小学生竞选文艺委员演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是一名小学五年级的学生，很荣幸能够参加学校文艺委员的竞选。今天，我想向大家介绍一下我想当文艺委员的原因以及我的优势和特长。
首先，我喜欢音乐、舞蹈、绘画和朗诵等各种艺术形式，这些都是文艺委员需要具备的基本素质。我相信在这些方面我会有所发挥，可以组织好班里的文艺活动，让同学们在轻松愉快的气氛中展现自己的才华，彰显班级的文化内涵。
其次，我是一个乐于助人，沟通能力强的人。作为文艺委员，需要与老师和同学们进行密切的'沟通，协调好各种文艺活动的策划和开展，帮助老师解决一些文艺问题。在这方面，我会积极主动地与大家沟通，争取做好每一个文艺活动。
最后，我想说出我的竞选口号：“用音乐、舞蹈、绘画和朗诵抒发情感，让我们的文化更加丰富多彩！”我相信，在大家的共同努力下，我们班级的文艺事业一定会越来越好，展现出我们新时代小学生的风采和自信！
谢谢大家！
小学生竞选文艺委员演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫宫，是一个乐观向上、活泼开朗的女孩儿，我喜欢阅读、朗诵，喜欢唱歌、听音乐。希望能够展现自己。
在此次竞选活动中，我竞选的是文艺委员。因为我热爱音乐、喜欢主持。参加过小主持人大赛和河北省的声乐比赛，都得了二等奖。
假如我当上了文艺委员，我会为丰富同学们的校园生活尽自己的`一份力，我想让美妙的歌声传遍校园。
同学们，如果你们相信我，支持我，就请你们投上宝贵的一票吧！
小学生竞选文艺委员演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫杨，今天我第一次站在讲台上来参加文艺委员的竞聘演讲。此时此刻我很激动，也很紧张。因为文艺委员需要一个多才多艺的人来担当。
我热情开朗，能歌善舞，还能够画画呢。
一、二年级时曾多次参加学校及班级组织的文艺表演：如舞蹈——《阳光下的精灵》三、四年级的时候我还参加了《口风琴》、五年级的`时候还参加了《竖笛》······
每当六一·儿童节的时候，我的画还经常在学校里展示出来、有时候，我的画也出现在校报上呢？平时，我也是老师的小帮手，瞧！后面的都有我的份儿，连都有时候贴在墙上········
如果老师和同学们支持我、信任我，请给我投上宝贵的一票，给我这次难得的机会，我一定会加倍珍惜，好好努力，把我们班的文艺工作搞得有声有色。
谢谢大家！
小学生竞选文艺委员演讲稿 篇4
我不仅仅是热爱写作，也是全面发展的好学生。我还是岳西县“义工联盟”的志愿者。在天堂初中年年荣获“出色学生干部”称号。我曾经获得过天堂镇“爱心好少年”称号，岳西县“美德少年”，安庆市三好学生，安徽省第三届“江淮出色少年”称号。成绩仅仅代表过去，未来的路还很漫长，今天我将更加努力，竞选宣传部长一职，使自己的能力进一步提高!
“宣传”一词在《现代汉语辞典》里的解释是：向人说明讲解，使人相信并跟着行动。宣传部是学生会的窗口、传话筒。宣传部用色彩绘制着梦想，用执著和激情把新、最全、最真实的新闻，送到校园的每个角落，用形象展示着学生会的风采。
有人说“一滴水能折射出大海的'光芒”，而我认为宣传部正是折射岳西中学学生会光芒的这“一滴水”!
如果我能成功，我将进一步完善自己，提高自己各方面的素质;以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;更要在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习。同时，我将更加积极地配合其他各部的工作，尽职尽责的为学校和同学们服务，让宣传部成为同学们发挥自我、提高能力的一个舞台。
希望是自信的动力，自信是成功的源泉，请记住我——兰草小花，让我绽放出最美的姿态!
希望你们支持我，请投给我那神圣的一票吧!谢谢大家!
小学生竞选文艺委员演讲稿 篇5
各位老师，亲爱的同学们：
非常荣幸能够在这里和大家分享我的候选竞选文艺委员的口号、优势、特长，希望能够得到大家的认可和支持。
我的口号是：文艺点亮生活，快乐伴我同行！这个口号旨在通过丰富多彩的文艺活动让同学们更加享受生活，让快乐作为我们成长的伴侣。
我认为我的优势是积极乐观，做事有条理，具有一定的组织能力。这些优势可以让我更好地协调文艺委员会的工作，组织各项活动，也可以让我在与同学交流中更好地了解他们的需求和想法。
在文艺方面，我的特长是舞蹈。我喜欢跳各种各样的舞蹈，尤其是民族舞蹈和现代舞。我相信通过我的努力，将会以舞蹈为代表，为文艺活动注入更多的`灵感和魅力。
最后，我想说的是，如果您投票支持我，我一定会充分发挥我的优势和特长，尽全力做好文艺委员的工作，让大家享受到更丰富多彩的活动。
谢谢大家的聆听！
小学生竞选文艺委员演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好，我是五年四班的。今天，我要竞选的'职务是文艺委员，听了我这次的演讲，相信你们一定会喜欢上文艺的！假如我当上了文艺委员，在合唱比赛中，我会选择最好的曲目，准备最合适的衣服，安排最得体的动作，尽可能得让每一个人都唱出自己最好的声音；如果要办黑板报，我会搜集最合适的资料，设计最好的版面，办出最精彩的黑板报，为班级争光；现在我们面临期末考试，同学们正在紧张地复习中，压力非常大。考完后，我会举办一个party，准备各色的水果和零食，精心设计好玩的游戏，同学们便能在活动中彻底地放松自己，忘记烦恼，重新找回学习的乐趣。
希望同学们投我神圣的一票，谢谢大家！
小学生竞选文艺委员演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是，很荣幸能参加咱们班的文艺委员竞选，在这里，我要感谢老师和同学们给我这次自我介绍的机会。
我是一个爱好广泛，活泼开朗的男孩。我喜欢看书、朗诵、画画、吹葫芦丝和笛子。多次获得“优秀少先队员”、“三好学生”称号，而且，还获得了全国第四届“环保之星”科技大赛一等奖、“童谣画”比赛一等奖、“珍爱生命之水”科技征科文一等奖等多项奖项。我葫芦丝已经通过国家六级。我在xx大学圣诞晚会、xx学院元旦晚会上进行过小品和乐器表演，受到了一致好评。二年级时，我指挥全班同学参加校级歌咏比赛，也获得了好成绩。
如果我当选文艺委员，我会更加严格要求自己，尽心尽力为大家服务，做好老师的左右手，不辜负老师和同学对我的期望。
敬爱的老师，亲爱的同学们：相信我，一个充满自信和兴趣广泛的男孩一定不会让你们失望!我期待着和大家一起用歌声和友谊来谱写我们的美好未来!
请大家支持我，投我一票!
小学生竞选文艺委员演讲稿 篇8
敬爱的老师、亲爱的小伙伴：
大家好！
我从小被音乐所熏陶，所以对音乐有一些天赋。我热爱音乐，有很多才能。我会唱歌、会跳舞、会弹钢琴、会表演等。我常常代表班级和学校演出，去年年底，我钢琴考了七级还得了优秀呢！一直以来，我都坐在音乐课代表或（文艺委员）的`座位上。现在，新的一学期又来临了，我愿意永远为班级服务，我还想担任文艺委员这个职员。
如果我继续担任的话，我会主动帮助同学。要是有同学不懂，我会耐心的教他，用好玩的方式帮他巩固，带着他们走入音乐的殿堂，像我一样热爱音乐。
如果我当上了文艺委员，我会当老师的小助手。协助老师管理班级，帮老师干活。
如果我当上了文艺委员，每逢佳节开展文艺活动时，我会主动出来组织同学们表演节目，为班级、学校争光。
如果我当上了文艺委员，我一定会精心设计每一期黑板报，做得与众不同。
我坚信，只要我当上了文艺委员，我们班的音乐成绩和黑板报一定会大大提高的。每个同学都会有很高的音乐素质和不凡的气质，为班级学校增添更多的荣誉、光彩！
相信我吧！我一定能行！
谢谢大家！
小学生竞选文艺委员演讲稿 篇9
敬爱的老师，亲爱的同学：
Hello,大家好!我叫罗。今天站在讲台上的不用说都是来竞选班委的。我们都是刚成为五年级学生，由于老师的讲课方式，作业难度的增大。不免会认为在班里学习像一道墙，让你不能看到外面丰富多彩的世界;在家里，书像一口井，是你永远也逃避不了的现实;一副副高度数的眼镜架在你的鼻梁上，你的眼睛仍然还不满足。我觉得知识和快乐应该并存，在书海和快乐地海洋里自由遨游。
我们大家彼此都十分了解。因为我平时比较喜欢唱歌，所以今天我鼓足了勇气来竞选我们班的文艺委员。在我看来文艺委员主要是为同学们的学习生活增添一些娱乐、为班级增添一些快乐的氛围。如果我竞选成功的话，我一定会用哪迷人的歌声把你陶醉;用感人的文章把你内心深处的那根弦轻轻拨动;用一根金灿灿的仙女棒指引你到王国里去逛一逛。开展的一系列游戏会吸引你的注意力，把你从疲惫之神那里引出来，用一对彩色的翅膀，把你送往快乐的海洋，让你打开眼界，不就的将来，你就会发现你的脑子变得更加灵活了以便同学们对初中生活不会感到枯燥、厌烦。我真的想为我们的初中生活尽自己一份微薄之力。当然了我也很想有一个能锻炼自己的机会。到时候，我一定会倾尽自己的全力为同学门的`课外生活增添快乐、为这个班级增添和睦与活力。请投上你们神圣而又宝贵的一票吧。相信我，没错的，请让我给你插上一对想象的翅膀，让你飞得更高，看的更远，从疲劳之海中回到快乐的彼岸。
我的演讲到此结束，请把你手中那宝贵的一票投给我吧，谢谢!
小学生竞选文艺委员演讲稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我非常荣幸能够在这里竞选文艺委员。我相信作为一名文艺委员，我们的任务就是为同学们策划和组织各种有趣有益的文艺活动，提高同学们的艺术鉴赏和创作能力。
我候选人的口号是：文艺创意无止境，快乐多彩同行行。这个口号代表着我的文艺理念和态度，我相信文艺是一种无限创意的艺术，通过丰富多彩的活动，可以让同学们在快乐中学习、成长。
我的优势是：充满激情和活力，具有很强的执行力和组织能力，能够带领大家一同完成挑战性的任务。我的特长是舞蹈。我热爱舞蹈，从小学习各种舞蹈，凭借着我的执着和努力，我曾经获得过多项荣誉和奖项。
作为一名文艺委员，我将会尽全力发挥自己的优势和特长，为同学们创造更多精彩的`文艺活动。我将倾听同学们的需要和意见，积极与其他文艺委员进行协作，打造更多欢乐、创意、欣赏、表演、文化等方面的活动，让同学们在文艺之中体验到快乐、提高自身的艺术修养、发挥自己的才华。
感谢大家的聆听，谢谢！