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未来可期演讲稿

时间:2025-04-01

未来可期演讲稿 篇1

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好,今天我要演讲的主题是,奋斗青春最美丽。

  世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴,只是享受,不去奋斗拼搏,那我们真的算拥有青春吗?像我们这样一个处于青春最美丽的年轻一代,我们有着自己的梦想和激情,我们渴望拥有美丽而健康的未来,因此我们在“马不停蹄”的奔跑着。人的一生当中青春是公平的,赋予给我们的都是一段年轻的时光,这段时光是人生最美的最奢侈的时光,我们可以放下一切尽情的追求和梦想,我们应该为这样一个时刻高歌和呐喊:奋斗青春最美丽。

  青春因奋斗而美丽,有了奋斗,青春才会飞扬,有了拼搏,青春才会美丽。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我们向着成功奋斗、向着成功搏击,做最好的自己,向着我们的目标“冲!冲!冲!”要让我们的青春更美好、更充实、更闪亮,那么就去拼搏吧、去奋斗吧!

  青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。

未来可期演讲稿 篇2

  同学们:

  每个人都有自己的梦想。也许你的梦想是成为一名为人民服务的警察,或者是一名会说话会说话的记者和导游。我的梦想是成为一名人民教师。

  我觉得老师很神圣很伟大。是老师把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬老师,讲道理的好孩子;是老师把一个贪玩的孩子培养成勤奋好学、奋发向上的好学生。老师用知识的甘露浇灌学生理想的花朵,用心灵的清泉滋养学生情操的美丽。如果把学生比作祖国的花朵,那老师就是园丁,为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,让祖国的花朵茁壮成长。如果把一个学生比作迷途的.羔羊,那么老师就是引路人,老师为学生指出方向,让学生知道自己的方向。

  所以,我的梦想是当老师。教师可以为祖国和人民培养人才,做出贡献。小时候有很多梦想,有美好的文学梦,有五彩缤纷的明星梦,有美妙的设计师梦。长大后,我找到了自己真正的梦想,也找到了通过不断的学习为祖国和人民做贡献的梦想,那就是当老师。

  我觉得,以我现在的知识,实现梦想简直是痴心妄想。所以我一定要好好学习,课前做好准备,上课认真听讲,课后认真复习,多读课外书籍,培养良好的品德。毕竟人品好也是当老师的一个基本原则。

  我知道再多灿烂的文字也只是智慧和激情的一闪而过,只有努力学习才是成功路上的花朵。所以,我会努力学习,努力工作,努力学习,实现我的梦想。我相信,梦想虽然遥远,但只要我们坚持,行动,总有一天会实现的!

未来可期演讲稿 篇3

  尊敬的老师们,亲爱的.同学们:

  青春是一轮升起的暖阳,她让你温暖;青春是一束绽放的花儿,她让你痴迷;青春是一汪清澈的泉水,她让你纯净。青春总是美好的,她是我们每一个人心中的梦。

  青春的我们疯狂过、陶醉过、蛮横过,现在留给我们的只是怀念。

  金马曾经说过:“青春,一旦和它紧紧地握手,就能获得开拓新途径的动力,拥有创造性人生的灵性。”是啊,青春不就是我们的一个教导老师么?我们犯了错,她会包庇;我们受了欺负,她会帮我们;我们有了烦心事,她会开导我们……正是在青春的一步步磨练中,才使得我们能有现在的成绩。

  有人认为,青春做过的事,都很荒。唐。可是,又有谁没经历过青春呢?难道你在做着这些荒。唐事的时候,后悔了么?那时的我们,敢做敢拼,错误再大又怎样,我做过就不会后悔。

  去寻找那被你封印在心中底层的青春吧,纪念那些喂了狗的青春吧。人来一生不容易,青春也同样只有一次,不要让自己为自己的青春后悔。把那些浪费了的青春捡回来,重新来过。那样,我们每个人的青春都会绽放!

未来可期演讲稿 篇4

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  对于青春,我们充满了好奇。因此,我们需要通过同学之间的相互交流来分享彼此的成长经历。互相尊重是我们需要遵循的基本原则。在尊重和关爱的环境中,我们会进一步领略到青春成长的美好。

  高尔基说:“珍惜你的青春!世上没有什么比青春更美好,也没有什么比青春更珍贵!”是的,青春给了我们激情,我们要热烈拥抱生活;青春给了我们力量,我们要坚持为之奋斗;青春给了我们思考,所以我们必须理性行事。青春给了我们勇气,我们必须无畏地接受挑战。青春给了我们梦想,所以我们必须大胆创造。

  青春之美离不开理想的飞翔。没有努力的汗水,没有失败和挫折的洗礼,没有凝集的智慧,理想只能是虚幻的幻想和梦想。

  青春是竖琴,是幸福。青春没有理由不快乐。

  青春是书架,是智慧。没有书的青春是一朵没有结果的花。

  青春是活力的象征,它蕴含着智慧。勇气和意志。有了这些,我们才有勇气克服懦弱,才有勇气去冒险。青春会让我们在未来充满新鲜感,让我们有勇气面对眼前的一切,让我们坦然接受欢乐和悲伤,让我们尽情享受人生竞争的乐趣。

未来可期演讲稿 篇5

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  “幸福都是奋斗出来的!”这句告诉我们要取得幸福就要付出有奋斗!我们要坚持不懈。要有恒心和毅力!

  这次期末考试每个人都准备的非常充沛,每个同学都非常紧张。在宿舍里看书,吃饭的时候还拿着小纸条背,课余时间不是上厕所就是看书。考试的前一段时间同学们都看看书。数学老师让我们不要抄错数。语文老师让我们要把基础题全部“拿下”英语老师让我们背写单词要全对!老师们无时无刻地都在提醒我们!我们也就是马上听。

  我们准备好学习用品准备上“战场”每个同学神情都特别严肃,准备好了考试。来到考场同学们都拿着书开津津有味看了起来!监考老师来了,只听见广播室“开始发卷!”“战争”就这样开始了!考试卷一共有6面。开始考试同学们刷——刷——刷每一个同学都全神贯注地写题。只见每个同学都对考试有着重视。考试快好到时间了,每一个同学都做完了头就一直盯着试卷。考试结束了同学们马上上厕所回来以后就打开英语书。全神贯注地看着每一个单词。等待着监考老师的到来……

  幸福都是奋斗出来了,不管最后结果是什么样的。我们每个人都奋斗出来力量了!一定要坚持不懈地做好每一件事!

未来可期演讲稿 篇6

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  我怎么了?从进入八年级开始,成绩一落千丈。我父母很担心我,他们说了很多很多。每次都下定决心努力,得到满意的结果。但是,结果呢?试卷发了,红十字会到处都是,让人担心。我努力过,但是觉悟不高,每次到关键时刻都会放弃。外面的一切都让我好奇,真的控制不住自己。成绩单发出的那一刻,我的眼泪一直往下掉。我只是难过了一会儿。事后觉得很平静,和以前一样和朋友一起疯了。我对自己很无助。为什么别人能做的我做不到?别人能进步,我为什么退步?不是别人坐在那里等,是他们比我们努力十倍。如果我们努力,我们能做什么?只要努力,有什么挫折可以让我们倒下?只要我们努力,有什么是我们征服不了的?那些成功的人不都是靠自己的努力赚取今天的辉煌成就吗?现在为这点小挫折哭都不值得。我是一个乐观活泼开朗的人,不会轻易被打败!我永远不会放弃!因为我知道我有家人的支持和期待,有朋友的鼓励和真挚的友情,有那么多珍贵的感情,还有什么能打败我?是的,加油,努力奋斗!相信下学期我一定能看到我成功后的辉煌,你,看好了~

  朋友们,让我们携手并进,继续写我们的童话,让胜利的荣耀永远缠绕着我们!

未来可期演讲稿 篇7

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好,今天我要演讲的主题是,奋斗青春最美丽。

  如果说人生是五彩缤纷的田野,那么青春就是其中最美丽的一束太阳花,她孕育着春天的勃勃生机,向往着盛夏的热烈奔放,期盼着秋天的硕实累累,翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致,飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代,默默地融汇事业,它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔,无论雨雪风霜,还是坎坷路长,青春的歌谣都会响彻耳畔,催动着人生浩浩汤汤,奔向理想的高山。

  朋友,当你面对学生求知若渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?

  青春时代是人生大放光彩的时代。即使你有百般不如意,万事不顺心,你可以有一种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为青春如此美丽,美丽的青春牢牢在握,希望属于你,这个世界属于你。青春,需要奋斗!拥有有青春,就拥有一份潇洒和活力,拥有青春,就有一份灿烂和美丽。

未来可期演讲稿 篇8

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  80后青年更需要奋斗!最近又看了《奋斗》,感觉成熟了很多。80后的我们,灵活,解放,张扬。我们都希望通过自己的努力取得成功。

  陆涛是我最喜欢的角色。他是一个有才华、有激情、勤奋的年轻人,但有时也有点脆弱。他离我很近,他有一种最可贵的,就是不断奋斗。虽然遇到很多挫折,但他总是积极向上,自强不息,不屈不挠。

  夏琳最终成为了陆涛的女朋友,因为她的生活是积极的,她的感情是真诚的。他们的爱情可以代表我们很多人的爱情状态:疯狂、大胆、自我。

  《奋斗》让我看到了社会的残酷和爱情的不稳定。即便如此,我们也要在失败中成长。我们这一代什么都赶上了,扩招,三本,毕业没工作,房价飞涨,失业,失恋。这些都说明,不奋斗,就是垮掉的一代。

  理想的奋斗体现了大家的追求。为了理想,我们不迷失自己,大度的活着。其实有个过程就够了。如果我们过于强调结果,我们将采取一切手段。《奋斗》最喜欢的是不按常理出牌,只是体现了我们这一代人活得潇洒,却要面对生活的残酷。

未来可期演讲稿 篇9

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  青春是一颗绿色的果实,有着说不出的酸甜苦辣。

  青春,总是带着一种莫名的暧昧感,看不清,不清,一切都那么虚幻却又发生的那么清晰。朦胧中,有一种年轻的情感正在悄悄萌动,会有一种藏在她的心里,没有人知道。

  青春之初,每个人都会有自己的小秘密,比如遇到他时的那一点点紧张和不安,路过后的那一点点失落和悲伤。她睡不着是因为想起了他的笑容;我会因为在一场篮球比赛中看了他一次而迷失在课堂上;会因为一句偶尔的问候而脸红。往往一个没人知道的小秘密,经不起大家的调侃和玩笑。他笑得像个笑话,但她总是脸红,很快停下来,然后在星空下偷偷享受。他视她为好朋友,她也是。但他不知道,当他被罚值班时,她并没有帮他吃饭;他不知道因为他的一句话,她最不喜欢跑步,体育800米都是她赢的;他不知道,她每次站在讲台前,都会看着他;他还是不知道她为了赶上他的成绩有多努力。

  他不需要知道,因为只有默默的跟随才是对她最好的。也许有一天,他会结婚,她也会结婚。他们可以作为好朋友参加彼此的婚礼,互相微笑和祝福。因为,没有人知道,也没有人能知道青春的暗恋。她会在青春逝去的日子里继续做朋友,会默默感激那个成为她当年动力的他。青春过后,青春的果实变得成熟,散发出甜甜的香味,得益于一段青涩的酸甜。再回忆起来,她觉得很美!

  感激青春,感激一生中唯一的青春时光。

未来可期演讲稿 篇10

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  我们正在进入五彩缤纷、生机勃勃的青春花季。步入青春,我们将品味人生的酸甜苦辣。在生活中逐渐形成自己健康的人格和积极的人生观。每个人都渴望青春,憧憬未来

  古往今来,许多智者和哲学家用自己的洞察力和智慧了许多人生名言和警句。像孟郊的:“青春一定要早,能长成少年吗?”萧伯纳的:“青春是美好的,挥霍青春如同犯罪。”等等,很多很多。

  孟子曰:“君子有终身之忧。”圣贤英雄越多,责任越大。在他们看来,青春是每个人一生的光辉历史,一切努力和奋斗的本质都在这个阶段。也就是说,我们要在青春里好好学习,利用我短暂的升华机会,让我们的未来有更好的路石。

  关于青春这个话题,我有一个想法,就是我们的青春到底要不要“尊重”。梁启超曾经说过,每一个职业都是有趣的。而青春不是一种职业,我们是这所青春学校的学生,每天都在不懈的努力和奋斗。争取早一天毕业,早点融入社会的大课堂。为我们美好的生活而奋斗,为我们减轻负担,心安理得,至死不渝。

  真正的青春,不仅仅是一个不经意的外表,而是一种我们细细体会人生之路,细细勾勒白纸颜色的调味品。

  青春如鲜花般火热。灿烂而温暖,是我们生命交响曲的前奏。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说也是很有用的经验,可以给我们宝贵的经验。用《孤独之旅》的话说,我们长大了,我们强大了,青春让我们充满热情、活力和希望。

  同学们,为美好的青春而战!加油,让我们的青春无悔!

未来可期演讲稿 篇11

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  青春是多么向往的时光,我的青春恰到好处。在这么特殊的时刻留个特殊的标号就好了!

  人生之路已经十四个夏天了。存放在心里的不是一个小小的成就,而是一摞书,满满的都是我青春的痕迹,有的已经好几年了。

  不知道什么时候,我有了上学以来的第一个烦恼:怎么写文章?从一句话开始练习极其困难,但是越写越长就容易多了。从那以后,我就和打交道了。记得小学四年级的时候,有一次一口气写了一七千字的文章,让我妈大吃一惊。思路打开了,就不难了。

  上了初中,有二三十本小学,珍藏在柜子里。其次是另一个层次,对于杂文。从升初中开始,我就没有停止过,一个标记一个标记写下来。

  这个标记是我独有的。它代表了我的风格,表达了我的心情,描绘了我的青春。因为有了印记,我对过去和童年有了清晰的记忆,也因为有了印记,我对自己的青春有了记录。

  有人说青春是无形的,但我必须抓住它,写下一个标记,让它真正属于我。不是老照片,也不是成绩单,也不是同学记录的一页,而是我写在纸上,刻在心里,绽放成方块的文字。用笔写心,才是最真实的青春!

  幸运的是,我写下了我的标记,就像脚印一样,一串。播下的种子最终会被收获。招牌会在青春的树上慢慢发芽,永远活下去。

未来可期演讲稿 篇12

  各位同学:

  大家好,我是七二班学生爸爸。今天我在这里发言,有很多的感慨,也有一些惭愧。熟知我家孩子的家长和老师都知道,我家在小学的时候成绩很差,上课经常睡觉,是一个老师很头疼的问题学生。大家可以看到这张照片上孩子在课堂上睡觉,这是他之前在学校里的常态。但是现在他有了很大的变化,积极参加班委会的竞选、书画作品在学校艺术节展出、课堂上积极向周围的同学学习。这一切的一切都令我倍感鼓舞和激动,我觉得自己的儿子又活过来了,充满了蓬勃的朝气。这一切的改变要从上学期开学不久班主任张老师打电话找我谈话开始。那天我来到学校,在教室外面看到这张照片上一模一样的情景,我内心很沉重。

  张老师告知我在学校每天睡觉不听讲的问题,她担心孩是身体有问题,嘱咐我回家细心观察孩子,究竟是身体出了问题,还是心里出了问题、亦或是学习习惯的问题。我看到了一个班主任老师对孩子的担忧和关心。我作为父亲,当时就感觉自己很失职。我认识到了问题的严重性,回家积极与孩子沟通,了解了上课不听讲的原因,深深意识到是我没有将孩子管好。孩子在小学的时候我疏于管理,没有很好的陪伴他、教育他、关心他,致使他没有养成好的学习生活习惯,随着孩子年级的增高,越来越多的问题暴露出来了,以至于孩子学习越来越差,越来越不自信,甚至是直接用睡觉来逃避学习。

  对于孩子的现状,我既担心又害怕。和孩子沟通之后,我和他在家里制定了学习、休息时间计划,我每天下班在家里陪着他,要求他认真执行。每天6点起床、中午必须午睡半小时、每天放学回到家首先抓紧写作业,根据作业的量,我和他约定每一科完成的时间,孩子关上房门独立完成,完成后我及时的批改错题,让孩子改正,有不会做的题,我和孩子一起读题目,一起分析,一起解决。晚上他学习到11点,不管作业有没有完成,必须要求他睡觉,以避免第二天上课时思想不集中打瞌睡,毕竟课堂上听老师讲课是最重要的。在英语学习过程中,我发现孩子已经把很多小学学过的单词都忘记了,正好老师也要求找出小学的'所有英语书,每天复习,我就让他每天都拿出一点时间记单词短语,我给他反复听写直到都能写会读会,再把每天新学的知识点弄懂,反复记忆。英语成绩由最初的三四十分期末考试提高到了七十四分,老师还给孩子发了进步奖,这张照片我觉得我家儿子真帅,这是孩子的骄傲也是我的骄傲。当然其他两个小孩也很棒!这些进步和表扬都让其知道只要付出就会有回报,他有能学会和能学好的能力,增强了他的自信心。数学科目孩子基础不好,我就要求他把课本上的例题和习题最基本的内容掌握就行了,再分模块将习题一遍一遍反复计算掌握。语文科目,要求他把每一课的字词写会,古诗词、文言文课文中老师标记的重点要熟读熟练熟记。让他多读一些课外书,增强阅读能力。有关其他学科,在周末的时间,我要求他将老师归纳和整理的重点内容复习巩固,我再督促其背诵。

  与此同时,班主任张老师还发现了对书画的热爱,建议我给他报专业的美术辅导班,让他系统的学习书画,现在书画班的老师也夸奖说孩子很喜欢学,近来进步很大。 上学期的成绩有所提高。在此,我衷心感谢各位老师对孩子长期以来的关爱鼓励和不离不弃,才使得他重拾信心重新融入到学校生活中来。现在是有了进步,但是和其他同学相比还有很大的差距,他的学习自觉能力还是很差,希望各科老师严厉管教,我也坚持不放弃学习,希望孩子早日懂得我们家长的用心,变被动学习为主动学习。心不朽,木可雕;心不朽,人可塑。各位在座的爸爸妈妈们,我今天在这里跟大家分享我孩子的故事,其实还要告诉大家,只要我们相信学校,同老师携手共进,家校共育。作为家长不推脱、不逃避,认真履行一个做爸爸妈妈的职责,对我们的孩子不离不弃,相信我们的孩子一定会有进步的。终有一天他会让我们为他们感到自豪和骄傲。最后,感谢学校为我提供这样一个交流平台,让我能多向各位家长学习取经,为孩子的进步共同努力。也有机会让我对思源学校以及学校里的各位老师说声谢谢,谢谢你们的包容,谢谢你们的细心呵护。

  以上所述,有不到之处,还请大家批评指正。谢谢大家!

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