关于三字经的演讲稿 篇1
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！我是年班的学生，今天我演讲的题目是：《三字经》伴我们健康成长“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁”伴随着优美的上课铃声，朗朗的读书声再次在教室里响了起来。这是我们乘风二小全体学生每天中午正在背诵《三字经》。在整齐的诵读和老师的讲解中，我们我学到了很多知识，懂得了许多做人和做事的道理。
《三字经》告诉我们要孝敬父母：“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”黄香九岁就懂得心疼父亲，给父亲温暖床铺。而作为同龄人的我们也应当用孝心与父母坦诚相处，谁言寸草心，报得三春晖，用实际行动来报答父母的养育之恩，把孝心献给父母。
《三字经》向我们展现了伟大祖国悠久的历史：“自羲农，至黄帝，号三皇，居上世古今史，全在兹，载治乱，知兴衰”，背诵的时候，祖国上下五千年的历史像一幅画卷在我们的头脑中展现，让我对历史有了一个概括的了解，了解了中国这个千年历史的泱泱大国，怎样在历史的长河中不断发展和生存下来。
《三字经》让我们看到了祖国的灿烂文化：《论语》《孟子》《大学》《中庸》《孝经》《四书》《六经》这些著作都是祖国文化宝库中的一朵朵玫瑰，“半部论语治天下”作为一名中国人，我们怎能不为祖国的灿烂文化感到无比骄傲自豪呢？
《三字经》让我们认识了古代许多勤奋学习的楷模：头悬梁的孙敬；锥刺股的苏秦；囊萤读书的车胤；映雪苦读的孙康；边背柴边读书的朱买臣；把书挂在牛角上苦读的李密，这些古人虽然身体劳累，却不放弃学习，依然坚苦的求学，他们奋发向上的精神，值得我们学习。
感谢学校，感谢老师，让我们走近《三字经》，在阅读中增加知识，在阅读中开启智慧，在阅读中净化灵魂，让《三字经》伴随我们成长，让我们与圣贤为友，从小努力学习，完善自我，为把我们的祖国建设的更加美好而时刻准备！
此致
敬礼
关于三字经的演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是二（三）班的ⅹⅹⅹ，今天我演讲的题目是——《熟读，传承好美德》。
“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁”《三字经》是灿烂的中华文化的精华，是国学经典之一。它易读、易记、易解。《三字经》内容丰富多彩，有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。它运用事理并举的方法，以大量典故、故事，阐述了丰富深刻的人生哲理。有倡导尊敬师长，宽厚待人的，有颂扬勤劳节俭，清正廉洁的，有劝诫好好做人，悔过改错的，有爱国爱民，弘扬正气的，有激励立志勤学，发愤图强的`，可以说这些内容包含了我们生活的各个方面。
熟读《三字经》，让我知道了榜样的力量。“小黄香，能温席”，“融四岁，能让梨”。小黄香虽然只有九岁，但却懂得体贴父母、孝敬父母。夏日炎炎，他为父亲摇扇驱蚊；冬日酷寒，他为父亲暖床安寝。小孔融也只有四岁，他却懂得在分梨子的时候，把大的好的梨子让给哥哥，把小的坏的梨子留给自己。从他们身上，我们读出了孝顺，读出了爱；从他们身上，我们明白了谦让，懂得了礼仪。这种孝顺的品格，谦虚的精神，友爱的品质，不正是我们小学生现在所缺乏的吗？树立榜样，学习榜样，传承美德，不正是我们小学生需要牢记和实践的吗？
熟读《三字经》，让我知道了学习的真谛。读书必须懂得“蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物”。蚕可吐丝，为人类造福；蜂也可酿蜜，为人类做事。身为学生的我们，不懂得自己应尽的本分，好好读书，岂不是连动物都不如了吗？读书必须懂得“幼不学，老何为”，少年不好好读书，长大后能有多大作为呢？时光易逝，同学们，让我们一起来珍惜时间吧！读书必须懂得“头悬梁、锥刺股”， 学习要刻苦，要珍惜学校、家庭、社会给我们提供的良好的学习环境，好好学习天天向上。虽然我们现在不缺吃不少穿，学习中也无须“头悬梁、锥刺股”，但也不能沉迷于电视、游戏，玩乐有度，不忘学习的根本。
熟读《三字经》，让我学习了古代的国学典籍，“读《四书》《五经》，知孔子孟子”；熟读《三字经》，让我增长了见闻，获取了常识，“春夏秋冬有四季，金木水火有五行”；熟读《三字经》，让我了解了我国的文化和历史，“秦汉三国，唐宋元明”
《三字经》里面还有许多精彩的词句和故事值得我们去深思。俗语说：书读百遍，其义自见。让我们从中获取知识，增长智慧，运用所得吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
关于三字经的演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好。今天我演讲的题目是《从三字经中谈中华美德》。
人之初，性本善；性相近，习相远这是我们古代经典启蒙读物《三字经》，这中间每个词都包含着一个精美而有意义的故事，随着年龄的增长，知识的增加，我对这些故事有了更深刻的理解。
融四岁，能让梨。这句话看似浅显，但故事的深意却值得我们深思。
孔融小时候聪明好学，才思敏捷。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节。一天，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融。孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子。他说：“我年纪小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他。''从此，孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了一个给予比接受更快乐的美德少年。自从我参加《中华美德颂》读书征文活动后，对这本启蒙读物的理解又有了变化，我想，《三字经》能够流传至今，这不仅是对中华传统文化的继承与发展，还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。争当“美德少年”应该从我做起，从我们身边的点点滴滴做起。
以前，我看到地板上有废纸，总是熟视无睹。现在，我会毫不犹豫捡起来，扔进垃圾桶。我想这就是变化，这就是作为美德少年应具备的品质。
以前，在家里洗衣服，整理房间都是妈妈的专利，现在不同了，我的衣服我自已洗，房间自已打扫。因为我开始懂得感恩，开始懂得美德的意义。
"香九龄，能温席"，这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候，母亲早故，黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷，根本用不起铺褥。黄香对父亲非常的孝顺。怎么孝顺呢？炎炎夏日，他怕父亲睡不着，就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了，伺候父亲安寝。在寒冬腊月，天寒地冻时，黄香就自己先睡下，用体温去温暖席子，温暖枕头，让父亲能够舒适入睡。
一个九岁的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣来伸手饭来张口呢？大家都知道：少年兴则国兴，少年强则国强。青少年是祖国的未来，民族的希望。作为一名少先队员，作为一名美德少年，我要当热爱祖国、理想远大的少年；我要当勤奋学习、追求上进的少年；我要当品德优良、团结友爱的好少年；我要当体魄强健、活泼开朗的好少年。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们和文明拥抱，和美德手拉，结伴同行！
此致
敬礼
关于三字经的演讲稿 篇4
大家下午好！我是二（三）班的ⅹⅹⅹ，今天我演讲的题目是——《熟读<三字经>，传承好美德》。
“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁”《三字经》是灿烂的中华文化的精华，是国学经典之一。它易读、易记、易解。《三字经》内容丰富多彩，有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。它运用事理并举的方法，以大量典故、故事，阐述了丰富深刻的人生哲理。有倡导尊敬师长，宽厚待人的，有颂扬勤劳节俭，清正廉洁的，有劝诫好好做人，悔过改错的，有爱国爱民，弘扬正气的，有激励立志勤学，发愤图强的，可以说这些内容包含了我们生活的各个方面。
熟读《三字经》，让我知道了榜样的力量。“小黄香，能温席”，“融四岁，能让梨”。小黄香虽然只有九岁，但却懂得体贴父母、孝敬父母。夏日炎炎，他为父亲摇扇驱蚊；冬日酷寒，他为父亲暖床安寝。小孔融也只有四岁，他却懂得在分梨子的时候，把大的好的梨子让给哥哥，把小的坏的梨子留给自己。从他们身上，我们读出了孝顺，读出了爱；从他们身上，我们明白了谦让，懂得了礼仪。这种孝顺的品格，谦虚的精神，友爱的品质，不正是我们小学生现在所缺乏的吗？树立榜样，学习榜样，传承美德，不正是我们小学生需要牢记和实践的吗？
熟读《三字经》，让我知道了学习的真谛。读书必须懂得“蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物”。蚕可吐丝，为人类造福；蜂也可酿蜜，为人类做事。身为学生的我们，不懂得自己应尽的本分，好好读书，岂不是连动物都不如了吗？读书必须懂得“幼不学，老何为”，少年不好好读书，长大后能有多大作为呢？时光易逝，同学们，让我们一起来珍惜时间吧！读书必须懂得“头悬梁、锥刺股”， 学习要刻苦，要珍惜学校、家庭、社会给我们提供的良好的学习环境，好好学习天天向上。虽然我们现在不缺吃不少穿，学习中也无须“头悬梁、锥刺股”，但也不能沉迷于电视、游戏，玩乐有度，不忘学习的根本。
熟读《三字经》，让我学习了古代的国学典籍，“读《四书》《五经》，知孔子孟子”；熟读《三字经》，让我增长了见闻，获取了常识，“春夏秋冬有四季，金木水火有五行”；熟读《三字经》，让我了解了我国的文化和历史，“秦汉三国，唐宋元明”
《三字经》里面还有许多精彩的词句和故事值得我们去深思。俗语说：书读百遍，其义自见。让我们从中获取知识，增长智慧，运用所得吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
关于三字经的演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
大家好。我是四一班的。
人之初，性本善；性相近，习相远这是我们古代经典启蒙读物《三字经》，这中间每个词都包含着一个精美而有意义的故事，随着年龄的增长，知识的增加，我对这些故事有了更深刻的理解。
融四岁，能让梨。这句话看似浅显，但故事的深意却值得我们深思。 孔融小时候聪明好学，才思敏捷。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节。一天，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融。孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子。他说：“我年纪小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜又问:"那弟弟也比你小啊"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他。''
从此，孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了一个给予比接受更快乐的美德少年。至从我们学校进行国学学习后，对这本启蒙读物的理解又有了变化，我想，《三字经》能够流传至今，这不仅是对中华传统文化的继承与发展，还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。争当“美德少年”应该从我做起，从我们身边的点点滴滴做起。
以前，我看到地板上有废纸，总是熟视无睹。现在，我会毫不犹豫捡起来，扔进垃圾桶。我想这就是变化，这就是作为美德少年应具备的品质。
以前，在家里洗衣服，整理房间都是妈妈的专利，现在不同了，我的衣服我自已洗，房间自已打扫。因为我开始懂得感恩，开始懂得美德的意义。
"香九龄，能温席"，这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候，母亲早故，黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷，根本用不起铺褥。黄香对父亲非常的孝顺。怎么孝顺呢？炎炎夏日，他怕父亲睡不着，就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了，伺候父亲安寝。在寒冬腊月，天寒地冻时，黄香就自己先睡下，用体温去温暖席子，温暖枕头，让父亲能够舒适入睡。
一个九岁的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣来伸手饭来张口呢？大家都知道：少年兴则国兴，少年强则国强。青少年是祖国的未来，民族的希望。作为一名少先队员，作为一名美德少年，我要当热爱祖国、理想远大的少年；我要当勤奋学习、追求上进的少年；我要当品德优良、团结友爱的好少年；我要当体魄强健、活泼开朗的好少年。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们和文明拥抱，和美德手拉，结伴同行！
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于三字经的演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是五（四）班的潘思奇，我演讲的题目是（熟读三字经，学好真本领）
《三字经》是灿烂的中华文化的精华，是国学经典之一。它易读、易记、易解。《三字经》内容丰富多彩，有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。他教会我们知识，也教会我们做人做事，还教会我们要认真读书以及如何读书。《三字经》运用事理并举的方法，以大量典故、故事，阐述了丰富深刻的人生哲理，有倡导尊敬师长，宽厚待人的，有颂扬勤劳节俭，清正廉洁的，有劝诫谨慎持身，悔过改错的，有爱国爱民，弘扬正气的，有激励立志勤学，发愤图强的，可以说这些内容包含了我们生活的诸多方面。
作为一个小学生，我读了《三字经》，在如何对待读书方面，感受最深刻的有：
“蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物”。蚕可吐丝，为人类造福；蜂也可酿蜜，为人类做事。身为学生的我们，不懂得自己应尽的本分，好好儿读书，岂不是连动物都不如了吗？
读书必须懂得“学则智，不学则愚，有不满则进步。”“幼不学，老何为”所以我们现在要勤奋好学，不懂就问，多读书，读好书。知识就是力量，满腹经纶，一身才智才能有为，才能为社会、为人类多作贡献。万丈高楼平地起，小学生在我们的学业的征途上是打基础的阶段，我们一定要为进入社会为长大有所作为而打好坚实的基础。
“玉不琢，不成器”玉不经过雕琢，就不能成玉器，是玉就得雕琢，是人才也得磨练，那怎么磨练呢？就是要我们努力学习，积累知识，不然长大后就不能成大器。
“头悬梁、锥刺股”，则告诫我们学习要刻苦，要珍惜学校、家庭、社会给我们提供的良好的学习环境，好好学习天天向上。所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我们整天不愁吃不愁穿，要珍惜时间，学习中也无须“头悬梁、锥刺股”但也不能沉迷于电视、游戏，玩乐有度，不忘学习的根本。
而“读史者，考实录。”告诉我们学习要认真，不能似是而非，似懂非懂，读史尚得考史进而考实，我们更应该一丝不苟，字不懂就翻字典，记不清拿不准就多翻书。总之学习要认真，掌握知识要牢固，不能在学习上来半点马虎，马虎就是捏着自已的鼻子哄眼睛。
一开始学这些的.时候，字难认，不好读，典故又不懂，我很不喜欢，后来读得多了，书里又讲了它们的意思，让我明白了很多道理，我越来越喜欢三字经了，高兴的时候我总会不自觉地背上几段，现在《三字经》成了我的好朋友，伴我成长，陪我长大。
让我们一起熟读三字经，参悟其中的道理吧！
我的讲话完毕，谢谢大家
此致
敬礼
关于三字经的演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
大家好。今天我演讲的题目是《从三字经中谈中华美德》。
人之初，性本善；性相近，习相远这是我们古代经典启蒙读物《三字经》，这中间每个词都包含着一个精美而有意义的故事，随着年龄的增长，知识的增加，我对这些故事有了更深刻的理解。
融四岁，能让梨。这句话看似浅显，但故事的深意却值得我们深思。
孔融小时候聪明好学，才思敏捷。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节。一天，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融。孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子。他说：“我年纪小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他。'' 从此，孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了一个给予比接受更快乐的美德少年。自从我参加《中华美德颂》读书征文活动后，对这本启蒙读物的理解又有了变化，我想，《三字经》能够流传至今，这不仅是对中华传统文化的继承与发展，还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。争当“美德少年”应该从我做起，从我们身边的点点滴滴做起。
以前，我看到地板上有废纸，总是熟视无睹。现在，我会毫不犹豫捡起来，扔进垃圾桶。我想这就是变化，这就是作为美德少年应具备的品质。
以前，在家里洗衣服，整理房间都是妈妈的专利，现在不同了，我的衣服我自已洗，房间自已打扫。因为我开始懂得感恩，开始懂得美德的意义。
"香九龄，能温席"，这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候，母亲早故，黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷，根本用不起铺褥。黄香对父亲非常的孝顺。怎么孝顺呢？炎炎夏日，他怕父亲睡不着，就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了，伺候父亲安寝。在寒冬腊月，天寒地冻时，黄香就自己先睡下，用体温去温暖席子，温暖枕头，让父亲能够舒适入睡。
一个九岁的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣来伸手饭来张口呢？大家都知道：少年兴则国兴，少年强则国强。青少年是祖国的未来，民族的希望。作为一名少先队员，作为一名美德少年，我要当热爱祖国、理想远大的少年；我要当勤奋学习、追求上进的少年；我要当品德优良、团结友爱的好少年；我要当体魄强健、活泼开朗的好少年。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们和文明拥抱，和美德手拉，结伴同行！
关于三字经的演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是五（四）班的潘思奇，我演讲的题目是（熟读三字经，学好真本领）
《三字经》是灿烂的中华文化的精华，是国学经典之一。它易读、易记、易解。《三字经》内容丰富多彩，有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。他教会我们知识，也教会我们做人做事，还教会我们要认真读书以及如何读书。《三字经》运用事理并举的方法，以大量典故、故事，阐述了丰富深刻的人生哲理，有倡导尊敬师长，宽厚待人的，有颂扬勤劳节俭，清正廉洁的，有劝诫谨慎持身，悔过改错的，有爱国爱民，弘扬正气的，有激励立志勤学，发愤图强的，可以说这些内容包含了我们生活的诸多方面。
作为一个小学生，我读了《三字经》，在如何对待读书方面，感受最深刻的有：
“蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物”。蚕可吐丝，为人类造福；蜂也可酿蜜，为人类做事。身为学生的我们，不懂得自己应尽的本分，好好儿读书，岂不是连动物都不如了吗？
读书必须懂得“学则智，不学则愚，有不满则进步。”“幼不学，老何为”所以我们现在要勤奋好学，不懂就问，多读书，读好书。知识就是力量，满腹经纶，一身才智才能有为，才能为社会、为人类多作贡献。万丈高楼平地起，小学生在我们的学业的征途上是打基础的阶段，我们一定要为进入社会为长大有所作为而打好坚实的基础。
“玉不琢，不成器”玉不经过雕琢，就不能成玉器，是玉就得雕琢，是人才也得磨练，那怎么磨练呢？就是要我们努力学习，积累知识，不然长大后就不能成大器。
“头悬梁、锥刺股”，则告诫我们学习要刻苦，要珍惜学校、家庭、社会给我们提供的良好的学习环境，好好学习天天向上。所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我们整天不愁吃不愁穿，要珍惜时间，学习中也无须“头悬梁、锥刺股”但也不能沉迷于电视、游戏，玩乐有度，不忘学习的根本。
而“读史者，考实录。”告诉我们学习要认真，不能似是而非，似懂非懂，读史尚得考史进而考实，我们更应该一丝不苟，字不懂就翻字典，记不清拿不准就多翻书。总之学习要认真，掌握知识要牢固，不能在学习上来半点马虎，马虎就是捏着自已的鼻子哄眼睛。
一开始学这些的时候，字难认，不好读，典故又不懂，我很不喜欢，后来读得多了，书里又讲了它们的意思，让我明白了很多道理，我越来越喜欢三字经了，高兴的时候我总会不自觉地背上几段，现在《三字经》成了我的好朋友，伴我成长，陪我长大。
让我们一起熟读三字经，参悟其中的道理吧！
我的讲话完毕，谢谢大家
关于三字经的演讲稿 篇9
《三字经》是我国古代的启蒙教育读本，大家对它也十分熟悉，“人之初，性本善”，耳边仿佛回荡着几百年前，私塾里的学童正咿咿呀呀地诵读声，我就情不自禁地拿起书，有滋有味地看起来。
《三字经》最后的“勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力”值得我们去深思。这句话的意思是：勤奋努力地学习，一定会获得成功，而天天玩乐、懒惰是没有益处的。我们要引以为戒，应该勉励自己努力去学习。这可以说是全文的点睛之笔，它告诉我们一分耕耘一分收获，不可虚度岁月，蹉跎光阴。我们是小学生，爱玩是我们的天性，但我们也要学会合理安排时间，做到劳逸结合，不要整天沉迷于游戏。学习时也要改掉懒惰的毛病，要一丝不苟、认认真真的学习，不断地提高学习效率，不要浪费宝贵的时间。回想以前，真是惭愧。有一次，我在做一些奥数题，每一道题就像一座座迷宫，让人看得一点头绪都没有。于是，我就懊恼的丢下它们去看电视了。引人入胜、趣味横生的电视节目，不久就把我的思绪带到九霄云外去了。直到晚上，我才记起奥数题还没做，心中一阵紧张，没办法，只能挑灯奋战把它们做完了。后来，我才发现其实题目很容易解答，早上却因为偷懒没有认真思考。看来真是“书山有路勤为径”啊！学习不就在于勤吗？要是学习不勤奋，再聪明也没用。
《三字经》里面还有许多精彩词句，值得我们深思。每天读一读，可以陶冶情操，也可以不断的鞭策自己，让我们离成功更进一步！
《三字经》的原文虽然只有一千余字，但全文的内容结构严谨，文字简练，内容包罗万象。它里面有尊敬父母、友爱兄弟、团结一心、奋发有为等行为美德，同时也包括许多我们应该掌握和了解的自然及历史知识。
当我读到“养不教，父之过。教不严，师之惰”这句时，就想到为人父母在教育子女方面，如果只给他们提供物质所需，抚养他们长大，却没有好好教育他们做人、做事，这就是父母的过错。同样，老师如果没有在学习上好好教导学生，让学生产生懒惰心理而不好好学习，学生因此而荒废学业，这就是老师的过错。由此可见，古代人对教育有多么的重视呀！
其中令我最难忘的一句话是“蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。”此时此刻，我的脑海中出现了一幅画面，蚕正在吐丝将自己包裹，蜜蜂在花丛中穿梭……我心中涌起一股热血，蚕能吐丝结茧，供人织成丝帛；蜂能酿造甘甜的蜂蜜给人食用，人生在世，倘若不用功学习，荒废了功课，没有本领回报社会，那就连小小的昆虫也不如呀！所以，我们学生不能荒废了学业，要好好学习将来做对社会有用的人。
做为一个现代的学生，我们应当将我们国家的传统文化发扬光大，去其糟粕，留其精华，世世代代永相传。
关于三字经的演讲稿 篇10
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！我是 年 班的学生 ，今天我演讲的题目是： 《三字经》伴我们健康成长“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁”伴随着优美的上课铃声，朗朗的读书声再次在教室里响了起来。这是我们乘风二小全体学生每天中午正在背诵《三字经》。在整齐的诵读和老师的讲解中，我们我学到了很多知识，懂得了许多做人和做事的道理。
《三字经》告诉我们要孝敬父母：“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”黄香九岁就懂得心疼父亲，给父亲温暖床铺。而作为同龄人的我们也应当用孝心与父母坦诚相处，谁言寸草心，报得三春晖，用实际行动来报答父母的养育之恩，把孝心献给父母。
《三字经》向我们展现了伟大祖国悠久的历史：“自羲农，至黄帝，号三皇，居上世古今史，全在兹，载治乱，知兴衰”，背诵的时候，祖国上下五千年的历史像一幅画卷在我们的头脑中展现，让我对历史有了一个概括的了解，了解了中国这个千年历史的泱泱大国，怎样在历史的长河中不断发展和生存下来。
《三字经》让我们看到了祖国的灿烂文化：《论语》《孟子》《大学》《中庸》《孝经》《四书》《六经》这些著作都是祖国文化宝库中的一朵朵玫瑰，“半部论语治天下”作为一名中国人，我们怎能不为祖国的灿烂文化感到无比骄傲自豪呢？
《三字经》让我们认识了古代许多勤奋学习的楷模：头悬梁的孙敬；锥刺股的苏秦；囊萤读书的车胤；映雪苦读的孙康；边背柴边读书的朱买臣；把书挂在牛角上苦读的李密，这些古人虽然身体劳累，却不放弃学习，依然坚苦的求学，他们奋发向上的精神，值得我们学习。
感谢学校，感谢老师，让我们走近《三字经》，在阅读中增加知识，在阅读中开启智慧，在阅读中净化灵魂，让《三字经》伴随我们成长，让我们与圣贤为友，从小努力学习，完善自我，为把我们的祖国建设的更加美好而时刻准备！
关于三字经的演讲稿 篇11
大家好，我是某小学一年级的---，这次我演讲的主题是“三字经”，国学《三字经》是我最早接触的国学读物，在此和大家分享一下我的心得。
“人之初，性本善，性相近，习相远。”这句话的意思，人一生下来的时候本性都是好的，只是由于后天的成长过程中，学习环境和生活环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。我们在平常的生活中，就要常怀善意，对朋友要友好，也要尊敬长辈和老师。
“子不学，非所宜，幼不学，老何为”，我们要从小就开始学习，不要因为小，而整天玩玩具，不接受老师的教导，这样是不对的，如果不好好学习，慢慢等在自己长大了，就什么都学不会，就不明白大人们说的话。
“玉不琢，不成器，人不学,不知义”，像我们这么小的学生，如果不认真听老师和家长的教育，以后长大了就很难成为有用的人，人不好好学习，就连最基本的礼仪也不懂，就没办法做一个有礼貌的孩子，也不会让人喜欢。
以上这些是我对《三字经》的理解，这些字很短，读起来很有趣，这里有很多知识可以让我们学习，我作为小一年级的学生，有太多的知识要学习，《三字经》也教会了很多人生道理，告诉我们要孝敬父母，好好学习，做一个有礼貌的孩子，以后还有很多知识和道理要学习，学习《三字经》只是学到了一点点知识，以后还能学习更多！
关于三字经的演讲稿 篇12
各位领导，老师，同学们：
大家好!
今天是华中科技大学软件学院新生的开学典礼，这是一个喜庆的日子。我很荣幸能够代表240余名新生站在这里发言!
满载一船的梦想，一路坎坷，一路跋涉，我们拼搏在追求理想的道路上，时光如水，日月如梭，昨天我们还在考场上为自己的理想拼搏，今天来自各地的我们为了心中的梦想聚在一起。曾记否，三年前有着稚气脸庞的我们曾经志存高远，实现了人生的跨越;一年前，高考成了我们拼搏的力量源泉。我们共同经历了黑色六月，体会着圆梦的时刻。而今，我们站在人生的又一驿站——华中科技大学这一崭新的舞台上。大学生活徐徐拉开帷幕，我们开始放飞新的希望，我们的心开始飞翔。
“十年寒窗终成就”这一路好艰难，一次次的大考小考将我们的心灵打磨的多么坚强，一阵阵的压力促使我们走向成熟，一次次的挫折使我们走得更稳健：一路的风尘仆仆我们终于站到了人生新的起点。站在华科这个新的.起点上，我们可以自豪的说：“我是成功的!”一个中国教育部直属的大学之一，被首批列入中国211工程和985工程重点建设的大学之一，一个被誉为“新中国高等教育发展的缩影”的大学，我们能不引以自豪?青年时代的毛泽东曾经中流击水，浪遏飞舟;青年时代的苏轼曾经因自己的才学而让范仲淹大呼：“吾老矣”;青年时代的奥黛丽.赫本曾经一部《罗马假日》而让世界影迷惊呼其为“天人”;青年时代的莫迫桑曾经以一部《羊脂球》而震惊欧洲文坛。古往今来，中外多少豪杰风流，用自己的行动证明了青春这朵奇葩的摇曳多姿。“恰同学少年，风华正茂”，年轻的我们有着绚丽多彩的梦，以先人为坐标，以学长为榜样，牢记领导，老师和父母的深切期望，在大学四年里，用激情将自己的青春雕琢的绚烂夺目。
大学是人生的新起点，迈好第一步是关键。万丈高楼平地起，大学阶段的学习是高层次的学习，有着自身的特点和规律，这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起：首先要做好第一个自我设计，确定大学时代的目标，尽快调整好心态，为自己的大学生活规划出完美的蓝图，瞄准目标锲而不舍的追求。其次是针对所学的专业，选定好大学学习的努力方向。专业是学习的基石，在掌握好相关专业基础知识的前提下，进而掌握求取知识的方法，培养、锻炼出自己独立的科学思维能力。再次是从第一件小事做起，确立好大学的起步点，勿以小而不为，小事决定成败，要听好第一堂课，做好第一次作业，学好第一门课程。在小事中积累成长，渡过大学这段青春无悔的岁月。大学是培养过硬学习本领、提高综合素质的训练地，我们不仅应该具备精湛的专业技能，而且还要具有高尚的道德情操，各位同学，我们在即将开始的大学生活中，完善自我、加强修养、接受挑战。严格要求自己，努力规范自己的言行，提高自身的思想素质，健全自己的人格，培养责任心与使命感。所以我们一要刻苦学习，孜孜不倦的学，不耻下问的学。二要博采众长，要广泛涉猎其它领域，努力把自己塑造成一名既精通本专业，又具有丰富相关知识的高素质人才。三要努力提高素质，开拓创新。学会思考，学会实践，积极参加各类的社会实践活动，积极参与学院组织的各类文化、艺术、体育、教育活动。在实践、工作的过程中，培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力，为把我们塑造成一名德才兼备的新型人才而努力，在21世纪建设祖国的浪潮中奏响我们青年的乐章。
同学们，人生非坦途。让我们拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接大学的风雨的洗礼;让我们从今天开始，从现在开始，为学校、为祖国的未来拼搏奋斗。实现从不谙世事的中学生到象牙塔里的天之骄子的转变。
幼小的百灵鸟并不因为嘶哑的声音而放弃歌唱，沙漠的仙人掌并不因为恶劣的环境而放弃生命中唯一一次开花。年轻的我们站在新的起跑线上又怎能落后?让我们告别盛夏的汗水，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的四年我们共同走过，我们有着共同的追求：四年后我们离开这片热土的时候，回望这个培养过我们的地方，回眸这段难忘的岁月，我能问心无愧的说：青春无悔。
谢谢大家。
关于三字经的演讲稿 篇13
我时常在感慨，为什么人们总会有那么多不一样的感触需要向别人倾诉，但我知道，那是必须的。
所以我才会经常来这里写一些东西，就算是发泄情绪吧。我知道，那是在你走之后的事了。我无法忘记你，忘记以前我们共同的回忆，因为有你，所以我的生活总会与别人的有些不一样，我无法像他们一样去比现在更开心的笑，伤心地哭，因为有你，我过早地接受了别离。我无法忘记那些离别时的痛，我不与别人深交，我怕最后接受不了这残酷的结局。
想你，究竟要花多少精力，我从来没有考虑过，想你在没人的时候，因为我还可以为自己的孤独而哭。是因为害怕结局，所以就让故事没有了开始，这在我看来，是正确的选择，最起码得到了安静。
想你，却什么也做不到，只剩祝福。祝你在遥远的他方幸福快乐，这是我唯一的要求。你快乐，我也快乐，请同时快乐着我的快乐，向明天微笑。我知道，我们都会做得更好。
什么也不做，什么也不想做，不用再继续想下去了，只要诚心载去了祝福，我就忘记你，忘记那些我们共同的过去，这就是结局，完美的结局，或许有些惟美的凄凉，但最终，四个人都很幸福。
这就足够。
不再想你，即使是在空闲的时候。