关于小学生竞选班长演讲稿 篇1
敬爱的老师们、同学们：大家好！
我叫，今天非常感谢能有机会，站在演讲台上，向老师和同学们展现一下我的风采，跟很多同学一样，我没有当过班长，最多就当过一些活动小组的组长，但我跟很多同学一样，想为班级多做贡献，将自己的全部奉献给XX级XX班集体，确保全班共同进步。我以前的性格是做事缺乏信心，胆子也比较小，但是通过多年与老师、同学们的相处，我进步很快，做事有了坚强的信心，在同
我以前的性格是做事缺乏信心，胆子也比较小，但是通过多年与老师、同学们的相处，我进步很快，做事有了坚强的信心，在同学们当中，树立了较好的学习和办事形象，具备了当好班长的基本素质和能力，同时，我也想通过这次竞选班长的锻炼，进一步提高自己，使自己成为一个更加积极向上、乐于助人、关心集体的优秀少先队员，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的'机会。
假如我得到老师和同学们认可，当选了班长，我会在老师们的关心指导下，团结其他班干部和同学，同心协力搞好咱们班的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的集体荣誉，开展各类积极向上的班级活动，增强同学们的荣誉感和集体感，同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩不好的同学，让大家的成绩共同提高。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不放弃，我再认真学习努力，下届再选。
最后，我再次真诚地希望同学们支持我，相信我，我一定会为全班集体做好服务的。
谢谢大家！
关于小学生竞选班长演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，我走在演讲台唯一的目的就是竞选班长。拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我出类拔萃的“领导”能力，一定会在这次竞选中脱颖而出。
虽然我刚满十岁，但是已经是连任几届的“老班长”了。今天，我又勇敢地站在这熟悉的地方再次参与竞争，这次参与都是出于我的自信和能力！事实证明我的能力担任班长是游刃有余的。也许，在我说出这些不知“天高地厚”的“豪言壮语”后，同学们可能会情不自禁地窃窃私语：“你怎么这么不自量力、夜郎自大！”可是，我想说：“天生我材必有用，”穷且易间不坠青云之志。”这并不是所谓的目中无人，这是发自肺腑的自信！”古人云：”自信人生三百年，会当水击三千里。”一个人如果连自己都不相信，那谁能相信你呢？
我明白，做任何事都要有强烈的责任感，要尽职尽责。一个名副其实的班长，既要全心全意为同学服务，更要时时刻刻严格要求自己，自己的一举一动都事同学们效仿的典范，如果管不好自己，如何去管别人？
当班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道，当班长将会面临许多挑战和挫折，但，我相信自己有能力挑起这副担子，因为我有热情，有毅力，有实事求是的态度，努力做好班务工作，是同学们的学习生活更家多姿多彩！如果不能当选，我也不会心灰意冷，我将再接再厉，勇往直前，永葆昂扬向上的斗志和自强不息的精神，争做学习好，品德优，身体棒的好学生！
我将用实际行动证明：我当班长就是“无可替代”的！当然，真正的决定权在你们手中。只有你手上的那一票才优可能让我放手为大家拼搏。我会用我全部的身心再次奉献给这个班级体。
把你心中的天平倾向我吧！把你那张宝贵、神圣而没有着落的票投向我吧！我就在这里，我没有别的选择，唯有以饱满的精神、满腔的热情，百倍的信心，全心全意投入道工作中！
我相信自己，也相信自己会更坚定的看向远方。哭过、笑过、彷徨过；输过赢过、拼搏过。扬起嘴角灿烂的执着，挥手告别曾经的往昔，坚定的告诉自己，也告诉你们所有人：明天、后天，在阳光的对面，有你，当然也有我。所以，请你投下你最真诚的一票，回报你的，将是我最真诚的心！
谢谢大家！
关于小学生竞选班长演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
新的一学期已经开始，随之新学期的班干部竞选也开始了。
我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任与支持。但是，人并不是十全十美的，在平时的上课当中，我有点不敢大胆举手发言，总是胆小如鼠，很害怕会出错，怕同学笑话。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、优秀的班干部。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!
假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
做一个合格的、优秀的班干部，我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部，我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习，上好每一堂课，争做好事，认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手、班委的小助手，如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。
关于小学生竞选班长演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我叫卢，是四（2）班的。我性格活泼开朗，兴趣广泛，平时喜欢体育，美术，唱歌，打乒乓球，踢足球等，每年体育节中都能看到我矫健的身姿！
我有较强的组织能力，并积累了丰富的班级工作经验，从小学一年级开始至今一直都担任班长，，在全班同学的大力支持下，认认真真地履行好班长职责，协助老师管好班级各项事务，并出色地完成了老师交给的各项任务，连续三年六学期被评为"校园之星"。在学校里，我尊敬老师，热爱集体，团结同学，遇到同学有困难，不管是学习上的还是生活上，都会热情主动去帮助。在家里，我尊敬长辈，懂事听话，经常帮家长干家务活，自己的事情自己做好。课余我还参加学校各项兴趣小组的活动，工作虽多，但我从来没把学习落下，每次的成绩都是名列前茅。
今天，我来竞选班长，如果我当选，我将充分发挥自己的聪明才智，积极参加班里组织的各项活动，圆满完成班主任分配的工作任务，勤于思考，勇于创新，为营造开心快乐，健康向上的校园文化氛围多出好点子，多想好办法，并且使自己的各种能力在实践中不断得到锻炼提高。
请大家想信我的实力，投我一票。
谢谢大家！
关于小学生竞选班长演讲稿 篇5
各位同学：
拿破仑有句名言："不想当将军的士兵不是好士兵！"所以，向往班长、争取班长并不是不好的事。一个积极向上的班长能够给这个班带来一种积极向上的气氛，一个积极向上的班还何愁班风差呢？
刘备说过："得民心者得天下。"意思是说一个得到百姓拥戴的领导者就会成功，在班里也一样，一个好的班长不仅学习好，还必须在同学中具备亲和力、凝聚力，在班里具有一定威信才行，不然班长在班里宣布一件事，没有人，那这个班长当得就失败了，对吧？
在班里，我知道有一些屡教不改的同学，比如他正在说话，那他立刻坐好，但你一转身，立刻就又开始说话了，这时不能发脾气，发脾气的话，他会起来反抗，又要大闹一场，教室还是安静不下来，如果是我，我会说："你如果不想放学看着玩捉迷藏的人在操场上跑来跑去而自已不能加入的话，那就不要说话了！"其实管理班级是门学问，管理班级没必要就是一把尺子，一张怒气冲冲的脸，把你管得像犯人一样，其实管理班级是有多种方法的，就看一个班长会不会使用。假如我选上班长，我就会这么做。
我还知道，我们班读书风气不是很高，我非常爱阅读，家里有很多书，欢迎大家来借，假如我当上班长，我打算在班里掀起一阵读书的浪潮，请各位支持我，谢谢各位！
关于小学生竞选班长演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们四x班举行班级干部竞选会，我想当班长，我觉得我能带好头，能管好自己，同时协助老师做力所能及的事，希望大家能支持我，谢谢。
班长多么光荣的称号，它是老师的得力助手，同学学习的楷模，也是联系老师和同学的桥梁。今天我站在这里竞选班长，希望老师和同学们相信我，支持我，我一定会学好各门功课，在同学有困难的时候，我会积极主动地帮助他们，使我们班的成绩都有所提高，做一个让老师放心，同学满意称职的班长！
不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。只要有那一股子拼劲，为大家，为班级做事。假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我想我们每个人都要成为实干家，不需要用过多的语言来修饰。假如我当上了我会好好管理班级，当然我也要管理好自己，把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
假如我落选了，我也不会伤心。因为那说明了我还有许多缺点，我将继续自我完善。我推动的东西越多，我就越富有，因为心里的每一个希望都会提醒我下次努力。请大家给我一次锻炼的机会吧！
关于小学生竞选班长演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们:
我叫卢凯涛，是四(2)班的。我性格活泼开朗，兴趣广泛，平时喜欢体育，美术，唱歌，打乒乓球，踢足球等，每年体育节中都能看到我矫健的身姿!
我有较强的组织能力，并积累了丰富的班级工作经验，从小学一年级开始至今一直都担任班长，，在全班同学的大力支持下，认认真真地履行好班长职责，协助老师管好班级各项事务，并出色地完成了老师交给的各项任务，连续三年六学期被评为"校园之星"。在学校里，我尊敬老师，热爱集体，团结同学，遇到同学有困难，不管是学习上的还是生活上，都会热情主动去帮助。在家里，我尊敬长辈，懂事听话，经常帮家长干家务活，自己的事情自己做好。课余我还参加学校各项兴趣小组的活动，工作虽多，但我从来没把学习落下，每次的成绩都是名列前茅。
今天，我来竞选班长，如果我当选，我将充分发挥自己的聪明才智，积极参加班里组织的各项活动，圆满完成班主任分配的工作任务，勤于思考，勇于创新，为营造开心快乐，健康向上的校园文化氛围多出好点子，多想好办法，并且使自己的各种能力在实践中不断得到锻炼提高。
请大家想信我的实力，投我一票。
谢谢大家!
关于小学生竞选班长演讲稿 篇8
敬爱的教师、亲爱的伙伴们：
大家好！
今日我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到十分的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与教师的关心和鼓励！
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有本事、有爱心的人来担当，我不敢说我是最适宜的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自我，只要你认为自我有才华，你就应当认为自我有才华，你就应当认为自我有资格提任这个职务”。所以我相信我有本事担任这一职务。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在团体中有必须威信和影响力。其次，我有管理班级的本事，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我必须会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。并且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对能够满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱团体、团结同学、拥有爱心。
假如我竞选上了班长，我会严格要求自我，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级构成一个团结向上、进取的团体。
假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在团体里互帮互助。
假如我竞选上了班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，互帮互助。
假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，教师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自我的实际行动证明自我的本事。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我想我们都应当当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
班长就是架在教师与同学之间的一座桥梁，能向教师提出同学们的合理提议，向同学们传达教师的苦衷，我必须会主动为同学服务，为教师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作必须能十分出色，我们的班级必须能更上一层楼！
请教师、同学们相信我，支持我，投我一票，我必须行，多谢大家！
关于小学生竞选班长演讲稿 篇9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我叫，这次班干部竞选，我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢？有三个原因。
首先，我是一个活泼开朗的人性格外向，真诚待人，乐于助人，也愿意为同学们服务，做一些力所能及的事情。我平时能团结大家，与同学们共同进步。
其次，竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取，才能体现自己的价值。
第三，从开学到今天，已有好几周的时间了，我和同学们相处得比较融洽。，尤其是在我以前担任班长其间，同学们对我的支持、理解，使我积累了一点经验，也使我更加喜欢这项工作。
在此，我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢，希望同学们今天再一次给我支持，投我一票。
如果我当选了。我一定努力工作，刻苦学习，做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手，为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。
如果我落选了，说明我还存在不足，我不气馁，要更加严格要求自己，向优秀的同学学习，为下次竞选打下基础。
我的发言完了，谢谢大家！
关于小学生竞选班长演讲稿 篇10
敬爱的教师、亲爱的同学：
大家好！
我竞选的岗位，是班长，今日我能荣幸地站在讲台上演讲，感到十分的自豪，我明白班长是一个许多同学都向往的职位，也是一个锻炼人的职位。这个职位，需要洪亮的声音和大胆的管理，这虽然是我的弱项，可是，这是对我的一个好得不能再好的锻炼岗位。但这个岗位更需要一颗友爱和奉献的心，我为人宽容、热情，一定能将班长这一工作做得好。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，我还要带领和帮忙同学们共同提高学习成绩。使我们五（3）班这个团体不断前进，不断的取得胜利。其次，去年我担任值周班长，经过一年的实践，使我了解班长的职责和任务，作为班长应当是架在教师与同学之间的一座桥梁，既能向教师提出同学们的合理提议，又能向同学们传达教师的要求。应当具有统筹全局的能力，我相信我有能力担任这一职务。所以我期望大家能支持我！
我一定会尽力的！
请教师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定能行，多谢大家！
关于小学生竞选班长演讲稿 篇11
我想当班长。我坚信自己能管好班级，管好自己，同学们在下课的时候，我会对成绩差的同学们聊天，还催促作业没有完成的同学们早点做好作业。我能够让每个小组的星星变得更多，我能够让有些同学脸上的忧愁变成欢乐。同学们，这样的感觉必须很好吧！别看我很小，有一句话：“人有两个宝，双手和大脑。”管好班级的是这两个宝呀！你们能投我一票吗？
大家好！我此刻是四二班的劳动委员，此刻我认为我能够继续干下去。
中华民族是世界上最勤劳最勇敢的民族，在中国五千年的历史长河里，中国人的勤劳创造了璀璨的华夏礼貌和中华文化。也正是由于中国人的勤劳，才有了这天中国经济飞速发展的奇迹！
同样的道理，我们小学生也就应热爱劳动，在家里我们就应帮家长倒水、洗衣、做饭等。我们也就应把好习惯带到学校来，每当看到垃圾，我会一丝不苟地去清除，这样我就会成为一个有职责心的人。
因此我适合的职务还是劳动委员！
敬爱的老师、亲爱的同学：大家好！
我们大家在一齐学习已有一年了，一年里我们班取网得了很多成绩。新的学期开始了，我决定来竞选纪律委员。
我觉得作为纪律委员，第一，要富有爱心，爱班里的每一位同学，在学习、生活上帮忙他们，第二，要以身作则。学习上我要刻苦发奋，行为习惯上，要严于律己。
坚信我吧，我必须会为班级争光的。
谢谢大家。
关于小学生竞选班长演讲稿 篇12
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好！
我叫赵飞扬，我想当班长已经很久了，我认为，班长是一个务必对班级负责的人，我想让我当班长，对自己锻炼锻炼，在任何时候都能够主动带好头。
如果我当上了班长，我就会让组长快速收好作业，而且全部收齐。把课堂说话的变成不说话的，安安静静的等老师来。在下课的时候要先告诉大家准吧好下节课的学习用品。
下课了，不能在教室里到闹，不能玩拍手游戏，我会在课间查看。在做眼保健操时，带头不说话，做眼保健操。跑步时要把口号喊的大声点。在唱歌时，也要大声唱，上课要用心发言，不做小动作，上课了带头做好。
因此我要为班级做贡献，期望大家投我一票。
关于小学生竞选班长演讲稿 篇13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫，是五年级（1）班的学生。今天，我站在这里竞选班长这个职务，感到无比荣幸和骄傲，这是对我的能力的一次检验，同时也是我施展才能的一个大舞台。我会珍惜机会，把握今天，努力明天。
我的优势在于我的一些方面，虽然我的成绩不是很好，但我一定会尽全力考好来的。课外书和音乐方面的东西更是我的首选，我说的一句话同学可能还听不懂，至于音乐那方面的知识，我比较熟悉的是唱歌和拉二胡。唱歌是我从小开始学的，那时候爸爸有一本书，里面的内容是一些大家都熟悉的歌，可惜这本书后来就不知去向了。二胡是我读四年级上学期的时候开始练的，它已经陪我走了两个年头了，现在我正在考三级。
如果我当选我将和全班同学团结一致，发挥班长的作用，让大家都进步、快乐。
老师、同学们：如果我能得到你们的信任和支持，请投我宝贵的一票，我将会加倍努力，一定不会让你们失望。
谢谢大家！
关于小学生竞选班长演讲稿 篇14
尊敬的老师,亲爱的同学们：
大家好!
我和大家一样,都为紫云小学而自豪,我们学校的历史虽然不长,但是在校长,老师和同学们的辛勤的努力下,我们的学校已小有名气了!
这一次竞选班干,我选择的是班长这个职位。
我首先感谢老师给我这个机会，让我能够在这个舞台上展示自己。当我听到‘竞选班干’这四个的时候，我就对自己说：“就竞选班长吧，反正重在参与，万一我能选上呢？”
回到家，我和姥姥说了我的想法，姥姥说：“不行！这样万一学习‘掉’下来怎么办？反正不行啊！”经过几次反复的思想斗争，我决定来竞选。我选择，我喜欢！
虽然有人说当一班之长——班长一点也不好。这也要管，那也要管，可我不这么觉得，我觉得只要能帮着老师分忧解难。这点麻烦不算什么的。
如果我当了班长，我一定会全力以赴的为班级服务，为我们大家服务，争取让双优班级这个称号在我们五年四班‘安家’。谢谢大家！
关于小学生竞选班长演讲稿 篇15
大家好!
虽然许多同学对班长的“龙椅”早已垂涎三尺，梦寐以求，但是我相信，凭着我超凡脱俗的“官念”，凭着我愈挫愈坚的勇气，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次演讲给我带来的，必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班长，缺乏经验是肯定的，但正因没有在“大官场”上“混”过，才没有什么官腔官调，更不可能成为什么“假公济私”、“公报私仇”的人。少的是顾己误他的私虑，多的是敢作敢为的闯劲儿。没有过“居高临下”的体验，对“小老百姓”的喜怒哀乐的亲身的体验，才能从别人的利益场面出发，推出最公正、贴进群众的措施。因此，我的竞选口号是：“做一个真正的平心班长，做一个有广泛和力的使者。
班长，应该是架设在老师和学生之间的一座桥梁。我保证当好老师的助手，协助老师搞好班级工作;我保证是在自己管好自己的情况下，一定会想同学们所想，急同学们所急，积极反映同学们的呼声，当同学们之间发生矛盾时，要明辨是非，敢于直言，既要像“新闻联播”一样，及时关注班级情况，也要像“焦点访谈”一样不护短。
当然，作为班长，光有为大家服务的红心远远不够，作为班级的灵魂人物，班长应具有统领大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我会让每位班季员发挥自己的拳手优势;其次，我会有较强的应变能力，处事不慌乱，能及时处理好突发事件。
还有，我性格外向，能与大家和睦相处，尽管有时我做得不好，也会受到老师的批评。但我一定会扬长避短。再多的话也代表不了什么，让我用事实来证明吧!
谢谢大家!