诗歌演讲稿 篇1
一九一九年的五月四日
在北京的青年学生为了
抗议帝国主义对我国的侵略
举行了声势浩大的游行示威
那青年学生站在天安门前高呼
誓死力争还我青岛
那青年学生站在天安门前呐喊
外争国权内惩国贼
他们的激情牵动了全国人民的热心
反帝反封建的爱国革命联盟运动
像浪潮般迅速席卷全国各地
引起各界民众的同仇敌忾
共同奏起一曲浩气长存的壮歌
五四爱国运动的推动
给中国注入了新的活力
新文化运动也随着向纵深发展
开拓了新的空间
五四运动的精神核心写上
爱国进步民主科学
勇于探索创新
敢于解放思想
民主和科学提出了实现的途径
五四运动的起点因而载入史册
时代虽然在前进
前辈们历尽沧桑的坚强脚步
却深深烙印在祖国大地
我们要歌颂他们
我们要赞美他们
五四运动的光辉永远在升华
他们是中国崛起的骄傲
九十多年过去了
前辈们付出的热血都还在沸腾
五四节日的纪念和传扬
继承他们的革命思想永不磨灭
诗歌演讲稿 篇2
纪念129
那年那月 谁打破了母亲的金瓯
一半盛着长江 一半盛着黑龙江
侵略的铁蹄负载着罪恶的欲望
将带血的记忆踏进龟裂的黑土?
雪花在飘
延续着无止境的白色诅咒
那一年 1935年
动乱的年代失去了团结的支撑
找不回亲情 看不见友爱
嗜血的枪炮抵着同胞的胸口
闭上眼
听见来自雪花的嘲笑
那一月 12月
穿越时空的怒吼
扼住大地的咽喉
无数的血脉在颤抖
愤怒伸出森林般的双手
席卷中国城市的街头
雪花飘着
那一天 9号
那洞穿了厚重的上层和历史的日子 一二·九
无论迎面的是腥风还是血雨
年青血液沸腾的心声
书写了
炎黄子孙爱国学生运动中最
动人的篇章
你们本可呆在安全的象牙塔里
你们本可不闻不问明哲保身
你们也本可埋头一心学习
没有，绝对没有
你们汇聚成汹涌的潮水
涌向街头
硬要你担保赢弱的身体
去拼好大好河山的碎碎支离
于是
停止内战，一致对外
打到日本帝国主义
如炸雷一般
在大街小巷响起
是你们
用生命把历史更新
而历史把生命永恒
生为国家,死为人民
如今我
午夜在灯下
用自己
贫瘠的文字
来勾勒你的容颜
来祭奠你和你的同伴
77年了我交不出你的名字
129 是你们专用名
这个名字
我写的沉重
渺小伟大 就是一步
生与死就是一个过程
同辈早就长眠
你们永远年轻
都说:
人死了不会因为我们的记忆而复活
77年了 你们没有离去
你们的生命和精神 如日中天 告戒我们生命的价值不在长短 在于贡献 在于奋发向前
今天，我们告别了战争，告别了苦难 告别不了的却是
历史上每一个血与火的文字 告别不了的却是
一二·九运动中的每一个英雄 今天，我们以圣洁的诗歌
缅怀那段血与泪写成的历史 发扬一二·九铸成的那种精神
在告别与缅怀之间承前启后继往开来 请看我今日威武中国
诗歌演讲稿 篇3
我心中的祖国
我心中的祖国，
像一个巨人，
它高大雄伟，
俯瞰历史的风狂雨落，
它坚实的脊背，
任凭风吹雨打，
依旧从容不迫，
顶住了亿万年的沧桑。
我心中的祖国，
像一位母亲，
那么慈祥，
孕育着(zhe)千万炎黄子孙，
不管遭遇多大的困难，
她(ta)用她(ta)的臂膀，
保护着(zhe)56个中华民族，
繁衍生息。
我心中的祖国，
像一幅美(mei)丽的画卷，
地大物博，
风光秀美(mei)，
大漠收残阳，
明月醉荷花，
辽阔大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我心中的祖国，
像一本书籍，
记录着(zhe)东方神韵的精彩，
传承着(zhe)人文风貌的风流，
传颂着(zhe)千古流传的美(mei)丽动人的传说。
这就是我的祖国，
我深爱的祖国，
我爱你源远流长灿烂的历史，
我爱你每一寸土地上的花朵，
我爱你风光旖旎壮丽的河山，
我爱你人民的性格坚韧执着(zhe)。
祖国啊，祖国，
我心中的祖国，
你永远充满希望
你永远朝气蓬勃!
诗歌演讲稿 篇4
亲爱的老师，我想对你们说――
三年来，您给了我许多关爱，
生病时，您对我问寒问暖，
睡觉时，您陪伴在旁边，还讲故事给我们听，
上课时，您教给我们许多知识和本领。
从前，我是一个什么也不懂的小娃娃，
现在，我是一个有知识、懂礼貌、守规则的好孩子。
亲爱的老师，我从心里感谢您!
对爸爸、妈妈说
亲爱的爸爸、妈妈，我想对你们说――
谢谢你们对我的培养，让我健康快乐地成长，
以前，我也常常让你们担心，惹你们生气，
现在我已经长大了，要做一个聪明、勇敢、懂事、健康的小学生，
爸爸妈妈放心吧，我爱你们，我是你们永远的骄傲。
对弟弟、妹妹说
亲爱的弟弟、妹妹们，我想对你们说――
上中路幼儿园是我们成长的乐园，
这里有敬爱的老师，美丽的校园，可爱的小伙伴，
我们在这个充满关爱的大家园里一天天的长大。
今天，我们毕业了，不久就要进小学，
希望你们好好学习本领，将来和我们一样，
背上小书包，做个小学生。
对朋友说
亲爱的朋友们，我想对你们说――
虽然我们有过许多的矛盾，但我们仍是最好的朋友，
希望你留下我的电话号码，有空我们常联系。
再见吧，我亲爱的朋友们，你是我永远的好朋友!
老师说
亲爱的孩子们，我们想对你们说：
昨天的小娃娃已经长大，
不久，你们将离开我们，去当一名光荣的小学生。
虽然，老师非常非常舍不得你们，
但是，小雏鹰长大了，
应该到更广阔的天空展翅翱翔。
希望你们努力、努力、再努力，
因为只有不断努力，才会成为一名出色的少先队员，
再见了，孩子们，我们会想念你们的。
诗歌演讲稿 篇5
是谁登上一九一九竖起一面跳动的旗帜?
是谁站上一九一九顶着青天振臂高呼?
是谁的狂笑点燃了一九一九的痛哭?
是谁的热血挥就了一九一九的史诗?
是谁在一九一九死去?
是谁在一九一九活来?
是谁掘开了谁的坟墓?
是谁鲜明了谁的色彩?
五四、五四
一九一九的五四!
是谁的歌声在一九一九唱破了谁的喉咙?
是谁的书画在一九一九磨秃了谁的笔墨?
是谁的刀剑在一九一九砍杀了谁的英雄?
是谁的怒火在一九一九焚烧了谁的懦弱?
是谁在一九一九闪现为黑暗中的月亮?
是谁在一九一九辉耀成阴沉里的太阳?
是谁在谁的头顶站起?
是谁在谁的面前战栗?
五四、五四
一九一九的五四!
是谁在和平中战争?
是谁在战争里和平?
是谁在蒿草中灭顶?
是谁在鲜血里重生?
是谁刺痛了你平静的心?
是谁灼伤了我沉默的眼睛?
是谁的豪情飘在云端?
是谁的壮志游于九天?
是谁的血在谁的血管中沸腾?
是谁的精神在谁的神经里紧绷?
五四、五四
中国的五四
永远骄傲自豪的五四!
诗歌演讲稿 篇6
《腾飞吧!祖国》
女：穿越五千年悠悠岁月
走过六十年缤纷花季，
在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，
掀起层层涟漪，激起阵阵回声：
齐：腾飞吧!祖国
男：我们以《诗经•关睢》的歌喉;
以屈原《橘颂》的音韵;
以秦文汉赋的风骨;
以唐诗、宋词、元曲的格律;
齐：唱响您历史岁月的恢宏;
唱响您壮丽山河的雄伟。
女：我们以文天祥的《正气歌》鲁迅的《呐喊》，
齐：唱响您挺拔的脊梁、傲霜的骨气和不屈的尊严。
女：亲爱的祖国，
让我们以采薇采茶采桑的手，
编织彩灯云锦;
男：让我们以喊江喊海的喉咙，
唱响雄壮激越的《义勇军进行曲》，
唱响我们千百年来激荡胸怀的澎湃激情：
齐：黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，万里山河雄伟壮丽。
男1：仰望蓝天，
女齐：“神州飞船”，太空穿梭，嫦娥奔月，千年梦想，
男2：俯瞰大地，
女齐：三峡工程，旷世奇观，北京鸟巢，育凤引鸾。
齐：亲爱的祖国，五千年的蕴孕和积淀，
六十年的扬弃和磨炼，
和平发展 科学发展。
不管风吹浪打，胜似闲庭信步，
女：乘长风，
男：破巨浪，
女：披荆斩棘，
男：继往开来，
齐：我们的祖国正走向辉煌灿烂的明天 !
音乐起
今天，我们吟颂诗篇，演绎经典
今天，我们积淀智慧，传承文化
我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代，可以把每条人生的道路变成壮举;
我们把握春天，承担未来。崇高的追求，可以把每个生命的精神变为太阳!
各位嘉宾，
老师们，
同学们，
清明节经典诵读活动
到此结束。
诗歌演讲稿 篇7
ties between china and japan have been strained by a territorial row over a group of islands, known as the senkaku islands in japan and the diaoyu islands in china. what is the row about?
the eight uninhabited islands and rocks in question lie in the east china sea. they have a total area of about 7 sq km and lie northeast of Chinese Taiwan, east of the chinese mainland and southeast of japan's southern-most prefecture, okinawa.they matter because they are close to strategically important shipping lanes, offer rich fishing grounds and are thought to contain oil deposits.
the islands are controlled by japan. the latest row, in september 20xx, was sparked by japan's seizure of a
chinese trawler that collided with two coast guard vessels near to the islands. what is japan's claim? japan says it surveyed the islands for 10 years and determined that they were uninhabited. that being the case, on 14 january 1895 it erected a sovereignty marker that
formally incorporated the islands into japanese territory. the senkaku islands became part of the nansei shoto islands -
also known as the ryukyu islands and now as modern-day okinawa prefecture.
after world war ii japan renounced claims to a number of territories and islands including Chinese Taiwan in the 1951 treaty of san francisco. but under the treaty the nansei shoto islands came under us trusteeship and were then returned to japan in 1971, under the okinawa reversion deal. japan says that china raised no objections to the san
francisco deal. and it says that it is only since the 1970s, when the issue of oil resources in the area emerged, that chinese and Chinese Taiwanese authorities began pressing their claims.what is china's claim?
china says that the diaoyu islands have been part of its territory since ancient times, serving as important fishing
grounds administered by the province of Chinese Taiwan. the ministry of foreign affairs says that this is "fully proven by history and is legally well-founded".
Chinese Taiwan was ceded to japan in the treaty of shimonoseki in 1895, after the sino-japanese war. when Chinese Taiwan was
returned in the treaty of san francisco, china says the islands - as part of it - should also have been returned. but beijing says kuomintang leader chiang kai-shek did not raise the issue, even when the diaoyu islands were named in the later okinawa reversion deal, because he depended on the us for support.
separately, Chinese Taiwan also claims the islands. have there been incidents before?
china's ministry of foreign affairs says that the issue should be shelved for future settlement and that the two sides should try to prevent it from being "a disturbing factor" in bilateral ties. there have nonetheless been sporadic incidents over the islands.
in 1996 a japanese group established a lighthouse on one of the islands. chinese activists then sailed repeatedly to the islands and in one incident, hong kong activist david chan jumped into the sea and drowned. since then, there have been periodic attempts by chinese and Chinese Taiwanese activists to sail to the islands. in 20xx, japan arrested seven chinese activists who landed on the main island.
there have also been face-offs between japanese patrol boats and chinese or Chinese Taiwanese fishing vessels. in 20xx, 50 Chinese Taiwanese fishing boats staged a protest in the area, plaining of harassment by japanese patrols. so what next?
the senkaku/diaoyu issue plicates efforts by japan and china to resolve a dispute over oil and gas fields in the east china sea that both claim.
it also highlights the more robust attitude china has been taking to its territorial claims in both the east china sea and the south china sea in recent months.
in the latest row, beijing cancelled talks on the oil and gas field issue. small anti-japanese protests were held in several cities in china.
china also cancelled a visit by 1,000 japanese students to the shanghai expo and a concert by a top japanese band. in the end, japan released the entire crew of the trawler - first the 14-member crew and then the captain, several days later.
诗歌演讲稿 篇8
who is using the arm of qiu jin, for us to put up a brilliant sky?
who is using the hard-working hands, happy for us to build a home? are you, father, a great name but ordinary!
father of a mountain, broad-minded, the father of rivers to acmodate an umbrella for us so that we stay away from disaster
father of a vessel, carrying us, brave the wind and waves, love towards the harbor!
in the eyes of his daughter, the father is more like you are leaning against a tree in spring can love you like fantasy ganlu drop, moisten with my heart;
through the summer to enjoy your love, like bursts of breeze, the wind blowing softly beside him;
taught me to bee ripe autumn, your love is to me is that the rich fruits of success
taught me to bee a strong winter, you love the sun are continuously given me confidence and strength!
spring, summer, autumn and winter, the sun traces of rotation time, quietly climbed up the wind and rain on your face honed, so that you vicissitudes not forget, you earnestly to teach the scene
not forget, you sent her daughter to ride back to school is not to be forgotten, when the daughter of late in your sad eyes
is not to be forgotten, when the sick daughter on your face can not forget the scenes of fear, the father and daughter is not to be forgotten ... ... if the situation can be life-cycle the next life, i also make your daughter!
诗歌演讲稿 篇9
《元旦》
一脚踏进新年的大门，
像踏上征途的勇士。
英姿飒爽，
接受新的一年的`洗礼。
太阳，
今天出奇地娇柔和妩媚。
找不到冬天的影子，
把温暖洒向人间。
祝福也犹如阳光，
处处是它的倩影。
句句显真情，
飘向你我!
诗歌演讲稿 篇10
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
"吹面不寒杨柳风"，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去，"一年之计在于春";刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
诗歌演讲稿 篇11
九月，
金色九月，
阳光明媚的九月，
我们在这诗情画意的季节里，
迎来了一个神圣的日子，
九月十日教师节。
在这美好的节日里，
我手捧美丽的鲜花，
献给您。
亲爱的老师，
有多少个不眼之夜，
又有多少次灯光长明，
有多少日月轮回，
又有多少个春夏秋冬，
一缕缕白发，
是您走过的岁月苍霜;
一道道皱纹，
是您谱下的不灭华章;
呕心沥血育英才，
是您无私的奉献;
天下遍桃李，
是您执着的理想。
亲爱的老师，
您无私的爱心播种了新的希望，
您满腔的热血撒下了智慧的火种，
您无私的奉献精神丰富了我的心灵，
您渊博的知识增添我了的智慧。
老师您是梯，
默默无名，
以伟岸的身躯，
托着我们稚嫩的双脚，
一步步攀高;
老师您是烛，
燃烧着亮丽的生命，
以不灭的信念为我们照亮前进的道路，
伴随我们不断地向前探索。
亲爱的老师，
您就象那春蚕献出一生的忠诚，
您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。
今日又逢佳节，
寄上我一份诚挚的祝福，
祝福您永远健康幸福快乐!
诗歌演讲稿 篇12
天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼睛都望着周的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着……
夜幕开始降下来。几辆前导车过去以后，的灵车缓缓地开来了。灵车四周挂着黑色和黄色的挽幛，上面装饰着大白花，庄严，肃穆。人们心情沉痛，目光随着灵车移动。好像有谁在无声地指挥，老人、青年、小孩，都不约而同地站直了身体，摘下帽子，眼睁睁地望着灵车，哭泣着，顾不得擦去腮边的泪水。
就在这十里长街上，我们的周迎送过多少位来自五洲四海的国际友人，陪着毛主席检阅过多少次人民群众。人们常常幸福地看到周，看到他矫健的身躯，慈祥的面庞。然而今天，他静静地躺在灵车里，越去越远，和我们永别了!
灵车缓缓地前进，牵动着千万人的心。许多人在人行道上追着灵车奔跑。人们多么希望车子能停下来，希望时间能停下来!可是灵车渐渐地远去了，最后消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车开去的方向，静静地站着，站着，好像在等待周回来。
诗歌演讲稿 篇13
五四
永不熄
五四
永不熄
一位英雄在20世纪的发端歌吟
歌词是民主和科学
和者是中华民族的儿女
那声音没有丝毫的羸弱和疲惫
有的是长河大江的风气
它从远古而来
秉承先祖盘古为世界之生而为的毁灭
它从当今而来
贯接西方强权进步的气息
五四
永不熄
五四
永不熄
燃烧于五千年沉淀的膏脂之上
燃烧了百年的没落与朽溃
燃烧过1个不可忘的激情
世纪
我要胜利 庶民的胜利 布尔什维的胜利 燃烧的胜利
这是革命 这是李大钊发出的消息
我要燃烧 渴望地火毁灭一切包括自我而后重生
这是野草 这是燃烧的鲁迅
所以燃烧了
一些骨瘦如柴却坚实的可燃的青年在燃点的土地上燃烧了
燃烧
燃烧这才是真理
伟大的真理
五四
永不熄
五四
永不熄
象人一代代生存和衍续
永远的人 永远的火
相依偎
英雄总不怕任何可怕的东西 生兮 死兮
所以他走来了
在我举望的视线里渐渐清晰
所以他大声的喘息
震动在我年轻的听觉里
我知道风在嘶呖
我知道土地在嘶呖
我知道一切活着的在嘶呖
这就是这块土地
有火的土地
气乘青年
冲撞西夷
五四
永不熄
我辈年青
拾薪助火 前仆后继
学子为民主而呐喊举臂
"神舟"把科学飞扬前进
不负我们曾经四顾深望
不负我们曾经痛苦沉思
不负我们毅然的忘却和前行
生就在这死去的脚步里
我不敢熄
如我不愿熄
即使你停滞
你相信你也会身不由己
身不由己的去撞击岩石
摔碎在悬崖之下
而后与其他再汇成闪光的水一滴
而前行
这就是青年
这就是青年的血流
这就是青年的思绪
五四
永不熄
五四
永不熄
有人称谓我们之老大
且早听梁启超的《少年中国说》
美哉 我少年中国
壮哉 我中国少年
五四继中国少年之血气而青年 而歌吟
五四继少年中国之灵光而青年 而歌吟
故我扬言世界 扬言落后与强权
五四
永不熄
诗歌演讲稿 篇14
the pure.the bright,the beautiful,一切纯洁的,辉煌的,美丽的,that stirred our hearts in youth,地震撼着我们年轻的心灵的,the impulses to wordless prayer,推动着我们做无言的祷告的,the dreams of love and truth;让我们梦想着爱与真理的;
the longing after something‘s lost,在失去后为之感到珍惜的.,the spirit‘s yearning cry,使灵魂深切地呼喊着的,the striving after better hopes-为了更美好的梦想而奋斗着的-
these things can never die.这些美好不会消逝。
the timid hand stretched forth to aid羞怯地伸出援助的手，a brother in his need,在你的弟兄需要的时候，a kindly word in grief‘s dark hour伤恸、困难的时候，一句亲切的话
that proves a friend indeed ;就足以证明朋友的真心；
the plea for mercy softly breathed,轻声地乞求怜悯，when justice threatens nigh,在审判临近的时候，the sorrow of a contrite heart-懊悔的心有一种伤感--
these things shall never die.这些美好不会消逝。
let nothing pass for every hand在人间传递温情
must find some work to do ;尽你所能地去做；
lose not a chance to waken love-别错失去了唤醒爱的良机-----
be firm,and just ,and true;为人要坚定，正直，忠诚；
so shall a light that cannot fade因此上方照耀着你的那道光芒
beam on thee from on high.就不会消失。
and angel voices say to thee---你将听到天使的声音在说-----
these things shall never die.这些美好不会消逝。