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小学演讲稿300字

时间:2025-04-03

小学演讲稿300字 篇1

  童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我难忘的事,就是……

  在我三岁的时候,我在爷爷家玩,爷爷家有个大院子,里面种了一些花,我最喜欢在那里抓蚂蚁玩,可今天我抓着,抓着,忽然飞过来一只翅膀的蚂蚁,它一边飞一边还嗡嗡的叫,好象说:你有本事来抓我啊,来啊。我一看它向我挑衅,我顿时火冒三丈,我不管三七二十一就开始抓它,我用了一招“葵花抓鸡手”,它用了一招“凌波微步”我现在简直是张飞吃秤砣——铁了心了,非抓到它不可,我又用了一招我的看家本领“九阴白骨爪”抓住了它,我刚抓住它时,它竟用了它的毒门暗器“暴雨梨花针”蛰了我一下,我顿时坐在地上嚎啕大哭起来,这哭声惊天地,泣鬼神。我爸爸闻赶来问:“你怎么哭了?这是怎么会事?”我一边哭一边说:“带,带翅膀的蛰人!”我爸爸一听大笑起来,还笑出了眼泪,他对我说:“那是蜜蜂,不是蚂蚁。”爸爸看我还想去抓,就赶忙把我拉去上药了。

  虽然当时有些疼,但是这件事至今令我难忘……

小学演讲稿300字 篇2

  亲爱的老师,同学们:

  我很高兴可以在这个课堂上做一次演讲。这一次,我想谈谈英语。我的话题是我爱英语。正如每个人所知,英语在今天十分重要。它已经被应用到世界的各个角落。它已经成为商业上最为通用的一门语言并广泛的用于国际贸易。如果我们能说好英语,我们就有更多的机会成功。因为越来越多的人注意到这一点,学英语的.人数正在已很高的速度增长。但是对我而言,我学英语不仅仅因为它的重要性以及它的实用性,更是因为我喜爱英语。当我学英语时,我可以体会到一种不同的思维方式,它可以给我更多接触世界的空间。当我读英语小说时,我能感受到不同于阅读翻译文的快乐。当我说英语时,我可以感到自信。当我写英语时,我能够感到不同于汉语的那种美……我爱英语,它给了我一个色彩斑斓的梦。我希望有朝一日我可以畅游世界,用我流利的英语,我可以和世界各地的人交友。我能看到许多的名胜。我希望我能够到伦敦去,因为那里是英语的故乡。我也希望用我流利的英语来将我们的名胜介绍给说英语的朋友。

  我希望他们可以像我们一样的爱我们的国家。我知道,罗马不是一天筑成的、(成功需要日积月累。)我相信在持续不断的努力学习下,总有一天我可以拥有一口流利的英语。如果你想被爱,你就应该学着去爱他人。所以我相信我对英语的爱定将换来它对我的爱。我相信总有一天我会实现我的梦!谢谢!

小学演讲稿300字 篇3

  再回首安史之乱日暮的蹂躏,映着卿卿红颜的婉嫕,八骏的铁蹄践踏着历史的古道而无一身忧悒。

  再回首盛世贞观几多荣的繁华,嵌着李家拈须而眉,以两岸的江山,文武的叱咤,掩遮大宋的缱绻。

  再回首武女萧才卧风缠绵的女皇,把开元勾勒的淋漓尽致,恰似一幅蛟龙戏水图,把大唐绘在了历史的长袖上。

  煮酒论天下,一宋入户,满城戚薇,三官五臣半缕愁思,安史之乱,一川断肠,又是一季盛花挣扎惨败时。

  那片盛世呢?只怕是借江山美人。仿秦二贪婪,几度残红落今天的暮色,时光的蹉跎留下一只瘦骨嶙峋的老马在历史甬道歪歪斜斜的蹒跚。

  那古老诗词呢?一诗如豆,哽咽于心,江山破碎灯昏暗,李白两只墨笔着大唐四方馝馞,乐天抿嘴长吟,又是一首纵情袅娜引世人赞颂,安石卷袖清风踏过千秋的绮丽,为诗香酒薏埋藏传谷的佳句。

  那沙啧的痕迹呢?一行人,两骆三情传播九方文化,丝绸之路漫洒大唐盛世的灵魂,一片死相的氤氲,为人们揭开朦胧的雾霭,没有江南烟雨的婵媛,只为后人那一处婧情。

  一杯酒,一处盛世,一方安史,一首小诗,一段丝绸,大唐是历史滚滚向前的车轮,在失败中酝酿着成功的花蕾。

  安史之乱的失败,把文化的成功,雕刻在历史的梧桐木上,落花不败。

小学演讲稿300字 篇4

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自五年制高铁1班的,今天我演讲的题目是:《珍惜时间》。

  时间,是清清的流水,你听不见它流逝的声音,也阻止不了它;时间,是一盆泼出去的水,再也收不回来。

  “正如鲁迅先生所说:浪费时间等于谋财害命。”。是啊,千千万万的人因虚度年华而悔恨,到头来只能“白了少年头,空悲切”。

  时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个人的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

  古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭追少年”。的确,时间的流速真令人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。

  珍惜时间,人人挂在嘴边,可真正做到的又有几个?珍惜时间,说简单很简单,说难很难,这些全靠自己的意志问题。人的一生,仔细想想,真的很短暂,我们必须要好好把握每一天,要做到每一天,都可以理直气壮地对自己说:“我今天过得很充实,没有虚度!”

  我的演讲到此结束,感谢大家的聆听!

小学演讲稿300字 篇5

  保护环境是每个人的责任!从我开始!地球上的人越来越多,所以人类必须更好地保护环境。这样,人们就可以在地球上生活很长时间。然而,随着各种工厂的增加,污染也随之而来,工厂排放的污染和废气对人类和环境都是有害的。

  但是有些工厂主,为了赚自己的钱,不顾别人的健康,实在是可恶!也有人吃午饭,吃完就扔垃圾。乱砍乱砍的人多了去了。拜托,这些有缺点的人一定要改掉这个不道德的坏习惯!

  所以我们要大声呼吁世界上所有的人从小事做起,从我做起,从现在做起!大家要严格大胆监督,抓住重罚,绝不手软!尤其是工厂老板们!保护

  环境,人人有责!这样,环境慢慢地又可以变回从前那个没有污染,随处可触的清新空气。

  还有那清澈见底一眼就能瞧见河底有几种石子的颜色。更能随处可见那美丽、花草树木的风采!啊!人们又可以回到从前那个美丽、无污染的大自然中去。

小学演讲稿300字 篇6

  他,个子比高,一双亮晶晶的眼睛,忽闪呼闪的,透着机灵劲。他,为人真诚,待人热情,很讨人喜欢。他,是我们班的运动健将,运动场上,200米,400米,800米,项项得第一;他坚强勇敢,淳朴善良,是我们学习的榜样。

  有一次,我偷偷从妈妈办公室拿了个足球来到操场上,邀来几个朋友一起踢足球。大伙玩得正欢,我兴致勃勃的飞起一脚,球滚到了操场边的水田中。几个人哄笑一声四散开了,六神无主的我忍不住哭了起来。他二话没说。脱了鞋子挽起裤脚毫不犹豫的下田了,把已经黑乎乎的足球递到了我面前。我可是女孩子啊,弄脏了一身妈妈回家又会有一顿骂呢,我迟迟不敢伸手去接。他看穿了我的心思吧,嘀咕了一句:“我好事做到底算了!”径直拿到水龙头下洗的干干净净的。

  他的成绩不怎么好,但他很虚心,每次遇到难题都会追着同学寻根问底,每次我们帮了他都会让他“请客”,毫不客气的“分享”他带的糖果。但他每次帮了人,从不要求什么。

  猜出他是谁了吗?他就是我们班的体育委员,也是我的邻居——李雄!

小学演讲稿300字 篇7

  金清河,我的母亲河

  我为你歌唱

  为你自豪

  你用宽阔的胸怀

  哺育了我亲爱的故乡

  也灌溉了两岸的庄稼

  商人们乘船远航

  航行在你搏动的筋脉上

  旱季来临,你轻轻的流淌

  雨季来临,你波涛滚滚

  唱着歌儿,弹着琴弦

  流向远方……

  金清河,我的母亲河

  我为你哭泣

  我为你流泪

  每当我走近你

  捧起一捧黄黄的浊水

  我的心就会有一丝丝的痛楚

  那风吹苇叶的声音

  仿佛是你如泣的倾诉

  诉说那往日的故事……

  那岸边溅起的浪花

  就像是你的眼泪

  随风飘荡……

  现在的你

  已风采不再,憔悴不堪

  我含着眼泪,离你而去……

  金清河,我的母亲河

  我要为你呼唤

  我要为你祝愿

  我愿小鱼小虾们

  生活在你美丽的怀抱

  我愿清清的河水

  流淌在你宽阔的胸膛

  在未来的日子里

  你不再流泪

  永远欢笑

  备注:金清河,我不知道它的确切名字,因为它由金清港入海,暂且这样叫它,是流经泽国的主要河流。它东起金清港西至路桥段,途经泽国、新河。几十年前,陆路交通还很落后,是箬横、新河、松门到泽国路桥海门的主要航运通道。随着经济的发展,陆地交通四通八达,金清河逐渐淡出航运市场。而两岸人居的不断增加,环保意识的淡薄,金清河逐渐成为了污水池、垃圾场。

小学演讲稿300字 篇8

  想起刚去游泳的情景,至今还有点激动与紧张。

  那天,我早早就催妈妈带我去游泳,但妈妈说她不会游。于是,她叫了她的一位同事——芳红阿姨来教我游泳。

  来到游泳池,芳红阿姨教我先做准备运动,再做基本动作,最辛苦的要算是训练“蹬脚——勾脚”的动作了。芳红阿姨托着我的下巴,她教我一双腿脚在水里反复做“蹬脚——勾脚”的动作。也不知做了多少次,我的肚子被挤压得有点疼,腿脚似乎不听使唤了。可我还要坚持训练,想早点学会游泳,能在水中自由自在地游,那该多舒服。于是我下定决心,不怕疼、不怕累,这样坚持练习了好几天。有一天,她叫我自己游,开始我有点害怕担心不会游,芳红阿姨看出我的心思,叫我试试看。我见她就在我的身旁,于是壮着胆子,照她说的动作慢慢地向前游去,我能游起来了!我情不自禁地欢呼着:“我学会游泳啦!”

  现在我能在水中自由自在地游来游去,同时也明白了一个道理:站在岸上是学不会游泳的。我想,不论是做事,还是学习,都要勇于实践,不怕困难,才能成功!

小学演讲稿300字 篇9

  敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  如果我是一名科学家,我要研制出一种新型航天飞机,让全世界的人类都能去太空遨游,让他们去月球观光……

  如果我是一名科学家,我要研制出一种新能源,让它代替石油、煤碳,让地球免遭钻探、开采的伤害,不让地球因有限的自然资源而发生战争,让山更绿,让水更清,让空气更清新。

  如果我是一名科学家,我要研制出粮食新品种,让这个东西不洒农药就能免受病虫蚕食,能高产稳产,让农民伯伯们不再为体力劳动而滴汗水。

  如果我是一名科学家,我要发明一种比博士伦还要簿的眼镜片,给近视了的人们、盲人和眼睛有障碍的人们装上它。

  虽然现在我才小学四年级,但只要我努力学习,不贪玩,多看一些科技书,在上查资料,我一定会实现我的梦想!

  谢谢大家!

小学演讲稿300字 篇10

  童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味聚全.我的童年里有一件最令我难忘的事,就是……

  在我三岁的时候,我在爷爷家玩,爷爷家有个大院子,里面种了一些花,我最喜欢在那里抓蚂蚁玩,可今天我抓着,抓着,忽然飞过来一只翅膀的蚂蚁,它一边飞一边还嗡嗡的叫,好象说:你有本事 来抓我啊,来啊。我一看它向我挑衅,我顿时火冒三丈,我不管三七二十一就开始抓它,我用了一招“葵花抓鸡手”,它用了一招“凌波微步”我现在简直是张飞吃秤砣——铁了心了,非抓到它不可,我又用了一招我的看家本领“九阴白骨爪”抓住了它,我刚抓住它时,它竟用了它的毒门暗器“暴雨梨花针”蛰了我一下,我顿时坐在地上嚎啕大哭起来,这哭声惊天地,泣鬼神。我爸爸闻赶来问:“你怎么哭了?这是怎么会事?”我一边哭一边说:“带,带翅膀的蛰人!”我爸爸一听大笑起来,还笑出了眼泪,他对我说:“那是蜜蜂,不是蚂蚁。”爸爸看我还想去抓,就赶忙把我拉去上药了。

  虽然当时有些疼,但是这件事至今令我难忘……

小学演讲稿300字 篇11

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  岁月如梭,时光总在不知不觉中流逝。在今年暑假,我就即将告别我的小学生活了,心中有许多的不舍,而那些曾经在一起快乐的片段,都会成为珍藏中的记忆。

  在我的记忆里,珍藏着这么一位数学老师,她是一个不为人知的工作者,她默默的工作着,从二年级到六年级,我都是在她的教导下成长的。

  我们都亲切的叫她龙老师,的确,一提到她我们就能感觉到春天般的温暖,母亲般的亲切。龙老师已经40多岁了,条条鱼尾纹已经在不知不觉中爬上了她的眼角,可她还是显得那么精神那么干练。

  所有同学都对龙老师毕恭毕敬。讲课时,龙老师总是警诫我们说:“数学不比语文,要写就要写出步骤,不写那你做来干什么?答题药答完整。”

  有一次,参加奥数比赛我没被选上,我伤心极了,上课也没认真听讲,龙老师看见我一节课都心不在焉的,就把我叫到她办公室来,对我说:“怎么了,今天上课怎么心不在焉的?”我迟迟说不出,脸一下了涨红了。过了一会儿,龙老师说:“看来我没看错,这是怎么回事呢?是不是因为这次没参加决赛?”我点了点头,支吾着说:“是……是……”龙老师并没有骂我,而是对我说:“人总是有失误的时候,没关系下次再努力就是了!”

  数学老师,就是我珍藏中的记忆的一部分,我会好好学习,决不辜负她对我的厚爱和期望。我永远都会记住珍藏记忆中的这一部分。

小学演讲稿300字 篇12

  亲爱的老师同学们:

  你们好!

  我是杨宇航,已经是二年级的学生了。但是,我从来没有当过班干,因为我是一个性格内向、胆怯的小男孩。平时在家里跟爸爸妈妈叽叽喳喳的,说过没完没了。只要有外人,我就怕得连声音都不敢出,甚至连头都不敢抬起来望别人一眼。这次竞选班干我想通了,我想借助这次机会,锻炼锻炼我自己,让自己变成一个活泼开朗、又能干的小男子汉。 假如我当上了班干,我一定会成为老师的好帮手。和其他班干一起,团结起来,管好班上的纪律、管好班上的卫生、管好班上的学习等。在同学不会做题时,我会耐心地给她讲解,当同学不听话时,我自然不会手下留情。不管做什么事,我都不会包庇他人,更不会仗着自己是班干,来威胁别人。让我们班成为一个积极向上的班集级体。总之,我会成为一个尊老爱幼,办事公平、公正的,深受老师和同学喜爱的班干部。

  同学们,请相信我,为我投出你神圣的一票。老师,你就给我这次锻炼的机会吧!我会更加努力的!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学演讲稿300字 篇13

  亲爱的老师、同学们:

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书,是人们进步的阶梯,书,是人类的朋友。

  书,是我的好朋友。儿时,我经常躺在妈妈的怀里,听妈妈讲故事,于是我想自己看书,但是,故事书里的文字我一个也认不到,只好做罢。当我上了幼儿园,认识了一些字后,就看是看故事书了,但是当有些字我认不到的时候,便开始猜是什么意思。当我上了小学,字认得更多,故事书一不能满足我的欲望了,我便开始看一些散文。到了三四年级,连三问也不能满足我的欲望,于是我开始看一些幼儿版的小说。当到了六年级,我便开始读那些富有哲理的世界名著了。

  我读的书在变化,我读书的方法也在变化,从儿时的看图,三四年级的十目一行,五年级的从厚读到薄,再到现在的边读边批注,还有就是扩写、仿写,整个方法的层次也提高了。

  在儿时、一到三年级,书吸引我的是他精彩的内容,但是在四到六年级里面,我渐渐的要的不是他精彩的内容,而是渴望那只是的泉水,我就像花草一般,把知识的泉水吸入,再把它拿来运用。所以,我因为读了许许多多的书,因此我的写作能力也在提高,从一年级的五十字,到四年级的四百字,再到六年级的六七百字,我的收获颇丰。

  啊!书给我带来了知识,给我带来了无穷的乐趣!

小学演讲稿300字 篇14

  秋风送爽,枫叶含丹,在这凉爽的秋季,我居住小区的花坛成了一道美丽的风景线。花坛中心是一棵粗大的桂花树,桂花树底部肥壮,等长到一米的地方,然后再缓缓地分出几枝树干,树干又分出许多小的枝丫,这些树枝真是千姿百态。就这样一分再分,这棵树逐渐变成了参天大树。桂花八月飘香,虽然现在已是九月,桂花已经枯萎,但我仿佛能闻到桂花那种香气怡人的味道。

  花坛中最耀眼的是那株最高的樟树,叶片很浓密、茂盛,大概有五层楼那么高。树皮非常厚,微风一吹,叶片“沙、沙”作响,犹如清脆的鼓声。花坛里还有一些不知道名字的小花,花朵很小,由四五瓣粉红色的花瓣组成,花心是深黄色,花蕊由三四根细长的黄色小细条组成,花蕊顶端还有一个紫色的小圆球,我上前一闻,啊!芳香迷人,使人如入甜美的绮丽梦境一般。

  花坛四周有四条相连的鹅卵石铺成的小径。每当休息时,人们就会脱掉鞋子后在小石路上走来走去,按摩穴位。也许是我们这里空气和生态环境好的缘故,就连鸟儿也常来做客,它们在这里舒展歌喉,练嗓门儿,好不快活!啊!小区的花坛,你的景色多么迷人,给了我们优雅的环境。你绿树成荫,是人们纳凉的好地方……反正你的一切都非常美好!

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