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关于把握青春演讲稿

时间:2025-04-02

关于把握青春演讲稿 篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好。今天我演讲的题目是《把握青春》。

  青春令老人羡慕,令中年人留恋,令少年向往,可朋友啊,你是否思索过,探求过你的青春,青春到底是什么?

  青春是一个亘古不变的话题,青春充满意气风发,充满激情,青春拥有着“初生牛犊不怕虎”的精神!

  青春是那条蜿蜒的河流,曲曲折折,磕磕碰碰,但你不得不去相信,这条青春的河流最终会奔向大海的怀抱,尽管早已头破血流。

  青春是那片星光闪耀的夜空,充满幻想,充满诱惑,但这如此迷人的夜空,经过探索的开垦,越发彰显魅力。

  青春,是那轮蓬勃升起的朝阳,正直活力,阳光四射,那些云朵再也遮挡不住他的光亮。

  奥斯特洛夫斯基的中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春需要你的付出。可回首看看我们,我们满头的乱发,我们的校服个性鲜明,我们给别人取外号……青春就这样在我们指尖悄悄地划过,不留下一丝一毫的痕迹,如果非要说痕迹,那便是老后那无尽的悔恨,无尽的痛楚。珍惜青春吧!

  有人曾说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。梁启超说的好“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立."青春不只是为自己,是为国家,对,就是为这个大家。

  “高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”人生是如此短暂,转眼已是物是人非。尽管青春是赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,但它并不是余音缭绕,也不是超脱世俗的暮鼓晨钟,它是智慧的加油站,是灵感的发源地,是埋葬懦弱的利器,是通往成功的道路。但道路哪有一帆风顺的?这里满布荆棘,这里陷阱处处,这里诱惑无限,稍有不慎,等待你的便是无尽的万丈深渊,无尽的黑暗泥沼。这便需要你万千的谨慎,身披着理想的战甲,勇往直前,遇神杀神,遇佛杀佛。可,可我看见的是你在等待下课铃的焦急的表情,看见的是你向食堂奔跑的豪姿,看见的是你在操场上“老人式”的散步,然后在一个不小心,你迷失了自我,迷失了青春,迷失在这诱人的迷宫。青春是多么的珍贵,无论你用什么也换不回,尽管这是科技发达的二十一世纪,可你即使坐上时光机,依旧无法找回来。青春如此美好,请伸出你的双手抓住吧!

  “临渊羡鱼,不如退而结网”。同学们:努力吧、付出吧,从身边的点点滴滴做起:上课做到认真听讲,中午自己晚那么几分钟吃饭,每天付出一点,我相信积累跬步,可以行至千里,齐聚小流,会再造出一片汪洋大海……俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.相信,你终会飞向你想要的那片天。

  同学们,你想躺在时间的河流上,徜徉的生活的美好吗?不,不能,绝对不能。我们应当分秒必争,珍惜青春,把握青春,去努力,去战斗,去拼搏,缔造青春那道最美的“艳阳天”,让“青春”更绚丽、更壮观、更精彩!

  我的演讲到此结束,谢谢!

关于把握青春演讲稿 篇2

  各位领导,各位老师,各位同学:

  大家晚/早上好。

  有人说青春是一瓶可乐,激情而澎湃;有人说青春是一杯绿茶,馥郁芬芳;也有人说青春是一杯白开水,在平淡中默默耕耘;而我要说,青春是一支神奇的画笔,画出青春的绚丽,画出梦想的轮廓(KUO),画出青春与梦想在岭南的土地里萌芽,开花并结果。

  在极速发展的社会中,在事过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资本;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑物里,梦想是我们奋斗的动力!青春一瞬即逝,或许在你的一眨眼间,青春的列车已经轰轰隆隆的从这一站驶向了下一站;青春如沙,在指尖慢慢流逝,当你发现青春流逝完的时候,岁月的伤疤已在你的身心结下了疤痕,屈原有言“百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?” 李大钊说“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也” 古人又言“有智者,事竞成。破釜沉舟,百万秦关终属楚,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”所以,把握青春,把握年华,我们尽情地举起梦想的双手,在岭南的花季里,实现梦想。

  残奥会游泳冠军何军权以隐形的双臂战胜了众多对手,站在世界冠军的舞台上,他的故事让每个人心灵深受震憾,感动了中国,感动了世界!我们不禁要问,为什么一个无臂残疾人也可以实现自己璀璨的梦想?何军权说“我要在我仅有的青春里做正确的事,超越自己”他把握了自己的青春,以有限的青春,实现辉煌璀璨的奥运冠军的梦想,留给我们无限的遐想与佩服。

  反观我们,我们有青春,我们有梦想,我们更加有岭南的默默支持,那我们还在等什么?也许你还在挣扎人生得失,徘徊于高考失败的边缘,或是苦苦等待,但请记住,其实这一切都不重要,重要的是我们拥有青春,我们拥有梦想!

  爱迪生曾经说过:拥有梦想者方能在革命的暴风雨中奋斗!我们要做有梦想的人,要学会面对。海明威曾经说过:人可以被毁灭,但决不能没有梦想。面对大学,我们要自强不息、坚强不屈、顽强拼搏。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在前进的道路上,我们在哪里跌倒,就要在哪里爬起来,做个永不被打败的人!做个把握青春的人!

  我要告诉所有的人,“青春的号角已经吹响,梦想的烽火已经点燃,我们指点江山,激扬文字,并且用青春的年华载着青春的梦想,青春的我们在青春的芬芳里拾梦岭南。

关于把握青春演讲稿 篇3

  青春到底是什么呢?每天看着墙上的日历被一页页地撕掉,便总是会觉得一阵迷惘;每每看到夕阳西下,倦鸟归巢的景象,又会莫名其妙的生发出一种酸酸的愁帐,既摸不到来头也看不到去路。然而到了第二天清早,当踏着第一缕晨曦的我们,迎着习习凉风,骑着自行车在风中奔驰而过,与太阳斗快似地来到学校,便又会感到一阵意气风发,心中偶尔会荡起层层涟漪,似乎是鞭策着我们去追逐自己心中的太阳——这些也许就是青春的独特之处吧!犹如一个残缺的月牙,怀着梦想与希冀慢慢地成长。因此青春总有不完满之处,正是这份不完满,才造就了一份小心的期待与呵护……许多的不完满,造就了我们对完满的渴望。

  有人说青春是一对翅膀,有了它我们就可以展翅高飞,在云际间自由穿梭翱翔,摘下天上灿烂的星辰。可是云际间有狂风暴雨,有电闪雷鸣——摘星的'道路永远不可能平坦,我们终究要面对各种困难挫折的来袭。可是有了青春,我们就有了不断进取的恒久动力,就有了坚持不懈、逆风飞翔的勇气和恒心;应为有了青春,我们相信一切可以从头再来,我们可以仰天对着苍穹狂啸:“打击我吧!折磨我吧!让暴风雨来得更猛烈些吧!”

  还有人说青春是个火球,因为青春的血是滚烫的,青春的心也是滚烫的,这何止1000度有余!看吧!运动场上那一个个年轻的身影正在飞奔!那鲜红的运动服下包裹着一颗火一般的心,迎着晨曦,迎着一个个新的开始,如同火球搬飞奔!那灿烂如画的笑脸,如雨般挥洒的汗,还有这奔放的火球,拼凑出了这如花般的季节——青春! 青春!说不尽的青春!关键还是把握青春、珍惜青春、放飞青春!只要我们能够好好利用这对矫健而滚烫的火焰之翅,我们就能飞得更高、飞得更远,在云与山的彼端寻找人生的高峰!

关于把握青春演讲稿 篇4

  在这段年轻的岁月中,我们可以无忧无虑,可以暂时不用去关心大人们的世界,不用为了生计忙碌。我们有亲爱的爸爸妈妈为我们打点好一切,不用操心外面的狂风暴雨,安心地躲在父母的怀抱里幸福生活。

  然而,十几岁的年龄刚刚摆脱了“乳臭未干”的形容,俨然一个个小大人。于是,渴望成熟,追求个性,希望自己的青春动感张扬,这本没有什么—“我的青春我做主”谁又能约束的了呢?可是,不能走极端啊。明明是十几岁的孩子为什么偏要打上又厚又重的眼影,穿上奇装异服,招摇过市?为什么要叛逆不羁呢?和老师父母闹僵关系作什么?为什么要伤害爱你的人呢?

  我看过《孩子不笨》之后心里感触很大。

  两个男孩只因父母的不理解和家里经常发生大的冲突,甚至加入帮派去偷东西。而在东窗事发之后,那些所谓“出生入死”的兄弟一个个都自动消失,而能为孩子们挡风遮雨的依然只有父母。这个少年的父亲为了儿子工作都不要了,在紧急关头去抢救自己的儿子,听着这位父亲一声声急呼:“不要打我儿子!不要打我儿子”看着他焦急的表情,还有甚至为了儿子去向别人下跪宁愿自己坐牢的画面,我想,只有父母才会把自己的孩子视为最重要的。孩子一直都在父母心中最柔软的'地方。

  而另一个男孩和父亲之间的隔阂则更大。他是一个问题少年,功课不好,却又讲义气,经常和别人打架。他的父亲也试着去爱他,虽然脾气火暴却尽力温柔地对儿子说:“I IOVE YOU”。没有太多钱,也坚持给儿子买书包。他连ABC都写不好,却亲手抄了163封英文信去低声下气的求每一位校长收留儿子。他太爱孩子,可是却不知如何去爱。儿子始终和他保持着距离,即使血缘关系也不能温暖儿子的心。可是,当他父亲去世后他便彻底明白了,他那可怜可悲的自尊心和父亲对他的爱相比则太过渺小。于是这个问题少年变了,不在偏激。他理解了父亲的苦心。这个代价太大了。虽然他的痛心疾首深切悔恨也挽回不了父亲的生命,但他开始去爱人,他父亲的在天之灵相信也可以安心了。

  流年似水。千万不要错过了才知道珍惜。把握现在身边的小小幸福吧。拥有物质并不代表拥有单纯快乐和幸福。把握好这来之不易的快乐时光。

  把青春献给吸收知识的过程,在我们记忆力最好的阶段。对周围每一个人微笑。不要因为青春期渴望张扬叛逆而伤害别人,尤其是真心对待我们的父母。去了解他们的爱,尽管有时爱是隐藏在心里的。

  一位明智之士这样说:

  “如果我的心血可以化作阳光,我一定将它捧上手掌高高托起,以温暖我爱和爱我的人”。

  努力去试着爱人,别在青春的激流里迷失了自己。

关于把握青春演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春,就像是一个五彩缤纷的花季,我们正慢慢走向这个朝气蓬勃的季节。青春,就像是一瓶丰富多彩的调味瓶,我们正品尝着人生的酸甜苦辣。

  青春,如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响曲的序曲。就算遇到再多的困难,遇到再多的曲折,但对于我们来说,也是有益的经历。因为它能使我们得到宝贵的经验。青春是全盛的,它蕴含着人生中最大的创造力。但它需要开发;青春是美好的,它凝聚着人生中最动人的活力,但它需要释放;青春是短暂的,它拥有着人生中最迅速的旋律,但它需要把握,青春是我们的,它是我们人生中最美好的时光,但它需要珍惜。

  青春,是该珍惜。它给了我们动力,让我们继续向前。青春,是该珍惜。它给了我们希望,让我们更加努力。如果你拥有了青春,那你就拥有了前进的动力;如果你拥有了青春,那你就拥有了最迅速的旋律;如果你拥有了青春,那你也就拥有了最美好的时光。

  青春,是该把握。青春是非常短暂的,它不仅需要我们珍惜,同时也需要我们把握。李大钊曾这样说过:“青年之字典,无‘困难’之字,青年这口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境征服历史”。而我也要说:“青年之字,无‘退缩’之意,青年之口头,无‘放弃’之字。青年之字,应有‘把握’之字。”青春是美妙的,如果挥霍,那就是犯罪。青春是我们人生中的黄金阶段,如果不能把握,那就太可惜了。

  青春,是该清点。清点青春,放飞青春。有时,青春上会拥有一根厚厚的绳索,但是我们要毫不犹豫地解开束缚在我们青春上的绳索,这样,我们的青春才会释放。只有清点我们的青春,我们的人生才会是多姿多彩的。

  看!青春,它已向我们伸开了翅膀,只要我们愿意,它随时都可以带着我们展翅翱翔。

  听!青春,它正向我们呼喊着,只要我们准备好,它随时都可以带着我们策马奔腾。

  每个人都渴望青春,憧憬自己的未来,让我们从现在做起珍惜所拥有的青春。来吧!让我们把握青春,清点青春,为这火红的青春鼓鼓劲,加油吧!

关于把握青春演讲稿 篇7

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春在路上,路上遇见风景,风景融入青春。

  第一次知道“青春”时我才8岁,8岁的桂林,一抬头见便瞥见了侗家姑娘的身影,她们都是青春的年龄,不需要华丽的盛装,不用略施粉黛,只消我们一眼,就觑见了青春自然的美丽。眼不描而明,唇不点自红,款款来到你面前道一声安好,话起声落,两抹红晕泛上了脸颊。

  这是一种未经任何雕琢的美,无关容颜与姿色,透着孩子的纯真和日益而近的成熟,任何经历过青春的人都拥有过,任何目睹青春的人都感叹过。

  13岁的记忆里,我的江南,张英杰徐徐登场。8岁学戏,10岁登台,他习了武生,没有如人家那样的戏剧世家,“唱念做打”就凭着自己来。15岁的少年于是立志要名满大江南北,声盖名家“小叫天”。青春的梦想就此上路,每日的抬腿、举手、招架、把式贯穿了青春年少,终于锻就了来日舞台上的英雄武松。

  人们更熟悉他喊出:“我叫盖叫天”时的壮志凌云,那是青春特有的不羁,是一种年少轻狂,伴着不服输的念头,立下的,就是一个青春的志向。

  17岁的新疆,第一脚踏入了高昌故城,迎面来了一个维族的姑娘,她摇摇手中的铃铛,微笑着将它挂在了我的身上,我条件反射似的躲闪,她张着她美丽的眼睛看着我:送给你的。“为什么?”“因为我喜欢你。”

  高昌古城黄沙漫天,就因为她一句话,刹那间碧空如洗。这个与我同岁的维族姑娘,因我拒绝而显得不安地站在那里,我满脸通红地看着她,双手接过了那串铃铛。

  没有利益的交织,没有民族的隔阂,无所谓语言是否相同,只要我们笑了,就明白对方心中快乐着。这是一种青春的友谊,单纯而不掺杂念,友好而不拘于形势。

  青春,青春,自8岁起让我惊鸿的青春。在我接下来生命的9年里一一闪现:它是侗家少女天然去雕饰的清新自然,是盖叫天少年时立下的不屈志向,是维族姑娘不设隔阂,举手相迎里的纯正友谊。它们在我的生命里扎了根,在每一个曾经青春过的人们的生命扎了根,成为了我,成为了他们一段弥足珍贵的时光。

  韶华侵蚀容颜,流年打磨志向,岁月考验友谊,但无论结果如何,每个人都能骄傲地说一声,当我们在青春时,它们都曾完美过!

  一路走来,一路铭记。我的青春,青春的一切完美,它们还在路上,还在路上一点一点向我走来。

关于把握青春演讲稿 篇8

  青春的彩蝶飞入窗内,青春的竹篙激起涟漪,青春的竹笛浮起梦想。青春是属于你我的一个季节,只属于你我的五颜六色的岁月,是由绚烂的青春舞动的红绫演绎出来的。

  青春是我们多彩生活中最难得的季节,也是我们播种希望,放飞梦想的时候。我们要把握今天和青春,让明天在花季里充满阳光。

  作为青少年,我们热爱追求梦想,自由生活。但是,人生最美好的时光,不能让它随风飘散。当我们处于青春期的时候,要努力去把握这个繁华的夏令季节,这是我们青春无悔的答卷。“有花可以折,就一定要折,所以不要等没有花可以折”,“‘不要什么都不等,白白的小脑袋空空的,伤心的”,这是古人的经验,提醒我们不要浪费时间,直到小脑袋变成白发,哪怕伤心悔恨。只是一只孤独的鹅在秋风中哀鸣。

  “数风流人物,看现在!”读这首意气风发的诗,要学会拼搏!“人生”不再是两个字,而是一个战场,我们是女人,我们割了刺又割了刺,在天空中歌唱;我们与天空战斗,歌颂生命。生活是温柔的泉水,但我们要掀起巨浪。嘉年华——人生搏击!

  青春的心经常波动,所以需要一个水手把不确定的船驶向光明。让我们用希望和梦想去追求、去奋斗、去创造青春的辉煌!让青春在我们手中熠熠生辉!

关于把握青春演讲稿 篇9

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  老师,您就像春雨,浇灌着幼苗;您就像蜡烛,照亮着心灵。您用那无私的青春耕耘,让花园里的鲜花遍地盛开。您是我们人生中的路标,指引我们走向成功之路。您是智慧的领航,让我们的人生精彩不断。

  著名教育家叶圣陶说过“教师就是捧着一颗心,不带走一根草的人”。在我这几年的求学生涯中,身边就不乏这样无私奉献的好老师。我最敬爱的老师——胡广鹏校长,就是一位把自己的青春和汗水都奉献给了教育事业的好老师。胡广鹏老师在大水田中学默默耕耘了二十三个春秋。二十三年如一日,他坚守教育教学第一线,培养了一批又一批优秀的学子,书写了一个又一个教育佳话。他爱生如子,亲自掏腰包帮助一个又一个贫困学子度过难关。“果实的事业是珍贵的,花的事业是甜美的,让我来做叶的事业吧,叶是谦逊的,专心垂着绿荫。”这就是胡广鹏老师经常挂在嘴边的一句话。他用自己的行动为大水田教育事业树立起一座丰碑。

  李小华老师,来自南岳庙的支教老师,在这个偏僻的乡村中学一待就是九年。扎根山区,忘我工作,爱生如子。把自己的智慧和汗水洒在他所热爱的教育事业上。多次被县教育局评为优秀的支教老师。

  罗丹老师,我的班主任,更是一位好老师。她不仅给我们传授知识,还教给我们做人的道理。时不时地关心我们,嘘寒问暖。让我们这些留守学生感受到了久违的亲情。

  春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。这不是对老师最崇高的礼赞吗?老师燃烧了自己,照亮了我们前行的道路。在这毕业之际,我想亲口对您说:“老师,您辛苦了!您把自己的青春都洒在人类最崇高的事业上,您从事着太阳底下最光辉的职业。我向您致以最崇高的敬意。”

关于把握青春演讲稿 篇10

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  在初中的生活中,充斥着许多的声音:上课老师幽默风趣的讲课声;下课时,同学们相互打闹的笑声;锻炼时大家拼尽全力的跑步声……但最令我难忘的是那球场上一个同学发自内心的呐喊,也是一种拼搏的声音。

  那是一个酷热的中午,火辣的太阳高高地挂在天空,空气中弥漫着热,所有植物仿佛都蔫了,毫无生机。我吃完饭,舔着一个冰棍去球场逛。走进球场,一阵阵嘈杂的声音便传入我耳中,我不禁有些佩服那些在这么热的天还能打球的人。我走进了球场,找了个阴凉的地方坐了下来,静静地看着那些打球的人。

  一个人吸引了我的目光,他个子不高有些发胖,但是仍和那些又瘦又高的人一样在球场穿梭着,并且经常大声地喊:“快传!”“给一个球!”那渴望得球的声音仿佛是一位充满了力量,雄心勃勃的战士,急于立功,呐喊着要向所有人证明自己。终于,他的一个队友把球传给了他,他略带笨拙的往前运了几下,当看到有人要来陪他时,他深吸一口气,那胖胖的脸一脸认真,严肃,双眼中燃烧着熊熊斗志。我从他的眼中看出他内心对成功,证明自己的渴望,以及那种勇于拼搏的精神。他瞄准篮筐,扔出了球。球打在篮板上,弹在篮框上,在众人期待的目光下,最终落下了篮框。

  他重重地喘了几声,那急促又急切的喘息声好像就在我身边。他突然迈动双腿,拼命地冲向篮板,双脚踩在地上发出沉重而有节奏的“嗒嗒”声;我不禁想起了自己跑一千米最后冲刺时咬着牙一步一步艰难冲刺时那沉重而带有节奏的脚步声,那粗重而急促的喘声,最后那竭尽全力的呐喊、拼搏的声音……只见他猛一蹬地,张开双臂“砰”的一声拿住了从篮框上掉下的球,场上顿时沸腾了,大家纷纷叫喊:“好板!自己扔!”他甩了甩头上的汗水,双眼锁定篮框,抬起手,举起球,对准,推出。球打在篮框上“咚咚”的弹了几下,并最后落入篮框。“耶!”他举起拳头,呐喊着,声音中充满了喜悦与成就感,俨然是一位满载而归,战功累累的战士在战争结束后发自肺腑的叫喊,是一种经过拼搏取得成功的呐喊,那是一种拼搏的声音!那声音,那种永不放弃的拼搏的精神深深地震撼了我的心灵。

  每当我遇到困难或曲折时,耳边便不由自主地响起那沉重的脚步声;那急促的喘息声;那胜利的呐喊声。我便有了一种力量,勇往直前的冲动。初中的我们正是需要这种奋斗,拼搏的声音,那种永不放弃的拼搏的精神,让我们一起听听那拼搏的声音,同时也发出属于自己的拼搏声!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

关于把握青春演讲稿 篇11

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  谁说青春不老,其实青春易朽,生命的全部诗情和呓语全在于相信青春永恒。人之所以为人,趋善从美之心,才是人间不朽的真意。

  乡人爱养花,月季和栀子花最为常见。月季多情妩媚,栀子明丽皎洁,芳香馥郁,怡人性情。若问养花者何为?偷得浮生半日闲是假,无非是惜其娇艳,闻其馨香,平淡的生活中添一份怡人美感与雅趣。还记得读初中的时候,教室的讲台上,窗台上,甚至每个同学的桌子上,每天都会有不一样的花卉,月季花,栀子花自不在话下,清香扑鼻,最迷人的当数那几盆牡丹,那几张略带害羞之意的笑脸,让一天的课都浸满了馨香,好心情无从表达。这时候蓦然感觉到,听课的感觉还可以这么美好!

  花难红百日,青春不久长。或正因为如此,从古至今,骚人墨客给后世留下诸多感伤春天,怜惜青春的动人诗文。青春是人生最富有诗情的花期,它的美丽和珍贵,让人一生的努力和奋斗承载了太多厚重的意义。青春就像铺路机,夯实了人生的路基。如果不珍惜,让挥霍和戏耍成为她的曲调,青春不仅会流失殆尽,还会留下“白了少年头,空悲切”的人生感喟!

  青春易逝,来者可追。记得当代著名作家张海迪,在她正值青春年少的时候,却一次次与死神相遇。但她并没有屈服,每天在病床上思考,检点平生。挫折或死之固然可怕,较之虚掷光阴,青春潦草来说则让人感觉万分可惜。这时候,她第一次这么深切的感受到生命的宝贵和重要,她暗下决心,决定从两岸三地开始改变自己,奋力创造有意义的生活,活出青春的模样,于是她创作出一部感人至深的作品,最终成为著名作家。

  张海迪用青春之笔奋力写作,传播了真善美,也让自己的人生提升了层次,完成了一从残障人士到专业作家的华丽蜕变。

  花易凋,人会老,唯有趋善从美才能永远年轻。从张海迪,到史铁生,再到钢琴家刘伟,他们都用自身的奋斗书写了不朽的青春。天地之间,还有不要过分追求的身份和地位,不要悲叹生活有多不幸,青春有多无聊,只要你踏实生活,勤奋工作,弘扬趋善从美的精神,就能活出真正的青春模样!

关于把握青春演讲稿 篇12

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,来到交大理工这个象牙塔时,青春就该由我们来抒写和添彩了!

  青春是什么?

  青春是对未来毫无顾忌的狂想青春是为考试而通宵复习的执着青春是隔天顶着黑眼圈奔向考场的离谱人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失的无影无踪了。正因为青春短暂,所以我们必须倍加珍惜。那么请你们扪心自问一下你的梦想是什么?有人肯定要说我要做企业家,做政客,做什么什么的,其实梦想不一定非要听起来多么高大上,我也可以说我要当一名花匠,当一名调酒师,甚至是做一位保洁员,梦想没有高低贵贱之分,不要觉得羞于启齿,只要是自己喜欢的,自己觉得有意义,觉得值得就够了。

  但我们一定要敢于去做梦,青年时期正是人一生之中的黄金时期,就如一年之中的春季,一日之中的晨曦,如果你连做梦的勇气都没有那你的人生就真的是废了。为梦想,致青春。我们首先得确定自己的梦想是什么,我们才能知道自己该朝哪个方向去努力,如果连方向都不确定,青春怎能绚烂?别忘了,我们自己的人生得靠我们自己把握,自己的人生得由自己书写!那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。

  梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,有勤劳的双手。既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己飘渺的梦想吗?站在岸上学不会游泳,宅在寝室也实现不了梦想。

  合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞梦想,不要怕路途艰险;放飞梦想,不要说山路遥远;放飞梦想,让汗水浇灌生命的田野;放飞梦想,让生活描绘青春的画卷;放飞梦想,让成败谱写人生的诗篇!落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢成就,那心中的梦想!无论岁月在我们脸上增添了多少皱纹,无论世事在我们胸口划过多少道伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!

  东晋大诗人陶渊明有诗曰:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。同学们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。

关于把握青春演讲稿 篇13

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  寒来暑往,时光如梭,转眼又是一个火热的夏天,炽热的骄阳就像我们的青春一样,散发出耀眼的光芒,照亮了希望的大地。

  每个人都应该有梦想。果戈里曾说:“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想,在这青春之年,我们有着对未来的憧憬,有着丰富的想象与饱满的情绪,我们充满着激情,充满着希望,充满着斗志,充满着力量,每当我们梦想未来的幸福时,我们都会无限地向往,我们总认为自己前途无量,为实现梦想,为让自己有一个无悔的青春,就需要树立远大的志向,通过无限的拼搏,奋斗,冲刺,让自己青春无悔!

  毛泽东在青春之年就立志救国,献身革命,“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,李大钊在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,创建青春之中国。”现在,我们同样有这份追梦的动力,有这份追求的激情,那就让我们用这份动力与激情,在此立下远大的志向,为自己的人生书写一篇美丽的篇章!

  青春是上天赋予我们的礼物,青春之年的我们就如同早晨八九点钟的太阳,绽放着无限的光芒。可太阳每天都会升起,我们的青春只有一次,我们要把握这仅有的一次,在自己的天空中留下一道绚丽的彩虹!

  人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。因为它蕴藏着蓬勃的生机,凝聚着不竭的活力,它是热、,激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷的创造力所汇聚的最美丽的交响曲。因为年轻,我们可以灿烂的笑,伤心的哭,可以编织一个个动人的故事;因为年轻,我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致,有指点江山激扬文字的壮志豪情。

  上帝毫不吝啬地赐予每一个人以宝贵的青春,但并不就代表着他的慷慨大方。青春赋予我们无限的活力,聪颖的头脑,我们不能挥霍,也挥霍不起。青春是一方肥沃的土地,理想是的种子,信念是不懈的耕耘。假如丢了种子,放弃耕耘,我们将一无所获。

  也许,有一天我们失败了,但我们不会哭。因为我们为此努力过,并且还将继续奋斗下去!

  高考在即,愿天下学子把握青春,收获希望!

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    尊敬的老师,亲爱的同学们:壮而怠则失时,少而不学,长也无能。这道理简单明了,时过然后学,则勤苦而难成。青春,天地赋于人的最美好的礼物,是年青人都感到拥有,却都不能完全拥有的东西。少年奋为,终身有为。...

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