关于友爱的演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
那是我读三年级的事，我永远忘不了那一天——10月8日。国庆节刚刚结束，我们又回到了美丽的校园里。清晨的空气让人心旷神怡，醉人的花香让人流连忘返。我很早来到学校，呼吸着清新的空气，流连在迷人的鲜花里。我心情很兴奋，因为又可以见到我的好朋友了。
一个星期没见，真有些想念她，还有好多的国庆的见闻要与她分享呢。
她是谁?她就是我的好朋友晓君。晓君是我从幼儿园到现在的好朋友，我们无话不谈。咦，那个穿了一条粉红裙子的不就是晓君吗?“晓君，晓君。”我大喊着，并飞快地跑了过去。在差不多跑到她身边的时候，突然我的脚下被什么东西碰了一下，我就摔倒在地，在摔倒的过程中，我本能的拉住了什么东西，只听见“嘶”的一声响。在我抬起头的一刹那，我看见晓君的粉红色的裙子烂了……
过后几天，晓君都没理睬我，虽然我已经道歉了。但我也可以理解，因为这条裙子是晓君的宝贝，那是她妈妈买给她的最后的一条裙子，然后不久，晓君妈妈就永远的离开了她……我想，我都已经道歉了，而且又不是故意的，就不能大方些原谅我吗?这样想着，我也有些情绪了。星期天，我故意约了几个同学在晓君家门口的空地上玩游戏，而且声音特响亮。因为我知道晓君这时候肯定在家里看书，以前这时候我也来她家，和她一起看书的，但今天……我边跑边喊，嗓子都快哑了。不知怎的，我的脚被谁碰了一下，我又摔倒了，膝盖刚好碰到那块突起的水泥板上，鲜血直流，我大声哭了起来……也不知怎的，我被同学扶进屋里，感觉伤口冰凉冰凉，不那么痛了。我擦干眼泪，正看见晓静为我擦药呢。我的眼泪又马上涌出来了……“还很疼吗?”晓君担心的问。我连忙摇摇头，正好看见椅子上那条已经缝好的粉红色的裙子……
我们又成了好朋友，而且比以前更好。同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会，我们的校园，我们身边充满爱，让我们每一个同学在爱的环境中茁壮成长。
关于友爱的演讲稿 篇2
尊敬的各位老师:
大家好,我是来自二年十六班的__,今天我演讲的题目是《团结友爱---班级建设的基石》.
一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱.在一个团结友爱的'班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步.在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的〝家〞,有着强烈的集体荣誉感和归属感.
正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧.这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量. 给大家讲一个真实的故事吧.在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮.她们一个双目失明,一个双耳失聪.然而,就是这样的两个人组成了〝海伦——凯勒〞号联合舰队,两人在生活上.学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩.他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝――团结友爱,互相协作. 像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校.自习课安静.校服穿戴整齐.说话用语文明等等,这些都是团结的行为.也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念.
还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校?还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备?还有多少同学在下课时大声喧哗?还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过?
同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐.让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵.让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂.
关于友爱的演讲稿 篇3
老师们、同学们：
大家好！
我是四年二班的，我演讲的题目是：团结，互助，友爱。
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能团结起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在校园里，就在我们身边，团结、互助、友爱的行为随处可见。如在今年学校秋季越野赛中，虽然我们班没有重量级选手，却奇迹般的夺得了第四名的成绩，同学们十分兴奋！靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，人人都想为班上争得荣誉。我们每个同学都竭尽全力才取得了胜利，这是团结的力量，这是集体的力量！
上学期，学校组织了为山区贫困学生捐款。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。
听到这消息后，同学们都踊跃地捐己平时积攒的零花钱，5元、10元、20元……有的同学甚至捐了50元！虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书，过着无忧无虑的生活，尽情享受着童年的欢乐，可想想在那些偏远山区里和我们同龄的孩子们，别说读书，有的连吃饭都困难，还得放牛，干农活，小小年纪就担负起生活的重担，这对他们是多么不公平！也给社会带来不和谐，真希望全社会的人们都献一点爱心、帮帮他们！
同学们，让我们多一份关爱，多一份真情，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐和欢乐，让我们每一个孩子在这片沃土中茁壮成长。
关于友爱的演讲稿 篇4
星期天的下午，小鸭子到森林里散步，森林里的景色是那么美好，空气是那么清新，小鸭子被迷住了。
小鸭子正悠闲的散着步，不料小鸭子被一颗小石头给绊倒了，正好掉在一个大树坑里，摔断了腿，鲜血染红了树坑里的泥土，小鸭子用尽身上最后的力气，大声的喊道：“救命啊!救命啊!”
这声音引来了小狗、小猫和小兔子，小狗跑过来一看，用爪子不停的扒泥土，可是土太松软了，小狗刚扒开，土就又流了下来，这时小兔子和小猫也跑了过来，大家急的团团转，眼看小鸭子的伤就要被感染了，这时，小猫灵机一动，想出了一个绝妙的方法。“快把那边的藤条拽下来"，然后又将藤条放入树坑中，小鸭子慢慢地顺着藤条爬上来，大家齐心协力终于把小鸭子救出来。可是问题又来了，小鸭子的腿摔断了，必须把它送到医院里，可是去医院的过程中，会经过一条小河。小兔、小猫、小狗都不会游泳，怎么办呢?小狗想出一个好主意，它砍了些木头，然后把木头用绳子绑起来做成木筏，才把小鸭子送到了医院。
看来只要团结起来，任何困难都可以战胜!
关于友爱的演讲稿 篇5
今天是个阴雨蒙蒙的早晨,我早早的起了床,因为今天下午我们学校组织了啄木鸟行动,所以我们中午早早的吃好了饭，准备下午的啄木鸟行动。下午，我来到了学校门口，已经有一大堆同学到了，过了一会，我们的中队长张琪瑶也来了，她叫我们排好队，张琪瑶带着我们出发了，我们一家一家的走着，不一会儿就发现了许多错别字，比如说超低价的低，店主却写成了超底价……我们继续向前走，准备过马路啦!
我们手牵着手，一起过了马路。我们一边走一边说：“这次活动真好，希望以后多搞搞，这样不仅能增强我们的知识，还成了我们交流的平台。”时间过的真快，转眼间3点了，我们收好了东西，准备回家了。今天是我平生中最快乐最激动人心的一天，哪怕是找错别字，没有时间交流，但我觉得非常幸福快乐，我生活在这个大家庭中真快乐!
这次啄木鸟行动让我深受启发，团结友爱是多么重要，团结力量大，只要每人都献出一份爱，就会创造出一番奇迹，世界就会更美好。
关于友爱的演讲稿 篇6
同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了友谊,感受到了快乐呢?
其实，一个班级就是一个大家庭，同学之情亲如兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，当有不同意见要互相协商，共同解决。
能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。
谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。不如从眼前做起，不追逐打闹，不吵闹，不说脏话，不嘲笑人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!
同学们，团结友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的必要条件，也是现代社会发展对人们的基本要求。
同学们，让我们从现在做起!从身边做起!从自己做起!让世界都充满团结和友爱吧!
关于友爱的演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
大家好！
有句古话“同心成玉，协力成金”。这句话形象地道出了团结友爱的强大力量。那到底什么是团结友爱呢？团结友爱就是齐心协力，和睦相处，克服困难，朝共同的目标努力奋斗。团结友爱是一种高尚的礼仪。我们的祖国不仅是一个泱泱大国，而且还素有“礼仪之邦”的美称。礼仪是中华民族的传统文化，是中华民族五千年智慧的结晶，“礼”体现着文明与修养，“礼”是一种风度与美德，也是教养的标志、高尚人格的表现。礼仪是一种心灵美的表露，它渗透在我们日常生活的方方面面，从点点滴滴的小事中就可以表现出来，一句简单的问候，一个淡淡的微笑，可以为你获得一个愉快的心情。
然而，在我们的校园里，在班级中，也会看到这样的一些现象：有同学在别人休息、学习或看书时，毫无顾忌地追逐打闹，大声喧哗，不设身处地的考虑自己给别人带来的干扰，；也有同学不分对象，不分场合，以取人短处、取笑他人为乐，；这些行为，都在伤害着同学之间的友情，在污染着我们共同生活的美好环境。
团结友爱，要从小事做起，要从现在做起。比如，你遇见老师时主动问好，与老师、同学交往中要多用礼貌用语，当老师、同学生病时，你问候一声；当同桌忘带课本时，你把自己的书移到课桌中间；当同学摔倒时，你扶起他，当同学不认真听课，你提醒他一下。这些，都是团结友爱的具体行动。
我们都应该学会团结友爱，要会关心人，不与同学闹矛盾，有了矛盾，应从自身找不足，要学会同情人，帮助人，在学习上，成绩好的同学应主动帮助成绩后进生，要学会尊重人、信任人、不揭人短、不猜忌人，坦诚待人；宽容让人，如果别人误伤自己或者错怪了自己，不要得理不饶人，要允许别人改正错误。
同学们，谈论团结友爱话题仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。请大家一起行动起来吧，从自己做起，从身边的小事做起，把“团结友爱”这一传统美德带到日常生活中，带到校园里，让友爱的甘泉滋养我们的心灵，让团结友爱之花在校园处处盛开。我的演讲完毕。谢谢大家！
关于友爱的演讲稿 篇8
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！真诚，这个词对当今社会的一部分人来说，似乎已经不那么时髦了，有些人认为，人与人之间根本没有什么真诚可信，人都是自私的。于是，许多中学生受此影响，也开始学期那种圆滑的处世态度了。但是，我认为，只有真诚，才能换取友情和信任，一切虚伪的东西终究会被人们所抛弃。
作为一名学生，更应该懂得真诚的对待同学。我们不是经常搞“学雷锋”活动吗？雷锋曾经说过：“对待同学要像春天般温暖。”我们也要像他那样，要怀着一颗真诚、坦白、热情的心去对待同学，这样同学也会以诚相待的。如果你处处想到的是自己，那么时间一长，就没有人会信任你，你会感到有一种被抛弃、被冷落的孤独感。可是，要知道，这苦果是你自己种下的，你又能怨谁呢？在这个千变万化的大千世界里，有无数双眼睛、无数颗心灵期盼着这至高无上的友谊。友谊，能唤起人们的美好向往；友谊能使你永远欢乐；友谊能使你在失败、挫折中奋起；友谊能使你顺利地达到成功的彼岸；友谊能使你愉快地走过一个个人生驿站。但是友谊的源泉在何处？怎样才能得到真正的友谊？关键在于真诚待人。
“让真诚之心撞击出友谊之花吧！”我们芝麻卡上有这样的一句话。千万颗真诚之心撞击在一起，就会燃起熊熊的友谊之火，这友谊之火将地久天长。长路奉献给远方，白云奉献给草地，浪花奉献给大海，露珠奉献给小花。那么，我们拿什么奉献给我们的同学，人生的价值就在于奉献真诚。
亲爱的同学们，请永远记住，奉献一分真诚，得到一分友谊；给予一分虚伪，得到一分孤独。请无私地把真诚奉献给你的同学们吧！诚实友爱的演讲稿5
大家听说过这样一句话吗"真诚不是智慧，但它常常放射出比智慧更诱人的光泽。"茫茫人海，芸芸众生，在我们的生活中哪一处能缺少真诚
真诚是什么真诚是巨大痛苦的一剂良药，是沙漠中的一汪清泉，是阴云遮不住的一片晴空……
我听说过这样一个真实的故事：少女安妮由于受到严重碰撞，成了"植物人"，如同死人一般，现代的医疗束手无策。她醒来的希望极为渺茫，安妮亲密的`伙伴东尼，默默承受着巨大的痛苦，每天来到她的床前，抓着她的手轻轻地呼唤着，仿佛在同一个正常的安妮娓娓而谈。日复一日，年复一年，奇迹终于出现了，真诚战胜了死神，安妮苏醒了过来。的确，再先进的技术手段也有其力所不达的盲区。但"精诚所至，金石为开"。
当我们赞叹真诚的力量时，也会听到一些抱怨，说生活中缺少真诚。我想那是因为我们总渴望享受真诚，却忘记了真诚必须由真诚换取。《渴望》中的刘慧芳把自己的真诚给了所有人，虽然生活给了她太多坎坷，可她的真诚换来了人们的理解和敬佩。这，就是真诚的力量。如果你希望自己周围充满真诚，那么就先让自己真诚起来吧！
我用这样一首诗作为我的人生信条："大理石，雕成塑像；铜，铸成钟；而我这个人，是用真诚制造的，即使破了，碎了，我片片都是真诚。"
关于友爱的演讲稿 篇9
有一天，住在山上的小马被小青蛇咬到脚受伤了，傍晚小驴子拿着一些草药上山去看小马，在桥头，它遇见了兔子，它说：“你边走边数，数到第十二块的时候你跨过去，因为桥上第十二块木板松松的，昨天小狗差点掉下去了。”
小驴走到山坡前，突然听到树上有人大声叫它，它抬起头看见小猫，小驴问：“怎么啦?”小猫说：“坡很陡，而且路灯又坏了。”这时飞来一只萤火虫，它说：“我来帮你照亮。”
小驴走啊走，来到河边正为过不去河而发愁呢，小鸭子游过来说：“我背你过去。”小驴坐上小鸭子背上过了河。
可是小驴的脚夫被小鱼咬了，仙鹤飞过来，背上小驴飞到了小马家，用草药帮小马敷好伤口，小驴说：“我一路上遇到了好多好心的朋友帮我解决困难，才能到你家。今后我们一定要团结友爱，那我们的生活就变得更加幸福快乐。
关于友爱的演讲稿 篇10
各位领导、各位评委：
大家好!
今天我演讲的题目是《团结协作，共创未来》!
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”同志们，当我们还是孩提时，老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌，而此时此刻，这首歌再次在我的耳边响起，因为我们互换团结，团结无处不在。
伟大的文学家列夫.托尔斯泰说过：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”著名哲学家叔本华也曾说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业”。还有好多的名人都对团结这个词作出不同的解释，面对这些名人名言，我们又怎能忽视团结协作的重要性。
那么，我们到底应该怎样做到团结协作呢 首先，我们需要做到一个字——仁。“仁”又是什么呢 有人将“仁”分解成“人”和“二”，这便解释了“仁”由人而来，只有人与人之间互相关心爱护，才能称得上拥有一颗仁爱之心。不过，这里的“仁”，并不是指朋友之间的义气，也不是说不论黑白的帮助或是支持，而是与同事之间的相互协助，当同事遇到困难时，我们要伸出援助之手，当同事彷徨时，我们要给予正确的分析，我们需要时刻树立仁爱的思想。
团结协作的广大寓意又何止仁爱，在工作中，我们要怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢
此时此刻，我斗胆发表我的愚见，首先，我们要建立和谐的信赖关系，营造良好的人际氛围。有心理学家曾经做过这样的分析：如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系，我们相处的气氛就会融洽，那么就会形成相互尊重、相互理解的工作氛围，也会打造出友好宽松的工作环境。再者，我们要积极参加各种集体活动，增强团结协作精神。因为参加集体活动，不但可以增强我们的团结协作意识，还可以凝聚集体的力量。除此之外，我们还要营造你追我赶，力争上游的工作氛围，要充分的信任同事和周围的人。竞争是保持团队锐气的必要条件，是促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强，从而加快完善自我的步伐。信任别人本身就是一种美德，在与同事相处的时候，一定要给予充分的信任，同事的一句话，有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗，从而使问题迎刃而解。
同心山成玉，协力土变金。开创未来，需要一种克难攻坚的精神，更需要一种团结协作的合力。任何一个单位，如果是组织涣散、人心浮动，人人自行其是、集体一盘散沙，那又何来生机与活力 何谈干事与创业 何有形象与成绩 那么同志们，让我们从现在开始，为推动单位的业绩而团结友善，为开创自己美好的未来而奋力拼搏吧!
我的演讲完了，谢谢大家!
关于友爱的演讲稿 篇11
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我演讲的题目是《团结友爱,是人的优良品质》.
同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和我们大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?
团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现.未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中.
给大家讲一个真实的故事吧.在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮.她们一个双目失明,一个双耳失聪.然而,就是这样的两个人组成了〝海伦`凯勒〞号联合舰队,两人在生活上.学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩.他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作. 同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话.还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾.因此,他们在同学中也没有好朋友.其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心.互相礼让,有不同意见要互相协商解决.能够倾听别人意见是一个人的`优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础.人与人友好相处是一件很愉快的事情.遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受.看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色.这样的人,不懂友爱;别人休息.学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱.这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境.同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟.而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生.不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求.随着科学技术的高速发展,仅靠一个人〝闭门造车〞式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作.共处.一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你.我.他的共同协作.协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然.实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才.
同学们,让我们从现在做起吧! 来.因此,我们要学会关心他人.团结周围的人,要学会同情.帮助学习上.生活上有困难的同学,要伸出援助之手,要团结他.帮助他,坦诚待人.即将到来的_月3日是〝国际残疾人日〞,在此我呼吁:让我们一起来关爱残疾人.帮助残疾人吧! 俗话说:人心齐,泰山移,二人同心,其力断金.我们是同济小学大家庭中的一份子,每个人都有自己的优势和作用,都应该尽jǐn可能的发挥自己的光和热.当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解决困难时,其实你也在提升自己的实力.如果你只顾着自己,就分享不到他人的快乐,享受不到团队的幸福,也会失去很多朋友.一个班级.一所学校,只有当他的成员都团结起来的时候,才是这个班级.这所学校真正和谐的时候;一个社会,当他的公民都团结起来的时候,才是这个社会真正进步的时候;一个民族,当他的成员都团结起来的时候,才是这个民族真正觉醒的时候.让我们尝试着学会与他人合作.共处,把自己培养成为一个善于团结他人.帮助他人,懂得交流和合作的人. 一位伟人说过:〝团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降〞.团结就是力量,互助凝聚希望.让我们在〝团结互助〞温暖阳光的照耀下,共同创造属于我们的和谐校园吧!
谢谢大家!
关于友爱的演讲稿 篇12
社会是一个大家庭，我们就是这个大家庭中的一份子。所以，我们要团结友爱，要互相帮助，要互相关心。只要在生活中能团结友爱，我们这个大家庭才会完美。我可是个团结友爱的模范标兵呢!
记得有一次，课间活动中，我听见有人在哭，循声望去，在楼梯口上有好多人围在那儿，我赶忙跑过去，原来是我们班的小东同学在上楼的时候摔跤了，擦破了一块皮，正在流血。这时我们班的小英也赶过来了，我忙对她说：“你扶他的右手，我扶她的左手，我们把他扶回教室。”“好的。”扶回教室后，我急忙从口袋里拿了一张湿纸巾，帮小东把膝盖上的血擦掉，湿纸巾里有消毒水，可以消毒，还可以止血。处理完小东的伤口后，我又问他：“你怎么这么不小心啊，走楼梯也会摔跤。行了，快别哭了，下次小心一点就是了。”“嗯，谢谢你们，我以后会注意的。”“不用谢。”
还记得有一次，上科学课，老师让我和夏红收实验报告。因为夏红有事先走了，当我收完实验报告，发现夏红忘记带眼镜了，我就想：我平时和她相处的不是很好，还是不要帮她带了吧。想到这里，我转身就走。可是走到一半，我突然停下来了，我又想：如果，她很着急怎么办?再说了，助人为乐是一个优秀少先队员的基本准则。我犹豫了一会儿，还是帮夏红带了。我飞快的跑出实验室，去找夏红。可夏红已经走了，这下我可急了。我立刻骑着自行车满世界的找她。这时，我听见有人在叫我的名字，原来是夏红!我兴奋地骑着车子飞奔过去，把她的眼镜还给了她，她高兴地说：“太谢谢你了!!”瞬时间，我仿佛体会到了人间最最珍贵的快乐!
有时候，同学之间吵吵闹闹很正常，只要我们在需要时团结友爱，互相帮助、互相关爱、互相团结，那我们这个世界就会变得很完美!
关于友爱的演讲稿 篇13
甲：这期的广播我们说说团结友爱的问题。在人际关系中，最高贵、最闪亮、最有价值的精神纽带是什么?我认为是团结友爱。
乙：团结友爱是中华民族的传统美德。更是我们学校的美德。
甲：同学与同学之间应该团结合作，友爱互助，
乙：每个同学都应多一点爱心，多一点诚心，多一点热心，多一点同情心，
甲：使传统美德——校风升华到一个新的高度。
乙：团结友爱作为一种社会的公德和准则，在中华民族历史发展过程中已经形成了优良传统。下面请听中国古时候团结友爱的故事
甲：团结友爱还要求我们要做到互帮、互助、互谅、互爱。
乙：互帮、互助可以使生活充满温馨，互谅、互爱可以给人们带来幸福。
甲：既然我们是学生，就应当在团结友爱的氛围中学习。
乙：下面请听：爱在身边
甲：作为21世纪的小学生，作为波海镇中心小学的学生。
乙：同学之间相处要讲究原则，讲究信用，更要团结友爱。
甲：集体中怎样生活，同学间怎样相处，我们都应该弄懂。
乙：如果人人都自私自利，学校里将会冷酷无情。如果人人都献上一份爱心，学校里将会充满阳光。
甲：今天我们郑重的向大家提出倡议书
乙：要团结首先要友爱，同学之间要互相关怀、互相爱护、互相帮助，这样自然会造就一个团结友爱的环境。这需要我们每一位同学的共同努力。我相信，我们一定会创造辉煌!
材料一：团结友爱
春秋时期的管仲和鲍叔牙大家都应该耳熟能详了。他俩从小就很友好，互相了解，互相尊重。他们曾一起经商，赚了钱财，鲍叔牙总是善待管仲，给管仲多分一倍的钱财。他的手下知道了很不满，鲍叔牙说：“管仲不是个贪图金钱的人，他家里确实穷，多给他一点钱是应该的，是我自愿让他多拿一点的。”后来，他们一起在齐国做官，管仲做了公子纠的下属，鲍叔牙成了公子小白的下属。当他们争夺齐国国君的位置时，管仲和鲍叔牙便成了对手。后来小白获胜，主宰齐国。小白即位时，要任命鲍叔牙当宰相。鲍叔牙再三推辞，并且认为管仲的能力比自己强得多，建议让管仲当宰相。小白接受了他的意见，重用了管仲，使得齐国成为春秋时期的第一强国。很明显，管仲取得的成就，和鲍叔牙对他的信任，了解，推荐和友爱是分不开的。他们之间互相帮助，互相信任的深厚友谊，团结友爱的精神一直传为美谈。
材料二：爱就在身边
今天早上，刚结束晨会，就有同学报告：“老师，王小明吐了。”可不是，吐得还真不少，只见他周围的同学个个捂着鼻子，扭着头，我悄悄地拿起门口的痰盂轻轻地放在王小明的面前，然后再轻轻地拍打他的后背。在默默做这一切的同时，那些捂鼻子的手也慢慢地放了下来，扭头的同学身体也做正了，同学们都行动了起来，有的送来了崭新的手帕;有的用自己的水壶送来了嗉口的水;还有的拿来了拖把、条帚和簸箕，把他的呕吐物清扫的干干净净。
不一会，王小明周围的异味就没有了，我掏出口袋里的纸巾塞在王小明的手上，同学们也纷纷地过来问这问那，这一刻，我们的教室就像一个大家庭一样，充满着温馨和关怀。其实，王小明是从其他学校转来的，他的父母离异了，跟着父亲的王小明，心情一直很不很愉快，很少看到他的脸上有开心的笑容，今天早晨，在大家帮助他的时候，他的眼睛里闪着晶莹的泪光，泪光里有对同学们的感激，真的，看得我的心里很温暖。
作家冰心说过：“世界上没有一朵鲜花不美丽，也没有一个孩子不可爱。”是啊，我的教室里现在就有花儿76朵，也许那护花的人就是现在的我。此刻，朝阳正透过窗户照进我们的教室里，照在孩子们纯真的脸上……
倡议书：团结友爱教育的具体内容是：
1.会讲团结友爱。会关心人、团结人，不与同学闹矛盾，有了矛盾，严格要求自己;
2.会同情人、帮助人，对学习、生活有困难的人，特别是残疾人，要主动上前帮助，不袖手旁观看笑话;
3.会尊重人、信任人，不揭人短，不给别人起绰号。
4.不猜忌人，坦诚待人;会容让人、原谅人。对别人误伤自己或者错怪了自己，不要得理不饶人，要允许人家改正错误。
5.学生会交友。交友对人生非常必要与重要。“千金易得，知己难求”，在交友方面主张贵在知心。凡朋友，当以“讲信重义”为基本原则。“重神交而重道合”，在交友时必须“慎择”，“结有德之友，绝无义之朋”，这是团结友爱的深厚与保证。
我们要在社会实践中培养自己团结友爱的品德，让团结友爱的道德之花，在我们的心田久久开放。