为自己能保持这种纯净的原始的事业心而感到欣慰。爱校情结会支撑着我一如既往地干下去，并力求干得更好。
与同事相处，我坚持不结怨，不仇视，总是通过自己的努力，让周围出现一种相互关心、相互爱护、相互帮助的良好氛围。与同事聊天，我无论什么事情都只谈观点不争辩，更不会强迫别人认同或接受我的意见。发现同事的毛病和问题，总是善意地提出，并注意时间、地点、方式、方法，用真心真情去关心他们。看到别人有困难时，我都会去帮助，即使帮不上什么也会陪他们思考思考，尽一分心力。发现同事之间有什么矛盾，我都主动去帮助调解，消除误会、化解矛盾。
真诚待人，在心与心之间凿一条满载真诚的通道。正是由于我的这份真诚和热情，换来了大家的信任。
有这么两句话，至今想起，心头还是很热乎。有次学校网络坏了，好几天不能上，正好我又不在家。“这个网，孟璠不来咱就没法上。”非常普通的一句话，恰恰是对我热心和能力的肯定。另一句是在申报师德先进的时候，领导说：在我们校没得到孟璠帮助的人不多。我非圣贤，承担不起这样的夸奖。但能得到他们这样的'评价和肯定，我很知足。
在我工作之初，就听说过这样一句话：“对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但对每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的一片天”。我用自己那一颗朴实的爱心时刻关爱着每一位学生。既是教师又是家长的我，对师爱的理解又更深了一个层次。在悉心引导他们学习时，我期待自己孩子也会得到他们老师的精湛讲解；在认真批改作业时，我期待自己孩子也会得到老师仔细的批阅；在给留守的孩子们整理衣领时，我期待自己孩子也能得到他们老师生活上温暖关怀？？
我坚信对学生每多付出一点，就离自己的期待更近一步。我坚信对学生每多关心一点，在外务工做生意的家长们的心里就会多一份安慰和温暖。
有句话说，己所不欲，勿施于人。不去全心的关爱学生，又期待谁来真正关爱自己的孩子？爱心，良心对一个人来说是多么重要。
在生活中在工作中在思考中，我尝到了可怜天下父母心的滋味，更体验到了教师工作的价值。我不相信因果轮回，但是我崇尚人性的美好，坚持将心比心，换位思考的行事风格。孩子是家庭的中心，家庭是社会的组成部分，教育的功能和作用不就是推动社会的进步，传承人类精神文化和优良传统吗？这一切不就是在我们普通个体的创造性工作中得以薪火相传吗？我是一名普通的教师，一直勤勤恳恳地做一些普普通通的事。“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”也是我奉行的做人方针。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，甘为人梯，把自己的青春奉献给党和人民的教育事业，一直是我的心愿。
在繁忙的工作和学习之余，我主持并参与了多项课题研究。已结题的国家、省、市级课题4个，现主持《校园文化和学生德育生活实践的研究》和《生活教育理论指导下小学数学有效教学的策略研究》这两个课题。
以上，是我在多年的教学工作中的一些点点滴滴，也诠释着我个人对教师这一行业的理解。天行健，君子当自强不息。
在今后的工作中，我会不断学习，充实自己，不断积累人生感悟，丰盈自己的精神境界，做一名昂扬向上、心无旁骛、团结协作的教师，创造一个有内涵有意义的执教生涯！
关于青春 篇5
亲爱的评委老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是七年级二班的。今天我演讲的题目是：放飞青春梦想。
当你的心飞翔时，你的梦想扬帆起航，总是让你的心充满期待，总是把你的梦想和未来联系在一起。我们的心是一首纯净浪漫的歌谣，是一条五彩缤纷的丝带，是一个跳动不息的音符，是一个充满希望的未来！带着尘土飞扬的道路，对青春的憧憬，对多彩梦想的追求，我们终于走到了一起。面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里飞翔，青春才会变得丰富多彩！青春如梦，岁月如歌，时光流逝，如何挽回？青春是人生中不可磨灭的插曲，注定“不平凡”。它需要我们用灵魂和智慧去解读它，它需要我们用勇气和信心去充实它。当我们收拾好行囊，来到莲溪小学的时候，是我们表达的时候了，是我们为青春增添光彩的时候了！
萨特说：“青春真美好。外面辐射红光，里面什么感觉都没有。”
突然，有人叫你“老师小姐”，而不是“小姑娘，小屁孩”。父母开始用求教的眼光和你交流，有些人甚至喜欢用“青春”这个词来形容你。人们常说“青春如梦”。青春是短暂的梦。当你再次醒来时，它已经消失得无影无踪。但是汗水、纯洁的友谊和炽热的梦想都留了下来。飞翔的青春有一颗飞翔的心。我们的梦可能是天真的，也可能是平凡的，但却是不加修饰的，无粉尘的，最美的。
那些美好的梦想不可能只是你幻想中的城堡，必须一砖一瓦的堆砌起来。梦想确实需要梦想和思考，但别忘了，我们都是充满激情和抱负的年轻人。我们有旺盛的精力和聪明的头脑。既然梦想是可能的，你愿意只是梦想和思考吗？你希望别人是快乐的守望者，而你却一事无成吗？要不要别人的汗水培养出金色的麦浪，一伸手就打碎一面镜子，这就是你的梦想？
余洪敏老师说过，一个人实现梦想最重要的是要有两个条件，一个是勇气，一个是行动，拥抱的木头，生在最后；九层平台从基土开始；千里之行，始于足下。放下理想，不要害怕艰难的道路；放下理想，不要说山很远；放下理想，让汗水画出人生的画卷；让梦想飞翔，让成功或失败谱写生命的诗篇！
让理想黯淡，艰难；用希望冲淡失败和挫折。让微风吹走云彩；用悟来引导光的出现！让梦想飞翔，让心中的觉悟指引你走出黑暗，托起人生的太阳！
今天，我想把汪国真的一首诗作为我演讲的结尾，送给在场的所有朋友。“有一个未来的目标/它总是让我们欢欣鼓舞/它就像一只灰色的飞蛾扑火/愿意成为火的俘虏/摇摆着/它是你不停的脚步/旋转着/它是你美丽的流苏/在一个充满激情的日子/谁能说清楚/什么是甜/什么是苦/只有。”。
我的演讲结束了，谢谢。
关于青春 篇6
放下老师的代数课本，放下最新一期的《时尚》，整夜沉浸在这本书——《我为歌狂》里。不知道为什么，只是闻到了第二天的甜香。
“在我人生最辉煌的岁月里，经历了友情、亲情、淡淡初恋的考验。即使未来的一切充满波折，我们也有足够的信心和能力去迎接。”
“生活在继续，音乐在继续，一切都只是开始，不是吗？这可能就是生活，也就是我们拥有青春时那种淡然的微笑。”
书里那么多人那么熟悉，比如冯叶，我甚至看到了他高大的身材和忧郁的眼神……哦，不，我突然意识到我现在的好朋友，和他一样，也是一个天才，一个书法天才。我想大家都遇到过这样的男生：因为家庭破裂而沉默，因为才华而有些孤傲。他们心里渴望友谊，却不愿意接近别人。他们会为自己在乎的人意气风发，却在失去后继续用书法、音乐、文字、汗水麻痹自己。
男生不只是知道生化危机，虽然没有女生那么活泼乖——笑的像花或者泪；这样的男生只会把心藏得很深，自己承受，自己咀嚼，自己坚强的成长。
现在，我们正在经历青春的培养。闭上眼睛，让我们一起拥抱青春。似乎在为一个好朋友动心，暗自默默地想着他，这样的举动实在是太纯洁太美好的事情了，就像一片晶莹的雪花，恐怕会融化在我们的手中，我们小心翼翼的珍惜着太阳底下最重要的秘密，却发现自己在接下来的某一天，某一个月某一天，傻傻的，可爱的。
是的，我们都有自己的理想。这时，我的一个朋友告诉我，她最大的理想就是顺利成为明星。但是，慢慢的，我发现很多人都忘记了自己的理想。想学体育的学了音乐，想学语文的学了数学。太多的人过着与自己想象完全不同的生活，他们的理想也因此成为他们心中的朱砂痣。看来你很久没听到我说话了
关于青春 篇7
那片落叶掉了，是因为那枝头承担不起落叶的重量，还是因为自身承载不了地球的引力?我们要敢于承担一颗爱自己的心，而后承担起爱他人的责任。
外公在一个宁静的夜晚安详地去世了。母亲接到舅舅的电话，立刻和我一起去奔丧。一到那里，母亲便跪了下来，双手紧握着外公的手，伏在床边，哽咽着，哭喊道。我听到这么一些话语，“我的爷啊，你怎么舍得留下我啊，我之前很少来看望你，也没承担尽孝的责任啊，我后悔啊!”母亲的哭声伴着眼泪，实在让人看得心酸。等到外公下葬时，母亲又嚎哭起来，哭天抢地。
之后母亲跟我说了这么些话：“儿子啊，不要像妈妈这样，失去了至亲，才想去承担爱人的责任，希望儿子你每时每刻都能承担起爱自己和爱他人的责任啊!”
那时，我也不懂。直到后来姐姐为我放弃学业，外出打工。
姐姐的成绩也是不错的，可是因为我考上了县里的好中学，家里人开始为学费伤透脑筋。一方面家里借了不少外债，另一方面对面两双渴求的眼神。父母开始争吵，怎么去解决这个问题。姐姐低声说道：“爸妈，我退出，我为弟弟打工挣钱。”姐姐说罢伤心地跑回房间，躲在墙角哭泣。
姐姐的一颗爱护弟弟的心感动了我。姐姐敢于承担，承担这份爱我的责任。
两个星期后，姐姐拿着行李去南通打工了。而我如愿以偿地上了县里的中学，但我却没有承担起一颗感恩的心。
我在县里上学，与同学打成一片，还学会了上网游戏，买名牌。姐姐知道了打来电话：“弟弟呀，当初我放弃学业出去打工都是为了你啊，你知道外面的世界有多么艰难吗?”
我在电话这头哭了，姐姐也哭了。我愧对姐姐。我毅然决定，我要承担感恩姐姐的情意。而现在我唯一能做的就是好好学习。
生活中，我们不免要承担各种各样的责任和义务，但我们必须要承担那颗爱自己的心，也要承担爱他人的心。
敢于承担，敢于爱护所有有爱的心。
关于青春 篇8
老师们，同学们：
大家好！
青春是什么，有的人说青春是绚丽多彩的花季;是阴暗而缠绵的雨季;是浪漫而炙热的夏;是轻松的压抑;是沉重的放纵……
我想每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的答案。正是为了诠释这个答案，人们才走上一条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。
青春经得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。记得《钢铁是怎样炼成的》中的主角保尔。柯察金说：人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最伟大的事业--为人类的解放而斗争。
所以我们应该珍惜青春，趁着自己还年轻尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬，就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。我们和众多人一样拥有同样的四肢和头脑，也一同样的思维能力和行动能力，还公平的拥有一天24小时，那么我们为什么不抓住机遇，尽情的展现自我呢，我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出色的成绩，在每年的运动会上展现自己矫健的步伐，在歌唱比赛在中展现自己轻亮的歌喉和精湛的舞台表演，百分之九十的失败者，其实不是被打败而是放弃了机遇和成功的希望，不抓住机遇试一试怎么就知道自己不行呢?今天我站在这个讲台上我能说我不紧张吗?不，不能。但是我有自信这一理念做支撑，进而克服了这个对于我来说是恶魔的自卑。
好朋友对我说如果能在某件事中找到学习的点就应该就都包含了所谓的兴趣，我早就找过，并且找到了，只是这段时间情绪一直处在低谷状态。当然要想把自己最好的一面展现在大众面前，靠单纯的等待和机遇是远远不够的，而需要对自己有充分信心和大胆的创新精神。我喜欢拿破仑，所以知道他说过这样一句话：因为我做的每件事都很自信，所以我做过的事情都成功了。
青春是无价而短暂的，所以我们应该在这黄金般的季节里，对自己充满信心，我们应该最大限度的挖掘自己的才能。
最后，让我们拥抱青春，让青春尽情飞扬让展现自我成为我们一生中最重要的课程。
关于青春 篇9
大家好！
生命不是一张永远旋转的唱片；青春也不是一张永远不老的容颜；爱情是一个永恒的故事，从冬说到夏，从绿说到黄；步履是一个载着命运的轻舟，由南驶向北，又由近驶向远，你看到那阳光明媚，金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在诗歌中的不分明是一扇神奇玄妙的青春之门么？同学们，让我们一起用我们的青想，敲开这神奇玄妙的门！
朋友啊，青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它作了最精确的均分，给每个人仅有一份，不论贵贱尊卑，智愚富贫。你一生中能拥有一次，因而才有了“花有重开日，人无再少年”、“百年容易过，青春不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”、“莫等闲，白了少年头，空悲切”的慨叹。才有了“劝君惜取少年时”的劝勉。
同学们，你们的梦想可以造就你们的一生，何不趁着青春年少，与梦想共谱一曲，等到来年再与它共舞一曲呢？或许你可以不屑一顾，或许你可以置之不理，或许你也可以浪费，但是，你知道吗？你浪费的不仅仅是青春，还有你的梦想。让我们一起来放飞我们的青春，放飞我们的梦想吧！
谢谢。
关于青春 篇10
各位老师，同学：
你们好！
我不止一次的寻找着青春的含义，字典中没有给我满意的注解，然而有一条我是坚信的，拥有伟大使命感的青春将是一篇酣畅淋漓气势磅礴的文章，青春必将在奋斗中闪光。
和无数的同龄人，在高考残酷的华容道上，我们摩拳擦掌、披荆斩棘、过五关斩六将、无不豪情，我们壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血，无不快哉。在车轮战过后，迈步踏进那为之日夜奋斗的大学，压力的解脱和丰富的大学生活，尽如同漫天闪烁的星光，虽然璀璨却令人应接不暇不知所措——迷茫、困惑、压抑、无聊、空虚这些毫无生机的字眼犹如幽魂一样缠绕于我们周身。这使人不得不发问：
我们的青春难道真的无处安放？
我们的青春到底为谁张扬？
我们难道容许华丽的青春悄然滑过指尖
或用腐朽的残忍埋葬我们的青春？
不！我们应该坚决的说一声不！
在高雅的象牙塔里，我们曾经被奉为“天之骄子”，我们拥有一道道亮丽的光环，我们手捧着大学本科文凭自信是一块坚韧的敲门砖。但踏入社会，现实的残酷常常会让我们中的不少人哑口无言。
那么我们应该如何挥洒我们那短暂的青春？
一句话，为完成我们的使命感而奋斗，在奋斗中挥洒青春！
一个真正意义上的大学生，必须拥有伟大的使命感。要像马丁路德金怀抱解放美国黑人的梦想而奋斗，要像周恩来同志年少就立志为中华之崛起而读书，要像比尔盖茨为了世界上每张桌上都有一台计算机而拼搏，要像孙正义为建立软件银行在20岁就规划了百年宏图大业那样的执着……他们不是为了一己而奋斗，他们的青春与热血并不只是为了铸造个人的历史。在这些伟大的人物面前，我们难道不会油然而生一种心向往之的崇敬之情，压抑已久的使命感难道还能甘于沉默？我们本是热血澎湃的年轻人，国家提供了良好的教育条件教学设备，社会和家庭给予了物质方面的资助，我们更应在大学期间，不断的提高自身的思想层次、道德水平和文化修养；我们要感受伟大人格的熏陶，震撼于他们的精神，磨砺着自己的意志，让前进的方向上英雄的彩霞一路飘逸；我们更应该用无悔的青春履行我们伟大而艰辛的使命，书写壮丽的乐章。
韶逝，也许同样是这样的一路走过，同样是在青春的踏板上起舞，但多少年之后，为着个人私欲而奋斗的人生，即便辉煌一时，当老之将至繁华落尽之刻难免黯然神伤孤苦难耐；而以人类进步民族崛起国家富强为目标不断奋斗的人，即便一生的奉献微乎其微但也无憾此生。这不同的人生，更可以说是世界观人生观的差异。我们大学生，我们的青春，应该交付于伟大的使命，我们必须时刻提升我们的思想层次，为国家为民族为全人类而不断奋斗。
来吧，让我们膨胀着激情，怀抱着梦想，期待着跨越。让我们每个人都拥抱着伟大的雄心及高远的梦想。让我们拥有的青春如同红红火火向前驶近的列车。有了伟大的使命感，我们深知这不是一个人在奋斗，所有的热血青年都是可爱的战友。我们年轻但气不盛，初生牛犊不怕虎。当抱负实现的时候，我们会在在成功的台阶上更加锐意进取；当挫折来袭、个人的使命没有得到实现时，我们不会气馁，因为年轻，宽阔的胸襟和强劲的臂弯足以抵御命运的寒风。来吧，让我们抓紧这宝贵的青春，永无止境的追求进步，全面提升和强化个人综合素质，认真学习__大的精神，用__大的精神武装自己，唤醒心中沉睡的巨人，为着全人类全民族的伟大的使命而奋斗，为了我们伟大的祖国笑傲江湖而奋斗。
关于青春 篇11
各位领导、各位评委，大家好!
我叫王国元，陕西永嘉信律师事务所的一名青年律师。我今天演讲的题目是：《青春在梦想中飞扬》。
我，是一名青年律师，站在这里，我的背后有20万中国律师的身影!我，是一名青年律师，站在这里，我的面前是一百年中国律师的荣光!
4年的大学生活，经邦济世、智识无涯使我迈入了法律的殿堂!3年的律师经历，诚信卓着、仗义执言则更加坚定了我执业的信念!
曾几何时，当我遇到困难，我没有气馁，当我取得成绩，我不敢骄傲，我知道，作为一名律师，务实、真干，才能不断成长，专业、守业，才能不断提高!我认为：青年律师的成长，不仅要有专业知识的积累、执业技能的提高，还要有优秀的职业道德和诚信的职业品质!不仅在工作中尽最大程度维护当事人的合法权益，同时也要担负起时代赋予我们的使命和责任!我同时也认为：青年律师要有三心，但决不能二意!
我们要有一颗坚定的心!着名歌者汪峰在歌曲中唱到：再见，青春。再见美丽的疼痛。再见青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律师朋友都感同深受!我们毕业了，我们迷惘了!我们选择了，我们疼痛了!但是，“为什么我的眼里常含泪水，是因为我对这份职业爱得太深沉。”不做律师，不曾体会律师的辛苦和劳累，做了律师，却根本不是大家所看到的光鲜和亮丽!可我始终坚信：不怕司法考试的艰难，就不应怕初入律师行业的窘困!因为：坚持成就梦想!信念续航未来!
我们也要有一颗感恩的心!青年律师都希望快速成长!而成长则离不开前辈的悉心指导，离不开同事、同行的热心帮助，所以，沿着前辈的足迹，我们才能有所创新!继承前辈的精神，我们才能走的更远!而同事、同行，则更多的是我们成长路上不可或缺的伙伴，“众人拾材火焰高”，团队合作是律师行业未来的发展方向!“常怀感恩心，永记帮我人!”
我们还要有一颗责任的心!当我看到当事人期待的眼神时，当我紧握当事人感谢的双手时，我的理解是：这不仅仅是一份职业，它包含了更多的社会责任!当我们为人大代表和政协委员提供法律服务时，当我们参与公益诉讼和提供社会法律援助时，我的理解是：这不仅仅是一份职业，它包含了更多的时代使命!
没有悔意，不要怠意!既然我们选择了这份职业，我们把最好的年华伴随客户和当事人一起走过!我们就不应再抱怨，也不能再徘徊，我们应该热爱我们从事的这份职业，我们不要奖项!客户的口碑和当事人的感谢就是对我们这份职业最大的褒奖!20年后，回头看看今天蹒跚的步履，稚嫩的语言，我们一定不后悔选择了这个职业!
让青春在梦想中飞扬吧，从每一位客户开始，从每一个案件做起!让青春在梦想中飞扬吧，从此，我相信：我们青年律师的生活一定会更加精彩!
我的演讲到此结束!谢谢!
关于青春 篇12
同学们、老师们：
早上好！
梦想——飞扬的青春。
如果说人生是一本书，那么，拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么，拥有青春的日子便是戏中最精彩的一暮；如果说人生是一次从降生到死亡的告别旅行，那么，拥有青春，我们更可以看到沿途最美的风景。拥有青春，我们便拥有了多彩的未来与五色的梦。
人生中我们逐渐长大，已经不在是以前幼稚而又单纯的小孩子了，我们不再顽皮，而是学会了做一个出色的自已。我们不再为了丢掉一个小玩具而哭泣，也不再为了一点点小事而伤心，在拥有青春的日子里，我们学会了拥有勇气，也学会了如何奋斗、去进取。我们都在努力，因为我们要充分表现自已的实力。
我们长大了，可不知从什么时候学会了沉默和忧郁。我们常会一个人坐在窗前望着远处的高楼与那蔚蓝的天，回想发生在我们身边或许可以一整天不和别人说一句话，我们似乎感到了成年人所特有的落寞与伤感。我们在思考与缅怀，在感受着青春带给我们的一点点苦涩……
十四五岁的我们，不明白父母为什么这么苛刻，老师对我们的要求总是那么严格，我们甚至抱怨他们为什么要让我们这仅有的青春在书海学海题中度过，我们甚至总想问问老师、家长：“难道你们的十四五岁也是这样度过的？”我们需要更多的时间去做自己喜欢的事，去丰富自己的生活。
年轻的我们渴望真正的友谊，也渴望来自亲人朋友的那一点点爱与温情，当你在风雨的街头漠然无助的时候，是否也渴望几句真诚温馨的话语？当你寂寞孤单时忽然收到了远方好友的来信，你是否真正理解了“海内存之已，天涯若比邻”？……我也曾怀疑过“天下没有不散的酒席”这句话，但当几年的同窗好友分别在即，我才真正明白这句话的含义。
人生中，多么美好的岁月，让我们都来珍惜。拥有青春的日子，我们不要让它在茫然与无知中逝去，向着理想去努力，做一个出色的你！人生中，多么美好的岁月，让我们都来珍惜。拥有青春的日子，我们不要让它在茫然与无知中逝去，向着理想去努力，做一个出色的你！
关于青春 篇13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
人的一生是有很多条路要经过的，当你选择一条路，走到途中夭折了走不通了，不要固执，这时你可以再折回，继续选择另一条路走过，有时路与路之间也是相通的，当你走过一条路时，同样中途还是折了，这时你可以回头望望那些你曾经走过的路，或许就有那么一两条是可以连通的。
有人也许会说了，做人要有始有终，选择了一条路就要一直的走下去。我并不否认这句话，但你还是得先有一个尝试的过程。你不可能走的第一条路就是通的，所以青春之路他是需要我们不断的摸索，不停的尝试，才能选择出适合自己的路来，这时我们就要不畏艰难地走下去了。
当每每从电话里传来朋友的.那些哭诉和烦躁的声音时我都会问：“你有过自己的梦想吗？有选择过自己的人生道路吗？”朋友无言以对，或许他们并不知道自己的道路，甚至从未想过，但相同的是他们都会以同样的口吻问我：“那么你呢？”是啊，我呢？我会说出这样的一番话，但我连自己的路都还没摸清，不过我亦会用同样的回答告诉他们：“没错！我现在还不知道自己的路，但我无时无刻不在找寻！”
人并不是是一成不变的，而我们在选择道路就更要学会变通。青春之路需要我们的摸索尝试来打开，世界不可能因你的停滞而停，你只有不停的走，不停的寻找，才能找到属于你的那条青春之路，当然你也不能用一生的时间来尝试找寻！
关于青春 篇14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!我是中山市小榄中学校学生会的唐惠婷，今天我国旗下讲话的题目是《青春筑梦，砥砺前行》。
“不忘初心，砥砺前行”当我第一次听到这句话的时候，它就留在我脑海里怎么也忘不掉了。我们的初心在这里生根、我们的青春在这里发芽、开花。
上周五，我校举行了以“榄中情，名校梦”为主题的迎新年文艺汇演，汇演上演员们各显神通，老师同学们都拿出拿手绝话，毫不吝啬，让我们大饱眼福。我们随舞蹈去到美伦美幻的青花世界，来到南山林里，又到少数民族家里做客，走近我们的伟人孙中山先生，还去到首都北京为雾霾揪心……精彩的表演可以说是真正做到了“榄中情”，我们向外校展现了我们的多才多艺，那么我们该如何实现“名校梦”呢?
榄中，一直怀着“不忘初心，砥砺前行”的信念向发展全国最多语种的外国语学校方向前行，几经努力，现在，一个欣欣向荣的榄中展现在我们面前，这就是一个最好的例子。而我们，每一名有梦的榄中学子，也要筑梦榄中，在砥砺前行中让我们扬长避短，让长更长，把优势发挥到无懈可击;把短拉长，优秀是被逼出来的，不逼自己一把永远不知道自己可以多优秀。要知道最终你的成就取决于你的短板有多短而非长板有多长。
让我们从现在开始，用热情启动征程，用青春的交响曲绽放华丽的激情，用不懈的努力向着梦的方向前进，让那些不好的习惯在岔路口渐行渐远。只有把自己的短板拉齐，综合实力提高，才能站得更高，领略别人感受不到的"一览众山小"的学习的快乐。期末临近，我把整理的期末复习的方法和策略提几点建议：
1、制定计划，目标决定结果，有追求的定位。把大目标划分为小目标，一步一个脚印。
2、制定时间表，严格划分作业时间与复习时间，明确任务。
3、给自己积极暗示，每天告诉自己“我能行”。不骄傲，也不能让别人看不起。
4、复习学过的内容，把知识点贯通，使知识系统化不易忘记。将知识结合到生活中更便于记忆。
5、态度决定结果，拒绝诱惑，要做到任务在身时片刻不能忘记，勇敢对同伴，对手机电脑，说“不”。
6、方法决定结果，寻找适合自己的复习方式，有的同学早上记东西快，有的同学晚上背书效率高，找到适合自己的复习方式才能在短时间里让成绩有质的飞跃。
7、复习要保证有质量。自己掌握的知识坚决不能失分，自己不擅长的题型冷静对待。
8、乐于帮助其他同学，在给他人讲新题的同时自己完成又一次复习的巩固，一举两得。
同学们，以上8条期末注意事项，让我们共勉!
有一种记忆叫感动，她叫榄中情，有一种付出叫成功，是我们共圆的名校梦，有一种辉煌叫震撼，那是始于足下的千里之行!
努力吧!少年!再不努力就老了!向着心中的目标冲刺，为自己喝彩!
加油!加油!加油!成功一定会与你们同行!
我的讲话完毕，谢谢大家!
关于青春 篇15
我是一名大学生，曾经对自己很满意。因为不时有人向我投来羡慕的目光，不止一次地受到人们的赞扬和恭维。然而，“大学生”这三个字究竟意味着什么，我并没有认真思考过。去年八月，我随天津市大学生慰问团到了硝烟弥漫的老山前线。当看到战士们在飞。℃的高温下，忍受着各种难以想象的困难，坚守阵地的时候;当听说战士们无数次流着眼泪，向战友的遗体读烈士牺牲前久盼的家书的时候;当听到军人说：“牺牲不要紧，只要国安宁;亏了我一个，幸福十亿人。”这光辉的人生信条的时候，我的心被震撼了!从那时起，一种同龄人强烈的负债感便紧紧地包围了我……
我怎么也不能忘记：在去老山的途中，每当汽车沿盘山公路进人敌人封锁区的时候，战士们总是默默地将我们推向靠山的一面，让自己的身体迎着暗处敌人的枪口。这就是说一旦有枪弹打来，首先倒下的，是战士，而不是大学生。这太危险了!这太不应该了!同学们一再恳求：“咱们散开吧，散开点会安全些。”但战士怎么也不肯。一位同学流着眼泪摇晃着战士的肩膀说：“难道你们的生命就不宝贵吗?”战士平静地回答：“别这么说，我们的任务就是保护你们，军人的使命就是牺牲!如果说，军人的使命就是牺牲的话，那么，我们，当代大学生的使命又是什么呢?
记得在战地医院里，当我看到一位被炸掉下肢的小战土时，我哭了：“这太不公平了!”那位战士却拉着我的手说：“姐姐，别这么说。将来，你们的贡献要大得多了!因为你们是大学生啊。”我是大学生，是战士用生命保卫的大学生，是国家花了很高的代价培养的大学生，是人民寄予无限希望的大学生。然而，扣心自问，我们中的一些人又都做了些什么呢?惭愧呀!多少次，学生宿舍里打扑克的喧嚣声彻夜不绝;多少次，在食堂里，我们因饭菜问题而慷慨陈词;多少次，我们为大学生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人，在毕业分配时，为了留校，为了进研究所，为了进机关单位，而绞尽脑汁，四处奔走，苦心钻营。但在争论所谓“人生的价值”时，却能满口马列，大谈奉献!… … 这一切，与“骄子”的称号，与人民和人民战士心目中的大学生形象，与大学生应有的形象，有着怎样的天壤之别呀!
在战场上，我曾问一位战士：“为什么在战斗间隙，还坚持学习?他诚恳地说：“我们这些扛枪杆子的，如果不抓紧学点东西，日后退伍回到地方能干什么呢?是的，也许我明天就会牺牲，但只要还有生还的希望，我今天就要学习。”
面对英雄们如饥似渴地学习精神，我想了很多。我和他们，同是一个母亲的孩子，拼搏在同一个时代的两个战场。他们，已将一张张满分的人生答卷奉献给母亲。正像他们在诗中写的：“如果我在战斗中牺牲/我决不为自己的选择后悔/也不希望哪位姑娘在我的坟前献上一束玫瑰/只要有和平、安宁的边睡/我的生命就与这群山万壑同辉!”
如果说，这就是战士 ―我们的同龄人用青春谱写的英雄曲的话，我们的英雄曲又是什么呢?难道我们后方的青年，就没有英雄曲吗?不!请听吧：“虽然母亲如此贫穷/儿女对她的爱毫不含糊/长啸一声：振兴中华/炽热的感情发自灵魂深处。”
南疆血火交迸的战场，把前方战士和后方青年的心紧紧地连在了一起。在和战士告别的时候，一位侦察兵恳求我的同学：“给我写首诗吧。”那位同学说：“今天来不及了，等我回到天津以后，我一定写好多好多给你寄来。”那位战士摇摇头说：“不，过两天，我就要到最前线去，我我会给你写信的;但是，你的信，我可能永远也收不到了。”我的同学再也无法抑制内心的激动，抓起笔，在战士的本子上飞快地写道：“英雄铁骑沙场驰，道声珍重泪眼湿，可盼我辈重聚首，笑看祖国腾飞时。”
青年朋友们，大学生们!虽然我们没有在战场流血牺牲的机会，但是，让我们在建设祖国的斗争中，贡献大些、更大些吧!当我们的同龄人 ―英雄战士们从前线凯旋的时候，当我们前线、后方两路大军胜利会师的时候，让我们手挽手、肩并肩，问心无愧地同声高唱：祖国振兴的功勋章啊，有你的一半，也有我的一半!
中国青年，决非几条英雄好汉，而是，整整一代英雄!